精選中學學生檢討書模板匯編6篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的中學學生檢討書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學學生檢討書 篇1
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我因在校打架，擾亂了學校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個嚴重的原則性的問題，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的'行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望XX同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此，我表示道歉。
檢討人
檢討時間
中學學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來了壞影響，還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會變成這樣的話，我從一開始就不會選擇去染這個頭發(fā)了，不僅讓我飽受他人異樣的眼光，還影響了自身的學習效率和進度，對我本人的自尊心也是一個巨大的打擊。
我知道學校是不準出現(xiàn)奇裝異服的，特別是染發(fā)這件事，更是在開學前就已經再三的進行強調，不可以做出有違校規(guī)校紀的行為，留一些奇奇怪怪的發(fā)型，染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個家伙是一個惡少年，一點讀書學子的樣子都沒有。
但是，我卻因為一時的想不開和沖動，在剪頭發(fā)的時候聽信了理發(fā)師的話，選擇給自己的頭上染點顏色。其實在剛剛染出來以后，我就覺得后悔了，但是又想著錢都花了，又弄回去豈不是浪費？
因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發(fā)遮一下再來學校。當然這樣的我顯得非常的滑稽，路上同學們的指指點點更是讓我如芒在背，隨后更是因為這奇怪的造型被老師發(fā)現(xiàn)，要我摘掉帽子看一下。縱使我萬般的不情愿，也只能老老實實的選擇將我的帽子拿下來，把我鮮艷的頭發(fā)展示了出來。
因為我的愚蠢行為，我們班上的同學一直在調侃我，我也不敢肯定他們是否有被我這個造型所影響，也想去弄一個差不多的造型，選一個流行的顏色放到自己頭發(fā)上。如果真的有人這么去做了的話，我就真的難辭其咎了。
好在，我迅速的認識到了這個錯誤，將我的頭發(fā)重新弄回了原來的樣子，希望能夠借此亡羊補牢，將影響降至最小。
這次事件，歸根結底是我太過不堅定，在理發(fā)師的一番勸導下就稀里糊涂的.選擇了去染頭發(fā)，不僅違反了校規(guī)不說，還讓我浪費了這么多錢。在同學們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色，認識我的人看到我都會笑我的頭發(fā)兩句，對我跟學校紀律都造成了非常大的影響。
對于我染發(fā)違規(guī)對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證，我真的不是有意要去這么做的，我現(xiàn)在已經后悔到恨不得回到過去將我從那個理發(fā)店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現(xiàn)也還是非常的遵守校規(guī)，在學習上也沒有什么懈怠的情況下，原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今日我懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書，仔細想了想，我不應該為了一點點小事和xx同學打架，鬧得大家不愉快，也同時觸犯了校紀校規(guī)，不僅在身體上遭受到了疼痛，在心里上被老師訓話同樣是不好受，不過呢這都是我自己咎由自取的結果，做事不想后果，一昧的蠻干所造成的結果，對此我深深的檢討自己，同時也向老師和學校領導承認自己的錯誤行為，希望老師和學校領導能原諒一次我這愚蠢的行為，同時也帶著萬分的歉意向xx同學進行道歉，希望xx同學可以接受我的道歉，握手言和，此后做一個好朋友。
我和xx同學是因為一件非常小的事情造成這次的打架事件，事情發(fā)生在昨天的第三節(jié)課下課的時間段，因為是高中，所以我們班的人數(shù)還是比較多的，所以教室桌子與桌子之間的間隔是非常的小的，剛好可以允許一個人的通過，而我們高中都喜歡將課本放置在桌面上為了方面上課的時候將書取出來，就在在下課的時候在教室里面打鬧xx同學和xx同學，將我桌面上的書全部不小心的撞到在地，我當時非常的生氣，沖著xx同學大聲吼叫，讓他撿起來，可能是因為我當時行為觸及xx同學的面子，讓xx同學誓死不從，于是我們發(fā)生了口角，事情逐漸升級之后，我頭腦一熱率先動起手來，將xx同學打倒在地，這時老師您聞風趕來，在案發(fā)現(xiàn)場地帶直接將我和xx同學當場抓獲，將我們帶進了辦公室訓話。
放學回家后，我一個人沉悶的坐在床上想著今天發(fā)生的事情，回想起今天從開頭到結尾，所發(fā)生的所有事情經過，反思總結自己的錯誤行為，我認為自己的錯誤行為有：
一、如果我能夠多一點寬容之心，去原諒xx同學自己撿書或者不發(fā)那么大的脾氣小聲的和xx同學說，今天的事情就可能不會發(fā)生。
二、我脾氣太過于暴躁，沒有做到很好的換位思考，如果我是xx同學，被別人這么吼叫，礙于面子我同樣會誓死不從，從而導致事情的.惡化。
三、做事過于沖動，現(xiàn)在的學校和社會，不僅將打架寫進校規(guī)里面，更是將打架寫進了法律之中，靠武力解決問題，是沒腦子的行為，還好這次的事情不是鬧的很大，被老師及時發(fā)現(xiàn)，所負擔的責任并不是很多。
一夜無話，第二天上課之前的時候，我已經虔誠的向xx同學進行道歉了，希望xx同學能夠不計較我這次錯誤的行為，在之后的日子中同時我也向老師保證，無論發(fā)生事情的大小，我都會保持冷靜之心，不會靠著打架去解決這些事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇4
這是一節(jié)政治課。這是一節(jié)政治課。
不去多說那件事。這的確是我犯的錯，倘若一開始就順服或許就沒有后來的事。但是當時內心的倔強，使得一錯再錯。
這是一件小事，卻也是一件大事。從中我學到了很多，至少下次不再會犯相同的錯誤，因為一個人總不能在同一條路上錯兩次。
政治課上講過，做人要講誠信。尤其是面對這一課，實在是無地自容，初三剛學的內容，怎么能夠忘記呢？
錯了并不可怕，可怕的.是去掩蓋錯誤，這樣就錯上加錯了。做一件事前要多想一想，這是應該銘記的。
內心也很慚愧，陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔，發(fā)出一陣暈眩，春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓，耳邊是一口鐘，它響起了，如雷似的，我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花，偶有幾滴罕至的水。
這個教訓，給予我一些做人的經驗，人生的道理。
這是一次教訓。這是一節(jié)政治課。
中學學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
那天，我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，認為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經過這件事這幾天也明白了許多，手機版做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！
一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個人的內心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷。
作為一名中學生，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應該好好認真學習。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的'事情。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質非常嚴重，現(xiàn)如今我已經深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打架了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結同學。
我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能同心協(xié)力、團結一致，創(chuàng)造和諧友愛的班集體。
通過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇6
尊敬的領導：
您好！
您總是對我們不斷講述早讀的重要，而我們身為學生更是必須要做好這一點，這一次我沒有謹遵老師的教誨，早早地來到教室進行早讀，竟然還在早讀課上遲到，這完全就是我的錯誤，我必須要好好的反省自己。
從開學到現(xiàn)在我每天都是能夠準時準點醒的，但是今天我卻睡過頭了，正是由于我平時都醒得比較早，所以就幾乎是沒有設鬧鐘的，然而這一次真正的讓我明白了設鬧鐘的重要性。雖然我已經是很快速的趕向學校，不過我仍舊是遲到了，并且被老師抓個正著，這一次我也是很難受，我知道自己這次的遲到給自己，給老師，給班級產生了較多不好的影響，更明白自己在很多事情上都還是需要再加強一些。懇請老師能念在我是第一次出現(xiàn)這種錯誤的情況下，能夠對我從輕發(fā)落，我向老師保證之后我必定會在時間上好好把握，再也不可能出現(xiàn)遲到這種事情。
就早讀的重要性，我自己也是明白的，我會再一次地好好要求自己，讓自己接下來能夠更加正確地面對早讀，希望每一次的早讀都能夠為我?guī)硪恍┬碌闹R，讓我在學習上有很大的進步。這一次我沒有完整的參加早讀，我會在課下的時間將這次的早讀任務完成，堅決不落下任何的教學安排。也請老師放心，我會將早讀這件事更加深刻地印在心中，再也不會出現(xiàn)早讀遲到的事。
老師當時對我的教誨我也是有深深地記得，我更是知道老師都是為了我好，更知道只一次的錯誤都是自己偶然為之，早我明白這些道理的同時，我還是沒有將這些事情做好，這就是我個人的問題。所以我還有不少的地方是需要努力。我想未來的我還是要多多對自己進行反思，要明確自己在哪些地方還有進步的空間，更明白自己的哪些行為是有犯錯誤的`前兆，所有的一切都是我必須要避免的。之后自己每每走出的一步都是需要自己好好斟酌的，畢竟社會險惡多，一旦有任何的行差踏錯，都是會造成非常嚴重的后果。這一次的錯誤還有老師來對我進行教誨、批評，但是之后就不會有這樣的機會了，所以現(xiàn)在就要將自己打造得更好，更是要養(yǎng)成一些良好的習慣。
由于我這次遲到，扣了自己以及班級的分數(shù)，我是會想辦法彌補回來的，這一點老師放心，現(xiàn)在的我已經有了新的思想，必定是不會再在遲到這樣的事情上犯錯誤了。我會將學習作為我目前最重要的事，好好在學習上投放精力，就期待自己能在學習上收獲到更多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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