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文明創(chuàng)建工作總結(jié)

時間:2024-11-19 08:43:10 工作總結(jié) 我要投稿

文明創(chuàng)建工作總結(jié)大全(2篇)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的文明創(chuàng)建工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明創(chuàng)建工作總結(jié)大全(2篇)

文明創(chuàng)建工作總結(jié)1

  在創(chuàng)xx市文明縣城工作過程中,xx社區(qū)嚴格按照縣、街道的統(tǒng)一部署,廣泛宣傳發(fā)動,營造創(chuàng)建氛圍,組織黨員群眾率先垂范,攻堅克難,取得了較好成效。

  一、加強領(lǐng)導,落實責任

  社區(qū)xx、居委高度重視,把文明創(chuàng)建工作作為為老百姓辦實事好事的重大舉措,統(tǒng)一領(lǐng)導,分工協(xié)作,責任到人。統(tǒng)一指揮,側(cè)重宣傳教育;居委會主任組織實施,側(cè)重環(huán)境衛(wèi)生整治和文明勸導;創(chuàng)建指揮辦主任負責文檔及各項實施細則的.落實;確保創(chuàng)建工作有序開展。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  社區(qū)及其共建單位紛紛懸掛創(chuàng)建標語,辦黑板報,舉辦文明創(chuàng)建動員會、發(fā)放宣傳報紙,張貼宣傳畫,社區(qū)文明勸導員50余人。開展上街現(xiàn)場文明勸導,使文明創(chuàng)建工作家喻戶曉、路人皆知。

  三、措施有力,成效明顯

  1、開展聲勢浩大的“石馬公益日”活動一次,轄區(qū)22個共建單位全體職工,社區(qū)黨員群眾、低保人員及部分在校學生共1000余人走上街頭,從事綠化保潔。

  2、3次組織社區(qū)黨員、低保人員打掃背街小巷,參與人數(shù)達300余人次。

  3、對衛(wèi)生頑疾地、死角地實行包片包樓院,責任到人,獎懲兌現(xiàn)。

文明創(chuàng)建工作總結(jié)2

  我校精神文明工作在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,以師德建設(shè)為重點,以加強素質(zhì)教育為核心,以提高教學質(zhì)量為載體,以爭創(chuàng)市示范小學為目標,以創(chuàng)新、責任、奮進的精神在創(chuàng)建學校精神文明之路上勤奮工作,在此基礎(chǔ)上,全體師生繼續(xù)不懈努力,孜孜追求,面對新世紀,回顧創(chuàng)建文明單位的歷程,我們可以直率地說我們付出了艱辛,并取得了顯著成績:學校的數(shù)學、英語、美術(shù)課在學區(qū)和區(qū)的公開教學評比中獲得六個一等獎,2個教研組獲區(qū)優(yōu)秀教研組,1個教研組獲區(qū)先進教研組,3個班級獲區(qū)文明班級,學生團體得獎:全國1個、區(qū)級4個,學生個人得獎:全國10余人次、市級100余人次、區(qū)級300余人次。教師在區(qū)級以上刊物發(fā)表23篇。

  這些成績的取得,是學校黨政領(lǐng)導十分重視精神文明建設(shè)的必然結(jié)果,多年來無論在學校的三年規(guī)劃,還是支部和學校工作計劃中都清楚地寫明爭創(chuàng)區(qū)文明單位為學校工作的總目標。實踐證明:兩手抓、兩手都要硬,才能使學校各項工作開展得扎扎實實,顯得生氣勃勃,能不斷地創(chuàng)造新的局面。因為我們深切地感受到:精神文明建設(shè)能夠保證教學工作的正確方向;為教學工作提供精神動力;有利于教學秩序的形成;有利于教學工作良好氛圍的形成;是學校工作的靈魂。

  按學校“發(fā)展過去、做好現(xiàn)在、思考未來”的工作思路,遵循文明單位評比標準,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導班子堅強,黨風廉政好。

  多年來我校堅持執(zhí)行校制定的黨政人員廉政自律五條標準,學校執(zhí)行校長負責制,但在管理中決策程序有三類情況:一是學校重大問題,校長提出方案,征求支部意見后,行政會議研究,經(jīng)“職代會”通過后實施;二是學校總體工作,校長提出設(shè)想,交黨政聯(lián)席會議討論、決策;三是分管部門提出想法,校長審查,經(jīng)行政會議討論、決策。

  我校堅持以關(guān)心為龍頭,以和諧為核心開展凝聚力工程,關(guān)心的具體內(nèi)容:關(guān)心政治上的需求、關(guān)心經(jīng)濟上的困難、關(guān)心身體上的疾苦、關(guān)心教育工作上的疑難、關(guān)心集體的榮譽、關(guān)心團隊的進步、關(guān)心國家大事,以及政策法令、關(guān)心學校的工作等等,和諧具體表現(xiàn)在:師生的和諧、學校與家庭的和諧、教師之間的和諧、黨政人員的和諧、干群的和諧、師生與學校環(huán)境的和諧,由于堅持以關(guān)心為龍頭,以和諧為核心的開展凝聚力的工程,在創(chuàng)建文明單位過程中,我們深切地感到:人心齊,好辦事。

  歷年來,我校十分重視精神文明建設(shè),學校的創(chuàng)建目標知曉率達100%,干部和群眾都具有很強的創(chuàng)建意識,積極、主動地參與校園和社區(qū)的精神文明建設(shè)。我們采取的措施是:①加強學習,提出了“潛心研讀,堅持不懈”的口號,要求在學習上做到五個結(jié)合:點與面、個體與整體、必讀與選讀、讀與寫、學習與實踐,著力提高教師的理論水平和文化素養(yǎng);②制定“師德規(guī)范”,樹立形象、規(guī)范行為,展示涪小教師風采;③牢固確立“以學生發(fā)展為本”的理念,增強服務(wù)育人的意識,用愛心去贏得社會的贊譽和家長的滿意;④圍繞學校雙高雙特的自主辦學目標而努力工作(社會聲譽高、教育質(zhì)量高、學校有特色、學生有特長),爭取兩個文明的雙豐收;⑤實行師德規(guī)范一票否決制,加強職業(yè)道德的教育,定期考評。

  總之,學校領(lǐng)導班子成員配備齊全,結(jié)構(gòu)合理,愛崗敬業(yè),齊心協(xié)力,廉潔自律,團結(jié)群眾,有一定的組織能力和開拓精神。黨政融洽,配合默契,學校總體工作及重大問題,決策前都能征求黨支部的意見,決策后支部積極配合落實,充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,教代會對學校重大問題能進行審議,發(fā)表意見起到監(jiān)督反饋作用。

  二、加強思想教育,道德風尚好。

  學校的“九五”規(guī)劃中明確提出“形成一支教育思想端正,學歷層次較高。為人師表,熱愛學生,一專多能的教師隊伍”的目標,并有年度的計劃、目標及到達度,在近兩年里提出了“師德+理念+能力+學歷”的師資隊伍建設(shè)方向與之對應(yīng),在此建設(shè)方向的前二點,我校首先提出了的師德和理想、信念,目的在于注重教師的思想政治工作,加強理想和信念的教育,因為有一支思想作風好、道德風尚好、為人師表的教師隊伍,才是爭創(chuàng)文明單位的有力保證。我校采取的具體做法:

  (1)黨員干部廣泛地與教師談心,發(fā)現(xiàn)閃光點及時收集,堅持月評好事的制度,樹立典型,發(fā)揚先進。

  (2)開展“今天我怎樣當老師”的論壇。讓老師從不同角度去闡述今天的'老師怎么當,提高教師的理論和政治素養(yǎng)。

  (3)提高教師學歷層次,95%的教師皆為大本、大專或大專在讀學歷。

  (4)積極開展爭當文明班組、文明處室、文明窗口、文明職工的活動,各組室都非常投入、不甘落后,先后有1個教研組獲區(qū)“巾幗文明崗”、兩個教研組獲區(qū)優(yōu)秀教研組、1個教研組獲區(qū)先進教研組、3個班獲學區(qū)文明班。

  三、學校教育教學、工作成績好。

  學校根據(jù)實際提出了“扎扎實實抓教育,聚精會神抓教學”的口號。學校確立了德育工作的核心地位,堅持“以學生為本,始終關(guān)注學生發(fā)展”的德育工作目標來指導工作,黨政工團少先隊組織齊抓共管,德育工作的網(wǎng)絡(luò)建全,德育工作的核心領(lǐng)導小組經(jīng)常研討學校德育工作的開展情況:如3月5日舉行“學___樹新風”活動;5月5日開展“先烈在我心中”活動;10月1日舉辦“祖國在我心中”的詩歌朗誦,不固定活動等。

  根據(jù)我校的教學現(xiàn)狀,以及實施素質(zhì)教育的主渠道在課堂教學,從這兩方面出發(fā),提出了“聚精會神抓教學”的口號,兩年來堅持“雙基+雙動”的課堂教學要求,(即狠抓基礎(chǔ)知識到位,力求基礎(chǔ)技能訓練到人,教得生動、學得主動)。學校的教育、教學工作成績好,已得到督導室這樣的評價:該校教育秩序穩(wěn)定、教學質(zhì)量不斷提高,已得到周圍居民和附近中學的稱贊、社會聲譽好。

  四、安定團結(jié),公共秩序好。

  在創(chuàng)建文明單位的過程中,由于經(jīng)常進行民主與法制的宣傳教育,全體教職員工和行政人員無違法亂紀事例,學生中也沒有一例案發(fā)率。對學生的法制教育,主要通過請校外輔導員作專題講座,校會課上的教育,學校與班級板報上的宣傳,思品課上的灌輸,以及班隊會上的自我教育等形式。要求學生在學校做一個行為規(guī)范的好學生,在社區(qū)做一個遵紀守法的好公民。

  由于改革的不斷深入,力度不斷地加大,如個人調(diào)節(jié)稅、醫(yī)保制度的出臺,學校獎懲的兌現(xiàn),人事的安排等方面,都涉及到教師利益得失,每位教師都能正確對待,心緒泰然,整個學校處于一種和諧向上的態(tài)勢。

  五、環(huán)境整潔優(yōu)美,安全生產(chǎn)好。

  學校經(jīng)過大修,面貌有明顯改觀,育人環(huán)境不但整潔,而且美觀,成為社區(qū)一個新亮點。衛(wèi)生工作和綠化要求完全達到區(qū)級以上創(chuàng)建文明單位的標準。歷年來學校無重大事故和人員傷亡事件,無食物中毒案例。

  近年來我們按照學校精神文明建設(shè)的目標努力工作,取得了點滴成績,但大家感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力,要進一步加強素質(zhì)教育,抓住機遇,求真務(wù)實,知難而進,開拓創(chuàng)新,將我校精神文明建設(shè)推向一個新的高度。

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