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大學班長工作總結最新
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的大學班長工作總結最新,歡迎閱讀與收藏。
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作為一名副班長,我感覺這一個學期來工作任務重大,副班長的工作配合班長,幫助同學,做老師的小幫手,這些工作現在讓我感觸很大,現在我也意識到了自己各方面的差距,這是毋庸置疑的,我會讓自己持續發展下去,不管是在什么時候應該堅持本心,我也一定會把副班長工作的職責做好,這段時間以來的工作,我需要去好好的思考,現也總結一下。
這個學期的。學習時間是非常緊迫的,專業知識也是到了一個關鍵時期,我也會持續的發展好自己的',在專業知識上面這些是不能夠忽視的,想要成為一名優秀的副班長,就應該要讓自己做的更好,我一直都在持續的發展好自己的能力,這個學期我們專業知識還是非常重要的,我清楚的知道自己的職責是什么,現在我還是非常堅定的,我想要讓自己做的更好,回顧這個學期的工作,我知道還是要做得好,這一年來的學習當中我服從老師的安排,幫助老師做一些自己力所能及的事情,雖然我也知道自己很多方面也是有缺點,但是我也一直在提高自己,我也感激老師的關照,平時有什么問題都能夠幫到我很多,做副班長讓我平時比別人花的時間跟精力要更加多,但是我也是喜歡這種狀態的,因為只有比別人做的更多得到的機會也就多。
我很感激能夠被同學們信任,能夠當上副班長也離不開大家的信任,這讓我感覺非常得好,在這樣的環境下面得到了不小的鍛煉,現在我也非常清楚我的職責是什么,能夠有這樣的機會讓我感覺非常的不錯,在能力上面我還是需要進一步提高,這一個學期我是得到了很多的鍛煉,在這個學期的工作當中我能力得到了提高,這是作為一名副班長應該落實好的事情,我也清楚意識到了自身的差距,作為副班長我還有很多方面是需要成長的,只有用這樣的方式去積累知識才可以做好這些細節,在一些事情上面這是不可忽視的,我會把副班長一職做的更好。
當然我也有一些做的不好的地方,有些情況是一定要去糾正的,我現在也知道自己缺點,我個人能力上面還是有需要彌補的地方,自己心態不夠堅定,有些事情還是需要去調整的,我也一定會好好的提高自身能力,做一個優秀的副班長,保持一個絕佳狀態,糾正不足。
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我擔任我們機械優創_x班的考勤班長,在班委和全體班級同學的共同努力下,我班這學年的考勤工作,取得了明顯進步,沒有同學無故缺勤,在這里我對全體同學提出表揚和感謝。
我班的考勤工作主要是規范同學們的行為,為了同學的利益考慮,督促他們形成良好的學習作風和生活習慣。針對考勤工作,我班的班委也很認真負責,不僅積極配合,還能主動提出考勤事務中的一些缺點,為完善我班考勤制度作出了貢獻。
我結合班級的現狀,一級對自己半年來的考勤工作情況作出以下總結:
一、班級有嚴格的請假制度,要有輔導員老師簽字方可請假,而對于有特殊情況的同學予以理解,允許事后請假,但必須向任課教師說明詳細理由。
二、對班級遲到和缺勤的同學以教育為主,提高其思想認識,因為任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學生的自我控制能力很強,但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。
三、班級考勤手冊對班級所有同學公開,以方便同學們查閱,提出疑問,監督我們的工作,同時起到了警示缺勤同學的.作用。
四、保證公正記錄,不做人情工作,即使關系再好的同學也絕不縱容,以此提高班級的影響力,督促同學。
五、同時班級綜合測評與班級考勤掛鉤,對全勤的同學予以鼓勵,進一步調動的同學們的積極性。
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優秀的團體,相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
由于一開始對考勤工作的認識不夠深切,我沒有認識到這件事情對自己對全班同學的重要性,沒能徹徹底底的行動起來,以致使班級的考勤工作沒有得到徹底有效地實施,從而導致班級同學的自覺性有所下降,雖然本學期有很大部分的提高,但還沒有徹徹底底的杜絕曠課事情發生。還有時自己沒有做的及時提醒,督促同學,以便讓他們及時意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進行深刻的反思整理,并認識到自己工作上的不足,我以后一定徹底杜絕此類事情再次出現。以后我一定提高認識,工作誠誠懇懇,全面大力展開批評與自我批評,加強和同學們之間的聯系和溝通,做到及時的通知,并幫他們及時的改正,全力營造我們班零無故曠課。
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這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的`評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。
大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。
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20xx年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,是你們讓我懂得如何更優秀。
作為小班班長,我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。我們在班主任的帶領下以及在各個班委的相互配合下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足。
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的`鞏固和提高
同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,不少學生松弛的現象明顯加強,但也有些同學始終保持著高漲的學習熱情,在此期間與學習委員相互配合及時的為同學提供正確的參考資料。
二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題
我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,在大班長的督促下,不定期的和同學溝通,了解同學的思想動態,及時正確的引導同學,使同學更加團結從而促進班級更好發展。
三、關注同學們的日常生活
督促同學搞好宿舍衛生,加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,比如12·9大合唱、體育比賽等,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實。
四、發現工作中的不足,主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
3、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望未來的班級工作,盡我最大的努力服務于s510班級,避免并克服工作上的缺點,以優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極配合搞好班級各項工作。
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大一上學期即將結束,我擔任班長一職也將近一學期。
為此,我進行了總結:首先,我認為作為班長就要以身作則,帶頭按時出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班集體工作中;最后還要配合其他班干部做好班集體工作。
首先,朝著明確的班級目標前進:學習并總結工作經驗,防微杜漸,并發揚優點。
搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,形成良好風氣;培養學生良好行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
其次,在具體的工作中:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學習效率,積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。
2、每周做好周評表,認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。
3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力。
4、協助學習委員提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開
5、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于各種集體的會議,由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;
6、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。
7、定期開展學習經驗交流活動,幫助大家養成良好的學習態度和方法。
8、積極參加班級各種活動,如英語知識競賽,書法比賽等
同時,在這一學期的`工作中我有如下發現與感受。
同學們開始時對早自習持有一種抵制態度,出勤率不高,經常出現遲到早退現象,經過房老師的教導和自我的反省,認識到早自習以至于學習只是自己的事,端正了學習態度,出勤率提高,學習效率也不斷提高。
這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數學生的利益,而且大家都對此理解,就會有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。
以后在做任何工作時一定以同學們的利益為主,得到大家的支持。
最后,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續努力做好工作。
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子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間真的好快,轉眼之間,大學第一學期即將結束。作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。在過去的4個多月里,我在輔導員老師的監督指導下,在院學生會的導引下,帶領班委積極開展班級建設,做好班長工作,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:工作總結:
一、緊抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、雖然說我們已經上了大學,但我們依舊是學生,我深知學習是學生的第一任務,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開始找學委談話,讓她首先加強自身的學習,早晚自習提前到教室,樹立好榜樣,讓同學們有個學習的目標,帶動和激發同學們學習的熱情。
2、我召集班委進行組建班委以來的第一次例會,開會大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機、不看閑書、不睡覺、認真聽講,課后認真完成作業,不抄、不冒名頂替。在班委的帶動下,在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、因為在剛開始院里并沒有安排晚自習,為了避免大家產生上大學后沒了父母的管教、督促,以為一上大學就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,把大好時光用來上網吧、看小說、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長我有義務去好好“管教”同學們,于是我要求每位同學必須上晚自習,由學委負責采取簽到的措施。于由于我們和其他班共用一個教室上早自習,為了給大家營造一個良好的學習環境,在征求了帶班的意見以及經過學習部部長、主席的同意以后,我決定讓大家在五號教學樓,,,,教室上晚自習。雖然說晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說“飯后百步走,有利于身體健康”。教師并不大,一個班的同學不寬不擠剛剛好,大家都覺得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學們學習積極性強,出勤率較高。
4、在期末考試來臨之際,在我的組織下各班委,好多同學都在為大家找復習資料,將一些電子版的復習資料上傳班級郵箱供大家下載:并且組織班里學習好的同學整理筆記,讓大家參考,開展“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,帶動全班同學共同奮進。同時作為一個班長,發揮自己人際關系比較廣的優勢,多和學長學姐交流,學習他們的優點,從一些失敗中吸取經驗教訓,并在班會中傳達給每一位同學。在每次別的提前考試的學院中找認識的同學詢問考試情況并且提前告訴同學們,讓大家做到心中有數,到時候不忙、不慌、不亂。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了,,,,,班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1、建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過班委的討論,同學們的探討,制定了,,,,,班的班風,并且和考評掛鉤。通過嚴格執行,在一定程度上增強了班級的紀律性,大家都做到了遵守班級紀律要求:早晚自習不遲到早退,開班會準時到場,不無故不到,有事和班長、學委請假;另外,我們還在每次的班級例會上強調班級紀律性,使班級紀律深入人心。
2、為了增加班級凝聚力,建設班級文化,收集同學們對班委工作的意見和建議,我在軍訓之初就創建屬于我們自己的家園:班級QQ群,班級郵箱,以及飛信聯系網路,便于及時傳達各種信息。通過這些平臺,既讓大家增進了相互之間的認識和了解,也便于大家交流大學生活、學習的感想,每天的所見所聞、所感所想,同時也及時上傳班里。
3、在思想作風建設方面,為了多留意觀察注意同學們的思想動態,發現并及時解決問題,在輔導員的建議下,我建立了宿舍班委負責制,即每個班委負責一個或兩個宿舍,讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學,并給每個宿舍發放宿舍情況統計表,做到責任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍、班級QQ(大家的日志,空間說說等),以及對同學們言行的觀察、向一些同學了解情況等方式,對于思想作風出現某些不和諧、某些錯誤思想的同學,及時進行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對個人、班級學風、形象和榮譽的影響。如果無效,就準備由代辦或輔導員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實施過)。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。
4、增強班干部的約束機制,激勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級班委特別是班長、團支書的溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班本班的更好發展。
三、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。
1、關心每位同學的日常生活,在他們身體不舒服時打電話詢問家鄉那邊的大夫,給生病的同學送藥,叮囑他們多喝水,多穿點衣服,讓同宿舍的同學多加照顧,并時不時問候和詢問情況,發短信祝其早日康復。我作為一個山西人,更作為大家的班長,讓在外求學的學子并不覺得身在異地他鄉是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。
2、每當天氣轉涼時,通過飛信給大家發布最近三天天氣預報,提醒同學們要添衣保暖(這已經形成我的一個習慣,每到星期三和星期日,我就會發布一次,這樣既減少了次數,影響不到大家的學習生活,又可以起到提醒大家的作用);每當有節日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節),向同學們發出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個班委精心準備了一個蘋果);每當同學生日來臨時,通過發短信送祝福(如上次班里一個同學過生日,大家進行了簽名來送出自己的祝福,并在操場給該同學過生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準備了自己的一份小禮物)。
3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費使用明細張貼于黑板,并進行說明。
4、督促生活、衛生委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議,而且隔一段時間要求各班委定時去各自負責寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經過大家的努力,在宿舍文化節及隨后院里、校里衛生檢查中本班。.。.。宿舍還多次得到了優秀嘉獎。
四、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、校各項活動。
1、在十月份的“校園文化月”活動之中鼓勵同學們積極參加各種社團活動,拿到了不少名次(如演講朗誦比賽中的第二、四等獎;疊軍被比賽中的一、三等獎等),而且本班有的同學代表學院參加校里的比賽:如辯論賽,解說大賽。值得一提的是解說大賽為學院獲得第一和第三的好成績。通過這些活動既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活,同時也調動了別的同學的.激情。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學生會的每個部,、、管樂隊、、等校會和社團中都能看見我班同學的身影。2.在我和體委的策劃下,班里組建了籃球隊,并給隊員都買了球衣。在上個月,組織班級進行男生宿舍對抗賽,女生在場下進行加油助威,場面很是紅火。由于班級籃球對組建時間較早,在體委和籃球隊長的組織下大家經常進行練習、對抗賽,使得隊員積累了一定的經驗,配合比較默契,在隨后的學院組織的籃球比賽中是大一唯一一個晉級八強的班級,使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵,相互扶持,會為了進了一個球而歡呼,為丟了一分而著惋惜、著急,這次比賽增進了同學之間的情感以及大家對班級的責任感和榮譽感。
3、在學院的迎新晚會活動之中,組織大家集思廣益,精心準備了搞笑版的舞臺劇《####》,在彩排節目的過程中不斷創新,不斷修改,增加亮點。最后參加演出的人數達到了18人,真正做到了調動廣大學生的積極性。功夫不負苦心人,節目在晚會上給人留下了深刻的印象,得到了大部分人的欽佩和好評。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活,為班級帶來了活力。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
1、班委與院學生會、輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校、學院與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,而且每次基本都是本班第一個完成任務。通過這些任務,大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
2、堅持完成輔導員老師交給的每個星期匯報一次班級同學思想動態和學習出勤情況的任務。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
一、學習方面。
1、有的同學在在學習態度上暴露了不足,偶爾上課,上早晚自習遲到,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,作業完成不理想。2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、臨近期末未能很好的執行考勤政策,以至于使得有部分同學松于上早晚自習。
3、有些班委學習不太上心,自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。二、班級工作方面。
1、雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但某些班委由于剛開始活動比較多,任務比較重,沒能合理安排好時間,以至于存在應付式完成作業的情況,沒有嚴格要求自己,起好帶頭作用。
2、班委之間缺少默契,有時候在一些事情上爭論不休,不能形成統一意見。3.有同學反映說,有些事情只是班委班委說了算,沒征求他們的意見。三、活動方面。
1、課外活動組織開展的次數不如有的的兄弟班級多。例如有些班級東至的時候組織包餃子,但是由于種種原因我們班沒能組織起來。
2、參加活動的人員結構不合理。活躍的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調動同學們的積極性。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
工作計劃:
有不足不可怕,可怕的是不能發現不足。緊接大一上學期的腳步,轉眼就來到了大一下學期,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。我們要根據輔導員老師及分團委、學生會的要求,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。為了更好地做好班級工作,需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下:
一、工作目標
曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學生學習是首位。于是下個學期我工作的主要目標是:
1、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
二、工作宗旨
沒有優秀的個人,只有優秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!
三、工作計劃
1、下個學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱K。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
活動應 該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
2、和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯賽,具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。
4、繼續定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變),并做好會議記錄,加強班委隊伍建設。在上個學期中,班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時間,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務,如生活、衛生委員繼續進行宿舍衛生安全檢查等。
5、保證班費使用透明,繼續在班會上公布班費使用狀況。
6、任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。
7、和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據當時當地情況具體而定。
回顧過去的半學期,有過歡樂,有過悲傷,這些都是屬于特有的回憶。聽學長學姐說過,大一如果管不好,大二可能就更難了,到大三大家都找工作去了,相處的時間就更短了,所以抓好大一很關鍵!
在接下來的半學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發揚工作的優勢,克服工作上的缺點。
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在學習方面,我們班一直保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候,我們總是會把學風的問題拿出來講,因為,有些同學還不是特別了解每一個同學對于班級的重要性。每次對于遲到曠課或早退這些問題,班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾經為了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風,可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己,我知道,在這一方面,沒有做到一個班干部應該做到的責任,我也經常遲到,也會經常踩點進教室,甚至有時候都借故不去上課,所以,不好意思了,但是,班委對于學習上的幫助還是很大的,譬如說,大家會積極的去準備考前復習資料,會給每一位同學都做上準備,而且,一個都不會落下。
生活方面,我們班總是會為了寢室衛生,或者是使用大功率而扣分,每個星期,班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家,千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務,嗯,我很欣賞數學好的人。至于我自己,從去年的小寢室長就可以看出,我是個不愛勞動,但是又不得不干活的人,苦命啊!
活動方面,我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力,無論是班里系里還是學校的活動,我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當然除了那些文藝晚會,我們班宜靜不宜動)每一次活動,每一次參與,每一場感動,每一股凝聚,每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會,到陽光班級,還有中間那些燒烤,唱K的小插曲,一直到我們在一起的最后一次聚餐,這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動中,班委貢獻了很大的'力量,從策劃到實踐,從老的班委班子到新上任的班委,都勢必要把這些活動辦的圓滿,這些活動,都為我們班增添了凝聚力,使我們班更融洽。
在擔任班委的一年里,我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分,因為有大家支持,我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦,但是大家都是為了班級的,作為班委,有時雖然很忙,雖然有很多的細節要去注意,但我們收獲的是這個集體的團結,凝聚,上進和幸福……
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時間過的真快,轉眼間大一上學期已經結束,現在已經轉入大一下學期的學習當中。回顧上學期的學習和工作,領導其他班委為大家服務,我門既有收獲也有不足。在這里我將總結一下上學期的學習和工作,找出上學期的不足并制定相應的解決方案。并且為這學期的工作和學習制定適當的計劃。
上學期,無論是學習方面還是其他方面,大家整體表現的都不錯。
學習方面,在我和其他班委的帶領下,大家養成了早讀的好習慣,并且堅持了一個學期,雖然個別人經常早讀遲到并且有時還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何,但我堅信,好習慣的養成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關于掛科的事情,下面我會好好分析原因,并制定相應的方案的。
紀律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現象一直存在,這學期,我將督促大家,努力減少遲到現象;從課堂紀律來看,上課玩兒手機的現象很嚴重,在接下來的工作計劃中,我將會制定嚴格的要求。關于紀律的其他方面,我們班同學表現得還是不錯的還是不錯的。
衛生方面,為了給大家營造一個干凈衛生的學習環境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購置了相應的清潔工具。在衛生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關于衛生方面,接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
課外活動方面,班委們經過討論,用班費為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學們的課余生活,而且起到了強身健體的效果。
此外,上學期我們班辯論隊過五關斬六將,最終闖入了“財金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進決賽已經表現很不錯了,已經給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候,我們班還聯合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的.新年晚會,這場晚會我們籌劃的有獎進兩個月,最終一群毫無經驗的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻上了一場成功的新年晚會。
本學期工作和學習計劃:
生活和衛生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時,要多關心同學的生活,及時幫助同學解決在生活上遇到的問題,為學習掃除后顧之憂;多關心寢室衛生狀況,爭取讓更多的寢室獲得被評為文明寢室的資格;管理好班級衛生,督促值日組長認真值日;管理好班費的使用;在特定的節日為任課老師選購禮物,使師生關系更為融洽;豐富同學的課余生活,組織一些活動等。
學習方面,學習委員首先要自己認真學習,提高成績,公平公正的做好的有關獎學金的評定工作;積極配合各班委,認真對待有關班級的每項工作,熱心為同學服務,做好學習資料的發放;做好上傳下達的工作,通知有關學習考試的各種事項等;多和老師及同系溝通,有需要時將同學們的意見建議傳達給老師。文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學習,不掛科;積極配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作;在班級需要海報宣傳或文藝節目安排時,積極做好,配合班長及其他班委管理好班級。
紀律方面,紀律委員每次上課都要做到考勤,并及時將考勤結果短信通知輔導員;紀律委員要維護好班里的課堂紀律,為大家營造一個良好的學習氛圍;
團支書工作,對于院團委以及校團委下達的任務,在我及時向大家轉達時,希望大家積極配合,不要拖延時間;每次團學活動的主題應該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設定環節,而且在活動安排時班委應該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團學活動的節目;對于自身,我應該盡可能多的了解涉及到多元化的知識,在課余時間能夠多看書,以及多上網了解各方面資料以及知識。
話題再轉移到學習方面。期末成績可以直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績來看,結果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達1/4,這么多的人掛科,這可能與個人的學習能力有關,但如此高的掛科率確實應該讓我們班委好好反思一下了。考慮到下學期就要轉入專業課學習了,而在進入大二之前,我們還面臨一劫,這學期考試成績不好的同學可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到現在這個班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此,我做出一下規劃:
1、成立學習小組。上學期本打算成立學習小組的,最終還是因為實施難度大還是不了了之了,但這學期,將會根據期末成績從班里抽出優秀的同學組成學習小組,重點幫扶成績差的學生,幫助他們解決學習中遇到的難題,爭取這學期沒有掛科現象。
2、關于課堂紀律方面,雖然整體上而言,我們班紀律還可以,但為了創造一個更好的學習環境,就上課玩兒手機很普遍的現象,我將和紀律委員商量,制定更嚴格的課堂紀律,允許上課收發短信,允許用手機功能幫助學習,但嚴禁上課玩兒手機游戲,一旦發現,紀律委員就記錄下來,當作曠課處理。
3、關于早讀,我們班已經養成了早讀的好習慣,但是早讀的時間遠遠不夠,這學期我將會把早讀延長10分鐘,7:30開始早讀。
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經過全班同學的共同努力,我們班在各方面都有著不同程度的可喜進步。回想過去的一學期:親切、熱情地迎接新生,轉眼間就度過了大二的上學期。我擔任了班長后明白了班干部要組織好一個班級各項事務并不是一件容易的事,而要把一個班級班的有聲有色更是一件復雜的工程。而這學期中,同學們都大力支持班委工作,并共同為創建優秀的班集體做出努力!為了下學期更好的組織開展各項工作,現將本學期工作分為“學風、班級風采、個人工作陳述”三方面總結如下:
一、班級學風篇
本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復習狀態還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經驗,內容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創新,偕同班級同學共同創建好這個實踐平臺。
二、班級風采篇
1、評選校優良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2、班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規劃。
3、包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的`場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4、班級出游活動:本學期在節假日期間有部分同學自發組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。
5、籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個人工作陳述
大一擔任班委一年,對班級各項事務會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時,比較重要的事情會在班級統一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發減少短信條數。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復通知事情,有點羅里羅嗦了。
班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
本學期試圖調動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調穩重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。
對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。
最后,感謝三班同學們的配合和很給力的支持,共同努力創造三班更多的佳績!
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