【精華】電教工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的電教工作總結，歡迎大家分享。
電教工作總結1
隨著科學技術的高速發展，競爭日趨激烈，社會對人才素質也提出了更高的要求。注重人才素質的培養，是新世紀教育最顯著的特征。新一輪基礎教育課程改革，不僅使教育形式與學習方式發生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產生了深刻的影響。學校實驗室和圖書室作為教育教學和教育實驗的服務機構，越來越顯示出強大的生命力和吸引力，它在素質教育中，既是課堂教學必不可少的組成部分，又是課外學習及素質訓練的一個重要陣地。因此，做好實驗室和圖書室工作對培養新時期的“四有”人才，提高全民素質有著極其重要的歷史意義。
如何加強中學生的素質教育，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，是我們教育工作者應盡的義務和責任。現將一學期來的各項工作匯報如下：
一、主要成績
（一）協助教導處做好教學常規工作。
1、教師利用學校資源庫做好教育教學工作。以便教導處進行每周的教學常規檢查。
2、做好每月的反思，與校本教研進行交流。
3、利用網絡辦公系統做好郵件通知的收發工作。
4、各備課組與教師，根據我校的質量計算方法做好了期中期末的考試質量分析。
5、教師完成上級部門布置的遠程技術培訓10小時。
6、開學初組織了學生進行電腦繪畫輔導及競賽。
（二）實驗室工作部分。
1、實驗課建設與管理。
理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結，本學期為滿足新課程標準的實驗教學，確保20xx年度理、化、生實驗全市統一考核，能及時增補一些新的儀器、設備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協助總務處完成了固定資產的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導線、電器開關已損壞的全部更新。對化學危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領用有記錄。防盜門窗本學期全部到位，危險品倉庫建立規范。過期報廢藥品專人負責檢查，按上級要求統一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設備保管妥善，存放合理整潔，室內外清潔到位。
2、嚴格規范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。
演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的.動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。
購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后
再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3、開展實驗教學，做好教學輔助工作。
學生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創新設計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。
（三）圖書室工作部分。
1、嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規范化。
（1）開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并舉辦圖書借閱專題講座，嚴格執行各項規章制度。
（2）圖書室實行每天課外活動開放，學生每天課外活動集中借閱，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用，本學期每人借閱4次左右。提供大量的書籍給學生閱覽，豐富學生的課余生活，培養學生的閱讀習慣。
（3）本學期參加了其他學校的圖書室，學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務水平打下了良好的基礎。
（4）在本年度中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學期新書介紹2期、新書展覽一次。
2、真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
（1）圖書室流通工作，本學期，圖書室借出圖書270冊、還進圖書270冊、圖書流通率達到17、1%、讀者人數235人、人均借閱覽4冊。
（2）開展“校園書香”活動，全校師學踴躍參與，學校進一步完善圖書室。
（四）電化教育部分
1、我校現有多媒體1套，較好的滿足學校教學工作需要。使用率平均每天都有。學校規定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學，每學期每位青年教師至少制一個課件。本學期我校教師制作的課件共有10個。
2、本學期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學期達20人次。各班班長負責填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。
二、存在問題及其改進措施
（一）存在問題
1、管理制度不夠規范，責任不十分明確。
2、管理員的服務意識有待進一步提高。
（二）具體改進措施
1、進一步規范管理制度，明確第一責任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應報請分管校長作出賠償處理意見。
2、規范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學生服
務。我校圖書館全天開放，各年級學生按規定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情況下，每位學生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當多借。有時，老師或學生來查詢有關資料，我們及時答復，通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。
三、下學期工作計劃
二月份：
1、制定各室工作計劃，布置本學期工作。
2、發放各室使用記載冊等資料，各室安全大檢查，及時維修好設備。
3、各班級及時領取投影儀及使用記載本。
4、整理20xx年度期刊，進行裝訂志冊。
5、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的課外活動閱讀。
三月份：
1、開展新書簡介，推薦書目，更新學生閱覽室圖書
2、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作
3、定期更新實驗室專題網頁和圖書室專題網頁的內容。
4、第二次各室常規檢查。
四月份：
1、對圖書管理員進行閱讀輔導和圖書室知識講座。
2、讀書活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。
3、第三次各室常規檢查，迎接“現代教育技術應用”調研。
五月份：
1、做好理化生實驗操作考試。
2、每學期各室管理人員上交一篇有關實驗、圖書、現代教育技術應用或信息技術整合方面的論文。
3、第四次各室常規檢查。
六月份：
1、收集整理電教資料、各專用教室使用記載冊。實驗員做好儀器核對、維護和保養，資料收集工作；圖書管理員整理圖書、收回資料，做好假期借閱安排。
2、本學期各室工作總結，組織一次全方位的安全大檢查。
電教工作總結2
（一）搞好現代教育技術設備、設施的建設和管理工作
在區委、區政府、區教育局的大力支持下，投資160萬元建設了xx教育城域網，購買了先進的現代教育技術設備、設施，制定相關管理制度，多次召開全區信息技術專任教師會議，并派專人負責管理設備的使用。投資13萬元建設觀音山中心校網絡機房，投資3.9萬元改造明朗中學現有機房；
做好設備的招投標工作，為全區接入xx教育城域網的學校教師每人配備一臺筆記本電腦，從基層學校抽調業務精、能力強的教師進行針對局域網相關內容的骨干教師培訓，再讓他們回去培訓自己學校的老師，以這種二級培訓的模式指導基層開展網絡辦公和遠程培訓，并與骨干教師簽訂責任書，做到“職責落實到人，追究到人”。
（二）做好現代教育信息技術的推廣、指導工作。
20xx年，xx區教育科研信息培訓中心電化教育館主要完成的現代化信息技術推廣指導工作有：
1、隨著我區教育城域網的建設完成，各學校計算機機房都接入高速互聯網。但是，由于互聯網上信息的開放性，互聯網上的信息出現魚龍混雜的情況，除了大量優質的教育教學資源等有用信息外，一些反動的如黃、賭、毒等負面信息也在互聯網上充斥泛濫。負面信息對涉世未深的廣大青少年學生的身心健康造成了極大的危害。為有效解決這個網絡安全隱患，區教科研中心電教館積極加入省智能信息過濾試點，圓滿完成“推廣智能信息過濾系統加強青少年學生保護試點項目”，在xx區完成36所學校共計2509臺電腦的安裝調試及不良信息的過濾。
2、基于信息技術的迅猛發展，為使我區教育信息化在原有的基礎上大步提高，圓滿完成了xx教育網站的全新改版工作，整合了原有的各類資源，更好的推進了xx區教育系統的網絡化辦公及教育信息化建設，同時為xx教育打開了一道展示自己的窗口。
自20xx年9月初全新改版至今，短短的兩個月還不到的時間，訪問量已經超過3萬。從年初之今訪問量累計統計超過13萬，為同類網站訪問量中較高者。
從年初至今，通過xx教育網已經發布各類通知累計193篇，發布各類教育教學資訊等文章、圖片累計近1000余條。
3、由于傳統的教師培訓模式費時費力，給教師培訓工作帶來了極大的困難，區教科研中心電教館基于xx教育城域網，搭建并推廣網絡遠程培訓平臺，指導各校調試、使用該平臺，并圓滿完成對xx區班主任的網絡遠程培訓。為xx區教師培訓工作開辟了一個新的高效的現代化培訓平臺。
4、為推動教育的均衡發展和教育資源的共享，搭建了xx教育城域網平臺和資源平臺，并指導各校教師使用該平臺資源庫資源，使xx區教育系統的信息化建設實現跨越式發展。
5、圓滿完成團結明朗中學、觀音山中心學校、馬街中心學校、白馬小學、棕樹營小學等學校的網絡、計算機教室等信息化項目改造，更好的推進了學校信息化建設步伐。
6、進一步推廣農村中小學遠程教育資源，搭建資源服務器，讓各校教師更快、更好、更全的使用農村中小學遠程教育資源。
7、做好災區學生在昆學習生活的資料收集，并上傳到網站，讓他們的親人能在第一時間關注到孩子的衣食住行，解決了他們的后顧之憂，同時也宣傳了xx教育。
（三）開展好中小學、幼兒園教師計算機全員培訓和現代教育信息技術項目培訓。
20xx年，xx區電教館在和英特爾未來教育項目省級執行機構和省中小學教師繼續教育中心的安排下，選取了350名中小學教師進行計算機全員培訓和現代教育信息技術項目培訓。通過為期3個月多的培訓，350名參培教師已全部培訓完畢，學員作業已上報省繼教中心。在今年培訓的350名教師中，通過層層篩選，共推薦了4位優秀教師代表xx區參加云南省英特爾未來教育項目教學應用獎競賽。截止20xx年10月，全區已有1250名教師參加了英特爾未來教育項目培訓。
為了確保網絡信息安全，xx區電教館又根據省級培訓的要求進行了全區信息技術專任教師網絡信息安全培訓。從網絡硬件管理和軟件使用的角度進行有重點的培訓，效果顯著，得到基層學校和教師的一直好評。
從中心到電教館，各級領導都十分重視遠程培訓，中心電教館在對基層調研數據分析的基礎上，利用教育城域網對全區教師進行了教材培訓方面的遠程培訓，在最短的時間內將省市有關教材教學的.要求傳達到第一線，既節省了人力，又大大節省了財力，對山區學校眾多的xx區來說，不失為一種最好的培訓方式。今后，中心電教館將在總結經驗的基礎上，與中心教科所一起，繼續加大對農村學校遠程培訓的指導力度和培訓力度。
（四）做好xx教育城域網的資源庫建設。
xx教育城域網既是xx教育的管理平臺和教育資源庫，又是對外宣傳的窗口，為此，xx區電教館非常重視資源庫的建設，主要做了一下幾件重大的工作：
1、更好的實現資源共享，讓各校更好的利用先進的教學資源來提高課堂教學質量。區電教館搭建并已投入使用了中教育星資源庫平臺，資源庫涵蓋了所有版本教材的每一課的教材解析、教案示例、多媒體資料、課程評價、研究資料、教學研究及其它相關知識的資源。資源庫共計250gb，共計近100萬條各類課件、教案、視頻等資源。
2、搭建并已投入使用了北大方正電子圖書館平臺，圖書以教育教學為主，涵蓋各門學科，擁有5萬余冊有版權的電子化圖書，可供xx區的所有老師在昆明地區免費借閱。
3、為更好的解決xx區農村中小學遠程教育資源接收、使用過程中出現的各類問題，現區教科研中心電教館創新了一種新的遠程教育資源接受、使用模式，集中搭建了農村中小學遠程教育資源平臺，各學校可以通過網絡更快、更好、更全的使用農村中小學遠程教育資源，現接受的中央電教館的資源累計400余gb，涵蓋各個學科的各個版本教材的課件、教案、教材分析等。
4、根據現代遠程培訓的需要，電教館建立了遠程視頻直播、點播平臺，現已通過遠程視頻直播平臺實施了3次遠處培訓。
為更好的讓xx區的老師觀看到精品視頻課堂、名師講座等各類電教館攝錄、收集整理的視頻，現正在搭建遠程視頻點播平臺，已攝錄、收集整理視頻200余部，共計100余gb的視頻文件將陸續入庫。
5、為逐步壯大我區的教育教學資源庫，由區教科研中心電教館組織收集整理了全區各學校零散、分散的課件、教案、論文等各類資源1萬余條共計40余gb，現已入庫1000余條。這些資源可供全區教師使用和借鑒。
6、搭建了浙大資源庫管理平臺，其中共計圖片、課件等資源200gb。
電教工作總結3
本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結如下：
一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。
1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常常開展。
4.購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件，并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務。
5.增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1.對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。
2.及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3.開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的'“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
4.加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創作了多幅電腦作品。
四、管理好學校網站，充實網站資料
1.利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態的文章，展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。
2.學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是，學校網站自創建以來，經過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調查和研究的基礎上，對學校的網站進行了改版。改版后的網站更利于開展網絡辦公、網絡教研、網絡學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。
3.充分調動全體教師的力量，充
實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
五、信息報送工作有序進行
對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時，落實有效。
六、有待改善之處
1.本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。
2.對電教課題的研究沒能向深層次發展。
3.參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關制度還有待完善。
5.學校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6.進一步完善帳本，做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。
7.積極培訓教師利用網絡資源，遠教資源等的使用，提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術素養。
電教工作總結4
回顧這一學期的工作，現總結如下：
一、完善制度，加強常規管理
1、進一步加強學校電教工作管理力度。開學之初，分管領導認真謀劃，處室主任具體細化具體落實。
20xx年x月xx日，教研處、電教處舉行新學年首次聯席會議，會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務，討論通過了本學年上學期的工作要點。會上，分管教研與電教的xxx副校長，就“新學年的宏觀構想”作了前瞻性和指導性的講話。
2、電教設備和一體機皆由專人管理，負責設備的使用與管理。
開學之初對各班一體機管理員進行了業務培訓，提出了具體的工作要求。
一體機使用情況和計算機教室學生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
3、加強硬件設備的維護和保養。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機，每月至少一排查或抽查，在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。
創新工作思路，本學期電教處積極與一體機廠家聯系，爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點，在網上進行故障申報，提高了一體機的維修效率。
4、利用學校網絡，以網絡為載體，展現學校風貌和動態。
二、積極探索，重在應用
1、完成了問卷調查，在充分征求教師建議的基礎上完成了相關的續約工作。方便了教師在網上查找相關教育教學資料，學校全面實現了多媒體教學。
2、不斷豐富學校數字校園平臺，開辦多個了版塊，開學之初對處室主任數字化管理進行了業務培訓，要求各處室主任及時更新版塊信息，及時發布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關網站工作進行通報。
3、充分調動教師的積極性，進行了精品課實錄，慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優秀教學資源，充實學校教學資源庫，為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用，展現校園文化,及時發布學校新聞，重大活動制作專題節目，組織全校師生觀看。
5、數字校園建設得到了各級領導的肯定。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1、開展形式多樣的現代化教育技術培訓活動，提高教師應用現代化教育技術能力。
x月電教處牽頭，部署微機組積極開展省現代教育技術應用能力培訓，培訓對象為全體教師，目標為人人學會，人人會用，旨在提高教師運用現代教育技術的能力，真正地助力教學。
為了檢驗教師運用現代教育技術能力情況，x月x日晚x點，電教處與教務處聯合組織現代教育技術能力競賽，競賽以隨機抽樣的形式，以檢閱教師培訓與自修的.成果。
2、鼓勵教師參加信息技術課題的申報，組織師生參加電腦制作和技能提升活動，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、有待改善之處
1、我校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。
2、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強，提升教師應用現代化教育技術應用能力，加強考核。
3、學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善。
電教工作總結5
本學期，在學校黨支部正確領導下，按照學校工作計劃提出的工作目標和要求，堅持“涵養人文，能本達校”管理思路，以服務與創新定位電教宣傳工作，完成常態電教服務工作中，在科技創新教育活動、教師信息素養持續提升和信息宣傳工作等方面作了一些實實在在的事情，也暴露出一些不足，現作簡要總結。
一、強化管理，提升服務，做好校園網運行及班班通設備的使用管理工作
1．做好電教設備管理工作。一是對管理用臺式機、一體機等電教設備，通過建立管理檔案實行登記管理制度。二是對筆記本、無線網卡、DVD影蝶機、照相機等可移動設備實行使用人簽名借用制，借出簽名，歸還銷賬。三是對達到入校產級別的電教設備通過實行繪制“設備分布圖”進行管理，從去年開始，每學期清點統計一次以上，每學年繪制一次分布圖，便于電教中心做好調配、使用、維護等管理工作，同時把直觀圖報給學校領導，為制定學校電教工作決策提供參考。
2．保障網絡暢通、硬件設施正常使用。協同科室人員，對學校硬件設施進行定期檢查維護，對教師們使用遇到的問題，盡力解決。對于發現的問題，首先找原因查故障，盡力盡快維修。確定解決不了，經維修人、使用人簽字后由校外專業技術人員維修，力所能及地保障教師們辦公教學正常進行。
在解決三年級、音樂組的無線上網問題，學校新加無線AP一個，解決了附近三個辦公室網速慢，有時不能上網的問題。對31個教室多媒體設備維修4次，更換VGA線、音頻線二十多條。對操場音響設備進行全新架設，學校購置了功放、調音臺、無線話筒及室外音箱等設備，建設了設備存放間。
本學期，在維修維護方面也有做的不夠的地方。如，在處理教室內筆記本、視頻展臺與電視的連接故障問題上，有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題，在學校新添置話筒等設備后，或因設備間漏雨，或因設備不熟悉等，有數次在活動過程中出現問題，影響了活動效果。下學期，在設備安裝正常后，力爭不出類似問題。
二、突出應用，加強培訓，提升信息技術對教育教學活動的支持
1.教師信息技術素養提升培訓。在三月中旬進行了一次教學中互聯網優秀教案評選活動作品提交培訓活動；四、五月份，對學校錄播教室使用，進行了兩次現場培訓；此外，在平日使用、維修等過程中，也注意力所能及地進行一些技術指導。
2.根據學校教育教學管理需要，本學期在完善現有ftp站點（ftp://10.10.39.7/）的基礎上；新建學校視頻FTP（ftp://10.10.39.8/）站點，用以放置學校活動錄像，方便廣大教師在教育城域網內隨時調用，也同時對學校錄像資源進行備份。現己搭建完成，相關錄像資源將在7月中旬完成上傳并啟用。
3.以教育博客、濰坊市數字應用服務平臺等途徑實現網絡教研特色。學校全體學科教師人人有博客，人人有賬號，通過教師博客“月評、期結”機制，加強了過程管理，強化了教師教育博客常態應用的網絡教研特色。
4.發揮自動錄播教室作用，初步探索“以全自動錄播教室常態應用提升教師課堂教學自我反思能力”。本學期從四月份，先后有英語教師16人次、教學法校級展示教師11人及其它8名教師，進行自動錄播課教學實踐。授課教師通過授課前集體備課，課堂活動中信息技術手段運用，以及課后主動閱課反思，在完成對自己教學活動的整體審視與反思中，提升了自己的教學教研反思能力。
5.攝像照相活動，服務于教育教學活動。積極參與學校“‘135’能本課堂”構建與深化活動、“學生實踐體驗機制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命游學營等活動，為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務，采集好過程性材料整理存檔。
在這方面，本學期未完成的幾件事：
一是學期計劃中提出的建立教師專業化發展電子檔案管理系統，由于技術原因，沒有完成。二是信息化培訓，原計劃四、五月份應該開展的辦公軟件實用培訓、圖片素材處理培訓未能如期完成。
三、強化意識，活動推進，積極參與電教部門組織開展的各項活動
1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優課”、“電教論文評比”等活動，組織師生積極參與。其中，在省參評活動中，我校賈國霞老師的整合課作為全縣小學兩個名額之一，報省參評。
2.在中小學電腦制作大賽活動中，滕文亮校長輔導的作品，獲省一等獎并上報全國參評；在科技創新大賽中，我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導的兩件作品，分獲兩個省一等獎。學校今年喜獲“昌樂縣科技創新大賽優秀組織獎”、“山東省中小學電腦制作大賽優秀組織獎”。
3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學中的`互聯網優秀教案評選活動”中，我校教師參與度廣、提交作品質量高，結果還未出來。
4.動漫個性選修課程正常開課，但這方面工作成效不突出。本學期“逐漸組建一支精干的師生動漫學習團隊”的工作目標未能達成。在本年度電腦制作活動、NOC等賽事中，我校動漫作品為零提交，與其它兄弟學校差距很大。
四、魯昱育才電視臺
本學期，魯昱?育才校園電視臺按預定計劃，完成了每周“影片大看臺”的播出任務。但在定位有效促進學生特長發展的有效平臺，定位宣傳和打造學校品牌的重要平臺上，目標未達成。主要表現在，每月一期的電視節目制作上，電視節目制作人、主持人團隊的選拔、培養上，因技術人員短缺，沒有得到很好的落實。
五、注重學校能本教育經驗做法的提煉提升，做好信息宣傳與輿情管理工作
本年度學校高度重視宣傳推介工作，加大了學校辦學特色與辦學機制的總結提升，擴大了學校影響力和知名度。
一是各大報社、電視臺等媒體對我校能本教育進行了大量的典型宣傳與報導。一學期來，先后有山東教育電視臺等7家市級以上媒體報導了我校能本教育的辦學理念及經驗做法。其中，《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構筑中國教育夢的基石”為題作專題報導（5月10日），《濰坊日報》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞（6月5日），《山東青年報?教育周刊》用2個版面作“能本教育構筑中國教育夢的基石”的專題報導（5月7日），《現代教育報》用1個版面用“能本發展勁滿帆”的專題報導（4月10日），這些報道，大力宣傳了學校能本教育取得的典型經驗，在全市、全省乃至全國引起了反響。
二是加強了學校網站建設。針對學校網站分配欄目，實行科室負責制，各科室根據學校開展的各項活動，及時提煉、總結做法、亮點，不斷充實、更新網站內容，讓學校網站成為了宣傳學校的重要窗口。
三是積極向縣域內具有影響力的網站進投稿，如政務網、傳媒網等，通過推薦文章或通訊報道的方式，進一步了擴大學校影響力。
四是做好信息上報與網絡輿情工作。上報信息實施科室負責人把關制、校領導或分管領導審核制。對于網絡輿情，及時監督發現，及時上報領導并妥善處理。
在今后的工作中，我們在學校黨支部的堅強領導下，繼續圍繞我校能本教育，在電教宣傳工作提升服務能力，繼續創新求變多出佳績。
.6.29
電教工作總結6
一、教育裝備的維護
在教育裝備維護工作中做到學校上報及時聯系供應商或及時指導維護，截至目前完成了六個學校的教師師培設備維護；城關小學教學一體機維護。
二、教育城域網的維護
3月份開學以來積極聯系州電教館、藍碼公司、縣電信，對我系統有教育城域網學校進行鏈路維護。截止目前教育城域網學校鏈路正常。（除個別學校因電力問題外教育城域網都能正常使用）完成教育城域網第三期申報工作。
三、教師技能參評、學生技能考試
組織呷拉鎮中學、呷拉鎮小學各2名教師參加全州錄播式、植入式遠程賽課活動。完成縣中學300余名學生的`計算機操作考試，完成呷拉鎮中學537名學生的實考體考工作。
四、教師信息系統管理
完成了調入、調出及新入職教師的系統更新工作。
五、教育統計
做好了教育統計的前期工作。
電教工作總結7
一、教師電教培訓工作有計劃，有落實。
學校領導對教師電教培訓工作有中長期規劃，規劃符合上級要求和本校實際。計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據現代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規章制度的嚴格執行，學校定期檢查制度的落實情況，發現問題及時糾正。
二、加大培訓力度，用現代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創造條件。
我校在去年就以建成校園網，本學期主要對網頁內容進行完善。通過對校園網使用的.培訓，學生能盡情在網上遨游；學校的公告、工作安排通過校園網分發給每一位老師，教師也可以通過校園網上報備課筆記、論文、隨筆等內容，使辦公真正做到無紙化，自動化、網絡化。為了增強學校與家長的聯系，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓，使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。
三、存在問題：
1、40到50歲之間的老教師較難以掌握一些基本技能。可能是心態的問題，總以為自己已經老了，不想再有點兒提高了，看來還得加些壓力才行啊！
2、多數老師由于教學任務較重，難以分身進行更進一步的提高。3、有的老師由于多年來的教育風格影響，只習慣用口說手寫完成教學過程，根本就不想有所改變。
20xx年1月20日20xx年教師電教培訓工作總結
一年來學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校校長室的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學年工作小結如下：
四、教師的電教培訓取得了一定成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新，能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片。
3、實時拍攝學校開學時的軍訓、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效；期初、期末的電教器材收發工作規范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、選送教師參加省市課件制作培訓和網絡技術培訓。5月份，我校教師參加了攝錄編制作培訓，計算機課件制作培訓，提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網絡技術培訓，基本掌握網絡安全維護和網頁制作技術。市電教工作會議，學校領導認真學習新理論和新技術，及時貫徹落實會議精神。
7、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。
一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：
1、校園電化教育設備過于陳舊，有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術校園活動還需豐富。4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
5、加大獎勵力度，進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。
電教工作總結8
本年度，在上級領導的關心支持和全校師生的共同努力下，我校的電教儀器工作緊密圍繞學校教育教學的中心，在硬件、軟件建設，常規管理、儀器設備應用、開發等方面做了大量工作，現總結如下。
一、基本建設情況
本年度，教育局為我校新裝備物理、化學標準化實驗室各一套；投資6000余元新購置書架5組；投資1.3萬元，購置圖書1127冊；投資1萬余元，用于藥品添置，儀器設備更新維護等，確保了教學工作的順利進行。
二、加強管理，充分利用，服務教學
我校配備有專兼職實驗員3人，圖書管理員2人，電教管理員1人，負責圖書、電教、儀器的管理工作。各類人員分工明確，責任到人，各司其職。
我校的演示實驗，學生實驗開出率達到100%，物理、化學教師還根據教材及校本情況，將有些演示實驗開發為學生實驗，取得了較好的學習效果。教師們充分利用探究實驗儀器及自制教具、學具，開展實驗探究活動，極大激發了學生的'學習興趣。
學校圖書室采用開架、自助借閱，至今未出現圖書丟失現象，有些學生不僅自己借閱圖書，還為家長借書，這樣一來，也提高了我們圖書的利用率。七、八年級每周開設一節閱讀課，閱讀課由圖書管理員和語文教師共同負責。學生根據教師要求選擇圖書篇目閱讀，并認真做好讀書筆記，閱讀課的開設，為學生閱讀、理解、寫作能力的提高打下了良好基礎。
20xx年，我校將農遠工程配置的微機室與原微機室整合，使新微機室達到了50個機位，實現了微機課一人一機。音樂教室、美術教室均按標準設計并使用。
我校充分利用因特網、河北遠程教育網、農村中小學現代遠程教育網、滄縣動漫資源庫等資源，進行多媒體教學、師生培訓及優質資源共享，為廣大師生搭建了學習、交流及展示的平臺。
三、強化培訓提高，實現管理的科學化、規范化
我校教導處負責各功能室的管理工作，采用定期檢查與不定期抽查相結合的督導方式，對上課、器材借用、保管、衛生、檔案等工作都有明確要求。積極組織相關管理人員參加各級各類培訓，以提高其業務能力和管理水平，從而實現管理的規范化、科學化。
以上是對我校20xx年度電教儀器工作的一個簡單總結，由于水平和理念的原因，我們的管理還有很大不足，墾請各位領導提出批評指導意見。
電教工作總結9
本學期學校教育信息化工作在學校的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規范管理與應用環境方面有了必須的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了必須成效。現將一學期工作小結如下：
一、電教工作有計劃，有落實。
學校對電教工作有中長期規劃，規劃貼合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據現代電化教學的特點，分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的'建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規章制度的嚴格執行，學校定期檢查制度的落實狀況，發現問題及時糾正。
二、加大培訓力度，用現代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用潛力，也為教師們進行電教研究創造條件。
我校在上學期就為每個教室配備了多媒體教學設備，很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學校與家長的聯系，我校于今年開通了校訊通工程，透過專職培訓，使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習狀況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。
三、電教常規與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新，能主動選取局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節，自制課件18件（其中網絡課件5個）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學效益，提升學生信息素養。在近30多節的校級公開課或評優課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。教導處還為這些課件的制作帶給了技術幫忙。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時；直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘，家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘，開業式和休業式實況轉播2次約150分鐘。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動，共記3場。為學校宣傳與教育工作帶給真實素材。
4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效；期初、期末的電教器材收發工作規范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改善。主要有以下幾個方面：
1、校園電化教育設備過于陳舊，有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
5、加大獎勵力度，進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。
電教工作總結10
為鞏固與提高學校現有信息化教育水平，20xx年上半年，我校的電教工作以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機，進一步完善電教設施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，一學期以來，我校為加快基礎教育課程改革的進程，提高教育現代化的辦學水平，電教處做了一些工作，現總結如下：
一、完善電教設施，提高電教品位
社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內容都帶來一系列的變化，為適應時代的發展，我校優化了教育的形式與方法，實現學校管理網絡化，辦公自動化，實現通知網上發布，備課統一打印。同時，本學期我校投入了近二十萬元，安裝了新建的“養正樓”的網絡系統、教室的背投彩電，使每個教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時間，加班加點完成了養正樓的網絡系統安裝。
二、完善制度，加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。各班配備了小電教員負責記錄教師使用電教手段輔助教學的情況。完善各項電教常規的記載。各班的電教課、多媒體教室的'使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達到學校規定指標。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。
3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。
4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件，建立規范的帳冊等，期初將電教中心下發的電教軟件目錄及時下發到各個辦公室。
三、增強服務意識，做好服務工作。
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會議，統一思想，統一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務的思想。努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好，如階梯教室的中控、教室的實物投影、電腦等壞了都能及時維修。同時，本學期我們把學校所有的液晶投影度進行了清洗。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
四、努力推進我校信息技術課的建設
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
五、本學期取得的一些成績
1、學校實驗室被評為江蘇省標準化實驗室。
2、學校被評為市現代化教育實驗學校。
3、我校教師有七篇電教論文在市評比中獲獎。
4、在市小學生電子小報現場制作評比中，我校兩名學生分獲二、三等獎。
電教工作總結11
這個學年的下學期課程又快要結束了。在學校各位領導的關心和大力支持下，以及全體教師的共同協助下，我校這一學期的電教工作圓滿順利地完成了。下面就這個學期的電教工作做個簡單的總結。
1、要維護好學校的電教設備能夠正常的運作，讓它成為教師和學生們都喜愛的一種教育手段。要保證各班的多媒體設備在平時的上課時段都能正常運行，這樣才能為正常的教學工作提供一個很好的保障。我校與外界公司一同簽訂了設備維護合同，該公司在每周三都會派專人到我校進行電教設備的維護工作。
2、我校的電教工作為全體老師在繼續教育的學習上做了不少幫助，全體教師都參加了《教育危機》的課程學習并全部通過。
3、我校的.的教師充分利用學校的電教設備進行現代化教學技術的培訓工作.王副校長還聯系了專業講師到我校的電腦室對教師們進行有關PPT制作的培訓。老師們都反應所學到的很多知識，將在以后的教學工作中得以很好的運用。
4、我校的電教工作還為部分老師制作公開課課件提供了幫助，并將部分老師的公開課做成錄象后放在學校的資料厙中供以后使用。
5、我還在王副校長的支持幫助下到其他小學學習了網站的相關制作，現在已經成功投入了使用。我校在順利使用后，學校許多資料的管理將會變得更加的合理和有效，同時也不會受到外網的限制。
電教工作總結12
在20xx－20xx上學期中，電教中心本著“更好地為教育教學服務”的宗旨，努力發揮現代教育技術在教學中的作用，做好圖書管理與實驗教學工作，為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下
一、現代教育技術工作
1．做好學校現代教育技術設備的管理與維護工作。
在學校現代教育技術設備繁多，并且使用年限較長的際情況下，將有關設備的管理與維護具體落實到每個計算機教師，做好日常管理，對設備使用與外借由值日教師進行登記。電教組利用雙休日對四個學生機房進行了多次軟件安裝和教學系統調試，及時處理出現的設備故障，保障了設備的正常運行，保障了學校教師運用現代教育技術，開展多媒體的正常開展。
2．促進現代教育技術在學校教育教學中運用，當好教師的“服務員”。
在本學期里，電教中心與教務處、科研處共同舉辦了教師多媒體教學比武，為多位教師參加省市教學比武與課件比賽制作課件，提供信息技術上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當好“服務員”，為教師運用現代教育技術提供服務，如多媒體教學、教師個人電腦維護等。通過以上活動，促進了現代教育技術在學校教育教學中運用，提高了教師運用現代教育技術的水平。
3．利用學校網站與電視臺做好宣傳工作。
學校網站的維護與更新指定專人負責，對網站欄目進行整合改進，使學校網站內容更加豐富，通過網絡及時反應學校的各種情況，使網站成為校內外人士了解學校的一個平臺。
4．嚴格要求信息技術教學工作。
在保質保量的完成信息技術教學工作的'同時，針對信息技術課程大部分為室外課的特點，要求所有信息技術教師加強學生課堂人數的管理，每節課必須清點學生上課人數，并把相關情況及時與班主任老師反饋。
二、實驗教學工作
1、加強管理，落實實驗室各項規章制度，提高實驗員業務水平。
要求實驗員根據規章制度進行規范化管理，做好儀器、藥品的清理、放置和造冊登記，充分發揮其利用率，保證完好率，每次實驗要求填寫《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
加強實驗員學習培養，要求他們積極參加教研活動，讓他們能熟悉儀器、藥品的使用方法，做好儀器、藥品的保養與維護，對危險品按照要求進行安全處理。
2、提高服務意識，勤儉節約的開展實驗。
隨著新課程的實施，實驗教學任務量不斷加大，各實驗員提高服務意識，配合科任教師準備好各個演示實驗與學生分組實驗，為實驗教學提供方便，提高課堂實驗教學質量。
開學初，要求實驗員通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需儀器、藥品的名稱數量，參考現有的庫存量，寫出訂購清單，避免積壓。在每次實驗中，根據實驗需要提供儀器、藥品的數量，避免不必要的浪費。
三、圖書館工作
努力提高圖書管理員的服務意識，切實注意圖書管理工作，保證了全校師生的正常借閱，從小事落實安全管理，正常開展了語文、英語的閱讀課和課外活動的閱讀開放。
電教工作總結13
歲月如流，轉眼間，一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
一、政治思想方面：
我能關心時事，認真、細致地學習黨的基本路線，以黨的理論武裝自己的頭腦，注重學習，關注國內外最先進的時事動態，積極主動與同事交流學習經驗，并始終圍繞在校領導周圍，擁護校領導工作，聽從校領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。
二、工作方面：
新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經驗，融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務。
1、電教設備的維護維修和教學軟件的制作
本學期電教設備管理和維護上有較大的進步。全學期報修80次左右，較上學期略有增加，投影機的`大小維修就有20次左右，課后不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重，有不少是人為損壞，有的我們已經進行了處罰，處罰后有明顯的改善。
本學年我們電教人員發生了變化，在工作量相同的情況下，減少了一人，我承擔他的全面工作，但我沒有怨言，仍在默默的工作。另外還對全校的電教設備進行了全面清理，并對教室電教設備進行了財產登記貼標。
4、電教管理
本學期認真接聽班級（或各教研組）報修電話，做好維修記錄、送交有關工作人員及時維修。添加的固定資產及時登記入庫，繼續完善固定資產的出、入手續。
二、網絡方面
本學期網絡中心完成工作如下：
1、進一步做好了校園網安全管理工作，對學校計算機進行全面維護，使本學期故障率明顯降低。
2、查殺arp病毒，對辦公室臺式機及教師筆記本電腦的進行相關維修服務工作。
3、政府招標相關工作
4、網絡核心設備維護
總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠；工作創新意識不強，創造性開展不夠。一份春華，一份秋實，未來對電教人員的素質要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，不辜負領導和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的力量。
電教工作總結14
本學期我鎮電教工作以區裝備中心工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,
總的感覺是最初茫然、猶豫，如今得心應手、習若自然。通過一學期的摸索，一路下來，因為扎扎實實開展了，所以有言之不盡的心得；因為每一項工作做到了縝密謀劃，所以收獲了沉甸甸的成績和經驗。現總結如下:
一、增強服務意識。
為促進我鎮教學工作的正常開展；為使我鎮的電教工作在有序、高效的軌道上運行,
“國培計劃能力提升”各校教師準時參加，高效完成國培任務，進一步優化我鎮教師信息化水平。20xx年市首屆創意編程比賽，鎮小完成作品15件，@學校完成作品2件；#小學完成作品1件，#小學完成作品1件。全鎮共完成19件高質量作品。
二、圍繞“三個課堂”建設與應用活動。
我鎮積極組織，做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。我鎮#小學在這次活動中完成了2篇高質量的“三個課堂”建設與應用的典型案例。
三、強化管理。
為進一步完善我鎮各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規范管理，11月底，裝備中心組織專班對我鎮各校的`功能室進行了全面細致的檢查，并對檢查結果做了通報。對做的好的學校進行表揚，存在問題的學校進行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專班對我鎮各校功能室全面細致摸底，排查中發現部分學校有現房無功能室，要求有現房的學校上報配備功能室。
四、問題與思考。
為了我鎮電教工作真正能促進學校教師教學水平的提高；促進學校教育教學質量的提高，我們必須繼續以全面提高我鎮教學裝備為核心，著眼于教師適應現代教育信息化的綜合素質的提高，把電教工作真正落到實處，為我鎮教學保駕護航，促進教師、學校的發展。
對以后的電教工作提出如下努力的方向：加強裝備設備的管理。
電教工作總結15
本學期我校的電教工作以教育現代化驗收為契機，以教育信息化為主線，以信息技術的應用為核心，以教育教學模式的改革為關鍵，以信息化基礎設施的建設為基礎，全面推進教育技術裝備現代化和教育信息化工作。本學期，我們認真作好學校電教工作，重點做了以下幾方面的工作：
一、抓住機遇，提升環境
20xx年12月，縣教育局對我校要進行教育現代化驗收，我校抓住機遇，迎難而上：20xx年9月，學校召開專用教室負責人會議，明確各人職責，提出要求，發放各類設備的使用記錄表，對新學期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月，全校12套教室多媒體設備已在使用，基本保證了每個教室的多媒體設備全部到位；教師辦公電腦2臺，每個辦公室都有一臺電腦用于辦公；機房電腦的改造已經基本結束，更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤，保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初，完成全校校園網的光纖接入，保證了校園網絡的速度，全面提升硬件與軟件環境。
二、完善制度，加強管理
進一步加強了學校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，圖書室借閱制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。
加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的.正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。
各功能室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。完善各項電教常規的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用，電教管理人員就使用情況進
行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記錄完好，且以電子文檔保存。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
三、組織培訓，注重運用
組織教師學習教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學校利用教師業務學習時間，組織教師學習有關教育理論，明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關的電教器材、資料發放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設備，不斷提高課堂教學效率。使學校教學設備充分發揮作用。
努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。本學期，我校網站計劃運行，于是，學校開展了相關的培訓活動，請有經驗的老師來做指導，效果相當明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用，組織廣大教師進行了為5天的培訓，老師們的積極性都很高。今后我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習，更好的為教學服務。
充分利用先進的教學設備，上好計算機課。計算機房專人管理，計算機課教師能有計劃地開展教學，學生在教師的指導下，學習興趣越來越濃。回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在中心小學的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學期的電教工作任務。學校電教工作走上了規范的道路，提高了教育、教學效率。今后，我們將更加努力，搞好學校電教工作，對電教設施的管理將更加有制度、更加規范化，使電教工作更上新臺階，為學校教育、教學工作，做出新的貢獻。
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