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【熱門】音樂教研組工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的音樂教研組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂教研組工作總結(jié)1
本學(xué)期,我們音樂組每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
一、立足創(chuàng)新為本,制定好教研計(jì)劃
根據(jù)教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
我校堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在本學(xué)期,我校開展了諸多教研活動(dòng),如這次的“一課三磨”,吳江區(qū)普教科錢小強(qiáng)老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,一首美國的《夢(mèng)見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學(xué)生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,許老師通過介紹歌曲的背景,讓學(xué)生體會(huì)歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),學(xué)生的識(shí)譜能力很強(qiáng),通過畫旋律再次讓學(xué)生感受歌曲的情緒,學(xué)生的歌聲很優(yōu)美。然后,許老師加入了二聲部,二聲部對(duì)于學(xué)生來說是一大挑戰(zhàn),但許老師很有耐心地進(jìn)行指導(dǎo),怎么融洽地把聲音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開啦》將整個(gè)課堂帶動(dòng)起來,從交通工具導(dǎo)入,找火車的特征,憑借三張車票進(jìn)行節(jié)奏的訓(xùn)練,學(xué)生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,抓住低年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),設(shè)置了接火車的游戲。
活動(dòng)緊鑼密鼓地展開,上課、研討、反思,大家出謀劃策、各抒己見。你上課我?guī)兔Α⑽疑险n你提建議,這種良好的研討氛圍使每個(gè)人都成長了。
三、做好校級(jí)、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)
有任何活動(dòng)總會(huì)看到我們音樂老師忙碌的身影,心理劇的排練、三話排練、少先隊(duì)朗誦排練、英語劇排練,我們的老師分工明確,認(rèn)真完成任務(wù),全組教師齊心協(xié)力,克服種種困難堅(jiān)持排練。音樂教研組工作總結(jié)7
本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了進(jìn)一步的'改進(jìn),力求在理念和教學(xué)實(shí)踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,重點(diǎn)以分層教育理念為主,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全面提高學(xué)生素質(zhì),充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體,更符合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,切合學(xué)生心靈,倡導(dǎo)人性化的教育。
1、學(xué)習(xí)理念,立足課堂,提高課堂效率。
在教學(xué)過程中,注重開展小組合作學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組,使小組成員合理搭配,在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性,讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性,教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià),使學(xué)生在小組中自主活動(dòng),互助活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂課程標(biāo)準(zhǔn)和《音樂課標(biāo)解讀》,對(duì)課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整,促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。用主題式教研的形式對(duì)小班化教學(xué)進(jìn)行嘗試實(shí)踐。在全縣小學(xué)音樂教師范圍內(nèi)對(duì)校本教材進(jìn)行了交流。教材也突出了分層教學(xué)這個(gè)小班化的重要理念,得到了與會(huì)者的好評(píng)。
同時(shí)積極向兄弟學(xué)校吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過聽課、聽專家點(diǎn)評(píng)提高我們?nèi)M成員的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感知,通過縣級(jí)層面的教研活動(dòng)我們對(duì)小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認(rèn)識(shí),從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。
2、改變現(xiàn)狀,改善軟件,積極適應(yīng)小班化教育。
由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,與小班化要就的硬件要求相去甚遠(yuǎn),所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件,優(yōu)化現(xiàn)有的硬件。讓教室變的不在是教室,讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所,優(yōu)化教室的空間。我們?cè)谝魳方淌业膲Ρ谏腺N上音樂家的圖片、黑板報(bào)上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片,空余處擺上打擊樂器,把教室營造成藝術(shù)角、小舞臺(tái)。同時(shí)在校園的音響中播放兒童音樂、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,設(shè)置藝術(shù)氛圍。
3、拓展課堂,加強(qiáng)課外實(shí)踐,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺(tái)”、“六一慶典”、“慶祝崇明解放六十周年”等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)角色感。讓有特長、藝術(shù)課成績優(yōu)異的學(xué)生上臺(tái)展示、比賽。同時(shí)也鼓勵(lì)有表演意向的學(xué)生上臺(tái)表演,鼓勵(lì)學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練,參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊學(xué)生藝術(shù)視野。 我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn),不斷深入,在教學(xué)研究中推動(dòng)教育教學(xué)改革,以科研促教研,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí),在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過撰寫案例、通過各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)暴露問題,在問題中求證,從問題中總結(jié),強(qiáng)化了科研意識(shí)。
音樂教研組工作總結(jié)2
這一學(xué)期來,我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。
本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的.進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)音樂教學(xué)的新局面。
以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):
一、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。本學(xué)期,我音樂教研組共安排三次活動(dòng),一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動(dòng),取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時(shí)的教學(xué),也因?yàn)槿绱耍胖鸩教岣吡藢W(xué)生的各種能力。
二、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)、定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認(rèn)真做好筆記,注重多媒體教學(xué)。
三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)每位老師都堅(jiān)持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計(jì)劃,要求達(dá)到,計(jì)劃目標(biāo)要求。四月份接到上級(jí)通知,開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動(dòng)。這次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃排練,為此付出了極大的努力。
不足之處:
一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對(duì)全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識(shí)零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點(diǎn)不突出,隨意性較強(qiáng)等等。
二、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學(xué)期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,也加以重點(diǎn)補(bǔ)充說明與引導(dǎo),但在實(shí)際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛M獬鰧W(xué)習(xí)的少,而又不善于總結(jié)、融會(huì)、貫通教學(xué)方法。另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。
總之,本學(xué)年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。
音樂教研組工作總結(jié)3
制定目標(biāo),對(duì)于實(shí)施計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)我們的最終目的具有指導(dǎo)性的意義。制定目標(biāo)在我們的生活和工作中,在我們發(fā)展過程中,是非常重要的。所以,XX小學(xué)音樂組在學(xué)期初就制定好了切實(shí)可行的目標(biāo)。音樂組全體老師一起向目標(biāo)奮進(jìn)!下面就半學(xué)期來的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
備課教研
陽光明媚的上午,像往常一樣,這是音樂教研組集中研討的時(shí)間。藝術(shù)體育分管錢利民主任主持音樂組教研活動(dòng),帶領(lǐng)音樂組制定了學(xué)期計(jì)劃,提前做好規(guī)劃,還提出了注意事項(xiàng)。
教學(xué)觀摩是新教師教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的重要途經(jīng)。本次觀摩的是新入職老師孫海洋執(zhí)教的一年級(jí)唱歌課《大鼓和小鼓》。觀摩的除了音樂組其他老師,還有常熟市教師發(fā)展中心的謝孟媛老師。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,這堂課順利完成。這是一節(jié)通過歌曲讓學(xué)生了解“鼓”這個(gè)樂器的知識(shí),并通過鼓更好的掌握節(jié)奏的打擊。這節(jié)課教學(xué)步驟比較清晰,進(jìn)行的比較流暢,教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣,有導(dǎo)入,有拓展。但其中也存在一些不足和問題。
課后,其他老師對(duì)孫老師的這節(jié)課進(jìn)行評(píng)課。老師們相互討論,對(duì)課堂上出現(xiàn)的情況進(jìn)行分析,提出了一些優(yōu)缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,并對(duì)新老師做出了肯定。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
四月末,XX小學(xué)迎來了第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)分為兩場(chǎng),分別是:五年級(jí)“唱響XX“歌唱大賽,和六年級(jí)“樂動(dòng)心弦”個(gè)人器樂大賽。校園文化藝術(shù)節(jié)在于通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。
整合現(xiàn)有的校園文化活動(dòng)內(nèi)容,集中在一段時(shí)間內(nèi)形成聲勢(shì)和規(guī)模,打造新的文化活動(dòng)品牌,創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)氛圍和校園氛圍;創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,努力適應(yīng)新時(shí)期高校學(xué)生對(duì)校園文化建設(shè)的新需求,使學(xué)校成為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展發(fā)展的'起始地。
4月22日,江蘇省少年兒童研究會(huì)少年軍校專業(yè)委員會(huì)第三次年會(huì)在常熟隆重開幕。本次年會(huì)由江蘇省少年兒童研究會(huì)主辦,常熟團(tuán)市委、常熟市教育局、常熟市少工委承辦,XX小學(xué)、練塘中心小學(xué)協(xié)辦。全省各團(tuán)體會(huì)員學(xué)校少年軍(警)校校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表等近300人參會(huì)。
中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長華耀國,團(tuán)省委中少部部長、省少年兒童研究會(huì)副會(huì)長張志方,團(tuán)省委中少部副調(diào)研員、省少年兒童研究會(huì)副會(huì)長徐美華,團(tuán)省委中少部副部長曹麗麗,蘇州團(tuán)市委副書記、少工委主任蔣妍,常熟市人民政府副市長楊曉峰,常熟市教育局局長陳邵東,常熟團(tuán)市委書記劉飛等出席會(huì)議。江蘇省少年軍校專業(yè)委員會(huì)常務(wù)主任、泰興市鼓樓小學(xué)教育集團(tuán)總校長姚恒章主持會(huì)議。
年會(huì)上,我校舞蹈隊(duì)隊(duì)員換上軍綠色的迷彩服,與軍營靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齊的動(dòng)作,跳出了少年學(xué)生的風(fēng)采。少年強(qiáng)則國強(qiáng),小小少年不怕苦、不怕累,也要參加軍營訓(xùn)練保家衛(wèi)國!
為了此次表演,音樂老師們?cè)诿β档墓ぷ髦袑ふ視r(shí)間,利用課余時(shí)間、下課間隙進(jìn)行緊張排練。任務(wù)雖緊迫,但心中充滿了力量、決心和對(duì)藝術(shù)的熱愛!
音樂教研組工作總結(jié)4
這一學(xué)期來,我們音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細(xì)心研究自己的子課題,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):
一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。本學(xué)期,我音樂教研組共安排八次活動(dòng),一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,三次聽課,一次點(diǎn)滴收獲總結(jié),每人聽課20節(jié)。通過活動(dòng),取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時(shí)的教學(xué),也因?yàn)槿绱耍胖鸩教岣吡藢W(xué)生的各種能力。
二、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)
定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用.本學(xué)期我們教研組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n,積極教研,多人參加區(qū)、市、國家級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,李曉璇老師參加區(qū)級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,以她創(chuàng)新的思維,現(xiàn)代化的教學(xué)獲得專家的一致好評(píng)。朱彥杰老師的《鱒魚》一課參加了臨沂市市級(jí)評(píng)優(yōu)課評(píng)選,并獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績。方玉華老師也正在積極籌備代表全省即將參加全國的講課比賽。眾多成績的取得都是我們音樂組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極教研的結(jié)果,多次試講,不斷修改,也讓學(xué)生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的.激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)
每位老師都堅(jiān)持每周定期的選修課的上課,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計(jì)劃,要求達(dá)到,計(jì)劃目標(biāo)要求。五月份接到上級(jí)《紅歌會(huì)》通知,我們便開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,參加區(qū)級(jí)文藝節(jié)目選拔活動(dòng)。這次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃排練,每一位老師都為此付出了極大的努力。從音樂到服裝任何一點(diǎn)都多次研究,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。我們排練合唱《東方紅》《擁軍花鼓》《紅星歌》在六一活動(dòng)中獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名。受到區(qū)長,局長的一致好評(píng)。并且代表全區(qū)參加了市團(tuán)委做組織的活動(dòng),受曹王莊居委的邀請(qǐng)我們參加了曹王莊社區(qū)的演出。同時(shí)我們?nèi)w音樂老師也參加了教體局組織的全區(qū)紅歌會(huì)的表演。并代表全區(qū)參加了市里的演出,并且將我校作為排練的場(chǎng)地。我們辛勤的付出收到了全區(qū)音樂教師的一致。
我組積極開展教育研究活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。這一學(xué)期,我們教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程的教學(xué)理念,以此指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作。每周周三上午定時(shí)開展教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中,教研組重視發(fā)揮教師的集體的力量,相互學(xué)習(xí)和交流。備課是教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié),我組教師樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展”的價(jià)值取向和以新課改、新理念為出發(fā)點(diǎn)的備課觀和教學(xué)觀。認(rèn)真?zhèn)湔n,超周備課,盡量做到備教材、備學(xué)生,備出本班學(xué)生特點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特,要融入教師的個(gè)性和智慧,具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”,體現(xiàn)“設(shè)計(jì)理念----設(shè)計(jì)思路----教學(xué)過程----拓展才華----動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)----教學(xué)心得”與新課程相適應(yīng)的新模式。并且進(jìn)行組內(nèi)教案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整,進(jìn)行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。同時(shí)也提高了備課水平。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本學(xué)期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,課前說課,課后評(píng)課。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),努力上好每一堂課。
二、抓好三課活動(dòng),促進(jìn)質(zhì)量提高。
我組嚴(yán)格按照教育局、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué)計(jì)劃,并在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,然后形成文字性的計(jì)劃。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格地按照計(jì)劃開展工作,及時(shí)的檢查計(jì)劃落實(shí)的情況,反饋調(diào)控。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),組內(nèi)公開課,教學(xué)方法多樣靈活,師生互動(dòng),學(xué)生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。教研組老師多次聽課,認(rèn)真做好聽課筆記,課后進(jìn)行評(píng)課,通過評(píng)課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。通過教研交流、總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。
三、開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍
我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行培優(yōu)活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。有老師抓好電子琴的培訓(xùn),有老師做好舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每個(gè)教師工作目標(biāo)明確,各司其職。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高他們對(duì)音樂的表現(xiàn)能力。協(xié)助學(xué)校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級(jí)表演二等獎(jiǎng)和創(chuàng)作銀獎(jiǎng)。協(xié)助年級(jí)組搞好古詩文誦讀活動(dòng)。
四、存在的問題及努力的方向
本學(xué)期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),有部分教案不合要求,單元備課項(xiàng)目齊全而每一課時(shí)的項(xiàng)目不全;教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學(xué)方法和活動(dòng)方法;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應(yīng)有的作用;
總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風(fēng),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
音樂教研組工作總結(jié)5
時(shí)間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過去了。回首音樂教研組一學(xué)期以來工作的經(jīng)歷,有太多的感慨。做教研組長工作對(duì)我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學(xué)和教研組長的崗位上,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自我,憑著滿腔的熱情和對(duì)教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,又重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,既立足課內(nèi)又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長的一些感受。
一、校榮我榮,無私奉獻(xiàn)
我們愛學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少,為了使各項(xiàng)工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進(jìn)行了詳細(xì)分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項(xiàng)工作責(zé)任到人,有的放矢。在繁重的活動(dòng)中,我們總是把責(zé)任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練,晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn),曾無數(shù)次主動(dòng)加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計(jì)較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。
正是有了這種無私奉獻(xiàn)的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節(jié)晚會(huì)。當(dāng)其他老師在家里放假休息的時(shí)候,我們沒有埋怨,而是認(rèn)真對(duì)待,終于我們的節(jié)目在驗(yàn)收時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),靜待春節(jié)晚會(huì)花開之時(shí)。
二、團(tuán)結(jié)同事,真摯熱忱
在頻繁的活動(dòng)中,我們對(duì)同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的`寬容。“用愛擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。”一個(gè)人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會(huì)迎刃而解。
三、積極教研,愛心無限
在課堂教學(xué)中,我們非常注重音樂課中的目標(biāo)性、音樂性、實(shí)效性。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中給予我們學(xué)校的音樂課以肯定。
由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動(dòng)作編排、服裝道具等,很多時(shí)候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請(qǐng)教。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行無數(shù)次地訓(xùn)練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。
在活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔(dān)負(fù)愛學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生沒有及時(shí)到家,也要象班主任那樣協(xié)助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時(shí)訓(xùn)練隊(duì)的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時(shí)候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時(shí)間是不是記準(zhǔn)了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?
這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人”。
一分耕耘,一分收獲。在擔(dān)任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學(xué)中學(xué)到了自己不曾想到的好的教學(xué)方法,也使我也在教學(xué)研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學(xué)中的個(gè)性特色。我相信下學(xué)期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會(huì)再創(chuàng)佳績。
音樂教研組工作總結(jié)6
XX音樂科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的育人團(tuán)隊(duì),四位老師不忘教育初心,牢記育人使命,矢志不渝,以美育作為育人工作的抓手,堅(jiān)持立德樹人,德藝雙馨,潛移默化,教學(xué)相長,很好地發(fā)揮了音樂的育人功能。
扎實(shí)基本功教學(xué)相長
教學(xué)中,科組的老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)情,開展不同的教學(xué)活動(dòng)。如七、八、九年級(jí)關(guān)注課本音樂知識(shí)和歌唱技能的學(xué)習(xí),高一年級(jí)重在鑒賞模塊的學(xué)習(xí)等。我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的`教學(xué)方法,精心備課、認(rèn)真上課、課后及時(shí)反思,力求上出自己的教學(xué)特色。我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評(píng)課活動(dòng),課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)運(yùn)用到自己的課堂中。
積極參加教師技能大賽和交流活動(dòng)。10月,科組的邵寧寧、郁彬老師參加了學(xué)校組織的教師技能大賽。同時(shí),還參加了花都區(qū)教研室舉辦的教師技能大賽,邵寧寧老師榮獲一等獎(jiǎng),郁彬老師榮獲二等獎(jiǎng)。
12月,在校長室的帶領(lǐng)下,科組的邵寧寧老師參加了順德實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“同課異構(gòu)”交流活動(dòng)。這是我們音樂科組“走出去”的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開闊了科組老師的教學(xué)視野。
科組老師的專業(yè)技能得到了學(xué)校和教育局的認(rèn)可,今年,陳秋云老師被花都區(qū)教育局認(rèn)定為“花都區(qū)第五批名教師”,邵寧寧老師被認(rèn)定為花都區(qū)第五批骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。
致力于藝術(shù)特色建設(shè)以美育人
我校在藝術(shù)特色建設(shè)中能根據(jù)校情和生情,以“面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新能力”為宗旨,堅(jiān)持人文性、實(shí)踐性、審美性的藝術(shù)教學(xué)原則,開展一系列教學(xué)活動(dòng)。科組充分發(fā)揮合唱教育的育人功能,以聲感人,以美育人,立德樹人。20xx年6月,音樂科組在黃潤帶校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)評(píng)審成為“廣州市高水平學(xué)生美育團(tuán)隊(duì)(合唱)”。
20xx年10月份科組全體老師全力以赴完成了第四批廣東省中小學(xué)教育藝術(shù)特色學(xué)校(合唱)的復(fù)評(píng)工作,得到專家的一致認(rèn)可和好評(píng)。
豐富藝術(shù)活動(dòng)師生共精彩
本學(xué)期科組老師參加和組織了豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),效果顯著:
12月的文化藝術(shù)節(jié)中,科組舉辦了四場(chǎng)比賽:
(1)“最美合音大賽”
(2)“我是演說家大賽”
(3)“校園器樂大賽”
(4)“校園舞林大會(huì)”
11月至12月組織了校園班歌比賽和文藝匯演。
展望未來,任重道遠(yuǎn),我們音樂科組會(huì)一如既往團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇向前,以聲感人,以美育人,不負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)音樂組的肯定和支持,為學(xué)校的美育工作作出科組的貢獻(xiàn)!
音樂教研組工作總結(jié)7
本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點(diǎn)開花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
(一)、認(rèn)真參與理論學(xué)習(xí),提高每位教師自身素質(zhì)。
為了加強(qiáng)修養(yǎng),提高每位教師的自身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間及兩周一次的集體備課。認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、探討音樂課題;開學(xué)初,組內(nèi)成員還繼續(xù)針對(duì)低段合唱教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討;全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo),了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。
(二)、立足課堂,積極實(shí)踐,促進(jìn)質(zhì)量提高。
我組嚴(yán)格按照市教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開展工作,組內(nèi)老師相互聽課,課后進(jìn)行評(píng)課,通過評(píng)課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。在教研活動(dòng)中,每位組員都上了一堂合唱課:朱慧靜老師上了一堂一年級(jí)合唱課《時(shí)間就像小馬車》;王雪老師也針對(duì)一年級(jí)學(xué)生上了一堂合唱課《兩只老虎》,她引用二年級(jí)下冊(cè)《兩只老虎》對(duì)學(xué)生進(jìn)行了輪唱教學(xué)及適當(dāng)?shù)暮铣木幗虒W(xué);陳麗益老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,本堂設(shè)計(jì)結(jié)合了口風(fēng)琴教學(xué),在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中設(shè)置了器樂及聲樂的和聲教學(xué)(這是本堂課的亮點(diǎn)所在),學(xué)生不僅唱出了合唱片段,還自信地吹奏出和聲效果,課堂氣氛活躍;項(xiàng)樂樂老師上了中段合唱《拍手,拍手》。不同的教材內(nèi)容,不同的教學(xué)方式,讓我們體會(huì)到了音樂的不同魅力。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對(duì)于在教學(xué)一線的音樂老師來說,這次的`公開課是一筆教學(xué)成長的財(cái)富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思。每一次的認(rèn)真反思,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進(jìn)一步的提高。
(三)、科研引領(lǐng),深化研究。
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教研工作計(jì)劃,積極開展教研活動(dòng),形式多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué),注重積累經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,運(yùn)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。今年每位組員都上交了一份教育教學(xué)論文,朱慧靜老師還申報(bào)了音樂課題。今年陳麗益老師老師還榮獲了市音樂文本解讀二等獎(jiǎng),市團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
(四)、開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。
我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。王雪、陳麗益老師負(fù)責(zé)校舞蹈隊(duì),項(xiàng)樂樂老師負(fù)責(zé)校合唱隊(duì)、歌舞劇,代課老師王曉雪負(fù)責(zé)苗苗合唱團(tuán)。每個(gè)教師訓(xùn)練工作目標(biāo)明確,各司其職。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高他們對(duì)音樂的表現(xiàn)能力。本學(xué)期,校舞蹈隊(duì)排練古典舞蹈《且吟春語》參與了區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽榮獲二等獎(jiǎng)。歌舞劇《牽手》榮獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。雖然這次的成績不是非常理想,但是我們并不氣餒,吸取失敗的教訓(xùn),失敗乃成功之母,我堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),多多創(chuàng)新,爭取在下一次的比賽中獲得好成績。
總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂教研組工作總結(jié)8
回顧本學(xué)期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
一、教研活動(dòng)的開展
這學(xué)期音樂組的教研活動(dòng)內(nèi)容比較多。第一個(gè)是課堂教學(xué),我們除了進(jìn)行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學(xué)活動(dòng),還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進(jìn)行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎(jiǎng),在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對(duì)于音樂組的常態(tài)課進(jìn)行突擊調(diào)研,獲得好評(píng)。
二、課程和校隊(duì)
音樂組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊(duì)建設(shè),分別開設(shè)了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊(duì)。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負(fù)責(zé)老師都能及時(shí)到崗到位,認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,一個(gè)學(xué)期下來,孩子們也收獲頗多。
三、藝術(shù)活動(dòng)
首先說一說學(xué)校的'藝術(shù)活動(dòng),這個(gè)學(xué)期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻(xiàn)就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們也在不斷的給孩子們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊(duì),在頒獎(jiǎng)典禮中進(jìn)行了開場(chǎng)舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進(jìn)行了肯恩的微課展示;李思遠(yuǎn)帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進(jìn)行了匯報(bào)。
除了學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng),我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進(jìn)行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進(jìn)行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場(chǎng)和微視頻表演。
這就是我們本學(xué)期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期!而接下去下個(gè)學(xué)期的教研工作,主要從以下二個(gè)方面展開。
首先是課堂教學(xué),在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),以年級(jí)段為單位,開展音樂課堂教學(xué),把重點(diǎn)落實(shí)在各年段學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現(xiàn)力的加強(qiáng)上
其次是課程建設(shè),繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個(gè)老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊(duì)的建設(shè)發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備,爭取再上一個(gè)臺(tái)階。
音樂教研組工作總結(jié)9
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平的教育“三個(gè)面向”及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,倡導(dǎo)“書香校園、和諧校園”的理念。建立一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標(biāo),大面積提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、主要措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2.結(jié)合教師實(shí)際,定期組織開展各種層次的教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3.各校積極組織開設(shè)興趣班(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的.學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5.抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持中心組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各類音樂教師基本功比賽。
6.團(tuán)結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
7.認(rèn)真做好平時(shí)的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色
8.學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。積極開展教研活動(dòng),扎實(shí)有效地聽課評(píng)課,并安排教師進(jìn)行說課,其他成員各抒己見,互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進(jìn),共同提高。抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。
音樂教研組工作總結(jié)10
本學(xué)期已接近尾聲,透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,忙碌而充實(shí),小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)。細(xì)細(xì)回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會(huì)有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計(jì)劃
開學(xué)初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃,制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。
二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運(yùn)用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動(dòng),從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),工作總結(jié)范文《小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)》。本學(xué)期,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng)。
三、開展活動(dòng),提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn)。大部分老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。
2、積極攥寫論文、課題
本學(xué)期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評(píng)選,其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。
3、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)
音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動(dòng),在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),以及音樂新體系的教學(xué)觀摩。
本學(xué)期,我作為學(xué)校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的.小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動(dòng),并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng)。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽
本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長,積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在我的指導(dǎo)下,校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績!
在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
音樂教研組工作總結(jié)11
隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施,教育改革的逐步深入,學(xué)校的音樂教學(xué)越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計(jì)劃,各項(xiàng)教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計(jì)劃任務(wù)。現(xiàn)將本期音樂組的工作總結(jié)如下。
一、 教學(xué)工作
1、學(xué)科教學(xué):
我片區(qū)音樂教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的音樂教育大綱和課程改革標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新精神,做好課堂音樂實(shí)踐等常規(guī)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。期初,教師及早制定各任教年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。學(xué)期中,能以“集體備課”、“教學(xué)實(shí)踐課”、“素質(zhì)教育展示活動(dòng)”為主要手段,加強(qiáng)教學(xué)研討,準(zhǔn)確把握大綱,理解教學(xué)目的、要求,深刻領(lǐng)會(huì)每節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn)。力爭突破難點(diǎn)的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為重要內(nèi)容,并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評(píng)為輔助手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和情感目標(biāo),激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛生活的熱情。
2、教學(xué)科研:結(jié)合學(xué)校開展賽課為主的練兵活動(dòng),努力提高新教師及轉(zhuǎn)崗教師的業(yè)務(wù)能力
本期學(xué)校開展了豐富多彩練兵活動(dòng),利用開放周時(shí)間組織音樂教師進(jìn)行聽課,并共同參與評(píng)課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉(zhuǎn)崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點(diǎn)是:堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動(dòng),開展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,活動(dòng)中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學(xué)活用,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學(xué)設(shè)計(jì);同時(shí),我們還利用每月的教研會(huì),對(duì)于教師遇到的問題,如教材重難點(diǎn)的把握,個(gè)別教材深入分析等,進(jìn)行集體討論,及時(shí)解決,發(fā)揮群策群力作用。
二、第二課堂 :發(fā)展有特色的藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,學(xué)校常年建立的音樂組興趣小組有二個(gè),一個(gè)是以舞蹈為主的興趣小組;一個(gè)是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學(xué)校還建立了鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等,隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。每周有兩次的課外活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間。這些興趣小組深受學(xué)生的喜愛,吸引了大批學(xué)生積極參與,并在各級(jí)各類比賽中取得了良好的成績。
取得的成績:
如:蔡一雪老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎(jiǎng);紹熙華、凌潔老師指導(dǎo)學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎(jiǎng);洪秀梅老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
在學(xué)生能力得到培養(yǎng)的同時(shí),音樂組的教師通過各級(jí)各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育,通過學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷充實(shí)自己、提高自己,并通過自己的教育教學(xué)實(shí)踐和課后研討、反思,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展。
三、存在的差距與不足
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。
存在問題:
1、對(duì)音樂學(xué)科研究的深入程度還不夠。對(duì)音樂教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的.理性的思考。
2 、對(duì)學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對(duì)音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識(shí)。
3、音樂課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
以上這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹立的新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更大更好的成績。
音樂教研組工作總結(jié)12
時(shí)間很快,一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,求實(shí)求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)工作,有序地進(jìn)行常規(guī)教學(xué)
我組結(jié)合學(xué)校的精神要求制定工作計(jì)劃,明確目標(biāo),完成教學(xué)常規(guī),使教學(xué)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在教學(xué)過程中,注重課堂常規(guī)的管理,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn),面向全體學(xué)生教學(xué),在課堂中關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,并充分挖掘有音樂特長學(xué)生的潛力。
二、參加研訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自我能力
參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步加強(qiáng)和提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。在本學(xué)期中,我組的教師積極參加校級(jí)、市級(jí)的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)聽課,課后進(jìn)行積極研討。老教師在教學(xué)中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學(xué)實(shí)踐中得到很好運(yùn)用,以老帶新,讓實(shí)驗(yàn)校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔(dān)了四校區(qū)公開課活動(dòng),讓自己盡快進(jìn)入教師這個(gè)角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學(xué)上有更大進(jìn)步。
三、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績
在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外興趣活動(dòng),積極組織并上好每一堂興趣課。配合學(xué)校各類活動(dòng),發(fā)揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認(rèn)真對(duì)待、盡職排練,整體比賽效果較好。
教研組取得的成績,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學(xué)生的努力。“最好是暫時(shí)的標(biāo)志,更好是永恒的追求。”今后,我們將再接再厲,不斷進(jìn)取,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校的教研工作注入活力,增光添彩!
音樂教研組工作總結(jié)13
時(shí)光荏苒,忙碌中的20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。過去的一年里在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,各位同仁的幫助下,我能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,用科學(xué)發(fā)展的理念,積極工作,履行職責(zé),把握重點(diǎn),顧全大局,樹立“教研育人、有效教研、有效服務(wù)”的責(zé)任理念。為提高教師的業(yè)務(wù)能力,為提高課堂教學(xué)的有效性,為提高基層校教學(xué)管理水平,做出了積極的真誠的努力。
為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,改進(jìn)工作方法,更好地完成今后各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)對(duì)本年度教研工作總結(jié)如下:
一.思想政治方面。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的.教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。配合組里,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的水平和能力。
二.業(yè)務(wù)教研方面。
忙碌伴隨著充實(shí),汗水孕育了豐碩。今天,當(dāng)我們?cè)跉q月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發(fā)現(xiàn),欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們?cè)?jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對(duì)我們有哪些饋贈(zèng),但我堅(jiān)信:在穿行歲月的腳步中,我將一路踏響教研的強(qiáng)歌!在教研員工作的主陣地上,我將一如既往,以腳踏實(shí)地、注重實(shí)效為工作導(dǎo)向,在平凡的崗位上壘筑信念,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),竭盡全力彰顯自己的工作特色,做一名合格出色的音樂教研員。
音樂教研組工作總結(jié)14
本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作態(tài)度:
本學(xué)期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),有計(jì)劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
二、學(xué)習(xí)狀況:
積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅(jiān)持組內(nèi)教研活動(dòng):集體備課、積極制定實(shí)踐我組音樂課題;并能做到認(rèn)真聽課學(xué)習(xí);組內(nèi)教師周周都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課及教學(xué)后進(jìn)行反思,改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的'興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學(xué)質(zhì)量。
三、完成任務(wù)情況:
組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學(xué)工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊(duì)、心音京劇社,為學(xué)生搭建展示自己的音樂舞臺(tái)。由于時(shí)間原因,本學(xué)期校舞蹈隊(duì)排練了健美操《青春魅力》,因?yàn)檫M(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團(tuán)結(jié)與凝聚力:
本學(xué)期組內(nèi)同志團(tuán)結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項(xiàng)活動(dòng),組內(nèi)氛圍很好,有了很大進(jìn)步。
五、身體狀況與心態(tài):
組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。
六、存在的問題:
我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。本學(xué)期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學(xué)習(xí)電腦音樂制作方面有所不足,但應(yīng)更加積極主動(dòng),不斷充實(shí)自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進(jìn),做的更好。
七、今后努力的方向:
希望我們教研組在音樂教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法;在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復(fù)音樂教材的使用;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并虛心向老教師請(qǐng)教,積極努力,向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力!
總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂教研組工作總結(jié)15
本學(xué)期的工作基本結(jié)束,我從四個(gè)方面將本組工作做一總結(jié)。
一、教學(xué)方面
本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級(jí)八個(gè)班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級(jí)高考生的音樂教學(xué)工作,我一貫堅(jiān)持按大綱、教材、計(jì)劃和進(jìn)度授課一直堅(jiān)持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,以學(xué)生為主體,力爭上好每一節(jié)課,徹底改變對(duì)藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。因?yàn)樗囆g(shù)教育、藝術(shù)欣賞對(duì)學(xué)生心靈的啟迪,潛能的挖掘,素質(zhì)的提高等等,是受益終身的。
二、活動(dòng)方面
本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團(tuán),在校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,合唱團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、條件都能保證的前提下,我們校合唱團(tuán)活動(dòng)效果好、進(jìn)步快、深受同學(xué)們的歡迎。我們計(jì)劃在以后的活動(dòng)中,第一擴(kuò)大參加活動(dòng)團(tuán)員,人數(shù)基本定為60人—80人。第二增加活動(dòng)次數(shù),增長活動(dòng)時(shí)間。第三加強(qiáng)活動(dòng)力度,活動(dòng)曲目分為(基本練習(xí)部分、增加難度技巧部分,參賽表演保留部分),力爭把校合唱團(tuán)辦成長期的、有效的、同學(xué)們深愛的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會(huì)影響的陽光團(tuán)隊(duì)。
在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,我校天韻合唱團(tuán)榮獲二等獎(jiǎng),這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W(xué)爭了光、贏得了榮譽(yù),同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)節(jié)目形式新穎獨(dú)特、花樣繁多、參加比賽的`單位和學(xué)校都很重視,節(jié)目水平、檔次都比較高,因此我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱突顒?dòng)中,應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平,把各項(xiàng)工作和活動(dòng)搞好。
三、教研方面
我們音樂組能按時(shí)、按計(jì)劃地認(rèn)真開展教研活動(dòng),我們每次活動(dòng)都有具體要求和內(nèi)容,針對(duì)專業(yè)、針對(duì)教學(xué)、針對(duì)一節(jié)課、針對(duì)一個(gè)問題,我們爭論、交談、交流,哪怕爭吵,只要為了教學(xué)、為了工作,一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍,教學(xué)手段新穎,有創(chuàng)新精神對(duì)我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助,我們認(rèn)為上好一節(jié)公開課不容易,那么把每節(jié)課上成公開課,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教學(xué)中。
四、學(xué)習(xí)方面
20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校,檢查指導(dǎo)工作,官思渡老師對(duì)準(zhǔn)備公開課的教師一一聽、講、評(píng)、點(diǎn),他那種敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),我們得到了啟示,找到了不足,充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項(xiàng)工作和活動(dòng)努力搞好,不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,不能讓家長和社會(huì)失望。
補(bǔ)充方面
1、積極準(zhǔn)備好公開課
2、在現(xiàn)有的條件下,把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動(dòng)有趣,有活力、有水平成為同學(xué)們認(rèn)知的好課。
3、合唱團(tuán)近期排練的曲目:
(1)《送別》
(2)《青春舞曲》
(3)《我們走在大路上》
4、教研活動(dòng)立專題、具體化。
5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)完成好。
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