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住院超過30天工作總結(jié)|工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的住院超過30天工作總結(jié)|工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
住院超過30天工作總結(jié)|工作總結(jié)1
為保障醫(yī)療安全，加強(qiáng)住院患者管理，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，監(jiān)控過度診療行為,完善服務(wù)流程，我院制定了《住院時(shí)間超過30天患者管理與評(píng)價(jià)制度》，并正式實(shí)施。現(xiàn)將我院20xx年住院時(shí)間超過30天的患者過行評(píng)價(jià)分析，總結(jié)如下：
一、統(tǒng)計(jì)情況
20xx年我院各臨床科室共報(bào)送醫(yī)教科住院時(shí)間超過30天的患者共計(jì)68例。科室以康復(fù)醫(yī)學(xué)科、腦外科、消化腫瘤科為主；康復(fù)醫(yī)學(xué)科主要以腦出血、骨折、椎間盤突出、周圍性面癱、腦梗塞為主；腦外科主要以腦出血、腦損傷為主；消化腫瘤科主要以食道癌為主。總體上病種多以內(nèi)科疾病為主。各科室住院超30天例數(shù)分布見下圖：
從各科室匯報(bào)情況來看：
感染科：
（1）患者病情重，并發(fā)癥多，治療效果差；
（2）治療初期拒絕抗病毒治療，病情加重，肝功能損害重，治療時(shí)間長；
（3）肝功損害嚴(yán)重、治療效果緩慢；
（4）患者系癌癥晚期，家屬要求給予保守、安慰療法，直至患者死亡；
（5）患者基礎(chǔ)疾病重，治療后出現(xiàn)并發(fā)癥，恢復(fù)時(shí)間長。
骨外科：
（1）患者系車禍傷，因患方及車方糾紛未解決，故遲未出院；
（2）顱腦損傷較重，合并癥多（病情需要）；
（3）損傷嚴(yán)重需分期手術(shù)，患者家屬要求。
呼吸內(nèi)科：
（1）患者心肺功能、全身基礎(chǔ)情況差，病情反復(fù)；
（2）患者為氣管切開術(shù)后，痰多粘稠，不易排出，試行堵氣管導(dǎo)管，每次堵管時(shí)間均短；
（3）患者肺部感染較重，胃腸功能紊亂，帶狀皰疹引起。
康復(fù)醫(yī)學(xué)科：
（1）院外未正規(guī)治療，病情恢復(fù)時(shí)間長，無人照料；
（2）慢性病，恢復(fù)長，院外未正規(guī)治療，當(dāng)?shù)乜祻?fù)治療條件不足。
腦外科：
（1）患者為車禍傷，傷情較重，家屬愿意保守治療；
（2）患者傷情重，全身多處骨折，患者家屬要求住院繼續(xù)治療；
（3）患者肺部感染較重，需住院抗感染治療；
（4）患者因車禍傷入院，與車方糾紛未解決，患者拒絕出院；
（5）老年男性，肺部感染嚴(yán)重，術(shù)后需長期康復(fù)。
普外科：目前醫(yī)學(xué)上無有效的治愈手段，患者癌性疼痛難以忍受，需每日對癥處理。
神經(jīng)內(nèi)科：
（1）年齡大，基礎(chǔ)情況差，膽囊感染重，無人照顧；
（2）年齡大，肺部感染控制效果較差，腦出血吸收時(shí)間較長，患者家屬要求住院觀察。
消化腫瘤科：
（1）患者老年癌癥晚期，病情反復(fù)不穩(wěn)定、變化快，患者及家屬拒絕出院；
（2）患者老齡，一般情況差，并發(fā)癥多，治療效果差；
（3）病情重，病程恢復(fù)時(shí)間長，家屬要求繼續(xù)住院。
中西醫(yī)結(jié)合科：
（1）患者老齡，骨折愈合較慢（病情需要）；
（2）病情需要，治療療程較長。
二、住院時(shí)間超30天根因分析：
三、延長住院日真因分析：
根據(jù)圖表所示，大部分住院日期延長集中在院外未正規(guī)治療造成病情恢復(fù)時(shí)間長及車禍傷因與第三方糾紛未解決而拒絕出院。晚期癌癥患者，病情不穩(wěn)定，變化快，患者及其家屬選擇姑息性或保守治療也是主要原因，也有少部分患者因病情重，并發(fā)癥多而延長住院日。
四、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)住院超30天患者管理，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)數(shù)據(jù)，杜絕漏報(bào)現(xiàn)象。
2、各科室積極分析查找原因，提出整改措施，及時(shí)整改。
3、醫(yī)護(hù)人員應(yīng)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)核心制度，規(guī)范診療常規(guī)，加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，執(zhí)行手衛(wèi)生，控制院內(nèi)感染、減少并發(fā)癥，醫(yī)教科、護(hù)理部、院感科等職能部門聯(lián)合監(jiān)督，定期到臨床科室檢查是否有過度醫(yī)療等情況。
4、住院日延長關(guān)鍵在于平均住院日的管理，各科室應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)院相關(guān)文件要求控制平均住院日，達(dá)到各科室相應(yīng)的平均住院日標(biāo)準(zhǔn)。
5、完善我院分級(jí)診療機(jī)制，對于醫(yī)聯(lián)體成員單位加強(qiáng)溝通與交流，及時(shí)下轉(zhuǎn)效果治療好但需要長期康復(fù)的患者到社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院恢復(fù)療養(yǎng)；及時(shí)上轉(zhuǎn)治療效果不理想或我院不具備診治能力的患者到上級(jí)醫(yī)院，雙方做好轉(zhuǎn)送工作，確保患者安全。
6、對出于個(gè)人目的'（如公費(fèi)、保險(xiǎn)、糾紛等）而浪費(fèi)醫(yī)療資源者，通過宣教提高其正確認(rèn)識(shí)并積極主動(dòng)說服其出院。
7、對于有化學(xué)治療的科室，若患者病情較穩(wěn)定，建議其出院并規(guī)律來院就診，減少住院日。
住院超過30天工作總結(jié)|工作總結(jié)2
本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合五五普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由教導(dǎo)處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚的氛圍。聘請玉山鎮(zhèn)蘇坊前村書記蘇同江擔(dān)任法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的'工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)，利用電視、黑板報(bào)、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富，并堅(jiān)持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實(shí)效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時(shí)也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì)，以案講法，以事論理，提高學(xué)生法制教育意識(shí)。
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