文明創建工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的文明創建工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　文明創建工作總結 篇1

　　在xx市文明委、集團公司文明委的正確領導下，我公司創建文明單位工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培養一支思想過硬、作風優良、業務精湛、團結和諧的員工隊伍為目標；以打基礎、強素質、樹形象為重點，按照“重在建設、貴在堅持、注重實效”的原則，全面動員，人人參與，以人為本，精心組織，開展了扎實有效的創建活動，有力地推進了公司三個文明建設的協調發展，全面提升了員工隊伍的文明素質和文明形象。

　　一、領導重視、狠抓落實，全面爭創市級文明單位

　　公司黨委十分重視文明單位創建活動，從創建伊始，就擺到黨委的重要議事日程上，與生產經營工作統一部署、統一計劃、統一落實、統一考核。黨委一班人一致認為，文明單位是一個單位精神面貌的綜合反映，創建活動是踐行“三個代表”重要思想的具體體現，有利于提高員工文明綜合素質和文明形象，有利于促進公司三個文明建設協調發展。因此，提出了“鞏固提高，提檔升位，全面創建市級文明單位”的思路，全面推進創建工作的深入開展。

　　1、加強領導，完善機制，落實責任。在公司黨委領導下，成立了創建工作領導小組和領導小組辦公室。由公司黨委書記、總經理任領導小組組長，黨委副書記、紀委書記任副組長；機關各有關科室為創建辦成員，并明確了各科室領導為本單位創建第一責任人。制定下發了《xx公司關于創建市級文明單位的工作方案》《xx鋁業文明單位考核實施細則》，明確了指導思想、總體目標、建設內容和要求。對照創建目標、標準和責任，細化分解，把責任落實到人，形成一級抓一級，層層抓落實，黨政工團齊抓共管的工作機制。

　　2、加強宣傳教育，營造良好的創建氛圍。為了深化干部職工對創建工作的主體意識，自覺投身到創建活動中去，結合工作實際，以廠容廠貌的不斷改善和職工的滿意度為標準，精心打造xx人形象，營造了良好的創建氛圍。一是通過理論學習、黑板報展等形式，提要求，抓落實，召開了創建市級文明單位動員會，使干部職工對創建工作入腦、盡心、見行動，形成了“人人重視，個個參與，全面受益”的創建局面。二是投入部分資金建立了《xx鋁業業余黨校》、《公民素質教育學校》，制訂了《教學管理實施細則》、《員工培訓管理辦法》；同時制作了創建活動牌板四塊，使精神文明基礎設施得到了進一步完善。三是在六月份，開展了“人人參與，創建綠色家園”和“環保百人簽名” 宣傳月活動，提高廣大員工的環保意識。并投入了100多萬元，對現辦公樓廠區及周邊環境進行綜合整治，使全廠綠化面積達15000平方米，綠化、美化了環境。四是完善了文化體育設施。先后投資30多萬元對職工活動室、體育活動場地進行了裝修。建成籃球場1個，乒乓球場1個，職工活動室3個，閱覽室1個。

　　二、內強素質，外樹形象，全面建設一支高素質干部職工隊伍

　　打基礎、強素質、樹形象，全面建設一支高素質員工隊伍，是做好工作的根本保證，也是創建工作的出發點和落腳點。為此，我們強調以人為本，求真務實，寓創建于日常工作、學習和生活之中。

　　（一）加強班子自身建設，進一步增強創造力、凝聚力和戰斗力

　　公司領導班子既是精神文明創建活動的領導者，也是實踐者。公司黨委十分重視自身能力建設，以創建學習型企業為目標，提升領導干部的整體素質和能力，增強領導班子的創造力、凝聚力和戰斗力，全面推動精神文明建設。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，講學習、講政治、講正氣，增強團結，保持了奮發有為的良好精神狀態，提高了科學執政、民主執政和依法執政的能力；堅持和健全民主集中制，增強黨委的團結和活力，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，重大事項集體研究決定。為提高領導干部政治和業務素質，制定了《xx鋁業公司黨委中心組學習制度》；為認真貫徹落實黨員權利保障條例，制定了《xx鋁業公司領導班子民主生活會》和《黨員民主評議制度》。在領導班子專題民主生活會上，班子及成員對照檢查自己在加強思想政治建設、提高執政能力、推進各項工作、開展反腐倡廉等方面的情況，開展了批評與自我批評，并針對存在的問題，制定了切實的整改措施。職工一致反映，公司班子是一個求真務實、開拓創新、勤政高效、清正廉潔、團結奮進，值得干部職工的信賴和支持的堅強領導集體。

　　（二）著力打造一流的干部隊伍

　　公司黨委把培養一支思想過硬、作風優良、業務精湛、團結和諧、的員工隊伍作為搞好各項工作的基礎和出發點。

　　1、加強理論武裝。組織干部職工學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，開展了保持共產黨員先進性教育活動和加強黨的執政能力建設的學習、輔導和討論活動。購買《保持共產黨員先進性教育讀本》《保持共產黨員先進性教育學習問答》《精神文明建設工作資料匯編》等政治理論書籍100多本，印制學習輔導材料50余份。班子七名成員帶頭參加中心組學習，上半年，公司黨委中心組共組織學習22次，參學率98%。同時，結合企業發展實際和自己分管的工作，精心準備材料，給全體黨員上好每一堂黨課，起到了帶頭作用。

　　2、加強干部隊伍建設。認真貫徹執行集團公司黨委《黨政領導干部選拔任用工作條例》，嚴格按照程序，真正把那些品德好、有能力、真心干的同志選配到中層領導崗位上來。堅持憑政績用干部，讓想干事、肯干事的有舞臺，能干事、干成事的有地位。提撥到中層干部崗位上來的同志，團結共事、團結謀事，大家互相支持，在各個崗位上都發揮了較好的作用。

　　3、加強業務培訓。在基層班組之間開展了《氧化鋁生產工藝》《氧化鋁生產設備》學習競賽活動，加強業務培訓。并鼓勵員工參加自學，凡報考化工工藝相關專業，取得畢業證書的，報銷一半學費。目前，公司在職員工大中專以上占40%，高級技工占53%，學技術、鉆業務、崗位成才尉然成風。為更好的培養生產技術骨干，我們還把基層單位專業技能、綜合操作技能素質較高的15名員工，提拔到值班長的位置上來，讓他們及早進入管理層角色，為下一步生產培養人才。

　　（三）加強基層黨支部建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用

　　基層黨組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。按照集團公司黨委《關于進一步加強基層黨支部建設的意見（試行）》的要求，做到企業經濟發展到哪里，黨組織就建設到哪能里。建立健全了基層黨組織，把一些自身素質高，既懂經營、會管理，又能化解矛盾，協調關系的“復合型”人才充實到黨支部書記崗位上，使其真正發揮好班子的“領頭羊”的作用，激發他們做好工作的事業心和責任感，真正使基層黨支部有位、有為、有威，進一步增強黨組織的戰斗力。為切實加強基層黨組織的思想、組織和作風建設，實現“五好”（建設一個好的班子、鍛煉一支好的黨員隊伍、建立一套好的工作制度，完善一個好的黨內監督機制、培養一種好的工作作風）標準。公司黨委從實際出發，在認真調查研究、廣泛征求意見的基礎上，制訂了《基層黨支部工作制度》《政工部門例會制度》等20個管理規章制度，從而使黨建工作逐步走向制度化、正常化、規范化。同時認真做好組織發展工作，今年上半年有23名同志因工作表現突出被吸收為預備黨員。

　　（四）大力加強黨風廉政建設，全力構筑堅強防線

　　1、認真抓好黨風廉政建設。一是下發了《關于雙節期間加強黨風廉政建設的通知》，要求黨員干部牢固樹立立黨為公、執政為民的思想，勤政廉潔，以嚴謹的工作和黨員干部的模范行為，做好表率。二是公司召開黨風廉政建設領導小組會議，把公司黨風廉政建設工作進行總體規劃和部署，對黨風廉政建設工作責任落實到人。三是組織干部黨員認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨監督條例（試行）》。要求領導干部自學和組織一般黨員干部學習，掌握黨的`條例規定，嚴格用黨員的標準要求自己，堅持自律與他律相結合，自覺接受群眾監督。

　　2、采取多種形式，開展宣傳教育活動。堅持用發展的思路、改革的辦法解決黨風廉政建設中出現的新情況、新問題，始終把黨風廉政建設教育作為反腐倡廉的治本之策，常抓不懈。以主題教育為載體，針對黨員干部的思想情況，開展了“學條規、守紀律、爭做勤廉模范”等教育活動，把集團公司印制的《領導干部廉潔自律規定》手冊發至副科級以上干部，做到人手一冊，堅持經常學習，時刻提高警惕，不斷強化干部的宗旨觀、苦樂觀、廉潔觀、群眾觀，從而提高了黨風廉政建設教育實效性。

　　三、豐富載體，夯實基礎，創建活動充滿生機和活力

　　按照市文明單位的標準和條件，針對新時期職工隊伍的精神需求和特點，精心設計載體，夯實基礎，拓寬創建渠道，使創建工作充滿生機和活力。

　　1、加強干部職工思想道德和文明素養建設。充分發揮工會的作用，以關心職工生活，解決困難，慰問困難員工，增強主人翁意識為主題，充分調動員工的積極性、主動性。增強領導與員工的聯系，了解職工思想動態，團結帶領員工更好地完成各項工作。貫徹《公民道德建設實施綱要》實施意見。深入開展世界觀、人生觀、價值觀、社會道德、職業道德、家庭美德等教育；利用重大節日紀念活動宣傳社會主義道德思想，開展道德實踐活動。培養員工良好的職業道德，樹立明理誠信、遵紀守法、奉獻社會的良好風氣。

　　2、進一步豐富職工業余文化生活。“五一”期間，先后舉辦了安全演講賽、職工籃球賽、乒乓球、羽毛球、撲克、職工拔河賽等活動。豐富多彩的職工業余文化生活，展現了公司團結一致的精神風貌，培育了職工健康向上的情操，為企業精神注入了新的內涵，推進了公司精神文明建設向縱深發展。

　　3、加強綜合治理，創造優美工作環境。一是成立公司綜合治理領導小組。公司領導和科室、車間負責人簽訂了《社會治安綜合治理工作目標管理責任書》，明確了責任范圍和工作目標，責任書的簽訂率達成100%。成立了幫教、防火、矛盾糾紛排查、安全保衛等領導小組，制定和完善了規章制度80多條，制作了五塊噴繪牌板上墻。上半年，共調解和制止各類矛盾糾紛、違規違紀事件13宗，避免了刑事案件的發生。由于工作措施防范到位，被集團公司綜治委評為先進單位。二是落實計劃生育目標責任制。舉辦計劃生育知識黑板報展，開展計劃生育、優生優育教育，認真兌現各項獨生子女獎勵政策，落實優生優育措施。公司計劃生育、晚育、綜合節育率保持100%，晚婚率100%，榮獲了集團公司“計劃生育先進單位”稱號。

　　文明單位創建活動是一項全面提高本單位整體素質的基礎性工作，我們在上半年雖然做了一些工作，但由于機構不太健全、干部配備不到位，特別是技術人員缺少的情況下，既要保證一期達產，又要做好擴建工作，在人員、技術、管理上仍存在不少矛盾和問題，很多工作仍在摸索和逐步完善階段。同時創建的基礎設施和規章制度還要進一步完善，與創建活動要求還存在一定差距。我們決心在下半年的工作中，再接再厲，開拓創新，頑強拼搏，努力促進公司創建工作再上新的臺階。

　　文明創建工作總結 篇2

　　為確保我區創建全國文明城市工作的圓滿完成，xx區教育局按照區文明辦的統一布暑，在全區中小學校廣泛深入地開展了創建全國文明城市，構建和諧校園的活動。現就開展創建全國文明城市工作情況總結如下：

　　一、加強領導，高度

　　重視，落實目標任務我局高度重視創建全國文明城市工作，成立了以黨組書記、局長為組長、各分管副局長為副組長、各科室負責人為成員的教育系統創建全國文明城市工作領導小組，并逐一對照《xx區創建全國文明城市目標任務分解表》，各校（單位）明確了各自的目標任務，同時，對各項目標落實了責任科室，根據工作計劃安排對學校創建工作進行專項督查，保證了全系統創建工作順利推進。

　　二、廣泛開展“四德”專題教育實踐活動

　　結合創建全國文明城市要求，根據教師職業特點，我局以“師德專題教育與踐行活動”為重點，結合學校“三風”建設，出臺了《成都市xx區教育局關于深入開展師德教育活動的方案》，組織各中小學開展形式各異的“四德”活動。通過舉辦德育專家專題講座，優秀班主任論壇，家長課堂等，進一步提高了教師對“四德”的認識，增強了教師踐行“四德”的'意識和能力。如東大街二小請來了四川省特級教師、全國青少年研究中心特約專職德育研究員鐘書榮老師，從對道德的認識、德育的理解、教師的“四德”三方面作了深入淺出的講解；慶豐小學開展了“我向身邊同事學什么”的專題教育活動；區實驗校舉行了優秀班主任報告會等。在不同形式的四德學習活動，每個教師還聯系自己的實際撰寫學習心得體會，“修師德，樹師風，鑄師魂，精學業”，樹立教師良好的社會形象，營造體質的教育行風，在全區掀起了“四德”學習的高潮，在每位教職員工心中增添了“四德”新內容，注入了新含義，賦予了新使命。2008年5月底，全系統開展了“地震中的師生情結——我和學生們的故事”師德征文活動，收集地震期間我區教師的感人事跡，宣傳我區教師的光榮形象。這次活動共收到各校推薦的師德征文200多篇。本次活動評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，組織獎10名，并將前15名的文章匯集成冊，向全區發放。

　　三、構建合諧校園，廣泛深入開展豐富多彩的主題活動

　　（一）開展“校園公德建設討論”，在師生中積極倡導“講究公德、崇尚文明、樹立新風”。各學校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會”公益活動，組織“假日小隊”利用節慶日和重要紀念日，深入學校附近社區、敬老院、街頭等開展志愿服務和多種形式的感恩活動，營造濃厚的創建文明城市氛圍。

　　（二）學校向學生和家長發放《文明倡導書》和《小手牽大手共創文明城》宣傳資料，并及時收集家長回執單，了解學生和家長學習閱讀情況，以不斷完善的“學校、社會、家庭”三位一體的教育網絡，擴大文明素養建設的影響范圍，產生“教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應。

　　（三）通過各類社會實踐活動，在師生中大力倡導并自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善與社會基本道德規范，重點培養學生“文明、自律、勤奮、創新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學生“在校做文明好學生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。

　　（四）開展辦文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導和學習“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，舉辦“學校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會禮儀”、“公共場所禮儀”等專題講座，將創建文明城市主題教育活動，文明禮儀知識普及，日常行為規范教育緊密結合起來，培養師生培養崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

　　（五）在各中小學廣泛開展“文明城市·從我做起”、“迎奧運，講文明，爭做陽光少年”、“傳承奧運精神，我是文明少年”、“安全與文明同行，守法與求知共進”等系列活動，不斷加大創建全國文明城市宣傳教育力度。各校還利用電子屏幕、宣

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