【優】幼兒園防溺水工作總結15篇

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的幼兒園防溺水工作總結 ，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防溺水工作總結 1

　　為增強幼兒安全意識，保障幼兒生命安全，避免溺水事件的發生，5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

　　活動一：

　　各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并根據幼兒的年齡特點，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒掌握自防自救知識，提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

　　活動二：

　　通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語，提高家長對防溺水安全的警惕性，增強家長對孩子的`責任意識和安全保護意識。

　　通過此次活動，幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知識，家長進一步提高了對幼兒的監管意識，為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。

幼兒園防溺水工作總結 2

　　依據《省教育廳關于預防中學校生溺水事x 故的預警通知》，我園結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到長鳴，防患于未然。現將階段防溺水安全教育狀況總結如下：

　　一、召開防溺水安全教育會議

　　本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動特地召開了商討會議。由園長傳達文件精神，宣揚文件內容，并組織相關人員依據本園實際狀況，具體支配防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

　　二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動，達到人人樂觀參與的氛圍中來，并達到了較好的成效。

　　（一）國旗下講話

　　國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告知孩子防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和孩子們在日常生活中遵守安全和預防溺水事x 故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣揚教育”正式啟動。

　　（二）防溺水教學觀摩

　　安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。依據上級部門“防幼兒溺水事x 故”的文件指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事x 故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，依據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班老師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了老師、幼兒對防溺水重要性的生疏，理解并謹記安全第一的原則。

　　（三）大班以“預防溺水”為主題開展繪畫競賽

　　在老師前期的教育引導后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇異的構思，獨特的想象，描繪出溺水的緊急與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。我們更通過大班的作品，請中小班的孩子來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

　　（四）防溺水教育圖片展

　　在各班的家園欄中，設置一塊防溺水專項宣揚教育欄，16個班級宣揚展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒具體講解防溺水安全學問。展板圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外，也利用這一平臺營造了班班參與的宣揚的氛圍，充分呈現了我園扎實開展防溺水教育的過程。

　　三、家園聯動

　　家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時，特殊要留意家園聯手，共同筑起安全的防線。

　　（一）簽訂承諾書。

　　加強幼兒園與家長的聯系，增加家長安全意識和監護人的責任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報同學應遵守的事項等，請家長做好同學離校期間的平胺監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

　　（二）發放防溺水《告家長書》。

　　宣揚近段時間各省相繼發生多起中學校生溺水大事，造成多人同學死亡，給家庭帶來了巨大的'哀思。為防止此類悲劇再次發生，倡議家長伴侶們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必需蓋好，家里的水缸要加蓋。

　　通過系列的防溺水安全教育活動，促進了老師、家長幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全學問面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特殊需要我們家長做好防范工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期，我們也收到了區*分局發放的《防溺水告家長書》，期望在我們幼兒園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼兒園防溺水工作總結 3

　　為了全面提高幼兒的安全意識，我園認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動，取得了一定的成效。

　　一、高度重視，認真部署安排“活動”工作。

　　我園根據教育局要求，成立了預防溺水教育活動領導小組。組織教師認真研究了教育局關于《切實加強中小學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故發生的通知》精神，在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

　　二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。

　　我園制作了“預防溺水，關愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。

　　三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

　　在安全教育活動中，我園開展了一次全園性的“預防溺水，關愛生命”教育總帶動，使全體師生大家參與到教育活動中來，人工錢預防青少年學生、幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

　　1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。

　　2、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的`班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　3、發放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應該防溺水。

　　總之，經由過程教育，幼兒安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項歷久性的工作，我們必需常常樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，持之以恒、長此以往地抓下去，實在將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水工作總結 4

　　為進一步加強防溺水工作，保障幼兒生命安全。7月7日，桂頭鎮新街幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動，讓安全教育深入到每一個家庭，落實到每一個孩子，讓安全警鐘長鳴。

　　教師們本著多一份關愛，多一份支持，多一份溫暖的原則，每到一家，向家長反映孩子在幼兒園的表現，耐心地宣講家庭教育的方法，并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進行交流，認真填寫家訪登記表，做好詳細的記錄。本次家訪活動還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進行走訪，全面了解他們暑期的動向，提醒他們不僅要關心幼兒的生活，還要注意對幼兒進行假期安全教育，杜絕意外的.發生。

　　通過此次家訪及宣傳安全知識，搭建起幼兒園和家長之間暢通聯系的橋梁。

幼兒園防溺水工作總結 5

　　為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水演練等教育活動，現總結如下：

　　一、我園成立了防溺水安全工作領導小組。

　　組長：園長xx

　　副組長：xx

　　組員：xx xx xxx xx xx xx

　　我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺演練順利結束。

　　二、工作領導小組，組織全園進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應急演練，各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

　　三、家長教育工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

　　四、我園還以領導小組成員的為主，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

　　安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的'基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

實驗幼兒園

　　20xx.5.21

幼兒園防溺水工作總結 6

　　為進一步加強校園安全工作，提高學生防溺水安全意識，近日，XX中心小學牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，認真做好防溺水工作，狠抓防溺水安全教育。

　　一、是安全教育常態化

　　學校充分發揮校內宣傳陣地的作用，組織開展防溺水系列教育活動：各班主任老師及時宣傳防溺水專題專欄、觀看防溺水宣傳片、放學前溫馨提示等，廣泛宣傳防溺水相關知識；各班級組織開展“珍愛生命，預防溺水”的主題班會活動，學生在活動中宣誓并承諾簽字，教師詳細講授預防溺水、識別險情、遇險自救等常識，教育學生切實做到預防溺水“六不準”：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或教師帶領的.情況下游泳；不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不準擅自下水施救，尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助；在各班微信群，各班主任提醒告知家長做到“四知”，即：知道孩子的去向，知道孩子的活動內容和范圍，知道孩子的同伴，知道孩子的回家時間，教育學生家長切實履行好監護責任，做好孩子的安全教育和監管，切實保障少年兒童的健康成長。

　　二、是安全責任落實化

　　制定《XX中心小學防溺水安全工作方案》，與教職工簽訂《防溺水安全工作責任書》，利用例會對教師進行防溺水安全知識培訓，明確責任，細化要求；發放《XX小學防溺水告家長書》XX余份，并召開家長會向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，要求家長切實履行好監護責任，尤其是雙休日、節假日期間，留守兒童的監管，增強了家長安全意識和責任意識。

　　三、是安全管理精細化

　　學校召開防溺水專題工作會，成立防溺水領導小組，午休周邊巡邏隊、放學短程護送隊等；嚴格執行學生請假制度，課前任課教師必須認真清點人數，對未到校學生及時向家長了解原因，共同做好學生校外安全防范工作；主動與校園周邊各村社聯絡，做好學校周邊河流、池塘、水庫等水域安全隱患的排查，設立防溺水安全警示標志牌或提示語，構建好“社會、家庭、學校”攜手共管的校內外安全教育網，切實做到防溺水工作無漏洞，無盲區。通過系列活動的開展，營造了濃厚的防溺水安全教育氛圍，使全體學生充分意識到了安全的重要性，筑牢之學校安全教育。

幼兒園防溺水工作總結 7

　　隨著氣溫的逐漸升高，為全面貫徹安全工作；預防為主；的方針，增強師幼安全意識，提高安全防范能力，預防溺水事故的發生，4月17日，秀嶼區笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

　　1、教育接著，各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育圖片，通過有趣的，運用形象生動的肢體讓幼兒形象直觀的'了解溺水的相關安全常識，增強幼兒自我防護意識和能力。

　　2、宣傳最后，向每一位幼兒家長或監護人發放《防溺水家長告知書》，告知他們必須肩負起監護、責任和義務，加強對幼兒的安全監管。

　　據悉，該園將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈，讓幼兒園的安全教育做到經常化、活動化、有效化，確全。

幼兒園防溺水工作總結 8

　　夏季如約而至，溺水事件又將進入高發季，防溺水安全教育是幼兒園安全工作的重中之重。為進一步提高家長及幼兒的安全防范意識，5月24日安吉縣杭垓中心幼兒園開展“家園攜手防溺水”專題家訪活動。

　　家訪前，幼兒園召開防溺水工作安全會，對家訪活動進行周密部署，采取以實地家訪為主、線上家訪為輔的.形式，確保對所有在園幼兒進行百分之百家訪。家訪中，老師們通過與家長座談、發放防溺水致家長的一封信、簽訂安全責任承諾書、講述防溺水安全小故事等方式，面對面宣傳防溺水安全知識。并提醒家長們在放學后、周末、節假日等時段切實做好孩子的安全監護工作。家長們紛紛表示，將配合幼兒園做好防溺水安全教育，嚴防孩子發生意外事故。家訪后教師利用多媒體課件、圖片、案例等，讓幼兒知道如何預防溺水及溺水救護方法等各類安全知識，提高每一位幼兒的安全防范意識。

　　通過這次防溺水家訪活動，進一步落實了家長對子女的安全教育和監護責任，增強了家長的安全防范意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實防線，也為即將到來的暑假筑起了強有力的安全保障。

幼兒園防溺水工作總結 9

　　一、加強領導、健全組織

　　1、園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實每一項工作。

　　2、認真開展黌舍進社區活動

　　二、汛期來臨，我園積極和XXX聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

　　1、對一些危險水域樹立安全警示口號。

　　2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

　　3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度，發現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向幼兒園或小學反饋，通知其監護人。

　　三、認真開展教師進家庭活動

　　暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。

　　1、各班班主任7月底，對幼兒進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。

　　2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態，發現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的.問題消滅在萌芽。

　　3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳，提高他們安全防范的意識。

　　通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

幼兒園防溺水工作總結 10

　　安全工作重于泰山，我校安全工作始終堅持以人為本和“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，立足于防大隱患、防大事故，全面排查、綜合治理，尤其是如今進入夏季，我校更是把防溺水安全工作放在重中之重的位置。

　　一、加強學習，思想重視，建章立制

　　學校積極組織領導班子、安全工作領導小組成員、班主任、任課教師認真學習省、市、區關于學校安全工作文件和會議精神，從上到下，從領導到教職工從思想上高度重視預防青少年兒童溺水工作，認真貫徹落實各級文件和會議精神。防溺水安全工作實行責任包保制，建立了汛期安全工作應急預案等一系列安全管理制度，確保了各項安全管理工作的順利開展。

　　二、加強防溺水安全教育宣傳。

　　學校利用校會、紅領巾廣播、宣傳欄，班級利用晨會、班隊會、黑板報積極加強防溺水、防傳染病流行性疾病，預防自然災害、防火、防盜等安全宣傳教育，并通過“致家長的一封信”要求家長積極做好學生防溺水安全教育工作及監管，家校聯系共同做好學生防溺水安全管理工作。學校建立了課前、課后安全提醒制度，要求教師在課前、課后利用2—3分鐘時間對學生安全進行提醒，并進行督查，確保安全宣傳教育工作落實到位。

　　三、加強安全隱患的排查和整改。

　　學校建立了安全隱患定期排查制度和涉校矛盾糾紛月查制度，并做好記錄，對發現的安全隱患及時整改，把一切安全隱患、矛盾糾紛消滅在萌芽狀態，杜絕安全事故的'發生。根據防溺水安全工作要求，我校對學生上、放學路上的不安全水域、學生渡船，汛期校舍安全等隱患進行了排查，對排查出的安全隱患及時進行了整治。如：對不安全水域聯系上報鎮政府、并設立警示標志；對校園消防設施、疏散通道、安全出口等設施設置了指示標志；對易發生安全事故的場所設立了警示標志。

　　四、加強防范，提高自防、自救、自護意識和能力學校利用宣傳欄、校會，各班利用黑板報、班隊會開展防溺水自救自護等安全知識講座或宣傳教育活動。三月份開展了緊急疏散演練；六月份結合“六個一”開展了防溺水知識競賽等各項活動，提高了學生防溺水自救自護意識和能力；積極開展健康教育，請衛生院醫護人員來校開展預防傳染病、流行性疾病知識講座。學校建立了晨午檢零報告制度，加強傳染病、流行性疾病的疫情監控。通過整治，校園周邊環境良好；學校建立了門衛制度，成立了安保小組，校園設置了監控設施，門衛配置了電警棍等防衛器材，做到了“三防”。

　　安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一"的意識，今后我校的安全管理工作將堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水工作總結 11

　　為進一步加強防溺水工作，保障幼兒生命安全，宜章縣璜溪灣幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動，通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識，搭建起幼兒園和家長之間暢通聯系的橋梁。

　　吳征園長指出，防溺水是幼兒暑期安全工作的重中之重，正值汛期，溺水事故進入了頻發期、高發期。一個孩子的背后就是一個家庭，要切實保障孩子的生命安全，把相關工作做細做實做到位。暑期以來，園內多次召開防溺水工作會議，對防溺水工作進行了周密的部署，層層落實，人人參加，堅持做到宣傳全覆蓋，家訪全到位。

　　老師們深入到每一個孩子的家中，與孩子家長就防溺水工作進行了細致的交流。家訪期間家長們都非常配合老師的.工作，在老師的再三叮囑下都保證將孩子安全放在第一位，堅決做好24小時防護工作。本次家訪活動還特別針對留守兒童、單親家庭及特殊兒童進行了走訪，全面了解他們暑期的動向，提醒他們關心幼兒生活的同時還要注意對幼兒進行假期安全教育，杜絕意外的發生。

　　通過本次家訪，大多數幼兒家長的安全意識較強，對孩子的監管較好。心系幼兒，嚴防溺水。此次家訪活動，讓家長和老師面對面交流，把老師們的關愛和領導們的重視傳遞到每位家長和孩子的心里，對于孩子的安全教育工作有很重要的意義。

幼兒園防溺水工作總結 12

　　一、活動目的

　　1。提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與幼兒的合作交流意識。

　　2。初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的.辨別能力。

　　二、活動重點：學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。 三、活動內容及過程安排

　　1、談話

　　小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。 2、防溺水教育

　　小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

　　（一）、老師向幼兒講幾點防溺水的知識要點 （1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　（2）教育幼兒在節假日千萬不能去玩水，下河游泳。

　　（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　（二）、老師談談事例，幼兒討論

　　幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應該怎么做？

　　（三）、說一說

　　說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

　　3、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

　　4、學校為學生參加意外傷害保險創造便利條件，提倡學生自愿參加意外傷害保險。

　　四、活動總結

　　（1）通過這次活動的學習，你懂得了什么？

　　（2）教師小結：人的生命只有一次，我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！

幼兒園防溺水工作總結 13

　　為了全面提高幼兒的安全意識，我園認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在我園開展的防溺水安全教育活動，取得了確定的成效。

　　一、高度重視，認真部署支配“活動”工作。

　　我園依據教育局要求，成立了預防溺水教育活動領導x組。組織老師認真學習了教育局關于《切實加強中學校生防溺水安全教育與管理嚴防同學溺水事x 故發生的通知》精神，在全體老師會上通報了我園開展防溺水教育宣揚活動實施方案，使全體老師都重視防溺水宣揚教育工作。

　　二、加大宣揚力度，營造良好的氛圍。

　　我園制作了“預防溺水，關愛生命”宣揚橫幅，向幼兒宣揚防溺水重要性，宣揚防溺水學問，宣揚溺水搶救方法和常識。

　　三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。

　　在安全教育活動中，我園開展了一次全園性的“預防溺水，關愛生命”教育總動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年同學、幼兒溺水大事的發生獻計獻策。

　　1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》學問宣揚單和《防溺水童謠》，要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全學問教育，寓教于樂，使幼兒對安全學問有了更廣更深的了解。

　　2、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒敘述我們日常生活中存在的易發生溺水的`危急地帶、水域，發動幼兒自己來分析應如何避開溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死緣由、溺水癥狀，使每一個幼兒在安全意識和自護自救力氣上都得到了提高。

　　3、發放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》，告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應當防溺水。

　　總之，通過教育，幼兒安全學問面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我們必需時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水工作總結 14

　　5月15號到5月21號為xx市交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。

　　活動內容：

　　1、一場啟動。5月15日上午，舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。

　　2、分發中小學生交通和防溺水安全為主題的.告家長書，發送到每一位學生家長（監護人），切實加強家校聯系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯系。

　　3、進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。

　　4、一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起”主題的國講話。

　　5、一次安全隱患排查。

　　6、召開一次預防溺水安全家長會

　　7、利用福建省學校安全教育平臺，組織參加“20xx年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，完成率達100%。

　　8、組織一次專題

　　9、一場總結。活動結束后，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。

幼兒園防溺水工作總結 15

　　在現實生活中，天災人禍時有發生，真是天有不測風云，人有旦夕禍福。所以，我們要采取合理的預防措施，并加強對學生的防災避險教育，當災難來臨時，可以把損失降到最小程度的。因此，結合季節，在暑假前的教學過程中，我們積極開展安全教育，加強學生的自我保護意識和防范能力，提高安全意識，開展小學生預防溺水安全教育。

　　在《珍愛生命——預防溺水安全教育》中，我按照要求開展教學，效果較好，做法主要有以下幾點：

　　一、溺水事件在電視、新聞、報紙中經常報道，學生對這一事件比較熟悉，有利于開展教學。

　　二、運用多媒體出示溺水死亡案例和照片，給學生直觀感受，目的是增強學生安全意識。

　　三、學生是課堂的主人，抓住教學關鍵，發揮主體作用，開展談話、討論等形式，激發學生的學習興趣，這既能培養學生的主動參與意識，又能體驗合作學習的快樂。

　　四、通過老師提問，學生思考，回答問題，老師給予正確的、積極的評價和鼓勵，即能讓老師了解學生掌握知識的程度，又能增強學生的求知欲望。

　　五、老師是課堂的引導者，對學生難掌握的內容，如救護措施，經過老師講解、演示，為學生解決學習難度。同時，通過學生演示能檢驗學生掌握知識的程度。

　　六、根據學生的年齡特點，誦讀簡短易記的`兒歌是小學生較容易接受的學習方式，達到輕松快樂的學習氛圍，進一步培養他們的安全意識。

　　教學的生命力在于創造，在于引導學生多思多問。整節課的教學，我自始至終堅持以學生為主體，充分讓學生動手，動腦，動眼，動嘴，鼓勵學生主動參與、積極思考、讓學生在寓教于樂中掌握預防溺水安全防范知識，培養小學生的安全防范能力，增強安全意識起了一定作用。

　　每個人只有一次童年，擁有安全的、快樂的童年歲月才能使以后的人生燦爛可期。給孩子一個安全的童年是父母與社會的責任。針對現代社會兒童安全存在方方面面的隱患，從生活實際入手，建立自我保護意識，讓孩子們在充滿陽光的道路上健康、快樂地成長。

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