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幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié)1
安全問題越來越受大家的關(guān)注，消防意識(shí)也在漸漸加強(qiáng)，在孩子眾多的幼兒園里，我們要做好消防安全，保證孩子和校園的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的熟悉
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防學(xué)問的'教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)的原則，把握滅火的學(xué)問與技能，熟識(shí)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)視檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃命常識(shí)
為了讓全校師生進(jìn)一步熟悉火災(zāi)危害，把握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃命的常識(shí)，幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動(dòng)中，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增加教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平常小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié)2
為更好地貫徹落實(shí)上級(jí)部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的緊急通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，在接到有關(guān)文件通知后，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織全體員工對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的安全排查。現(xiàn)將此次排查情況及解決的辦法總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織，認(rèn)真落實(shí)。
幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責(zé)任特別重大，安全工作時(shí)刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。
一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意思；二是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。四是排查全面，檢查細(xì)致，及時(shí)整改。
二、幼兒園內(nèi)部制度建設(shè)完善。
制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》《重大事故應(yīng)急預(yù)案》《廚房伙食制度》《食品衛(wèi)生安全制度》等制度，將責(zé)任層層下放，落實(shí)到人。
三、學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，次日已全面整改。
3、消防器材不夠，已經(jīng)在采購配備中。
4、體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，符合要求。
5、門窗安全狀況良好。
6、幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：校門口設(shè)有交通安全警告牌；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點(diǎn)。
五、安全教育落實(shí)情況。
幼兒園為配合幼兒園的安全教育特意購進(jìn)了《幼兒安全常規(guī)教育》課本、接送車安全教育等要求孩子不單獨(dú)離開班級(jí)幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；幼兒園通過致家長一封信、家長會(huì)、宣傳欄、家園欄等形式向家長進(jìn)行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會(huì)、對(duì)工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)一些安全案例進(jìn)行分析，作為案全教育素材，并與每個(gè)工作人員簽訂安全責(zé)任狀，全員樹立安全意識(shí)，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、自然災(zāi)害安全狀況：
1.本園地段易受雷電襲擊，不斷加強(qiáng)防雷防電安全教育。
2.飲用水易受環(huán)境污染，園內(nèi)每月對(duì)井口進(jìn)行清洗并消毒。
七、幼兒園需要上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào)的問題。
1、幼兒園的入園道路，來往的車輛、行人較多，遇上下雨天氣容易出交通事故，請(qǐng)求解決劃撥經(jīng)費(fèi)修建減速帶。
2、幼兒園現(xiàn)飲用水來自自建的`小型井口，但地下水資源豐富，水質(zhì)較好，請(qǐng)求上級(jí)部門得以解決。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié)3
防火安全是重要的一項(xiàng)工作，制定落實(shí)各項(xiàng)防范措施，教育廣大教職工各班主任要充分認(rèn)識(shí)防火工作的重要意義，從以人為本和保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的根本要求出發(fā)，牢固樹立安全發(fā)展理念，清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，切實(shí)克服松懈麻痹思想，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確崗位消防安全職責(zé)，確保各項(xiàng)防火措施扎實(shí)有效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視檢查，豐富教育活動(dòng)。
學(xué)校成立了火災(zāi)防控領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了安全檢查。小組成員清醒地認(rèn)識(shí)到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的'隱患消除后，新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，因此學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí)，加強(qiáng)教育和防范。學(xué)校全面開展了系列消防安全教育活動(dòng)，對(duì)教師再次進(jìn)行了滅火器的使用培訓(xùn)，在學(xué)生中開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，開校會(huì)、班會(huì)等，通過活動(dòng)，豐富了學(xué)生的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力。
二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校防火安全問題放在突出位置。按照上級(jí)部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項(xiàng)整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對(duì)全體教師進(jìn)行了如何使用滅火器的專項(xiàng)培訓(xùn)，對(duì)師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所，對(duì)電器、電線、報(bào)警器、滅火器材等進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。
2、開展特種設(shè)備安全檢查維修。對(duì)學(xué)校食堂內(nèi)的用電線路、液化氣等做到每周進(jìn)行檢查。加強(qiáng)了食堂工作人員的自查和日常維護(hù)保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)異常情況的，及時(shí)進(jìn)行處理。
三、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機(jī)制。
組織總務(wù)對(duì)學(xué)校火災(zāi)安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，不留死角。同時(shí)，把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改。
在整個(gè)活動(dòng)期間，我校把火災(zāi)安全工作放在突出位置，加強(qiáng)了管理和防范，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長期性，確保了學(xué)校工作的穩(wěn)定發(fā)展。在今后工作中，我們將堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，逐步建立起學(xué)校火災(zāi)安全工作的長效機(jī)制。
幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得遇到火逃生的方法，加強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于20xx年10月28日上午開展了一場(chǎng)全園師生消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)消防知識(shí)
演練前，為確保師生活動(dòng)中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線。老師們用生動(dòng)形象的方式對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育，讓幼兒了解消防常識(shí)、初步掌握火災(zāi)時(shí)的自救逃生的方法及技能。
二、現(xiàn)場(chǎng)消防演習(xí)
當(dāng)警報(bào)的聲音出現(xiàn)在幼兒園的每一個(gè)角落。教師迅速組織幼兒按逃生路線進(jìn)行撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，途中孩子們井然有序，做到安全疏散。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，以快的速度撤離到了一樓安全地帶。
到達(dá)安全區(qū)域后，老師們?cè)诎矒嵊變呵榫w的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保無踩踏受傷、遺漏人員的情況后，并向主持人匯報(bào)。
向主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并與幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)了互動(dòng)提問，鞏固發(fā)生火災(zāi)自救逃生的安全知識(shí)。
本次演練活動(dòng)，提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的.心理素質(zhì)，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散能力。
三、滅火實(shí)操演練
疏散演練過后，活動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——滅火實(shí)操演練。實(shí)操演練中，為了讓全體教職工有效、正確使用滅火器，保安叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解干粉滅火器的使用原理和注意事項(xiàng)，面對(duì)面?zhèn)魇跍缁鹌鞯囊?guī)范使用。
在負(fù)責(zé)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，小朋友們踴躍參與，上前提起滅火器進(jìn)行實(shí)操演練，進(jìn)一步鞏固消防滅火知識(shí)。
四、遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)
1、遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教師不要驚惶失措，有秩序的組織幼兒從安全通道離開。
2、大火封門無法逃生時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。
3、必須穿過煙火才能逃生時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體，沖出火區(qū)。
4、切不可迎煙霧直立行走，應(yīng)用濕毛巾、手帕捂住口鼻貓腰低位或匍伏爬行，尋找安全出口，避免過早中毒窒息。
5、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓來火苗，切不可帶火亂跑。重要的是遇到火災(zāi)要遵循安全撤離，救助結(jié)合的原則。
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