傳染病防控工作總結精選15篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的傳染病防控工作總結，歡迎閱讀與收藏。
傳染病防控工作總結1
紅石鎮中心衛生院20xx年傳染病防治工作在樺甸市衛生局正確領導下，在疾病預防控制中心的領導幫助下，緊緊圍繞降低傳染病率水平，保護全鎮人民身體健康，維護社會穩定發展的工作目標，通過積極努力，圓滿完成各項工作任務，各種傳染病率持續下降。現將一年來的工作情況簡要總結如下：
一、提高認識，加強領導
我院始終把傳染病防治工作當作全院工作的大事來抓，依據《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規的要求，專門成立了紅石衛生院傳染病防治工作小組，負責傳染病防治工作的組織領導、動員協調等。同時簡歷健全了各種管理制度，制定了切實可行的傳染病控制規劃，使傳染病預防控制走向了規范化，法制化管理的軌道。
二、業務培訓
對全院業務人員、醫療護理人員以及社區衛生人員進行了多期、多次傳染病防控知識培訓。全年共培訓人次224人次，完成春季呼吸道傳染病防控知識、手足口病防治知識、腸道傳染病防治的'培訓，并取得了良好的效果。
三、嚴格疫情報告
一年來，我們按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件管理條例》等法律、法規的要求，嚴格執行疫情網絡直報制度，按照誰接誰負責的“首診負責制”，所有辯論醫生均能對接診的傳染病人做到科學診斷、科學處理，及時填卡上報，疫情管理員定期上網報告、瀏覽疫情，同時加強了疫情的主動搜索，對所有傳染病都能做到“早發現、早診斷、早隔離、早報告”。一年來，報告乙類傳染病10例，確認9例。基本杜絕遲到、漏報、錯報現象的發生，為控制傳染病疑似病商情提供了準確、及時的科學依據。
四、及時進行流行病學調查和疫點處理
我們對所有發現的傳染病病例，都及時組織專業人員進行了詳細的流行病學調查，并采取嚴格的疫點處理措施，把很多傳染病疫情消滅在萌芽狀態，有效地控制了各種傳染病疫情的擴散蔓延，跋扈了全鎮人民的身體健康。一年來，共完成流行病疑似手足口病發病患者37例，密切接觸都276例調查訪視。
盡管我們在傳染病防治工作中做了大量的工作，取得了一定的成績，但離上級部門的要求還有一定差距，我們決心在以后的工作，繼續努力，使我院以后的傳染病防治工作再創一個新的臺階。
傳染病防控工作總結2
秋季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢照舊嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，依據《福建省愛衛會關于深入到到開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛會【20xx】8號）文件精神，結合我校實際狀況主動支配，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：
一、高度重視，加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，主動將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
二、認真開展環境整治。
1.認真做好校內環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周五組織同學開展時常性的`大掃除活動，清理整頓校內衛生環境。
2.加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水平安。
3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入到到開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消退“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實愛惜了全體師生的身體健康。
三、加大衛生檢查力度
1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校內環境干凈、潔凈。
2、由值周老師帶領值周對班級課間通風狀況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新穎。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和同學缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發活動紅旗進行鼓舞。
四、加強宣布傳達工作
加強預防傳染病的宣布傳達和訓練工作。學校通過各種方式，對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問訓練，增加同學的自我保健意識；狠抓同學的行為習慣養成訓練，培育他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣布傳達欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣布傳達預防秋季傳染病的基本學問，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了準時的宣布傳達和訓練，并選擇實行了相應的措施，真正做到了重在預防，消退了傳染病傳播的各種隱患。
傳染病防控工作總結3
為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我們從未發生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作
一、總體目標得以實現。
做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應對能力，做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。
二、加強領導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。
學校成立傳染病防控領導小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責全校師生的傳染病防控工作的統一領導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。
三、歷練了我校的預防與監測預警系統
1、學校指定的具體聯系人，保持24小時通信暢通，無論是晚上，還是節假日，都做得很好。
2、配合上級對學校的要求，學校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓，教育教師和學生做好自我健康監測和防護工作。
3、校園嚴格控制了外來人員進入。
4、在校園內積極開展愛國衛生運動，消除衛生死角，有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。
四、落實防范措施及時到位
1、經過2次認真演練，使學校真正做到，一旦發現傳染病疑似病例，學校負責人能夠及時報告上級部門和疾病預防控制中心，在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。
2、學校通過多種形式建立與學生家長的溝通，學生和家長主動做好日常健康觀察，學校將嚴格把控學生入校關，每日全校通報學生情況。
五、各種制度落實到位
1、疫情報告：我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。
2、晨檢及上報情況：
各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。
3、日常檢查情況及時通報：
每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
4、宣傳教育情況：我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課，讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法�？傊�，本學期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作，保護了我區廣大師生的生命安全和身體健康。 2022年學校傳染病防控工作總結傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、建立健全的領導機構。成立了以夏校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。
3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛生。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的`表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進我校學生全面發展的有效途徑，我校于20xx年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視，在一、六年級教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍�；顒忧�，我們下發通知條通過學生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關注學校的工作，關注教師的教學，關注自己孩子在學校的發展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應邀而至，參會人數有100人，不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關注�；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。家長們參與了本班的3節課堂及大課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學校的生活、學習情況以及教師的素質�；顒咏Y束后，家長們認真填寫了《活動評價表》，廣大家長給予了充分的肯定，一致認為學校管理嚴謹科學，辦學理念先，教師素質高，學生得到了全面發展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感觸頗多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續發展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結如下：
�。ㄒ唬┍敬伍_放八個班級，共有20位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優點有以下幾個方面：
1、課堂教學氣氛十分活躍。
2、善于啟發、誘導，幫助學生動腦筋。
3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。
4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數的學生。
5、對家長熱情。
6、師生關系融洽、和諧、平等。
�。ǘ榱藢W校的可持續發展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議：
1、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學校，了解學校，以便更好地支持和配合學校開展工作；
2、在這次開放日活動中，讓家長走進課堂，零距離感觸老師的教學風采，走近孩子，傾聽心聲，了解他們在校的學習和生活，希望這個活動能繼續下去；
3、希望老師對孩子嚴格要求。
這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。
傳染病防控工作總結4
隨著氣溫的升高，手足口病等夏季腸道傳染病進入高發季節，為進一步加強元寶山區傳染病防控工作，有效預防和控制傳染病的暴發和流行，區衛生監督所加大了對醫療機構、學校、托幼機構的監督力度。根據市衛生局《關于加強我市夏季傳染病防控工作監督檢查的緊急通知》精神，自5月19日至6月23日，共出動衛生監督員178人次，車輛63臺次，對轄區內醫療單位、學校、托幼機構進行監督檢查，現總結如下：
一、對醫療機構的檢查
此次檢查區直醫療單位3家、廠礦企業醫院衛生所17家、鄉鎮衛生院11家，發現部分未按要求設立發熱門診、3家醫療機構不同情況存在未建立傳染病疫情報告制度，未按規定對醫療廢物進行消毒處理，個別鄉鎮衛生院傳染病門診日志、消毒記錄不完整，對存在問題的單位下達了衛生監督意見書，限期整改到位。
二、對學校托幼機構的檢查
共檢查學校13所和3家幼兒園，大部分學校已根據《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》要求，建立了手足口病的傳染病防控應急預案，加強管理，責任到人，建立了以校長為第一責任人的.防控領導小組，并以班會、板報等形式宣傳手足口病
的防治知識，使廣大師生掌握衛生保健的基本知識，培養了學生的良好衛生習慣。有少數學校雖有晨檢，但記錄不全，未建立因病缺勤及病因排查結果登記日志，無預防接種證查驗記錄，我所當場對其進行指導，要求其盡快改正。3家幼兒園檢查情況良好，均建立了晨檢制度，工作基本落實到位，確�；純杭皶r發現、及時隔離治療，防止手足口病等傳染病在幼兒園內發生傳播流行，確保廣大兒童身體健康。
我所將針對檢查中發現的問題，開展追蹤復查，對發現的問題和存在的薄弱環節，將督促有關單位盡快整改，確保全區人民身體健康。
傳染病防控工作總結5
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康。在上級防疫部門的領導下，一年來我們始終堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規范學校衛生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績�，F將工作情況總結如下：
一、 組織領導
在接到上級文件通知以后，我校迅速組織以校長**為組長，副校長**為副組長，行政人員，食堂管理人員及班主任為成員的領導小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、 工作開展情況
落實責任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內開展。
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1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。
2、開展主題班會，讓學生參與討論，發現及鞏固傳染病預防注意事項。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。
4、上好健康教育課。嚴格執行國家標準，切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。
�。ǘ┘訌妼W校衛生工作
1、規范管理學校衛生。建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定了年度工作計劃，按時完成各項工作任務。
2、做好衛生健教工作資料的整理。對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
3、開展晨檢工作，每天早上利用營養早餐時間，值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。
4、深入開展愛國衛生運動，狠抓環境衛生治理。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、強化食品衛生安全工作，對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查，對出現的問題及時整改。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的`三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。
6、制定傳染病衛生事件應急預案并組織實施演練。
7．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。
三、狠抓落實
制定工作方案之后，相關人員迅速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績。在今后的工作中，我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。
傳染病防控工作總結6
由于季節更替，天氣變化無常，為保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，提高防控和應對傳染性疾病的能力，維護正常的教育教學秩序和生活秩序，我們幼兒園進行了一系列傳染病防控的相關活動。
一、我園于12月10日下午在幼兒園對全體教職工進行了校園傳染病知識防控和食品衛生的二次培訓。此次培訓重點針對幼兒園傳染病防控、疫情上報流程、傳染病突發事件應急預案及處置措施方案等方面的培訓，通過這次的.培訓保教人員對傳染病和食品衛生的預防有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發公共衛生事件疫情報告意識得到了提升。
二、在培訓的基礎上，各班教師結合幼兒的年齡特點，開展針對性的傳染病教育活動，向幼兒宣傳預防傳染病的意義和方法，提高幼兒對傳染病的認識，普及了相關的科普知識，讓孩子們更加形象深刻地認識到傳染病對我們的危害。我們還利用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平臺、召開家長會向家長宣傳傳染病知識，通過家園共育幫助孩子養成良好的衛生習慣和作息習慣，教育幼兒要講衛生、勤洗手，能夠有效預防各種傳染性疾病。
三、把好晨檢關，堅決杜絕傳染源入園
四、加強洗手環節，預防傳染病。
五、加強幼兒園的環境衛生。
在衛生消毒方面我們堅持要求保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，堅持一天一小掃，一周一大掃，做好園內外的消毒工作。保持園內外環境的衛生整潔。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動幼兒、家長以及全體教職工進一步提高了傳染防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不在園內發生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
傳染病防控工作總結7
在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保育老師都能嚴格、認真、規范的做好各項衛生保健工作，使各項工作順利完成，并多次受到園領導的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結。
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細致做好日常保健工作。
�。ㄒ唬┱J真做好晨檢和全日檢查工作
1、認真做好每天的晨檢工作。每天各班老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一
位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能及時與家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了、好了再入園。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發
現有病情變化的幼兒及時與家長聯系，并做好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，并及時相關的情況記錄。出現意外損傷的損傷事故也都能及時做好處理。3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
（二）按要求做好飲食管理工作
1、每周按時制定帶量食譜，并及時公布。
2、每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況，并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，多吃蔬菜、水果等，保證維生素的攝入量，保證了幼兒膳食營養的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。
�。ㄈ﹪栏褡龊皿w檢及評價工作
1、3月進行學期體檢，測量體重、身高、聽力、視力，并及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72、7％，體重均值以上70、9％，全園幼兒身高體重達標率98%。2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治，本學期我園幼兒的齲齒發生率為37、6％，接下來我園將重點做好防齲齒的工作和幼兒個案管理。
3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執，做好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到98、9％。
（四）培養幼兒良好的生活衛生習慣堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進餐情況以及衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。例如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣：注意提醒幼兒根據天氣情況增減衣服等。
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1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，并認真落實。2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我園園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的.，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內利用家園聯系欄，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，讓我們的健康知識教育在日常生活中起到潛移默化地作用。
3、在班級中根據幼兒生長發育的特點，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的衛生習慣。我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，形成幼兒園各年齡段的健康教育游戲活動。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會、家委會、職工會的機會，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
�。┘訌婓w弱兒、肥胖兒的管理
1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，并向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒9人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。
2、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少蛋白質、脂肪攝入量。
3、對體弱兒加強營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末保育工作的經驗總結并進行交流，使大家從理論上得到學習鍛煉的機會，寫作水平也得到較大的提高。
2、堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出及時改進。
3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄。本學期雖有幾例手足口，但嚴格消毒，控制了傳染病在我園沒有繼續漫延。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。本學期，在園領導的大力支持下，給予保育員老師每周半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。
5、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒老師做好幼兒午睡的照看工作，并做好記錄。三、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食安全
1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，學習了學校食品衛生安全管理要求。
2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時高效的完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質量，并及時做好供貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索，規范操作，進一步提高烹飪水平，本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時要求食堂人員做好個人衛生、環境衛生和儲藏區的衛生，發現問題及時指出，及時改進，使食堂內外經常保持衛生整潔，在各級領導的檢查中，食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。四順利完成各項保建工作。
本學期，在衛生保健部門的指導下順利完成了幼兒園各項衛生保健工作。并在一日生活各環節中都得到了體現。同時積極配合幼兒園各部門，將衛生保健各種資料進行歸檔，并順利完成本學期衛生保健工作。
傳染病防控工作總結8
春冬交替季節是各種傳染病高發時期，尤其是近期陰雨連綿，氣溫冷熱變化大，更容易使各種傳染病趁“虛”而入，而學校是人群密集的地方，一旦有傳染病發生，易造成大面積流行，后果不堪設想。因此，掌握常見傳染病的防治常識，對于遠離傳染病、保證身體健康，具有非常重要的意義。
傳染病是可以防治的：預防傳染病，核心是要注重自身的`身體鍛煉，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，并保持良好的心態。具體來說，就是平時要注意保暖；增加戶外活動，增強體質，提高抵抗力；要注意飲食衛生，盡量少食或不食生冷食品、海鮮，謹防病從口入；多飲水，多吃水果和富含服維生素的食品；勤洗手，講究個人衛生；注意通風，少去公共場所；一有發燒、咳嗽等癥狀，應及時到醫院就
預防措施
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早發現，早報告，早隔離，早治療
呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失
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1、流行期間，避免集會或集體娛樂活動，老幼病殘易感者少去公共場所，注意通風，必要時對公共場所進行消毒
2、醫護人員戴口罩、洗手、防交叉感染
3、患者用具及分泌物要徹底消毒
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滅活疫苗：效果較好，接種對象為老人、兒童、嚴重慢性病患者、免疫力低下及可能密切接觸患者的人員；接種時間為每年10—11月中旬，每年接種1次，2周可產生有效抗體。下列情況禁用：對雞蛋過敏者；
減毒活疫苗：采用噴鼻法接種
預防流感的幾種常用小措施：
1、室內經常開窗通風，保持空氣新鮮。
2、少去人群密集的公共場所，避免感染流感病毒。
3、加強戶外體育鍛煉，提高身體抗病能力。
4、秋冬氣候多變，注意加減衣服。
5、多飲開水，多吃清淡食物。
6、注射流感疫苗。流感禁忌
容易被疏忽的禁忌包括：
經常吃煎炸食物：會令喉頭充血，增加黏膜表面傷口及感染機會。
關窗閉戶保溫：關了窗，空氣流通受阻，室內空氣易趨混濁，微生物含量上升，對呼吸道更不利。
另外，還有很多地方需要注意：
切勿吃藥消除病癥就當痊愈：很多人吃藥止住鼻水、不再頭痛或不再發燒時就就當已痊愈，繼續工作，這樣做其實很不智，因為感冒實則還未痊愈，不好好休息，等於削減自身的免疫能力。
少吃肥膩食物：豬肉湯、雞湯等油膩之物，平日食用可能沒大問題，但感冒期間飲用，可能會令外感傳里，病情加倍嚴重。
避免病中行房：耗用精力過甚，不宜。
洗澡洗頭慎防著涼：熱水澡後，血管擴張，體溫降低，容易再次著涼。洗頭后，應避免吹風或開空調，因為頭發濕漉漉的，很容易頭部受寒。
日常生活注意事項
�。�1）勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。
（2）睡眠充足，多喝水，保持身體健康。
�。�3）應保持室內通風，少去人多、不通風的場所。
（4）做飯時生熟要分開，豬肉烹飪至71℃以上，以完全殺死甲型H1N1流感病毒。
（5）避免接觸生豬或前往有豬的場所。
�。�6）咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，如無紙巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。
�。�7）常備治療感冒的藥物，一旦出現流感樣癥狀（發熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，并盡快就醫，不要上班或上學，盡量減少與他人接觸的機會。
�。�8）避免接觸出現流感樣癥狀的病人。
傳染病防控工作總結9
冬季是呼吸道傳染病的高發季節，為保障全校師生的健康安全，確保學校教育教學工作的正常有序開展，xx小學未雨綢繆，多舉措開展冬季傳染病防控工作，嚴防流感、水痘等傳染性疾病在校內發生。
為切實做好冬季傳染病防控工作，xx小學校加強了此項工作的組織領導，成立了以陳健民校長任組長的`傳染病防控、食品衛生安全工作領導小組，陳小軍副校長為副組長具體負責，指導檢查健康安全工作的落實情況，采取多種措施防控傳染病。一是對全校環境衛生進行徹底整治，加強日常衛生保潔，確保校園干凈衛生整潔，并定期利用“84”消毒液對校園進行消毒。二是多途徑加強健康安全教育。通過健康知識講座、健康教育宣傳欄、主題班會課、發放健康教育宣傳單等形式，對學生及家長進行防控水痘、腮腺炎、流感等常見傳染病知識的教育，提高全體師生衛生防疫意識和自我保健能力，消除恐慌心理。三是嚴防病從口入關，搞好食品衛生安全。該校經常對食堂、校內商店的食品進行檢查，嚴防“三無食品”、過期食品進入校內，教育學生不吃零食、不喝生水。四是完善傳染病防控應急預案，堅持晨檢午檢制度，做好缺勤登記及跟蹤隨訪工作。做到早發現、早報告、早隔離、早治療，采取有力措施防控傳染病。對缺勤學生及時與家長取得聯系，了解病因，若發現疑似病例，則督促家長送子弟去醫院就診治療，并跟蹤隨訪。五是學校積極開展大課間體育活動，強身健體，增強學生抵抗疾病能力。各班不僅上好體育課，而且堅持每天開展一小時的大課間體育活動，學生通過適度的課外體育運動，增強了體質，減少了患病的幾率。
xx小學通過系列傳染病防控措施的實施，不僅提高了全校師生對傳染病防控的意識，而且懂得了應對的辦法，為師生健康提供了強有力的保障，為打造健康安全校園奠定了良好的基礎。
傳染病防控工作總結10
根據區人民政府下發的關于進一步加強傳染病防治工作的通知，瀠溪街道黨工委、辦事處領導高度重視，堅持“預防為主、防治結合”的原則，采取一系列措施，加強了我街道傳染病防治工作，提高了防治能力，人民群眾的身體健康和生命安全得到了保障。現將工作情況匯報如下：
一、召開專題會議，增強責任感、緊迫感。
我街道辦于20xx年1月28日召開傳染病防疫專題黨工委擴大會議。次日又召開了由村（居）三職干部、派出所相關領導負責人、環衛負責人、瀠溪中心衛生院領導和相關負責、轄區內各小學校長以及幼兒園院長參加的傳染病疫情防控專題會議。會議明確了傳染病防治工作的重大意義，增強了領導干部和工作同志的責任感，明確了當前我街道傳染病的發展趨勢，充分認識到防治工作的重要性、長期性、艱巨性。
二、成立領導小組，明確了責任。
我街道成立傳染病疫情防控領導小組，辦事處主任溫科同志任組長，黨工委成員何洋同志、瀠溪中心衛生院院長李代穎、派出所所長胡均任副組長。領導小組下設辦公室于瀠溪中心衛生院。
三、宣傳渠道多內容廣。一是我街道在重要路段、重要場地，利用大型LED或橫幅懸掛標語30余幅，張貼宣傳資料。二是在各社區、小學、幼兒園、街道重要路口等重要場所發放宣傳單3000余份。三是衛生院組織專車在場鎮巡回宣傳。宣傳內容包括《傳染病防治法》、各類傳染病的'防治知識，倡導科學、文明、健康的生活方式。
四、組織重大傳染病防治宣講課，聘請瀠溪中心衛生院院長及相關醫務工作者者，對重大傳染病防治進行宣講，宣講課堂進社區、進學校，大力加強群眾對傳染病防控的認識。
五、落實預防接種的管理和指導。組織并落實了適齡兒童預防接種工作，我街道各社區各村組織專人，不分白天黑夜對對轄區內的適齡兒童逐戶登記、備案。采取分批分段對適齡兒童進行預防接種工作，并逐一備案。對漏打疫苗的再次督促到衛生院補打疫苗。
六、調動多部門協同合作，全面加強傳染病防控工作。組織我街道環衛部門加大對環境清潔力度。組織學校做好衛生監督管理工作。組織獸防站、食藥局對活禽市場檢疫工作。組織食藥局對轄區內各餐飲行業餐廚垃圾的無害化處理。組織城鄉環境綜合治理部門加強轄區內的衛生創建工作。組織供水公司加大飲用水的衛生檢測，保障居民安全用水。組織各村干部消除農田、河流、林區的鼠害及其他傳播傳染病的動物和病媒生物。
七、保障工作費。我辦事處通過各種渠道籌集傳染病防控應急資金2萬元，用于應急處置和危重癥患者救治。
八、逗硬獎懲。對轄區各社區各村干部進行逗硬獎懲，每周對各社區各村的傳染病的發生、擴散、蔓延情況以及適齡兒童預防接種開展情況進行通報。對瞞報、謊報傳染病情的負責人進行嚴厲懲處。
2月28日，我街道又召開了傳染病防治工作推進會議，總結了前段工作落實情況，安排部署了下一階段工作。經過我街道辦事處前段時間的大力努力，轄區內的傳染病防治工作得到有效控制，無一例重癥、死亡病例。
傳染病防控工作總結11
為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，維護學校正常的教學秩序。我校xx年春季傳染病防治工作起步早、要求嚴、落實好。到目前為止，我校無一例法定傳染病出現、無一起食品安全事故發生�，F將我校有關做好傳染病預防、食品衛生安全防控方面工作總結匯報如下：
一、加強管理，提高認識，責任到人。
開學后我校就結合春季傳染病易流行特點，依照《傳染病防治法》等相關法律法規的要求，成立了學校傳染病預防控制領導小組，由校長擔任組長，政教室具體負責，各處室、各班具體分工落實的防控體系，明確了工作職責，建立健全了安全責任制和監測機制，以加強預防控制監督檢查工作。
二、宣傳落實到位
今春開學后，我校就進行了全面的個人衛生、傳染病防治知識宣傳，先后對學生進行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、h1n1流感等傳染性疾病防控知識宣傳。印發宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張，并要求各班辦專題板報1次。
三、控制傳染源，切斷傳播途徑。
嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經常督查學校傳染病預防工作，食品衛生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學生活動區域消毒工作正式開展，到目前以堅持進行了2個月時間。同時，及時了解師生的出勤、健康情況，確保學校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況，并及時向學校主管領導報告，由學校主管領導向當地衛生部門和教育主管部門報告。
三、加強業務學習。
堅持業務學習制度，加強學校衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓，提高其衛生法律意識、衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
四、加強對學校衛生防疫安全工作的督查。
對學校食堂學校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結合方式，強化衛生安全督查，嚴把源頭關，嚴把食品采購驗收關、加工關、“進口”關，加強安全值班制度。發現問題，做到及時整改，不留隱患。
五、積極開展健康教育，保護易感人群。
嚴格執行課程計劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時，充分利用晚點、廣播、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門做好學生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、h1n1流感等的預防，使廣大師生掌握衛生和防中毒的基本知識，提高師生防病和防中毒的意識和能力，培養學生良好的衛生習慣。
六、積極開展愛國衛生運動。
堅持“每天一掃兩保潔”的衛生制度，認真清掃和清理各類教學場所和生活場所，確保學生學習和生活場所的通風和清潔。
春季傳染病防控工作總結春季是傳染病的'高發季節，為了進一步加強春季傳染病預防工作，確保幼兒身心健康，提高幼兒的疾病預防能力。第一幼兒園多措并舉開展了“預防春季傳染病”活動。
活動中，該園對全園的衛生消毒工作進行了大檢查，嚴格要求教師做好幼兒的晨午檢，細心觀察，發現有異常情況及時處理并追問原因，加強對幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門窗擦洗消毒工作，確保幼兒玩具、用具安全衛生，注意環境及飲食衛生，防止交叉感染。
其次，老師們認真學習《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》，精心開展了預防春季傳染病主題教育活動。著重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風疹、水痘等預防措施，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養成不吐痰、在公共場所不亂摸亂碰的良好衛生習慣，嚴防病從口入，讓幼兒掌握簡單科學的衛生常識，增強自我保護意識，減少流行病的發生。
最后，該園男教王老師根據幼兒年齡特點開展豐富的戶外游戲和體育活動，進行每日30分鐘體能訓練，增強體質，不僅確保了幼兒足夠的戶外活動時間，而且增強幼兒對疾病的抵抗能力。
通過此次預防春季傳染病進課堂的教育活動，不僅促進了幼兒養成良好的衛生習慣，而且切實提高了師幼的預防傳染病意識，齊心協力，牢筑防控屏障，還孩子一個健康身體。
傳染病防控工作總結12
為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛惹事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的指導下，由于全校師生的大力協作，我們從未發生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作
一、總體目的得以實現。
做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，進步了我校防控程度和應對才能，做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體安康和生命平安。
二、加強指導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。
學校成立傳染病防控指導小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責全校師生的傳染病防控工作的統一指導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。
三、歷練了我校的預防與監測預警系統
1、學校指定的詳細聯絡人，保持24小時通信暢通，無論是晚上，還是節假日，都做得很好。
2、配合上級對學校的要求，學校將對全校組織了屢次疫情防控知識培訓，教育老師和學生做好自我安康監測和防護工作。
3、校園嚴格控制了外來人員進入。
4、在校園內積極開展愛國衛生運動，消除衛生死角，有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。
四、落實防范措施及時到位
1、經過2次認真演練，使學校真正做到，一旦發現傳染病疑似病例，學校負責人可以及時報告上級部門和疾病預防控制中心，在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。
2、學校通過多種形式建立與學生家長的'溝通，學生和家長主動做好日常安康觀察，學校將嚴格把控學生入校關，每日全校通報學生情況。
五、各種制度落實到位
1、疫情報告：我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。
2、晨檢及上報情況：
各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。
3、日常檢查情況及時通報：
每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報，催促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體外表進展擦拭消毒。
4、宣傳教育情況：我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經按上級要求通過播送站為全校師生上了屢次傳染病預防課，讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。
總之，本學期的傳染病防控工作做得比擬扎實有效，既進步了我校防控程度和應對才能，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體安康和生命平安。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作，保護了我區廣闊師生的生命平安和身體安康。
傳染病防控工作總結13
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長，張張廠主任為副組長的`傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。
3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。
4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛生。督促午餐工作人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病，學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由家長帶學生入院治療，等學生完全康復才轉校上課，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作，把我校的傳染病防治工作做得更出色。
傳染病防控工作總結14
春季傳染病防控工作總結隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發的《河北省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執行，現將活動總結如下：
一、高度重視，加強組織領導
學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節，也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。
二、堅持晨檢，傳染病例上報
如有班級發現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經常開窗通風、換氣。
三、健康教育常規化
平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
�。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀念
學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用黑板報向學生宣傳傳染病的有關知識。
3、印制知識小冊在班級宣傳學習。
�。ǘ┓e極開展活動，提高健康意識
學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動
1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。
2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病，并發告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
四、傳染病的`預防、控制與處理
疫情的處理是：
1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。
4、及時報告衛生院。
把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛生，環境更優美的校園。
春季傳染病防控工作總結為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發生。
一是強化健康衛生知識宣傳教育。
學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
二是完善應急預案和防控措施。
根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開展突發公共衛生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。
三是做好學生因病缺勤登記管理。
落實預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效發現和控制傳染源。
四是加強學校公共衛生管理。
及時清運校園垃圾，清除衛生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。
傳染病防控工作總結15
辦公室是起一個溝通內外、協調左右的一個部門，分管的工作也比較繁鎖，但同志們能各盡其責，分工不分家，在工作中相互支持、配合，圓滿完成了各項工作任務。
一、行政管理工作
1、協助中心領導完善了規章制度。
今年對單位相關規章制度重新進行了認真梳理，及時修訂完善了《區疾控中心考勤和休假管理規定》、《區疾控中心績效工資發放問題的通知》等規章制度，并經過職代會表決通過，于20xx年8月正式實施。協助中心黨支部開展了三好一滿意及政風行風民主評議、紀律教育月活動，并及時上交了工作方案及總結。
2、認真撰寫了各項工作總結。
一到年底、年中，各項工作總結都需要撰寫。由于報送的總結關系到整個單位的水平，這項工作就由文字水平高的一位同事負責。從局里發通知到提交的總結也只有6天的時間，經過各科室的配合，他考慮到了咱們單位工作的方方面面，使咱們單位的報送總結質量有了質的飛躍。
3、認真做好辦公室的文件整理工作。
今年下半年，在領導的大力支持下，把小李同志調入辦公室來加強文件收發管理工作。該同志能認真做好相關文件的收、發、登記、分發、文件的督辦等工作，保證了文件的時效性。
4、公費醫療的管理情況。
小李同志比較堅持原則，能嚴格控制公費單并對返回的聯單費用情況進行登記并建立臺賬，這樣掌握了單位人員的病情用藥品種、數量及費用情況。
5、考勤情況。
今年由小孫同志負責單位的考勤工作，該同志能積極出主意、想辦法，使單位的.考勤管理走向了正規。
二、業務管理工作
1、績效考核工作。
根據工作安排，趙同志對負責全單位的績效考核工作。在這項工作中，能克服種種困難，與各相關單位科室密切配合、精心準備，積極做好摸底調查、數據填報、資料收集等評估工作，較好地完成了區域績效指標和機構績效指標的工作任務。
2、衛生應急工作。
辦公室負責匯總各科室突發公共衛生事件情況，對突發公共衛生事件的日常風險評估，每月編寫《白云區疾病預防控制中心突發公共衛生事件應急處置月報小結》，總結上月的發生和處置情況，分析和評估下個月的風險可能，提交區衛生局匯總報區政府應急辦，每季度還進行季度分析和風險評估。
3、做好人事管理工作。
現在人事管理工作越來越規范，特別是工資報批方面，需要報的資料越來越多，小王能夠認真完成本職工作，凡事都想在前面。工資的發放牽涉到單位每一位職工的切身利益，每項工作的開展都要保證耐心負責和高度認真。他在具體工作中，能夠正確領會文件精神，不怕麻煩，認真把關，特別是對于一些來咨詢或反映問題的同志，更能耐心解釋、認真對待，及時對新進人員及晉升人員的工資進行了調整。在其努力下，退休職工李師傅要求補發的工資也得了圓滿解決。
4、繼續醫學教育工作。
由小王同志負責，開展醫學繼續教育項目申報、學分統計、課程安排等日常工作，并建立了專業技術人員繼續醫學教育檔案，對教育學分進行審查登記，上交主管部門驗收。并根據各科室的具體情況，向上級主管部門申報下年度的繼續醫學教育項目。
5、網絡管理工作。
越著單位人員的增加，單位電腦的維護的工作量也隨著增大，但只有xx一人負責，工作量確實很繁重，但該同志能克服困難，做協調好工作關系，完成了本職工作。
面對新的一年，辦公室所有成員將加強學習，更新觀念，努力提高工作能力和業務水平，緊緊圍繞單位的中心工作，充分協調好各項事務，腳踏實地、認真負責。
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