【必備】政治教師工作總結四篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的政治教師工作總結4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政治教師工作總結 篇1
寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為我述職報告的開頭,為的是提醒自己,能以一種真誠的心態面對大家,客觀真實的向大家匯報一年來我的工作情況。忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,雖腳步蹣跚,但也積累了寶貴的財富,下面就一年的工作向各位領導老師作一個匯報。
思想方面:本人熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,在思想上積極要求進步,能認真貫徹和執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力。愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,認真記錄。努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我。在辦公室和同事和睦相外,團結協作,做到大事講原則,小事講風格。服從安排,以大局為重。多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事。做好自己的本職工作。
本人擔任政治課教學,自始自終以認真,嚴謹的治學態度,誠懇堅持不懈的精神從事教學工作。能認真制定計劃,認真備課組織教學,按新課標的要求對學生施教,讓學生掌握好科學知識,注意以德為本。結合現實生活中的現象層層善誘,多方面,多角度去培養學生良好的品格和高尚的人格,本人根據學生的特點去點撥引導學生,對于差生,利用課間和其談心,端正學習態度,積極面對人生。面對優生,讓其努力向上,再接再立。教育學生從德、智、體、美方面發展自己,樹立遠大的理想。我為了提高課堂效果,提高學生學習興趣本人通過各種渠道在課前做了精心的準備,來調動學生的學習積極性,主動性,完成教學任務。為提高教學質量,鞏固教學效果,對學生的作業實行全批全改。實行每章一次測試,每次測試后有詳細的講評,在講評中盡量使學生知識系統化,結構化,網絡化,規范回答問題方法。做好培優輔困工作,盡量多使用多媒體教學。一份跟耕耘,一份收獲,在每年的升學考試中政治成績一直名列前茅。這就是我想要的。
在工作中我能遵守學校的規章制度,做到無事不請假,按時上下班。盡職盡則,按教師的“十不準”來要求學生,做到廉潔從教。
一年來堅持學習新課標和校本,積極參加教研活動,上好每節課,并能經常聽一些老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學水平,同時為提高自己的.業務素質,文化素質閱讀了大量書籍。堅持聽新聞聯播,上網等各種方式開闊自己的眼界,嘗試用多媒體如何把政治課上的更好,由于多媒體集音,文字圖像與一體有很強的可感性,趣味性。所以很受學生的歡迎,我準備在以后的教學中用自己制作的多媒體課件,讓政治課的效果更好。
捧著一顆心來,不代半根草去,陶行知先生真灼見,言猶在耳,我深感一位人名教師的責任,也深感教師的洌榮,在今后的時間我與學生共同成長,共同進步,過程雖艱巨,但卻受用終身。在未來的工作中我會加倍努力,所以我認為自己是位合格的人民教師。謝謝各位領導和同事的關心和愛護。
政治教師工作總結 篇2
本學期,我擔任高一年3、4、17、18、19五個班的政治科任教師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。還注意以德為本,了解學生不同的學習基礎,同時針對五個班三個層次的現狀(3、4班火箭班,19班實驗班,17、18平行班)采用因材施教的方式在教學工作中有針對性地落實教與學的任務,圓滿地完成了學前任務,取得了較好的成績,現總結如下:
一、加強教育教學理論的學習和研究。
由于是新課改,理論實踐經驗缺乏,對“自主學習”一時還吃不透,因此,本學期我抓緊學習“自主學習”的理論,深入挖掘“新課標”,鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新發展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學中整體把握,有的放矢。通過自己課堂實踐,我深刻認識到教學就是和學生們一起參與的活動,只有充分發動學生的學習主動性和積極性,才會有學生的創造性,從而將學校大力推廣的“自主學習”的模式從本學期做好心理上、態度上、工作中的切實轉化,為下個學期全面開展“自主學習”做好充分的準備。
二、做好教學常規工作。
本學期我能根據學生的具體情況詳實的制定教學計劃,按章辦事;能認真的備課,充分的備好學生,寫好教案,絕不上隨意課,一學期共有教案和反思55個;認真的上好每一堂課,積極的探索新的教學模式,并有的放矢進行改革,學生反映良好;能適時布置作業,做到全批全改,并能對后進生進行幫扶;認真的組織好單元考試和校內統考,做好質量分析,及時的總結經驗教訓,為今后的教學工作開展做了充分準備;積極的使用多媒體,能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生一定的刺激,引起學生的注意,激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態的知識形象化,無序的內容系統化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人,適時的開展德育滲透。
三、做好教科研工作,積極交流研討。
認真的參與教科研工作,積極的參與課改研究工作,積極的`撰寫論文;積極的參加教研組活動,積極的承擔教科研任務,能在課題研究中發揮自己應有的作用;積極的參加組內外聽評課活動,一學期共聽課20節;開好一節公開課,做好培優扶差工作,所帶班級成績提高明顯,差生面明顯縮小,優生率有所提高;積極的參加各種課題研究,發揮了應有的作用;認真的參加對外交流,多次聽評課、理論學習等,與教研組、備課組內其他政治教師交流新課程下的教與學的經驗,取長補短。
認真地對待每個學生,認真地對待每節課,認真地對待每本作業,認真地對待每次輔導,認真地對待每張試卷??在一學期的辛勤努力下,我所帶班級學生的政治成績有了很大進步,在年級中名列前茅,我本人在學校的學生評估、教師互評、領導測評中名列全年級第一,獲得“優秀教師”的光榮稱號。今后,將更加努力,為了學生能力的提高多想辦法,多鉆研,多探討,多學習,爭取學生的更大發展。
政治教師工作總結 篇3
本期來,政治教研組根據學校教學、教研工作計劃提出的基本要求:認真制訂教研組教學、教研工作計劃并積極開展教學、教研活動。我們堅持落實學校教學工作的指導思想,在抓好常規教學的同時,積極參與現代教改科研,深化課堂教學改革,培養學生的自主學習、創新思維和實踐能力,努力提高教學質量和科研水平。具體工作如下:
一、加強新課標新教材的學習和研究,落實新的課程改革
開學伊始,教研組立即組織教師開展政治新課程標準的學習和研究,明確新初中教材改革的方向與重點。具體表現在教學體系的組成變化、教學目標的分解、課程體系和教學內容的更新、教材表述方式的轉變、研究性學習的'開展等五大方面。通過學習,使教師們的教育教學觀、課程觀、評價觀得到轉變,更好地更新政治學科知識,建立多元化的知識結構,努力使自己成為具有新型教學理念和知識結構的創新型教師,成為課程教材的建構者和改革者。
二、加強教學計劃管理,提高課堂教學質量
教研組在組織教師開展新課標新教材的學習和研究基礎上,根據新舊教材和教學內容的特點,及早制訂教學計劃和教學進度表。
本組教師以老帶新,認真鉆研教材,確定教學的重點和難點;教師能按學校要求規范地寫好教案,以備講課及檢查之用;作業布置有針對性,能按照學校要求進行批改,及時檢查和講評;認真做好初中政治調研考試復習工作,編寫專題練習進行強化訓練,鞏固落實所學知識。初三政治科能根據本屆學生的特點,課堂教學注重基礎知識的講解和重難點的突破,編寫具有一定數量和質量的單元練習和綜合練習進行強化訓練,及時查漏補缺,鞏固落實所學知識;積極參與備課活動,研究和協調教學、命題、訓練各項工作;及早編寫綜合訓練一、二輪練習,做到高、中、低檔題合理搭配,全中有重點,實中有新意,以確保各輪經典哦訓練的效率和質量。
三、以教帶研,以研促教,相得益彰
積極開展新課標新課程的研究工作,以教帶研,以研促教,相得益彰。20xx年下半年為新的課程改革在我校初一年級實行的第一階段,同時也是我校初三準備中考的第一學期。所以本組的工作均以加強初一新課改及初三教育教學研究為重點,力爭每一位老師都能在教育教學中堅持新課程理念,使自己的教學活動卓有成效,使政治課的教學模式趨于科學、合理。
這一學期以來,本組教師對新的教學內容進行課題研究的分工和協作,認真選擇實驗研究的教學內容,通過集體備課,制訂課堂教學設計方案,制作課堂教學課件,精心上好每一節實驗課。
政治教師工作總結 篇4
本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任老師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任老師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的.精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
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