(實用)學生自我反省檢討書
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的學生自我反省檢討書,歡迎大家分享。
學生自我反省檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
對于學生,保證xxxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,而這份檢討將是我的一個監督,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的`,去破壞了學校的良好環境,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
您好!
我是初三x班的xxx同學。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的。對于一名學生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標準,為什么學校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。
事后我感到非常后悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽煙,違反了學校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對于已經犯下的錯誤,道歉已于事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優越一些,學習環境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規校紀。
我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,并幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。
對于我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。
學生自我反省檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
對我而言不交作業的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業的時候出現這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業的做法并進行了自我反省。
其實定期收作業也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果,通過作業中解題的過程能夠對我們近期的學習狀況有著直接的了解,因此無論出于怎樣的原因都不能夠不交作業以至于無法讓老師進行批改,若是無法通過老師批改的作業了解到自己在學習方面的不足之處則很難采取有效手段進行改進,實際上這次沒有按時將作業交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因,主要是作業沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業的時候按時將其交上去才行。
明明其他同學都能夠按時交作業為何不能夠配合課代表的'工作呢?在進行自我反省的同時也應該明白不交作業完全是自己的過錯罷了,畢竟當班上沒交作業的學生只有自己一人之時便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業很容易讓自己的學習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時交作業的心態很容易成為自己墮落的開端,因此面對老師的批評還是要重視交作業的問題才不會令這類狀況再次出現在自己身上。
既然已經在不交作業的問題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業都能夠得到老師語重心長的教導并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會并進行自我反省才能夠明白不交作業的危害性,畢竟相對于這種行為來說滿不在乎的心態才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業的重要性,至少因為這類原因被老師批評只會顯得自己的目光過于短淺罷了,再加上老師也因為交作業的問題批評過自己又怎能再次出現同樣的錯誤。
對于不交作業的后果應該已經通過這次教訓得以了解,所以在交作業之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現錯誤,這樣的話在作業交上去并經過老師批改以后才能夠意識到自身學習方面的不足并加以改進。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇3
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力與時間,我實在是不該,但這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的'錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習與生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評與教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇4
尊敬的導員:
您好!
我是四班的xxx,這次因為我自身的一些原因,導致在這段時間里一次次的出現了這些錯誤的行為,給廣大的同學們都帶來了一些不好的影響和示范。我作為一名新世紀的大學生,接二連三出現這些問題,讓我感到非常的恥辱,因此很抱歉給導員您帶來了一些不好的情緒和煩惱,我在這里鄭重的向您致個歉。望您原諒。
今天在思修課上曠課我已經是第三次了,前面兩次思修老師只是給我一次警告,但這一次,我又是曠課了。我對自身其實也是足夠失望了的,因為我知道,沒有任何一個人會一而再再而三的去相信一個總是能說不做的人,這次事情發生之后,我好像就從平靜的湖面上突然蘇醒了過來,一望,身邊都是,漫漫湖水,而我此刻也已經是非常的危險了。好在遠處有一盞燈火,讓我有了一個目標。那一盞燈火就是我這最后的幾年大學了。
在這一次犯錯中,我開始意識到自身真的在浪費時間,就算剛剛從高中的魔抓中逃出來,我也不應該這么荒廢青春,荒度人生。導員,感謝您這次狠狠地批評了我,如若不是你的這一番話,可能我還在自我沉浸當中無法自拔。您也是我這條路上,這段人生中的一座燈塔。您用您的經歷和現在告訴了我,如若一個人不去努力,那未來的光也將會是暗淡而沒有一點點星火的。
距離大學畢業只有幾年了,現在我差不多也荒廢了一個學期,這個學期里,我的表現很不好,總是在各項紀律中挑戰老師以及學校的.底線。想到這里,我突然也覺得自身甚是可笑,更是覺得或許我還是太幼稚了,心智根本就算不上是一個成年人。我反省了很多天了,這次曠課讓思修老師也真的很生氣吧,老師,我確實很對不起您,我因為不想上這堂課就沒有尊重您,這是我的問題,我會好好去改正,也會在接下來的日子里把這門課學好,期待在期末的時候會有一個好的回報。
作為一名步入了大學的學生,我要把自身的位置端正了。我現在已經不再是一個小孩了,我該好好的去改正自身的問題,也該好好的去想一想未來的日子了。這次事情之后,我一定會端正好自身學習的態度,也把自身生活的心態調整好,爭取可以順順利利的畢業,更期待拿到一個更好的畢業成績!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇5
尊敬的xx老師:
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的.曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇6
尊敬的輔導員:
您好!
我是xx,是在是感到十分的抱歉,也很羞愧,但是今天我曠課的行為發
生了,大學生的應該有的自覺跟素養,我都沒有做好,您是相信我們的,我卻不還您一份安心,像這種事情我讓您操心了,這本身就是一直非常不好的習慣,我是不允許這類事情再次發生,現在我也陷入了深深地自責當中,在今后的生活當中無論是在什么時候,什么地方我都希望能夠做好自己,但是我曠課的行為一定要深刻反省,這種行為一定是被譴責的,學校對我的處理定要虛心接受看,對不起老師讓您操心了,過去很長時間我一種都在浪費時間,學習的積極性不高,造成了這種情況是我的過錯,也是今后一定不能再出現的事情。
想起今天曠課的事情,我內心十分難受,因為是可以不發生的`,就是懶惰在作祟,想想也是十分自責,大學的學習生活不像別的,在這個過程當中其實是很難說有的什么大的轉變,性格一旦養成了就再也難糾正了,我在學習當中非常懶惰,回顧這個學期來表現我不禁感覺得自己對不住自己,也對不住您,學習上面一直都不是很好,甚至在一步步的變差,長期的對自己學習不重視,沒有好的規劃,沒有一個好的規劃,總是充滿著一種不好的習慣,積累了下來,到現在我認為這種情況會讓工作變得惡劣起來,我也想了想我難以接受這些,不論是做什么事情都應該態度端正才是,現在我這么消磨下去是會出問題的,至今我都應該好好去檢討。
這次曠課主要還是懶惰心,早上因為天氣冷,我當時其實是完全有時間去上課的,但是就是這么一直在賴床,當時也萌生出了不上課的想法,主要也是抱著僥幸,我錯誤的以為自己能夠蒙混過去,查課這件事情不是每天都會,我的想法極其不好,也是十分的幼稚,您不會一直都盯著我們,您也不會一直督促我們的學習,自覺應該說我們每一個大學生應該有的素質,您平時的工作也是很忙,我更加不應該一有什么事情都讓您操心,那樣太自私了,早上我耽誤了很多時間,所以后面本來樂意起床,但是我居然沒有去上課,就在寢室這么消耗了時間,也故意的曠了一節課。
我十分的不安,想一想態度致惡劣,是身為一名大學生的恥辱,我希望大家能夠以我為戒,我也一定不會再這么不自覺了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇7
尊敬的xx老師:
在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。
在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學習方法。
上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復習一遍,再做老師布置的'作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。
在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習,爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我真的又想到了自己的錯誤,這一次是非常惡劣的,不按時交作業,也沒有完成和作業,在我們學校是非常惡劣的情況,作為一名學生,我現在也對自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,就像這次我作業沒有完成一樣,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今后陣營想到了我,我也不希望在未來的生活學習當中,因為這一點而失去一些什么,所以對于今天這件事情,我應該好好的檢討自己,再沒有交作業,這件事情上面實在是非常惡劣的,也不能再次出現這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發生,這樣會影響到我。
回顧這次我作業沒有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時間是非常多的,每次您布置的作業并不是很多,就是看我們的完成一個態度,但是我沒有完成好,我作為一名小學生,在這方面不夠自覺,我的學習意識不夠高,我真的應該好好的,發現自己才是對于這件事情,我現在抱著深刻的自責,也是沒有辦法去面對這樣的事情,所以我應該好好的反省自己,不知道從什么時候開始,我就學會給自己找理由,找借口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發生在未來的生活學習當中,沒有去保障好,這一點是很不好的,作業是一名學生最應該完成的東西,也是最基礎的東西,而我卻一次次的在違反規定,沒有寫好作業,今天我又沒有完成好作業,您布置的作業真的不多,連續了兩三天的時間,我一直都沒有去完成作業去,沒有想這個事情,現在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己,也應該對自己對學習有一個交代,就是我個人學習上面的`一個問題,不能就這么去逃避,也不能任由其發展下去,這樣影響也會很大的,所以對于這次作業沒寫的事情,我要從自己這邊做一個深刻的檢討,好好的認錯,以后再也不會不寫作業了,說了這么多,我就希望你能夠給我一個機會,讓我去糾正自己,因為這樣的情況,我是真的很自責的,也很難受,自己為什么會這么不堅定?態度上面也有,不是很好,我一直在想這些問題,是不是能夠糾正好?因為自己一直以來都把學習看得很輕,也把作業看得很輕,不知道這其中的厲害關系,這次我真的是意識到了,我也知道自己身上有很多缺點,所以我一定要陸續的去糾正,請你給我一個機會。
xxx
xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇9
尊敬的:
我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份檢討書。關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我能夠說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把項目的進展狀況著實地向了匯報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我自我反省,務必找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我明白這樣的`工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1、針對我的職責感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情就應親自過問,不論處理的好壞,都就應給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業水平,同時持續工作的細節。
2、我今后做事情務必嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織的意圖,不能將的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
此次深刻的檢討,請x總信任我。我今后必須認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。
xx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇10
尊敬的老師:
這次出錯誤,自己想了很多東西,檢討了很多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到自己所出錯誤的嚴重性,對自己所犯的毛病感到了慚愧。
學校一開學就再三告誡,一再強調校規校紀,提示學生不要違背校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當做了耳旁風,這些都是不應當的。也是對老師的不尊重。應當把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的毛病不但給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這類行動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的出錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每個學校都希望自己的學生做到得才兼備,全面發展,建立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同保護來建立起來的,而我自己這次卻犯了毛病,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每個同學都這樣出錯,那末是不會有良好的學習環境構成,對違背校規的學生給予懲罰也是應當的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意想到自己犯了很嚴重毛病,我知道,造成如此大的損失,我應當為自己的犯的`毛病付出代價,我也愿意要承當雖然是承當不起的責任,特別是作在重點高校接受教育的人,在此毛病中應負不可推辭的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對學生,不觸犯校規,不違背紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次背紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警省,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費力,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校再三告誡的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的毛病,學校訂我是應當重辦的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想一想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。不管在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會掌控這次機會。將它當做我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇11
尊敬的xx老師:
由于我的種種不良表現,所以我在此作深刻反省。例如:學習、作業、游戲等等方面。
在學習上,我不夠刻苦,因而導致考試成績不理想,按原理來說我應反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經發生了,想要改變只有在下一次考試前認真復習,做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會適得其反。其實從根本意義上來說,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了。可這不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過。”,正要在這種過錯中來培養。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓斥。這時,不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當的安慰會轉化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點,但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。
在作業上,我亦同樣如此。在做作業時,我的'思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數學作業的時候,看見一道文字題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數學作業,轉而去做語文作業了,再因為語文作業上的一道題。反反復復,到最后一件事都沒有完成。一看時間,已經過去了好幾個小時,真是“賠了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實,坐下來細想一下,這有什么難啊。要在做作業前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業,這樣就不會出現分心,注意力不集中的現象。可事實往往與預想相反,當我靜下心來之后,由于以前的壞習慣,習以性成:以前我總會在寫作業前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之后,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業,這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經開始“漫游”了。時間長了,我也想到了應對的方法:在寫作業時,對自己說:“我能夠靜下來,我能行。”通過這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業中去。
玩游戲,按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點挫折就退縮,不認真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時,往往游戲的制作者會設置一些高難度的關卡,一些令已經自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個游戲,哪怕他已經為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:膽大心細、勇于挑戰、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找破解的方法,尋找闖關的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一個壞習慣:當我正玩著這個游戲是,因為某種原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫”,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,說白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
大學管理相對以往要松懈,這對經歷過壓力的我們感覺就如同進入草原的野馬,放蕩不羈。也開始變得更加無禮,就不大愿意學習想方設法逃課。
這已經是我第三次被老師抓住了,前兩次老師都輕描淡寫的原諒我,期待我能夠明白道理,不在逃課,但是我卻并沒有聽,反而更加大膽,也更加的無力,第三次逃課,還是被老師抓住了,我的過分舉動已經讓老師大為光火,老師遇到我這么一個不聽話的學生非常生氣,我明白,我以后不會了。
請老師原諒,俗話說的好,事不過三,這是我第三次,被抓住,我也明白了老師對我們上課還是監管很嚴格的,更何況大學的課程一樣重要。或許我這樣做能夠得到一時的放松,但是到畢業之后將是我后悔難過的時刻。沒有想透的人,就永遠看不清楚那淡淡的薄霧,我這是把自己的長遠目標放棄,選擇了那個非常沒有道理的.偷懶,我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規,這樣的事情做多了,已經讓老師很失望,我也不敢在此犯錯,令老師繼續失望下去。
重新改正,是我當前必須要改正的問題,不能在繼續這樣下去了,這樣不但是害了自己,更是嚴重的損害未來。逃課出去,并沒有什么貼別的,除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲,這樣有什么意義,沒有深入考慮,就沒有看清楚這一點,還自己以為是的占了便宜,可是真的是自己占了便宜嗎,其實這是最愚蠢的做法,更本就是一個非常牽強的自以為是,我以后不會了,畢竟三次了,而且老師能夠三次給我機會,不代表還會一直給我機會。
我明白任何人都必須要重視一點,那就是對于自己當前的責任的重視,我忽視了一點,我不是一個人,更不是不需要學習,反而我需要認真的去接受學習才能夠在大學掌握自己的力量,到社會才不至于沒有一技之長連生活都不能很好的生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好,一個原因是我并不知道該如何去改變,一個是心中并不認為老師講的東西是對的,我一直都懶散對待,非常的協大和放松,沒有任何希望靠前發展的念頭,永遠都知識做著簡單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改,但是當真正明白后我知道了是時候必須改正了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇13
尊敬的老師:
由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多么嚴重的.的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認真學習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生自我反省檢討書 篇14
尊重的老師 :
您好!
我是xxx,我很愧疚自己這次的曠課,我是真新覺得這段時間我表現特別不好,一次次的證明白在學習當中不給自己足夠的理由,在紀律方面沒有足夠自律就會讓自己變得越來越差,我真的讓您悲觀了,曠課這是多么嚴峻的一件事情啊,我真的特別不情愿接受這些,我總是在給自己的一些理由,一些不去上課的理由,這些都是特別讓人不放心的,我想了許多,現在我的狀態就是這樣,我不希望讓自己越來越墮落,現在學習的時間很有限,每天處在這個狀態下面真的是特別讓人墮落。
想起今日我的狀況,我特別的難過,在學習上面我沒有主動主動,現在我盡然曠課了,作為高校生這些基本的紀律總是限制不住的越過去,我對不住您,都說紀律肯定要自覺去遵守,我的行為有失于一名學生的形象,現在我是追悔莫及啊,我真的是對不住您,對不住班級,這些都是須要我以后再做深刻檢討的,現在這段時間學校也始終在查曠課,我在這個時候犯了這種事,給班級抹黑了,我從來沒有想過自己會這樣不自覺,是我的心態懶散了,還是我的意志力不堅決,我一次次的在質疑自己,我的真的`是讓您悲觀了。 事情是在下午的時候,下午第一節課是體育課,這學期我就已經多次的產生了不好的想法,總是想著在體育課的時候曠課,這是特別不好的想法,因為體育課不會點到,我內心許多次就差點不夠堅決真的是特別難過,我怎么可以這么不自覺,細致想想我這個學期以來的表現我這次犯了這件事情還是有緣由的,自己內心不夠鑒定,有了一個不遵守規則的種子,現在已經很明顯了,下午上體育的時候我還在寢室,我當時就沒想過要去上課,不知道該怎么辦,有時候真的會讓人限制不住,我也不知道自己是怎么了,這次就沒想過去上課了,下午上課的時候我一個人在寢室,以為自己這樣就沒事了,以為一節課曠課也不會影響什么,我的想法讓我自甘墮落,真的是慚愧。
這件事情過后讓我知道了哪些事情該做哪些不該做,真的是特別難過,我始終都沒有意識到自己現在錯誤道路上越走越遠,這次我醒悟過來了,相識到了事情的嚴峻性,這是肯定要訂正的,我也承諾我肯定要反省好自己,當然這肯定是不行質疑的,學習跟進步都是成正比的,我肯定檢討好自己。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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