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圖書(shū)館工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-07 14:54:47 工作總結(jié) 我要投稿

圖書(shū)館工作總結(jié)范例(15篇)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的圖書(shū)館工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)館工作總結(jié)范例(15篇)

圖書(shū)館工作總結(jié)1

  學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂,是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

  一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書(shū)館的工作規(guī)范化。

  1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、本學(xué)期全校有21個(gè)班級(jí),接近一千名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天中午11:30-12:00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)這學(xué)期借閱圖書(shū)量達(dá)2734冊(cè),人均閱覽3冊(cè)。

  3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì)議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書(shū),本學(xué)期共購(gòu)進(jìn)圖書(shū)近五百冊(cè)。這批新書(shū)價(jià)格4900元,并且在一星期時(shí)間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)45820多冊(cè),生均50冊(cè)左右。各種臺(tái)帳齊全,書(shū)帳完全相符。

  6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。

  二、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認(rèn)真做好全校報(bào)刊到館登記工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。

  3、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作,這學(xué)期共更換書(shū)標(biāo)一萬(wàn)多冊(cè),方便了師生借閱。

  三、競(jìng)賽促讀,調(diào)動(dòng)閱讀積極性。

  一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對(duì)教師、更對(duì)學(xué)生通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。

  本學(xué)期,我校組織開(kāi)展了首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)行了“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”手抄報(bào)大賽、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽,“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”硬筆書(shū)法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。此外,圖書(shū)館還積極參加“江蘇省第二屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)”,并取得良好的成績(jī),全校共上傳了26篇優(yōu)秀作品,其中初三(4)班的管鑫怡同學(xué)的作品《中國(guó)的`脊梁》獲得江蘇省銅獎(jiǎng)。現(xiàn)在為了響應(yīng)“書(shū)香江蘇”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的號(hào)召,圖書(shū)館組織發(fā)動(dòng)全校師生積極參與“書(shū)香校園”網(wǎng)上閱讀活動(dòng),目前我校的書(shū)香積分七萬(wàn)多,排名江蘇省57名,上傳優(yōu)秀作品70多篇,居常州市首位。同時(shí),這學(xué)期學(xué)校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),推薦一本好書(shū),通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足,圖書(shū)館已成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

  通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)館成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我校圖書(shū)館會(huì)繼續(xù)積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,讓全體師生在書(shū)香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

圖書(shū)館工作總結(jié)2

  高山田小學(xué):陸偉一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一學(xué)期中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1. 滿足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到全校一半學(xué)生以上。為滿足讀者需要,我們?cè)黾痈魇业腵開(kāi)放時(shí)間,大大的增加了圖書(shū)的閱讀量。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則,圖書(shū)館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購(gòu)、新書(shū)采購(gòu)、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館20xx-2014年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。

  1. 開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

  3. 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應(yīng)圖書(shū)館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。

  2. 重視工作研究。積極參各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。提升個(gè)人素質(zhì)。今年,我們針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀,開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,

  回顧這一學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映由于剛剛接受這份工作,在管理上有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

圖書(shū)館工作總結(jié)3

  在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書(shū)館緊緊圍繞教學(xué)、科研開(kāi)展工作,謀求新形勢(shì)下圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展,館領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體職工,努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在全館同志的共同努力下,開(kāi)創(chuàng)了圖書(shū)館工作新局面。在做好日常工作的同時(shí),重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作:

  一、班子建設(shè)及部門內(nèi)部建設(shè)

  圖書(shū)館一貫重視班子建設(shè)方面的工作。在明確分工的基礎(chǔ)上,各負(fù)其責(zé)地開(kāi)展工作,同時(shí),注重領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)組織和學(xué)校黨委、紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神,嚴(yán)格要求部門同志自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨紀(jì)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大力推行政務(wù)公開(kāi),主動(dòng)向紀(jì)委等部門通報(bào)工作,自覺(jué)接受監(jiān)督。注重班子成員的理論素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想方法的提高,在不斷學(xué)習(xí)和總體要求的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)思想和工作上的互相溝通和交流,互相提醒、批評(píng)和幫助。副職也能夠擺正位置,努力發(fā)揮好助手作用,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,凡事能從工作和大局出發(fā),出主意、想辦法,并能夠主動(dòng)地開(kāi)展工作。所以,班子成員之間能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相補(bǔ)臺(tái),心往一處想,勁往一處使,工作形成合力。同時(shí)也影響和帶動(dòng)了部門內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧風(fēng)氣的形成。

  此外,我們始終堅(jiān)持部門內(nèi)部的民主管理和監(jiān)督,各項(xiàng)工作的開(kāi)展,注意充分研究和廣泛征求意見(jiàn),注意各項(xiàng)事務(wù)的公開(kāi)透明,接受監(jiān)督。同時(shí),動(dòng)員全館的力量,具體工作有分工,集中任務(wù)一塊干;注重內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)和管理,不定期地召開(kāi)部門全體會(huì)議,組織理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),傳達(dá)文件,研究工作,并強(qiáng)化群眾觀念和服務(wù)意識(shí),提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,從而有效地促進(jìn)了集體凝聚力形成和圖書(shū)館各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  二、履行職責(zé)和開(kāi)展工作方面

 。ㄒ唬┱J(rèn)真開(kāi)展了“兩學(xué)一做”專題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  根據(jù)中央、自治區(qū)和學(xué)校黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作部署,圖文信息中心黨總支高度重視,科學(xué)謀劃,精細(xì)組織,扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育穩(wěn)步開(kāi)展。

  黨總支認(rèn)真研究制定了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,并要求每個(gè)支部制定活動(dòng)計(jì)劃,確保每個(gè)支部明晰學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作、具體舉措和要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作,做到了統(tǒng)籌結(jié)合,以學(xué)促用、以學(xué)促做。一是將“兩學(xué)一做”與推進(jìn)重點(diǎn)工作相結(jié)合。充分發(fā)揮黨員在文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)讀者等重點(diǎn)工作中的示范帶動(dòng)作用,充分凝聚力量,激發(fā)奮發(fā)有為。二是將“兩學(xué)一做”與解決群眾問(wèn)題相結(jié)合。重點(diǎn)解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,持續(xù)改善服務(wù)態(tài)度,提升服務(wù)水平。三是將“兩學(xué)一做”與強(qiáng)化基層組織建設(shè)相結(jié)合,積極探索黨員教育管理服務(wù)工作新途徑新方法,引導(dǎo)和號(hào)召?gòu)V大黨員立足崗位,自覺(jué)奉獻(xiàn),服務(wù)大局,促進(jìn)發(fā)展,形成“學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)”的良好氛圍。以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《圖書(shū)館服務(wù)宣言》和《圖書(shū)館文明服務(wù)規(guī)范》為準(zhǔn)繩,要求每名黨員結(jié)合自己的實(shí)際工作做出承諾,通過(guò)“館長(zhǎng)信箱”讀者評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議等開(kāi)展創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)黨員示范崗活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高廣大黨員的服務(wù)意識(shí),激發(fā)黨員的奉獻(xiàn)精神,以此積極開(kāi)展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè),積極推進(jìn)我館數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展。

  ,我館繼續(xù)堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù)的辦館宗旨,遵循“突出特色、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、注重實(shí)效”的文獻(xiàn)資源建設(shè)原則,在用有限經(jīng)費(fèi)保質(zhì)保量完成紙質(zhì)文獻(xiàn)的采選計(jì)劃的同時(shí),緊扣我校專業(yè)設(shè)置和科研方向,加大對(duì)數(shù)字文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)力度。全年新購(gòu)紙質(zhì)圖書(shū)2.21萬(wàn)冊(cè)冊(cè),館藏紙質(zhì)圖書(shū)達(dá)到83.51萬(wàn)冊(cè);訂閱期刊1260種,報(bào)紙137種;數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到21個(gè),電子圖書(shū)90.26萬(wàn)冊(cè)。

  積極做好校內(nèi)專家個(gè)人數(shù)字圖書(shū)館的.利用工作,并對(duì)二級(jí)學(xué)院子館的利用情況進(jìn)行經(jīng)常性的交流指導(dǎo),深入所有院系了解教學(xué)科研一線對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用情況及需求,有針對(duì)性的開(kāi)展咨詢工作并提供幫助。

  (三)積極探索,努力開(kāi)展特色館藏建設(shè)。

 。1)繼續(xù)完善包師文庫(kù),建立了我校師生、校友科研成果圖書(shū)專架并進(jìn)行分類標(biāo)識(shí)和專門管理,收集我校教職工專著及教材48部,總數(shù)達(dá)到1051冊(cè)。

 。2)積極開(kāi)展陰山文化特色館藏建設(shè),收集陰山文獻(xiàn)237冊(cè),總數(shù)達(dá)到2368冊(cè)。

 。3)收集建立中小學(xué)教材庫(kù)。收集中小學(xué)教材10冊(cè),總數(shù)達(dá)到399冊(cè),既突出了我校師范教育的特點(diǎn),又豐富了特色館藏。

  (四)深化讀者服務(wù),提高資源效益

  前11個(gè)月,圖書(shū)館共接待讀者約691230人,平均每天約2900人次;借閱圖書(shū)69087冊(cè)次,借閱人數(shù)7863人;電子閱覽室接待讀者95000人次,達(dá)到71610小時(shí);根據(jù)學(xué)院教學(xué)、科研活動(dòng)的需要和報(bào)刊發(fā)行情況,及時(shí)調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者對(duì)報(bào)刊的閱覽需求。認(rèn)真做好院系選購(gòu)專業(yè)圖書(shū)的服務(wù)工作,體現(xiàn)了圖書(shū)采購(gòu)為一線教師和專業(yè)服務(wù)的理念;舉辦數(shù)字資源系列專題培訓(xùn)講座,采取館內(nèi)技術(shù)人員到院系輔導(dǎo)和邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名數(shù)據(jù)庫(kù)的專家舉辦講座,開(kāi)展專題培訓(xùn)等形式,共培訓(xùn)人員20xx多人次;積極開(kāi)展新生入學(xué)教育,由圖書(shū)館專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生圖書(shū)愛(ài)好者學(xué)會(huì)組織新生入學(xué)教育32場(chǎng)次。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)新工作機(jī)制,提高工作規(guī)范性

  從我館所有圖書(shū)文獻(xiàn)的采購(gòu)采用公開(kāi)招投標(biāo)方式以來(lái),為做好招投標(biāo)工作,我們按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,在招投標(biāo)的每個(gè)環(huán)節(jié)都由國(guó)資處牽頭,圖書(shū)館、紀(jì)檢委、財(cái)務(wù)處參與,保證招標(biāo)采購(gòu)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)、公開(kāi)、公平、公正原則,增加采購(gòu)工作的透明度。為保證采購(gòu)圖書(shū)的適用性,在招標(biāo)工作結(jié)束后,圖書(shū)館將書(shū)商提供的新書(shū)目,編制成購(gòu)書(shū)目錄,由院系勾選或者直接從院系抽調(diào)教師采選,,借中國(guó)圖書(shū)博覽會(huì)在包頭舉行之機(jī),從各學(xué)院抽調(diào)專業(yè)教師直接從書(shū)博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)了部分圖書(shū),書(shū)博會(huì)結(jié)束后,又組織學(xué)院教師赴北京采購(gòu)圖書(shū),順利完成了今年的采購(gòu)任務(wù)。

  (六)積極開(kāi)展館際交流活動(dòng),不斷提高服務(wù)水平。

  走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),先后與區(qū)內(nèi)外兄弟院校圖書(shū)館進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動(dòng),圖書(shū)館派出各類人員18人次參加國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)活動(dòng),多次接待兄弟院校的來(lái)訪,全年共接待來(lái)訪者12批次,200多人。就如何加強(qiáng)圖書(shū)館自身建設(shè)進(jìn)行了交流,增進(jìn)了彼此間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,使我校圖書(shū)館的管理理念,服務(wù)模式和管理經(jīng)驗(yàn)得到廣泛傳播與提高。

 。ㄆ撸┓e極創(chuàng)新特色活動(dòng),拓展服務(wù)領(lǐng)域。

  今年4月,大學(xué)生圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)繼續(xù)開(kāi)展了讀書(shū)宣傳月活動(dòng),通過(guò)名人講堂系列學(xué)術(shù)講座、愛(ài)心捐書(shū)系列活動(dòng)、檢索大賽、才藝大賽、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,積極營(yíng)造了“主動(dòng)學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí)”的文化氛圍,讓更多的同學(xué)感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓更多的心靈獲得知識(shí)的力量,為推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。

 。ò耍﹦(chuàng)建文明閱覽環(huán)境,營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍

  為營(yíng)造圖書(shū)館和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,針對(duì)學(xué)生占座位、吃零食、吸煙等不文明現(xiàn)象,圖書(shū)館及大學(xué)生圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)通過(guò)制作標(biāo)語(yǔ)、展板等形式,開(kāi)展深入細(xì)致的宣傳教育工作,并向全校師生發(fā)出“文明閱覽,從我做起”的倡議,同時(shí)成立了由館領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的巡查小組,堅(jiān)持不定期巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,閱覽環(huán)境有了明顯改善。

 。ㄊ┤嫱瓿牲h建、工會(huì)、安保等專項(xiàng)工作,做出特色,做出成效。

  一年來(lái),圖書(shū)館黨總支圍繞學(xué)校黨委中心工作,把黨建工作融入圖書(shū)館工作中。

  1、深入開(kāi)展兩學(xué)一做專題教育實(shí)踐活動(dòng),取得了明顯效果。

  2、圖書(shū)館工會(huì)活動(dòng)。圖書(shū)館十分重視工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)民主參與和民主監(jiān)督的作用,通過(guò)工會(huì)及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)工會(huì)積極組織參加了校內(nèi)外多項(xiàng)群眾活動(dòng),如教工羽毛球比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并獲得較好的成績(jī)。

  3、綜治、安全保衛(wèi)工作。圖書(shū)館是是國(guó)有資產(chǎn)集中,人員流動(dòng)頻繁的場(chǎng)所,做好安全保衛(wèi)管理對(duì)于圖書(shū)館安全平穩(wěn)運(yùn)行十分重要。,我館多次召開(kāi)消防安全培訓(xùn)會(huì),集中對(duì)全體職工進(jìn)行了消防安全教育,提高職工消防安全意識(shí),全面檢查消防安全通道并進(jìn)行實(shí)地演練,嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館安全保衛(wèi)責(zé)任制,建立館消防檔案,明確樓層消防安全責(zé)任人,及時(shí)檢查和消除安全隱患;積極做好讀者安全防范意識(shí)宣傳工作,提高讀者用電、消防、防盜意識(shí),收到了較好的效果。

  三、存在的主要問(wèn)題

  回顧一年來(lái)的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到工作中還存在著一些不足之處:

 。ㄒ唬┕ぷ鞯膭(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

 。ǘ⿲(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用。

 。ㄈ⿲I(yè)隊(duì)伍老化、人才短缺問(wèn)題比較嚴(yán)重。

 。ㄋ模┬麄髋嘤(xùn)工作有待加強(qiáng)。

  針對(duì)目前存在一些問(wèn)題,圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子深感身上的責(zé)任重大。今后要進(jìn)一步堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高班子決策水平和執(zhí)行能力,深入思考,樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)和危機(jī)意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工為建設(shè)高水平圖書(shū)館努力。

  四、本人的情況

  關(guān)于工作方面的情況上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,下面主要就思想政治和廉政建設(shè)方面簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下。

  本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校、圖書(shū)館的改革和發(fā)展,正確樹(shù)立整體觀念、全局觀念。在處理問(wèn)題上能做到公平、公正、公開(kāi),秉公辦事,想群眾所想,急群眾所急,積極為廣大職工排憂解難。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)加強(qiáng)廉政修養(yǎng)。在招標(biāo)采購(gòu)中把規(guī)范化作為前提,將有限的資金發(fā)揮最大的使用效益。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),將圖書(shū)館的所有收入(電子閱覽室、超期罰款、丟書(shū)賠款、打印復(fù)。┒忌辖粚W(xué)校,使用時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的審批制度。

  存在的問(wèn)題:

 。ㄒ唬┯捎谡烀τ谑聞(wù)性工作,系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠,理論素養(yǎng)尚待進(jìn)一步提高。

 。ǘ┧季S和眼界還不夠開(kāi)闊,用全面的思維思考全局工作不夠,特別是缺乏廣度和深度。

 。ㄈ┕ぷ髦羞有不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤,粗心和惰性還不同程度地存在。

 。ㄋ模┟刻煜萦诰唧w事務(wù)工作中,調(diào)查研究工作沒(méi)有很好地開(kāi)展。

  (五)工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單生硬,遇到問(wèn)題缺乏做深入細(xì)致的思想工作的耐心。

  如果說(shuō)我們還努力做了一些工作,也取得了一定成績(jī)的話,應(yīng)當(dāng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,歸功于各有關(guān)職能部門和各院系的大力配合和協(xié)助,更應(yīng)歸功于部門內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們的鼎力支持和辛勤努力。在此,對(duì)給予圖書(shū)館工作以大力支持的所有部門和同志表達(dá)深深的謝意。不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

圖書(shū)館工作總結(jié)4

  20xx年度學(xué)校圖書(shū)閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,愛(ài)上圖書(shū)室,用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè),體驗(yàn)讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,利用圖書(shū)室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書(shū)閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作.

  一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,大力加強(qiáng)圖書(shū)管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓(xùn)好一批班級(jí)圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。讓圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),在班級(jí)中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可在班級(jí)圖書(shū)角借。組織閱讀興趣小組,開(kāi)展講故事、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語(yǔ)文老師開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、寒暑假小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內(nèi)容,有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書(shū)、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書(shū)。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報(bào)。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、規(guī)范制度,措施具體

  1、做好圖書(shū)室常規(guī)工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn),依照《中國(guó)圖書(shū)館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。

  2、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

  4、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,圖書(shū)室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

  5、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開(kāi)課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書(shū)。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書(shū)。

  6、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全面整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,還對(duì)全室的書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。

  7、做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的.時(shí)間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書(shū)4冊(cè)以上。

  8、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。

  三、存在的問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)室的工作做得更出色。

  圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

圖書(shū)館工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校圖書(shū)室以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

  具體工作:

  1、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  圖書(shū)室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級(jí)圖書(shū)室工作人員培訓(xùn)和各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  3、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

  建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知

  識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍,讓學(xué)生能有收獲。

  為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生供給書(shū)刊資料、信息,本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)校的一庫(kù)(圖書(shū)庫(kù))二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進(jìn)行開(kāi)放。

  圖書(shū)室管理實(shí)行了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識(shí)的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購(gòu)置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的`,且具有必須教育意義的新書(shū)充實(shí)了圖書(shū)室。

  學(xué)校充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、讀書(shū)吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,對(duì)全校學(xué)生發(fā)放借書(shū)證,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每月2次,每學(xué)期生均借書(shū)到達(dá)6冊(cè)以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

  圖書(shū)室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí),充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí),增加閱讀量,提高閱讀效率,開(kāi)闊學(xué)生視野,從書(shū)本以外獲得知識(shí)。

  當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。比如,學(xué)生不注意愛(ài)護(hù)圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),異常是外借圖書(shū)、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償

  總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

圖書(shū)館工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我校圖書(shū)室以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。具體工作:1、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)室工作人員能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級(jí)圖書(shū)室工作人員培訓(xùn)和各類活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。3、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍,讓學(xué)生能有收獲。為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息,本學(xué)年度學(xué)校繼續(xù)對(duì)學(xué)校的一庫(kù)(圖書(shū)庫(kù))二室(學(xué)生閱覽室,教師閱覽室)進(jìn)行開(kāi)放。

  圖書(shū)室管理實(shí)行了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識(shí)的'變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購(gòu)置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有一定教育意義的新書(shū)充實(shí)了圖書(shū)室。學(xué)校充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、讀書(shū)吧等各種資源,組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,對(duì)全校學(xué)生發(fā)放借書(shū)證,每班都設(shè)立了一本借還記錄,由每班的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)登記。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每月2次,每學(xué)期生均借書(shū)達(dá)到6冊(cè)以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。圖書(shū)室還定期配合學(xué)科教師組織了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,確保學(xué)生在上好閱讀課的同時(shí),充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí),增加閱讀量,提高閱讀效率,開(kāi)闊學(xué)生視野,從書(shū)本以外獲得知識(shí)。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問(wèn)題。

  比如,學(xué)生不注意愛(ài)護(hù)圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),特別是外借圖書(shū)、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時(shí)作好修補(bǔ)、賠償……總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

圖書(shū)館工作總結(jié)7

  20xx年度,我調(diào)入圖書(shū)館工作。我們西小圖書(shū)館共有讀者975人,其中教師讀者79人,學(xué)生讀者896人。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睂W(xué)校圖書(shū)館是師生的第二課堂,熱愛(ài)讀書(shū),以書(shū)為伴,能使師生的身心得到健康發(fā)展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,硬件建設(shè)得到提升

  陳校長(zhǎng)對(duì)圖書(shū)館非常重視,開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)就對(duì)圖書(shū)館做了全面的大格局的規(guī)劃,并提出了“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”的目標(biāo)要求。添置設(shè)備,安裝書(shū)架,布置環(huán)境,陳校長(zhǎng)都親自動(dòng)手,每天有好幾次來(lái)圖書(shū)館指導(dǎo)工作。朱副校長(zhǎng)、總務(wù)處徐老師范老師也是這樣,他們都把圖書(shū)館的事當(dāng)做份內(nèi)的事。

  在圖書(shū)館電腦和軟件的維護(hù)方面,將雪華老師和黃林海老師,幫了大量的工作,在此深表感謝。

  領(lǐng)導(dǎo)的重視,使得圖書(shū)館的建設(shè)十分順利。圖書(shū)館寬敞明亮,現(xiàn)有總面積476平方米,內(nèi)設(shè)2個(gè)藏書(shū)館、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、教師資料室、電子閱覽室,學(xué)生閱覽室中安裝了大屏幕投影儀;圖書(shū)館配備了借還島和編目著錄室,更新了辦公桌椅;配備了鋼質(zhì)四聯(lián)雙面書(shū)架15個(gè)、木質(zhì)書(shū)架12個(gè)、書(shū)報(bào)架8個(gè)、書(shū)報(bào)柜9個(gè);還配備了裝訂、打印和防火、防盜設(shè)備。

  到本學(xué)期期末止,圖書(shū)館藏書(shū)44791冊(cè),其中,工具書(shū)703冊(cè),思想品德與教育類讀物1354冊(cè),教育管理和教學(xué)參考書(shū)2589冊(cè),課外讀物40145冊(cè),A類177冊(cè),B891,C233,D618,E351,F(xiàn)143,G8653,H3546,I16379,J1227,K3523,N1897,O374,P725,Q1242,R415,S119,T623,U65,V158,X297,Z3273冊(cè)。

  上學(xué)期,圖書(shū)館網(wǎng)站被評(píng)為嘉興市一等獎(jiǎng),圖書(shū)館也順利通過(guò)了嘉興市中小學(xué)示范圖書(shū)館的驗(yàn)收。圖書(shū)館設(shè)備的提升,為讀者營(yíng)造了一個(gè)濃厚的書(shū)香氛圍,也為學(xué)校的教育提供了有力的支撐。

  二、健全制度,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)

  為了提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,我們先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度!豆芾砣藛T崗位職責(zé)》、《書(shū)刊借還制度》、《藏書(shū)和資料管理規(guī)則》、《閱覽室守則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》、《圖書(shū)的剔舊和處理辦法》,這些制度,經(jīng)常提醒圖書(shū)館人嚴(yán)格按制度辦事。

  開(kāi)學(xué)初,我們制定了《讀者借閱須知》七條,對(duì)借閱時(shí)間做了重新安排,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)班內(nèi)張貼,教育讀者熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)圖書(shū),也使得借還圖書(shū)有序進(jìn)行。我們還組建了一支小圖書(shū)館人的隊(duì)伍,每班選舉一位熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)圖書(shū)、關(guān)心集體、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),為班級(jí)圖書(shū)管理員,制定了《班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)》,制度規(guī)定“協(xié)助班主任老師開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為我們的生活方式!毙D書(shū)館人提醒班級(jí)同學(xué)借還的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)破損及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)。這支小圖書(shū)館人的隊(duì)伍,有力地推動(dòng)了學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),同時(shí)也鍛煉了他們自身的綜合能力。

  本學(xué)年教師讀者79人,人均借閱12、6冊(cè)。學(xué)生讀者有5個(gè)年段20個(gè)班級(jí)896人,共借閱圖書(shū)28975冊(cè),人均借閱30冊(cè),借閱率最高的是二年級(jí)段,人均借閱37、6冊(cè),借閱圖書(shū)按大類分析,借閱A類圖書(shū)20冊(cè),B330,C124,D55,E208,F(xiàn)10,G2452,H6504,I13253,J885,K442,N450,O476,P382,Q1224,R119,S30,T100,U16,V8,T66,Z1463冊(cè)。借閱最多的是六年級(jí)的張夢(mèng)霞讀者,共借閱136冊(cè)。第一學(xué)期未借讀者有49人,第一學(xué)期未借59人。

  三、規(guī)范管理,熱心服務(wù)讀者

  為了讓新書(shū)及時(shí)上架流通,先要給新書(shū)分類、編目、著錄,那是一項(xiàng)繁瑣的工作。在老師們的幫助下,我們利用晚上和星期天加班,著錄新書(shū)3169冊(cè),在圖書(shū)書(shū)敲蓋圖章,粘貼上索書(shū)號(hào)。

  圖書(shū)館的藏書(shū)都稱為文獻(xiàn),給文獻(xiàn)分類,分為22個(gè)基本大類,這是《中圖法》的基本要求。為了給4萬(wàn)多冊(cè)文獻(xiàn)分類、上架,我們做了大量的準(zhǔn)備工作,頭兩個(gè)月的雙休日,我?guī)缀醵荚趫D書(shū)館度過(guò),掌握本館藏書(shū)的信息,如每一大類每一小類的數(shù)量,編制了《西塘小學(xué)藏書(shū)簡(jiǎn)介》表,在此基礎(chǔ)上,合理安排書(shū)架。我把文學(xué)類分成中國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)兩大塊,世界文學(xué)中又把各洲的文學(xué)分列開(kāi)來(lái)。中國(guó)文學(xué)類分得更細(xì):理論與研究、作品集、詩(shī)歌韻文、戲劇、小說(shuō)(小說(shuō)中又分列古代至近代作品、現(xiàn)代作品、當(dāng)代作品),報(bào)告文學(xué)、散文、民間文學(xué)、兒童文學(xué)(兒童文學(xué)中又分列兒童詩(shī)歌童謠、童話寓言、兒童小說(shuō)),其他大類也分得很細(xì),如J藝術(shù)類文獻(xiàn)少,但我也把其中的藝術(shù)理論、雕塑、攝影、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影電視、繪畫(huà)、書(shū)法都單獨(dú)分列。針對(duì)低年級(jí)讀者識(shí)字量少,我們就單獨(dú)設(shè)立了兩個(gè)“低年級(jí)讀物”書(shū)架。我還在每個(gè)書(shū)柜上粘貼了相應(yīng)的標(biāo)簽。我們這樣做,雖然加重了自己的工作量,但極大地方便了讀者找書(shū)。

  圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作,主要包括藏書(shū)工作和讀者工作兩個(gè)層面。讀者工作是圖書(shū)館的中心工作,我們比較合理地安排借閱時(shí)間,實(shí)行全天開(kāi)架借閱。面對(duì)不同的讀者,我們遵守“以人為本、充分服務(wù)、科學(xué)服務(wù)”的原則,推薦適合讀者閱讀的文獻(xiàn),幫助找書(shū),讓讀者高興地來(lái)愉快地回。有些學(xué)生讀者,因不懂還書(shū)規(guī)則,自己把要還的書(shū)放到書(shū)架,導(dǎo)致不能借書(shū),急得哭了,我們就安慰他,幫他從電腦中檢索,再?gòu)臅?shū)架上找到書(shū)。這樣的事天天都會(huì)發(fā)生,但我們不厭其煩。

  為了推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),我們和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)合,開(kāi)辟了“好書(shū)推薦”欄目,介紹好書(shū)的基本信息、內(nèi)容,介紹讀書(shū)的方法。圖書(shū)館每月出一期專欄,公布借閱動(dòng)態(tài)信息,印發(fā)到班級(jí),上傳在學(xué)校的圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上。全校小讀者借閱興致高,借閱率穩(wěn)中有升,一學(xué)期保持在人均15冊(cè)以上。學(xué)校教導(dǎo)處專門安排導(dǎo)讀活動(dòng),每學(xué)期每位語(yǔ)文老師開(kāi)設(shè)一節(jié)導(dǎo)讀課,老師輔導(dǎo),小讀者借、閱合一,發(fā)揮了閱覽室的功能,也保證了讀書(shū)的質(zhì)量。在輔導(dǎo)中,老師還向他們推薦“必讀書(shū)目”。其中陳月鋒老師對(duì)四(2)班的導(dǎo)讀課,生動(dòng)有趣,深深吸引了小讀者,課后大家都借了《愛(ài)的教育》那本書(shū),收到了良好的效果。

  小學(xué)生讀者課內(nèi)任務(wù)重,借還圖書(shū)往往在早上和放晚學(xué)后,我們就早上班,晚下班,對(duì)特殊的讀者,我們同樣熱情接待,辦理借還手續(xù)。我們一有空,就把歸還的圖書(shū)分類上架,整理被抽亂的書(shū)架。流通量大的圖書(shū)往往破損嚴(yán)重,我們一旦發(fā)現(xiàn),就及時(shí)修補(bǔ),以保持圖書(shū)的整潔。一年中,我們修補(bǔ)了圖書(shū)1000余冊(cè),經(jīng)常找學(xué)生談話,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。

  為方便讀者檢索,我們還編寫(xiě)了部分二次文獻(xiàn),供讀者參考:《西塘小學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)排架目錄》,《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日資料》,《讀書(shū)方法》系列,《好書(shū)推薦》,《小學(xué)生必讀書(shū)目》,《本校讀書(shū)節(jié)參考》,《班主任工作新書(shū)目錄》,《學(xué)習(xí)研究陶行知教育思想目錄索引》、《課程改革與教育研究新書(shū)目錄索引》等。

  四、心中有書(shū),努力鉆研業(yè)務(wù)

  剛進(jìn)圖書(shū)館時(shí),對(duì)圖書(shū)館的工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有頭緒,我就虛心向張大昌老師請(qǐng)教,請(qǐng)張偉娟同志幫助,請(qǐng)來(lái)陳愛(ài)妮老師了解圖書(shū)館的情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)館的'規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館管理》、《中國(guó)圖書(shū)館分類法、第四版》和使用手冊(cè)。20xx年10月25、26日兩天,我參加了嘉興市中小學(xué)圖書(shū)館工作人員的培訓(xùn),20xx年1月7日,又參加了嘉興市圖書(shū)館工作人員數(shù)據(jù)庫(kù)使用專業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我才有了一些門道,初步掌握了圖書(shū)館的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。

  第二學(xué)期中,我重點(diǎn)鉆研了單獨(dú)打印條形碼和書(shū)標(biāo)的技術(shù);向李五根老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)裝訂技術(shù);與向陽(yáng)小學(xué)馬老師聯(lián)系,學(xué)習(xí)剔舊的操作技術(shù),剔除了365冊(cè)破損的圖書(shū),價(jià)值4124、71元;通過(guò)QQ和電話,請(qǐng)藍(lán)博遠(yuǎn)程指導(dǎo),掌握了期刊的著錄、管理的技術(shù)。

  五、存在的問(wèn)題

  1、出借的圖書(shū),封面破損,書(shū)標(biāo)條碼丟失,扉頁(yè)和正文上涂畫(huà),圖書(shū)的形象嚴(yán)重受損。今后,我們要經(jīng)常教育學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū)的人,應(yīng)該愛(ài)護(hù)圖書(shū)。我們要在“文明閱讀、愛(ài)護(hù)圖書(shū)”方面多下功夫。

  2、每次借閱圖書(shū)后,亂架的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,甚至有高年級(jí)個(gè)別讀者故意搗亂。

  3、為了提高閱讀質(zhì)量,今后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生多看些自然科學(xué)方面的圖書(shū)。

  4、一學(xué)年期中,有59人從未借閱一本圖書(shū),我們應(yīng)該重視。讀課外書(shū)不會(huì)影響課內(nèi)知識(shí)的接受,相反它能補(bǔ)充、拓展課內(nèi)知識(shí),對(duì)一個(gè)人的全面成長(zhǎng)具有良好的幫助。提高認(rèn)識(shí),才能實(shí)現(xiàn)“讓讀書(shū)成為我們的生活方式”這一遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  我們有信心繼續(xù)維護(hù)市級(jí)示范圖書(shū)館這一榮譽(yù),樹(shù)立全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口。我們將再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)浙江省中小學(xué)示范圖書(shū)館。

圖書(shū)館工作總結(jié)8

  現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

  二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開(kāi)展部門業(yè)務(wù)工作

  在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  1、流通部全年借還圖書(shū)xxx冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^(qū)11538人次)。

  2、通過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的'情況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

  3、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21000冊(cè)、外文圖書(shū)230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類、上架,保持書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

  4、堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢和圖書(shū)推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

  5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

  1、新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

  3、承擔(dān)20xx年《圖書(shū)館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、編輯工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播文明,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

  在“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):

  一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;

  二是上崗佩戴胸牌,接受讀者監(jiān)督;

  三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要文明,著裝要得體;

  四是保持衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境;

  五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

  加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書(shū)館工作總結(jié)9

  圖書(shū)館個(gè)人工作總結(jié)xx年圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治上求進(jìn)步、求提高“沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”。

  理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

  二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效根據(jù)分工。

  我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。

  1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用。

 。1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

 。2)加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對(duì)圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的`重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè)城與ftp推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了xx大學(xué)學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的。第一步,目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門一個(gè)多月的努力,推出了xx大學(xué)學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年。第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

 。3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

  (4)系統(tǒng)研究:組織編寫(xiě)匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。

  (5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪選書(shū)查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、電子文獻(xiàn)服務(wù)。

  (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如wto與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

  (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。

  (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著。

  (4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。

  3、設(shè)備管理與維護(hù)。

  (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。

 。2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤(pán)塔、影視音樂(lè)城、ftp等調(diào)整工作。

  (3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

  (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。

  4、綜合治理工作根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。

  5、紀(jì)檢工作。

  (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

 。2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。

 。3)參加圖書(shū)館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。

  (4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復(fù)。

 。5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。

  6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書(shū)中的效益分析部分。

  7、其它工作。

 。1)6月18日?qǐng)D書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

 。2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書(shū)館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。

  (3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在十六大前后開(kāi)展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。

  三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升。

  圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)300余篇,寫(xiě)了近2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對(duì)wto》等五篇。申請(qǐng)xx度xx大學(xué)學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《xx大學(xué)學(xué)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書(shū)館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

  四、存在不足。

  1.作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2.圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用。

圖書(shū)館工作總結(jié)10

  又一年即將過(guò)去。在20xx年里,圖書(shū)館閱覽室的工作安穩(wěn)有序的開(kāi)展,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下,較為圓滿的完成了閱覽室的各項(xiàng)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。回顧這一年的工作歷程,有成績(jī)也有不足,在這做一個(gè)總結(jié)與思考,以便下一年更好的開(kāi)展閱覽室工作。

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身思想覺(jué)悟

  今年一開(kāi)始,我們就按照學(xué)校的部署和指示,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),在每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)劃的內(nèi)容,并寫(xiě)出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),提高了自己的思想觀念,在工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使,以此來(lái)圓滿完成工作內(nèi)容,提高了大家的工作的熱情。在日常工作中,我們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻(xiàn)出自己最大的力量,為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力。

  二、加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),提高自身素質(zhì)

  在過(guò)去的一年里,我們加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在日常的工作中貫徹落實(shí),提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己,做好圖書(shū)館服務(wù)工作,不斷充實(shí)工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量,確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實(shí)施。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,征求意見(jiàn)和建議,改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書(shū)管理人員的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。

  三、加強(qiáng)廉政建設(shè),端正工作態(tài)度

  工作期間,做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政建設(shè),及時(shí)調(diào)整自己。平時(shí)有針對(duì)性的閱讀相關(guān)書(shū)籍,努力使自己跟的上時(shí)代步伐。在工作中,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權(quán)謀私,以正確的思想態(tài)度對(duì)待自己的本質(zhì)工作。

  四、克服苦難,搞好閱覽工作

  堅(jiān)定全心全意為全院師生服務(wù)的思想,盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)圖書(shū)管理員,壯大了閱覽室的服務(wù)隊(duì)伍,盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性,讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書(shū)刊的資源優(yōu)勢(shì),激發(fā)全院師生的閱讀熱情,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的態(tài)度來(lái)吸引師生的閱讀興趣,對(duì)于閱覽總?cè)舜巫雒咳、每月的總結(jié),了解全院師生的閱讀情況。

  做好下架報(bào)紙、期刊的整理工作。以全院師生滿意為宗旨,做好過(guò)期報(bào)紙、期刊的分編和收藏工作、在這項(xiàng)工作中,在每月初對(duì)上一個(gè)月的報(bào)紙進(jìn)行系統(tǒng)的整理和排序,然后進(jìn)行裝訂和收藏。對(duì)于期刊的整理,對(duì)于破損的進(jìn)行修復(fù),對(duì)于積累到一定數(shù)量的期刊,進(jìn)行分類整理,打包送到印刷廠裝訂,然后做好標(biāo)記整理上架。

  做好室內(nèi)清潔工作。這個(gè)是閱覽室形象最直接的表現(xiàn),對(duì)于這方面,我們?cè)谶^(guò)去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。在清潔過(guò)程中,做到桌椅整齊劃一,桌椅表面不留雜物和灰塵,讓人進(jìn)去之后耳目一新,為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。

  隨時(shí)接受讀者的`意見(jiàn)和建議。我們的工作直接面對(duì)讀者,讀者隨時(shí)可以向我們咨詢他們所遇到的問(wèn)題,反映他們的意見(jiàn)和建議。我們做到隨時(shí)隨地解決讀者的各種問(wèn)題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿意的答復(fù)。同時(shí)我們還配置了意見(jiàn)薄,讀者可以在上面留言,表達(dá)他們的意愿。

  在過(guò)去的一年中,閱覽室的工作較為圓滿的完成了,在一些方面也有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了自己的職能和作用。同時(shí),也顯現(xiàn)岀一些問(wèn)題。對(duì)于優(yōu)勢(shì)我們會(huì)繼續(xù)的發(fā)揚(yáng),對(duì)于缺點(diǎn)我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,閱覽室的工作在下一年會(huì)有更輝煌的成就!

圖書(shū)館工作總結(jié)11

  20xx年2月至4月兩個(gè)月期間,我在XX實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  我的專業(yè)是XX,在XX工作也多少算是專業(yè)對(duì)口!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

  我的工作都是些類似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話,大多的時(shí)間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書(shū)館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個(gè)小細(xì)節(jié),但也正是因?yàn)闆](méi)有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初,我覺(jué)得沒(méi)有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚,于是,我靜下心來(lái)改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí),通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對(duì)圖書(shū)館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在XX的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒(méi)有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后,XX讓我在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題———我從來(lái)沒(méi)有在Dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是,在XX的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)如何在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性,專利是判斷查新課題是否具有新穎性的`主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專利查詢,在XX的指導(dǎo)下,我在Drug Future網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局———專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解,以前覺(jué)得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái),我想,這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

  然后是參與了我們部門的XX活動(dòng),之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫(xiě)新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

  最后,在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足,沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識(shí),以致許多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)XX來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

  總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

圖書(shū)館工作總結(jié)12

  在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)新形式、新任務(wù)、圖書(shū)館的全體人員、開(kāi)拓進(jìn)取、同心協(xié)力,較好地完成了圖書(shū)館的各項(xiàng)日常工作;并能顧全大局,克服困難,配合其它部門很好地完成學(xué)院的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

  一、堅(jiān)持學(xué)院制定的周四下午學(xué)習(xí)制度。

  每個(gè)周四下午組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。傳達(dá)院中層會(huì)議精神、及各項(xiàng)決定;學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的各類文件,以利更好地貫徹執(zhí)行;及時(shí)組織全館人員響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,學(xué)習(xí)王秀華等模范人物,并落實(shí)到圖書(shū)館的讀者服務(wù)工作中;外出開(kāi)會(huì)人員也會(huì)將外面會(huì)議精神帶給大家,共同提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織討論工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)提出解決辦法,不斷推進(jìn)圖書(shū)館的各項(xiàng)工作。

  二、嚴(yán)格遵守學(xué)院的考勤制度:

  嚴(yán)格的紀(jì)律是完成好各項(xiàng)工作的.保障。所以圖書(shū)館始終堅(jiān)持病、事假必須事先填寫(xiě)請(qǐng)假條,經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假。特殊情況下,也必須先請(qǐng)假,后補(bǔ)假條。倒班人員在當(dāng)班的當(dāng)天不允許請(qǐng)假、只能換班。特殊情況例外。周四下午原則上不同意請(qǐng)假。

  三、不斷地完善各項(xiàng)規(guī)章制度,保障各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

  本年度根據(jù)圖書(shū)館的新情況、新要求,新的格局,對(duì)原有制度及工作職責(zé)進(jìn)行合理的調(diào)整。補(bǔ)充了電子閱覽室、自修室、勤工助學(xué)等規(guī)章制度;制定了預(yù)約借書(shū)流程等。

  四、堅(jiān)持“讀者至上、服務(wù)育人”的服務(wù)宗旨。

  在讀者服務(wù)工作中,始終把讀者的需求放在第一位,做到服務(wù)工作人性化。如:及時(shí)報(bào)導(dǎo)到館新書(shū)、積極向讀者推薦館藏好書(shū)、及時(shí)催還圖書(shū)、對(duì)外服務(wù)部門多年來(lái)堅(jiān)持記工作日志,以保證服務(wù)工作的延續(xù)性、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展新生入館培訓(xùn)。本學(xué)期圖書(shū)館的工作重點(diǎn)是抓服務(wù)態(tài)度。圍繞這一主題,圖書(shū)館采取了下列各項(xiàng)措施:

  (1)、對(duì)外服務(wù)人員實(shí)行掛牌服務(wù);

  (2)、在圖書(shū)館門前擺放了意見(jiàn)箱;

  (3)、服務(wù)態(tài)度的好壞、工作量完成的數(shù)量直接與年終考評(píng)掛鉤;

  (4)、向讀者進(jìn)行滿意度調(diào)查;

  (5)、采取一站式服務(wù)方式,為首屆畢業(yè)生辦理離校手續(xù),

  (6)、啟動(dòng)了預(yù)約借書(shū);

  7)、修改了讀者手冊(cè),刪除了強(qiáng)硬的措詞,同時(shí),更多的篇幅用于介紹圖書(shū)館資源利用的指南。如:索書(shū)號(hào)的結(jié)構(gòu)、圖書(shū)館的電子資源、中圖法等。這些不僅方便了讀者,也提高了圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。

  五、保持高度的安全意識(shí)。

  通過(guò)圖書(shū)館的搬遷總結(jié),提出了安全意識(shí)方面的不足,并作出相應(yīng)改正。在巡查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)新館的電路故障及時(shí)報(bào)告給相關(guān)部門進(jìn)行修理,有效地防止了一次大的事故。同時(shí),對(duì)全體人員再次進(jìn)行安全教育,并告戒大家,在緊急關(guān)頭,學(xué)生安全第一。還組織重新學(xué)習(xí)使用消防器材。對(duì)圖書(shū)館的各個(gè)出口實(shí)行分片包干制。

  六、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神:

  圖書(shū)館人不僅要完成自身的工作,而且能以大局為重,積極配合學(xué)院完成了各項(xiàng)臨時(shí)性工作:招生、監(jiān)考等。在招生工作中,留守人員發(fā)揚(yáng)了高溫不下崗的戰(zhàn)斗精神。

  七、積極參與高校獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館的各項(xiàng)活動(dòng):

  接到省獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館演講比賽通知后,便積極組稿、修改,預(yù)演、制作演講比賽的PPT、直至參賽。演講中,我院英語(yǔ)系09級(jí)戴梅君同學(xué)代表讀者參賽,陳苗苗代表圖書(shū)館參加館員組比賽,均獲得三等獎(jiǎng)。

  以下是圖書(shū)館本年度的工作量統(tǒng)計(jì):

  1、根據(jù)教務(wù)處提供教材選訂的配套參考書(shū)及新增專業(yè)的需求發(fā)訂圖書(shū):284種 1250冊(cè)

  2、修改館藏?cái)?shù)據(jù):3538種 16407冊(cè)

  3、好書(shū)推薦4期

  4、裝訂、加工、驗(yàn)收和記到20xx年過(guò)刊401冊(cè)

  5、加工、驗(yàn)收和記到20xx年現(xiàn)刊3169本

  6、增訂20xx年報(bào)刊299種(報(bào)紙36種、雜志263種)

  7、辦證借書(shū)證2179張,發(fā)放讀者手冊(cè)20xx余份

  8、圖書(shū)催還3批次

  9、清繳讀者罰款共4016.3元

  10、20xx級(jí)新生入館培訓(xùn)共計(jì)2160人,10場(chǎng)

  11、導(dǎo)入新生信息,本科1742人,專科418人,共2160人

  12、引入試用數(shù)據(jù)庫(kù)共11種

  13、全年接待讀者共22166(25967)人,圖書(shū)上架22327冊(cè),整架14082面,驗(yàn)收上架雜志2914本,加工上架報(bào)紙1305份

圖書(shū)館工作總結(jié)13

  今年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。從上午7:30————下午4:30圖書(shū)室、閱覽室、電子閱覽室全天開(kāi)放。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則,為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書(shū)館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的.功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)教育功能。

  1.開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。(1)舉行讀書(shū)征文比賽。由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,高年級(jí)語(yǔ)文組組織發(fā)動(dòng),圖書(shū)館配合。3—4月份組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次“桃花香”讀書(shū)征文比賽。對(duì)前十名同學(xué)按一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。(2)舉行了中華經(jīng)典誦讀大賽。以創(chuàng)建書(shū)香校園為抓手,5—6月份組織師生開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),使學(xué)生獲得了詩(shī)文經(jīng)典優(yōu)秀文化熏陶,接受中國(guó)傳統(tǒng)美德的影響和教育,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

  3.開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)200名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)新書(shū)專架向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報(bào),發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。

  四、提升館員素質(zhì)

  1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。參加了江蘇省中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)會(huì)在江陰舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2.重視工作研究。積極參加市組織的各項(xiàng)工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書(shū)館現(xiàn)代化管理建設(shè),開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我針對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)狀,開(kāi)展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面進(jìn)行工作研究。

  回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設(shè)有待進(jìn)一步探索,管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

圖書(shū)館工作總結(jié)14

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  滿足讀者需求,增加開(kāi)館時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展,需求隊(duì)伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們?cè)黾娱_(kāi)放時(shí)間,如法定節(jié)假日照常開(kāi)館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開(kāi)放服務(wù)。

  二、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對(duì)圖書(shū)館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項(xiàng)功能。

  1、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)

  今年館辦各種活動(dòng)240場(chǎng),其中婦女之家91場(chǎng),兒童之家親子活動(dòng)108場(chǎng),書(shū)法筆會(huì)4場(chǎng),講座、演出、交流8場(chǎng),外出參觀、學(xué)習(xí)、考察23次,室外活動(dòng)2場(chǎng),主題讀書(shū)活動(dòng)3場(chǎng),展覽展示1場(chǎng),大型室外活動(dòng)1場(chǎng),活動(dòng)參與人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人次。

  2、網(wǎng)站訂閱號(hào)信息發(fā)布

  全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條,訂閱號(hào)發(fā)布信息256次(天),每天發(fā)布5條,其中每日薦書(shū)發(fā)布256條,全年共計(jì)推薦新書(shū)1280本。

  三、媒體報(bào)道與榮譽(yù)

  全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道六次,國(guó)家級(jí)二次,其中市級(jí)三次,區(qū)級(jí)二次。

  全年獲得榮譽(yù)七項(xiàng),其中市級(jí)六項(xiàng),區(qū)級(jí)一項(xiàng)。

  四、社會(huì)捐贈(zèng)

  全年接受社會(huì)各界愛(ài)心人士捐贈(zèng)圖書(shū)及物資124次,其中接受捐贈(zèng)圖書(shū)、期刊16225本.接受捐贈(zèng)衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,部分物資留作館內(nèi)自用。

  五、20xx年重點(diǎn)工作

  1、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書(shū)館計(jì)劃

  20xx年新建流動(dòng)圖書(shū)館一家,在原有六家流動(dòng)圖書(shū)館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開(kāi)辦二家,力爭(zhēng)啟動(dòng)流動(dòng)圖書(shū)車,把圖書(shū)館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的'讀者。

  2、XX期刊館

  到目前為止,200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,正在室內(nèi)裝飾,力爭(zhēng)在20xx年4月初正式接待讀者,建成后的XX圖書(shū)期刊館,館藏期刊三百種,報(bào)紙二百種。

  3、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)

  昌平社工委豐富家庭文化,升級(jí)智慧人生項(xiàng)目于20xx年3月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評(píng)估。

  組建項(xiàng)目組,組織策劃、申請(qǐng)、實(shí)施政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù)。

  3、讀書(shū)會(huì)

  在20xx年XX讀書(shū)會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大在XX圖書(shū)館各館與校園開(kāi)展XX讀書(shū)會(huì),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)會(huì)讓更多的人愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),定時(shí)推薦新書(shū)。

  回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

圖書(shū)館工作總結(jié)15

  我作為學(xué)校圖書(shū)室管理員之一的工作已經(jīng)一個(gè)年頭了。從陌生到了解,我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作。這年來(lái),我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實(shí)地工作著,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

  一、重視學(xué)習(xí),不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的.、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有不錯(cuò)的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地重視提升自身素質(zhì),包含政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

  科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū),健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書(shū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范。圖書(shū)的整理,以及規(guī)范的歸類,使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提升了工作效率。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償?shù),使新?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通。同時(shí),我也十分重視規(guī)范服務(wù),耐心的回答每位學(xué)生的詢問(wèn),妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使圖書(shū)室內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。

  三、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是將圖書(shū)室收藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的學(xué)生,為盡量發(fā)揮書(shū)刊的資料作用。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)師生,力求把工作做得更實(shí),更好。

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