大學生違紀檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的大學生違紀檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生違紀檢討書1
您好!
我是學校經管系xx班級的xx同學,我今年在讀大二。來到大學已經也有差不多兩年時間了,對學校的環境應該熟悉了很多,對學校的一些規章制度也應該是很了解的。可是我卻在這個臨近放寒假的時間里,還來犯錯,還來違紀,還要勞煩快準備回家過年的老師來為我宿舍違紀的事情操心,真是太不應該了。平日里,我在課堂上努力學習、認真聽講,沒有缺過課,也沒有逃過課,學習成績優秀,也曾獲得老師的多次表揚。可是怎么這次我卻犯了這么一個低級的錯誤,怎么這次在宿舍里就管不好自己,不遵守宿舍的條款規定不說,還竟然在宿舍里使用起了大功率的烤火爐,我有沒有想過這其中的后果。這是我這次要深刻反省的地方。也是需要老師批評教育的地方。
在xx月的xx日里,我和室友上完晚自習之后就相約一起回宿舍,但是感覺那天格外的冷,在教室上課的時候就一直冷的打顫,走在大冬天晚上的校園里,一陣冷風刮過,我們就在風中凌亂了,手指頭都不敢伸出來。好不容易到了寢室,但是感覺寢室也一樣的冰冷,腳早已經凍得失去了自覺。但是我們寢室的電費又不足以支撐起我們開空調的費用,所以我們只能在寢室干跺腳。剛好那天我們宿舍有一個同學感冒了,她更難受,我看見她又冷又難受的樣子,不想她再凍壞了,把感冒變的更嚴重。所以我也沒想那么多,就果斷的把我大一剛開學還不懂事的時候帶到學校里來的一個小型電烤爐拿了出來,我想著用一下應該也沒多大的關系的.。就這樣經過我的提議和在我的強烈要求下,室友們同意了我使用電烤爐。然后就是學生會來宿舍安檢的時候看到的模樣了,我們寢室四個正在電烤爐前考烤著火。
對于這次發生的事件,我承擔主要責任,是我首先拿出電烤爐,也是我要使用電烤爐在先。所以請老師不要怪罪于我們寢室的其他同學。
我已經上繳了我的電烤爐給學校學生會,在事后也意識到了我這一行為的危害,它不僅存在著很大的安全隱患,還容易導致學校斷電,更嚴重著會導致火災的發生。我作為一個當代的大學生也應該要有一些安全意識,我不能因為我們一宿舍的溫暖,而給大家帶來更大的麻煩。這是危害到我們的人生安全的事情,必須要引起我們的重視。所以我在這里也向老師保證,以后絕對不會在宿舍里使用大功率的電器,不僅自己不使用,我還要提醒廣大同學不要使用。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生違紀檢討書2
敬愛的老師:
您好!
我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。對不起,我錯了!
我知道,老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不負責任。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學環境來學,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學環境,但是一個良好的學環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的`良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學的,學對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學,在今后的學生活中,我一定會好好學,遵守學院的規章制度。無論在學還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經進行深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生違紀檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是x棟xxx寢室的xxx,非常的抱歉,在昨天晚上的時候,我們的寢室因為隨意的使用違禁電器給您和大家帶來了不必要的麻煩。對此,我感到深深的慚愧和抱歉。我們沒能聽從您的教導和要求,公然的違反了寢室的規定,這帶來了非常多的“不必要”!為了使用違禁電器,我們違反了規矩,影響了同學們和老師的生活和工作,并且還給班級帶來了嚴重影響!最重要的,我們還因為這樣的事情給大家帶來了危險!這,才是最重要的!
還記的,剛剛進入學校的時候老師就和我們講到,不能使用的違禁電器、不能做的違規行為……這些事情,明明老師您都是那么細心謹慎的一個一個的講解,并且還挨個的在寢室檢查!可是,可是我們居然在這么快就忘記了您的叮囑,忘記了您的教導!這真的很是抱歉!
進入了大學的校園,這總讓我有一種自己已經完全獨立了的錯覺。“因為我已經成年,因為我已經是一名大學生,所以我能在生活中按照自己的意愿來做事。”但是,現在我卻認識到,這件事情是多么的錯誤!盡管,我們已經成年,但是顯然我們的判別能力還是非常的不足,而且淺薄的'生活經驗也讓我們在生活中問題頻出。最重要的是,因為大學的自由,因為我們有更多可以自己支配的時間,我們就越來越放肆!這是絕對不行的!
我經過反思,認識到我們最大的錯誤在于一點——對自己的認識!我們對自己沒有足夠的了解。這導致我們會自大,會犯下一些不該犯的錯誤!就比如說這次的亂用電器的行為,我們以為宿舍和家中一樣,以為自己的用這樣簡單的電器不會有問題。但其實,只要仔細的去看過學生手冊,都知道其中有很大的不同!而且,作為學生的我們,能做到的僅僅是使用而已。如果電器發生危險,如果留下重大的安全隱患……那怎么辦?我們完全沒有思考過這樣的問題!只是想著自己的方便,為了自己的自私而已!
對于這個錯誤,我們全寢都進行了深刻的反思。這次上交這份檢討書,是我們已經真心改過的證明。望您能再給我們一次機會,我們會好好的整頓宿舍事物,恭候老師的檢查!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生違紀檢討書4
尊敬的老師:
您好!
您好!我是班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的.自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1。按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4。提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5。知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!
我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
大學生違紀檢討書5
尊敬的xxx,你好
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。 29日上午,我本著錯誤的心理請同學代我參加考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認識到了事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
X考這一行為是非常嚴重的錯誤,我請同學代我參與考試,違背了學生守則, 不僅影響了我們教育學院的聲譽, 也影響到了學院領導和老師的'正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院領導及各個老師表示深深的歉意。
當時,我一時糊涂,就業心切,我于23號回家準備參加————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學幫我X考。結果造成嚴重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學院領導、 老師含辛茹苦的把知識教會我們, 是想讓我們做一個對社會有用的人, 考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我 說明老師是非常的關心我,愛護我, 我知道, 我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育,
檢討人:XX
20xx年x月x日
大學生違紀檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx宿舍xx寢室的學生,檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺并做出了當場收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
接下來,我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。于是我違背了學校的.規章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由,手機版也是我當時的真實想法。然而,現在看來,卻不過是為自己開脫的借口。
面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:
1、思想紀律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果,甚至以為這只是無關緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用,就不會發生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。
3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這里想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意,我保證以后會改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生違紀檢討書7
尊敬的各位領導和老師:
在一天晚上的檢查中,在寢室搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,這一個燒水棒是我們為了減去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現在想想還是自己懶惰造成的。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,并將我這一段時間來的反思結果匯報如下:
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的.麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調,要求我們不使用違規用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊同學生命財產安全不尊重的表現,更是對自己生命財產安全不重視的表現,也是對父母的不負責任,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發生事故,否則后果簡直不堪設想。今后要謹記安全知識,時刻注意用電安全,不使用違規電器。
在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒有做到自我監督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規章條例,深刻檢討自己的錯誤。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,不再犯錯!
大學生違紀檢討書8
對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識:
第一,是我對考試規章制度以及校規校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性,對于考試,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了一直以來期盼我學業有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發現并給予警告時,我卻與監考老師發生沖撞,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴重的錯誤。在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,也同時給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應有的處罰的同時,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質性錯誤既然是考試,就該公平公正的進行,發揮自己的真實水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。在這種考察學生學習能力和學習成績效果的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現自己一學期的學習成果,這是對自己的嚴重不負責任,也摒棄了作為一名大學生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學習成果真實檢驗的機會,更失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。希望老師和同學在我今后的學習生活中隨時給予監督,同時,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
第三,是我對監考老師的回應及態度問題。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現顯然不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們人生中必修的道德準則和基本要求。然而,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對監考老師的警告和要求,我應該沒有任何的.發言權,因為一切起因是我錯在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應,反而與老師當場發生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學生的原則,同時也失去了一名大學生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這是對監考老師及其工作極不尊重的表現,給老師和同學們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監考工作,也影響了同學們的正常考試秩序。在此,我還要深深地向老師和同學表達一聲我發自內心的誠懇歉意:對不起。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此。同時,我誠懇的希望老師能再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我的專業和學校做出積極的影響,請老師相信。
這件事是我在大學期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,我也保證這會是最后一次,像本次的類似事件絕不會在發生。望老師能念在我是初犯也反省認識比較深刻的份上,從輕處理。“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請老師能夠給我這個機會,讓我拿今后學習生活中的優異成績與表現來證明我的決心。
我希望這發生的一切只是我學習生活中的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:×××
檢討書時間:××××年×月×日
大學生違紀檢討書9
尊敬的:您好!
在最近的一次宿舍檢查中,宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。
但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的.表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。
同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。我們認真閱讀了xx學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。
我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生違紀檢討書10
尊敬的老師:
首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現在想起來非常后悔.
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得遲到,不得曠課。
我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響,也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生,我的本分是按時上課,認真學習。這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責.學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由.
我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的'人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。
父母把我送入大學校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次,而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不和老師請假而曠課.也就不會有今天的檢查.
3、對待學習的思想觀念不夠深刻.不夠正確,沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學業去干一些無關緊要的事情.
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,調節好學習和處理個人事情的時間和輕重,并且認真學習以好成績來彌補我的過錯
3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。
短短的檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心里。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步,我會努力的上好余下的時間,有始有終的完成我在大學的學習生活。
請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
大學生違紀檢討書11
尊敬的領導:
20xx年x月xx日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的'同時,也向你們表示發自內心的感謝。
通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負領導們的期望。這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請老師相信我。
大學生違紀檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是學校大一經管系xx班的一名學生,我叫xx。上周學校進行了一次全面大型的寢室安檢,并在我們寢室搜查出來了一個小火鍋和一個小型的電烤火爐。而且這兩件電器還都是我的,所以我要為這次錯誤負全部責任。我這也算是一次重大違紀現象,受到老師的批評和學校的處罰都是應該的。我也要從這件事情里吸取教訓,我也做出檢討和反省自己。我不應該不遵守學校宿舍條款,違法了宿舍禁止使用一切大功率的電器的條款。
其實我買回來這兩樣東西還不久,也只用過兩次。一次是在上個月我過生日那天,因為剛好那天放假,所以我們全寢室的人都回去了,只有我因為家離得遠而沒有回去,所以我只能一個人在寢室里面過生日,沒有人陪我,我感到有一點孤單。而且每年我過生日的時候,我的家人都會為我準備一個火鍋,因為他們知道我愛吃火鍋。但是現在我讀大學了,來到了一個新的陌生的城市,也是第一次一個人過生日。突然我心血來潮就想到要跑去超市買一個小火鍋回來,自己煮火鍋吃,因為我覺得既然沒有家人的`陪伴,但我至少可以給自己準備一個火鍋,就算是自己給自己的一個生日禮物吧。所以我也沒想那么多,就跑去超市買火鍋了,剛好看見超市里的一個電烤火爐在打特價,所以我就把兩樣東西都買了回來。那個電烤火爐是我買回去準備給我爺爺奶奶用的,所以我也沒用過它,一直就放在那里。而火鍋當時一買回來我就迫不及待的用了。雖然這些電器在我們家里用的時候根本不算什么大功率的電器,但是我卻沒有意識到我這是在學校,這是在住著有幾萬名學生的地方,光宿舍就有幾十棟,學校的電壓再強也帶不起我們用這些功率稍微強一點的電器。
幸好是學校這次檢查發現了我們寢室這個安全隱患的存在,不然我還不知道這個問題的嚴重性,也還會繼續在寢室使用這些大功率的東西,那之后會發生什么樣的后果,我也很難想象。所以我不但要積極接受學校的批評和處罰,我還要感謝學校老師敲醒了我的安全意識,讓我避免以后犯下更大的錯誤。
我現在已經認識到了自己的錯誤,也保證以后覺得不會在學校宿舍里面使用大功率的電器了,我一定會提高我的安全意識,注重安全防范,遵守學校里的一切規章制度,做一個不讓學校領導擔憂的好大學生。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
大學生違紀檢討書13
尊敬的xx老師:
您好!
我為這次我晚歸的事情來向您道歉,當時確實是我的不對,我確實是沒有記好自己的時間,對生活的的規劃該不夠,現在出現這樣的錯誤確實是我必須要去反思的地方。現在我只想要讓老師不要怪罪我,我愿意接受處罰。
這次之所以會晚歸,也是自己確實是心情不好,由于自己的心不在焉,這才忘記了時間,待反應過來時間已經很晚了,所以在到達宿舍大門的時候便已經是屬晚歸了。我很抱歉自己做出了這樣的行為,現在的我就像是一個罪人一樣,做什么事都做不好,我為自己的行為向老師進行道歉。其實當時看著老師睡眼朦朧的來幫我開門,我的心里很是過意不去,更是在心中不斷地責罵自己。所以我很為自己的晚歸行為而抱歉,更是希望老師可以原諒我,我保證不會有下次了。
因為我的晚歸給老師造成了這么不好的影響,也是讓我的內心非常的不好過,所以我更是下定決心要去改正,會盡可能的讓自己變得更加的優秀,再也不作出這樣的不好的`事情。往后的時光我都是會盡可能的讓自己在生活中去成長,去努力的做好每一件事,當然我個人更是非常的期望自己可以在接下來的生活中去成長,去盡可能的做好自己的一切事情。
這一次因為我個人的原因才讓自己犯下錯誤,更是讓老師為我擔心,我向老師認錯,以后我都會注意好時間,再也不要出現這樣的情況了,之后的生活我都是會努力的讓自己在生活中去提升,去盡可能的做好自己,不要因為一些簡答的事情而犯下不該犯的錯。晚歸的事情也是給了我非常大的警醒,讓我真正的明白到時間的重要性,所以以后的我都是會嚴格的把握好自己的時間,盡可能的讓自己在其中去成長,去努力的做好自己應該要做的事情。
當然我也非常的希望老師可以對我有更加嚴重的懲罰,這才能夠真正的讓我長記性,這樣我才會在生活中不斷地警醒我自己,接下來的生活我更是會努力的去做好每一件事,更是規范好自己,不要讓自己再在這樣的小事上出現錯誤,我相信不管是以后還是現在我都是下定了決心要更好的規范好自己,讓自己不要再犯下些不好的事情。往后的生活我都是會盡可能的照顧好自己,以最為積極向上的態度來面對生活,更好的去處理好生活中容易犯下錯誤的事情,更是做一個很乖很乖的好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生違紀檢討書14
尊敬的老師:
您好!對于在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的`效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 加強對學校紀律的認識和了解。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創建文明校園的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調----在學校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學校的后腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次釣魚事件,我有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學生違紀檢討書15
尊敬的老師:
你好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的',是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻并沒有把學校規定和老師的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀大學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
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