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打架檢討書

時間:2023-07-17 16:58:39 檢討書 我要投稿

打架檢討書[范例15篇]

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編精心整理的打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打架檢討書[范例15篇]

打架檢討書1

尊敬的工廠領導人:

  這次在工廠吵架,我確實錯了。在這里,我向你提交了這個工廠吵架的檢討書,深刻反省了我自己存在的錯誤,向當事人道歉,報告了最新的思想狀況,提出了改正方法,贏得了你和當事人最大的寬容。

  回顧一下錯誤,下雨,我的心情非常不好。遇到一點業務糾紛一下子就動了肝火,不可思議地對顧客生氣引起了當事同事和顧客的不滿,發生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事,但我的行為嚴重損害了公司的形象,損害了自己的'職業道德。在相當嚴重的員工紀律事件中,嚴重地說違反了治安條例。

  面對錯誤,我感到非常內疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發生這么多矛盾,結果嚴重,影響不好。我必須深刻反省這一點。經過一段時間的思想研究和自我反省,我決定向你保證

  從今以后,我總是忍耐,不動肝火,總是用笑容表達人。努力提升工作,勤奮努力。

  最后,我希望你的原諒!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書2

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的.影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

  老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  檢討人:XXX

  5月28日

打架檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關于X月X日我在公司與X同事爭吵并發生肢體沖突的事件,事情的經過大致是這樣的:

  X同事之前聯系的'客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。X同事按照公司業務規章,或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改,我見此情景,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經過大致是這樣的。

  針對此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客戶面前發生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟X同事存在不合糾紛,最終經過這樣一次口角爆發出問題。領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要職責在于我。為此,我要對您做深深的道歉。

  我向您發誓,我保證今后再也不會跟同事爭吵了,我今后遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟X同事修補回關系,為了一個良好的公司工作同事關系而努力。

此致

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書4

尊敬的校領導:

  我是初X年級X班XXX,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的`譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。

  學校里曾經多次的強調,學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執,爭執不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發落。

  我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現在回想,我是真的后怕的.,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的事情了。

  現在我會把自己的時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結友愛,不會再出現和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發落。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的xx:

  您好!

  我懷著最真誠的歉意和自責來進行自我檢討,我為我打架的行為感到很羞愧,我內心受到嚴重的煎熬,我愿意為我的沖動為我的暴力買單。我也深深的意識到了,自己的行為有多么的不恰當,多么的讓人難以置信,我也深刻地反思了我這行為所帶來的可看到的和不可預測的后果。

  我因為一點本來無關痛癢的小事情,和旁邊的人起了口舌之爭,之后因為對方說的太難聽,我一個沖動就打了對方,雖然是對方先罵的,我先動手是不爭的事實,嚇到了周圍圍觀的群眾,最終雖然被旁邊的人制止,我動手打了對方是大家都看在眼里的事實,我也無從抵賴,那時的我正好處在暴怒的邊緣,怒氣沖天的情況下,做的事情也就沒有輕重,也沒有什么理智可言,導致了這件的不良的事情出現。我很懊悔,我怎么就沒有控制住自己呢?我怎么就沒有忍住直接動手了呢?冷靜之后,回過頭來看看,我是真的慶幸還好沒有什么其他的傷害。因為我的不理智的打架行為被您嚴厲的批評,我很自責,也愿意接受任何的懲罰,我也會進行深刻的自我反省。

  事后,我也一直想著我這種行為所帶來的后果。我和別人打架,首先影響了相關的制度和周圍的秩序,這還是輕的。其次,我要是一個沒有控制力道,在不理智的情況下打了對方,要是對方出了什么事情,那我就難逃罪責了。這對自己對父母該是多大的傷害啊。最后,對別人也是一種傷害,對方也是人生父母養的,被打了也會有父母心疼,我因為自己的不理智,沒有控制自己的行為差點就傷害了兩邊的父母。打架這樣的事情,真的后果很嚴重,負面的影響力也很大。我是真的`反省到,自己的這種行為是多么的不應該。在這件事情上,我就是很好的反面例子,希望其他人不要學我,要以我為戒,我的內心也是很慚愧,我也愿意跟對方道歉,為我的行為買單。

  我真的意識到自己的行為是錯誤的,嚴重違反了相關地規章制度,我也知道我的打架行為會受到很嚴厲的懲處,我都愿意接受。但是我只想您能再給我一次機會,我會改正的,以后我一定會控制住自己的脾氣,凡是三思而后行,一定不會再動拳頭了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的班主任:

  您好!

  我作為您的新學生,在學校里認真學習,和同學們堅持融洽的關系是我的義務,可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過XX教師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。

  上了初一后,因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情景,主要還是因為我和XX同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應當是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。

  在X月X日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的'話,可XX同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,異常是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和XX同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,并且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找教師打報告。

  過了一會了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時候我和XX同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,并且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和XX同學都對自我的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。

  最終,我和XX同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發生在學校里打架的情景了,我必須好好學習,摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學生!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書8

尊敬的xxx:

  今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復述一下事情的經過:“今天上英語課的時候,xx在寫英語老師布置的作業,xx就把頭轉到xx的課桌上,伸出手去掐xx,掐了好幾個傷口,當時xx就哭了,我聽到以后,回頭一看,就看見xx在哭,我忍不住踢了xx一腳,當時也沒什么事情發生,可下課以后,xx就把氣撒在xx身上,我就去幫xx。后來xx被圍觀的同學打哭了,就用拳頭打我的`頭,(現在還在疼呢)xx和我就哭著跑出了教室,至于教室里發生了什么,我也不知道。然后,xx就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”

  后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發現這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。”如果可以的話,我真想吃一粒后悔藥啊。

  老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的局領導:

  這次是我真的錯了,我不該和同事發生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀律法規當成耳旁風,我經過了深刻的反思,寫出如下的保證,希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西,不再違反紀律,希望得到局領導的批評幫組。

  和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動手,我沒有正確的處理矛盾,其實我可以用其他更好的方式來處理的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什么事情的,一時頭腦發熱就沖動了,我沒有嚴以律己寬以待人,這是自私和狹隘的.表現。現在想想,我錯的真糊涂。

  在以后的工作中,我會認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀律,不能有僥幸心理,與同事和睦共處團結協作。更要時時刻刻設身處地地為別人著想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒,謝謝領導的批評指正。

  此致

敬禮

  檢討人:

  _年_月_日

打架檢討書10

尊敬的班主任教師:

  您好!

  我向您承認,XX同學跟你舉報的僅有沒有添油加醋,那就應當都是事實。我昨日晚上的確去到我們們各個寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰答應我去了,我下周就給他買一周的零食,僅限一種,大多數的人都答應了,唯獨到了XX同學那,不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報了我,我此刻內心的心境十分的復雜,有做錯事被發現的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對XX同學讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了,慢慢的靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過激了,一點也沒想過這樣做會帶來怎樣的結果,我已經意識到自我的錯誤了,教師對不起,我明白錯了。

  上周因為在食堂吃飯的時候,我打完飯之后就占了一個桌子等著我的朋友們過來,結果其他班的幾個同學,發現整個食堂就我這個還有這么多空座,就直接過來坐著,我跟他們說這幾個位置已經有人了,可是他們絲毫不理會我,就好像當我不存在一樣,然后我那幾個朋友也過來了,我們雙方差點就在食堂打起來,要不是當時教務處的劉主任剛好在食堂監管排隊秩序,我們怕被他看見,早就動起手來了,我們當時都在氣頭上,揚言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇他們,把陣仗搞大點,本來我們是決定叫好人之后,今日晚上就去他們寢室揍他們幾個的,結果就被XX同學這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。

  我真的就在想,就算今日晚上我在氣勢上贏了,把對方打服了又能怎樣樣,我是長了幾塊肉呢,還是能拿到錢呢?我們人多勢眾要是失手把他們打受傷了,最終還不是我負責賠償醫藥費,這樣的結果真的是我想要的`嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問著自我,我真的明白錯了。

  并且我這樣的心理就是不對的,打架明明是學校不允許的時候,我自我想打架也就算了,我還唆使那么多同學一齊,到時候這件事不可能不被學校明白,到那時,他們會面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們,還好最終這件事沒有發生,我真的要感激XX同學,是他讓這件事沒有發生,讓我的錯誤沒有再次放大,我真的異常感激他當時沒有選擇跟我們同流合污,應對我的威逼利誘絲毫不為之所動,這樣的精神值得我學習!

  此致

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書11

尊敬的各位xx:

  你們好!

  20xx年X月X日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的'行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的.不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

打架檢討書12

親愛的同學:

  你好!我不應該和你吵架。對不起,給你帶來的傷害,在這里和你好好道歉。

  我的錯誤總共有三個方面

  首先,我沒有意識到我們應該互相理解和關心,忽略了團結友誼的`重要性。

  二、我年輕無知,行動沖動,無法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過激行動。

  三、我還不成熟,不知道如何處理同學關系,自己的缺點很多,需要坦率面對。

  畢竟,打人是野蠻的行為,是丑惡的現象。學校和老師總是教我們遇到問題需要冷靜應對,遇到糾紛需要更好地解決,通過增加交流和交流來緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問題,反而升級了事態,惡化了。

  現在我對自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯了,犯了很大的錯誤,這次的錯誤會給我留下深刻的教訓,警惕今后避免這樣的錯誤。但是,人沒有完美的人,沒有錯。在這里,我真誠地寫檢討書,希望吳先生理解我,原諒我。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

打架檢討書13

尊敬的班主任:

  今天中午我和同學發生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。

  事情是這樣的:我拿著抹布準備去擦瓷磚,吳xxxx突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領,把我向后拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃xxxx突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關系,不知王xxxx從哪里鉆出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,王xxxx怪叫著跑掉了。然后我繼續擦瓷磚,吳xxxx說我的抹布碰到他的臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,金xxxx像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過去,掃把碰到了他的'臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,金xxxx大叫一聲,假裝要倒……

  后來老師來了,讓我們都寫檢討。我現在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應該先告訴老師,比如王xxxx跑進男廁所后,我就應該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了,很氣憤,就把應該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以后要多注意。

  老師,我真的意識到我在這件事上處理得不對,我認真檢討了自己。以后有什么事情,我第一時間告訴老師,和老師溝通。請老師原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:

  檢討日期:

打架檢討書14

尊敬的班主任:

  您好!

  對于我這次在校打架的事件,我在深刻的自我反思之后,我決定做出如下個人整改措施:

  1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情景。

  4、尊師重道,無論何時何地都不與教師頂嘴。

  5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創立優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的`影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的職責。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評評和教育自我,自覺理解監督。當前,全班在開展創立班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

  以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自我的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經認識到了自我的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!

  我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。請關心愛護我們的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的提高!

  期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監督我。

  相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  因打架在學校受到記分處分,當時犯了嚴重的錯誤。學習是通過平時的積累和刻苦努力獲得的。

  在那之前,我沒有形成一個很好的東西。紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有很多事要處理,不僅是我給班主任添麻煩了,我還有什么理由不改變!這一處分給我敲響了警鐘。我意識到人品比得到的知識更重要,犯了錯誤要受到懲罰。所以學校給了我處分后,我深刻地譴責了自己的`所作所為。在一段時間內,我深刻地醒來后,我對自己的錯誤感到后悔。所以這段時間我處處嚴格要求,紀律嚴明。我知道現在我有比較強的紀律觀念,作為在校中學生學習的紀律觀念也很端正。我在一些學習和生活細節上還有一定的不足。但是我會努力改掉所有的壞習慣,努力成為優秀的學生。同時,我自己會自覺不斷地反省,不斷地反省,不斷地發現和糾正自己的缺點,今后在時間上好好表現,在課堂上認真聽講

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