圖書室工作總結

時間：2024-06-21 14:04:42 工作總結我要投稿

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圖書室工作總結[集錦15篇]

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的圖書室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圖書室工作總結[集錦15篇]

圖書室工作總結1

　　x年度，技術部除繼續做好各系統及全館電腦的維護、管理、應用、技術支持等工作日常工作外，將重點做好如下幾方面工作。

　　1.完成圖書館新集成管理系統----新世紀系統的安裝、調試、系統遷移、培訓、應用等工作，完成替換ilas系統，并實現讀者服務等相關功能。

　　2.完成重點學科導航系統及資源的建設。

　　3.完成電子期刊導航系統的建設，加強電子期刊資源建設及其與opac的整合工作。

　　4.完成薦購系統的開發及與新世紀系統的整合。

　　5.加強新網站的功能開發及資源的整理、整合工作。

　　6.加強數據庫的引進、宣傳、推廣工作。

　　7.完成各應用系統在sun光纖存儲系統上的安全遷移。

　　8.完成技術支持系統在新網站上的遷移。

　　9.完成館際互借系統、metaiso隨書光盤系統、博文非書資料系統的安裝調試。

　　10.建設圖書館呼叫中心callcenter系統。

　　11.建設圖書館設備管理系統。

　　12.完成infotree的安裝調試，考察其適用范圍，利用該系統來完成有關資源的建設。

　　13.爭取完成博碩士論文的`回溯、數據上傳及與ilas系統的整合工作。

　　14.進一步完善暨南大學圖書館教學參考書全文數據庫，并與圖書館集成系統整合。

　　15.加強視頻多媒體資源的建設，為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源。

　　16.積極跟進新館建設的需要。

　　17、進一步加強服務器及數據庫的安全保護工作，保證我館的自動化系統正常有序地運行。

　　18、跟蹤最新技術動態，注重學習，及時引進新技術、新設備。

　　19、積極配合館領導及各部門的工作，認真高效地完成各項臨時性任務。

　　過去的一年，在館領導的關心、各部門的協助下，我們技術部通過全部同仁的共同努力，取得了一定的成績。新的一年，技術部想做的事情較多，但由于人手緊張，技術力量有限，希望得到館領導和各部門老師一如既往地關心和幫助，努力爭取按時完成如上的工作計劃。

　　為了在20xx年更好地、全面地開展網絡支持部的工作，現將網絡支持部工作做如下計劃：

　　一、為各個系統的穩定運行提供技術支持，盡量減少網絡故障率。

　　二、及時高質量地對各個單位的辦公室提供系統維護與技術支持。

　　三、進一步發掘后勤服務總公司需要網絡與計算機技術支持的業務與工作，實現以技術促發展。

　　四、進一步完善網絡支持部所開發軟件，以滿足更多功能。

　　五、進一步完善后勤服務總公司網站，利用網絡平臺為師生提供更便捷、更全面服務，更好的的宣傳后勤服務，拓展網絡技術功能。

　　六、公正客觀、及時準確地報道、傳送新聞，做好后勤服務總公司的宣傳工作，樹立良好的形象；到各中心基層中去發現員工的優秀事跡，更好的利用網站激發員工的工作熱情，讓后勤員工熱愛自己的工作，更好地為師生員工服務，提高服務質量水平。

　　七、做好經理信箱、校長熱線中后勤服務總公司部分的信息傳送及回復工作。

　　八、在網絡支持部刊發新聞工作現有的基礎上，逐步實現刊發新聞的專業化。

　　九、利用公司辦公樓網絡、建立一套包括人力管理、網絡支持部工作、總經理查詢等相關功能在內的一套綜合管理系統。

　　十、利用網絡，條件成熟時，建立一套后勤服務總公司網上辦公系統，把各個單位都聯結在一起。

　　一點建議：希望各中心所有通知都能夠發布到公司網站上。

　　時光轉瞬即逝，在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情況作結如下：

　　一．圖書室的規章制度與管理。

　　1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。一開學就組織學習圖書室的各項規章制度。

　　2．本學期全校有四個班級，62名學生，借書要按班級借閱，由班長或班主任統一借還，班委管理，充分發揮班干部的作用，并且每月必須借一次，圖書室每周星期四都按時開放，并要求學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手記錄。

　　3．平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不得撕破，一旦不小心撕破，就要修好再歸還，并做好記錄，一學期下來，沒有丟失一本書，沒有撕破一本書，并認真做好圖書各種資料的分類編目、流通、清理、管理工作。

　　二圖書室的職能作用

　　學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。圖書室圖書要能充分發揮其作用，關鍵在借閱。圖書只有借出，認真閱讀，吸取書中的精華，使“書盡其用”，充分發揮圖書積極的作用，根據師生的不同要求，做好圖書的介紹和借閱工作，使圖書室更好地服務教師和學生，為提高本校的教學質量而添磚加瓦。三、圖書室在各項活動中的作用

　　課程中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用圖書室的資源，積極配合少先隊開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動，圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、唐詩、宋詞、名人傳記、愛國故事、圖書，通過開展一系列讀書活動的，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

　　四、不足和今后努力的方向

　　本學期雖然工作有所進步，但還是成在許多的不足，如班務工作繁忙，有時不能按時開放圖書室，向學生介紹圖書的時間太少，管理跟不上等。

　　在今后的工作中，盡量滿足學生和老師的借書的要求，按時開放圖書室，服務周到，按時打掃衛生，使圖書室成為一個干凈，清潔的學習環境，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

圖書室工作總結2

　　時光轉瞬即逝，一個學期的尾聲就要到了。在這一個學期中，經過大家的共同努力，圖書館的工作有了明顯的提高。通過不斷地改進制度以及方法，如今整個圖書館的氛圍都有了明顯的變化，學生更樂意過來這里借書了。并且借書的流程變得越簡單明了，還可以追溯是誰借的，大大降低了書本的流失率。現在一個學期過去了，針對本學期的工作情況，現在做出一個簡要的總結。

　　一、規范圖書館的工作責任

　　好的制度可以讓每一項工作都有條不紊的進行，并且提高工作的效率跟可靠性，圖書館的工作更是如此。圖書館的這一個學期內，圖書館進行了兩次改革。明確了借書的責任人制度，誰借出去的書通過誰去收回。通過這種制度能更好地規范圖書館人員的借書流程以及責任心，讓學生能夠感受到圖書館更好的服務。

　　二、規范圖書館借閱時間

　　本學校共有15個班級，400多名學生。圖書館為了確保每一個孩子都能夠在需要的時候借到圖書，我們制定了一個嚴格的.開放時間。通過調查跟追蹤，學生每天中午的12點到下午的五點是借書的高峰時期，針對這一特點我們進行了總結、討論、研究。每天分兩個時段進行借閱讀書，中午的12點到2點~下午的4點到6點。這樣可以充分的讓學生能夠讀到自己喜歡的書籍，又不耽誤正常的學習。

　　三、宣傳教育，讓學生愛惜書籍

　　由于圖書館的書籍是免費借閱的，很多學生對于免費的東西都并不愛惜。我們通過海報以及在校園內張貼文明行為宣傳對圖書的保護，在借閱圖書的時候，我們也叮囑學生要愛護書本。通過這一個學期的整改，如今有了很明顯的變化。學生們在歸還書籍的時候都比較工整，毀壞書籍的情況也大大降低。

圖書室工作總結3

　　光陰轉瞬即逝，在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的進步。將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結：

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是進步工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。

　　2、本學期全校有6個班級，二百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進展匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

　　3、平時經常向學生進展宣傳、教育，要求他們保護圖書，不能損壞，更不能喪失。

　　4、定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的缺乏之處，以引起今后的注意。

　　5、各種臺帳齊全，書帳根本相符，圖書經費專款專用。今年這批新書合適師生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書4000多冊，生均20冊左右。

　　6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　7、新進的紙質圖書一律進展分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　8、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

　　9、學校圖書室是為教育教學效勞的，是為廣闊師生效勞的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有結實樹立“讀者第一，效勞至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常催促學生借還書，同時，及時做好圖書的、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級學生借書覆蓋率100%，本學期生均借書4冊以上。三、嚴密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室嚴密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教誨處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”評比、配合學校進展評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關創造家、運動的故事等一系列圖書。還配合教誨處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的'書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教誨處進展評比。通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也進步了學生的整體素質。

　　理論證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面進步學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳煽動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

圖書室工作總結4

　　“龍去神威在，蛇來春意濃。”時間一晃而過，彈指之間，xxxx年已接近尾聲，xxxx年即將來臨，新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰。回顧過去的一年，現將工作總結如下：

　　一、認真完成本職工作。

　　(1)伴隨著公司的發展，我所工作的翼辰圖書室，除了每星期一、三、五職工借還書，每星期二、四、六職工活動開放外，我還要定期到各車間催還書和打掃“職工之家”、圖書室、展廳、黨員活動室及“職工之家”外臺階欄桿的衛生。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。

　　(2)自xxxx年6月職工活動室裝修以來，我的工作量加大，任務加巨，除了每星期一、三、五照常借還書外，每天大早上、下午和晚上職工活動室打球從未間斷，有公司領導、公司客戶、朋友、家屬和職工來職工活動室打球，所以職工活動室的衛生我不敢有半點馬虎，從7月份--12月份，每天早上上班來了我都要拋開其它工作，到職工活動室檢查、整理地面和椅子衛生。還自費買了水杯、水杯架、晾杯、收納盒、煙灰缸、衛生紙和紙巾，收納盒里放上了打火機、記事小本和圓珠筆、護手霜和面霜等，這些物品分別放在職工活動室的羽毛球場地南邊的.桌子上和乒乓球場地南邊的桌子上。還把每期的《翼辰人》企業報放在職工活動室南邊東西兩張桌子上，方便朋友和職工們在打球累了休息時使用和閱讀。

　　（ 3)xxxx年定期兩次把“職工之家”、圖書室、黨員活動室及展廳內的臟椅套清洗。

　　(4)職工丟書款xxxx年是44元，每年累計總額數是226元。

　　（5）xxxx年展廳參觀總人數是296人，共計12次。

　　二、積極開展職工讀書寫作活動。

　　(1)大力宣導在全公司職工中開展“多讀書、讀好書、寫好文”等活動，取得了一點兒進步，得到了集團公司工會主席的支持。但是也清醒地認識到自己的不足之處，首先是自身學習遠遠不足，要想把工作做精做好必須深入工作中去，體會職工的心理和需求，在本職工作創新中還有待提高學習。

　　(2)12月24日、25日我借圣誕節之際，自費從石市買了小獎品，分發給“愛讀書、寫作好、合作好的60名職工，以示獎勵。并鼓勵職工們xxxx年“再接再厲，更上一層樓”，以實際行動來關注翼辰圖書室，工余時“多讀書、讀好書、寫好文”，從而來提高自己的文化水平，為公司為車間為自己爭得榮譽。

　　在今后的工作中，我將不斷加強個人修養，努力學習，努力提高工作能力，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立翼辰圖書室的良好形象。

圖書室工作總結5

　　本學期，在學校領導的支持、關心下，圖書室以創立江蘇省義務教育現代化學校為契機，本著一切為讀者效勞的宗旨，圍繞優化效勞、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者效勞、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了各項工作。

　　一、優化根本效勞

　　新學期開學后，我們對圖書室進行了布局的安排、書架的排放、圖書的分類及上架。僅用了一周時間，我們開放了圖書室，讓學生進行正常的借還書。真正起到圖書室效勞于師生的作用。

　　二、優化管理軟環境

　　在圖書室硬環境建設取得了極大改觀的.根底上，我室及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確開展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

　　充分借助計算機技術和圖書室管理軟件來提升圖書室各項業務工作管理。目前，我室已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書室的各項業務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我室建立室藏書目數據庫剛剛開始，為了確保數據庫數據平安與標準，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，專用電腦的維護保養工作。

　　三、拓展圖書室功能

　　從傳統的借還效勞到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書室工作的全新要求，基于這一要求，我室努力探索工作新路子，不斷拓展圖書室的各項教育功能。

　　開展利用圖書室教育。對學生進行入室教育；組織學生圖書管理員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設圖路資源信息檢索拓展性課程。通過一系培訓教育，吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。

圖書室工作總結6

　　一、管理與研究

　　1、嚴格按規章制度辦事，定期核對帳務，帳務相符，簿冊齊全，工作手續規范嚴格。對學校訂購的報刊，收發借閱嚴格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊，認真規范的登記編目及時上架，新書介紹23期，送書到各組，使圖書及時、充分利用。

　　2、開設的宣傳櫥窗，主題是“家事、國事、天下事、事事關心”，內容新穎，更換及時。還舉辦讀書專欄，展覽學生作品3期。

　　3、認真做好管理工作，還努力提高自己的業務水平，訂閱了《圖書館工作與研究》，《圖書情報》，我認真學習，做好筆記，認真總結并寫出論文。

　　二、地位條件

　　1、學校成立了圖書工作領導小組，各種制度健全裝裱上墻，圖書代辦工作列入目標管理，領導對工作進行檢查指導十三次，促進了圖書代辦工作。

　　2、我校圖書室，書櫥，出納臺，閱覽室面積、內部設施均達到要求，今年學校新增書架9個，閱覽室面積達231平方米，設語文、英語、期刊、藝術四個閱覽室，質量高，規格符合標準。

　　3、學校加大圖書配備，今年學校投資27000余元，購進1828圖書冊，這些書有文學名著、英漢對照，對于提高學生的英語閱讀口語和文學水平，起到了重要的作用。

　　4、學校對縣圖書代辦站的工作積極支持配合，對縣站安排的工作及時完成，對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購，且交款及時無欠款，是全縣唯一一所學校無欠款的，并受到縣站的表彰。

　　三、使用效果

　　1、室內整潔，內部設施擺放整齊，布局合理，各種制度健全，文化氛圍濃厚。

　　2、新書及時介紹，向各班、組推薦，圖書、閱覽室定時開放，借閱正常，一學期生均借書4冊以上，每個學生都做了一定量的讀書筆記，舉辦讀書筆記展覽，通過活動，增強了學生的積極性。還開設宣傳櫥窗4個，主題是：家事、國事、天下事、事事關心。這學期學校為增加學生閱讀量，拓寬學生視野，規范閱覽室管理，提高圖書利用率，投資開設了英語、語文、期刊、藝術閱覽室，拓寬了學生的視野。

　　3、有自己的特色，①送書上門推薦圖書，②開設宣傳櫥窗，③開設語文、英語、期刊、藝術閱覽課，每個班每周各有2節語文、1節英語、1節期刊閱覽課進個閱覽室閱讀，課外活動四室對學生全面開放。

　　總之，本學期圖書閱覽、圖書代辦工作順利進行，滿足了教育教學的`應用，極大的擴大了學生的知識面，各項素質得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，將更加努力的工作，為教育教學服務。

圖書室工作總結7

　　這一年，學校圖書館緊緊圍繞學校工作計劃開展扎實工作，不斷完善圖書館的教育職能，取得了長足的進步。具體總結如下:

　　一、加強學習，提高服務水平

　　圖書館工作人員能夠堅持政治專業學習，不斷提高自己的政治思想素質和業務素質。認真研究圖書館管理業務，確保圖書館工作更好地為師生服務。在主課教學、班主任教學等繁重的教育教學任務的前提下，以班級圖書館員助理的培養和班級集體借閱為單位，盡可能滿足師生的閱讀需求。所有學生共借款5次，師生滿意度達到95%。

　　二、規范管理，減少浪費

　　今年，學校進一步規范了圖書館的管理。圖書入庫帳清晰，圖書定購、收貨到位。當郵差送報報章遺失時，郵差應及時與郵政部門交涉，大大提高了報章送報率。此外，圖書館還進一步明確了期刊借閱制度，實行了不超過3天的借閱期刊制度，使學校期刊在圖書館得到有效收集，進行整理歸檔。與此同時，各班級加強了學生的.思想教育，堅決實行學生遺失圖書索賠制度。通過以上措施，今年賬面損失率明顯下降。

　　三、加強指導，開展活動

　　今年，圖書館將繼續采用小黑板的形式，每月向學校師生推薦2-3本新書，引導他們積極閱讀。

　　圖書館還與學科老師合作，定期組織各種閱讀活動，鼓勵學生讀一本好書，寫一篇讀后的感受，堅持寫讀書筆記。每班每周有一節導讀課，保證學生能充分引導學生學習課堂外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，獲得書本外的知識。

　　上學期，圖書室配合少先隊組織了“兒童詩歌朗誦比賽”，讓全校師生走進圖書室、書店，找童書，讀童謠，誦童謠，體悟童謠的魅力。下學期，全校學生利用晨讀和文娛活動時間開展了“經典誦讀——《弟子規》”主題閱讀活動，并在誦讀《弟子規》的基礎上，開展了“做一個有修養的好少年”主題演講比賽，在全校掀起了一個誦讀經典、學習經典、踐行傳統美德的浪潮。三是積極開展征文活動，有同學在全國青少年書信文化寫作比賽中獲獎。

　　當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，尤其是外借圖書、雜志，出現了很多人為的書頁損壞，未及時作好修補等

　　在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養德、智、體、美、勞等全面發展的學生做出努力。

圖書室工作總結8

　　本學期，在學校領導的支持、關懷下，圖書室以創立江蘇省義務教育現代化學校為契機，本著一切為讀者效勞的宗旨，圍繞優化效勞、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者效勞、業務治理、讀書活動、提高人員素養入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了各項工作。

　　一、優化根本效勞

　　新學期開學后，我們對圖書室進展了布局的安排、書架的排放、圖書的分類及上架。僅用了一周時間，我們開放了圖書室，讓學生進展正常的借還書。真正起到圖書室效勞于師生的作用。

　　二、優化治理軟環境

　　在圖書室硬環境建立取得了極大改觀的根底上，我室準時調整建立思路，把工作重點從硬環境建立轉移到軟環境建立，明確進展目標，健全各項制度，優化治理軟環境。

　　充分借助計算機技術和圖書室治理軟件來提升圖書室各項業務工作治理。目前，我室已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化治理，圖書室的'各項業務統計都已實現電腦操作、有序化治理。我室建立室藏書目數據庫剛剛開頭，為了確保數據庫數據安全與標準，我們實行必要措施，對數據庫進展常常性的、制度性的維護，專用電腦的維護保養工作。

　　三、拓展圖書室功能

　　從傳統的借還效勞到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書室工作的全新要求，基于這一要求，我室努力探究工作新路子，不斷拓展圖書室的各項教育功能。

　　開展利用圖書室教育。對學生進展入室教育;組織學生圖書治理員，開展圖書情報學問、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓;參加學生圖書資源利用討論型課題討論;開設圖路資源信息檢索拓展性課程。通過一系培訓教育，吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。

圖書室工作總結9

　　這個學期，我接手了圖書室的管理工作。對于我來說，這是一項令我非常欣喜的工作。圖書室主要是為了全校的師生而服務。在服務過程中，通過圖書室提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力。在圖書室工作實踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的室容室貌，為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。現就這一個學期來的工作做如下總結：

　　1、本期圖書室開放52天，學生借閱書籍非常積極，并及時歸還。

　　2、做好圖書室的日常管理工作。開學初忙而不亂，按照各項管理制度及時開放圖書室。

　　3、堅持每周五對圖書室進行一次大規模整理清掃，為師生營造一個文明、整潔、清新的圖書室。

　　4、在這個學期當中，圖書室第一次添置了144本圖書，我及時將新圖書錄入電腦，整理上架。第二次教育局下撥4個書架，新圖書2501冊。新圖書全部整理上架。

　　5、目前學校藏書量增多，流通量大，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的'是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

　　一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書室管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好！

圖書室工作總結10

　　緊張繁忙的第二學期已過去。校長在全校教職工大會上對我們過去的工作給予了充分的肯定，并且給我們提出了更新，更高的要求。校長指出，各科室不能因為人員減少而工作量有所降低。我們作為在二線工作的.老師，決心圍繞校長提出的任務和要求，深刻貫徹落實校長講話的思想，面對困難，迎難而上。在圖書館人員缺少的情況下，工作上要進一步提高，思想上要有更大的覺悟，為一線教師和廣大學生做好服務工作。同時在工作之余，要與領導不斷溝通，對于可能出現的問題做好預防工作，同時制訂解決方案，更快更好的把校長講話的思想落實到位。現將這學期工作總結如下：

　　1、本學期師生共享書庫借、還圖書情況：（1-7月份）借圖書：120xx冊，還圖書：120xx冊。合計：24060冊，

　　2、做好圖書的采購工作（包括市區教育局統一采購和學校自購）。要特別注意，圖書采購必須堅持思想性、針對性和科學性相結合的原則，嚴格把關，防止格調低下、思想內容不健康的書刊進入圖書館。盡量滿足教育教學用書的需要，拒購盜版圖書。并在較短的時間內編目好，及時上架與讀者見面本學期圖書編目1747冊。

　　3、20xx年3月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。4月至5月開展“與青年藝術家聊藝術”活動及參加“圖書館高級館長研修班”。6月玄武區中級館長研修班在我校舉辦。通過業務學習使圖書館工作人員開闊眼界更好的為全校師生服務。

　　4、做好高一年級英語閱讀、高二年級語文閱讀。

　　5、每天報紙及時上架，讓讀者能在最短時間閱讀到當月期刊。

　　6、圖書館各室對師生全天開放，熱情為師生查找所需資料。寒暑假定期開放。

　　7、搞好圖書館各室的環境衛生，給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

　　8、認真貫徹落實《南京市中小學圖書館管理規范》的要求，接受上級部門的檢查。

　　9、熱情接待參觀圖書館的來賓。

　　總之，精細為了增效，做事就是做人。我們決心認認真真做好每一件事，為學校的進一步發展添磚加瓦。

圖書室工作總結11

　　一、學校領導重視

　　一直以來，學校領導一直將圖書室建設做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，由校長親自負責，教導處、總務處進行監督和指導；學校會議上多次強調，要求全校老師都要積極支持此項工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。

　　二、安排了專職人員

　　為盡快盡好完善這項工作，我校專門安排了兩名教師來進行此工作的操作，處處為圖書室工作大開方便之門，并兩次安排該兩名教師參加了專業培訓，能熟練地對圖書進行分類、編目工作。

　　三、學校投入大

　　我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架、目錄柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神，我校投入近萬元，打造了5個標準的書架，一套辦公桌椅，閱覽室可坐40人閱讀，購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等。

　　我校還按照上級要求，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要。

　　四、努力進行了編目工作

　　由于我校圖書原來都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生440人，共有新圖書8004冊，生均達18冊。至20xx年3月起，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并建立了個別登記和總括登記；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料。

　　五、進行了圖書開放工作

　　圖書室本身是用來豐富師生的業余生活的，我校在進行編目的同時對已經編好的.圖書進行了開放借閱，每學期人平均借書次數達到了

　　5次以上。對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱，同時也使借書情況一清二楚，杜絕了以前圖書遺失的情況。

　　六、完善了各種制度

　　在此次圖書室建設中，我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等，使工作有規則可依，圖書室工作日益趨于規范化。

　　總之，我校的圖書室建設工作已經基本達到驗收標準，但還有許多不足的地方，我校將繼續努力。我想在大家的一起努力下，圖書室的工作會更上一層樓的。

　　20xx年7月10日

圖書室工作總結12

　　時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作狀況作個簡要的總結：規范管理。

　　一、規范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書，閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類，編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師，學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認真學習《中小學圖書館規程》，增強了服務意識，使工作到達規范化，制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的`一致好評。

　　3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時帶給新信息，以便教師查找，查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。

　　4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮，防折，不涂劃，不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。開展活動，發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。

　　二、開展活動，發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。

　　圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中，開展了小學生"科普創新"征文比賽，"愛國主義教育"等讀書競賽，"禮儀教育"知識競賽，組織全校少先隊員參加"致2008北京奧運一封信"活動，讀書筆記評比活動等，激發了學生的閱讀興趣，養成了良好的讀書方法。一學年來，學生借書近13000余冊，教職工借書10000余冊，參加閱覽的人數共達8000人次，完成好的班級及個人給予表揚。由此可見，活動的開展鍛煉學生的思維潛力，口頭潛力，寫作潛力，鑒別潛力和欣賞潛力。在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際狀況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

圖書室工作總結13

　　在學校領導的全面支持、關心下，學校圖書室本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務，拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質水平入手，通過扎扎實實的努力，圓滿完成了本學期的各項工作。

　　1、做好日常工作。

　　按照開學初制定的計劃認真實施，閱覽室每天按時開放，打掃衛生，通風換氣，報紙上架，雜志登記后，再上架，并擺放整齊有條理，美觀有序，便于師生閱覽，確實為師生創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

　　2、做好圖書管理，為讀者服務工作。

　　健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對全校師生實行全開架和定期借還圖書的管理形式，本學期學生借閱率達到了生均9冊。

　　3、做好新書推薦工作。

　　本學期編制新書介紹二期，把新書第一時間推薦給師生，同時根據學生的年齡特點推薦一些思想性、科學性強；文字優美、語言規范；富有興趣；形式美觀，圖文并茂的書籍。給讀者節約了時間，也受到學生的好評。

　　4、做好圖書剔舊工作。

　　根據電教館校督導室的意見，進一步管理，完善了圖書的注銷審批制度，本學期剔除舊書10冊。

　　5、繼續學習，提高自身業務素質。

　　圖書室的成員積極參加上級組織的'培訓活動，認真撰寫圖書室論文，努力提高自身的專業水平。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作。始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為學校教育的第二陣地。

圖書室工作總結14

　　本學期，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。具體工作：

　　一、指導思想。

　　圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

　　二．嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規范化。

　　1、加快建設，提高標準。

　　圖書室工作人員能堅持政治學習和業務學習，不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書室（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。積極參加各級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。

　　2、規范管理，認真服務。

　　采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。

　　3.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。

　　4.本學期全校有18個班級，七百名學生。圖書室中午13:50-14:20，下午16：05-16:45開放。借閱正常有序開展，平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　5.各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書室現藏書22310冊，生均30冊左右。

　　6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　三．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1．新進圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2．認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。3．學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的'各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。

　　四．緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極學校開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。

　　圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合各科任教師推薦相關的教學書籍，讓每位同學認真閱讀。通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

　　五、今后的工作

　　一學期的圖書工作，有得有失，旨在今后要不斷地學習先進的管理方法，不斷改進教育手段，加強圖書的保管，在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。