家委工作總結范文集合[6篇]
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的家委工作總結范文,希望對大家有所幫助。
家委工作總結范文1
時間飛逝,一個學期轉眼就過去。下面針對這學期的音樂教學工作進行一個總結,理好思路,認真反思,下個學期繼續出發。
今年我教的是小學四年級。學校四年級學生都是從別的學校轉學進入我們學校的,所以對于他們的具體音樂素養,我是一點底都沒有。據我所知,海南這邊的音樂教育還不是很重視,很多鄉下都沒有正式的音樂教師。而我們這群小兵恰恰大多都是來自于鄉下農村。為了摸一摸他們的底,第一節課,我就讓他們給我展示一下。全班同學炸開了鍋,這邊說唱這個,那邊說唱那個,五花八門啊,就是沒有找到他們都能共唱的歌曲。他們會唱的`歌曲大多都是老的歌曲和一些是流行音樂。在演唱時很多同學還是跑調的狀態。學生的秩序也很隨便,雖然我們都說音樂課需要一個寬松學習氛圍,但是學生們的表現確實太過于寬松。一節課下來,我都有點冒冷汗了,看來今后工作的壓力不下啊。
針對學生的總體表現,我做了整體的計劃。圍繞著計劃周密的進行。一學期下來,收獲不小。
一、在秩序上的管理
本學期我嚴格要求學生的秩序,在我的教學理念里,教學秩序的好壞關系到一節課的整體質量,所以從開學起我就嚴格的要求學生,鈴聲一響起,大家就必須坐端正的等著老師來上課,一開始實施確實困難,那群兵向蚱蜢一樣,蹦來跳去。經過一學期的慢慢培養,那群小兵也慢慢的養成了好習慣,能在每節課之前翻好書等著老師來上了。
二、課堂教學:
本人堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。在整個學期教學中,利用各種手段激發學生學習音樂的興趣,使學生在原音樂基礎上鞏固并提高。指導學生使用科學的唱歌方法,經過一學期努力教學,大多數學生樂于參與音樂活動,對課題教學內容較感興趣。全年級學生樂于參與學習情況有所提高,各自都能達到當眾表演18—20首歌曲,經課堂考核,有200多名同學取得了優秀等級成績。學生學習較認真,能在一節課里學到一首新歌。之所以能較好地完成全學期教學任務,其具體實施過程主要體現如下:
本學期教學過程中,為了讓學生初步系統地認識掌握歌曲的演唱技巧和表現方法,我重點以點帶面完成教學過程。在每完成一組課題教學時,我都采用總結性教學方式組織學生復習在復習。力求把歌曲的意境和情感帶上。鼓勵學生面對音樂、表現音樂、評價音樂、感受音樂等手段入手,使全體學生認識掌握到音樂作品的,找到理想的作品表現力,鼓勵學生追求高尚音樂,理想音樂,從而養成良好的學習習慣與學習行為,以崇高的學習態度面對音樂,表現音樂,為終身追求音樂打下良好的基礎。
經過一學期的努力教學,本屆四年級學生,大部分能準確流暢、吐字咬字清晰,地演唱音樂作品。相信往后的學習,他們能有更多的收獲。
家委工作總結范文2
xx年,是我收獲最大的一年,也是進步最大的一年。今年以來,在與寬闊同仁的團結、努力、奮斗的基礎上,以及領導的關懷和正確領導下,我堅持以高標準嚴格要求自己,兢兢業業做好本職工作,較精彩地完成了領導交給的各項工作任務,個人工作力氣得到很大的提高。現將xx年度工作及xx年工作方案具體總結支配如下:
一、工作態度方面
自我參預工作以來,我就嚴格要求自己,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,每一次工作,保證工作質量。通過工作磨練,我養成了吃苦耐勞、擅長鉆研的敬業精神和求真務實的'工作作風。
二、認真細致、完成倉庫管理工作
(一)、加強學習,提升自己的工作水平
現在是一個競爭特殊激烈的時代,不學習,就會被別人遠遠地甩在后面。我也是個愛學習的人,對自己的工作布滿熱忱。為此,我不僅在工作中堅持學習,總結閱歷,而且利用空余時間做好對倉庫、鋼材市場等方面學問的學習、了解。為自己更好地開展工作,打下堅實的基礎。
(二)、兢兢業業,做好本職工作
我作為的倉管主管人員,明白自身的職責重大。因此,對每項工作都認真對待。一是做好倉庫管理工作,做好鋼材的收、放、存工作,保持倉庫內衛生,留意防火、防盜。二是合理支配工作人員的工作,明確崗位職責,包括對配貨人員、送貨人員、裝卸人員、倉管人員的指導,堅持按制度辦事,獎罰分明,解決內部小沖突,引導員工端正態度,認真工作。三是準時整理、并上報倉庫賬目,讓其他兄弟部門及領導能快速看到倉庫里面鋼材的庫存狀況,便于作出當天的生產工作支配。
三、工作中存在的不足
回顧xx年的工作,我依據領導的工作支配,認真履行崗位職責,取得了確定的工作成果,但也還存在一些不足,一是思想解放不夠,就是自己的思想跟的要求有差距,沒有準時跟上,所以有些工作做起來比較被動。二是有時工作忙了點,存在不厭煩心情,影響了工作。三是倉庫的精細化管理工作還有待加強。
四、下一步工作預備
在總結過去工作的基礎上,針對自身存在的不足,我要仔細分析,找出差距,找出問題的根源,進行切實改進提高,使自己的工作符合的要求,能得到職工群眾的滿意。一是端正態度,對工作要做到不厭其煩,認真、細致地做好倉庫管理工作。二是加強學習,做業務上的行家里手。三是主動協調,加強與其它部門的溝通,更好地開展倉管工作。四是加強與下屬的溝通,明白他們的問題所在并主動加以引導,更好地開展倉庫管理工作。
家委工作總結范文3
這段時間,我擔任學校家委會的職務,通過和家長們的密切配合和努力,取得了一定的成績。在這里,我將對這段時間的家委工作進行總結,以期不斷改進和提升。
首先,在家委會的組織建設方面,我們成立了一個高效務實的工作團隊。通過各種渠道廣泛征詢家長的意見和建議,確定家委會的目標和計劃,并建立了工作分工和任務分配制度。同時,我們還建立了家委會的通訊平臺,方便家委會成員之間的信息交流和溝通。通過這些措施,我們的工作效率得到了顯著提升,為家委會的工作打下了堅實的基礎。
其次,在與學校和教師的`合作方面,我們積極推動家校合作的深入開展。我們與學校建立了良好的溝通渠道,并定期召開家委會會議,與學校領導和教師代表進行深入交流,聽取他們的意見和建議。同時,我們還組織了多次家長參觀學校、參與學校活動的活動,加強了家校之間的聯系和互動。通過這些措施,我們促進了家校共同關心孩子的成長和發展,提升了學校的教學質量。
再次,在家庭教育方面,我們開展了一系列的家庭教育活動。我們組織了家長學校,邀請專業的家教專家給家長們講授家庭教育知識和技巧,幫助家長樹立正確的教育觀念。我們還組織了家長講座,邀請專業的心理咨詢師給家長們講解孩子的心理發展和性格培養等方面的知識。通過這些活動,我們增強了家長們的家庭教育意識,提升了他們的家庭教育水平。
最后,在社會服務方面,我們積極參與社區和社會的公益活動。我們組織了家長們參與社區義工活動,為社區提供服務和幫助。我們還組織了家庭義賣活動,籌集善款,支持困難家庭和貧困學生。通過這些活動,我們培養了家長們的社會責任感和樂善好施的精神。
總結起來,通過我們的努力和付出,我們取得了一系列的成績。但是,我們也要清醒地看到,家委會的工作仍然存在一些問題和不足之處。比如,一些家長對家委會的工作還存在一定的不了解和認知,需要我們加強宣傳和宣講;一些家委會成員的責任心和積極性還有待提高,需要我們加強培訓和引導。針對這些問題和不足,我們將進一步加強學習和培訓,提高自身的素質和水平,更好地履行家委會的職責和使命。
在今后的工作中,我們將進一步加強家委會的建設和組織,提高工作的科學性和規范性。我們將進一步加強與學校和教師的合作,共同關心和關愛孩子的成長和發展。我們將進一步加強家庭教育,幫助家長樹立正確的教育觀念,創造良好的家庭教育環境。我們將進一步開展社會服務活動,積極參與社會公益事業,為社會做出貢獻。
最后,我要感謝家委會的全體成員對我的支持和配合,感謝學校和教師對家委會工作的支持和鼓勵,也感謝家長們對家委會工作的關心和參與。只有大家的共同努力和配合,我們才能做好家委會的工作,為我們的孩子創造一個更好的成長環境和教育條件。讓我們繼續攜手并進,共同努力,共同成長!
家委工作總結范文4
時間過的可真快呀?轉眼間,我又老了一歲,我還依然記得,我到實小上班的第一天的情景,那時無高興和興奮,那時的我渾身上下總有使不完的勁,滿腦子都是想著怎么樣能讓自己做一名合格的人民教師。為什么時間總是在我們不經意間悄悄的都溜走了呢?我靜下心來,想了想,算了算,我在實小也整整工作了10個年頭了,由一名年青教師慢慢變成了一名中年教師了。回顧這學期的所做所想,我的思緒重新整理一遍。
這學期重點工作就是緊抓音樂教學質量,備好每節課,上好每堂音樂課,發揮每位音樂老師的'特長,形成自己的音樂風格。能夠根據每個年齡孩子的特點,嚴格按照新課標的理念,實施教學,當遇到迷惑的時候,能夠利用每周教研組教研活動時候,開展豐富多彩的教研活動,能夠及時的把問題解決掉,每周老師還利用課余時間,練習自己的基本功,不斷增強自己的教學水平和業務能力,和現在快速發展的社會接軌。
教科研方面我們也是開展的豐富多彩,本學期全區的音樂教研組長會議在我校開展,上午一、兩節課在行政樓209會議室開會,第三節課聽了我一節有關合唱教學的展示課,時間比較緊,只給了我兩天時間的準備,不過上的情況自己覺得還是比較滿意的,在課上我們一起探討了有關合唱方面的事情,都頗有收獲。還寫了一篇隨筆發表在溧水教育上。本學期由王瀟老師上了一節組內研究課,課題《豐收之歌》,她利用自己的特長,在四(1)班上了一節精彩的綜合課,受到組內老師的一致稱贊。劉云潔老師在南京春江小學上了一節聯片課。課題為《其多列》在低年級段開展合唱訓練,這可是一個大膽的嘗試,在這之前,我區徐本敏音樂教研員老師還多次來我校進行指導。劉老師還寫了一篇教學案例名叫《等待,讓每一朵含苞綻放》榮獲市二等獎。
這學期我們音樂組的重點工作還有就是溧水區的教育局舉辦的第八屆藝術月活動,活動形式是以合唱的形式展示,我組我和楊z花老師主教練,王z老師協助。為了這個活動我在上學期就已經開始準備,在選擇隊員上有著嚴格的把關,要從音高、音準,音色和調性這幾個方面來考慮。從眾多歌曲當中,我校選擇了《庫斯科郵車》和《月亮月光光》這兩首歌。這兩首歌在情緒上和風格上都有所不同。在學校領導和班主任的支持下,通過全員的努力我校榮獲一等獎的好成績。
家委工作總結范文5
回顧過去的每一天,我作為一名食堂,深感到責任的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作質量,很有可能會影響到全體職工的身心健康。所以,為了揚長避短,今后能把工作干得更好,現就一年來的工作情況總結如下:
第一、作為食堂自然是離不開飲食,食堂是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂更應多為的飲食著想,為保證每位學生的身心健康而考慮。
第二、作為一個集體食堂,食品衛生安全是關系到每一位學生身體健康的大事。首先,我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。食堂是學生用餐的地方,也是對疾病最為敏感的地方,為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐,作為食堂的工作人員,我有責任有義務搞好食堂的衛生工作。不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品xx法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。第三、每天,我一有空閑,就下廚房巡視,與食堂人員取得溝通聯系,對食堂工作方面的所需或不足,作詳細了解,如有不周,及時作好調控。如衛生情況:由于用餐人數多,前段時期食堂人員不定,使大家身心疲憊,有時沒能夠及時、徹底地將衛生打掃干凈,物品的擺放也不夠整齊。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自為他們出謀劃策,親臨廚房,指揮他們或配合他們一起工作。使天花板、墻壁、灶臺、蒸箱等煥然一新,地面、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀,良好的工作環境使全體工作人員更加心情舒暢,干勁更足;同樣,良好的'餐飲環境,也給就餐人員帶來了愉悅。
第三、把住食品進貨也非常重要。一百多人用餐需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我和采購員一同去采購,嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。食品衛生方面做到不能長期存放的蔬菜食品每日采購、可長期存放的食品定期采購。
第四、一年來接待了,大小用餐共計十余次。及時、準確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領導留下了良好的印象。同時確保了職工的正常就餐。
1、培養員工服務意識,提高員工綜合素質
為了培養員工的服務意識,提高他們的綜合素質,本年度開展了《餐飲服務意識培訓》、《員工心態訓練》、《服務人員的五項修煉》、《員工禮儀禮貌》、《酒水知識》等培訓,這些培訓課程,使基層服務人員在服務意識,服務心態、專業服務形象及餐飲專業知識等方面都有所增強,自今年四月份以來,在歷次的人力
2、資源組織的大檢查中沒有出現員工違紀現象。
3、開展服務技能培訓,提高貴賓房服務水平
為了提高貴賓房的服務接待能力,開展了《貴賓房服務接待技能培訓》、《餐廳點菜技巧培訓》,以案例分析、演示的形式對服務接待現的問題進行分析說明,并對標準化服務、推銷技巧和人性化服務進行了實操演示,提升了貴賓房的服務質量。
4、調整學員轉型心態,快速容入餐飲團隊
實習生作為餐飲咳嗽鋇鬧匾組成部分,能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響餐飲服務質量及團隊建設。根據實習生特點及入職情況,本年度共開展了三場《如何由校園人轉化為企業人》的專題培訓,其目的是調整學員的心態,正視角色轉化,認識餐飲行業特點。該課程的設置,使學員在心理上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。
5、結合工作實際,開發實用課程
培訓的目的是為了提高工作效率,使管理更加規范有效。7月份,根據各餐廳管理層執行不到位的現象開發了《執行力》課程,使管理人員從根本上認識到“好的制度,要有好的執行力”,并結合各餐廳執行力不夠的具體表現以及同行業先進企業對執行力的貫徹,以案例分析的形式進行剖析,使管理者認識到“沒有執行力,就沒有競爭力”的重要道理,各級管理人員對執行力有了全新的認識和理解,在管理思想上形成了一致。
家委工作總結范文6
一個學期的工作在緊張而忙碌中結束了,工作雖然有喜有憂,但也積累了不少經驗。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。下面我總結一下學前這一學期的工作,說是總結不如說是和大家回顧和分享我們大大三班這一學前的快樂與學習。
一、常規工作:
從班級的常規情況,進行了適當的調整,讓幼兒自己討論形成各項常規的規則,在班級每天選一名小班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環節中強調各項生活自理能力的指導,請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。
二、教育工作:
大大班是即將走進小學學習,幼小銜接工作很重要.所以,我們要培養幼兒良好的學習習慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規上,引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。
日常生活中,加強生活能力的培養。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準時上幼兒園,注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣,培養幼兒內在的學習興趣和動力,使他們順利適應小學的學習生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習,確保他們的身心都能在新的環境中,得到穩定而又健康的發展。
在教學中,我認真備課,結合幼兒的經驗、能力、興趣、需要調整教學方法,多創設活動情境,而且注意學科整合,讓幼兒獲取知識,掌握用所學解決實際問題的能力,切實提高了幼兒自主學習和探索的需要。幼兒在各項活動中總體表現為活潑、好動,思維敏捷等特點。體育活動中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能,學會了幾種跳繩的方法,動作協調且反應靈敏。
大大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。在我們的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的.自然科學現象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力。利用“六一”兒童節開展《童心童樂》大大鍛煉了幼兒之間的相互合作及不怕辛苦的能力。
為幼兒創設良好的學習、探索環境。兒童最根本的學習途徑是活動,我注意發掘每一個幼兒的潛能,讓幼兒在一個有準備的環境中得到自我發展的自由。我圍繞著每個主題活動,從本園、本班的實際情況出發,在活動中積極滲透探索習的理念,促進幼兒的發展。在每個主題活動中,我都在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中探索、學習,通過與環境、與材料的互動中,提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中,從而激發了幼兒再學習的興趣。
三、家長工作
一個學期以來,與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。學期中我們還開展了家長半日活動,進行家園交流,請家長各自發表自己的見解及幼兒在園學習和生活的表現,為了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。
平時,利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,并有針對性的進行指導,發現問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!
四、認識不足,努力進步
記得有人曾經說過:一個有事業心和使命感的教師,理應作為教育的探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,反思促進了觀念的轉變,反思促進了工作的提高。教師的成長等于經驗加反思。
通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我評價,是每天進步一點點的動力。
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