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音樂教研組工作總結

時間:2024-10-21 18:37:04 工作總結 我要投稿

音樂教研組工作總結必備(15篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的音樂教研組工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂教研組工作總結必備(15篇)

音樂教研組工作總結1

  20xx年上學期音樂教研組工作總結本學期,音樂教研組在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,現就本學期工作總結如下:

  一、教學工作

  1.組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。

  2.認真備課,優化課堂結構。

  根據教務處制訂的備課格式,認真備課,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

  3.在教務處的指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規范和檢查,對發現不足之處立即糾正。

  4.抓好培訓學習。本組教師利用業余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關業務學習,開展聽課活動,提高自己的業務水平。

  二、課改教研工作

  1.結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。

  2.進行學生評價改革嘗試。根據本學期制訂的音樂組考試評價方案,全組教師進行了考試評價嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

  3.進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

  三、采取的方法和措施:

  1.按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2.按時進行常規檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使音樂教研活動能正常開展。

  3.透過聽評課和研討會,促進全體音樂教師的經驗和信息交流。

  4.鼓勵音樂教師充分利用自制教具進行教學,加強示范。

  四、今后的'努力方向:

  今后我們將繼續以三個面向為指針,全面實施素質教育,透過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  以上是我組教研工作總結,我組會不斷努力,提高本組的教學潛力,爭創一支學習型、研究型、創新型的隊伍。

音樂教研組工作總結2

  本學期在各級領導的指導下,在爭創雨花教育強區的形勢下,音樂組本著以加強教育科研為先導,以全面實施素質教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提升教育教學質量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責任是重大的,也深感時代對自己所明確提出的挑戰是嚴峻的。本學期,我們本著以更新教育觀念,提升教師與學生的音樂文化素質為基本點;以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

  一、建設隊伍抓好常規發揮研究指導服務功能

  組內老師實在扎實地上好每一節音樂課,是我們作為音樂教師的基本責任和義務,也是常規教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質量開出尤為重要。

  1)教材培訓。

  本學期的第二周認真聽取了區音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的'傳授,指導老師們如何進行教材內容的教學。

  2)技能培訓。

  本學年,我們接受了全區中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提升。

  二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路小學音樂教育的實力

  在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了很多沉甸甸的果實,也為勞動東路小學的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

音樂教研組工作總結3

  本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提升他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提升課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提升音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

  一、認真制定教學計劃

  根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

  二。定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,明確提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記重視多媒體在教學教學中的利用。本學期我校音樂組進行了督學活動,通過聆聽有經驗老師的課,從中吸取優秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

  三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動

  本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的`美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

  同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓練,有了較大的提升。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區中小學合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改善的地方。

  四、一生一器樂活動

  本學期,我校繼續開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節課的器樂培訓,經過音樂教師與學生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學生能演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們仍遇到了很多問題。今后,樂器培訓仍需加強。學生的專業素養仍需提升。

  五、工作中存在的不足

  (一)教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

  (二)教師個人素質有待提升,今后還需努力學習。

  (三)對學生習慣的培養不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

  六、今后工作努力方向

  在音樂教學中所有音樂教師應努力提升學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。

  時代步伐的邁進,讓我們必須有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不但可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

音樂教研組工作總結4

  時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提升他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提升課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提升音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

  一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。

  本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,明確提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記重視多媒體在教學教學中的利用。音樂教研組共安排八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

  通過活動,取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提升,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的.提升,從而也說明,教師們重視了平時的教學,也因為如此,才逐步提升了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

  二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

  為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活,推動學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,加強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和區局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術節系列活動。

  音樂學科致力全面提升學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

  學校鼓號隊四月在區鼓號隊大賽中榮獲金獎

  五月代表港閘區參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區的 8支代表隊在南通市北城小學參加了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優秀指導獎。

  在市三獨比賽中周宇獲小學組器樂一等獎

  學校春風劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區首屆“市北之韻”中小學校園藝術節精品節目展演一等獎

  六月份成功舉辦了區“市北之韻”藝術節唐閘小學專場文藝匯演

  三、不足與思考

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不重視前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提升,其中包含我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。

  3、繼續增加聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。增加集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

  用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

音樂教研組工作總結5

  本學期的教學工作已經結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提升學生的審美情趣來開展,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創造性、開放性地學習音樂以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。

  一、組織組內教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練

  開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。

  本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內公開課可見,我們音樂組的“專業實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

  二、認真進行教材研討,優化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師重視教學語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。

  在重視歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提升學生音樂欣賞的能力、興趣,并能滲透德育教育,培養不錯的欣賞習慣。

  三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。

  在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提升同學們的.綜合素質,同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現。本學期活動繼續開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、組內教師音樂專業素養今后還需不斷提升。

  2、對學生習慣的培養不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提升學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

音樂教研組工作總結6

  時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

  一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。

  本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

  通過活動,取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

  二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

  為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和區局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術節系列活動。

  音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

  學校鼓號隊四月在區鼓號隊大賽中榮獲金獎

  五月代表港閘區參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區的 8支代表隊在南通市北城小學參加了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優秀指導獎。

  在市三獨比賽中周宇獲小學組器樂一等獎

  學校春風劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區首屆“市北之韻”中小學校園藝術節精品節目展演一等獎

  六月份成功舉辦了區“市北之韻”藝術節唐閘小學專場文藝匯演

  三、不足與思考

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的.基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。

  3、繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

  用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

音樂教研組工作總結7

  我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

  一、認真制定教學計劃

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

  二、定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

  三、認真對待學校各種活動

  9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

  11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。

  總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

  音樂教研組工作總結14

  一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量做出了一定的貢獻。

  一、堅持理論學習,促進教師素質的提高

  1、本學期學校根據實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

  2、為加強修養,提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的`共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

  二、積極參加音樂教研活動

  我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

  三、興趣小組的組織與訓練

  舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎上有了一定的提高,為明年的藝術節提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的形成!

  四、其他工作:

  1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術節的廣場文藝調演。

  2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

  3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

  4、在本屆藝術節比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為“優秀輔導教師”。

  我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

音樂教研組工作總結8

  這一學期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現:

  一、認真制定教學計劃

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。本學期,我音樂教研組共安排八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結,每人聽課20節。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。

  二、定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真備課,積極教研,多人參加區、市、國家級的優質課評選,李曉璇老師參加區級的優質課評選,以她創新的思維,現代化的教學獲得專家的一致好評。朱彥杰老師的《鱒魚》一課參加了臨沂市市級評優課評選,并獲得市級一等獎的好成績。方玉華老師也正在積極籌備代表全省即將參加全國的講課比賽。眾多成績的取得都是我們音樂組在教務處的領導下積極教研的結果,多次試講,不斷修改,也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

  三、認真對待學校各種活動

  每位老師都堅持每周定期的選修課的上課,并按計劃認真執行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。五月份接到上級《紅歌會》通知,我們便開始準備文藝節目,參加區級文藝節目選拔活動。這次活動校領導高度重視,我們組內也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,每一位老師都為此付出了極大的努力。從音樂到服裝任何一點都多次研究,并向領導匯報。我們排練合唱《東方紅》《擁軍花鼓》《紅星歌》在六一活動中獲得全區一等獎第一名。受到區長,局長的一致好評。并且代表全區參加了市團委做組織的活動,受曹王莊居委的邀請我們參加了曹王莊社區的演出。同時我們全體音樂老師也參加了教體局組織的全區紅歌會的表演。并代表全區參加了市里的演出,并且將我校作為排練的場地。我們辛勤的付出收到了全區音樂教師的一致。

  我組積極開展教育研究活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。這一學期,我們教研組全體教師認真學習了新課程的教學理念,以此指導教師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發揮教師的集體的力量,相互學習和交流。備課是教學的第一個環節,我組教師樹立“為了每一個學生的.充分發展”的價值取向和以新課改、新理念為出發點的備課觀和教學觀。認真備課,超周備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,教學設計新穎、獨特,要融入教師的個性和智慧,具有時代性和挑戰性,變傳統的“新教材”為“用教材教”,體現“設計理念----設計思路----教學過程----拓展才華----動態評價----教學心得”與新課程相適應的新模式。并且進行組內教案互查,發現問題及時調整,進行修改。凝思集優,備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環節,本學期組織本組教師每人上一節組內公開課,課前說課,課后評課。發揚優點,克服缺點,努力上好每一堂課。

  二、抓好三課活動,促進質量提高。

  我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的情況,反饋調控。積極參加學校組織的教育教研活動,組內公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創造性,能夠體現新課程的教學理念。教研組老師多次聽課,認真做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結推廣教學經驗,提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業務能力和水平。

  三、開展第二課堂活動,培養藝術隊伍

  我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。有老師抓好電子琴的培訓,有老師做好舞蹈隊的訓練工作,每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現能力。協助學校政教處排演《滿江紅》獲得區級表演二等獎和創作銀獎。協助年級組搞好古詩文誦讀活動。

  四、存在的問題及努力的方向

  本學期通過教案檢查發現,有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環節過于簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環節流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用;

  總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

音樂教研組工作總結9

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

  ⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷完善學習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

  ⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。

  ⑵對于學校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。音樂教研組工作總結12

  一個學期轉眼又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學校交給的各項教育教學任務。堅持“以人為本,弘揚學生個性”的教學原則,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結: 一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的'教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能” 二、認真備課,優化課堂

  根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

  三、強化記律,嚴格把關

  本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學校改造過后,1號樓已變成藝術大樓。優點是學校設施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學區太遠,要想讓學生以后能自行整隊出發,安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,我們要每個環節嚴格把關。剛開始的那兩三個星期,經常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經過老師們的嚴格訓練,現在學生們這一套程序已很好完成。

  四、積極開展興趣活動,參加各種比賽。

  在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質充分得到體現。具體如下:

  1.9月底至10月上旬:經過近一個月的刻苦排練,帶領學生參加了市首屆文化節開幕式總場的演出

  2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出

  3.11月:送節目下鄉到兄弟學校明珍小學進行藝術交流

  4.帶領4名學生參加了第八屆中小學藝術節個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

音樂教研組工作總結10

  一、教學工作方面

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。

  2、認真備課,優化課堂結構。

  根據教務處制訂的備課格式,認真備課,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、在教導處和教研室的指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規范和檢查,對發現不足之處立即糾正。

  4、認真完成學校布置的各項任務。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備,認真備課。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,受到學校領導及同學科教師的好評。

  5、抓好培訓學習。本組教師利用業余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業務學習,開展聽課活動,提高自己的業務水平。

  6、抓好本組的師德建設。本學期利用業務時間組織組員進行師德規范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結對幫扶活動”,骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結成對子,結合課堂教學進行課題實踐,根據各個年級的實際情況,3位音樂教師積極開展示范課和匯報課,受到聽課領導、老師的認可和好評。

  2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設了舞蹈、合唱、電子琴課,各個輔導教師都能按照學校要求認真備課,上好每節課,訓練效果顯著。

  3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

  4、舉辦豐富多彩的藝術活動。為了豐富學生的課余生活,給學生創造更多自我展現的機會,音樂組配合學校德育處,在本學期各個年級以圣誕節,元旦等節日為契機開展了文藝慶祝活動,通過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

  20xx學年第一學期即將結束,學前教育專業的教師立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。回顧本學期的`工作,主要做了以下總結:

  一、教學抓常規,促進專業技能的提升。

  1、課前抓備課常規。特別強化教案的撰寫,發揮專業組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學反思和二次備課,老師上完課后及時反思,從而切實提升了教師的教學水平。

  2、課堂重教學實效,提高學生的學習興趣。專業組的教師從改變課堂氣氛出發,積極進行創新教育,提高學生對專業的學習興趣,從而提升了課堂教學效果。

  3、課后抓教學效果。教師做好作業的批改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學,專業組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。

  二、強化職業技能學習,開展各種形式的活動,提高學生的學習興趣。

  1、通過對室內樂合唱團學生的輔導,加強了學生對本專業認識,培養了學生的團結、協作的能力。學生取得了兩個省一等獎的優異的成績。楊x老師獲得省優秀指導師的光榮稱號。

  2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉鎮比賽拿了一個一等獎;鄭xx、李xx老師輔導學生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績。

  3、而朱xx、蘇xx老師輔導的黃xx同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業的獲獎空白。

  總之,我們專業組將圍繞學校工作的要求,細化專業技能學習,以提高學生技能為宗旨,扎扎實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學能力,為培養市場需要的幼教和保育人才努力,為學校的藝術教育工作貢獻自己的力量。

音樂教研組工作總結11

  一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,用心參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改善教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質量做出了必須的貢獻。

  一、堅持理論學習,促進教師素質的提高。

  1、本學期學校根據實際狀況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

  2、為加強修養,提高素質,我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

  二、用心參加音樂教研活動。

  我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照群眾備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內化吸收的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學資料安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否貼合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的'評論、探討。

  三、興趣小組的組織與訓練。

  舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原先的基礎上有了必須的提高,為明年的藝術節提前做好準備,同時帶動了學校藝術氛圍的構成!

  四、其他工作:

  1、用心組織訓練學生并參加了全市藝術節的廣場文藝調演。

  2、用心配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

  3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

  4、在本屆藝術節比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為優秀輔導教師。

  我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。

音樂教研組工作總結12

  一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養學生興趣愛好,提高審美素養。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結。

  一、加強校本培訓,制定教研計劃

  根據學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。

  二、認真備課,完善課堂

  本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

  本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的聽課計劃,為新教師的發展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生發展,自身能力的發展汲取養分,提高教學熱情。

  三、加強教研,提高綜合能力

  本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的'鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經驗。

  12月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區、xx校區、xx小學和區協作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結對民工子弟小學共五十多位共同體學校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術教育工作的一個里程碑。

  盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養,聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養的構成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術表現,到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據學生的實際需要和經驗開展設計,將我們的教學手段與音樂本身文化結合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發現場老師們的深度思考。

  在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區協作型教育集團開展音樂學科聯合教學展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關注學生,回歸音樂本體。

  本學期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

  四、積極參與文化建設

  音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。

  在今后的教學生活中,我們音樂組將更加團結一致,提高成績,為學生、為音樂教育事業奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

音樂教研組工作總結13

  本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現對本學期的工作做以下總結:

  一、制定好教研是做好工作的前提條件:

  開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

  二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

  本學期,我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課,形式多樣的上好每一節音樂課,在音樂課堂中,體現音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的'發揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

  同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們為了加強學生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經開始排練明年參加文藝匯演的節目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發揮自己最大的作用,為學校培養好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優異的成績。

音樂教研組工作總結14

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提升音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提升組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷健全、穩步提升,更能促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

  ⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提升教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

  ⒉不斷健全學習制度,努力提升音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

  ⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包含:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,增加輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提升。

  ⑵對于學校布置的任務,有按時、保質保量的`完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了較大的進步,能按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提升一個新層次。

音樂教研組工作總結15

  通過教學及各種生動的音樂實踐,音樂學習,在本組老師的努力配合下,圓滿的完成20xx—20xx年度上學期的各項教學任務和工作。

  一、本組人員全都積極參加教研活動,認真到各兄弟學校聽公開課

  并做詳細的記錄,進行交流。其中鄭思玲老師在09年10月13日學校教學開放周的'公開課受到好評,該師的這節課準備充分,課堂氣氛活躍,生動有趣的手語給本堂課增色不少。梁丹明老師參加市級創新大賽高中組的比賽中獲得三等獎。

  二、在暑假期間全組老師盡心盡力對小歌手進行輔導,參加集美區

  十月份“我為祖國歌唱”比賽,我校大獲全勝,其間藍梓予等同學獲初中組一、二、三等獎,陳康榮同學獲高中組二等獎,這可謂是功夫不負有心人。在紀念“12.9”運動xx周年初一、二年歌詠比賽中,鄭思玲、陳鵬、朱琴三位老師認真準備,精心輔導,使二場大合唱比賽氣氛熱烈,學生們高唱革命歌曲,臉上帶著微笑,歌聲震天動地,氣壯河山,受到老師們的好評。

  三、做好常規工作,完成教學任務,完成了學校布置的各項任務。

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