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籃球年工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的籃球年工作總結(jié)，歡迎大家分享。
籃球年工作總結(jié)1
本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體，在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗(yàn)的體育老師請教，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo)，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點(diǎn)，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。
一、堅(jiān)持以學(xué)生的健康發(fā)展為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)。
提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、堅(jiān)持上好每一堂課，完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，確保每一堂課的教學(xué)質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的'特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
四、大課間陽光體育活動
改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行了訓(xùn)練和測試，學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。總之，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，認(rèn)真對待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個孩子。作為一名體育教師，我抓住體育的獨(dú)特性，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如：鍛煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn)，正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。
籃球年工作總結(jié)2
這個學(xué)期的籃球訓(xùn)練工作即將結(jié)束。雖然今年沒參加什么比賽，但是隊(duì)員們訓(xùn)練還是很認(rèn)真和刻苦的。這學(xué)期開始，我就組隊(duì)每天訓(xùn)練這批隊(duì)員，大部分隊(duì)員們也都準(zhǔn)時來參加訓(xùn)練。
今年帶隊(duì)訓(xùn)練小結(jié)如下：
一、訓(xùn)練的安排要有一個通盤的階段考慮。本年度的訓(xùn)練計(jì)劃雖然有許多不甚完善的地方（如各種技戰(zhàn)術(shù)的`教學(xué)在時間允許的條件下，應(yīng)提前進(jìn)行，后期再訓(xùn)練提高），但總的來說，今年的訓(xùn)練目標(biāo)比較明確，針對性更強(qiáng)；
二、隊(duì)員有一定的身高，充沛的體力是參加訓(xùn)練的物質(zhì)基礎(chǔ)，因此耐力訓(xùn)練每堂課都沒少；
三、投籃是籃球運(yùn)動的核心技術(shù)，是籃球運(yùn)動的魅力點(diǎn)，是學(xué)生最感興趣的練習(xí)，行進(jìn)間運(yùn)球投籃在中學(xué)女子學(xué)生籃球比賽中尤為關(guān)鍵，今年我校女子籃球隊(duì)通過突出強(qiáng)化了投籃技術(shù)練習(xí)，使全隊(duì)的投籃命中率較高；
四、打小比賽時教練員的臨場指揮往往決定著比賽的成敗，如球隊(duì)采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否對頭，教練員的用人是否恰當(dāng)，教練員的指揮和臨場情緒是否有利于隊(duì)員的發(fā)揮等等；
五、對隊(duì)員的思想動員工作關(guān)鍵時刻顯威力，“兩軍相逢勇者勝”，士氣高昂、斗志旺盛、求勝欲強(qiáng)的球隊(duì)常常可以彌補(bǔ)實(shí)力上的不足，戰(zhàn)斗力得到較大的提高。
今年我隊(duì)的不足之處在于：
一是陣容還不夠整齊，每次總會有隊(duì)員有各種理由來不參加訓(xùn)練，我認(rèn)為在我們學(xué)校里，如何培養(yǎng)和激發(fā)女生打籃球的興趣是個重要的環(huán)節(jié)，希望以后個別隊(duì)員要加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。二是有2－3名主力隊(duì)員基本功還不扎實(shí)，在比賽時會明顯吃虧，應(yīng)該有針對性加強(qiáng)指導(dǎo)。三是隊(duì)員球風(fēng)還不夠潑辣，拼搶不夠兇狠，可能與隊(duì)員自身性格有關(guān)。四是在個別戰(zhàn)術(shù)演練時，隊(duì)員還不太適應(yīng)，失誤有所增加，反映了平時這方面訓(xùn)練的欠缺。五是隊(duì)員尤其是前鋒快攻意識不強(qiáng)，速度較慢，無法打出像樣的快攻戰(zhàn)術(shù)，陣地進(jìn)攻時戰(zhàn)術(shù)變化少，持球突破能力不強(qiáng)。這些教訓(xùn)都需要在以后組織籃球隊(duì)訓(xùn)練時認(rèn)真吸取。
籃球年工作總結(jié)3
我校小學(xué)籃球的訓(xùn)練，已經(jīng)有了一定規(guī)模。隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
一、思想作風(fēng)訓(xùn)練。
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng)，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計(jì)劃。
二、身體素質(zhì)訓(xùn)練
1、一般身體訓(xùn)練
一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)尋動員的身體健康，提高集體的`機(jī)能，發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，沒有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動作，承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。
2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練
籃球運(yùn)動的專項(xiàng)身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練：一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。
三、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
我校籃球傳統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練，堅(jiān)持每天早上6:50——7:40時；下午4：30——5:30時進(jìn)行訓(xùn)練，這是時間上的保證。內(nèi)容豐富多彩，按計(jì)劃進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練：
①熟悉球性。
②基本站立姿勢和持球方法。
③原地運(yùn)球。
④原地雙手胸傳、接球。
⑤原地雙手胸前投籃。
⑥行進(jìn)間直線運(yùn)球。
⑦行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球(伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等)。
⑧移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技術(shù)。
⑩籃球戰(zhàn)術(shù)及游戲活動等等。
在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)
學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
籃球年工作總結(jié)4
20xx年是XX籃協(xié)發(fā)展進(jìn)程中具有重要意義的一年，一年來，XX籃協(xié)在體訓(xùn)中心的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展呈現(xiàn)出會員人數(shù)穩(wěn)定增長，活動內(nèi)容豐富多彩，球隊(duì)配置合理優(yōu)化，技戰(zhàn)術(shù)水平明顯提升的良好態(tài)勢。我們逐步經(jīng)歷了從以往注重球隊(duì)數(shù)量的增加，過渡到注重各個球隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)提高的過程，從不斷探索中找到了一條適合XX廣大籃球愛好者活動的組織方式，廣大籃球愛好者也逐漸適應(yīng)和熟悉了整個聯(lián)賽的組織過程，使愛好者參與比賽的熱情持續(xù)高漲，使隊(duì)員參與組織的熱情也逐步提升，激發(fā)了頑強(qiáng)拼搏的體育精神，增強(qiáng)了各個俱樂部球隊(duì)的凝聚力。
主要工作有以下幾個方面：
一、以競賽為杠桿，大力推動我縣籃球運(yùn)動的普及發(fā)展。
1、20xx年XX籃協(xié)賽事頻繁，從四月份至十月份，做到月月有比賽，周周有活動，節(jié)假日不間斷地輪流邀請縣內(nèi)外各籃協(xié)、俱樂部之間參加邀請賽，交流球藝，增進(jìn)友誼。利用聯(lián)賽休賽期間，帶球到軍營、送球進(jìn)校園，充分利用現(xiàn)有的場地資源，讓廣大籃球運(yùn)動的愛好者能感同身受、參與其中。
2、承辦好每年的兩項(xiàng)賽事：組織承辦了XX縣第四屆“周大生老廟黃金杯”籃球聯(lián)賽(QBA)，共45場比賽。組織承辦了XX縣首屆李寧杯“三對三”籃球比賽，共34場比賽。這兩項(xiàng)賽事是XX籃協(xié)的主打品牌賽事，觀眾人數(shù)空前規(guī)模，讓老百姓都能實(shí)地觀賞到XX縣最高水平的業(yè)余籃球比賽。
3、參與了兩項(xiàng)市級比賽分別是：榆林市全民健身運(yùn)動會籃球項(xiàng)目比賽和榆林市首屆中老年籃球比賽。其中職工運(yùn)動會籃球比賽取得了小組第四名的成績，是籃協(xié)自成立以來參加市級比賽的最好成績，為XX縣代表團(tuán)增加16個積分。這是全體運(yùn)動員共同努力的結(jié)果，是體訓(xùn)中心“放管服”讓籃協(xié)完全承辦的結(jié)果，也和近年來QBA聯(lián)賽成功舉辦后球員得到充分的實(shí)戰(zhàn)歷練有關(guān)。
4、為行業(yè)部門培養(yǎng)輸送了隊(duì)員。XX籃協(xié)會員廣泛參與了市級行業(yè)部門的籃球比賽，比如XX公安系統(tǒng)、XX消防隊(duì)等行業(yè)的市級籃球比賽，組成隊(duì)員主力都有XX籃協(xié)會員的身影，在聯(lián)賽里得到實(shí)戰(zhàn)鍛煉，參加比賽時的技戰(zhàn)術(shù)水平比以前有明顯提升。
二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)協(xié)會管理工作
1、20xx年6月份籃協(xié)舉行了宣傳委員換屆改選工作，通過籃協(xié)理事會全體成員一致通過，選出白鷺為籃協(xié)宣傳委員，代替之前因個人原因不能繼續(xù)參與管理的劉樺委員，彌補(bǔ)了籃協(xié)官員的空缺，使籃協(xié)管理注入新的血液。通過近一年的努力和探索，籃協(xié)進(jìn)一步重視內(nèi)部管理，打造人才隊(duì)伍，健全和規(guī)范協(xié)會組織機(jī)構(gòu)的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，以大力發(fā)展XX籃球運(yùn)動為己任，使之成為一個熱愛籃球事業(yè)、有強(qiáng)力改革和創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作、勤奮踏實(shí)的集體團(tuán)隊(duì)。
2、籃協(xié)班子不斷提出改革發(fā)展的新思路，好方法，各司其職，積極為協(xié)會發(fā)展出謀獻(xiàn)策，規(guī)范化運(yùn)作各項(xiàng)賽事，嚴(yán)格執(zhí)行《民間非營利組織會計(jì)制度》，財(cái)務(wù)狀況良好，收支基本平衡。
3、完善制度建設(shè)，做到有據(jù)可依，管理有序，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《賽風(fēng)賽紀(jì)管理規(guī)定》和《裁判員管理?xiàng)l例》收到一定成效，協(xié)會管理工作水平邁上了一個新臺階。
三、工作亮點(diǎn)
1、加入榆林市籃球協(xié)會大家庭
XX籃協(xié)參與并見證了榆林市籃球協(xié)會的成立的全過程，隨著中國籃協(xié)副主席王立彬宣布：“榆林市籃球協(xié)會成立了”，標(biāo)志著XX籃協(xié)也加入到榆林市籃球協(xié)會的大家庭中，XX籃協(xié)主席雷環(huán)被任命為榆林市籃球協(xié)會副主席，XX縣籃協(xié)秘書長薛磊被任命為榆林市籃球協(xié)會副秘書長，這也標(biāo)志著XX籃協(xié)已經(jīng)融入全市籃球運(yùn)動的活動范圍，成為了中國籃協(xié)在基層的延伸組織機(jī)構(gòu)，具有跨時代的意義。
2、引入“我奧籃球”手機(jī)直播平臺
當(dāng)下我們生活的時代已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時代，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)+各種推廣撲面而來的時候，我們也在思考如何利用新型媒體宣傳推廣我們的籃球聯(lián)賽，XX籃協(xié)會員常帥適時的提出了可以用“我奧籃球APP”推廣聯(lián)賽和杯賽，意見得到了籃協(xié)理事會的一致認(rèn)可，并迅速邀請“我奧籃球”客服給大家遠(yuǎn)程培訓(xùn)手機(jī)APP使用，在友誼賽試用成功后在聯(lián)賽、杯賽中正式應(yīng)用，手機(jī)在線觀看人數(shù)平均在200人左右，關(guān)鍵場次的直播觀看人數(shù)達(dá)到500人。利用APP直播、回放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能使比賽插上了騰飛的翅膀，受關(guān)注度和球員比賽熱情進(jìn)一步提高，這種新型媒體的直播方式也得到了榆林市籃球協(xié)會的認(rèn)可和肯定。
3、比賽主場地的遷移
從20xx年QBA聯(lián)賽一開始，籃協(xié)所有組織的'比賽都遷移至城關(guān)小學(xué)籃球場，相比之前的石太寺廣場的石板場地而言，城關(guān)小學(xué)塑膠場地尺寸更為標(biāo)準(zhǔn)，減震效果更好，籃鞋磨損更少，受社會關(guān)注度更高，距離城區(qū)更近，停車更為方便，這無疑是政府為廣大體育愛好者辦了一件大好事。
四、有待改善提高的地方：
1、對裁判員隊(duì)伍的建設(shè)和管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)，職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力需要不斷提高;
2、“我奧籃球”APP比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的操作還有待進(jìn)一步熟練。
3、在參加市級比賽和縣區(qū)間比賽中暴露出來的訓(xùn)練時間短，配合不默契、技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)不高。
4、與縣外兄弟縣區(qū)籃球協(xié)會的交流合作需要進(jìn)一步增強(qiáng);
5、引入商業(yè)贊助的籃球廣告效應(yīng)有待進(jìn)一步延伸;
6、要擴(kuò)大協(xié)會形象宣傳，加大力度維護(hù)好微信公眾平臺。
五、20xx年工作計(jì)劃
新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，為積極響應(yīng)榆林市體育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃中對群眾性社團(tuán)組織所提出的：“大力創(chuàng)建全民健身精品工程，努力做到群眾性體育活動經(jīng)常化、普遍化、制度化、多樣化，縣區(qū)重點(diǎn)打造1-2個品牌賽事，不斷提升全民健康水平”的要求，XX縣籃球協(xié)會必須更加努力務(wù)實(shí)、同心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作，打開一個新局面，邁上一個新臺階，爭取把QBA籃球聯(lián)賽打造成XX縣全民健身的“精品工程”。
主要做好：
1、組織好QBA聯(lián)賽、三對三杯賽，積極參加市級比賽，組織好縣內(nèi)外友誼賽。有效發(fā)揮XX籃協(xié)的社會體育指導(dǎo)員的作用，引導(dǎo)、服務(wù)、規(guī)范XX境內(nèi)籃球健身活動的全面開展。
2、為了XX縣籃球隊(duì)儲備和培養(yǎng)后備人才，切實(shí)解決在參加市級比賽和縣區(qū)間比賽中暴露出來的訓(xùn)練時間短，配合不默契、技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)不高等問題，進(jìn)一步解放思想、敢為人先，克服習(xí)慣性思維，打破常規(guī)定式，創(chuàng)造性的開展籃協(xié)的組織工作，準(zhǔn)備效仿國家籃協(xié)的紅/藍(lán)隊(duì)體制改革，成立XX籃協(xié)的紅/藍(lán)隊(duì) ，提出如在QBA聯(lián)賽休賽期間，根據(jù)聯(lián)賽表現(xiàn)和適合年齡段選出備戰(zhàn)大名單，組成白隊(duì)和紅隊(duì)，按照市級籃球比賽的規(guī)則，定期組織開展訓(xùn)練和對抗賽。
XX是一片紅色的沃土，XX籃協(xié)的活動組織形式也像這片紅色的沃土一樣渴望蘊(yùn)育出更多敢于頑強(qiáng)拼搏的年輕人，為社會釋放出更多健康生活方式的正能量。
籃球年工作總結(jié)5
經(jīng)過兩周的激烈比賽，歷史文化學(xué)院聲勢浩大的迎新籃球賽暨籃球全明星賽于10月30日下午圓滿落幕了，此次比賽達(dá)到了預(yù)期目的，增進(jìn)了各班同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié)，也加深了新老生之間的交流與感情，更增進(jìn)了師生間的了解與感情，獲得了很大成功。現(xiàn)將本次活動詳細(xì)總結(jié)如下：
一、在活動開始前，我們進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備，積極協(xié)調(diào)其他部門協(xié)助我們的本次活動，取得了很好的效果。特別是生活勞動部，他們在我們每場比賽前都會掛好橫幅，搬出計(jì)分桌，將場地提前布置好了。外聯(lián)部也幫我們此次活動拉來了贊助，每場比賽都有隊(duì)員飲用水，還有啦啦操隊(duì)員的統(tǒng)一服裝。而且還有兩個冠軍獎杯。在此表示感謝！
二、活動開始前，各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)積極組織隊(duì)員訓(xùn)練，使得比賽時隊(duì)員的表現(xiàn)都很精彩。領(lǐng)隊(duì)在比賽期間也很配合我們工作，提前通知本隊(duì)隊(duì)員比賽時間及注意事項(xiàng)，避免了很多問題的出現(xiàn)。
三、活動前，我們找來了體育學(xué)院的專業(yè)裁判，每場比賽前都會與他們及時溝通，如遇比賽時間變動，我們會提前通知裁判，這樣也避免了比賽時裁判提前到，取消比賽時裁判不會空跑一趟的問題。
四、我們組織了兩隊(duì)啦啦隊(duì)為場上隊(duì)員跳啦啦操加油鼓勁，起到了很好的作用，使比賽添加了更多精彩元素。
五、各班自發(fā)組織到比賽現(xiàn)場為場上隊(duì)員加油，使得現(xiàn)場氣氛十分熱烈，比賽更加精彩，也增進(jìn)了班級同學(xué)間的友誼，達(dá)到了我們預(yù)期的效果：增進(jìn)班級友誼。
六、由于我們的比賽有一支特殊的隊(duì)伍教師組，所以使得比賽多了一個看點(diǎn)師生同樂。在老師與學(xué)生的比賽中，觀眾既給老師們加油，也給學(xué)生加油，學(xué)生與老師在場上打出了師生情，這也達(dá)到了我們的預(yù)期效果：讓學(xué)生在比賽中認(rèn)識老師、喜愛老師、尊重老師，讓老師在比賽中發(fā)現(xiàn)學(xué)生、與學(xué)生同樂。
七、本次活動的'最大看點(diǎn)全明星賽，取得了很大成功。11級新生明星隊(duì)員與0810級老生明星隊(duì)員在場上大秀球技，現(xiàn)場觀眾叫好聲不斷，就連裁判也被我們的熱情感染，在中場休息時上場秀了一把。最終，全明星賽以110：96的比分結(jié)束，老生隊(duì)取得了最終勝利。
雖然本次活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很大成功，但是也存在一些問題，我們會在以后的工作中多加注意，爭取避免再出現(xiàn)類似的問題。
問題一：人員安排不當(dāng)。前兩場比賽前我們沒有安排專人計(jì)時計(jì)分，以至于在比賽開始前臨時找觀眾來計(jì)時計(jì)分，人員沒有安排到位。
問題二：上場隊(duì)員受傷。賽前沒有著重強(qiáng)調(diào)安全問題，以至于在比賽中有兩名隊(duì)員意外受傷。
10月30日下午，我們進(jìn)行了男生組的總決賽。最終，09級旅游管理班獲得了男生組的冠軍。
男生決賽結(jié)束后，我們請來了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們本次比賽的獲獎班級及個人頒發(fā)獎杯及證書。本次活動在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿落幕。
以下是詳細(xì)獲獎情況：
男生冠軍隊(duì)：09級旅游管理班公平競賽獎：11級酒店管理班最佳組織獎：08級籃球隊(duì)、11歷史班
精神文明獎：11級旅游管理班、11級文化產(chǎn)業(yè)管理班男生最佳球員：11級歷史班佟子歷史文化學(xué)院體育部年10月31日
籃球年工作總結(jié)6
x月xx日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動課。
這是一場生動有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個班級進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場激烈精彩的對戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時我也有了一定的感想和想法。我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。
先來談控球這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會繞球培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會跑動中的運(yùn)球不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。
其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢也就是保持正確的手型，正確的姿勢是右手五指張開托球掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一一個不關(guān)口的正方形，出手時手臂自然前推，注意手腕的抖動和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對方的弱側(cè)，起跳不求高，注意身體對球體的掩護(hù)，出手時注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識，籃球運(yùn)動中“籃球意識”訓(xùn)練，直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對抗性質(zhì)的競技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動員具備良好的籃球意識。
運(yùn)動員具備了良好的'籃球意識，就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢，主動地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶Σ吆托袆樱畲笙薅鹊匕l(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢，克敵制勝。美國籃球?qū)＜艺J(rèn)為：籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力。
現(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動員水平越高，這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個人技術(shù)比較好，然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡單地說就是不會動腦子打籃球其結(jié)果勢必會隊(duì)員個人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量。
可見，籃球意識的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個方面。
籃球年工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來，本人思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致；努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人；及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事，樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。
本學(xué)期本人任教二體育，學(xué)生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的'途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價值。
（二）使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中，本人注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能，結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在體育學(xué)習(xí)過程中，逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的教育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
當(dāng)然，教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無，取長補(bǔ)短，以達(dá)良好的體育教學(xué)效果，從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)務(wù)。
籃球年工作總結(jié)8
小學(xué)生非常熱愛籃球運(yùn)動，這對籃球訓(xùn)練是個優(yōu)勢，但是他們意志比較薄弱，往往一開始非常積極，但練一段時間后就熱情減退。雖然籃球運(yùn)動是趣味性的項(xiàng)目，但是在身體素質(zhì)的訓(xùn)練也是比較辛苦的，這對生活水平越來越高，從沒有吃過苦的小學(xué)生來說是一種挑戰(zhàn)。針對以上的問題，結(jié)合學(xué)生在身體、心理方面的特點(diǎn)，并借鑒其他教師先進(jìn)的訓(xùn)練方法，結(jié)合自己在近一年教學(xué)訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些心得。
要抓好小學(xué)生籃球的訓(xùn)練要注重兩方面的內(nèi)容，一是思想上的認(rèn)識，二是體能技術(shù)上的訓(xùn)練。
一、青少年對籃球運(yùn)動有濃厚的興趣是無庸質(zhì)疑的，但喜歡打籃球與籃球訓(xùn)練是兩個概念。打籃球是比較愉悅的事情，而籃球訓(xùn)練有時是要經(jīng)常重復(fù)才能達(dá)到技術(shù)的熟煉，往往這時的籃球運(yùn)動是枯燥的，這對小學(xué)生以興趣支撐起來的對籃球運(yùn)動的喜愛就提出了考驗(yàn)。
（一）、教師要成為學(xué)生的偶像。
小學(xué)生處于樹立偶像的年齡段，他們一般都有自己的偶像，對喜歡籃球運(yùn)動的學(xué)生來說他們的偶像一般是籃球明星。他們?yōu)榱烁嗟牧私饣@球，經(jīng)常去看nba，對明星所做的動作經(jīng)常贊嘆不已，還經(jīng)常去模仿。針對學(xué)生這一特點(diǎn)教師要積極的利用，教師在做示范動作時，把動作盡量作到完美；在學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽時，教師參與其中，教師充分展示自己，讓學(xué)生感覺到老師有水平，有好多地方值得去學(xué)習(xí)。
（二）、要成為學(xué)生的朋友。
小學(xué)生自我觀念比較強(qiáng)，事事追求平等，如果教師高高在上，對學(xué)生做不到的地方就大聲呵斥，無疑會給師生之間的交流帶來障礙。另外中學(xué)生的逆反心理比較強(qiáng)，如果事事和你作對，那么你的訓(xùn)練效果必定大打折扣，教師要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，采用恰當(dāng)?shù)慕涣鞣绞匠蔀閷W(xué)生的朋友，只有成為學(xué)生的朋友你說的話學(xué)生才聽得進(jìn)去，教學(xué)才能達(dá)到事半功倍的效果。
（三）、加強(qiáng)對籃球運(yùn)動的重要性講解，提高認(rèn)識。
我們做什么事首先要考慮他有多大的價值，做起事來才有一定的目的性。學(xué)生所理解的籃球運(yùn)動一般的概念是鍛煉身體，這只是對籃球運(yùn)動膚淺的認(rèn)識。要想讓學(xué)生了解的更深刻一些，就要專門的給他們講，從大的的方面講，通過籃球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽，可以使身體得到全面的鍛煉。它對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保持身心健康和培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。它能提高隊(duì)員各感受器官的功能，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能，都有良好的作用。運(yùn)動訓(xùn)練的根本目的在于充分發(fā)揮隊(duì)員的生理、心理潛力，通過練習(xí)和比賽，使學(xué)生認(rèn)識團(tuán)結(jié)、互助的重要性。培養(yǎng)戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的競爭精神。通過訓(xùn)練，提高運(yùn)動水平，為校增光。從小的方面講，隨??
籃球的普及，各個鎮(zhèn)區(qū)都舉行各種形式的比賽，這為籃球愛好者搭建了一個展示自己的舞臺，既能為自己的班級爭光。通過仔細(xì)的講解，學(xué)生對籃球運(yùn)動認(rèn)識更深刻，訓(xùn)練起來也比較積極。
（四）、樹立團(tuán)隊(duì)合作精神，建立積極向上的集體。
籃球運(yùn)動是一種集體性的項(xiàng)目，任何分散集體的行為對它都是不利的。現(xiàn)在的小學(xué)生都是很有個性，以我為中心，要讓他們團(tuán)結(jié)起來是有一定的難度。這時教師要講集體合作的重要性，同時也通過一定的比賽、游戲讓他們親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
二、針對中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，逐步提高訓(xùn)練水平。
（一）、技術(shù)訓(xùn)練包括進(jìn)攻技術(shù)和防守技術(shù)
1、進(jìn)攻技術(shù)訓(xùn)練。
由于籃球氛圍比較好，在他們升入初中以前已掌握了一定的籃球技術(shù)，但是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，一般都是模仿大人的動作，所以動作很不規(guī)范，在訓(xùn)練時就要做到糾正與教學(xué)同時進(jìn)行。下面就針對籃球中的運(yùn)球技術(shù)、傳接球技術(shù)、持球突破技術(shù)的訓(xùn)練談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
（1）運(yùn)球的訓(xùn)練
運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)，主要體現(xiàn)在快速推進(jìn)的進(jìn)攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等。但是由于動作的不規(guī)范，容易被別人搶斷；運(yùn)球時喜歡眼睛看球，球感差，針對這種情況，在訓(xùn)練中我安排了大量的運(yùn)球練習(xí)，包括體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球、“之”字型以及繞“8”字型運(yùn)球，這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動作。把運(yùn)球練習(xí)與比賽相結(jié)合，例如對隊(duì)員的運(yùn)球進(jìn)行比賽，最慢的隊(duì)員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰，或是運(yùn)球追逐跑。既提高了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動性，又可以在練習(xí)中逐步提高球性，達(dá)到訓(xùn)練的目的，一舉兩得。
（2）傳、接球的訓(xùn)練
傳、接球和運(yùn)球一樣，是籃球競賽中運(yùn)用最多的技術(shù)，它是進(jìn)攻隊(duì)員在場上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶，是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段，是比賽中運(yùn)用最多的'基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。因此我十分重視傳、接球的糾正訓(xùn)練。在訓(xùn)練中針對傳球速度慢、高的特點(diǎn)，利用原地胸前傳球的訓(xùn)練進(jìn)行糾正。對隊(duì)員在傳、接球時經(jīng)常丟球，重點(diǎn)要求她們注意球的飛行路線、落點(diǎn)和接球的手法，傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。每節(jié)訓(xùn)練課都要進(jìn)行十五分鐘的傳、接球練習(xí)，主要是行進(jìn)間的傳、接球上籃，還有原地的雙人雙球練習(xí)。為了使傳球更有實(shí)用性，把傳球、接球與腳步動作結(jié)合起來，不斷提高對抗強(qiáng)度，提高傳、接球的運(yùn)用能力。目的經(jīng)過傳球的強(qiáng)化訓(xùn)練提高傳、接球技術(shù)。在訓(xùn)練中為了訓(xùn)練的積極性，還采用一些內(nèi)容新穎、生動活潑的傳球游戲，使學(xué)生在愉悅中訓(xùn)練。
（3）持球突破的訓(xùn)練
持球突破是持球隊(duì)員運(yùn)用腳步動作和運(yùn)球技術(shù)快速超越對手的一項(xiàng)攻擊性很強(qiáng)的技術(shù)。它是顯示運(yùn)動員水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)。中學(xué)生有在同學(xué)面前顯示自己的心理特點(diǎn)，在這個技術(shù)環(huán)節(jié)上學(xué)生訓(xùn)練是非
常的積極。但是持球突破是一項(xiàng)綜和性的技術(shù)，它是由蹬跨、轉(zhuǎn)體探肩、推放球、加
速等幾個環(huán)節(jié)組成。如果一開始就教連貫動作就會出現(xiàn)走步或者是運(yùn)球不穩(wěn)而丟球的問題。針對走步的情況首先讓學(xué)生明確走步概念，然后在進(jìn)行腳步練習(xí)，例如跳步急停、交叉步急停、急停轉(zhuǎn)身等各種腳步練習(xí)。對由于運(yùn)球不好而造成的持球突破失敗，就加強(qiáng)在干擾下的運(yùn)球，比如在罰球圈內(nèi)的五人運(yùn)球互槍游戲，使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下提高運(yùn)球技術(shù)。
2、防守技術(shù)的訓(xùn)練
防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)，是隊(duì)員在防守時，為了阻撓和破壞對手的進(jìn)攻，達(dá)到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。防守技術(shù)相對于進(jìn)攻技術(shù)不是很受學(xué)生歡迎，如果單獨(dú)的去訓(xùn)練防守，就會顯得比較枯燥，為了使訓(xùn)練更有效果，在訓(xùn)練時我注重結(jié)合進(jìn)攻技術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練，如在訓(xùn)練防守步法時，讓一人運(yùn)球一人防守，一開始運(yùn)球可以慢，然后逐漸加快，當(dāng)防守隊(duì)員不能防住運(yùn)球隊(duì)員時，他就會思考怎樣才能防住對手？這時教師可以及時指出防守的錯誤，這樣通過學(xué)生的主動參與，達(dá)到訓(xùn)練的效果。
防守是最好的進(jìn)攻，為了提高防守質(zhì)量，我要求隊(duì)員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是三對三、一防二、二攻一的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員積極跑動近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊(duì)員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。
（二）、身體素質(zhì)訓(xùn)練
良好的身體素質(zhì)是籃球訓(xùn)練的基礎(chǔ)，這是大家非常清楚的問題。但是怎樣提高身體素質(zhì)？我認(rèn)為應(yīng)該遵循以下幾個原則。
1、與技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合的原則
身體素質(zhì)與籃球訓(xùn)練是相輔相成的，身體素質(zhì)好技術(shù)提高快，同時在技術(shù)訓(xùn)練時也可以滲透身體素質(zhì)的內(nèi)容。比如在進(jìn)行傳球練習(xí)時，可以利用長傳快攻，從而達(dá)到提高速度的目的。
2、訓(xùn)練內(nèi)容多樣性和趣味性的原則
由于身體訓(xùn)練是比較辛苦，中學(xué)生意志力比較弱，為了使身體訓(xùn)練更具有吸引力，使學(xué)生練的更積極，就必須使訓(xùn)練的內(nèi)容更多，趣味性更強(qiáng)。比如為了提高力量，可以利用背人的游戲，可以利用跳繩，也可以蹲杠鈴；為了提高彈跳可以利用摸籃板、蛙跳、跳欄架、跳臺階等方法。
3、多鼓勵的原則
在學(xué)生訓(xùn)練比較辛苦的時候，想偷懶的時候，教師要積極的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，采用激勵性的話語進(jìn)行鼓勵。讓學(xué)生真正感覺到老師很注意他，訓(xùn)練的積極性就會更高。
籃球運(yùn)動是青少年最喜歡的體育項(xiàng)目之一，也是大眾性的體育項(xiàng)目，通過它不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且還能夠培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，而且為以后走向社會多了一項(xiàng)與人交流的方式。通過以上對籃球運(yùn)動的闡述希望大家對籃球訓(xùn)練有更深的認(rèn)識。
籃球年工作總結(jié)9
我校籃球的訓(xùn)練，是在銜接小學(xué)階段基礎(chǔ)動作的基礎(chǔ)上，努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識，充分強(qiáng)化技術(shù)的組合的綜合訓(xùn)練。隊(duì)員往往會出現(xiàn)單打獨(dú)斗、滿場飛、集體配合不默契的現(xiàn)象。為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力，我在訓(xùn)練中采用一個中心、兩套準(zhǔn)備、三線進(jìn)攻、四個注意事項(xiàng)，取得了較好進(jìn)攻與防守的效果。具體操作
一、一個中心
以任何隊(duì)員都有責(zé)任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中以各種投籃方法為中心，采用單項(xiàng)競賽法，充分激勵隊(duì)員完成教學(xué)任務(wù)。具體方法是：在掌握基本動作練習(xí)的基礎(chǔ)上，采用單位時間內(nèi)完成的基數(shù)，獎優(yōu)罰劣，鼓勵每位隊(duì)員在練習(xí)時認(rèn)識到自己有責(zé)任完成投籃，不放棄每一次得分的機(jī)會。
二、兩套準(zhǔn)備
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變?nèi)f化的，因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準(zhǔn)備，以不變應(yīng)萬變，往往會取得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時，要求隊(duì)員認(rèn)真防守住自己的區(qū)域及對方隊(duì)員，并及時與隊(duì)友配合完成每一次進(jìn)攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運(yùn)用個人能力，打亂對方防守部署，再與隊(duì)友合作完成每一次進(jìn)攻和防守。
三、三線進(jìn)攻
進(jìn)攻點(diǎn)越多，越能造成威脅，因此，訓(xùn)練要側(cè)重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進(jìn)攻與配合能力，做到以中鋒為核心，發(fā)揮突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合，全面進(jìn)攻，全面開花，造成對方顧此失彼，再尋機(jī)得分。
四、四個注意事項(xiàng)
每個人都有自己的任務(wù)，但從全局考慮，每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個方面的使命
⒈隨時注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。
⒉隨時注意傳球，傳給機(jī)會最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。
⒊隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻，進(jìn)會稍縱即逝，要抓住機(jī)會完成任務(wù)。
⒋隨時準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會，充分發(fā)揮集體的'力量，利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合，打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。
隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
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