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【合集】考試失利檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的考試失利檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試失利檢討書(shū)1
您好！
當(dāng)您下發(fā)了這次的測(cè)驗(yàn)試卷后，我真的感到非常的慚愧。早在上次的測(cè)驗(yàn)后，我就對(duì)自己的成績(jī)做出了保證。說(shuō)好要在之后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)，說(shuō)好要在下一次考試中提高自己的成績(jī)。盡管在，xx些科目上有了些許微弱的進(jìn)步，但是那也不過(guò)是保證自己不在那些課程中退步而已！而在其他的科目上，我卻再次出現(xiàn)了成績(jī)下滑的現(xiàn)象。這。實(shí)在是讓我不知道怎么說(shuō)，或者說(shuō)，我自己也沒(méi)有辦法為自己的行為辯解。錯(cuò)誤是我的懈怠引起的，是我的松懈，是我的意志力不夠，才導(dǎo)致了自己犯下這樣言而無(wú)信的錯(cuò)誤！真的非常的抱歉。
說(shuō)到底，這還是我個(gè)人的錯(cuò)誤！對(duì)此，我在之后認(rèn)真的反省，認(rèn)識(shí)到了自己的現(xiàn)在身上的錯(cuò)誤！我明白，因?yàn)閷?duì)自己保證的失信，我已經(jīng)沒(méi)什么立場(chǎng)和老師再說(shuō)出保證二字，但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的、清晰的認(rèn)識(shí)自己，要讓自己認(rèn)識(shí)到，自己的所做所為是多么的錯(cuò)誤，要讓自己認(rèn)識(shí)到，該如何去改正自己的情況！
首先，我要對(duì)自己這次的失信做一個(gè)檢討。作為一名學(xué)生，作為一名您班上的學(xué)生，我不該犯下這樣言而無(wú)信的事情。這不僅導(dǎo)致自己在老師那的信用下降，也會(huì)導(dǎo)致自己之后的'學(xué)習(xí)變得有借口可找，讓自己可能會(huì)犯下更多的錯(cuò)誤！再者，這次的錯(cuò)誤完全是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和不上心所引起的，自己身為高中生，這樣的事情本就該做好，也用不上什么保證，這本就是我們份內(nèi)的事情！
其次，自己這次的松懈，我其實(shí)自己也明白我的問(wèn)題錯(cuò)在哪里。因?yàn)槲覜](méi)有控制好、沒(méi)有管理好。我知道生活中有太多的誘惑，他們會(huì)導(dǎo)致我們松懈，
會(huì)讓我們沉迷。但是，我卻忘了自己最重要的身份！我是一名高中生，我正在為自己的未來(lái)拼搏！我沒(méi)能做到，沒(méi)能做好。這導(dǎo)致自己沒(méi)能經(jīng)得住誘惑，放下了自己的學(xué)習(xí)，忘記了自己的責(zé)任和保證。實(shí)在是非常的遺憾。
對(duì)這次的考試成績(jī)，我真的很遺憾。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了，所謂的保證并不僅僅只是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我必須嚴(yán)格的去執(zhí)行，去完成。更別說(shuō)，這是我自己本來(lái)的職責(zé)。希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再做出“保證”，但我會(huì)努力的完成自己的責(zé)任，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)2
尊敬的爸媽?zhuān)?/p>
你們好！我真的感到很抱歉，我讓你們失望了，我沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，在考試的過(guò)程中發(fā)揮失常，我知道這是自己的錯(cuò)，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)讓你們驕傲的'孩子。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，源于我在高二上學(xué)期經(jīng)過(guò)不認(rèn)真聽(tīng)課，導(dǎo)致我的考試成績(jī)下滑嚴(yán)重，基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常惋惜、自責(zé)。我的錯(cuò)誤歸根結(jié)底是我自己一手造成的，我沒(méi)有一個(gè)坦實(shí)、客觀地學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有想過(guò)這樣不認(rèn)真聽(tīng)課會(huì)導(dǎo)致如此的卑微結(jié)果。實(shí)際上，您也曾經(jīng)跟我交流過(guò)，告訴我在高二這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。可是當(dāng)時(shí)的我當(dāng)這句話是耳邊風(fēng)了，沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò)到底為什么高二學(xué)習(xí)重要。
現(xiàn)在我在寫(xiě)這篇檢討書(shū)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)反省，終于明白了其中的道理。高二學(xué)習(xí)是承上啟下作用的，這個(gè)需要我們深入的了解清楚才可以，否則高中學(xué)習(xí)就會(huì)陷入茫然未知境地。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)3
親愛(ài)的父母：
作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書(shū)。此時(shí)此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊，讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì)，以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的.事實(shí)，擺在面前，著實(shí)令人愧疚萬(wàn)分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤，我覺(jué)得一份檢討書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后，個(gè)人覺(jué)得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn)：
一，心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類(lèi)似一只小船在茫茫大海上的航行嗎？這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島，你心想：“我去那里，去那里吧”。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島，再在海上漂流，這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來(lái)離開(kāi)的家。
然而茫茫大海，你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。你翻開(kāi)“地圖”接著地圖的信息，你充滿希望，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨，在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績(jī)。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下，我似乎都失去了這個(gè)方向，終日沉寂在漂流過(guò)程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二，行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測(cè)，行動(dòng)方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系，乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè)，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂(lè)新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒(méi)有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔(dān)的。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)4
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
語(yǔ)文考卷發(fā)了，我不敢給你看，但我知道我也瞞不了，最后也瞞不了你。老師，讓我先給你寫(xiě)封信。在這里，我先整理一下自己復(fù)雜凌亂的心情。
媽媽?zhuān)疫@次只考了83分。我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分，有5個(gè)同學(xué)考了100多分。
上次期中考試我考了83分。我給你看考卷的時(shí)候，你皺著眉頭，睜大了眼睛，問(wèn)我們班有幾個(gè)100分以上的.？我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)，你氣得把考卷拍在桌子上說(shuō):“你怎么這么笨？其他同學(xué)可以拿100分。大家都是同一個(gè)老師教的。別人能進(jìn)，你為什么不能？”這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做嗎？你是我生的嗎？"
這次給你看卷子，肯定又要被你嚴(yán)厲批評(píng)了。那我這個(gè)星期的零花錢(qián)就減半了，看不了電視了。
媽媽?zhuān)也恢牢覟槭裁催@么笨。我真的很傻嗎？如你所說(shuō)，都是同一個(gè)老師教的。為什么差別這么大？我也是每天完成作業(yè)，但是無(wú)論我怎么努力，每次考試都很沮喪。也許我真的很傻。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)5
敬愛(ài)的父母雙親：
累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的`精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)6
尊敬的語(yǔ)文老師：
我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的'情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病，特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)7
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)以及努力進(jìn)步的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師們就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)的重要性。但是我還是沒(méi)有放在心上。所以我應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于我的退步也是非常的生氣。生物這一次考得很差。我冷靜的，認(rèn)真的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的不刻苦付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,事情一發(fā)展到如此地步，成績(jī)退步的如此厲害。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)老師的尊重不夠,以致老師講課我卻心不在焉.對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我退步的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)讓它差到這個(gè)地步嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)聽(tīng)課效率上。很多我不感興趣的課程，往往沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。答案補(bǔ)充 N年不寫(xiě)了！累死了！ 要看具體情況才好寫(xiě)，給你寫(xiě)個(gè)提綱吧~1、詳細(xì)敘述犯錯(cuò)的經(jīng)過(guò)2、剖析自己由于哪些思想覺(jué)悟問(wèn)題而導(dǎo)致犯錯(cuò)3、由于你的`錯(cuò)誤造成了那些嚴(yán)重后果和惡劣影響4、將這些錯(cuò)誤的后果和影響上升到思想政治高度5、對(duì)你的錯(cuò)誤所造成的不良后果表示檢討6、字?jǐn)?shù)不夠就再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍導(dǎo)致錯(cuò)誤的自身思想態(tài)度不端正問(wèn)題7、最后表決心說(shuō)你再也不敢了適合大眾的XX (日期) 的XX課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，XX（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX，……（寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，檢討人：年 月 日
考試失利檢討書(shū)8
敬愛(ài)的父母雙親：
對(duì)不起，我辜負(fù)你們的期望了，這次考試失利我也很自責(zé)，我知道自己很不應(yīng)該，我對(duì)于自己的行為感到很自責(zé)，下面我向您遞交我的檢討書(shū)。
我知道成績(jī)考差，你們肯定會(huì)責(zé)備我，可是我自己努力了，成績(jī)還是不能提高上去。歸其原因，我也說(shuō)不上來(lái)，最靠譜的解釋是自己真的對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)理化不感興趣，我的.理想是當(dāng)一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，我喜歡打籃球并且在這方面有所見(jiàn)長(zhǎng)。可是你們一直不同意我投身體育，對(duì)我說(shuō)那是很不靠譜的事業(yè)，可我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得自己可以。
可以說(shuō)，我整個(gè)初中生活就在理想與現(xiàn)實(shí)的糾葛當(dāng)中度過(guò)了，我感到惋惜，在一定程度上我荒廢了學(xué)業(yè)、浪費(fèi)了寶貴的花季前后時(shí)光。可是我又感到慶幸，因?yàn)槲业膬?nèi)心還有這樣的糾葛，說(shuō)明我的理想之心未泯，我還有實(shí)習(xí)夢(mèng)想的一線生機(jī)。
這次暑假去縣城，我隨身攜帶著300元錢(qián)，希望能夠找份短工先做著，實(shí)在不行了我會(huì)厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績(jī)考差，對(duì)于辜負(fù)你們二老的期待，我感到萬(wàn)分愧疚，因此考慮暑假兩個(gè)月就不與你們二老見(jiàn)面了。我希望你們能夠原諒我，我一定會(huì)努力，給你們幸福。
此致！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)9
敬愛(ài)的父母雙親：
您們的兒子這廂有禮了，當(dāng)你收到這份檢討書(shū)的時(shí)候，我早已經(jīng)在遠(yuǎn)離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工，是因?yàn)槲业弥约褐锌汲煽?jī)很差，分?jǐn)?shù)也不足以夠到慧實(shí)中學(xué)的入取分?jǐn)?shù)線，這嚴(yán)重辜負(fù)了您兩老的期望。
我知道成績(jī)考差，你們肯定會(huì)責(zé)備我，可是我自己努力了，成績(jī)還是不能提高上去。歸其原因，我也說(shuō)不上來(lái)，最靠譜的解釋是自己真的對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)理化不感興趣，我的理想是當(dāng)一名偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，我喜歡打籃球并且在這方面有所見(jiàn)長(zhǎng)。可是你們一直不同意我投身體育，對(duì)我說(shuō)那是很不靠譜的.事業(yè)，可我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得自己可以。
可以說(shuō)，我整個(gè)初中生活就在理想與現(xiàn)實(shí)的糾葛當(dāng)中度過(guò)了，我感到惋惜，在一定程度上我荒廢了學(xué)業(yè)、浪費(fèi)了寶貴的花季前后時(shí)光。可是我又感到慶幸，因?yàn)槲业膬?nèi)心還有這樣的糾葛，說(shuō)明我的理想之心未泯，我還有實(shí)習(xí)夢(mèng)想的一線生機(jī)。
這次暑假去縣城，我隨身攜帶著300元錢(qián)，希望能夠找份短工先做著，實(shí)在不行了我會(huì)厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績(jī)考差，對(duì)于辜負(fù)你們二老的期待，我感到萬(wàn)分愧疚，因此考慮暑假兩個(gè)月就不與你們二老見(jiàn)面了。
此致！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)10
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
這次期中考沒(méi)考好主要是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績(jī)出來(lái)我是哭了，不僅成績(jī)，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分，我自我反省過(guò)了，數(shù)學(xué)主要是因?yàn)轳R虎審題不正確找錯(cuò)角的位置，不該錯(cuò)的.都錯(cuò)了。政治滿分100只有78，主要原因還是我沒(méi)有主動(dòng)去記政治文段內(nèi)容。英語(yǔ)老師已經(jīng)跟我討論過(guò)了，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因?yàn)槲覒小性谖移綍r(shí)不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)，有難題第一時(shí)間問(wèn)同學(xué)，甚至問(wèn)了也不會(huì)直接抄，這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題。我應(yīng)該要有不懂要過(guò)去找老師教一下，平時(shí)下課和老師多討論題目。
還有平時(shí)每天晚上我都會(huì)玩一段時(shí)間電腦，我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，我不應(yīng)該玩手機(jī)和電腦，從今天起我堅(jiān)決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。考試失敗檢討書(shū)檢討書(shū)。我也認(rèn)為我沒(méi)到大學(xué)之前，是不能有買(mǎi)手機(jī)的想法。
我也有理想的高中和大學(xué)，我也知道以我現(xiàn)在的成績(jī)和狀況是完全不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的。如果我可以從這次的打機(jī)和失敗中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，重新糾正，我會(huì)認(rèn)為這次失敗也是值得的。
這次考試我不在乎排名，就算沒(méi)進(jìn)前10、20，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價(jià)值。俗話說(shuō)，失敗是成功的媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽哪有成功這個(gè)兒子？對(duì)自己說(shuō)一句：加油吧！看好自己的未來(lái)！你的道路總不會(huì)是你想象的那么糟糕。夢(mèng)想就不遠(yuǎn)，只要有顆熾熱的心和堅(jiān)持的精神。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)11
親愛(ài)的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的`學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)12
尊敬的父母：
關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文的`指示。
這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累，在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。
回顧錯(cuò)誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的，后果是嚴(yán)重的，給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致!
考試失利檢討書(shū)13
尊敬的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失敗的檢討書(shū)。我此次生物考試不過(guò)獲得了32分，嚴(yán)重地連累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感覺(jué)絕望與悲傷。我知道自己成績(jī)不好，歸根結(jié)底的`原由是自己平常不注意仔細(xì)學(xué)習(xí)生物。固然，我在平常真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最后致使我的生物成績(jī)不及格。
其次，此次考試的失敗也有原由在我的考試態(tài)度上。考試中間我存在粗心粗心的狀況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒(méi)有做對(duì)，這就很說(shuō)可是去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不行的。而我居然沒(méi)有掌握好生物的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道自己犯了錯(cuò)誤。此次考試我這樣失敗，在我個(gè)人心頭上也是特別煩惱的。我恰好是敗樣糟糕。
但是我深信："一次失敗不會(huì)永久失敗" 。請(qǐng)老師相信我，我必定要此后次錯(cuò)誤中間汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，此后努力學(xué)習(xí)必定要在生物科目上獲得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)14
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！ 也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕！
平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！ 總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的.經(jīng)驗(yàn)較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，xx顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多xx包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。 最后，則是我的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。 通過(guò)了對(duì)本次期中考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
考試失利檢討書(shū)15
敬愛(ài)的父母雙親：
累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的`地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：
時(shí)間：
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