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預防近視工作總結

時間:2024-06-18 11:04:10 工作總結 我要投稿

【合集】預防近視工作總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的預防近視工作總結,歡迎閱讀與收藏。

【合集】預防近視工作總結15篇

預防近視工作總結1

  “六月六日”是世界愛眼日,人們也常說,眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康光明,可現實的狀況不容樂觀,為此,我們在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛生學問宣布傳達活動,現就本次活動的開展狀況作如下總結:

  一、宣布傳達訓練,提高熟識

  近視眼是同學當中的常見病、多發病,同時限制了同學的升學及就業,給同學的身心健康帶來了嚴峻危害,因此,我校首先利用學校廣播室進行宣布傳達,內容包括:《近視眼的發病緣由》、《如何選擇實行有效措施愛惜同學視力》等,然后又進行有關愛眼學問衛生講座及圖片展,一班級(2)班同學出的一期高質量的黑板報受到同學們的好評。學校為了保證同學眼保操質量,組織同學會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校師生愛惜眼睛衛生學問水平,同時促進了同學身體健康。

  二、通力合作,齊抓共管

  學校領導對本次愛眼特殊重視,就同學近視眼患病狀況召開了家長會,在家長會上由分管領導向他們講解了愛眼有關學問,要求家長準時給近視眼同學配眼鏡,在家學習時督促同學形成良好的用眼習慣,切實保障同學眼睛的衛生。學校領導還對班主任及任課老師作了布置,時時留意教學衛生,上課依據教學衛生去做,班主任定期給同學調整座位,校醫深入到到課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病狀況有所把握,大大降低了近視眼發病率。

  三、主動開展愛眼活動

  在做好以上工作的'同時,學校紅十字會與資金雄厚的才子眼鏡店聯系給我師生義務修理眼睛及電腦驗光,另外還贈送同學近視手冊及視力表,使同學進一步了解預防近視方法及措施,現時熟識到配眼鏡要到正規眼鏡店配鏡,不到活動攤點及質量差地方配鏡,質量好的眼鏡對愛惜視力有著良好作用,通過這次活動愛眼活動推向了高潮。

  以上是“六·六”世界愛眼日衛生學問宣布傳達活動,在活動中雖然取了一些成果,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障同學的身體做出更大的貢獻。

預防近視工作總結2

  為了貫徹黨的教育方針,在區教育局學生保健所的正確指導下,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極認真把開展以“防近”為中心的衛生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成為“四有”的一代新人。

  具體措施:

  (一)加強領導

  成立“防近”工作領導主任小組,由學校體衛工作領導小組分工1位校長,1位教導主任主管“防近”工作,由衛生導師和兩位保健老師當領導小組成員,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

  (2)成立學校衛生值日小組,由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工為:1人負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衛生的監督檢查。

  (二)組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,并印發崗位職責人手一份,實行目標管理。

  (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。

  (3)視力有所下降:的班級,不能評為“文明班”

  (三)學校與專業眼科醫院(市立醫院定點醫院)聯系,由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查,對視力有問題的學生做記錄,發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

  (四)、建立制度,加強宣傳教育

  (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

  a、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”

  b、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識c、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

  e、每學期進行一次防近講座。

  f、每次家長會要作“防近”內容。

  g、期末工作要有“防近”內容。

  (2)視力檢查制度

  每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

  (3)眼保健操的檢查評比制度

  每天上午第二節課、下午第二節課后,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班”評定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的.動作,力求學生按準穴位,保證質量。

  (4)學生的體檢制度。

  按規定全校學生由保健所每年體檢一次,由衛生老師逐人立檔。

  (5)學生座位的調整制度

  各班主任應按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

  (五)、減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

  (1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

  (2)認真執行《學校衛生工作條例》中“中學生每天學習時間不超過八小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。

  (3)加強體育活動的領導,堅持,“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

  (六)、采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

  (1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

  (2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

  (3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

  (4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天要午睡一小時。

  (八)、控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

  (1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看電視,(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)

  (2)中午一律不準看電視。

  (3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

  (九)、把“防近”列入“三好學生”評定條件

  凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生

  (十)做好防近工作經驗總結及交流工作

  每學期末進行“防近”工作考核,總結經驗,期初進行經驗交流。

  (十一)、貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件

  (1)改善采光設備,教室的光管由4支增至6支。

  (2)保證教室的墻壁潔白,黑板彩不反光的玻璃黑板。

  (3)綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。

  (4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

  (5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治(由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。

  (十三)、學校、家庭密切配合

  ①每學期召開全校性家長會一次,重點班家長會一次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。

  ②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

  ③給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

  ④每年體檢后對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。

預防近視工作總結3

  “六月六日”是世界愛眼日,人們也常說,眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康明亮,可現實的狀況不容樂觀,為此,我們在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛生知識宣傳活動,現就本次活動的開展情況作如下總結:

  一、宣傳教育,提高認識

  近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》等,然后又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展,一年級(2)班同學出的一期高質量的黑板報受到同學們的好評。學校為了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。

  二、通力合作,齊抓共管

  學校領導對本次愛眼非常重視,就學生近視眼患病情況召開了家長會,在家長會上由分管領導向他們講解了愛眼有關知識,要求家長及時給近視眼學生配眼鏡,在家學習時督學生的視力不良率、控制新發病率,根據教育部、衛生部、中國殘聯有關要求和上級部門布置得有關內容,我校認真開展愛眼宣傳周活動,具體總結如下:

  一、加大愛眼、護眼宣傳

  我校在5月31日全校集體朝會啟動了“20xx年愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在一年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

  二、落實愛眼、護眼實效性

  為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校德育處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。愛眼周期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的'讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規范學生的動作。

  三、構建平臺、全員協助

  積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長告知書等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

  發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

  總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼周教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

預防近視工作總結4

  為了貫徹黨的教育方針,在區教育局學生保健所的正確指導下,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極認真把開展以“防近”為中心的衛生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成為“四有”的一代新人。

  一、我校基本情況

  為了保護眼睛的健康,積極預防十分重要。如果已得近視,更應加強預防措施,只有通過預防,配合治療,才能可能防止近視度數加深。預防近視,必需抓早,抓小。我校學生視力有所下降:低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%。

  二、具體措施:

  (一)加強領導

  (1)成立“亮晶晶”工作領導小組,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

  (2)成立學校衛生值日小組,由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工為:1人負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衛生的監督檢查。

  (二)組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二周前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,并印發崗位職責人手一份,實行目標管理。

  (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的'班主任實行獎勵。標準是:

  一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五、六年級視力提高2%。

  (3)視力有所下降:(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級,不能評為“文明班”

  (三)學校與專業眼科醫院聯系,由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查,對視力有問題的學生做記錄,發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

  (四)建立制度,加強宣傳教育

  (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

  A、每期開學的第一周定為“防近宣傳周”

  B、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識

  C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

  E、每學期進行一次防近講座。

  F、每次家長會要作“防近”內容。

  G、期末工作要有“防近”內容。

  (2)視力檢查制度

  每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

  (3)眼保健操的檢查評比制度

  每天上午第二節課、下午第一節課后,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班”評定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

  (4)學生的體檢制度。

  按規定全校學生由保健所每年體檢一次,由衛生老師逐人立檔。

  (5)學生座位的調整制度

  各班主任應按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

  (五)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

  (1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

  (2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下:

  A、一年級一般不留家庭書面作業。

  B、二、三年級每天的作業一般不超過30分鐘。

  C、四年級一般不超過45分鐘。

  D、五年級不超過60分鐘。

  (3)嚴格控制測驗和考試次數,語文,數學,每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

  (4)加強體育活動的領導,堅持,“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

  (六)采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

  (1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

  (2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

  (3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

  (4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天午睡一小時。

  (七)控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

  (1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看電視,(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)

  (2)中午一律不準看電視。

  (3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

  (八)把“防近”列入“三好學生”評定條件

  凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生

  (九)做好防近工作經驗總結及交流工作

  每學期末進行“防近”工作考核,總結經驗,期初進行經驗交流。

  (十)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件

  (1)改善采光設備,教室的光管由4支增至6支。

  (2)保證教室的墻壁潔白,黑板彩不反光的玻璃黑板。

  (3)綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。

  (4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

  (5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治(由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。

  對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。(德正醫院)

  (十一)、學校、家庭密切配合

  ①每學期召開全校性家長會一次,重點班家長會一次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。

  ②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

  ③給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

  ④每年體檢后對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。

  我校通過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。

  “保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

預防近視工作總結5

  20xx年6月6日是第一個全國〃爰眼日〃,為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合教育部和衛生部門提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現總結如下:

  一、結合各學段的健康課大綱要求,利用班會課,班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、目艮保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的'舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

  二、結合本年〃爰眼日‘活動宣傳口號,出了一期〃愛眼日’活動黑板報,加大〃爰眼日〃活動宣傳并且通過。晨會、國旗下講話等向全校師生進行了爰眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。

  三、學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。即對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好每一天的兩次眼保健操。學校的值日隊員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。

  四、通過校訊通,對家長進行了眼保健知識的宣傳,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。

  通過開展〃愛眼日’宣傳活動,進一步增強了全體師生爰眼護眼的意識,尤其使學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。〃愛眼日’活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

預防近視工作總結6

  一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

  學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作方案,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使同學近視率把握在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。

  學校把預防同學近視工作作為學校衛生工作的重要內容,從提高同學健康素養的高度動身,結合本校實際,先后制訂了《我校同學近視防控實施方案》《我校同學近視防控工作考評細則)《我校關于減輕同學各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康訓練實施方案》等,落實近視眼防控工作規劃和實施方法,確保我校近視防控工作目標的實現。

  二、加大投入,改善環境,近視防控工作保障化

  學校主動加強與衛生院、防疫站的`協調合作,依據上級規定的中學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求,對現有學校的衛生設施設備逐一對比檢查,對存在的問題準時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教 7 / 10 學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內。光線充分。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按同學身高坐高標準選擇相應型號的課桌待,以坐著開心輕松為準。四是學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的同學總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和同學隨時檢測。

  三、培訓師資,提升力氣,近視防控工作專業化

  學校每年遂請相關醫院眼科和衛生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、班主任(兼眼保健老師)和生物老師把握必要的眼保健學問。通過培訓,我校大部分老師把握了基本的眼保健學問。如眼保健法:眼珠運動法、刺眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增加視力的養分元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:調整窗口顏色、調整網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光愛惜膜,避開視網膜細胞受到藍光損害,造成近視等視力疾病。

預防近視工作總結7

  為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的。良好習慣,結合教育部和衛生部門提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現總結如下:

  1、結合各學段的健康課大綱要求,利用班會課,班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

  2、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號,出了一期“愛眼日”活動黑板報,加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過晨會、國旗下講話等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的'保護眼睛的意識。

  3、學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。即對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好每一天的兩次眼保健操。學校的值日隊員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。

  4、通過校訊通,對家長進行了眼保健知識的宣傳,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。

  通過開展“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其使學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。“愛眼日”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

預防近視工作總結8

  本學,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列,總結如下:

  一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔。

  二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查,同時培訓班主任,讓其規范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。

  三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂中,隨時糾正學生不良寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

  五、保證學生體育活動的`和。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,要有規律。

 六、衛生室接受學生預防近視知識咨詢。

  七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。

  八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。

  本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學用眼衛生習慣須還加強。

預防近視工作總結9

  6月6日是全國愛眼日,今年的主題是“關愛青少年眼健康〞,為了廣闊青少年的視力不受損害,xx小學團委響應上級號召,開展愛眼日的宣傳和教育工作。

  一、加強領導,明確分工,落實任務

  在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組,由校長負總責,學校團委具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。

  二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設

  我們利用學校《晨星》播送、班報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強愛眼日材料的學習和宣傳。具體工作主要有:由學校懸掛“預防青少年近視,從一滴一點做起〞的`宣傳條幅,學校還利用校園網進行公告,以做好校園眼睛保護的氣氛;同時學校團委在學校校報和班報中進行具體宣傳,教育學生如何保護視力,預防眼睛疾病;同時班級開展以“保護眼睛,保護視力〞為主題的主題班會活動。

  總之,學校愛眼教育是一項長期的任務,我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、標準化,更好的保護好青少年的視力。

預防近視工作總結10

  1、根據《學校衛生工作條例》中的有關規定,學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神。 把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操, 教師對不夠準確的學生指導。

  2、加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師經常監督和指導。

  3、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

  4、改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。

  5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。

  6、我校課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。

  7、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

  8、要求教師做到"三不":(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

  9、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持"二要,二不要"。"二要"是:(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"二不要"是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

  10、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間,強健的'體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

  11、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0 )的指導和預防的工作。

  12、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

  13、加強防近的宣傳力度。

  (1)利用全國"愛眼日"活動,開展預防近視衛生知識講座; (2)把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。

  (3)每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  (4)在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

  (5)按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

  (6)每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。

  (7)教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

  (8)通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

科爾沁區第二中學

  20xx年6月30日

預防近視工作總結11

  青少年近視的防治越來越為學生、及所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才,防治學生近視是關系到青少年一代的健康和"四化"的重要而艱巨的任務。

  1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的,根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

  2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,學校每天播放兩次眼保健操的,學生隨音樂節拍做操,衛生委員指導、糾正有的學生穴位不夠準確。

  3、加強領導,開展宣傳教育。加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程。有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師要經常監督和指導。

  4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

  5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮,黑板平整、無裂縫、不反光。曲面黑板,完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;

  6、我校已陸續更換了三個的課桌,均可隨著的身高調整座椅高度。課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。

  7、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

  8、要求教師做到“三不”:

  (1)上課板書工整、字跡不要過小;

  (2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;

  (3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

  9、培養學生良好的`用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"

  (1)不要在光線暗或直射下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

  (2)不要在走、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

  10、保證體育活動的時間和質量。學校安排每周兩次集中體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

  12、定期檢查視力。每檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

  13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

  14、加強防近的宣傳力度:

  (1)、利用全國“愛眼日”活動,開展預防近視衛生知識講座;

  (2)、把預防近視衛生知識張貼在教室內;

  (3)、每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

  通過、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

  本學期我校學生的視力不良率有所下降,今后將加大宣傳力度,確保學生的身心健康。

預防近視工作總結12

  青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才,防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長。具體工作:

  1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

  2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,學校每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,衛生委員指導、糾正有的學生穴位不夠準確。

  3、加強領導,開展宣傳教育。加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師的作用。防近工作納入領導工作日程。有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,要經常監督和指導。

  4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

  5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮,黑板平整、無裂縫、不反光。黑板,完整無破損、無眩光,便于擦拭;

  6、、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

  7、要求教師做到“三不”:

  (1)上課板書工整、字跡不要過小;

  (2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;

  (3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

  8、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到兩個"不"

  (1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

  (2)不要在走路、躺臥和晃動的`車上看書。此外,看電視要有節制。

  9、保證體育活動的時間和質量。學校安排每周兩次集中體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

  10、定期檢查視力。每學期檢查1次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

  11、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

  12、加強防近的宣傳力度:

  (1)、利用全國“愛眼日”活動,開展預防近視衛生知識講座;

  (2)、把預防近視衛生知識張貼在教室內;

  今后將加大宣傳力度,確保學生的身心健康。

預防近視工作總結13

  眼睛常說我是打開心靈的窗戶,我是認識人生世界的大門,我是探索知識寶庫的金鑰匙……〃對于人類,我是個不可缺少的〃寶貝〃呢!〃眼睛"這個詞匯可不是隨隨便便就擁有的喲!我是由〃瞳孔〃、〃視網膜〃、〃晶狀體〃、〃視神經〃、〃眼球〃五兄弟齊心協力、眾志成城所打造出來的結晶,頗為稀有、頗為珍貴!俗話說:〃物有其主。〃連眼睛也不例夕卜。我的主人是一個熱愛學習、酷爰讀書的女孩。盡管如此,她還是非常珍惜身邊的一切事物。從前,小主人非常喜歡我,常常為自己有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛而驕傲,我也十分得意。并且,小主人特別愛護我,常常帶我去欣賞爭奇斗艷、萬紫千紅的花朵;去觀看郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木法察看默默無聞、無私奉獻的小草讓我認識了這美麗的大千世界。當時我感覺自己是世上最最幸福的眼睛了。可惜好景不長,當小主人踏入校門的第一步起,當小主人戴上紅領巾的第一天起,當小主人成為少先隊員的第一刻起,往日那甜蜜的時光就如小船一樣,離我越來越遠。小主人整天有著沉重的學習壓力,玩耍的.時間若似天上的幾顆星,海里的幾滴水,更不用說帶我去觀賞那些奇花異草了。漸漸的,我感覺有一絲疼痛,并且看到的東西越來越模糊。到醫院一檢查,才知道小主人走上了〃近視〃這條〃不歸路〃。后來,小主人的視力越來越差,無可奈何,只好戴上了我們眼睛的天敵——〃近視鏡”。戴上了近視鏡,到處都是麻煩:不能隨時蹦蹦跳跳,否則近視鏡就會掉下來;戴上近視鏡,別人總是以異樣的目光去看你;下雨時,雨水會落在鏡片上,變得模糊不清……小主人常常為之感到煩惱。

  我的腦海中始終浮現出這樣的畫面。記得上次體檢的時候,小主人由以前5.2的好視力下降到2.5,當時有許多同學對小主人指指點點,不斷地說:〃她的視力怎么這么差!〃〃就是啊!〃小主人心里難過極了,獨自一人在角落里流淚。當時我也很傷心,真恨自己為什么不爭氣!

  現在,我對所有的小學生說:〃請你們像愛護自己的生命一樣爰護我吧!〃

預防近視工作總結14

  引起近視眼的原因,歸結起來不外乎遺傳和環境兩大因素。青少年階段,由于眼球尚未發育成熟,如果處于衛生條件不好的學習環境,又從事長久而緊張的近距離作業,則環境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發病率相對較高,因此,學校把此項工作作為學校衛生保健工作的重點,特制定本學期防治近視工作計劃如下:

  一、領導重視,切實抓好學生的眼保健操工作:

  本學期和分管衛生的領導配合抓學生的眼保健操工作,開學初由班主任統一教一遍眼保操,醫務室進行不定期檢查,對做的不正確的進行扣分并及時糾正。

  二、做好宣傳工作:

  充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發病原理、病因以及預防知識等。使他們養成良好的用眼衛生習慣,讀寫姿勢端正,眼與書本一市尺,連續看書一小時要休息片刻,不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節制看電視、用電腦時間,現在電視、特別是電腦進入家庭,它們光線強、圖象有閃動感,看的時間過長就會損害視力,教育學生時間一般不超過一小時,一天不超過4小時,連續用眼中間要休息10—15分鐘。

  三、在防近宣傳周,加大宣傳力度

  加強眼保健操的檢查,讓學生受到高度重視,自覺防近。

  四、改善學生的學習環境

  由于本學期遷到一所新的學校,開學初協助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查,對不符合要求的要進行改進。

  五、建議教導處人員合理安排學生的`作息時間,最少要有一個小時的課外活動時間

  督促學生走出教室進行活動,控制作業量,以減輕學生的作業負擔。

  六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識,以便在家里控制學生的用眼時間

  學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現象;為孩子創造良好的讀寫作業環境,以配合學校做好防近工作。營養對學生近視的發生也起著一定的作用,教育學生平時注意營養的平衡。

  七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作

  使常見病工作具有連續性、規范性。

預防近視工作總結15

  為了全面貫徹市教育局的教育方針,根據教育局衛生保健所的文件要求,我校以《哈爾腦初中學生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展了防近的保健工作。切實做到領導抓,教師抓,重點抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生知道保護視力的重要性和懂得預防近視眼的衛生知識,培養學生養成良好的用眼習慣。現將預防近視眼的工作總結如下:

  一、成立組織,加強領導。

  1、成立“防近”工作領導小組,分別召開學校班子會議和班主任會議研究“防近”工作。

  成立由學校體衛工作領導小組分管校長、德育主任主管“防近”工作,由衛生保健老師和班主任具體操作,具體地貫徹、執行學校《20xx年衛生保健工作計劃》和《哈爾腦初中20xx年學生近視眼防治工作方案》的工作小組。

  組長:王世林

  副組長:楊景瑞

  組員:孫孝霞、各班主任、各班衛生委員

  2、成立學校“防近”值日小組。

  由各班的衛生委員組成,專管班內的“防近”工作。“防近”小組分工為: 負責督促同學們課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,負責衛生的監督檢查。

  二、強化培訓,納入考核。

  組織教師學習“防近” 方案,實行崗位責任制,每月組織班主任參加眼保健操學習和培訓。“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期終對班主任實行考核。

  三、建全制度,加強宣傳。

  1、加強宣傳教育制度。張貼標語,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的氛圍。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

  2、視力檢查制度。每周各班檢查視力一次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

  3、眼保健操的檢查評比制度。每天上午第二節課、下午第二節課后,由學校用廣播系統統一指揮全校學生做眼保健操各一次,做眼保健操時要求該課授課老師或班主任要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。每天由值周領導和教師檢查。

  4、學生座位的調整制度。各班主任應按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每周調整學生的座位一次,以避免學生的'斜視與近視。

  四、減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

  1、學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

  2、認真執行《學校衛生工作條例》的相關規定。嚴格控制學生的作業量。

  3、加強體育活動的領導,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

  五、采取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

  1、要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

  2、課間要求學生到室外活動或遠眺。

  3、教育學生控制看電視時間,注意位置與距離,加強節約視力,合理使用眼睛的教育。

  六、貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。

  1、改善采光設備,教室的光管由4支增至6支,并更換了老化的燈管,經費投入約20xx元。

  2、綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美的舒適的學習環境,開闊學生的視野。

  3、按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

  七、學校、家庭密切配合。

  家長委員會要指導家長做好學生的視力保護工作。

  八、注意起始年級學生的“防近”教育。

  以上是我校“防近”工作的一些做法,工作中還存在一些不足,請上級領導給予寶貴的指導。

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