(精)防災減災工作總結15篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的防災減災工作總結,歡迎閱讀與收藏。
防災減災工作總結1
20xx年鎮按照市氣象局防災減災工作部署,加強領導,認真貫徹"抓早抓先,全面防范,提高能力,安全度過"的原則,認真部署,落實防災減災的工作預案,認真開展安全隱患排查,制定應對措施。現將我鎮20xx年防災減災工作總結如下:
一、強化氣象防災減災體系建設
為切實抓好我鎮今年的防災減災工作,鎮在安全工作會議上,成立了以主要負責人組織,各部門單位負責人及各村負責人為成員領導小組,明確了責任和任務,并下發防災減災工作的通知。
二、加強氣象災害應急管理
各村根據會議通知制定了防災減災的應急備案,并組織了防汛搶修小分隊。為確保災期期間的突發事件能夠妥善處理安全度災,我鎮組織相關部門及村進行了防災減災應急演練;協同相關專業人員對氣象探測器材進行檢修,確保災害時能及時的接受并傳播信息,提醒廣大群眾注意,提前做好準備。
三、落實鄉村氣象災害防御工作任務及氣象隊伍管理與履責
為切實加強氣象災害防御工作,避免、減輕氣象災害造名成的損失,保障人民的生命財產安全、結合全鎮氣象災害防御工作實際、經鎮黨委政府研究決定鎮氣象災害防御指揮部;鎮、村級氣象信息員和氣象協理員的個人信息進行了普查。目前,已建成一支擁有300余名的氣象信息員隊伍,實現信息員村鎮覆蓋率100%,有效地提高了我縣氣象預警預報信息傳遞能力。普查主要對信息員的人員變動、聯系電話和工作地址進行了更正,確保數據庫信息真實、準確。并對數據庫信息進行分類歸檔,便于氣象站值班人員在發生突發氣象災害時能同信息員及時進行聯絡,隨時掌握各鄉鎮天氣情況。
通過優化信息員資料,進一步加強了氣象信息員檔案資料的管理,提高了氣象預警預報信息傳遞能力,確保氣象服務信息傳遞的.準確性、及時性。
四、保護氣象探測環境和設施
根據中華人民共和國國務院令,從加強組織領導、強化溝通協調、嚴格審批程序、加強宣傳考核等四個方面做出具體要求,氣象部門要定期組織相關部門開展氣象探測環境保護專項執法檢查活動,依法查處各種違反行為。氣象探測工作是整個氣象工作的基礎,做好氣象設施和氣象探測環境保護工作,對提高氣象預測、預報和服務水平,有效防御氣象災害,具有十分重要的意義。政府已將氣象設施和探測環境保護工作列入年度目標考核范圍,各鎮(社區)及有關部門要高度重視此項工作,確保各項任務、措施落實到位。定時的檢查各項氣象接收器材的安全可行性。確保了氣象設施無人為損毀。
五、防雷安全監管(分值20分,自評20分)
鎮為進一步做好防雷減災工作,預防和減少雷擊事件發生,保障人民群眾生命財產安全,周密布置開展重點場所防雷專項安全檢查工作。
該鎮這次防雷專項安全檢查,堅持檢查與整改同步推進,通過開展專項安全檢查,全面了解、掌握重點場所防雷工作的基本情況,切實排查整治防雷安全隱患,完善重點場所防雷措施,推進重點場所防雷工作責任制的落實;重點檢查加油(氣)站、液化天然氣、民用爆炸和煙花爆竹等危險物品庫房等易燃易爆場所,幼兒園、學校、診所等人員密集場所,計算機機房、網絡系統、監控系統、通信系統等電子信息系統場所,工礦商貿企業生產、儲存、辦公場所及行政事業單位辦公樓;主要檢查防雷安全設施建設情況、防雷裝置安全檢測情況、防雷安全管理制度的建設和執行情況。
該鎮主要針對各有關單位自查、主管機構縣氣象局檢查檢測中發現的防雷安全問題或者隱患整改情況,組織有關部門進行專項檢查,嚴格落實防雷安全責任制,督促指導開展防雷安全隱患排查整改工作,對自查申報不落實、拒不接受防雷裝置檢測、使用不合格防雷產品的單位和個人,按照有關法律法規嚴肅查處,對因此導致雷擊責任事故發生的,將嚴格依法依規嚴肅處理。嚴格做到了轄區內無重大防雷安全責任事故。
六、積極宣傳氣象防災減災知識及氣象災害調查、收集
為積極提高防御氣象災害應急處置能力,保障氣象災害應急處置高效、有序進行,最大限度減輕或避免氣象災害造成的人員傷亡和財產損失,維護社會未定,促進經濟發展。我鎮開展了氣象防災減災知識科普宣傳及培訓,組織相關部門人員進行學習,"普及氣象防災知識,提高防災減災能力"的科普知識,廣泛擴大居民對氣象的認知度,及時收集并上報氣象災害信息和其他有關的災情信息。提前好防范工作,組織了緊急救援隊伍小組。
鎮政府根據災情程度,采取以下措施,全力指導和幫助事發地村級組織開展應急處置工作:
1、鎮政府領導立即組織人員趕赴現場指導。
2、根據事發地村級組織請求,迅速調集民兵、公安和工程技術人員,協助村級組織,解救和轉移危險地區群眾;對被破壞的重要設施進行搶險和搶修。
3、向事發地村級組織提供必要的搶險救災物資、醫療救護等支援。
4、協助事發地村級組織對石化、化工等危險品生產、儲運單位及其它企業進行嚴格檢查,制定緊急處置或防御措施,并加強監控,避免或控制次生災害。
5、指導村級組織加強現場治安控制,防止無關人員進入危險區域或飲用被污染的水源。
6、向可能影響的相鄰地區發布預警信息。
7、按規定及時向縣政府及有關部門報告災情及處置情況,向社會公布信息。
8、指導、協助村級組織建立緊急避難場所,妥善安置受災群眾,保障基本生活。
防災減災工作總結2
20xx年是我國第10個防災減災日,為了更好地提高廣大群眾的防災減災意識,5月9日,XX社區開展了防災減災宣傳教育,社區動員了廣大社區居民參與了演練。演練開始了,大家在看到有煙霧冒出,防空警報敲響時,立即用毛巾捂住口鼻,從安全通道有秩序地跑往安全避難場所,直到警報結束。這次防災減災演練,目的在于增強大家對災難發生時的應急處理能力,未雨綢繆。
還有知識有獎問答活動吸引了不少市民咨詢和參與,對我們工作人員提出的問題,大家都踴躍回答問題,氣氛活躍,進一步增加了大家的防災減災知識。
為了弘揚憲法精神,傳播法治力量。5月9日上午,城河新村社區的平安法治志愿者到社區的法治小公園向居民宣傳“12348”司法行政公共服務平臺并為群眾發放宣傳資料,并解疑答惑。
通過宣傳提高了法治觀念,增強了普法效果,提高了廣大居民維護自身合法權益的'意識,促進了群眾依法維護自己權益的能力。
防災減災工作總結3
為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動。現總結如下:
一,5月11日,學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
二,擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三,重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六,充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛生,把防食物中毒工作落到了實處。
八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的`基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
**中心學校政教處
二0xx年五月十九日
防災減災工作總結4
我國是一個自然災害非常嚴重的國家,這也是因為我國處在特殊的地理位置所致。我們處在北半球中緯度自然災害帶和環太平洋自然災害帶的交匯點上,這就決定了中國是一個自然災害種類多、災害分布廣、而且損失大的世界上極少數的幾個國家之一。近幾年來,我國的自然災害也呈現出多發、頻發、災害損失重的特點,自然災害對公共安全造成了嚴重的威脅。落實中央三中全會的精神,就是要建立自然災害的防災減災救災體制,增強我國綜合防災減災的能力。在這方面,民政部主要有以下工作打算:
第一、要完善工作機制,要堅持以人為本,科學果斷應對。根據災情的級別,要實行分級負責、屬地管理。按照自然災害管理條例,中央和地方政府都制定了從一級到四級的響應機制,所以我們還要建立搶險救援和應急救助工作一般以地方為主的一體化救援救災應急機制。同時民政部也視災情給予必要的幫助和支持。
第二、要完善災害救助政策,推動地方科學合理地制定受災群眾的災害救助標準,切實保障受災群眾能夠公平地得到及時有效的救助。同時民政部也要適時商中央有關部門調整中央自然災害的'救助政策,切實保證受災群眾的基本生活。
第三、提高我國自然災害的應急救助能力,進一步完善災情的評估機制,要建立和提高救災物資保障的能力。大家都知道,自然災害發生后,救災物資,包括帳篷、飲用水、食品和衣被等這樣的物資,對于保障災區群眾生活至關重要,因此我們要加強救災物資的儲備能力建設。同時還要推動落實國家“十二五” 綜合防災減災規劃工程的項目,特別是自然災害信息化工程的建設,能夠實現對災情和救災的決策、智慧、調度的信息快速反應和傳遞,進一步完善對自然災害的統一指揮、協調配合、快速聯動的工作機制。
第四、提高社會動員能力。暢通社會參與的渠道,完善企事業單位、社會組織和志愿者參與防災減災和救災的政策。另外還要加強對社區的災害預警體系建設和社區的災情風險評估,加強全民的減災防災宣傳,提高全社會的減災意識和素養。
最后一條,運用金融和保險手段來提高我國和公民的防災減災實力。要完善農房保險制度,擴大農房保險試點。現在已經有5300萬間農房實行了保險,這些農戶一旦受到自然災害的影響,他們就可以得到政府補助給他們的一塊,保險賠付一塊,這樣就可以迅速恢復生產和重建家園。同時我們還要建立巨災保險制度。
防災減災工作總結5
為打造社區減災平臺,構建各諧完美社區。根據上級要求,結合我社區實際情景,開展綜合減災示范社區創立活動、現將活動開展情景總結匯報如下:
一、開展社區防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社區學習氛圍。我社區經過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。
經過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發生險情,演練開始:報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好,群眾順利轉移、疏散,可是也體現出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災宣傳教育的`長效機制。我社區經過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區經過加強職責制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。
(一)存在問題
此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。
1、居民防災減災意識不強。經過宣傳接觸,我們發現有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。
2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。
(二)改善措施
1、進一步加強防災減災宣傳工作。經過多種形式,針對精神,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。總結如下:
一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx小學第十個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。
二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。
三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
防災減災工作總結6
為認真做好5。12全國第五個“防災減災日”宣傳工作, 5月9日上午康居社區開展了以“認識災害風險、掌握應急技能” 為主題的宣傳活動,在社區懸掛橫幅1條,發放地震應急知識200余份,張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張,大力宣傳認識地震、避震要訣、自救互助等防災減災科普知識,同時開展防震減災現場咨詢,解答居民群眾提出的防震減災知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災的科普知識。尤其是對老年人進行了講解,介紹各種有關地震的知識與國家對于防震減災工作的政策和法規,讓居民深入的去了解地震,降低對地震的恐懼感,加強發生地震時的防護措施,增強自救意識。
通過這次活動的開展調動了全民參與的積極性,強化了群眾的.防災減災意識,提高了居民群眾的防災能力,防災減災知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產安全,促進我區的經濟社會可持續發展起到推動作用。
防災減災工作總結7
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。依據山西省減災委員會辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,今年“防災減災日”的'主題是“減小災難風險建設平安城市”,5月11日至17日為防災減災宣布傳達周。為做好我市今年防災減災日各項工作,陽泉市郊區民政局主動開展防災減災日專項宣布傳達活動。進一步增加了寬闊群眾防災減災意識和力氣,普及了防災減災學問和技能。
5月12日上午9時,我區在郊區蔭營文化廣場進行5·12防災減災應急學問聯合宣布傳達詢問活動,本次活動主題為“減小災難風險,建設平安城市”。區人大副主任張富英、區政協副主席楊濟才,區民政局局長王文清等領導走上街頭,為過往群眾發放宣布傳達資料20xx余份、發放防震減災撲克500余副,防震減災宣布傳達手提袋800個、宣布傳達紙巾盒80個、宣布傳達油筆50支、宣布傳達削皮刀50個,共展出展板8塊,現場解答群眾詢問300余人次。此次宣布傳達活動蔭營鎮橋上村村委會也主動參預,懸掛宣布傳達標語、發放宣布傳達資料。此次宣布傳達活動選擇實行防災減災學問技能詢問、圖片呈現、學問問答、發放公眾應急指南及防災減災學問手冊等形式,向寬闊群眾傳授防災學問技能。增加了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救力氣,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中學校生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災學問和自救互救基本技能,進一步增加全社會防災減災意識。
防災減災工作總結8
近期,縣教育局結合上級文件要求和氣候特點,開展了多種形式的防災減災教育活動。
一是做好校園周邊情況排查。根據山東省化工產業轉型升級工作辦公室《關于做好化工產業轉型中有關村居學校企業搬遷工作的通知》精神,對學校校園周邊是否有化工類型的重大危險源和污染源進行排查。
二是扎實開展防汛檢查工作。對各校的應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等各個方面和環節逐一檢查。對存在基礎浸泡、下陷、墻體透水酥松等不安全因素的校舍設施,進行鑒定維修。對檢查中發現的問題和隱患立即進行整改,確保汛前整改到位。
三是開展防震災安全演練。要求各校認真落實安全專題活動月的通知要求,在5月12日前后舉行一次防震災消防安全演練,增強師生的'防災減災意識,提高師生的自救自護能力。
防災減災工作總結9
根據《紅河州地震局關于轉發云南省地震局關于做好全國防震減災日防震減災科普宣傳教育工作文件的通知》(紅震發〔x〕15號)和《紅河州地震局紅河州教育局關于在全州中小學校開展防震減災科普教育、防震避險演練暨創建評選防震減災科普示范學校的通知》(紅震聯〔x〕1號)的精神,縣地震局高度重視,精心組織,統籌安排,扎實有效地開展了中小學防災減災科普宣傳及防震避險應急演練活動,圓滿完成了各項任務,取得顯著效果,通過活動,使我縣人民群眾防震避震意識得到加強,全面提高了全縣在校師生的防震避險意識和地震時的應急、自救、互救能力;現將工作情況報告如下:
一、統一思想,強化領導。
縣地震局經過多方協調,聯合縣教育局、縣科學技術協會,三個部門開展全縣中小學校開展防震減災科普教育及防震避險演練活動。成立了由縣地震局負責人為組長,縣教育局副局長、科學技術協會副主席為副組長,縣地震局辦公室負責人喜、縣教育局基礎教育科科長、縣科學技術協會辦公室主任、縣地震局震害防御負責人為成員的活動領導小組,下設辦公室在縣地震局,主要負責防震減災科普示范學校創建日常工作,為活動的'組織實施提供了有力的組織保障。制定并下發了《縣地震局縣教育局縣科學技術發展協會關于在全縣中小學校開展防震減災科普教育、防震避險演練暨創建評選防震減災科普示范學校的通知》(瀘震聯〔x〕1號)采取中心校區具體落實,地震部門具體指導,各學校具體負責實施的原則,全面推進中小學防震減災科普教育及防震避險演練活動。
二、廣泛宣傳,形式多樣。
4月20日,由地震局牽頭,組織全縣各中小學校相關負責人50余人,在縣二中電教室進行專題培訓,由地震局負責人員講解開展活動的目的、意義、方法、步驟及地震科普常識,確保了活動順利推進。
充分運用電視、網絡、板報、課堂講座、發放宣傳單等多種方式,大力宣傳防震減災科普常識。一是從5月7日至13日在縣電視臺播放趣味性與教育性相結合的地震科普教育片《蟾童i、ii》,深受學生及家長歡迎;二是深入各中小學發放防震減災科普常識手冊,開展課堂地震知識專題講座。共發放防震減災宣傳手冊、宣傳單7萬余冊(份);召開專題培訓、講座200余次;張帖宣傳標語40余條;播放地震科普影視資料350余分鐘,通過宣傳達到了“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會,確保一方平安”的目的。
三、樣板示范,整體推進。
確定了以瀘源中學、勝利小學為開展防震避險應急演練示范學校,輻射帶動全縣中小學校整體推進。5月9日、12日,在縣地震局的指導下,以瀘源中學、勝利小學為開展防震減災科普教育及防震避險應急演練示范學校開展防震避險應急演練活動,邀請縣相關部門領導及組織相關學校教師觀摩演練過程,輻射帶動全縣114所中小學開展防震避險應急演練,活動共參加防震避險疏散演練師生7萬余人,進行防震避險演練100余場次,疏散撤離時間最快為2分37秒,最慢為4分54秒。
四、結合實際,創新機制。
以此次活動為契機,在全縣范圍推廣建立防震減災校外輔導員和開展創建評選防震減災科普示范學校活動。把防震減災科普教育及防震避險演練納入學校素質教育,要求各學校制定防震避險應急演練方案,建立長效機制,每學期至少開展一次演練活動。
五、加大投入,保障有力。
這次活動共出動人員120余人次,車輛50余臺次,為確保活動的順利開展,我局在資金極為緊張的情況下,協調資金2萬余元,作為宣傳培訓資金,對整個活動的開展提供了有力的物質保障。
六、今后努力的方向。
縣地震局將以此次活動為契機,認真總結經驗,多方協調、配合、溝通,加大投入,繼續深入廣泛的開展宣傳工作,擴大活動成果,將防震避震科普知識宣傳工作開展到農村、企業,做到家喻戶曉,進一步提高全民防震避震的意識和能力,最大限度地減少地震災害給人民群眾帶來的人員傷亡和經濟損失。
防災減災工作總結10
太平財險按照保監會的要求,結合行業和自身管理現狀,開展防災減災宣傳及知識普及,全方位排查標的風險,組織重點標的風險防范現場演練等切實可行的工作舉措,建立和完善防災防損機制,積極推進防災防損,對減少人身和財產損失、維護正常的生產生活秩序發揮了積極作用,
20xx年以來,太平財險通過專題會議的.形式,先后15次向全體員工進行防災減災宣導,通過宣傳欄等形式長期宣傳防災減損知識,還不定期組織員工和客戶觀看防災減災主題影片。太平財險總、分公司還積極配合當地的政府機關和監管部門,進企業、進社區、進家庭,把防災減災知識傳播到千家萬戶。此外,太平財險還經常聘請專業機構人員對客戶和員工進行專項防災減災技能培訓,組織實地演練,提高實際應對能力。
為幫助客戶完善災害風險管控,切實提高災害預防能力,有效降低災害損失,太平財險積極開展災害風險隱患排查治理工作。針對汛期及冬季火災多發期,太平財險每年均會安排專業人員,在全國范圍內對保險客戶進行防災防損檢查,為客戶現場提供現場隱患排查服務。20xx年,太平財險共為110余家客戶提供此項服務。
太平財險建立了風險預警制度,密切關注氣象部門發布的氣象災害預警信號及相關監測預報,及時收集惡劣天氣預警信息,隨時做好應對準備,并通過全國客服電話、官方微信向客戶、短信平臺及時發送災害風險預報150余次,為廣大保險客戶主動防災避險提供信息支持,客戶對保險服務的體驗明顯改善。
防災減災工作總結11
根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災宣傳和應急演練活動,于20xx年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:
一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展x下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的'學習,全校925名學生參加了張家港市防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
防災減災工作總結12
今年的5月12日是我國的第五個“防災減災日”,5月6日至12日為“防災減災宣傳周”主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。根據縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神,我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我中心校為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實,認真做好相關工作。現總結如下:
一、提高認識,加強管理
要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
今年5月6日至12日是第五個“防災減災宣傳周”,要求各校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的.一周時間內,我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月6日,一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識;5月8日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向學生宣傳如何預防流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
三、善于總結,做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災工作總結13
根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災宣傳和應急演練活動,于20_年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:
一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災 依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的'氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。
防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
防災減災工作總結14
自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”,幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災減災月”,積極開展防災減災安全“五個一”活動。
活動一:集中宣傳——20__年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等,進行了為期兩個星期的防災減災知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關注了“防災減災月”系列活動,在行動上積極配合“防災減災月”活動開展。
活動二:教育活動——開展了適合各個年齡階段的防災減災安全教育。在教育內容上重點選擇對火災、地震等突發性災害的基本知識和技能的教育,提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應對能力以及避災自救技能。
活動二:隱患排查——20__年5月8日前,組織班主任、保育員、相關負責人對各個部門的所有設施設備仔細排查,排查各類設施是否符合使用要求,確保第一時間排除設施設備的'使用安全隱患。
活動三:學習培訓——20__年5月15日組織全體教職工進行了防災減災知識的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識,重點了解了水、火、電、風、震等災害的預防及應對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四:疏散演練——20__年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應急疏散演練活動,整個演練活動準備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序,每個班級確保前后都有老師帶隊,并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒,應撤離365人,實際撤離365人,達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結,就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說,并簡短的進行了發生地震時如何應急和自救的學習,最后圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開展了宣傳和教育,進一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
防災減災工作總結15
xx鄉開展防災減災宣傳工作總結為切實做好20xx年我鄉防災減災工作,增強全鄉群眾防災減災安全意識,提高群眾主動防災、科學避災以及依法治災、有效減災的意識和能力,確保地震等災難來臨時把損失降到最低。根據XX縣應急管理局X應急函[20xx]X號文件要求,我鄉積極、主動、科學、有效地開展防災減災宣傳教育,普及應急避險和自救互救技能,提高社會公眾應對地震等災害的能力,我鄉組織開展了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的宣傳活動,現將工作開展情況總結如下:
一、健全機構,強化組織領導在防災減災宣傳工作中,為保證活動的有效開展,成立了防災減災工作領導小組,負責防災減災工作的統一領導和指揮。由鄉長XX任組長,副鄉長XX為副組長,各企事業負責人、各村書記為成員,形成“上下齊抓共管”工作格局。堅持做到思想到位,措施落實,并進一步完善村級防災減災預案,責任落實到人,切實做到了領導認識到位,組織到位,責任到位,措施到位,以確保全鄉安全。
二、完善制度,建立防災減災長效機制我鄉召開專題學習會議,組織全鄉干部職工傳達學習我鄉制定的《XX鄉突發事件應急救援預案》,強化對《地質災害防治條例》、《國家突發地質災害應急預案》等法律法規的學習,全面提升干部職工抵御災害的綜合防范能力。
三、開展豐富多彩的.宣傳活動
(一)完善應急預案圍繞上級部門提高防災減災意識、增強綜合減災能力要求,按要求制定地震應急預案,健全減災應急組織體系。
(二)開展防災減災宣傳通過戶外LED、微信平臺、走村入戶、趕集日集中宣傳等形式宣傳防災減災知識。并將各類防災避險、自救互救基本技能等知識編印成冊,送往機關、鄉村、學校、寺廟、企業等。
(三)組織開展應急演練活動為了進一步加強轄區內群眾應對地震等突發事件的能力,保障廣大人民群眾的生命財產安全,按照地震應急預案,各村按要求結合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內的地震應急疏散避險演練。通過開展地震應急疏散避險演練活動,在很大程度上增強了群眾的安全防范意識,提高了應對地震等突發災害事件的防御應急能力。
四、取得的成效通過宣傳活動,進一步強化了我鄉減災、備災意識,建立防災減災宣傳教育活動的機制,進一步增強全鄉災害風險防范意識,喚起社會公眾對防災減災工作的高度重視,提高群眾防范和災害自救、互救的基本技能,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面,進一步把做好做實安全工作,把各個安全隱患消除在萌芽狀態,從而最大限度的保護人民群眾生命財產安全,為建設和諧XX奠定堅實基礎。
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