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多媒體課件制作技巧最新
作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備課件,課件可以生動(dòng)、形象地描述各種教學(xué)問題,增加課堂教學(xué)氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,快來參考課件是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的多媒體課件制作技巧最新,歡迎閱讀與收藏。
多媒體課件制作技巧最新1
隨著多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,多媒體課件制作也越來越受到各方面的重視。一個(gè)好的多媒體課件既能更好地輔助學(xué)生掌握知識(shí),又要能提高教學(xué)效率。那么,什么樣的課件才算好的多媒體課件?我以為,主要應(yīng)體現(xiàn)以下幾個(gè)特征:
1、能充分、合理、恰當(dāng)利用多種媒體(文字、圖象、視音頻及動(dòng)畫等),以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方法與手段的不足
2、必須以學(xué)生為本,摸透學(xué)生的思維方式方法,在課件中盡可能全面地提供可能出現(xiàn)的問題及其相應(yīng)解決方法;而且課件播放不能是單純的線形、要有一些人機(jī)對(duì)話或交互式元素。
3、新穎的教學(xué)思路與結(jié)構(gòu)。
4、色彩對(duì)比要強(qiáng)力、搭配和諧、構(gòu)圖美觀、制作有創(chuàng)意。
那么如何才能制作出好的多媒體課件呢?說起來也不難,并不象很多人認(rèn)為的那樣,一定要具備很高的計(jì)算機(jī)能力才能做到。當(dāng)然一定的多媒體制作能力和技巧,以及美術(shù)基本功還是需要的。下面就自己在多年多媒體課件制作實(shí)踐的一般步驟及體會(huì),粗淺地談?wù)劇OM芙o同事們有所幫助。
一、明確制作目標(biāo),舍得花更多的時(shí)間做好構(gòu)思。
動(dòng)手制作課件前首先要把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確你要做的這一節(jié)課或是幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)、甚至一個(gè)章節(jié)中,你教授的目標(biāo)是什么?要重點(diǎn)解決的是什么問題?你準(zhǔn)備用什么媒體,什么方式來實(shí)現(xiàn)你的教學(xué)思想?你可以把你的設(shè)想,寫成簡要的文字說明,比如框架圖。
二、根據(jù)你的構(gòu)思,搜集需要的素材。
可以通過在網(wǎng)絡(luò)中尋找,也可以在對(duì)應(yīng)內(nèi)容的錄象片、VCD或DVD碟片,或者磁帶等等途徑尋找需要的文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、音頻和視頻素材,然后花些時(shí)間進(jìn)行整理和加工。
三、選擇合適的`制作平臺(tái)
選擇易于使用、功能強(qiáng)大的軟件(首要的是自己比較熟悉的軟件)作為課件制作平臺(tái)。一般來說,如果制作時(shí)間不很充裕、課件制作結(jié)構(gòu)比較簡單或制作者操作水平不是很熟練,可以選用PowerPoint20xx中文版或frontpage20xx。這兩個(gè)軟件易于學(xué)習(xí)、使用簡單、功能強(qiáng)大,特別是它們能方便地插入課件所需要的圖片、聲音、影音文件,而且可以實(shí)現(xiàn)比較簡單的動(dòng)畫效果。
對(duì)于有一定的課件制作基礎(chǔ)的教師,可以考慮用Authorware等軟件。Authorware具有很強(qiáng)的移動(dòng)交互功能。
四、精心制作課件。
一切準(zhǔn)備工作就緒后,開始制作課件。首先按照自己原先的設(shè)計(jì)思路制作,在制作中學(xué)習(xí)制作技巧,在制作中調(diào)整結(jié)構(gòu)。
最后,簡單談?wù)勗谡n件制作中常用到的一些技巧:
1、在用PowerPoint制作超級(jí)鏈接時(shí),如果選擇撐淖謹(jǐn)鏈接,文字下方有下劃線,而且文字顏色可能與背景色、版面主色調(diào)不和諧,或?qū)Ρ劝档=鉀Q的方法是采用撐謀究驍超鏈接。
2、音頻、視頻一般需要的片段,可以用現(xiàn)在比較流行的豪杰解霸來截取所需要的部分。
3、課件總的容量不能太大,一般圖片、聲音、視頻文件比較大,可以用相應(yīng)的一些軟件進(jìn)行摷醴蕯。如BMP格式圖片可以用Photoshop將其轉(zhuǎn)換成JPG格式的文件;wav格式的聲音文件可以用豪杰解霸轉(zhuǎn)換成MP3格式的聲音文件等等。
4、一些常見的聲音、動(dòng)畫、卡通等素材,你可以在專門的素材光盤中找到。特殊需要的素材自己可以用Flash軟件來制作。
多媒體課件制作技巧最新2
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析:
1、我已從教十年,自任教以來熱愛教育工作,對(duì)學(xué)生有一顆愛心,多年的班主任工作,積累了較豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的全面發(fā)展。
2、積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。
3、工作認(rèn)真踏實(shí),一直以“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為工作目標(biāo)而努力地工作。
二、總體目標(biāo):
1、自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,努力提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),廣播的知識(shí)積淀影響學(xué)生,努力讓學(xué)生在輕松、快樂中學(xué)到知識(shí),掌握技能。
2、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。
3、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師,向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己具有一定的管理班級(jí)的能力,做到時(shí)時(shí)處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
4、做一名“善于反思、勤于積累”的老師,對(duì)自己的`教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。
三、具體目標(biāo):
1、在教學(xué)中做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真反思。
2、通過自主嘗試、探索,爭取在課題研究課或教研活動(dòng)中獲得好評(píng)。
3、及時(shí)總結(jié)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的小得小失。
4、一學(xué)期在教研組內(nèi)上一節(jié)示范課,隨時(shí)接受同組教師聽課。
四、具體實(shí)施方案:
1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí)。
2、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多思考,多感受。
3、發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)揚(yáng)光大。鼓勵(lì)是一劑良藥,讓學(xué)生有更大的自信心和表現(xiàn)力,找到自己的不足,努力克服,不斷進(jìn)步。
4、通過教學(xué)的精心組織,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的效率,最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。依據(jù)學(xué)生個(gè)性的不同,提出不同的要求,合理的解決教學(xué)上的問題。
5、多溝通,與其他老師溝通,與學(xué)生溝通,與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生。
在今后的教學(xué)生活中,我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高充實(shí)自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的豐碩成果!
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