考試作弊檢討書合集15篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編整理的考試作弊檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作弊檢討書1
尊敬的院領導：
在XX考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的.人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：XX
X年X月X日
考試作弊檢討書2
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候作弊的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的＇悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的.惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。在同學們中間造成了不良的影響，由于我在考試時候講作弊，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也作弊，都沒有好好復習，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在考試時作弊的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，考試不作弊！并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級的學生，我叫xx。因為在上學期的期末中，我因抄寫試卷答案的而受到了學校的警告處分。對于這件事情，我想說的是，老師，對不起，我不應該在這次期末考試里作弊，我不應該讓同學傳答案給我，我不應該在上一學期里不好好努力學習。
x月x日，是我們期末考的最后一天，前面幾個科目，因為我在上學期里，整天只知道吃喝玩樂，沒有在學習上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應了我父母，這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下，我還是向我的好朋友說出了我的煩惱，并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅，所以如果我能抄到她的答案，那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意，不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下，她作為我的好朋友，也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我，并在最后一天的.考試里，也做到了對我的承諾，把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數學考試的時候，我正抄寫著她傳給我的答案，就被監考老師發現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉，還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓，也讓我對自己的行為進行了反思。
學校里一直很重視著誠信的教育，而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題，這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊，我還把同學拖下水，讓她協助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究同學的過錯，是我要求她給我抄寫的，一切錯誤都由我來承擔。
但是在這里，我還是要對同學說一聲對不起，我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任，也是對她的一種不公平。
現在我已經領悟過來，對于考試作弊這一件事情，我感到很后悔。也向學校老師保證，我以后不會再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書4
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候作弊的決心、
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時作弊，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為讓我深刻的認識到這點。
其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成及其壞的影響，破壞學校的'形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做深刻的反思：
1、在同學們中間造成不良的影響，由于我在考試時候講作弊，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也作弊，都沒有好好復習，這實際上也是對別的同學的父母的不負責、
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合、
作為在考試時作弊的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、
今后我一定會好好學習，考試不作弊！并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
考試作弊檢討書5
尊敬的系領導
數學是我的弱項，這也是平時的我沒努力學習，這次測試一時頭腦發熱才產生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的`不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。
我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學習中勇于向前，奮發努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學院的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
我是xx學院xx班的一名普通學生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為考試作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到高中，再到現在的大學，老師們都良苦用心的`教育我們不要考試作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對考試作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場考試作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？考試作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在這次的期末考試當中，我沒有認真的去把考試去給做好，而是想著用作弊的方式來獲取不應該屬于我的分數，我這樣做，并不會有什么收獲，而且還是一種不誠信的表現，我要對我作弊的行為作出檢討，并且也在這里保證，在今后的考試當中，無論是小考還是大考，都不會再作弊了，一定在平時多認真的學習準備，考出自己真實的成績來。
平時的`不夠努力，讓我對考試沒有那么的從容，覺得自己肯定是考不好的，而我又不想分數那么難看，于是我就拿著寫了公式和一些可能答案的小紙條進入了考場，其實我也是很緊張的，我之前沒有做過弊，這是我第一次，也是我太虛榮了，只看到好看的分數，沒想過這樣的行為會給我帶來怎樣的傷害，而我異常的舉動也是很早就被監考的老師察覺了，而我還茫然無知，最后有些題目我實在是不會做，糾結了很久，還是拿出了紙條來看公式，尋找解題的方法。
而我的行為也是被老師抓到了，在考后，我在辦公室也是被老師批評了，老師語重心長的和我講了很多，說了作弊的危害，說了平時認真學習的必要，說了考試只是一時的成績，而學習則是一輩子的事情，不能因為一次考試成績感覺考不好，就做一些不光明的手段，而這樣子的行為也是會讓我感覺為了達成一個目的，而不去考慮手段是不是正當的，如果以后走入社會還是這樣子，就很容易走上犯罪的道路。更是由于平時的不學習，我也是可能會沒有更好的一個再去高校學習的機會。
作弊是不對的，以前我是知道，但也是模糊的覺得不對，并不清楚它的危害，而今經過老師跟我聊了那么久，我也是徹底的明白了，無論什么樣的原因，都不能作弊，既然考得不好，其實關系并不大，下次再努力就是了，在平時把學習再認真的去搞好就好了，沒有誰的成績是一種都好的，即使再優秀的同學，也可能一次考試沒考好，沒考好只要找出問題的原因，然后針對性的去解決就行了，而我的一個問題就是在平時的時候，并沒有認真的去學，基礎不牢，考試怎么樣也無法有好的一個成績，以后必須要在平時多一些認真，多把課本的知識掌握住。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對于此次我在xx考場上犯下的錯誤，我真的感到無比的后悔和慚愧！您總是在批評我們不知學習的重要，總是犯下“揀了芝麻丟了西瓜”的錯誤！但我卻沒聽、沒管。如今，我為了提升自己的一點點的“考試成績”，犯下了作弊的錯誤。不僅讓自己的分數全部清零，還影響到了自己的信譽，給我們班級帶來了嚴重的影響！這個損失，實在是太大的！我真的很后悔！
在認識到此次的錯誤之后，我通過自己的反思和檢討，認識到了自己的問題非常的嚴重。這不僅僅是一次考試的作弊而已！這是我對整個考場的蔑視，是我對其他認真考試的同學們的不尊重，對老師您的不尊重，更是對我自己過去的努力的不尊重！
回想過去，我也并非沒有在xx這門課上努力過，但我卻沒有堅持下來，導致自己的成績還是有，但卻總在拖班級的后腿。在這次的考試上，我本想著靠作弊的手段來取得一些“額外”的分數，想要挽回自己的顏面。但頭腦發熱的我哪曾想過，“如果被發現了，會帶來怎樣的后果！”是的，我不曾想過，正因為我不曾想過，所以我才不明白自己究竟錯在哪里！
作弊這樣的行為，是在考試中最為不恥，最為錯誤的一種行為！它不僅僅是對其他用自己本事去考試同學的不尊重，更是對自我的否定！將自己對這門課所有一切的否定！我也很想努力，不想自己在這門課上給大家添麻煩。但是，我卻選錯了方法，不僅沒能幫上忙，反而帶來了更大的麻煩！
通過反思，我認識到這份錯誤首先來源于我的虛榮心。我對成績的虛榮心，驅使我在去想盡一切辦法提高自己的“成績”，但是它也同樣來源于我的懶惰。我在學習上的懶惰，導致了我沒能有正確的滿足我虛榮心的辦法。試想，如果我在平時上課的時候能努力的去學習，如今我想提升一些成績，難道會沒有辦法嗎？在有基礎的'情況下，只要努力的復習，我相信提升的成績一定會比抄來的多！
可正是因為這兩項錯誤的同時出現，并給我沒有對自己問題的修正和管理，導致我最終選擇了最為錯誤的決定。真的非常抱歉！
但既然認識到了自己的問題，我認為我不應該，也不能去放任錯誤繼續發展！我會好好的反思自己的情況，并在今后的學習上認真的去改進自己！再下次的考試中，我絕不會再犯下同樣的錯誤，我一定會憑借自己的真材實料來取得成績！望老師能原諒我這次的犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書9
尊敬的校領導：
您好！
夜深了，我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，思考再三，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學院級的一名大三學生，在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除，這是我第一次給您寫信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西，覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情，仿佛天天在夢境中生活。我此刻精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達意，也期望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽，因此此刻，我還算是半個我們學校的人吧。所以，請允許我的這樣一個身份表達我的心聲：
我出生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一致對我悉心培養，讓我理解好的教育，我也一向對自己要求比較嚴格。三年前的此刻，我以該市文科高成績進入理工大學，爸爸媽媽，親戚朋友，歡歡喜喜的送我來到這兒，我一下就被那里優美的校園，完善的教學設施等深深吸引，下決心在那里好好學習，將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間里，我的成績一向都不錯。大一時是班上的文藝委員，大二時又是學院學生會宣傳部的副部長，成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。能夠說，我在學校，在班上是個優秀的學生，但是卻在這次考試中一時糊涂，鋌而走險，試圖用不正當的手段透過考試，我明白作為一個學生來講，這是犯了天大的錯誤，我也不想為我的錯誤去辯解什么，只是期望您，期望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還十分淺，其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響，我只是期望能夠更好一點，所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見，把一個女孩子的美夢全都打碎了，真的讓我失去了生活的勇氣！殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會，請學校原諒一個學生
一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級，讓我以后再也沒機會參加xx考試，我都能理解。只是期望學校能留下我的學籍，留下我這個學生！高考作弊會取消該考生當年的考試資格，而同樣作為國家一級考試，我期望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分，不要把我開除，我還深深的愛著這個學校！
我已經上到大三了，還有一年就要畢業，這三年來，我們風里來，雨里去，也確實受了很多苦，發生這樣的事情，我真得十分后悔，能夠說這件事對于我，對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊！媽媽本來身體就不好，因為這件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強大精神安慰我們，都說男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭。看著一家人痛苦絕望的樣貌，我的心都碎了！自己真實千不該萬不該做這樣的事啊！如果媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡！自己為了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個家庭的期望，我真后悔啊！
直到此刻，我還是深深眷戀著這個美麗的校園，我當初第一志愿就報了這個學校，我期望在那里圓自己的大學夢，我熱愛那里的一草一木，熱愛那里的老師和同學，熱愛完美的大學生活，想在那里度過人生中最完美的四年時光，我把那里當成自己的第二個家。
如果真的被退了學，我以后的人生道路該怎樣走呢？這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，能夠說這件事可能會毀了我的'一生！我們從小就明白犯了錯誤要認識錯誤，改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人，您也是做家長的人，您更理解父母的心，理解父母對孩子的愛與期望；您是我們學校三萬余名學生的書記，也是這三萬余名孩子的家長，孩子犯了錯，讓您操心了，您能原諒孩子一時的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機會么？真的是再次懇請您留下我的學籍，讓我完成這大學的學業！
明白此刻學校正在迎接教育部評估的緊張階段，感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事，讓我有機會改正錯誤，放我們一條生路。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
考試作弊檢討書10
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中，我選擇了作弊，確實是我當時做出了錯誤的選擇，我非常的抱歉，這件事給大家帶來如此嚴重的影響，同時也讓我對自己的人生有了更好的認知與感悟，所以我更是下定決心要為自己的人生做更多、更努力的奮斗。
現在的我已經是大學生了，但是還是在考試作弊上的認識不夠，在這一點上確實是需要我去成長與改變，所以我也是從這件事中漸漸的明白自己的問題，所以在接下來的時間中我便是希望自己能夠改掉不好的習慣，真正的做到讓自己變得優秀起來。在這次的事情上確實是我出現了錯誤的思想，做出了錯誤的事情，所以我也是下定了決心要去改變，就是希望老師能夠原諒我這次的錯誤，更是為我的未來做更好的指引作用。
讀書這么多年了，可是我還是會在這樣的事情上出錯，也就是我沒有真正的將學習重視起來，更是將大學的考試當做兒戲，現在的我明白了自己的問題，也使非常的希望我能在以后的生活中變得優秀起來，這樣我便是能夠真正的踏上正確的道路，讓我對自己的未來有更好的奮斗方向。我明白這次的作弊給學校，給老師，甚至是給領導都帶來相當嚴重的影響，所以我會努力的改變自己，就是爭取能夠讓自己的人生都變得更加的優秀起來，我相信以后的我定是能夠以此為警告，讓我的人生都可以優秀起來，所以我也非常地想要讓自己在接下來的生活中去成長，去改變自己。
做下如此的錯誤，我確實是在內心深處有非常大的遺憾，當然我更是希望自己能夠在未來的時光中做更多、更好的努力，面對接下來的人生，我便是會努力地讓自己去成長，去為自己變得更加的優秀。這次的事情已經讓我對自己的人生有了較多的`反思，也是希望自己能夠在接下來的生活中變得更加的優秀起來，面對自己的未來我也是希望能夠讓自己有更好的收獲，爭取擁有更加美好的人生。
犯下錯誤也是讓我對自己有較好的認識，所以我會慢慢地改變自己，就是希望能夠為自己的人生做更多的努力，讓自己可以擁有更好的成績，這樣在以后的時間找那個也是能夠讓我變得優秀起來。我相信我會以自己全新的改變來讓老師看到我的成長，并且相信我改正的決心，以后的我是一定會以此為警戒，真正地讓自己不再犯下不應該犯下的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書11
尊敬的xxx：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自我的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時刻不是正因月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時刻用來犯困，另一半時刻中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，個性是數學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時刻。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自我，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自我定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的`心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內心上譴責自我，反省自我。要從自我身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。灑脫的個性簽名
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自我做錯事的時候，能夠正確的認識到自我的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自我。此刻我對自我的學習也有了新的要求。正因我發現我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時刻``````。每一天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束潛質、自主學習潛質，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們僅有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自我的錯誤，初中家長寄語
期望教師能夠再給我一次機會，我必須會好好發奮，不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧，我會發奮學習的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
此次期末我為了拿到學分，想作弊來獲得分數，這樣不對我也是清楚，但我還是做了這個錯事，被老師發現，我也是要改，去反思自己的行為，今后也是不能再采用這樣的方式來拿到學分，而是應該好好的去在日常之中學好，我也是在此檢討。
考試最終的目的，其實并不是為了一個學分，更多還是想要檢測我們是否學好了，即使我拿到學分，但是如果沒有學到知識，沒收獲到有用的，那么其實對于我個人來說，這學分沒有什么太大的意義，即使以后可以畢業，但是在社會工作里頭，有能力就是有，沒有那么就是沒有的。騙不了別人也是騙不了自己，一時的懶惰卻是會造成今后無法去崗位上更好的立足，能力也是自己的，學習同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想，平時其實也是不該那樣，總覺得大學是有很多的時間，但一個學期，一年真的過得很快，回頭看，其實自己沒有什么收獲，開始邁入大學的時候，我還會認真的'讀書，但是后來也是松懈，覺得這么多的時間，這么自由，還是要去多一些享受才行，而不是說埋頭讀書，那樣也是很枯燥，其實這個想法本身就是錯的，我們那么辛苦考上了，卻去浪費時間，那之前的努力不就是被白費了嘛，我真的太對不起曾經努力的自己。
反思之中，我也是知道自己問題在于松懈，而這學期待在家里，其實這是一個很好的機會去學習，沒有太多的干擾，如果自己把心思都放在學習上面，其實都是可以很好的來做好學習，并不是沒有機會的。可我在家整天就是玩游戲，沒去想過要學東西，回到學校不久也是要考試了，自己并沒有認真的聽老師講課，去做好復習的事情，回頭看自己這個學期，真的什么都沒有學到，但又不想去重修，作弊的時候其實也是比較的忐忑，之前有過掙扎的想著會不會被老師發現，結果最后還是沒有控制住自己，犯了錯，也是必須要去糾正，去改過來，今后要學好。
學習不是給別人看的，而是我們自己要去為自己的未來，而積累知識，鍛煉了自己，才能說到了社會，能去立足，拿到學分是順其自然的事情，只要自己學好了，其實學分并不是那么難拿到，但是如果我們自己沒有去學，反而想作弊，其實對我們沒有任何的一個幫助還會讓我更加的懶散，老師，我以后不會作弊，這門課也是會去重修好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書13
親愛的老師：
您好！
我知道自己應該成為一名誠信的好學生，也應該做到足夠的實事求是，成為一個足夠正視自己的缺點和自己的成績的學生，對自己不好的地方也及時的改正。我也清楚的知道考試對于我們學生的意義，學校舉行考試就是希望我們可以對自己的學習成果進行一定的檢測，在之后的學習中更加的明白自己所應該要去努力的方向，對自己之前在學習上面所做的不好的地方去盡自己最大的力量去彌補和挽救。所以從小到達，從小學到現在，不管是老師還是家人都告訴過我們在考試的時候不要作弊，更加不會用不好的方式去完成自己的考試，要認真的.對待自己的考試和考試成績，做到實事求是。但是自己今天在考試的時候作弊，還在考試的時候被監考老師當場抓到作弊，這件事情是非常的嚴重的，我也非常的后悔自己犯下這樣無知的錯誤，更是對自己的錯誤表示愧疚和悔恨不已。
我知道自己今天這樣的錯誤是不可原諒的，我也知道自己在考試的時候作弊是非常的錯誤的行為，自己的錯誤行為也是非常的嚴重的，不僅是對自己的學習不負責任的表現，更是違反了學校和班級的紀律和規章制度，對老師和學校的教學工作造成了一定的影響，也影響了同一個考場的學生的考試狀態，對于這些我都感到非常的抱歉，我也知道自己這次犯了一個什么樣的嚴重的錯誤，我也不指望老師您和班上的同學可以原諒我，但是我還是希望通過這次的機會向您和同學以及學校做出深刻的檢討，這次的錯誤之所以會發生，有很大的原因是因為自己對學習和考試的態度不夠端正，平時不好好的學習，想著靠考試的時候去作弊是萬萬不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的學習道路上，靠自己小心思和小聰明是萬萬行不通的，我們的學習生涯也是沒有捷徑可以走的，所以我們更加的需要端正自己的學習態度，在學習上面做到足夠的實事求是，正視自己學習成果和考試成績。
我也通過這次的錯誤對自己的學習態度做出了一個深刻的檢討，也希望通過這個檢討書向老師和班級做出保證，我也在此保證自己以后一定改正自己的錯誤，改變自己的學習態度，不讓自己將來后悔，老師，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試作弊檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在今天，我做出了一個令人感到震驚和惋惜的行為，那就是我在英語考試中作了弊，而且還被監考老師發現了。就這樣，我的英語考試成績被記作了零分，而且還被全年級通報批評了。現在的我，要是能鉆進一條地縫就好了，那我就不用在見到老師和同學了，因為我已經沒有臉去面對你們了，可我大錯已經犯下了，后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓，也為了給老師您一個交代，我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。
提到英語，這一直是我心中的一個痛點，因為我從小學開始就不喜歡英語，不僅僅是字母多，而且還能組合在一起，意思也千變萬化的，讓我看了之后都覺得頭疼，所以我從小學到現在的高中，我的英語成績就沒怎么好過，誰讓我上課都不認真呢？正是由于我偏科偏的太嚴重了，所以哪怕我其它的幾門科目成績不錯，可我的總分依然不高，這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中，我感覺題目有點難，特別是在一些大題上，我沒有把握自己的能拿到分，所以我就有點慌張了，畢竟要是我連擅長的科目都考不好，那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。
于是，在這次考英語時，我覺得自己該做點什么事情來把分數提上去，這樣才能讓我在班上的.排名不會往下掉。所以在考試前，我準備了幾張小抄，這小抄上面有不少的英語單詞和短語，這能保證我在一些題目中用得上并拿到分。可是，我的小動作最終沒能逃過監考老師的火眼金睛啊，兩位監考老師一下子就看出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時，我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了，同時，周圍的同學也都齊刷刷的看向了我，這讓我的臉瞬間就通紅無比。
就這樣，我被趕出了考場且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后，也找我進行了談話，好在我的認錯態度比較的誠懇，您也沒有說太多批評的話。現在，我已經知曉了自己的作弊行為是有多么的不應該，作為一名高一學生，我應該要努力克服自己的不足才對，為啥要去選擇作弊這么無知且對我沒任何幫助的行為呢？所以，請老師您放心，我以后絕對不會再出現任何考試作弊的行為了，我會認真的把那些掉隊的科目補上來，然后用自己最真實的水平考出最好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書15
尊敬的老師：
您好！
由于今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任，使我養成了松散的壞習慣。今天發生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發現自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒！同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的.深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證以后一定認真學習，好好考試，絕不再犯。
檢討人：xxxxxxxxxx
日期：
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