招生宣傳工作總結(優選)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，快快來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的招生宣傳工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
招生宣傳工作總結1
生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引自考生源，使我校的生源質量、報考率穩步提升，是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學校領導在這次招生計劃中就進行了整體策劃，全面部署，要求我們積極主動的參與。全面啟動各種招生宣傳活動�，F將工作情況總結如下
我是張娟娥（枝江市高校負責人），這次我們學校要我們收集高校畢業生的畢業信息，我所在地區有六所學校包含枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當中枝江三中在江口，枝江四中在安福寺，枝江五中在百里洲，剩下的就在市區，但市區的枝江一中、二中升學率很高不是我們宣傳的重點只有職教中心才是我們宣傳的重點，其次就是離市區不是很遠的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人，一本達線329人，不是我們的重點，但在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報志愿因此就抱著試試看的心里來到了枝江一中，但在這里校規極其嚴格，因此不能進入校內宣傳，大部學生都有家長陪同，也沒有請到我們要的宣傳資料發放和收集學生信息的人員，我們也進不去因此只是在學校外面作了一些宣傳工作，自己發放了一些宣傳資料。有人來咨詢但要他們填寫一下我們所要的信息時那些學生和家長就婉言拒絕，因此這一天基本沒有什么收獲，但在此一天的工作中我總結了以下家長最關心的問題：
1.我們是全日制本科助學班，以后畢業的畢業證社會是否公認。
2.畢業生關心學費問題更關心的是湖北第二師范學院的本校區的問題。
3.我們學校的性質及其畢業證問題，及其分數線的問題。
到下午三點多，一中的學生差不多都填報志愿離開學校，因此我也就把所設點撤銷，準備下一步的工作�；氐阶〉匾院笸ㄟ^所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心，因此我收拾一下馬上到了職教中心，通過對這里值班室詢問知道要在學校做招生宣傳必須要找學校的方主任，因此我找到方主任辦公室，和方主任聊天，從他口中知道他們學校今年參加高考的人數有340多人，當問到達線人數的時候他說不知道，然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學校的招生簡章以后，叫我把身份證和工作證復印以及招生簡章留下，然后告訴我28日他們學校填寫志愿，因此我們談妥以后離開。
27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報志愿，因此我選擇放棄二中，因為二中的升學率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達線人數不愿意透露。
一、招生工作的管理思路
工作思路，“計劃—工作—總結”，通過各項工作的科學與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事后總結，為今后的工作開展積累經驗和教訓。
任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現了一個人的工作態度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時候，有一個基本的原則可用，而且永遠使用。這個原則非常簡單，就是永遠不要放棄，永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作，及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
在招生過程中我們時刻遵循著“文明招生”，不給學生亂承諾什么，我們嚴格遵循學校“誠信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時的糾正我們的宣傳言辭，這樣可以減少不少言辭不當帶來的很多問題。始終用禮貌說話，用禮貌對待每一個家長和考生，始終做到一切為了考生，用自己的態度和禮貌說話。堅決做到不能帶著情緒工作。
“態度決定一切”，“細節決定成敗”我們時刻做到自我的反省，時刻做到服務考生。
二、重點招生市場分析
根據我院的分數線，今年的分數一般的集中在300分以上，我們大部分的時間都用于對這部分考生的宣傳中去。在宣傳中我只能根據去年的分數線來宣傳，對較大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩，這是我們工作的失誤。我們還為一些對學校意想比較大的學生做了專訪，這樣的效果比較好，為一些考生做了很詳細的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠交通不方便，這樣的考生也是我們的重點專訪訪的對象。
在專訪訪過程中我們會根據考生的性格，興趣愛好，自己考的分數，想要上的學校，近幾年的熱門專業，考生自己想學的專業，切合實際的做一個系統的分析，為考生選擇一個自己喜歡的專業，為他們選一個適合自己發展的學校。這樣我們可以取得考生的信任，但從中也發現很多問題，就本地區的考生來說，一小部分學生選擇復讀，一部分學生由于平時喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續讀書，還有一部分學生在他們詢問過程中知道他們希望讀專科院校，從而可以在完成自己喜歡的專業早一點進入工作，還有一部分就是希望在本地區大專院校讀書，還有的則是選擇一些現在的計算機專業來就讀（例如：雙N、北大青鳥等）。無論是家長還是畢業的學生都不怎么傾向于自考，我認為有幾點原因：1.他們認為自考和成教沒有區別，到時候即使拿到了文憑也沒有什么用；2.學費很高，他們認為在讀大專的時候再報考一個自考班完全可以；3.讀這樣的本科沒有保障。
這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想，對于我這個剛剛走出校門，并且獲得自己第一份工作的人來說，面對的都是本科生和碩士生無形中給自己添加了一份較大的壓力，我是多么希望自己可以做出好的成績，但最后的結果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個很深刻的教訓：要想做好招生宣傳工作就要在一個自己比較了解的環境中才能順利完成，或是有對所鎖定的學校很了解的人，在這里我把他叫做內線，也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發展。這樣利用內線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的.宣傳效果要強很多倍，內線的發現可以幫助我們更好的開展工作，我們在這次招生工作中重點發掘內線，正是因為我忽略了這一點因此導致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。
三、招生宣傳工作過程中經驗和建議：
我們在招生工作中遇到了各種各樣的問題，例如我們在招生宣傳中名單的拿取問題，很多考生都有經驗，他們知道招生人員統計名單的用途是什么，很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響，為此我們的解決的方案是找各個班級的畢業通訊錄來獲取考生的信息。
因此我提議如果設立咨詢點，就在高考的期間我們把咨詢點設立在學校，首先是為了為學校做一下宣傳，重要的是為了拿到考生的信息來禰補我們的信息不足。但效果不明顯很多家長對我們的目的很了解，不愿意留下考生的信息，怕我們打擾。針對這樣的情況我們在今后的宣傳工作中應該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師，我們老師有好幾年的工作經歷，可以根據你孩子的高考成績，孩子的興趣愛好，孩子的性格，這幾年的熱門專業為你家孩子選擇一個適合自己發展的學校，選擇一個自己愛好的專業。但我們咨詢的人員會在考試后很多，我們的咨詢老師不可能給每一個考生做指導，為此我們要你們留一下聯系方式，可以為你們優先做考試指導，要珍惜這次機會。還可以做一下填報志愿的指導，為你家孩子可以上一家適合自己的大學很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結果。
有很多家長對我們學校設立招生點有較大的意見，也有的家長認為我們民辦學校不好，更甚者排擠我們招生人員。但我們在這樣的情況下該怎么辦？這個時候我們只有冷靜再冷靜，用禮貌的態度來和他們說清他們所關注的問題。例如，他們首先問的問題是我們學院是否是國辦院校，從這方面我們就能很清楚的明白他們家長的用意，大部分是在乎我們的學院畢業證再社會上的認可情況，我們可以重點給他們說一下我們學院是一所國家承認學歷有獨立頒發文憑的學院，讓家長放心。另外一小部分是在乎我們學院的就業是否有保障，是不是畢業以后和國辦大學�？乒ぷ鞔鲆粯�。我們可以用我們的就業率來告訴他們，我們學校的勢力。更要讓家長明白孩子上大學為的是能就業，讓他們轉移一下對大學的認識。更要突出一下我們學院的動手實踐優勢。
有的家長不知道我們哪個學校好，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準，可以從學院的統招人數，學院的網站上就業情況，可以從學院獲得榮譽的多少來比較。給他們一定的暗示。
總之，在這次招生宣傳工作中我的成績很差，但從中得到了很多的經驗，也不愧我這次招生咨詢的教訓。
招生宣傳工作總結2
一、宣傳相關事宜
宣傳時間20xx年2月8號宣傳地點安徽省銅陵市第一中學宣傳對象高三師生宣傳小組成員姓名與學號
肖浩20xx1202動畫高鑫20xx6858生物醫學工程張深20xx4336電氣曹胡20xx2839車輛工程曹琳琳20xx1008日語俞志偉20226638應用化學徐星20xx2748車輛工程
宣傳分工全體組員與該校的相關負責人進行交涉。肖浩高鑫負責向高三各班班長及內線廣播傳達了我們將開講座的消息；徐星負責在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報；曹胡負責活動的記錄以及與各組員通訊聯絡。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學校采光廳處進行與考生一對一的交流。
1.1活動的籌備階段
在實踐活動開始之前，我們宣傳小組就活動中可能存在的問題進行了深入的討論，并且組長就組員提出的問題進行了解答，還認真做好了相關的會議記錄。我們小組以認真、負責的態度，起草并最終在放假前確定好了活動的策劃書。
1.2活動的開始階段
安徽省銅陵市第一中學是安徽省重點中學之一，請廣東省國家級為省內外著名高校輸送了一批又一批優秀的高中畢業生。作為整個活動的關鍵步驟咨詢學校是否允許我們大學進行的招生宣傳活動，我們小組全體組員與該校的相關負責人進行交涉。定于20xx年2月8號進行重慶大學寒假學生招生宣傳活動。
1.3活動的開展階段
8號上午，我們一行人在8:30準時開展活動。學校對于我們的活動很是支持，給予了我們很大的空間，譬如提供宣傳欄，桌椅等設施。按照我們事先的策劃。
肖浩高鑫負責向高三各班班長及內線廣播傳達了我們將開講座的消息；徐星負責在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報；曹胡負責活動的記錄以及與各組員通訊聯絡。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學校采光廳處進行與考生一對一的交流。在接受咨詢時，我們的組員充分將重慶大學子的風采展示出來，雖然我們這次宣傳面向的是高三學生這一團體，但是，我們也沒有放過一次向高一、高二學生宣傳的機會。同時開展對高三老師的介紹。我們就在樓梯出口處擺起了臺。為了吸引同學們的眼球，我們自制了招牌，還利用同學自帶的筆記本電腦來放映宣傳視屏，同時對視屏及PPT的內容進行解說。不經不覺，時間就過去了，有些學生將我們團團圍住發問，我們只得逐一解決問題，推遲我們結束活動的.時間。我向他們介紹了學校及各學院的辦學特色，使他們了解學校及學院的基本概況。10點30分左右，整個活動結束。
自己的貢獻：
我在活動的策劃階段，召集人員，商量活動的過程中起到了協調，聯系人員的作用，并在活動過程中安排、指揮各成員做好相關工作，并完成了調查問卷的發放、收集、統計數據、寫調查報告等工作。
經驗與體會：
通過這樣一個社會實踐活動，我們學到如何成功地當一名“推銷員”，去展示我們的學校；我們學到如何策劃一個活動，如何將一個想象中的事物變成現實；我們學到如何協調每個人的關系，這是最重要的。
感謝我們這次活動的主辦方重慶大學招生辦，給了這么一個機會我們去展示我們才能的舞臺。感謝這個活動的協辦方安徽省銅陵市第一中學
問題與建議：
活動出現的問題及建議：
1宣傳冊子不夠。我們是這樣解決的：只有來我們咨詢臺咨詢的同學才贈送一本，而不是盲目亂發，如果來的是班長我們再贈送一本宣傳圖冊，并告訴他要拿到班上去傳閱。
2應加強與各中學老師交流。不論是怎樣的宣傳方式，都缺乏針對性。如果各中學老師了解學校，并向適合本校分數一定范圍的學生宣傳學校，將會有事半功倍的效果。
招生宣傳工作總結3
生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引優秀生源，使我校的生源質量、報考率和第一志愿率穩步提高，是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務處領導在年初就進行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報，5月初，所有宣傳材料準備齊全，接著全面啟動各種招生宣傳活動。
現將工作情況總結如下：
一、重視宣傳材料的制作。
總結以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫皖西學院概況和系部及專業介紹的.文字材料，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。精心制作了《皖西學院xx年招生簡章》和宣傳手冊，并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發xx年資料等相關信息，同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
二、通過新聞媒體，加大宣傳力度。
今年我們在省內發行量最大的《新安晚報》上，采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分兩期刊登學校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時在中學生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。
三、參加高招咨詢會。
6月日、27日，教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦，省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，取得良好效果。
四、利用網絡平臺，為學生在線答疑。
6月—4日、27—30日，本、專科填報志愿期間，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線。
填報志愿期間，教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細致地
招生宣傳工作總結4
在為期五天（6月25日---29日）的招生宣傳過程中，我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領和指導下，深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學，懸掛、發放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質近20xx份；在各個學校高考咨詢現場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向學生登記。經共同努力和分工協作，我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。
（一）總結這次招生宣傳工作經驗
第一，帶隊領導高度重視：在思想上，6月21日下午，李院長召開了招生宣傳組預備會，進行出發前的思想動員；在人員的安排上，李院長親自掛帥，全面負責，每個點落實到人，具體負責招生宣傳；在后勤安全保障上，李院長親自安排老師們的住宿、伙食，叮囑老師在外注意安全，親自為招生宣傳的老師買早餐，無私奉獻，積極為組內每位老師提供服務和幫助；在招生過程上，李院長身先士卒，親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動，尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中，烈日炙烤，任務繁重，但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長，不厭其煩地宣傳溝通，協調各方面的關系。這些都為我們組統一思想、齊心協力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二，小組準備工作做得充分：為了使招生宣傳工作取得成功，我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料，親自制作宣傳單和招生信息表格，如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯系電話、各個學校近三年的生源情況、學院學生生源學校分布情況，以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三、四批錄取人數情況統計等。這些材料為組內各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的'確定提拱了有力的支持，使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。
第三，本次招生宣傳策略對頭：今年的招生宣傳在總結往年經驗基礎上，我們組制定了“以重點生源學校為主，結合學院招生工作安排，全面落實”的宣傳策略，這一策略能確保宣傳重點，集中精力在三本生源多的學校，并取得“事半功倍”的效果。責任明確，分工明確，任務明確，保證宣傳工作組織有序，落實到位。與此同時，選在6月25日下午到招生點，剛好是考生返校拿分數條的時間，保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學院，是e21全省高招宣傳會，三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后，李院長親自帶領我們參加省高招會，加強黃石地區的宣傳力度，取得非常好的效果。
第四，本次招生宣傳措施得力：根據任務和目標的不同區分，李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯系招生宣傳工作，每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結、有反饋，并能根據前次宣傳的經驗及時調整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中，黃石市內點負責的周瑞老師，因宣傳學校多，她的父親開著家里的車，拿著我們學院的招生宣傳資料，親自到學校做義務宣傳，不計報酬。
（二）今年招生宣傳工作的思考與建議
1、繼續以創新的思路，建設好學院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想，進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議：陽新縣地處偏僻山區，距離黃石市市區一百多公里，本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難，建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。
2、因為獨立學院招生工作是一項經常性的工作，(投資消費的觀念。
（2）推進我們江城學院教育教學改革，提高教學和教育管理水平。質量是一所學校的生命。學校要以領先的管理水平、先進的教學設施、良好的學習和生活條件，提高辦學質量，增強自身的招生吸引力。
�。�3）在三本學校招生宣傳這一塊，加強招生與就業的互動，以就業促招生，加強招生政策的研究，這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。
�。�4）進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。
3、希望學院進一步加大對招生宣傳工作的投入，與地方學校建立長效共贏的靈活機制。
我們黃石組在今年招生工作中，齊心協力，層層落實，發揮每個人的主觀能動性和創造性，利用各種社會關系和有利條件，通過各種有效的宣傳形式，積極主動地宣傳江城學院的辦學優勢和專業特色以及學院制定的相關的錄取政策，按時保質保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務。
招生宣傳工作總結5
在為期五天（XX月25日---29日）的招生宣傳過程中，我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領和指導下，深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學，懸掛、發放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質近20xx份；在各個學校高考咨詢現場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向學生登記。經共同努力和分工協作，我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。
�。ㄒ唬┛偨Y這次招生宣傳工作經驗
第一，帶隊領導重視：在思想上，XX月21日下午，李院長召開了招生宣傳組預備會，進行出發前的思想動員；在人員的安排上，李院長親自掛帥，全面負責，每個點落實到人，具體負責招生宣傳；在后勤安全保障上，李院長親自安排老師們的住宿、伙食，叮囑老師在外注意安全，親自為招生宣傳的老師買早餐，無私奉獻，積極為組內每位老師提供服務和幫助；在招生過程上，李院長身先士卒，親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動，尤其是XX月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中，烈日炙烤，任務繁重，但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長，不厭其煩地宣傳溝通，協調各方面的關系。這些都為我們組統一思想、齊心協力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二，小組準備工作做得充分：為了使招生宣傳工作取得成功，我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統計了很多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料，親自制作宣傳單和招生信息表格，如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯系電話、各個學校近三年的生源情況、學院學生生源學校分布情況，以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學第三.四批錄取人數情況統計等。這些材料為組內各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持，使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。
第三，本次招生宣傳策略對頭：今年的招生宣傳在總結往年經驗基礎上，我們組制定了“以重點生源學校為主，結合學院招生工作安排，全面落實”的宣傳策略，這一策略能保證宣傳重點，集中精力在三本生源多的`學校，并取得“事半功倍”的效果。責任明確，分工明確，任務明確，保證宣傳工作組織有序，落實到位。與此同時，選在XX月25日下午到招生點，剛好是考生返校拿分數條的時間，保證招生宣傳工作有效展開。XX月28日在黃石理工學院，是e21全省高招宣傳會，三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后，李院長親自帶領我們參加省高招會，加強黃石地區的宣傳力度，取得非常好的效果。
第四，本次招生宣傳措施得力：根據任務和目標的不同區分，李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯系招生宣傳工作，每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結、有反饋，并能根據前次宣傳的經驗及時調整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中，黃石市內點負責的周瑞老師，因宣傳學校多，她的父親開著家里的車，拿著我們學院的招生宣傳資料，親自到學校做義務宣傳，不計報酬。
�。ǘ┙衲暾猩麄鞴ぷ鞯乃伎寂c建議
1.繼續以創新的思路，建設好學院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想，進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組明確提出一個建議：陽新縣地處偏僻山區，距離黃石市市區一百多公里，本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難，建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。
2.因為獨立學院招生工作是一項經常性的工作，(投資消費的觀念。
2）推進我們江城學院教育教學改革，提升教學和教育管理水平。質量是一所學校的生命。學校要以領先的管理水平、先進的教學設施、不錯的學習和生活條件，提升辦學質量，加強自身的招生吸引力。
3）在三本學校招生宣傳這一塊，加強招生與就業的互動，以就業促招生，加強招生政策的研究，這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。
4）進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。
3.希望學院進一步增加對招生宣傳工作的投入，與地方學校建立長效共贏的靈活機制。
我們黃石組在今年招生工作中，齊心協力，層層落實，發揮每個人的主觀能動性和創造性，利用各種社會關系和有利條件，通過各種有效的宣傳形式，積極主動地宣傳江城學院的辦學優勢和專業特色以及學院制定的相關的錄取政策，按時保質保量完成了學院布置的20xx年招生宣傳任務。
招生宣傳工作總結6
本人做自考工作已經6年。隨著自考規模的不斷壯大，業務逐漸增多，我個人的能力也在不斷的提升和進步。在培訓處領導的高度重視和指導下，高技能自學考試的工作取得了一定的成績。
自學考試嚴格按照領導以及主考院校的要求，結合學校實際，開展自學考試工作，從宣傳發動、注冊報考、日常教學管理、考試考核和成績管理到學生畢業手續辦理，一條龍服務，優質高效，受到上級主管部門的一致好評，順利通過了由遼寧裝備制造職業技術學院組織的實踐考核檢查工作。
本人負責的工作是自考�？七B鎖專業和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數191人，工商管理本科在籍人數30人。
截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試，獲得了�？飘厴I證和本科畢業證。
主要做法：
（一）宣傳工作。一是在新生報名時，到新生班級做好宣傳介紹工作，讓學生認識自學考試并了解其給在校學生提供的便利；二是制作招生宣傳資料，下到各企事業單位以及人員密集地點做自考宣傳工作；三是利用網絡進行宣傳，讓更多的已經畢業的同學了解自考助學的有關政策；四是在辦公室設立咨詢機構，幫助解答學生有關自考助學的相關問題。
�。ǘ┙虒W管理工作。一是嚴格按照主考院校的教學計劃開展日常教學工作，選派有豐富自學考試社會助學經驗的教師為學生授課，課余也為學生提供答疑環節，確保了不錯的考試通過率；平均通過率85%。二是克服各種困難，自學考試助學管理工作規范、高效、無誤，全年累計注冊136人，報考2334科次，申報畢業證20人。
（三）班主任工作。做到極致服務，組織學生開學典禮，出勤情況，上課情況，考核情況，辦理畢業，發教材，各項通知，畢業典禮，發放教材。
�。ㄋ模┓⻊展ぷ鳌＜皶r向領導提供所需的各種資料，上傳下達各種數據，不斷通過電話、QQ和微信等網絡平臺，為考生提供成績的查詢與管理，及時與學生交流，了解他們所需并滿足他們的合理要求，讓學生體會到我們對他們的關心。經過我們的努力，我們的工作得到主考院校的肯定，學員對我們的工作更是滿意，全年度沒有任何不良反映。
存在的.問題：
招生宣傳工作還需加大力度，進一步擴大招生規模。學生畢業時才知道文憑的重要性，很多學生畢業參加工作時才想起要通過自學考試取得專本科文憑。目前，在校學生報名參加自學考試的學生比例不高，我校自考規模還有很大的發展空間。
本人秉承的工作理念是“工作時全身心工作，放松時徹底放下煩惱。有效率的辦公，健康快樂的辦公！”
希望在今后的工作中，能一如既往地得到各位領導和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己，提升自身素質和管理能力。向更高的目標邁進！
招生宣傳工作總結7
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，真是時不我待，詳細回顧上學期的招生工作，由于領導的細心栽培和高度信任，我以務實的工作作風和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就20xx年秋季的招生工作總結如下
一、認真做好細致的前期準備工作
1、本校區是新創辦學校，加之收費較高，所以在20xx年春季招生效果較差。因此在20xx年3月初，我就開始著手秋季招生的'籌備工作。首先設計招生宣傳簡章，林校，王主任我們三人對招生簡章的版面、內容都作了仔細的設計，在三月底，新版的招生簡章已經出爐。
2、在四月初我還做了一次詳盡的招生策劃方案，方案里劃分了八個招生小組，每組招生人員兩人，落實了各組招生任務15人，確定了招生時段（各個小組進行錯時外出招生），劃分了各自的招生區域，并安排了文清梅老師做校內接待人員。
3、四月中旬對全校老師做了招生宣傳前期培訓，給每位老師發放了招生宣傳話術資料，讓他們掌握有關招生政策，熟悉招生宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質量。
4、四月下旬主要籌備學校電視廣告的拍攝工作，在全體教職工的努力下，為時兩天的廣告拍攝順利結束，在五月二號順利投放在SCTV4。
二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作
1、6月30日之前我和文清梅老師主要針對各個幼兒園散發宣傳資料并且聯系園長和老師（抓住各個幼兒園大班畢業的契機，重點做小一的招生工作）。
2、各個招生小組根據自己的招生時段，前往各自負責的招生區域，進行設點招生和派發招生宣傳單。
3、暑假成立了專職的招生隊伍，劃分了三個招生小組，每組招生人員三人，每天都要外出進行招生，上午到成都各大市場發放招生簡章，下午在學校附近設點招生。
4、6月初，我們還將我校進行了百度推廣，打開了網絡招生的新局面。
5、7月底，我們還在學校附近各個主要交通主干道上的路牌上，投放了我校的招生廣告。
三、招生宣傳工作的成效及存在的問題
1、在四月初至九月初，全體招生人員共發放招生簡章十萬余張，通過招生人員、招生簡章、網絡及路牌，共登記學生信息八百余條，共招新生數213人，其中平時通過招生人員外出設點共招收24人，通過暑期招生人員共招的38人，網絡招生30余人，電視廣告招生10余人，路牌招生8人，通過教師介紹8人，其余均通過簡章及已報名學生家長介紹。
2、在12月初展開了預交費的催繳工作，截止1月9日，全校共收取預交費人數214人（其中包括教師子女8人），6年級、7.1班、9年級預收費比例達到了100％，但1.2班、2年級、5年級預收費比例低于80％，下來還需和班主任多溝通，加強預收費的催繳工作。
3、由于我校是新辦學校，在社會上的知曉度不夠，即使招生人員如何做介紹，所以很多家長還不能夠完全信任我校，將孩子送往我校就讀。
4、在招生人員中，由于每組的成員都是兩三個，有個別偷懶取巧的現象。
5、在招生過程中，對家長的問題不能做到應付自如。6、所設計的招生簡章沒有吸引家長眼球的地方，沒有亮點。
在此次招生中，由于經驗不足，還有很多地方做得還不夠，希望在來年能將招生工作做得更好。以上是20xx年秋季招生宣傳的工作總結，有不妥之處，還望指正。
招生宣傳工作總結8
20xx年，我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實落實“促進社會公平、構建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導下，深入貫徹實踐科學發展觀，圍繞全縣教育和發展的目標任務，深化、強化管理、優化服務，各項招生考試工作規范有序、科學高效、安全順利進行，圓滿完成了年度工作任務，現總結如下。
一、基本情況
1、招生計劃執行情況
20xx年，全縣小學計劃招生3720人，實際招生3756人，入學率100%;初中計劃招生3938人，實際招生3907人，入學率100%;普通高中計劃招生800人(公費生)，實際招生1300人(縣內考生1294人,縣外考生6人);民族職中計劃招生400人，實際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
--高校招生:普高類報名970人(文史類351人、文科藝術類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術類10人、理科體育類9人)，實考969人，上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、�？�322人、預科17人、中專14人)，錄取率72.14%;其中少數族考生報名272人，實考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報名178人，實考178人，上線76人，上線率42.70%，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績呈現一高一增特點,一是重點上線人數創造歷史新高，二是上線率在報名人數增加的基礎上實現了穩步增加。
--高中(中專)招生:報名2943人，實考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20xx人，總分及格率68.68%，錄取普通高中1512人、職業學校787人(職業學校錄取以省招考網信息為準)，共錄取2299人，其中縣外學校錄取918人、縣內學校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數民族考生報名954人，實考952人，錄取普高469人、職業學校2人，共錄取733人，錄取率77.00%�？偡旨案衤瘦^XX年年提高了12個百分點。
--初中招生:報名3890人，實考38人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數民族考生報名1419人，實考1406人，錄取1436人，錄取率100%。
--高中會考:組織高中一、二、三年級13科會考11136科次，辦發高中畢業證書881個，20xx屆普通高中畢業率95.04%。
--自學考試:組織第54次、第55次自學考試797科次，辦發自學考試本�？谱C書31個。
二、主要工作
㈠落實科學發展觀，積極發揮招生考試的正導向作用
20xx年是我縣深入貫徹市市政府《加快教育發展建設教育強市》取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育發展的目標任務，體現教育發展的時代要求，貫徹落實科學發展觀,強化招生政策的宏觀性、導向性，積極發揮招生考試對教育和發展的正導向作用。
一是體現縣、縣政府加快學前幼兒教育發展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規劃。明確提出“各鄉鎮要科學規劃，多形式、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學場地、師資、生源方面給予力的扶持”的政策導向，全縣城鄉學前幼兒教育招生規范有序。
二是充分體現以人為本的政策理念。明確規定“小學階段各鄉鎮可以打破行政區劃界限，以方便學生就近入學為原則，滿足人民群眾教育需求”。
三是積極緩解城區小學招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規定“鹿阜小學、民族小學原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區的招生生源但因學校辦學規模限制，難以滿足就近入學需求的學生，按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學、石林實驗學校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”。同時，民族小學積極挖掘潛力增容擴量，滿足片區子女就學需求。全縣無群眾上投訴事件發生。有效地緩解了多年來困擾城區小學招生的矛盾。
四是突出職業教育的發展要求。明確提出“我縣職業教育要按照ˉ明市關于力發展職業教育的實施意見》要求，堅持以服務為宗旨、以就業為導向，深化，拓展專業，擴規模，提升質量，落實市列重點項目工作要求。要圍繞全縣高中階段發展目標，結合‘兩后雙百’工程要求，結合搬遷新建工作要求，積極創新招生方式和辦法，促進我縣職業教育發展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全省統一的網上錄取管理要求，及時、有效指導縣民族職業中學做好中考考生和未參加中考考生的錄取業務管理工作�？h民族職業中學網上錄取學生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。
五是全縣統一取消“3+1”班招生，明確規定初級學校不準招收初中補習班或任何插班補習。這一政策的出臺優化了教育發展環境，強化了義務教育均衡機制，促進了高中階段教育的招生。
六是按照有利于體現九年義務教育的性質，全面提高教育質量;有利于中小學課程教學，培養學生的創新精神和實踐能力，減輕學生過重負擔，促進學生生動、活潑、主動學習;有利于我縣各級各類教育協調發展，辦人民滿意教育的要求，繼續深化中小學招生評價，積極穩妥實施普通高中招生，有力地推動了全縣素質教育的實施。
七是挖掘潛力擴普通高中公費生計劃,滿足人民群眾日益增長的教育需求。20xx年全縣普高公費生計劃招生800人，比XX年年擴招了2個班100人。
八是及時有效調整，圓滿完成縣城教育資源調整后的招生任務。今年為解決教育發展中存在困難和問題，全縣出臺了《整合優化縣城教育資源的實施意見》�！秾嵤┮庖姟返某雠_，為優化縣教育資源，理順普通高中辦學體制和機制提出了明確的目標和任務。同時，由于《實施意見》晚于招生政策出臺，相關的招生工作也要作相應的調整。根據《實施意見》要求，及時對實驗學校、鹿阜中學的招生進行調整，做實做細錄取管理工作，確保整合重組后的石林鹿阜中學平穩招生。同時加強縣內普高招生管理，強化錄取審核，在的政策調整變化后，普通高中招生平穩順利。再次,通過采取小學一年級入學招生數據審核備案制度，初中招生實行統一生源數據管理、統一錄取實施、統一打印錄取通知書“三個統一”措施，強化招生執法監管，有效地規范了招生行為。各級各類學校招生錄取平穩有序組織實施，為我縣教育發展作出了積極的貢獻。
�、婕訌娍荚嚬芾�，確保各類考試順利安全實施
考試是招生工作的關鍵環節，是社會關注的焦點和熱點。一年來，全縣各級各類學校按照省、市、縣的統一要求和各項考務操作的'規程，加強考務管理，落實考務責任，精心準備，嚴密組織，各級各類招生考試安全平穩進行，實現三個確保的目標(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風考紀良好、確保了無考務操作責任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會考、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次。
第一，加強對考試工作的組織領導。今年我縣進行換屆，為加強對招生考試工作的領導，縣人民政府及時調整充實縣招生考試員會成員。針對不同考試，縣招成立了考區領導機構，加強對考試的組織協調和指揮。招涉及的各成員單位，協調配合，整體聯動，加強對考試環境的綜合整治�？荚嚿婕暗南嚓P學校也分別成立了考試領導小組，細化考試流程，強化考務管理，落實考務要求，保證了各級各類學校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的高考工作，縣常、縣宣傳部部長親臨考區聯席會指導。在高考期間，縣人民政府副縣長始終坐鎮考點指揮考試。
第二，落實依法治考、按規施考工作要求。在考務組織實施過程中嚴格落實分級管理分級負責的制度，強化考試組織的標準化體系和規范化流程，針對不同的考試分別制定了機構健全、職責分明、要求明確、管理有效的考試工作，各種考試做到有章可循、有規可依。考試實施過程中，下派巡視員，對各考點按照《石林彝族自治縣規范化考點考場量化考核表》要求嚴格考核，建立行之有效的考務管理體系，確�？荚嚬芾淼母黜椧幷轮贫嚷涞綄嵦�。
第三，強化考務各種人員的選聘和培訓。今年我縣還改進各種考務培訓形式，分別制作了高考、中考、會考考務培訓課件，增強培訓的針對性和實效性。如高考監考人員從局機關、縣城直屬小學抽派，實行零錯誤聘任制，凡是在高考監考過程中出現過業務事故的一律不予選聘。
第四，抓死試卷保密安全。各級各類學校認真落實試卷運送、保管、交接、使用方面的各項制度，做到業務程序化、管理嚴密化、防范全程化、操作精細化，確保了試卷運送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進行網絡直接監控改造外,我縣先后投入了5000元對保密室的規章制度、被褥等設施進行了改造，安裝了專線電話。
第五，嚴格考風考紀管理。全縣把抓嚴考風考紀,作為構建公正公平招生品牌的重要環節,無論高考、中考、會考、自考都加強管理,落實責任,強化監督�？记凹皶r召開考務會落實考風考紀管理要求，通過簽訂考風考紀責任書和考點主任責任書強化考風考紀責任�？荚嚻陂g實行考區領導全面巡視、局機關工作人員蹲點巡視制度，強化考風考紀監督。
同時各級各類學校把考風考紀工作當作考試的生命線、作為校風校紀的重要內容、作為教風學風的重要支點，從嚴教育、從嚴監管、從嚴治理。全縣各級各類招生考試無考風考紀責任事故發生，社會映良好。
第六，規范操作，嚴密組織。在考務組織過程中，全縣嚴格執行統一的考務操作規程和標準，細化考務流程，落實考務責任，考務組織實施精心、精細、精化，做到每個程序都不能少，每個疑點都不放過，每項責任都不留空白。今年我市恢復中考體育考試，由于項目增加、分值增，考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試，我縣在考前充分吸收各縣區的考試組織經驗，相關監考組長還到嵩明現場學習了考試組織流程。由于準備充分、防范到位，我縣體育考試安全順利進行。同時，各學�？朔？紡涂嫉墓ぷ骼щy，落實器材配備，強化平時訓練，體育中考取得良好的成績。
招生宣傳工作總結9
生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引優質生源，使我校的生源質量、報考率穩步提高，是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學校領導在這次招生計劃中進行了整體策劃，全面部署，要求我們積極主動的參與，發揚東方精神。有人說：“世界上本沒有路，人走多了，便成了路”。招生很辛苦，每個人都比以前黑了很多很多，但心里很甜很甜，無形中看到了東方學院將會越來越壯大，越來越好。現將工作情況總結如下
一、認真做好細致的前期準備工作。
1、當得知自己被確定去衡水招生工作組工作，因為第一次去招生，怕做不好，立即向以前參加過招生的人學習經驗。
2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業務及宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找衡水市相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求，上網查看其他學校的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與衡水市同學取得聯系，獲取當地信息，從人脈上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作，為提高東方學院的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊湊，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月5日上午，不顧長途跋涉艱辛，直奔衡水市，郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署，包括目標、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經驗，讓我們受益匪淺。
6月6日上午兵分四路，我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉，該學校較為偏遠于市里，交通有些不便，實地考核我們對于招生的工作的.技巧。
6月7日，趕赴生源較多故城——鄭口中學、聚龍中學、職教中心。 6月8日，趕赴阜城鎮的——阜城中學，下午又趕回衡水二中進行宣傳。 6月9日，和師永攀對學生進行返校宣傳。
6月10日，上午去衡水二中針對返校生宣傳，下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯系。
6月11日，趕回廊坊，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位。
2、任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現了一個人的工作態度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時候，有一個基本的原則可用，而且永遠適用。這個原則非常簡單，就是永遠不要放棄，永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作，這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
三、招生宣傳工作的成效：
1、對衡水市20xx年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點，及分布情況，抓住重點進行宣傳。
2、獲取了主要中學的基本情況，為建立優秀生源基地做好前期準備工作，盡量與校方取得很好的聯系，為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備。 3、收集了一部分優秀考生的基本信息
四、招生宣傳工作過程中經驗和問題：
首先，一定要突出我們學院優勢，我們學校的優勢很多，我這次用的比較多的優勢有：
1、 我們是正規三本獨立學院，宣傳起來比那些職業技能學校，民辦大學底氣足。
2、 我們的校園文化，“雙禁四無”的辦學特色。
3、 我們的簡章內容全、詳細，學生和家長都愛讀。
其次，注重宣傳，面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個考點作宣傳，把我們學校的招生簡章發給他們，不過不是每個人都發，看重點，如對我們學校感興趣的、分數在三本線左右的、家里有私家車的，我會給家長介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優勢，和我們學校的教職工團隊，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力，會得到本科文憑等等。
最后，拓寬渠道，在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學、大學朋友聯系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯系，再通過聯系他們，從他們那里盡可能多收集同學的信息，不過，最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄，因為那里基本上每個班級的同學都有，而且收集的還快，然后再用電腦列好，復印出來，以便于更快、更直接聯系他們。同時，和老師合作也能快速取得效果，因為大部分同學對老師比較信任，相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題，比如你們是本科，怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多，怕家長不了解，咱們考生填錯了，所以今年把高考政策的、學院專業增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來，比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”，還有問專業的，問畢業證的問題等。
有的家長不知道我們哪個學校好，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準，可以從學院的統招人數，學院的就業、考研情況，可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。
總之，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排，初步達到了預想的效果，從中得到了很多的經驗，也不愧我這次招生工作的辛苦。
招生宣傳工作總結10
宣傳時間:20xx年2月7日宣傳地點：重慶市大足縣大足中學學校介紹：
重慶市大足中學位于馳名中外的“時刻之鄉大足縣”，創建于1927年，屬重慶市首批市級重點中學。環境清新優雅，是市縣“園林式單位”、“綠色學�！薄１蛔u為“石刻之鄉”的“人才搖籃”。占地300于畝，現有教職工444人，130個教學班，在校學生8000余人。
大足縣在20xx年高考上重點線人數612人，其中大足中學2400人參考，重點上線人數首次達到460人，比去年增加六十人。有一人保送北京大學。大足中學在重慶市同類高校中名列前茅。是一所擁有良好聲譽的優秀學府。
活動實施：
2月7日上午，我和七名高中同學一同來到大足中學，開始了宣傳活動。學校在2月7號正式開學，返校學生和家長擠滿了校園，是宣傳的大好時機。
上午十點半，我們在學校門口搬來了桌子和椅子，然后將各個學校的海報貼在桌子前面（有電子科技大學、西南大學等等學校海報），前來圍觀的同學很多，但提問的人較少。中午的時候我們把椅子給撤了，將海報貼在了學校新老校區的公示欄上，出去吃了午飯。下午的時候我們聯系高中老師，經過死纏爛打硬泡終于得到機會在晚上年級大會開過以后進入火箭一班進行宣傳活動。晚上八點，我們進入了教室，開始了宣傳活動。在簡單的開場白之后，我們將多余的海報分發了下去，然后我們就將各個學校的宣傳視頻放給同學們看了，接著給同學們詳細介紹了學校的'情況，同學們聽得很是認真。最后，我們又提出了‘有獎提問’，獎品就是電子科技大學的新年紀念賀卡，先后有三個同學提了問題，我們都進行了仔細的解答，并送出了獎品。最后我們簡短的總結了一下活動，一個多小時就這么過去了。在跟學弟學妹們說了再見以后，被老師“憤怒”地轟出了教室，嘿嘿！經過這次宣傳，使同學們對重慶大學和其他優秀大學有了更深的了解，有學弟當場表示要報重大，我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結束了經驗與體會：
通過這次活動，我們有了很多的收獲。首先，不負學校所望，將重慶大學宣傳了出去；其次，通過這次回校，感受了母校的變化和升華，增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心；最后，通過這次活動，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力，鍛煉了膽量。
問題和建議：
我們去宣傳的時候，感覺是很尷尬的，因為那些學弟學妹們都說“重大還用宣傳嗎？”。這讓我們覺得既尷尬又自豪，這是一方面。但是另一方面，我了解到很多外地的同學在報考重大之前根本就沒聽說過重大，或者對重大不是很了解，這讓我很納悶。對此我建議重大應該加強對外省的宣傳活動，特別是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去，這樣不僅有利于吸引優秀的學子報考重大，同時也對重大的名聲有極大的好處。建議重慶大學可以打”重慶是直轄市”的招牌，可以捆綁旅游業等，進行宣傳；還可以定期發布印有重大標志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾，�；盏鹊燃o念品，，最好是精致漂亮新奇一點，可以讓外地的同學拿回家送給同學什么的，這樣一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一個建議就是海報不用發那么多，因為實踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過口頭宣傳。這些就是我們發現的問題和建議。僅供參考！
附圖：在學校拆遷老宿舍前的留影（舍不得�。。�
招生宣傳工作總結11
外語學院的四位老師：王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負責鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領導的高度重視，統一組織，科學調度下，積極發揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，效果較好�，F將工作情況總結如下：
一、提早準備，周密布署
今年暑期的招生宣傳工作，外語學院領導重視，在大會上責成招生人員早做計劃安排。肩負著我校20xx年的招生重任，招生宣傳老師開始著手制定招生計劃，掌握主動權，充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿，有針對性的制定招生任務，有目的地咨詢動員，使招生人數逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難，深入到所在的定點中學，表現出了高度責任心和事業心；每所中學都有自己的特色，負責教師招生宣傳基本到位，效果突出，達到了預期目的。充分用好“人脈資源”；認真規劃，做好統籌安排，特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等；做好校內咨詢工作、報考志愿的登記工作及咨詢會后的電話咨詢與聯系工作，扎實做好后續工作，努力完成招生工作目標任務。
二、發動各方力量，確保招生順利
在今年的`招生工作中，兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學師長等關系進行廣泛地宣傳聯系，在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節假日休息時間下到負責的定點中學，深入學校及學生家長中，面對面做工作。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生、家長及高中老師，確保能把飛速發展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業生，宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來的雷雨，在招生咨詢點堅守崗位，耐心解答每一位學生和家長們的問題，用自己的誠心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結束，外語學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外，還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系，爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。此外，為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制，加強我校與全國重點中學的聯系，提高新生入學質量，外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質量突出的重點中學初步達成了建立了“優秀生源基地”的合作意愿，有的已經正式掛牌“優秀生源基地”。
四、建議
為給優秀學生提供更好的教育和發展空間，同時也以此吸引更多的優秀考生報考我校，以實現招生宣傳與人才培養的緊密銜接，學校應高瞻遠矚、放眼未來，著眼于社會發展對人才全面素質及綜合能力的要求，堅持現代化教育理念，貫徹落實國家各項教育方針，培養學生的創新精神和創新能力，強化學生實踐動手能力，注重學生的個性發展，使學生的知識、能力、素質三要素得到全面協調發展，使之成為我校吸引優秀生源的又一亮點。
招生宣傳工作總結12
為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務處領導在年初就進行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報，5月初，所有宣傳材料準備齊全，接著全面啟動各種招生宣傳活動�，F將工作情況總結如下：
一、重視宣傳材料的制作。
總結以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫皖西學院概況和系部及專業介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我校的`辦學特色、專業特色和辦學成果上精心制作了《皖西學院XX年招生簡章》和宣傳手冊，并于5月中旬向省內各地市的完全中學寄發1200多份，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到學生中去。
二、利用招生網站公布招生信息。
4月底，報送計劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關信息，同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢會。
6月11日、27日，教務處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦，省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協辦的包括北大、清華、中科大在內的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”，面對前來咨詢的考生及家長，我校咨詢老師從學院概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，取得良好效果。
四、利用網絡平臺，為學生在線答疑。
6月11—14日、27—30日，本、專科填報志愿期間，在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線招生。
填報志愿期間，教務處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準確提供往年錄取數據，指導考生填報志愿。
招生宣傳工作總結13
回到家鄉，懷著幾分期待與興奮，我參加了中山大學寒假招生宣傳活動。作為一名志愿者，重新回到高中的校園，以一名大學生的身份宣傳中山大學這所名校，是一件自豪的事情，同時，在團隊合作和宣講會的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力，實在受益匪淺。
在和同鄉伙伴們的交流與相處中，我不禁回憶起高中時代的酸甜苦辣以及上了大學之后的學習生活。我們分享了彼此的心情，也看到了自己的成長，感到特別親切與釋懷。在準備宣傳資料的同時，我們對中山大學有了更加深入的認識，對出國留學、雙學位等方面的話題也有了更深刻的認識。在團隊合作中，我們體驗著不同性質的工作，認識了不同性格的同伴，并分享了高三的生活點滴，一起嘗試以生動活潑的形式把中山大學介紹給師弟師妹們。
在宣講的過程中，我深深地感覺到，這不僅僅是一次簡單的完成學校任務的宣講，因為當我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時候，我發現自己的角色變得神圣，我們今天所站的位置，就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學，介紹大學生活，乃至學習經驗分享都只是我們所能做到的微薄的點滴，但是我覺得我們仍然有義務以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰高考的燈塔。懷揣著他們的'信任和敬佩，作為中大的一名學子，我在感到由衷驕傲的同時，更感受到了沉甸甸的責任感：既然有幸能進入中大學習，以后更要嚴格要求自己，積極向上，不僅是為我們自己，更是為廣大高中學子樹立良好的榜樣！
在宣講會之后的互動和個別答疑中，我師弟師妹們對中大得學院設置、專業分類有比較濃厚的興趣，甚至與自身實際結合，有了想報考某些專業的想法，這些都在說明我們的宣講會取得了顯著的成效。經驗的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學學習方法的差異，在吸取高三學習經驗的同時，對中大的學習生活情況有了更多的認識。真心希望今年的大一新生中，能看到師弟師妹們熟悉的身影。
或許，高三的學生對于大學的認識是茫然的，但又是向往的。每個高三學子的心中都有一個關于大學的夢，但愿我們的宣講活動能夠讓他們對大學有進一步的了解并能激發他們認真學習的動力。
最后希望所有的高三學子都能贏得今年的高考，也希望中山大學越辦越好，吸引更多優秀學子的報考！
招生宣傳工作總結14
一、活動主題：
為弘揚愛校精神，積極宣傳推介廈門大學，同時也讓自己深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門大學學校招生辦與校團委聯合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動，利用寒假返鄉時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳，通過拜訪高中母校校長、教導主任；在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業生座談會、講座、分發我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業生介紹我校的優勢特色、專業設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策，鼓勵更多的優秀高中畢業生報考廈門大學。
二、主要內容：
20xx年寒假回母校招生宣傳活動在不影響同學的正常高中學習的情況下進行以下社會實踐活動：，
�。ㄒ唬⿺y廈門大學介紹信拜訪高中母校校長、教導主任，取得在校宣傳的許可。
�。ǘ┰谛@內張貼廈門大學招生章程及其相關簡介，組織舉行應屆高中畢業生座談會及講座，并分發廈門大學招生宣傳資料，重點介紹廈門大學的優勢專業，如經濟類學科，理學科和文學學科，同時廈門大學還擁有工科學科，是內少有的綜合性高水平大學。并且向同學們介紹廈門大學的獎、助學金制度，還有自主招生政策，鼓勵有意向報考廈門大學的`同學前來考試，增加錄取的幾率。
�。ㄈ┙Y合自身在校就讀的感受向同學門介紹了廈門大學優質的師資資源及辦學條件，介紹相關的優惠政策，如免費的米飯，純凈水，宿舍配備設施如空調等。
�。ㄋ模┙Y合母校的學習方法向高三同學的生活學習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學們一個大概的分數定位。
三、活動方式
20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則，采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。
回到高中母校后，我和其他同學采取了以下方式進行宣傳：海報張貼設置咨詢臺
進入尖子班深入宣傳宣講會
四、實施步驟
20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學校組織的寒假招生培訓會議，進一步了解我校的優勢特色、專業設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策，領取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
聯系廈門大學的同鄉，動員并組織大家一起回母校進行宣傳；了解各位同鄉在廈大學習生活的感受，作為宣傳點之一進行記錄整理。
2、具體實施階段。
20xx年2月，回到高中母校進行宣傳活動，先與高中母校的校領導及負責招生工作的相關老師取得聯系，介紹說明此次招生宣傳活動，由于去年已經成功舉辦過一次此類活動，所以很快取得了相關領導及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認，預約高中母校階梯教室，借用海報所需展板。
在展板前設置固定站點，接受咨詢并發放相關宣傳資料，同時利用筆記本電腦播放廈門大學相關視頻，以及前期制作的PPT。
深入高三尖子班，進行ppt演講，
開展宣講會，吸引更多同學的參與。面對更多同學進行對廈門大學的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學子留下相應聯系方式，以及廈門大學相關網址，以便同學們進行查詢。
3、總結回顧階段。
20xx年2月，對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關領導及老師的支持，與高中母校對廈門大學有興趣的學弟學妹保持聯系。
五、總結回顧
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。經過自己的認真準備，想同學們介紹一個真實的全面的廈門大學招生情況。
�。ǘ┩怀鲋攸c，講求實效。重點以尖子班的宣傳為主，爭取為廈門大學吸引更多的優秀生源。
招生宣傳工作總結15
由于重慶大學地處我國西南部，所以北方的學生對之了解較少，通過本次招生宣傳，使社會各界人士和莘莘學子更好地了解重慶大學近年來各方面的改革狀況，辦學實力和辦學水平，以吸引更多的優秀北方學生報考重慶大學。
宣傳相關事宜：
宣傳時間：20xx年2月3日和4日
宣傳地點：岢嵐縣中學校
宣傳對象：高三師生
宣傳小組成員：張麗霞，20xx5723
1.1活動的籌備階段
由于假期在岢嵐縣中學校做實踐活動的只有我一個人，所以并未組成宣傳小組。在實踐活動開始之前，我先聯系在岢嵐縣中學校讀書的同學，請求他們的幫忙，和我一起進行招生宣傳活動，之后我和同學就活動可能存在的問題進行討論，并提出解決辦法。
1.2活動的開始階段
岢嵐縣中學校是山西省忻州市岢嵐縣的重點中學之一，通過同學的介紹，我找到了該班的班長和班主任，并和其他高三年級的班長取得聯系，之后通過老師的'幫助，與該校校長取得聯系，并得到在岢嵐縣中學校進行重慶大學招生宣傳活動的允許，并且定于20xx年2月3號進行重慶大學寒假學生招生宣傳活動。
1.3活動的開展階段
3號上午8點，我在高三樓道，學校宣傳欄里張貼了宣傳海報，并且布置校方安排的進行活動的教室，安放投影儀，擺放桌椅板凳。下午6點，按照預期，利用高三年級的自習時間開展活動。
開始，我向全體學生介紹了重慶大學的地理位置，周邊環境，歷史發展，之后詳細介紹了特色專業，辦學實力，辦學水平，本科特色專業培養及改革，并且應部分同學的要求，對重慶大學C區建筑學院�？七M行介紹。之后利用電腦和投影儀放映宣傳視頻，同時對視頻和ppt內容進行解說。
在接受咨詢時，因為很難做到一對一的交流，所以在同學的幫助下，讓咨詢的同學將問題提交，分類，按類進行解答，達到事半功倍的效果。過程中針對所提問題，對重慶大學建筑本科和專科都再次進行了詳細的講解。
之后又應校方要求，在4日對到校的高二年級同學進行了再次的招生宣傳。在進行第二次招生宣傳時，增加了對學習方法的探討，學習經驗的交流，因為有了第一天的經驗，所以第二天的招生宣傳活動進行得非常順利。自己的貢獻：
由于只有一個人進行招生宣傳活動，所以許多工作都需要靠自己完成，活動籌備期間的人員聯系，活動過程中的張貼海報，ppt制作，活動場地的布置，活動中的問題解答等。（不過無論如何，都要感謝我的同學們的大力幫助和各班班長和班主任的大力支持，還有校方的積極響應，讓活動取得了圓滿的成功）
經驗與體會：
通過這樣一個活動，我學到如何和同學成為完美搭檔，如何與陌生的領導進行交流溝通，如何進行宣傳吸引聽眾，增強自己的自信心，鍛煉自己的語言表達能力，如何成功地展示重大學子最自信的一面。
真的非常感謝大力支持我的同學們，還有給我提供幫助的各班班長和班主任，同時也要感謝岢嵐縣中學校校方的積極響應，讓活動取得了圓滿的成功。
最后也要感謝重慶大學招生辦，給了我這樣一個機會，去展示自己的才能，讓自己有一次積累經驗的機會。
活動出現的問題及建議：
1.宣傳冊子不夠。我們是這樣解決的：在活動開始前，向高三年級各班班長分發宣傳冊，讓宣傳冊在各班傳閱，使得有興趣的同學大體了解重大概況，如果有的同學有意報考，向該同學贈送圖冊，并告訴該同學仔細閱讀完后再次傳閱。
2.有部分同學咨詢重慶大學建筑學�？�，但關于建筑學�？菩麄鲀热葺^少，所以之后宣傳工作應從全面準備，將建筑學專科也做較為全面地了解。
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