(實用)大二工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的大二工作總結,歡迎大家分享。
大二工作總結 篇1
這學期較上學期相比,總時間短,休假頻繁,課程緊張,活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑,緊張,有序,充實是大家共同的感覺!就各方面,以下作詳細闡述!
學習上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學,無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節(jié)次由上學期的十二大節(jié)左右飆升至如今的二十三大節(jié),一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習慣照本宣科,大家基本靠自學!化學內(nèi)容繁多,但大多都比較基礎!實驗課基本上約等于考察大家的動手能力!概率論有點類似于線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!制圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc為主,結果證明考題與題庫里差別很大,老師說的very easy大家再一次深刻質疑!其余科目基本上和上學期難度差別不大!這一切對大家是挑戰(zhàn)也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學感慨,仿佛時光倒流,回到了難忘的高四!據(jù)說到下半年的大二,課程相比這一學期會有所減少,但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內(nèi)部關于學習的交流應該加大,并且深入,有必要的話在大二一周開一次學習交流會,答疑解惑,可以邀請學長指點,有可能的話也可以邀請老師!
生活上,大家逐漸養(yǎng)成習慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示,大多數(shù)同學時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因為我參加訓練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎,到大二一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質!實現(xiàn)體育強班的轉變!到時為應對四級,也會帶領大家集體晨讀,背單詞!
活動組織上,由于各項工作加上學習花費了不少時間,活動以院里組織為主,班級活動相對較少!這學期,院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區(qū)募捐,還有校運會!
為西南干旱地區(qū)募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領主要負責前期的宣傳準備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級里基本滿意!從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結束之后,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以后,兩個班五十九同學,除我開會另外兩個協(xié)助年級做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫海報二百份!周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學按時間分開,去教學區(qū),各院系及四個生活區(qū)張貼,保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報!隨后大家又趕制募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準備好!隨后的兩天里,兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當圓滿,唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現(xiàn)都還不錯!
關于校運會,本班全體同學都不是運動員,全部是觀眾,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上,大家都比較循規(guī)蹈矩,做忠實文明的觀眾!
至于班級管理上,由于這學期緊張,加上我一直在年級里抽不出身,所以班會就相對學期而言少了很!當然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學的交流只限于了上課!
班級活動上,基本以個人為單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學區(qū)進行的學習交流會,全班同學積極參與,以零的投入結束了整個班會。前后約兩個小時,大家各抒己見,踴躍暢想,氣氛很好,對學習起了一定的'促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領下,十四名同學到森林公園觀賞,野炊。活動比較成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協(xié)作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節(jié)課的“狂轟亂炸”,此次活動大家印象深刻,收獲頗多!相信這樣的機會在大二還會出現(xiàn),初步打算到大二帶領大家出去走走,欣賞一下周圍的風景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領大家集體練習寫生,手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動手能力!
就整體而言,較上學期相比班內(nèi)交流減少,凝聚力沒什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大二我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場,對本專業(yè)就業(yè)的深入討論,甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學朋友等一些關系,怎樣解決突發(fā)事件,提高自信等等!相信大家會在大二會有一個全新的提高!
大二工作總結 篇2
大學生活就這樣匆匆走過,歡笑、淚水,成功、失敗,感動、激憤!我們經(jīng)歷無數(shù)。我們見過形形色色的人,我們遇見過千奇百怪的事。同風雨,同感受,磨礪過了,回過頭才知道:原來我們長大了!
(一)班級管理
在大學的第二個學年中,班委經(jīng)過簡單性的調(diào)整后,顯得更加成熟。在“穩(wěn)定壓倒一切”的指導方針下,各司其職,責任落實到人。在大家的共同努力下,彰顯101班的另一種成熟魅力!而且很都班委在一年的磨練中,已經(jīng)可以獨當一面,在處理很多突發(fā)事件中,都有很不錯的表現(xiàn)。
(二)班風建設
定期召開班會(如心理適應、職業(yè)規(guī)劃、理性愛國、復習迎考等眾多內(nèi)容),并以豐富多采的方式與同學們展開交流。樹立優(yōu)良的班風、學風。多次表揚先進個人,對每周的常規(guī)檢查進行反饋,班級內(nèi)通報批評扣分同學,對其進行思想教育。
(三)活動方面
班級成立短短的時間以來,我們組織了豐富多彩的活動。比如冬季踢毽子比賽、各種主題的班會,每次活動都得到同學們的好評。
(四)紀律方面
總體上表現(xiàn)良好,同學們自覺遵守校規(guī)校紀,服從上級組織領導,對各項工作積極、認真、配合。
(五)學習方面
班級同學學風較為端正,基本上做到不曠課,不遲到、早退、早餐不帶進課堂,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時、按質、按量。班級總體成績表現(xiàn)優(yōu)異,受到老師好評。
(六)存在的不足
①個別同學有遲到現(xiàn)象
②對于學校組織的'活動,參與程度不夠
③班干部在組織召開班隊活動課時,沒能很好的調(diào)動班級同學的積極性
(七)今后計劃
經(jīng)過一年的磨練,我們成長了許多。對于未來,我們信心百倍。
在學習上我們要更好的明確自己的目標,選擇適合自己的專業(yè),并且努力準備等級考試、專業(yè)證書的考試和考研。在課余時間多參加一些實踐性,專業(yè)性的活動,理論聯(lián)系實際,提升自己的能力和知識水平。盡管我們有很多課沒選在一起,但會計101班那種團結的精神一直存在。我們要一如既往的團結,定期召開班會,組織班級活動,共同分享我們的喜怒哀樂!
過去的一年碩果累累,我們心存感激,嬉戲相伴的日子我們會珍藏;未來可以相處的日子,我們將更加的努力,書寫會計101的新篇章!
大二工作總結 篇3
五月份這一個月以來幼兒園安全事故屢屢發(fā)生,是幼兒園安全管理的疏漏?其實不然,新聞媒體的報道真是駭人聽聞,這些不法分子怎么能對手無縛雞之力的小孩下手,在為之憎恨,為之惋惜之時,我們應加強幼兒園的公共安全管理制度。
不論是上級領導還是幼兒園園長都非常重視幼兒的生命安全,綱要也指出“把幼兒的生命健康放在首位”,多次會議中園長把安全工作進一步落實到班里。
我們園還配備了保安,接送孩子的高峰期井然有序,避免了不法分子乘機溜入園中。
我們還發(fā)放了家長接送卡,憑卡接送孩子。如果有些孩子偶爾是親戚來接的,我們班主任會電話聯(lián)系家長進行確認,經(jīng)證實后孩子方能接走。
幼兒園的硬件設施加強外,孩子的安全意識也要加強,這點我與家長溝通過,家長也很配合園內(nèi)工作,接送孩子時不在園內(nèi)逗留。把安全教育融入幼兒的日常生活中,我們面對的是一群孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。最近一個月主要安全教育是“不與陌生人說話,不聽信陌生人的話”
在加強幼兒園安全管理的'同時也要為為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
大二工作總結 篇4
學生會納新:
第一、各部長宣傳本部工作。
第二、學生咨詢,領取報名表。
第三、申請人答辯。
總結:
首先,上臺宣傳時要做好充分準備,既然上臺就不能應付,介紹盡量有條理,包各項工作介紹清楚;盡量不給他們作出承諾,比如給他們講題,這就成了自己的事了,和工作沒關系。
其次,選成員時心里要有一把尺子,形象很重要,最好是那種機靈誠懇的,對我們的工作很挑剔的以后肯定以自己利益最重,還有那種油嘴滑舌的盡量不用。理工星光熒光晚會
宣傳工作,各部積極分工,安排好值班的時間地點人員,最好派負責人監(jiān)督,這樣可以提高辦事效率。宣傳時不要害羞,要好好把戰(zhàn)線拉長,沒人過來就出拽,還有海報主題要明確。晚會安排當天彩排。
舞臺:
背后幕布--會場裝飾話筒-音響摧臺道具會場秩序嘉賓席會場錄像投影儀后勤煙花演員席節(jié)目安排。
會場裝飾,提前有個大概的`方案,給干事分配任務想出新穎方案,安排好裝飾人員,干活時分工提高效率。不敢干脆不用他。
辯論賽辯論隊納新:
出幾個辯題領回去,然后過幾天辯論,最多要個人,提前和他們說好就要四個上場,訓練時嚴格要求,不能隨便請假,看他們表現(xiàn),如果怠慢就給他們嚴肅要求。不訓練時和他們搞好關系,盡量能幫上他們的地方就幫他們。訓練時,找好教練,和教練說好,首先制定好訓練計劃,多長時間訓練一次,每次都干什么。
學術交流會、講座。
首先和老師(曲老師)商量好看看主辦什么主題的講座,要求請什么老師,然后和老師商量好時間、地點,不過這最好要老師來定,畢竟他是被邀請的。過后告訴老師會議的流程。學術交流會的準備:找好教室,開始前一個小時布置好會場,拿話筒。開始:請曲老師給盛老師做一個簡單的介紹,然后進行開始講座,現(xiàn)有老師自己講授知識,然后同學提問環(huán)節(jié),最后主持人總結:愿老師工作順利,同學學習進步。
跟輔導員提議;和英語老師聯(lián)系幫忙弄一份題;送去油印室印題;找好監(jiān)考員,分好工,給他們培訓(最好在考試前一晚),請辦公室到時候拍照,申請多媒體教室。考試前一個小時試音。考試結束和小小監(jiān)考員合影。
大二工作總結 篇5
時間飛逝,轉眼間又過了一個學期,在這個學期中,因老師的變動,我從12月中旬進入了大二班。也很快融入到了這個充滿活力、團結的集體中。展眼望去和孩子們在一起的點點滴滴,是歷歷在目。
l 教育教學工作;
體育游戲活動;我們精心為孩子們準備了很多游戲活動如;《蜈蚣競走》《吹泡泡》《吹氣球》《丟手絹》等。都是為了培養(yǎng)幼兒的體能、耐力、勇敢的精神,同時鍛煉幼兒的游戲過程中的團結競爭向上的意識。在此的活動中,我們將創(chuàng)設更多更好的游戲。
一、數(shù)學活動;
全班幼兒對5以內(nèi)的加法掌握不錯。能數(shù)數(shù)1—100。但是減法計算上,有個別幼兒不夠熟練,認識各種基本形狀能說出形狀特征和意義。對空間方位左右的分辨不是很清晰,需要在以后的課程里多加練習。
二、科學健康活動;
在老師的指導下,知道常見的自燃科學現(xiàn)象及其與人們的關系因為本教育活動貼近生活,孩子們學習起來有深厚的興趣,在活動中學會并了解一些自我保護意識,懂得每個小朋友都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,知道了正確的書寫姿勢對我們的重要性。
三、藝術活動;
本活動中學習歌曲,班上孩子都能以正確的發(fā)音,清晰的吐詞唱出來。班上個別女孩子在手工操作方面表現(xiàn)的很不錯。由于本班幼兒在美術方面的基礎不是很好,在以后的活動中應該加強這方面的訓練。
四、社會活動;
孩子們通過學習,了解祖國的美麗山河,從而懂得愛護保護環(huán)境,具有初步的環(huán)境意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。(在“迎新年、慶元旦”親子活動中,為了孩子們能很好的展現(xiàn)自己,我們都做了詳細的策劃。為了排練好親自操,我們經(jīng)常一起討論怎樣才能做的更好。在老師的辛苦排練下,在小朋友的積極配合下,以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)在了所有家長的眼前。我們的親子游戲活動更是別開生面,每個家長都很積極。家長對我們這次親子活動更是一致好評。特別值得一提的是:每個家長自制的`燈籠、鞭炮,有的家庭更是別出新裁做出了很多優(yōu)秀作品,因為我們也經(jīng)過嚴格篩選,評出了很多優(yōu)秀作品。)
l 衛(wèi)生保健和常規(guī)教育
秋冬季節(jié)流行疾病是盛行,在我們幼兒園做到了不疏忽每個衛(wèi)生環(huán)節(jié),讓孩子多喝水、飯前飯后洗手,教室開窗通風。為了讓家長及時預防我在周計劃的家長工作一欄,做了相應的提示平時我們除了忙于教學工作,還很注意保育工作。孩子們的常規(guī)培養(yǎng)我們在每一個環(huán)節(jié)都很仔細時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)還算不錯
一、安全工作;
安全是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,常常在空閑時間檢查教室有無安全隱患,同時利用課堂,老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給他們正確的自我保護的方法和能力。
二、家長工作;
幼兒園教育不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效,因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也是非常重要,在我們班老師與家長的關系處理的較好。
l 總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我工作又向前進了一大步不僅孩子們們的各方面得到了發(fā)展,我也和孩子們一起進步了。在今后的工作中我還將不斷總結反思,尋找更好更適合本班孩子教育教學方法。
大二工作總結 篇6
匆匆地,又一個學期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處,會計02班已融洽地成為一個積極團結的集體。彼此互相認識,互相了解。為了進一步地增強班級凝聚力,同時豐富同學們的學習生活,我們計劃了許多精彩有益的活動,從而提高班級同學的綜合素質及班級的綜合實力,在這個學期里,同學們明顯較上學期適應了大學生活,在學習、工作、娛樂等方面安排合理,同學之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學院保持高度一致,致力于建立一個團結積極向上的班級體。主要就以下三方面進行總結:
一、主題班會
上學期以來,我們班開了大大小小將近十多次班會。每次大家都踴躍參加,積極發(fā)言,所以,班會都開的非常成功,并為班級建設提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會是為幫助班級同學而開的,同學們積極踴躍的參與,給予了深切的關懷和愛心。并且所捐助的錢對困難同學家里猶如雪中送炭很有幫助。
二、學習生活
在學習方面,我班出勤率較高。并且同學們要求有自己班級的自習室,我班在一號樓104為我班的班級自習室。在課余時間時,同寢室的同學大家三五成群地約好一起去圖書館或自習室自習,這都是同學們在大學學習生活中所突出表現(xiàn)的`方面.另外,寢室對于我班女生而言也是一個學習的好地方,每天晚上都有固定的學習時間,充分保證了一個良好的學習環(huán)境,這一方法被我們班所推崇。
上學期我班的獎學金獲得者的人數(shù)占班級總人數(shù)的三分之一。
三、活動方面
班級、團委干部團結一心,為搞好班級而努力,投注熱情于工作,我們在一學期的共事中,培養(yǎng)了良好的默契,提高了團隊協(xié)作能力,因而我們班、團干部可以說是一支一心為班級服務的團隊,充分證實了當時班干選舉的成功性。每次組織活動,每次召開班會,班委未曾缺席,在班級上做出了很大的到頭作用。現(xiàn)在,我們?nèi)匀粓猿植恍傅睦^續(xù)提高自己的工作能力與工作質量。
為了增加同學們的課余生活,我班在“十一”的時候組織全班去世博園春游,加強同學們的友誼,參觀沈城的園林。受到同學們的積極參與好評。并且我們在每周四的下午七八節(jié)課為課外活動課,增強同學們的體質。
在我們班女生占了大多數(shù),只有小部分男生,但是他們?yōu)槲覀儼嗉壦鞯呢暙I也是值得一提的。
男生們平時積極幫助女生,若女生有何需要幫忙的,例如:搬書,發(fā)書還有除雪等,我班男生總是踴躍幫忙,尤其是除雪的是男生主動提出擔當除雪的任務,為女生提供了許多方便,像搬書這類重活他們總是積極攬下。
總結提高階段:
1、在班級中,結合自查及整改措施,對照自身思想及行為,總結收獲及不足。
2、部分同學對學院某些活動積極性不高;
3、部分同學對晚自修重視程度不夠。
4、班級整體成績好有待于提高。
總體而言,一學期以來,班中的同學和睦地相處,努力,向上,營造了一個良好地氣氛。相信在接下來的大學學習生活中,我們班同學會更團結,更有作為,更創(chuàng)會計0802班的特色!
大二工作總結 篇7
時光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時光,轉眼間大學生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學的雄心壯志,想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身! 大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網(wǎng)玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的大學學習搞起來!說實話,自己現(xiàn)在想一想,我錯過啦很多東西!這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西,比如說大學學習成績啊,和很多必修課程啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!
但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學期!大二下學期我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內(nèi)心真正想要的的東西,真想自己的一個同學所說的那樣:只有學進自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學期我開始為我的'將來打算,非常認真大學學習,增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學生活是從大二下半學期開始的!
大二下半學期我非常認真的大學學習,不逃課,上課非常認真聽講,非常認真的完成自己的作業(yè),課余時間注意鍛煉自己的身體,協(xié)會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間! 這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準備,大學學習,人際課外知識,專業(yè)知識,應聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現(xiàn)!
大二工作總結 篇8
幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著20xx年漸漸的離去,我們也迎來了大二第一學期的完結。
半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的學生會干部,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了寢室活動建設活動,出現(xiàn)偶爾一批有創(chuàng)意又符合我么當代青年的特色活動,騎自行車洪江古商城游,鳳凰游,國際志愿者日交通勸阻志愿活動,社會有償實踐活動,活動收效較好,給班上同學帶來鍛煉自己,提高自己的平臺。
在班里活躍分子的帶動下,大型賽場總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學們對素質拓展的興趣,也發(fā)展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打籃球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。
另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據(jù)班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒翌I悟了其他,但是同時也存在許多不足:
一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高
同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現(xiàn)象明顯加強;倡導去實驗室圖書館晚自習,有學習委員負責帶領負責的措施,同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題
有些同學的某些錯誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經(jīng)驗,取長補短,從而促進班級更好發(fā)展。
三、關注同學們的日常生活
督促勞動生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球籃球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用QQ群共享進行公示。
四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足
1。課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;
2。臨近考試未能很好的.起帶頭作用;
3。版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
4。學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;
5。學習自覺性不高。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大二工作總結 篇9
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一個學期又即將結束。小朋友經(jīng)過一個學期的學習、鍛煉,各方面都有不同程度的進步。身體長高,懂事了,本領增強了。
本學期,我們以《幼兒園教育指導綱要》為根據(jù),在園領導的指導下、本班教師的團結協(xié)作下、家長的支持下,班級的各項工作開展得井然有序,教育教學工作順利開展。班上的幾位工作人員,個個愛崗敬業(yè),工作認真踏實。我們注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和興趣。現(xiàn)將本學期各方面的工作進行總結。
一、教育教學方面
1、常規(guī)的培養(yǎng)
升上大班,培養(yǎng)幼兒形成良好的學習習慣是我們工作的首任。要讓幼兒形成良好的學習習慣不是一朝一夕就能做到的,而是需要老師在每天的生活中運用各種有效的方法去提醒、督促、教育幼兒。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋熡心康摹⒛托募氈碌慕虒В變毫己玫膶W習習慣正逐步形成。
幼兒的獨立生活的能力,自理能力大大提高,想象力、交往能力、大膽表達想法的能力也有了明顯的提高。
如在生活習慣方面:幼兒會飯前便后洗手;喝水上廁所會排隊,有秩序,不爭先恐后;有秩序地進入睡室安靜入睡,會自己換鞋并擺放整齊;大部分幼兒學會自己蓋被子、疊被子,學會自己穿脫衣服;主動、安靜進餐等;學習習慣方面:幼兒逐漸形成良好的課題常規(guī),課堂上大部分幼兒大膽發(fā)問,會先舉手后發(fā)言,回答問題聲音響亮,表達清晰;書寫姿勢正確;個別幼兒有科學探索精神等;行為習慣方面:會主動和老師、同伴、客人打招呼,打架、爭搶玩具現(xiàn)象很少出現(xiàn);遵守集體規(guī)則,玩具收放整齊;遵守游戲規(guī)則,愛護圖書,大部分幼兒課間不追跑,輕拿輕放桌椅等。
在游戲中教幼兒學會等一等、謙讓、輪流、交換等友好交往的技能。
通過班級聯(lián)誼活動,提高他們交往能力和解決問題的能力。按計劃開展安全教育,認真開展防火、防震演習,從中教給幼兒一些逃生、疏散的技巧。提高幼兒的安全意識。
2、教學工作的完成情況
每天按計劃開展教育教學工作,在教學中堅持使用普通話。備好課,開展豐富多彩的教育教學活動,先后完成了《神秘洞》、《拜訪大樹》、《SOS小超人》、《驚奇一線》、《紅紅的新年》等五個主題活動。在開展主題活動的同時還組織了有意義的社區(qū)活動、班級主題活動,班級聯(lián)誼活動等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮環(huán)境的教育作用,定期更換班級的`主題墻內(nèi)容,設置語言區(qū)、角色區(qū)、數(shù)學區(qū)、益智區(qū)、科學區(qū)、展示區(qū)等,為孩子開辟動手動腦自由交往的小天地。
在教學當中,我們還滲入環(huán)保的教育,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。和幼兒一起利用一些廢舊材料美化我們的教室,在“驚奇一線”的主題活動中,老師家長幼兒一起齊動手,用一次性杯、紙盒、塑料袋、杯面杯、泡沫等廢舊物品物品制作各種纜車,幼兒互相欣賞把玩,玩得非常開心。
全班在“紅紅的新年”的主題活動中,全班幼兒用自己單帶回來的紙箱和同伴合作,制作獅子。每組的獅子頭形態(tài)各異,樣子維妙維肖。小朋友戴上自己制作的獅子玩游戲,非常開心。我們在開展主題活動的同時還積極開展特色教學形體訓練、《蒙氏閱讀》和《洪恩》雙語教學活動,效果都不錯。在幼兒園舉行的“迎亞運,環(huán)保時裝秀”上,小朋友表現(xiàn)出色,受到家長的好評。
二、家園聯(lián)系工作方面
家園共育是我們的教育方向。利用現(xiàn)代信息化技術進行家園協(xié)同教育是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,我們經(jīng)常通過班級網(wǎng)站、短信和家長溝通。
在利用現(xiàn)代信息化技術進行家園協(xié)同教育的同時,我們還每天利用接送時間主動和家長交談,讓家長及時了解幼兒在園情況,也使教師及時知道幼兒在家情況,使教育做到有的放矢;及時填寫《家園聯(lián)系手冊》并按時發(fā)放,對生病沒回園的幼兒主動打電話慰問;認真開展“家長學校”工作,定期召開家長座談會,共同探討育兒方法,虛心聽取家長的意見,不斷改進我們的保教工作。
三、保育工作方面:
班級教師能共同注重幼兒一日生活中的每個細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關心、照顧。夏天是各種流行病流行的高發(fā)期,我們更要做好各種預防工作。平常提醒幼兒多喝開水、根據(jù)天氣變化和活動情況,及時為幼兒增減衣服、擦汗、開空調(diào)幫幼兒蓋好被子防止著涼。冬天就做好幼兒的保暖工作。
在日常生活中,教育幼兒愛惜糧食,主動進餐,不挑食,不挑穿。做好晨檢工作,減少疾病、流行病的發(fā)生、傳播。按規(guī)定定時對幼兒的生活用品、教玩具等進行清洗消毒,使幼兒在園健康成長,每天都過得開心愉快。
四、不足之處
本學期工作雖然取得了一些成績,但還有不足之處。在工作中還有許許多多的不足,各個時期,不同細節(jié)的工作,我們還沒有做到很科學、合理。在今后的工作中,我們將努力把工作做得更好。
大二工作總結 篇10
在角色游戲是幼兒最喜歡的游戲活動之一,角色是游戲的中心。幼兒在游戲中的通過扮演某一種假想的角色,以假想的方式把頭腦中已有的表想重新組合,從而反映對社會生活的認識,并參與成人的社會生活。幼兒在游戲中,經(jīng)常會發(fā)生這樣或那樣的問題,并為之爭吵不休,對于大班的孩子,不僅要進行品德教育,讓他們懂得互相謙讓,同時在本學期著重對幼兒協(xié)作意識進行培養(yǎng)。下面對我們班本學期的角色游戲活動總結:
一、利用游戲規(guī)則誘發(fā)幼兒的協(xié)作行為
規(guī)則的提出,不僅是為幼兒的活動提出求,也是對幼兒行為及其游戲開展一種暗示。如,在超市,我們這樣引導幼兒確立規(guī)則:“小朋友在游戲開始前,要先商量,確定各扮演什么角色,然后再游戲。超市里面有售貨員、收銀員、導購員等,進入超市需要拿購物車,買水果需要先稱斤再結賬,結賬需要排隊,要買的東西才能拿起來放購物車,不能想做什么就怎么做”。要求幼兒能提出自己想要擔任的角色,并相互協(xié)商。
二、教師主動加入幼兒游戲
老師加入幼兒的活動中,可以激發(fā)幼兒的游戲興趣,也能為幼兒做出良好的榜樣。因此本學期在組織角色游戲時,在設置情景,激發(fā)幼兒的活動興趣的基礎上,注意引導和鼓勵幼兒去大膽嘗試獲取經(jīng)驗,從親身體驗中逐步認識自己。這樣才能逐步變自發(fā)的好動為主動的活動,有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。例如,在“經(jīng)濟飯店”這一角色游戲中,我們的小朋友能選擇、利用各種材料制作他們心目中的飯菜。他們在游戲中可以自由自在地隨意選用材料制成心中所想的東西,大家都玩得十分開心。由此可見,在游戲中,幼兒通過自身的體驗從中獲取了經(jīng)驗,選擇了自己感到好的方法,這樣使他們在更好更快地掌握技能的'同時,更增強了他們對角色游戲的興趣和信心。
三、不足之處
1、材料單調(diào)
材料是幼兒與環(huán)境互動的載體。角色區(qū)的設置和投放材料在相當長時間內(nèi)固定不變,這導致幼兒的興趣減退甚至消失。
2、幼兒經(jīng)驗缺乏觀察、體驗
角色游戲時幼兒對現(xiàn)實生活的反映,幼兒的生活經(jīng)驗越豐富,角色游戲的主題越廣泛、情節(jié)越深入。在日常的角色游戲觀察中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的生活經(jīng)驗比較缺乏、角色意識不明確。比如,醫(yī)院里的醫(yī)生是怎么給病人看病的,護士是怎么掛水的,如果要取藥要怎么做;比如,超市里有哪些工作人員、超市里的商品是如何擺放的、選好商品后該到哪里付錢;等等。幼兒生活經(jīng)驗的缺乏是角色游戲很難開展和推進的原因之一。
角色游戲是幼兒最最喜歡的游戲,教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“孩子的知識是從經(jīng)驗中獲得的,而孩子的生活本身就是游戲。教師只有真正發(fā)現(xiàn)角色游戲的魅力所在,才能夠把握觀察和指導的適宜尺度,讓游戲活而不亂的開展;只有這樣,孩子們才會在角色游戲中玩得更開心,才會在快樂的游戲中發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)各種事物和現(xiàn)象之間的關系、形成和發(fā)展對生活的理解、建構認知結構,從實現(xiàn)富有個性的發(fā)展。
大二工作總結 篇11
大二這一個學年已經(jīng)在時間里消逝了,而面對今后的歲月,我想自己也是該為這一學年做一個總結了。找出自己的不足和優(yōu)點,更合理的分配時間,不僅是為過去學習的一次歸納和整理,更是為將來的一次謀略和計劃。在此,以下是我大二整個學年的總結,如若有什么不妥之處,還望老師可以進行指導批正!
一、思想上
自從進了大二之后,自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認識了幾名學長,當我進入大二的時候他們已經(jīng)進入大三了。當時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態(tài)之后,我才發(fā)現(xiàn)如果在充裕的時間里不做好準備,將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,后面的行動才會更加的順利,這也是我這一個學期努力的方向。
二、行動上
大二的到來,無疑是在告訴我新的一批挑戰(zhàn)已經(jīng)抵達,而此刻我作出的選擇,則直接影響接下來的生活。因此,我這個學年不斷的去突破自己,不斷的去付出實踐。我相信,只有一個人先付出行動,接下來才會有結果,如果只是空口談談,那又何必浪費自己的那一腔熱血呢?所以大二的時候,我不僅在學業(yè)上加急追趕,在實習方面也付出了一定的精力。我認為理論和實際要同步行走,才能給自己帶來更大的成就,所以在這個學年當中,我也按照這樣的要求努力的奮斗著,希望可以在下一年收獲到這一年的.果實。
三、目標上
大二的幾個目標,我?guī)缀醪畈欢喽紝崿F(xiàn)了,現(xiàn)在我也樹立好了大三的幾個目標。我相信在目標的指引下,我可以收獲到一些新的突破和改善。大二這一年,我不僅拿到了學院的三等獎學金,并且在實習活動中,取得了一些突破,得到了實習企業(yè)的表揚,也得到了學校的嘉獎。因此面對接下來一年的生活,我想自己也應該多樹立一些目標,多為接下來的日子做做準備了。
大二的日子已經(jīng)過去了,這一年雖然比較忙碌,但是好在碌碌有為,也不辜負這一段時間的經(jīng)歷,更不負這段美好時光的降臨。對于未來,我想自己也會有足夠的信心和希望去實現(xiàn)更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持,繼續(xù)向上。
大二工作總結 篇12
多年的工作經(jīng)驗使我認識到,只有做好家長工作,才能有效的提高保教工作的質量,促進幼兒的全面發(fā)展。只有家長和教師在教育問題上取得一致的認識,雙方才能產(chǎn)生貼切的配合。可以說家長是幼兒園教育活動最有力的支持者,家長也是幼兒園工作的積極參與者。下面我們就從幾個方面談談本學期的家長工作。本學期我班共有幼兒52名,其中女孩子19名,男孩子33名。經(jīng)過這個學期的共同相處,教師與家長之間的關系更加融洽,我們兩位教師與家長之間從不認識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數(shù)也逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。通過本學期家長活動,家長對我們教師的教學與當前的幼兒教育動向,特別是對探索型主題活動有了進一步的了解,平時,大多數(shù)家長能配合班級收集與主題相關的資料。
一、積極向家長宣傳育兒知識
1、利用家長活動時間,向家長宣傳講解當前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與“二期”課改之間的不同,同時讓家長明確創(chuàng)設良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。
2、辦好家長園地,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級家長園地上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學情況。
3、發(fā)揮家長參與教育的積極性,我們還要從平時與家長建立和諧的關系開始,抓住有利時機,面對面與家長溝通是一種效果極好的方式。幼兒來園和離園的時間也是教師與家長面對面接觸的時候。雖然這段時間較倉促,但我們不放棄溝通的機會,讓家長及時了解孩子的在園情況。一向家長反饋,教師用一份愛心換取了家長的一份理解,為爭取家長的積極配合奠定了基礎,提供了保障。
二、創(chuàng)設積極向上的環(huán)境
根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學與孩子們的學習情況。
三、利用多種途徑與家長溝通
1、利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學習創(chuàng)設豐富多元的家庭教育環(huán)境。
2、針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
四、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動
1、鼓勵家長積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。鼓勵家長積極參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。本學期中,我們根據(jù)班級的具體實際情況,召開了幾次班級家長會。家長會前我們出黑板、寫通知,對不來園的幼兒進行電話聯(lián)系,邀請家長參與。家長會上我們針對幼小銜接的問題請來了小學的老師,來為家長們說說小學里的數(shù)學是怎么教的、語文是怎么教的,使家長知道如何在家里加幼兒學習。同時我們也通過孩子近階段的表現(xiàn)加以分析,并結合二期課改的精神加以剖析,使家長明白如何從幼兒教育專家的.角度去談論孩子的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒重在能力的提高,而不是看結果。幾次家長會都收到了良好的效果。
2、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。為了讓家長、幼兒、老師這三者能更好地相互溝通理解,我們舉行了幾次親子活動。一次是蘇州樂園一日游,平時爸爸媽媽工作都很忙,很少有機會陪孩子出去玩,通過我們的組織,家長和孩子間有了相互溝通的機會,增加了他們之間的情感。在20xx年12月份,我們舉行了“慶圣誕,迎新年”的親子活動,在活動中,首先是家長和孩子共同體驗包餛飩的樂趣,在幼兒自助餐環(huán)節(jié)中,豐富多樣的食品引起了孩子的食欲,孩子和家長紛紛品嘗著美味的菜肴。之后就是孩子們才藝表演的時候了,他們在這個學期里所學到的本領向爸爸媽媽做了個匯報演出,活動中幼兒的積極表現(xiàn)使家長們看在眼里,喜在心里。
家長工作是一門藝術,教師能否做好家長工作直接影響到孩子的發(fā)展。幼兒教育只有通過家園配合,才能有效的提高保教工作的質量,促進幼兒的全面發(fā)
展。在以后的工作中我們還將繼續(xù)努力,尋找家長工作的各種有效途徑,探索一些新的方法,使我們班的家長工作更上一個新臺階。
大二工作總結 篇13
大二的上學期已如流水般飛逝,寫這篇總結已經(jīng)是下學期的第二周了,我作為冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。
現(xiàn)在我就將大二上半學期的工作大致總結一下:
1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2、每周定時安排兩次自習,時間為周六下午和周日晚上。
3、主動搜集同學們在學習中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師。
4、及時印發(fā)相關學習和考試資料,發(fā)放給同學們。
5、給同學們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習。
6、積極響應院里的號召,組織同學們參加一些院里組織的學習活動。
學習委員在班里是一個很重要的職位, 每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當?shù)碾y。班里多少總有幾個很活潑的同學,對自己的學習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次 竟達30人次。我知道上學期的學習任務重,課程也比較難學,但是只要你平時努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因,主要是有些同學沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經(jīng)常逃課,無心學習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(據(jù)我所知這種現(xiàn)象在學校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學習沒有足夠的督促,畢竟同學們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。
為了同學們在下學期取得較好的成績,我制定了一些學習計劃:目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的`同學做思想工作。
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時按量完成作業(yè)。
3、多與同學們交流,聽取同學們的意見和建議,盡一個班干部的責任為同學們服務。
4、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見即使反映給老師。
5、密切留意學校學習部的通知,并即時將消息通知傳達給同學們。
6、可以通過一些方法帶動學習氛圍,鼓勵同學積極參加學校學習活動。
7、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學們的監(jiān)督和協(xié)作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。
大二工作總結 篇14
轉眼又到年末,大學以來的第三個學期就這么結束了。
突然開始覺得時間過得真快。從大一拎著行李住進來,到現(xiàn)在上著六七門專業(yè)課,每天忙于作業(yè)考試,卻慢慢開始享受大學生活,因為突然發(fā)現(xiàn),每天無所事事的狀態(tài)真的很可怕。
大一時自己忙的四腳朝天,每周六天課,各種活動各種忙,都沒時間好好吃一頓飯,看到有的高中同學大學以后一覺睡到下午兩點,說很無聊很困惑,覺得很是矯情。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),沒有事情可做也很累,一天看看美劇,睡個覺就過去了,遠沒有每天忙作業(yè)忙活動來的精彩充實。
更重要的是,當你有事做的時候,你會覺得生活有希望,未來會更好,當你無事可做時,看不到未來,也看不到好的改變。
也許努力的意義就在于此,盡力去做些什么,就會有向好的方向發(fā)展的可能。如果停留在原地,就只會后退,不會進步。久而久之,人就會喪失進取之心。失去希望,是比失敗更可怕的事情。
湯姆·博德特說,在這個世界上,人只要有三件東西就可以獲得幸福:有人可愛,有事可做,有希望。大學正是有事可做,有希望的地方。
大學是這樣一個時期--在這個階段,我們學習一門技能,將來用以謀生;我們認識一批志同道合的朋友,今后相互扶持相互幫助;我們養(yǎng)成一種良好的習慣,并將受益終生;我們初步脫離監(jiān)護人的保護,開始接觸社會,構建自己的關系網(wǎng);我們有機會選擇與自己的愛好為伍,使自己成為一個令自己滿意讓自己欣賞的人--總而言之,我們有機會讓自己按照自己的意愿發(fā)展,選擇自己未來幾十年將要過的日子。
這樣的良好時機怎么可以渾渾噩噩隨隨便便的度過呢?現(xiàn)在,我還有三年半的時間,可以用來珍惜。
期末考試馬上就到了,上學期,我們將迎來大學第一個專業(yè)考試,英語專四。我不能保證自己每天都用盡百分之百的努力去學習,但是我會盡可能的享受這個過程,厭倦也好,奮斗也好,都是值得珍惜的經(jīng)歷。
希望等我畢業(yè)的時候,我能問心無愧的對自己說,大學五年,我沒有留下遺憾,沒有因為猶豫和糾結浪費大好青春。
不知不覺的大二上學期也就這樣的過去了,時間好像特別的吝嗇,除了那一絲忙碌好像并沒有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的'平靜,平靜的像是碌碌無為,仍舊是那樣的低調(diào),低調(diào)的像是無德無能。
和往常一樣,開學的時候總是決心著在新的一學年里要怎么怎么樣,直到結束的時候才回過頭來無奈的看清,自己仍然還是原樣。也許每個人都會有這樣的感覺吧。
和大一時的低落相比,又過了一學期似乎成熟了許多,也樂觀了一些。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人經(jīng)歷的方式不同而已。一個學期的時間我感到友誼,感覺到了班里因此變得團結,感覺到了室友對我的無微的照顧,感覺到了兄弟之情,總之感覺到了很多,痛并快樂著,痛并感動著
一天天的我們總會長大,或者說每天我們總會向死亡邁進,在這樣的過程中,我們不必在乎知識的得失,更重要的是我們應該明白生命的目標與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態(tài)時,我會感到羞愧,羞愧自己浪費了多么美好的時光,我也會感到慶幸,慶幸自己正慢慢走出來,尋找自己真正的生活。大二最大的進步也就是在心態(tài)了,我感覺到了自己的改變與進步。
每個人的一生再長再短亦不過幾十年的時間,過去我們常為一點點的挫折或失敗郁郁寡歡,其實我們更多的應該去感謝它們,因為只有這些所謂的不順才會將成功和失敗區(qū)分開來,將勇者與懦夫區(qū)分開來。年輕總歸還是年輕,每一個年輕都是在經(jīng)歷破繭后才會有那樣痛苦的美麗,所以年輕的我們應該勇敢的去闖吧,一份痛苦的美麗也會成為老去時的美麗回憶。成功或失敗,歡樂或痛苦,只有經(jīng)歷才會豐富,只有體味才會欣然。
大2上學期過去了,春節(jié)也過去了,下學期就要開學了,時間總是這樣,在白駒過隙之間,悄然而逝!
對于我來說,上個學期算是充實而收獲的一個學期吧!所以其實很開心,希望下個學期也可以再接再厲,繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
這個學期其實真的有好多好多的收獲。也要好多好多的感想。自己一下子長大了很多。懂得了很多的事。或許人就是在這樣不斷的歷練中成長的吧。突然間想到了自己的未來會是怎樣的驚天動地呢?還是平凡的生活?不知道呢?
大二,我長大了呢!
新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!
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