傳染病防控工作總結

時間：2024-07-22 09:30:48 工作總結我要投稿

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傳染病防控工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的傳染病防控工作總結，希望能夠幫助到大家。

傳染病防控工作總結

傳染病防控工作總結1

　　秋冬季是流行性腦脊髓膜炎等傳染病的高發季節，為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執行。現匯報如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　秋冬季是流行性腦脊髓膜炎等傳染性疾病的高發期。為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由劉瑞江校長任組長，尹慶森副校長任副組長，醫務室尹春文，各班班主任為成員的.傳染病防治工作領導小組，設立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛生防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真落實，重在預防

　　我校認真落實了師生健康狀況，每日晨檢、力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節課前必須對該班學生進行晨檢，內容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況、追蹤缺勤原因，統計生病學生。在“三檢”的過程中如有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校醫務室人員，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，班主任及時告知家長，學校要上報上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫院隔離治療，學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。

　　三、大力開展愛國衛生活動

　　認真做好校園環境衛生，積極組織學生開展衛生大掃除活動，做到無雜物亂堆，無積水、無衛生死角，要求全校師生注意教室清潔衛生，教室每節課間進行通風換氣。并請校工用4.5%氰氯聚酯以1：100的濃度對學校廁所、下水道、垃圾堆、花帶等進行消殺。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過宣傳欄、廣播、班隊課、櫥窗等方式，對學生開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識，提高防病意識。狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛生、飲食衛生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾等內容，防止“病從口入”。

　　在此次愛國衛生運動防控秋冬季傳染病工作中，我校領導不僅對其高度重視，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病防控工作總結2

　　為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際情況積極安排，認真落實執行，現將工作總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長謝川同志任組長、副校長為組長，各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

　　二、認真落實，重在預防

　　我校認真落實了師生健康狀況監測制度，若班主任有發現學生發熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校安保處，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便調查處理，對于患病學生，實行在家或醫院隔離治療，學生復課時必須有醫院蓋章和主治醫生簽名的康復證明方可返校。

　　三、認真做好學校食品衛生、飲水衛生以及環境衛生1、開展食品安全教育。

　　2、加強飲水衛生監測，我校的各處室及學生飲用水供貨方必須取得水質合格報告。

　　3、認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，不定期對廁所等重點部位進行消毒，安保處加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

　　四、加強宣傳工作

　　加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。

　　五、措施到位，秩序井然

　　1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作，學校先后通過班主任會、教職工大會、、校園廣播、宣傳欄等形式加強對傳染病的預防知識的宣傳，提高廣大師生的防范意識；

　　2、進行全校衛生大掃除，清除衛生死角，保證校園環境干凈、整潔，特別做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮；

　　3、通過陽光體育活動，加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的'能力。

　　4、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳傳染病的預防知識，取得家長的配合與支持。

　　工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

　　第二中學

　　20xx年12月30日

傳染病防控工作總結3

　　春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延，近日，我校采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

　　一、加強組織領導。

　　要求各班增強責任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持校長負總責，專人具體負責制，明確責任分工，層層落實，確保傳染病防控工作規范、有序開展。

　　二、做好環境衛生工作。

　　積極做好校園及周邊環境衛生鞏固提升工作，清掃、消毒全校各個場所，消除衛生死角，保持教室、廁所等重點場所的衛生整潔，加強室內通風換氣。

　　三、加強預警預測。

　　嚴格落實各項傳染病防控制度，認真做好晨午檢，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。

　　四、做好預防接種查驗。

　　積極配合xx門做好新生預防接種證的查驗工作，對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感等可預防傳染病后，要配合x門根據實際情況及時開展疫苗應急接種，防止流感等傳染病在校園內發生流行。

　　五、加強健康教育。

　　采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見傳染病的防控知識，使其能夠科學識別、預防傳染病，養成良好的個人衛生習慣，提高衛生防范意識。

　　六、營造社會氛圍。

　　充分利用QQ群、校訊通、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求，呼吁家長關注學生的.健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作，積極營造關注學生健康的社會氛圍。

傳染病防控工作總結4

　　春季氣候變化較為頻繁，是呼吸道疾病的好發季節，學生的抵抗能力又相對比較弱，為了保證每個學生都能健康成長，降低因病缺課發生率，特制訂《2013年豐縣學校春季呼吸道傳染病防控工作意見》，請各學校認真學習，注重宣傳，將措施落到實位，減少在校學生呼吸道疾病的發生。

　　一、春季主要呼吸道傳染病及常見癥狀

　　流行性腮腺炎：以腮腺急性腫脹、疼痛并伴有發熱和全身不適為特征。風疹：臨床特點為低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結腫大，全身癥狀輕。水痘：全身癥狀輕微，皮膚黏膜分批出現迅速發展的斑疹、丘疹、皰疹與痂皮。

　　流腦：主要表現為突發高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚黏膜瘀斑、煩躁不安，可出現頸項強直、神志障礙及抽搐等。

　　流感：一般表現為發病急，有發熱、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀，咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。

　　手足口病：在手、足部或口腔粘膜等處散在的皮疹，伴或不伴發熱。

　　二、春季呼吸道傳染病預防措施

　　不同的傳染病有不同的預防方法，但基本的預防措施是相通的，只要注意以下幾點，就能有效地減少呼吸道傳染病的發生和傳播。

　　（一）改善通風

　　教室里要經常開窗通風，每天至少三次，每次不少于10分鐘。當周圍有病人時，應增加通風換氣的次數。必要時用消毒劑噴灑教室，地面、墻壁、門窗消毒可使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒劑擦拭或噴灑，空氣消毒可用2%過氧乙酸液（8mL/m3）氣溶膠噴霧消毒。

　　（二）接種疫苗

　　常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段，目前，大部分常見春季傳染病都有疫苗可以預防，這也是投資小，收效大，痛苦小的一項最佳預防措施。

　　（三）注意個人衛生和防護

　　養成良好的衛生習慣是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生，不要堆放垃圾，教室打掃衛生時，先灑水后掃地，免得把飛塵飛揚開來。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。

　　（四）加強鍛煉，增強免疫力

　　春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。

　　（五）生活有規律

　　睡眠休息要好，生活有規律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，勞逸結合，不要勞累過度，導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　（六）及時就醫

　　由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此在發現身體不適或有類似反應時應及時就醫，特別是有發熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大，同時對發病的房間要及時消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進行預防。

　　（七）衣食細節要注意，合理膳食，增加營養

　　春季氣候多變，乍暖還寒，必須根據天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，不宜太過辛辣、油膩，要多喝白開水，攝入足夠的'維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等使身體抵抗力增強。

　　三、防控措施

　　1、領導要高度重視，成立專門防控小組，指定專人負責。

　　2、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

　　班主任要堅持對學生每日晨檢，對缺勤學生進行詢問，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于每天上午8：30前向分管領導或具體負責人匯報本班的學生健康情況。

　　3、落實匯報制度

　　一旦發現學生有發燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等癥狀，實行就地隔離，并通知其家長及時送到正規醫院就診。當學校發現疑似呼吸道傳染病疫情時立即報告教育局和當地衛生院，并及時在“學校因病缺課系統”上進行上報。

　　4、落實消毒隔離制度

　　對有病例集中發病的教室采用含氯消毒劑消毒、紫外線消毒。公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關等進行擦拭消毒等。

　　5、做好健康教育，消除恐慌心理

　　學校密切關注呼吸道傳染病的流行趨勢，根據疫情發展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、班會課、黑板報、宣傳欄，深入進行預防呼吸道傳染病的專題宣傳和防治動態的相關報道，普及各類呼吸道傳染病的防治知識，引導師生養成良好的衛生習慣，提高師生衛生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。

　　春季呼吸道傳染病大部分都是可防可控的，腮腺炎、風疹、水痘、流腦、流感都有疫苗可以預防，預防效果得到世界衛生組織的肯定，及時接種疫苗，加強身體鍛煉，注意個人衛生，春季呼吸道傳染病完全能夠得到有效的預防和控制。

傳染病防控工作總結5

　　為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我們從未發生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作

　　一、總體目標得以實現。

　　做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應對能力，做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。

　　二、加強領導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。

　　學校成立傳染病防控領導小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責全校師生的傳染病防控工作的統一領導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。

　　三、歷練了我校的預防與監測預警系統

　　1、學校指定的具體聯系人，保持24小時通信暢通，無論是晚上，還是節假日，都做得很好。

　　2、配合上級對學校的要求，學校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓，教育教師和學生做好自我健康監測和防護工作。

　　3、校園嚴格控制了外來人員進入。

　　4、在校園內積極開展愛國衛生運動，消除衛生死角，有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

　　四、落實防范措施及時到位

　　1、經過2次認真演練，使學校真正做到，一旦發現傳染病疑似病例，學校負責人能夠及時報告上級部門和疾病預防控制中心，在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。

　　2、學校通過多種形式建立與學生家長的溝通，學生和家長主動做好日常健康觀察，學校將嚴格把控學生入校關，每日全校通報學生情況。

　　五、各種制度落實到位

　　1、疫情報告：我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。

　　2、晨檢及上報情況：

　　各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。

　　3、日常檢查情況及時通報：

　　每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

　　4、宣傳教育情況：我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課，讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。總之，本學期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作，保護了我區廣大師生的生命安全和身體健康。 2022年學校傳染病防控工作總結傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作，我校從未發現疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、建立健全的領導機構。成立了以夏校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責督促學校傳染病防治工作的開展。

　　2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

　　3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教教育局的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　5、搞好衛生。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。

　　6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

　　為使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成為促進我校學生全面發展的有效途徑，我校于20xx年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視，在一、六年級教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。

　　本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。活動前，我們下發通知條通過學生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關注學校的工作，關注教師的教學，關注自己孩子在學校的.發展。這次家長開放日活動，家長們紛紛應邀而至，參會人數有100人，不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關注。活動舉行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。家長們參與了本班的3節課堂及大課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學校的生活、學習情況以及教師的素質。活動結束后，家長們認真填寫了《活動評價表》，廣大家長給予了充分的肯定，一致認為學校管理嚴謹科學，辦學理念先，教師素質高，學生得到了全面發展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感觸頗多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續發展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結如下：

　　（一）本次開放八個班級，共有20位教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優點有以下幾個方面：

　　1、課堂教學氣氛十分活躍。

　　2、善于啟發、誘導，幫助學生動腦筋。

　　3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點，用多種不同的方法進行教學。

　　4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數的學生。

　　5、對家長熱情。

　　6、師生關系融洽、和諧、平等。

　　（二）為了學校的可持續發展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議：

　　1、希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學校，了解學校，以便更好地支持和配合學校開展工作；

　　2、在這次開放日活動中，讓家長走進課堂，零距離感觸老師的教學風采，走近孩子，傾聽心聲，了解他們在校的學習和生活，希望這個活動能繼續下去；

　　3、希望老師對孩子嚴格要求。

　　這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。

傳染病防控工作總結6

　　本年度堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規范學校衛生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績。

　　一、加強健康教育工作。

　　（1）上好健康教育課：嚴格執行國家標準，全面按照“五有要求”（有專職教師、有課表、學生有讀本、老師有教案、）上好健康教育課。健康教師認真備課，寫好教案。

　　（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好，我們就用板報、宣傳窗、主題家長會等多種形式，大力宣傳“預防傳染病”的重要性以及有關知識。

　　二、加強學校衛生工作

　　（1）規范管理學校衛生：建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定了年度工作計劃，按時完成各項工作任務。

　　（2）做好衛生健教工作資料的整理：對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

　　三、傳染病控制工作

　　1.積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防傳染病傳入我校。九月份以來，學校面對疫情，積極、妥善響應。學校專門成立領導小組，制定應急預案，實施每日晨檢，教室、辦公室每日消毒通風。

　　2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

　　3.搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的'傳播途徑。

　　4.加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。

傳染病防控工作總結7

　　春季氣候干燥，是流感、流行性腮腺炎和手足口病時有發生等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延，近日，市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

　　一是加強組織領導。

　　要求學校職能部門、班級增強責任意識和防范意識，堅決摒棄僥幸麻痹心理，建立健全傳染病防控機制，堅持紀檢負總責，專人具體負責制，明確責任分工，層層落實，確保傳染病防控工作進行規范、有序開展。

　　二是做好愛衛教育工作。

　　積極做好校園致力及周邊國衛鞏固提升此項工作，清掃消毒全校各個娛樂場所，消除衛生死角，保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛生整潔，加強室內通風換氣。

　　三是不斷加強預警預測。

　　嚴格落實每項傳染病防控制度，認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。

　　四是積極開展預防接種查驗。

　　積極配合衛生部門新生預防接種證的'查驗工作，對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感之后等可預防傳染病后，要配合當地政府根據實際情況及時開展疫苗應急接種，避免流感等傳染病在校園內發生流行。

　　五是加強健康教育。

　　采取多種形式以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動，使師生了解春季常見的防控知識，并使其能夠科學識別、預防傳染病，練就良好的個人衛生習慣，提高衛生防范意識。

　　六是營造社會氛圍。

　　充分利用QQ群、微信群等途徑，向家長宣傳春季常見傳染病知識防治和學校傳染病防控工作要求，呼吁家長關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的消防工作，積極營造關注積極推動學生身體健康的社會氛圍。

傳染病防控工作總結8

　　春季傳染病防控工作總結隨著春夏季的到來，進入了傳染病易發時期，特別是3月下旬以來，省教育廳高度重視傳染病防治工作，作出了一系列部署。根據上級相關部門下發的《河北省教育廳關于近期學校出現麻疹疫情進一步做好春季衛生防疫工作的通知》，我結合實際，認真貫徹執行，現將活動總結如下：

　　一、高度重視，加強組織領導

　　學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節，也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。

　　二、堅持晨檢，傳染病例上報

　　如有班級發現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時向教育局報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經常開窗通風、換氣。

　　三、健康教育常規化

　　平時利用校廣播、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

　　（一）增強傳染病防病意識與觀念

　　學校利用校廣播多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的`宣傳。

　　1、每班在課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

　　2、利用黑板報向學生宣傳傳染病的有關知識。

　　3、印制知識小冊在班級宣傳學習。

　　（二）積極開展活動，提高健康意識

　　學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動

　　1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，在教室里熏醋殺菌，開窗通風。

　　2、加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

　　3、開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病，并發告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

　　四、傳染病的預防、控制與處理

　　疫情的處理是：

　　1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。

　　2、患者回家隔離至少2周。

　　3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。

　　4、及時報告衛生院。

　　把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛生，環境更優美的校園。

　　春季傳染病防控工作總結為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發生。

　　一是強化健康衛生知識宣傳教育。

　　學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。

　　二是完善應急預案和防控措施。

　　根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的方針，開展突發公共衛生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。

　　三是做好學生因病缺勤登記管理。

　　落實預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效發現和控制傳染源。

　　四是加強學校公共衛生管理。

　　及時清運校園垃圾，清除衛生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣；教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。

傳染病防控工作總結9

　　做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作，現將工作情況總結如下：

　　一、組織領導

　　在接到上級文件通知以后，我校迅速組織了領導小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

　　二、工作開展情況

　　落實責任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內開展。

　　1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的.傳染病預防知識宣講。

　　2、開展主題班會，讓學生參與討論，發現及鞏固傳染病預防注意事項。

　　3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防知識。

　　4、開展晨檢工作，每天早上，各班主任教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。

　　5、深入開展愛國衛生運動，狠抓環境衛生治理。學校定期開展衛生大掃除，并對學生通行最多的校外路段適時清理，確保衛生。

　　6、每天晚上9：10—9：30進行消毒，周末放假前對寢室消毒，消滅傳染病菌。

　　7、制定傳染病衛生事件應急預案等相關制度。

　　8、強化食品衛生安全工作，對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查，對出現的問題及時整改。

　　三、狠抓落實

　　制定工作方案之后，相關人員迅速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展，一年來，我校無一季節性的傳染病例出現。

傳染病防控工作總結10

　　傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康。在上級防疫部門的領導下，一年來我們始終堅持以“預防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規，規范學校衛生、健教工作，加強學生常見病和傳染病防治力度，努力提高學生健康水平，取得了較好成績。現將工作情況總結如下：

　　一、組織領導

　　在接到上級文件通知以后，我校迅速組織以校長**為組長，副校長**為副組長，行政人員，食堂管理人員及班主任為成員的領導小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

　　二、工作開展情況

　　落實責任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內開展。

　　（一）加強健康教育工作

　　1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

　　2、開展主題班會，讓學生參與討論，發現及鞏固傳染病預防注意事項。在三月份的衛生宣傳日中，根據上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣傳。

　　3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。

　　4、上好健康教育課。嚴格執行國家標準，切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。

　　（二）加強學校衛生工作

　　1、規范管理學校衛生。建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定了年度工作計劃，按時完成各項工作任務。

　　2、做好衛生健教工作資料的整理。對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

　　3、開展晨檢工作，每天早上利用營養早餐時間，值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。

　　4、深入開展愛國衛生運動，狠抓環境衛生治理。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物，實行垃圾袋裝化。每天利用課間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物，不參與聚餐活動，不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。

　　5、強化食品衛生安全工作，對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查，對出現的問題及時整改。督促人員進行身體檢查，經常檢查教室的`三防設施：紗門、紗窗、紗罩，經常檢查衛生，把握好病從口入關。

　　6、制定傳染病衛生事件應急預案并組織實施演練。

　　7．加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續，由其家長帶學生入院治療，以免傳染病在校園內擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。

　　三、狠抓落實

　　制定工作方案之后，相關人員迅速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績。在今后的工作中，我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。

傳染病防控工作總結11

　　春季是各種傳染病的高發季節，為保證師生健康，我校嚴格落實《學校工作條例》的相關要求，對照《xx市學校傳染病防控專項檢查評分表》，細致做好學校衛生工作，認真規范檔案材料，在師生中間牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病公共衛生標準的建設，加強學校公共衛生，不斷提高學生的健康水平。現總結如下：

　　一、認真落實晨午檢

　　為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求，我校實行以預防為主，完善傳染病防治的長效工作機制，建立學生健康晨檢制度，對在校學生實施晨午檢。我校每天一直堅持著晨午檢制度，如有班級發現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經常開窗通風、換氣。

　　二、加強健康教育常規化

　　學校組建了健康教育管理網絡，根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的___，學校設有健康教育宣傳窗，并定期更換內容。健康教育形式多樣化，平時利用校廣播、講話、黑板報、主題班會等進行衛生知識宣傳教育，如愛眼日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衛生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

　　（一）增強傳染病防病意識與觀念

　　學校利用校廣播、宣傳窗等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

　　1.每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

　　2.利用宣傳窗向學生宣傳傳染病的有關知識。

　　3.利用廣播進行宣傳

　　xx傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、肺結核、手足口病的'發病原因、癥狀和預防措施等。

　　4.利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課。

　　（二）積極開展活動，提高健康意識

　　學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。

　　1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，給教室定期消毒，開窗通風。

　　2.加強體育鍛煉。要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施，要求學生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

　　（三）免疫接種

　　免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規計劃免疫接學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。

　　1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上，首先在學校范圍內開展預防活動，給教室定期消毒，開窗通風。

　　（三）免疫接種

　　免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。

　　三、規范傳染病的預防、控制與處理

　　疫情的處理是：

　　1.發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。

　　2.患者回家接受治療至少2周。

　　3.對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。

　　4.及時報告區衛生防疫中心。

　　5.對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期21天。

　　6.復學時一定要提供上級醫院出具的康復診斷證明，經保健老師查診，確已康復，方可進教室上課。

　　我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，依照《xx市學校衛生工作目標與評分標準》把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衛生，環境更優美的校園！

傳染病防控工作總結12

　　為加強學校秋季傳染病防控、生活飲用水安全的監督管理工作，保障學生的學習、生活環境衛生安全，根據寧衛計辦發〔xxxx〕xxx號文件精神，x縣衛生監督所組織人員開展了學校、托幼機構秋季傳染病防控及飲用水衛生監督檢查，現將檢查情況總結如下：

　　一、基本情況

　　目前、我縣共有學校xx所，其中高中x所、初中x所、小學xx所。全縣共有托幼機構xx所，其中私立幼兒園xx所。

　　二、檢查情況

　　本次檢查共出動人員xx人次，車輛xx臺次，本次檢查學校xx所，托幼機構xx所（其中私立幼兒園xx所），共計xx所。

　　（一）傳染病防控

　　在傳染病防控檢查中發現：絕大多數學校及托幼機構都能重視傳染病防控工作，各單位均配備了專兼職衛生管理人員，成立了以校長（園長）為第一責任人的傳染病防控領導小組，明確人員職責；制定了傳染病及突發公共衛生事件應急預案，傳染病防控各項制度健全。有xx家學校及托幼機構能夠按照要求開展學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記、預防性消毒、傳染病疫情登記報告工作。各小學、托幼機構均開展了查驗預防接種證工作，并聯系了社區服務中心開展了查漏補種工作。絕大多數學校、托幼機構能夠利用展板、電子屏幕、家長微信群、家長會、學生健康教育課等形式，開展以防控秋季傳染病為主題的宣傳培訓工作，開學三周內，全縣學校、托幼機構共組織學生、家長等舉辦培訓班xx余次，培訓人員x萬余人次，發放各類宣傳材料一萬余份。

　　（二）生活飲用水

　　此次監督檢查的各類學校和托幼機構均為市鎮集中供水，大部分學校和托幼機構建立有生活飲用水衛生管理制度，縣教育局為各學校及公辦幼兒園集中采購安裝了飲水機，有xx所幼兒園使用飲水機，其他由廚房給幼兒提供開水。

　　（三）存在問題

　　1、部分學校對傳染病防控工作意識不高，針對老師和相關工作人員衛生知識培訓不夠，不能很好的落實傳染病防控工作各項制度。

　　2、青松職業技工學校及四所新開小學、托幼機構在開學兩周后仍未開展學校晨午檢、因病缺勤追查登記工作。有xx所學校存在登記不及時、不規范或匯總登記與班級登記不一致的情況。

　　3、有四所學校學生人數超過xxx人，沒有配備醫學專業的保健教師，部分學校專兼職保健教師人員不足，隊伍不穩定，不能滿足學校和托幼機構開展衛生工作的要求。

　　4、有xx家私立托幼機構不能出示飲水機衛生許可批件復印件，部分學校和托幼機構還存在未建立定期清洗維護登記、不能提供更換的飲水機濾網票據的.問題。個別單位飲水機已經使用x—x年未進行過水質監測。

　　針對檢查中發現的問題，衛生監督員現場下達了衛生監督意見書要求各單位限期整改，并將x家問題較嚴重的單位向教育行政部門進行了通報，今后我們將繼續對其他學校和托幼機構開展秋季傳染病防控及飲用水安全管理工作繼續檢查，并跟蹤各單位的整改落實情況，及時發現并消除學校衛生安全隱患，杜絕疫情和飲水衛生安全事故的發生。

傳染病防控工作總結13

　　20xx年，我中心工作緊緊圍繞揚中市國家衛生城市創建、文明單位創建等全方位開展了愛國衛生工作，積極按照市委市政府要求，在愛衛辦的指導下，恪盡職守、真抓實干，做出了富有成效的工作成績。主要工作開展情況如下：

　　一、愛國衛生組織管理工作。

　　一直以來我們把不斷強化愛國衛生組織管理作為推進愛國衛生事業不斷前進的出發點。

　　一是加強了愛衛機構建設，繼續鞏固了愛衛組織網絡，適時調整了創衛組織人員及各專業組設置，成立了由主要領導張主任總負責、分管領導柏林副主任直接抓的領導組織機構，其它專業科室共同負責，確保各級愛衛工作有組織、有人員。上下齊動、合力推進、高效運作的協調機制。

　　二是加強了愛衛工作經費保障，今年我們為全面貫徹落實上級創衛會議要求，加大了愛國衛生工作經費投入。愛國衛生組織機構建設取得實質性加強，組織管理能力得到進一步提升。

　　二、創衛工作穩步推進。

　　1、愛國衛生工作。

　　我中心十分重視愛國衛生工作，將其納入重要議事日程，成立了揚中市疾控中心愛國衛生領導小組，制定愛國衛生計劃，加強責任區環境衛生清掃和保潔管理，明確衛生責任區劃分，各科室加強衛生管理，保持責任區內衛生整潔。

　　2、傳染病防治工作。

　　制定傳染病防治工作應急預案，成立應急處理小分隊，組織一次甲型H1N1流感應急演練。完成全區醫療單位的，監測數141782人，發現乙類傳染病2549例，無漏報病例。腸道門診共收治醫院腹瀉病例999例，監測標本977份，監測率為97.80%。采集水樣、食品樣作霍亂監測共210個樣本，無陽性標本。

　　全年共檢測集中式供水單位水樣213件，合格180件，合格率84.5%。農村水水樣145件，合格133件，消毒合格率達91.7%。從而保障了我區生活飲用水衛生質量。

　　3、病媒生物防制工作。

　　成立除“四害”領導小組并制定除“四害”工作計劃，對我中心室內外的`環境衛生進行整治，消除“四害”的孳生地。

　　4、工作。

　　成立控煙領導小組，制定控煙考評獎懲制度和控煙考評獎懲標準，中心內設置控煙監督員和巡查員，并有固定的控煙欄，定期或不定期對職工進行控煙。

　　5、突發公共衛生、重大食物中毒事件應急處理工作。

　　制定突發公共衛生和重大食物中毒事件應急預案和報告工作制度，成立突發公共衛生和重大食物中毒事件領導小組，作好應對突發公共衛生事件各項準備。

　　三、嚴格標準，強化“雙向”培訓。

　　為了使創建工作人人知曉，努力營造良好的工作氛圍，我中心組織開展了一系列愛國衛生工作宣傳、培訓活動。健康教育組積極開展健康教育工作，完成健教工作督導23家次，開展上街宣傳活動21次，發宣傳資料40867份、咨詢義診1481人，舉辦健教骨干培訓班40期，培訓人數1351人次。經抽查，中小學生健康知識知曉率90.12%，行為形成率和技能掌握率達80%以上。村（居）民健康知識知曉率80%，行為形成率和技能掌握率均達75%以上。

　　四、規范開展免疫規劃預防接種工作。

　　兒童建卡、建證率≥98%，計劃免疫各苗及全程接種率98%，產科乙肝首診及時接種率≥95.20%。嚴格執行預防接種工作規范，無預防接種差錯事故，全市安全注射率100%。完成15次冷鏈運轉和常規免疫接種工作。完成五期免疫規劃、傳染病培訓工作，培訓206人次。鄉（鎮）衛生院、社區衛生服務中心完成6次免疫規劃督導工作。按要求完成AFP、麻疹、新破監測工作。

　　五、組織實施好結核病控制項目工作。

　　現代結核病控制策略（DOTS）覆蓋率保持100%。截止昨日，共發現、治療、管理肺結核病人226例，涂陽病人83例（初治70例、復治13例），已完成目標任務的100%，重癥涂陰14例。完成83例涂陽肺結核病人的密切接觸者調查工作，查出肺結核病人3例。

　　六、實施重點攻堅，解決愛國衛生工作難點。

　　我市媒生物防制工作是愛國衛生工作中的重點與難點，中心領導高度重視此項工作，創造性探索病媒生物孳生地整治的有效措施和辦法，拓寬思路、創新模式，及早下發了《揚中市病媒生物防制督查工作方案》，根據方案要求，我中心認真履職，積極指導、配合、參與各（鄉）鎮、開展整治工作。

　　積極提供技術指導，開展各監管部門的病媒生物培訓工作。并配合有關部門，對其管轄范圍內所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進行全面調查，找出存在的主要問題，并針對找出的問題進行整治。全區共整治孳生地896處，檢查指導全區各行業、各類經營戶及場所1600家次，整改1200余家次。

　　我們的工作雖然取得了一定的成績，但是離創衛的目標還有很大的差距，我們會在以后的工作中不斷的總結吸取經驗為把我市建設成為衛生城市和文明城市而努力！

傳染病防控工作總結14

　　為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，具體情況匯報如下：

　　一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學校通過各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

　　對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　二、建立晨檢晨報制度。

　　學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯系，并上報教育局。

　　班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發現一例立即報告、隔離。

　　三、廣泛開展愛國衛生運動。

　　學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

　　各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

　　四、深入開展“陽光體育運動”。

　　保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的'健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保學生每天有一小時的體育活動時間。

　　五、作好監控和防護措施

　　學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　六、存在的問題

　　在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。

　　今后，我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。