試用期實踐總結報告

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的試用期實踐總結報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　（一）積極推進科技成果信息辦理作業，盡力探索科研信息檔案辦理新形式。

　　經過仔細調研和合理剖析，總結我校曾經科研成果信息辦理的經驗與教訓，學習兄弟院校的先進做法，為習慣我校科研體制改革的新要求，在分擔領導的指導下，在充沛征求學院廣闊老師們意見基礎上，提出由“科技成果信息”辦理向“科技成果檔案”辦理的作業方針。

　　引入科技有限責任公司的高校科研辦理體系，經過近半年的建造現已基本完結了20xx年以來的各類科研信息資料的搜集與收拾，其間包含論文35342篇、專利4849件、著作172部、版權85項、獎賞651項。在2年底的職稱評聘和本年4月份聘期查核資料審查過程中得到很好的驗證，在確保信息精確的基礎上，極大地減少了老師和審閱人員的作業量。5月底已經完結20xx年合校曾經觸及工程學院、淄博學院、建材分院、淄博師專、職大、電大等科研成果基礎信息的數據收集作業，數據正在收拾之中，其間觸及專利等無形資產的信息統計作業6月底前完結。本年年底基本完結我校科研成果檔案信息的查詢功用，29年完成分擔部門自主查詢、教師個人遠程調取等功用。我們盡力的方針是：建造科研信息檔案庫，完成科研數據共享。

　　（二）積極推進科研獎賞交心服務形式，盡力為科研團隊參加科研獎賞申報作業供給全程服務。

　　針對科研獎賞申報作業的詳細要求，為積極餞別師生為本、服務至上的作業理念，在分擔領導的全力支持和搭檔們的積極合作下，提出了“全程化交心服務”形式，并在2年12月份我校參加省科學技術獎初評辯論作業和28年4月份省科技獎的申報過程中進行了積極探索與測驗。經過實戰與演練，細化分工，優化流程，仔細總價，探索出了“兩階段（申報階段、辯論階段）、四審閱（申報階段校內專家申報資料初審、校外專家申報資料復審，辯論階段校內專家辯論資料初審、校外專家辯論資料復審）、全參加”的科技獎賞服務形式，從項目培養、申請、預辯論、辯論全過程參加下手，提高服務、進步質量，盡力做到詳盡周到、要點扶持、全程陪同，為我校科研團隊申報科研獎賞助力。

　　注：由于成果辦理科石文峰科長，本年4月份借調省科技廳作業，增加了科技成果科長的所擔任的作業部分，現在的作業狀況比較緊張和繁忙，比如4月份科技獎賞申報作業、任期查核科研信息的審閱作業、5月份知識產權宣揚月活動、全國科技作業者日活動等必選作業既要統攬全局、又要抓細抓緊，導致很多作業不得已往后順延，對科技處的各位搭檔們帶來不小的作業壓力，對大家的容納與支持表示衷心的感謝。

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