家長會工作總結

時間：2024-05-19 17:50:07 工作總結我要投稿

家長會工作總結[匯總15篇]

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的家長會工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長會工作總結[匯總15篇]

家長會工作總結1

　　一、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。

　　二、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

　　三、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。

　　四、x刺激孩子的`學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。

　　五、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。

　　六、x孩子面前做表率。

　　七、x盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

　　八、x訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。

　　九、x引導孩子提出問題，要培養孩子多問為什么。

　　十、x要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。

　　總之，我認為這是一個成功的家長會，今后每期初都要召開這樣的家長會，敬請各位家長到時參加。

　　再次感謝各位的到會!謝謝大家!

家長會工作總結2

　　為了密切家校聯系，形成教育合力，我班11月13日下午召開家長會。到會的家長近百分之九十。家長會圓滿的結束后，作為班主任的我在這次的家長會中得到很多東西。作為我個人，感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離，我感觸很深。

　　一、收獲。

　　1、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發現的問題。

　　2、讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

　　二、啟示。

　　1、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

　　2、也許有一個局限的'條件是班級里的學生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發現：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

　　三、改進。

　　我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

　　總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處，不斷改進自己的短處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，就能讓家長放心，讓孩子滿意。

家長會工作總結3

　　家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。20xx學年度的上學期，我們班全體幼兒在經歷了半個學期的自理能力、常規、良好衛生習慣的培養后，有了怎樣的變化呢？新的學期開始了我們針對幼兒的發展又提出了怎樣的目標要求呢？哪些工作需要家長和老師積極配合呢？

　　針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。活動中，我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發展情況，以及本學期的班級情況和學習目標。另外，本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動，通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致，在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發生分歧。

　　家長朋友們也紛紛發表了自己的見解，許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合，以后一定努力。本學期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報，讓家長對幼兒每個月在園的學習，有了更系統、更全面的認識，家長們表示了深深的謝意。最后，我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養，無論是老師還是家長都意識到，幼兒生活能力的培養應該是一個長期的積累的過程，有待于在小班后期、中班乃至大班連續不斷的培養過程。

　　通過本次活動的開展，我們使家長更系統的`了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異�；顒咏Y束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

家長會工作總結4

　　按照學校工作的要求與計劃，根據學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況，在學校領導的關心和大力支持下，學校德育政工處精心籌備，妥善組織，在全體班主任的全力配合和精心準備下，我校于3月15日下午，順利地完成了全校性家長會及各班級家長會的召開，為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發展積累經驗，查找不足，促進學校各項工作科學發展做出了鋪墊�，F將本次學生家長會總結如下：

　　一、會議基本情況

　　1、到會學生家長情況：

　　為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加。五年級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了由校長做的專題講座，校長及政府領導的講話，班主任對學校各方面工作的.匯報，家長會氣氛熱烈、友好。

　　2、會議程序：

　　第一項由修校長為大家做專題講座；第二項溫主任做重要講話；

　　第三項各班級家長會，各位家長將分流到自己孩子所在班級，具體了解孩子的在校情況。

　　三、聽取家長意見及建議

　　在交流會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

　　本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，對于會中家長提出的意見和建議，學校做了多方面的思考，進行了認真的分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見，有獨到的建解和做法。事實說明，此次家長會是成功的。

家長會工作總結5

　　經過充分準備，充分醞釀，普集鎮中心小學于20xx年5月5日召開了家長會，家長會上，各班班主任介紹了普集鎮中心小學的教育教學現狀，各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功�，F從以下幾方面做一簡要總結：

　　一、思想上高度重視。

　　按照學校工作的要求與，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發展積累經驗，在學校領導的關心和大力支持下，學校大隊部精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。

　　二、會議基本情況。

　　1、到會學生家長情況：

　　為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會家長1350人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。

　　2、會議程序：

　　議程主要有：班主任介紹學校教育教學及本班情況；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻策，發表意見或建議；家長代表講話；總結。

　　三、方法措施得當，形式多樣靈活

　　全校30位班主任老師與35位任課教師經過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經過了班主任的精心構思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的.希望”“讓我們攜手共創孩子美好的明天”，“一個好父親勝過一百個校長”等等，語出驚人，擲地有聲。

　　四、聽取家長意見及建議

　　在交流會上，家長互相交流教育孩子的，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

　　五、存在的問題與不足：

　　1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。

　　2、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。

家長會工作總結6

　　xx月xx日晚我班召開了本學期第家長會，有三十多名幼兒的家長參加了此次會議，可以看出家長對會議的重視程度。但也發現家長的時間觀念不是很強。周二我們就發布了家長會通知，讓家長提前知曉早做安排，可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場，導致會議沒有按時開始。針對這一現象結合家長送幼兒入園時間，我強調了家長也要注重培養幼兒的時間觀念。

　　我們小二班新生多，所以問題也多。會議之前針對我們班的實際情況以及每個孩子的具體情況我進行了分析、總結。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現。把我們平常所做的工作詳細的介紹給家長，讓讓家長對幼兒園，對老師的工作有所了解，家長們對于我們的情況介紹都很認可。從家長們贊許的目光，友好的微笑，以及認真的傾聽中可以看出來，家長們確實有所觸動，他們對我們的工作是認同的，支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢，我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天，家園互動的話題明顯多了起來，同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關注和重視。架起了老師和家長，幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

　　回顧這次家長會，也存在一些問題：

　　第一、家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現，這是家長最為關注的，我們對孩子的.關察以及在園情況的總經應該更細更具體。

　　第二、針對孩子生活中，學習中的一些小問題，家長們應該從老師這里得到一些好的教育經驗。

　　作為老師，我應該加強自己的業務能力，多讀書多看資料，更應從日常工作中總經經驗，為家長排憂解難。

　　總之，這是比較圓滿的家長會，希望借助這次家長會的契機，讓我們的家園互動越來越積極，越來越好。

家長會工作總結7

　　我是一名政治教師，是本溪縣二中18個教學班中唯一的小科班主任，我的工作壓力是最大的。本學期初剛接班的第一天軍訓結束后，班里數學第一的史建禹同學和班里第六名的王健同學就轉到了一中。自己雖然有些失望，但本人能夠理解同學和家長的心情，哪位家長不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老師做班主任，但同時我也暗下決心，一定要把班級帶好，不負學校，不負家長，不負學生，證明自己。

　　為了擺脫班級不利局面，打消家長和學生的顧慮，同時為了讓家長更多地了解孩子在學校的學習情況、思想動態、行為習慣等方面，促使他們健康成長，讓學生家長走進校園，體驗孩子們朝夕成長的校園環境，進一步認識孩子的生活，我決定期中考試后召開一次家長會。一、家長會的準備工作這次家長會得到學校領導的重視和支持，班級做了認真的籌備和組織，為了讓所有家長都能到齊，開家長會前班級召開了一次動員會，同學們都躍躍欲試，都想在自己的家長面前展示自己的進步。同時班級規定那位同學的家長按時到會，就為其子女爭到一個服從領導響應號召星。要求班級的每一位同學都要高度重視，認真做好接待工作。

　　通過學生的言行舉止、行為習慣充分體現出七年四班的文明禮儀和學生素質，展示出七年四班的精神風貌。二家長會的流程如下：（一）、12點到12點20分家長簽到（班長負責），學生將自己家長介紹給班主任后領到自己的座位上坐好。（二）、班主任老師講話1、介紹七年四班的概況。2、向家長介紹學校現階段進行的課堂教學改革的基本策略：學案導學、三級助學、分層強化、日清周結。建議家長進班聽課。3、向家長展示班級的亮點與不足亮點：（1）、七年四班在學校上學期的值周評比中，獲得了13次第一，2次第二的好成績。（2）、隊列廣播□賽中：我班以絕對優勢征服了所有評委，得到了全校師生的一致認可與掌聲，獲得了全校第一名。

　�。�3）、期中考試成績A、學生個人的亮點B、各科成績在年組的排名（4）、七年四班小組建設與運用得到學校領導和全體教師的一致稱贊。（5）、七年四班代表學校參加主題班會競賽獲得優異成績。（6）、班級的衛生多次受到學校表揚，得到全校師生的一致肯定不足

　　（1）、班級個別學生經常不能按時完成作業。（2）、期中考試的綜合科沒能引起學生重視。4、向各位家長介紹期中考試后班級的獎勵方案和期末的獎勵制度。5、七年四班小組建設與運作情況。6、介紹學校辦學條件（1）、學習條件（2）、食堂條件（3）、住宿條件7、住宿生管理8、建議家長關注學生作業情況，督促學生學習，尤其是周六、周日學習情況。（二）、學生代表發言（三）、觀看七年四班隊列廣播□賽實況錄像。（四）、請各位家長看一看班級日志，那里有你孩子每天生活和學習的詳細記錄。（五）、家長與各任課教師進行交流。三、總結與反思本次家長會使我深受震撼，32名學生家長全部到齊。在2個多小時的時間里沒有進出現象，沒有吸煙現象，沒有接打電話現象，沒有交頭接耳現象，并且坐姿比我班學生還端正，每一位家長都能聚精會神的聽。聚精會神的看。這是我萬萬沒有想到的。

　　從一個側面反映出新時代農民素質在大幅度的提高。本次家長會的最大亮點是由于準備充分，每一個環節都配有相應的幻燈片播放，語言準備充分流暢，思維縝密。尤其是學生代表金夢奇的發言，通過他的真情實感，打動了許多家長，甚至一些家長為此而潸然淚下，當金夢奇的.發言結束時，所有家長都自覺地為她鼓掌喝彩。隊列廣播□賽的實況錄像，大大吸引了家長們的眼球，家長們看到自己孩子那精彩表演而感到驕傲與自豪。我們七年四班各項成績的取得，使各位家長大為震驚，尤其是家長最為關注的學習成績，在形勢對我班極為不利的情況下，經過全體師生共同努力，在期中考試中，七年四班獲得了年組數學、英語第一名，語文第二名的好成績。

　　一位家長會后對我說：“開學時，孩子回家說班主任是政治老師，我很擔心，一個副科老師當班主任能行嗎？后來孩子回家說我們班可好了�，F在看來我的孩子分到七年四班是幸運的，孩子在這個班級里我就放心了�！弊尲议L走進校園，走進教室，走進學生的教育中來，把家長也引導到教育孩子的行列中來，家校溝通交流，形成合力，同抓共管，通過這場家長會，增強了我做班主任的自信心，增強了家長與學生的自信。我有決心、有能力、有熱情把這支隊伍帶好，爭取成為一個最優秀的班主任。我認為這是一次非常成功的家長會，我也為這場家長會沒有進行錄制而感到遺憾。

家長會工作總結8

　　1、對家長的到來表示歡迎，介紹本班的副班主任和6名班干部同學。

　　2、介紹班級的教育理念和前半個學期各方面的工作和取得的成績。肯定了全班同學都在不斷地進步。

　　3、對班級的學習情況進行了專門總結，表揚了10名學習標兵，10名進步標兵，2個先進的學習小組等，引導家長正確看待學生的學習成績，應該如何幫助提高孩子的成績。

　　4、共同學習了“孩子最不喜歡家長做得10件事”，引導家長實施科學的家庭教育方法。

　　5、副班主任、英語老師范潔和家長就如何督促學生學習談了自己的看法。

　　6、家長代表趙溫馨的家長、秦方舟的`家長做了典型發言。大家相互交流孩子的在家表現。自由發表意見和建議。

　　7、留下少數特別學生進行面對面談話：郭秀平、李兆倫、李德彪、尹東沖、黃海濱、李瑞、王軍棟等。

　　反思：

　　1、今后開家長會，可以讓任課老師和學習組長幫助班主任答復家長對孩子學習問題的咨詢。

　　2、通過交流知道，學生學習不理想的原因主要是沒有良好的學習習慣，周末在家學習情況太差等造成，要求家長在家加強督促。

家長會工作總結9

　　本次家長會在各位家長、學生和老師的共同努力下取得了圓滿成功。以下是家長會工作的總結。

　　首先，家長會全程積極參與，了解了學生教育、管理等方面的情況，并就各種問題進行了認真評估和討論。家長們的意見和建議非常寶貴，學校將在今后的工作中加以關注和改進。

　　還需要指出的是，家長會還結合學生的.實際情況，就學校教育方案、考核、增值服務、文化活動等方面提出了很多建設性意見，在家長和學校之間架起了一座溝通的橋梁。

　　最后，感謝家委會的辛勤努力，感謝各位老師、學生和家長的積極配合和參與。我們期待在進一步的工作中，繼續保持溝通、合作和協調的精神，創造更加美好的未來。

家長會工作總結10

　　為了加強學校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯合，更好的溝通和交流，達到共同培養學生的目的。20xx年9月1日上午8時，我校召開了全體家長會。由于與會家長較多，家長會先集中在操場開。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題：

　　一、會議效果

　　1、及時地將學校的發展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解。如：我校的收費情況、安全教育、上放學路隊所采取的措施等。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

　　2、詳細地將學生的近期情況向家長加以了解。如學生的學習情況、生活情況等。以及，開學后作業情況的檢查，使家長對學生的有了更多更細致的了解，同時也提醒家長們家庭教育的.重要性，使孩子在書寫方面，注意力集中程度方面都有了一定程度的加強。

　　3、提出一些建議：如應注意學生的養成教育、結合孩子的實際情況，提出培養孩子吃苦耐勞能力、意志力等，在家庭教育過程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發展。

　　本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解，有效地加強了家長和老師的聯系和交流，家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強和老師之間的聯系，共同配合，教育好自己的孩子。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

　　二、會議具體內容：

　　1、朱玉國校長首先宣讀了固安縣教育局《關于嚴禁教師從事有償家教的規定》和《禁止亂訂教輔資料工作實施細則》的文件，對文件中的一些重點內容，做了進一步的解釋說明，然后聽取了一些家長代表的意見和建議，公布了教育局監督舉報電話：8936909、8936981。

　　2、向家長公布了本學期學校工作的重點，希望家長支持支持老師工作，主動與老師溝通。

　　3、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

　　4、家長要關注學生的思想品德和學習習慣的培養，給學生做榜樣。

　　三、最后由各班班主任和任課教師將本班學生家長帶到班級中召開班級家長座談會。

　　上午10點本次會議圓滿結束。在這次家長會中，我校的家長人數來的比較齊，共計198名，占家長總數的90%�？梢�，家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了校長和班主任及教師們對學校及學生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內容充實。

家長會工作總結11

　　為了加強家校溝通，促進孩子健康發展，進一步提高家長的家庭綜合教育素質，推動家長與學校更好的進行溝通及時反饋學生的家庭教育情況，讓家長動起來，真正參與到孩子的教育管理中來，加強家長、學生、教師之間的理解，消除家長和孩子之間的隔閡，讓家長更好的了解學校教育，讓家長更加支持學校工作，我校于10月14日召開了六年級家長會。家長到會率很高，我班62名學生，只有幾位同學的家長沒有來（偏遠的農村）。由此可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。

　　家長會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是

　　一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，拉近了彼此心理距離�，F將我班家長會的相關情況總結如下：

　　一、統一思想，明確任務

　　1、了解學生家庭情況。家長會前，我首先對班級學生家庭情況進行盡可能

　　的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做了解，才有助于提高教育工作的針對性。

　　2、向家長介紹本班整體情況，反映學生在校的表現。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。

　　3、與家長共同研究，明確要求，統一思想，找出學生內心發展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的'放矢。

　　4、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，并共同商量出解決問題的辦法。

　　二、通過切實開展，家長會圓滿完成

　　1、通過本次家長會，我全面了解了學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。

　　2、通過家長會，我與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。

　　3、以家長會為平臺，以學生和家長為渠道，對學校進行全面宣傳。

　　4、通過家長會，聽取社會對我校教育教學的意見和建議。

　　三、通過家長會也發現了一些問題：

　　1、現代家庭中父母外出打工，做生意的不少，從而削弱了家庭教育的力量。有些寄放在親戚家里，有些放在帶學生的家里，還有些由爺爺奶奶管教，他們更加寵愛，使得學生在生活和行為習慣上較為放松。

　　2、家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切。對子女有求必應，以至于溺愛和放縱，養成了驕縱的心態，他們在言論、態度、行為等方面表現出挑三揀四、愛耍脾氣等不良行為，這給學校教育帶來諸多的難處。當我們在交談起這個問題時，家長也意識到問題的嚴重性。

　　3、家庭教育環境未能與學校教育環境協調一致。父母雙方教育觀念和方法不一致，導致孩子有空子可鉆，言行不一。

家長會工作總結12

　　20__年10月19號晚上，我參加了__幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。

　　家長會后，仔細回味老師的話語和內容，我有以下幾點體會：

　　一、讓孩子成為她自己

　　通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發展空間和時間。

　　二、注重對孩子養成教育的培養

　　俗話說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學校對孩子習慣的培養之外，作為家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

　　三、營造良好的`家庭氛圍，家長和孩子共同進步

　　作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學習、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。

家長會工作總結13

　　11月25日下午，我校召開了本學期第一次家長會。在學校領導的關心和大力支持下，達到了預期的效果，取得了圓滿成功。

　　本次家長會第一項內容是全體家長觀看我校的陽光大課間，整個活動持續半個小時。家長們對我校學生的變化發出了由衷的贊嘆：“真讓人不敢相信啊！”是啊，孩子們個個精神抖擻，文明有禮。動作、口號整齊劃一、有的家長還問我：“這么整齊，得練多長時間啊！”有的說：“這一年，變化真是大�。　甭牭竭@些，我覺得我們的辛苦沒有白費。

　　陽光大課間過后，家長們都進了教室。首先由黃校長向家長們匯報了前一階段我校取得的成果以及正在拆除的廠房工作，家長們都表示理解和支持。

　　接下來的時間，交由我們班主任。首先，我做了簡短的開場白，感謝家長在百忙之中能抽時間來參加本次的家長會。我班的到會率為100%�？梢姡议L們對孩子還是很關注、很重視的。

　　會議一共分為三個議程：

　　一、總結班級情況。對前一階段的教育教學情況向大家作匯報，并展示我班的詩朗誦“少年---理想---中國”

　　二、結合本學期的期中考試，談談家庭教育的方法及其重要性。在此過程中，對表現優秀的、進步較大的孩子一一點名表揚。挑選了我班一位家長介紹自己的“育兒經”，并請一名學生介紹自己的學習方法。

　　三、請數學袁老師和英語趙老師到我班，結合學生的實際情況，讓家長對自己感興趣的話題進行交流，并提出一些建議。

　　本次家長會，我的收獲很大。讓我對孩子們在家的表現有了一個更全面的了解，也讓家長對孩子在學校的表現有了一個更深的了解。我想，作為教師，尤其是一個班主任，要盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作，并不斷提高自身的教育教學能力。

　　有了這樣一次家長會的召開，可以很好的讓家長了解我們的學校，讓家長關心和支持學校和學生的發展，更有利于班主任工作的順利開展。感謝這次家長會！

　　在兒子開學的第二周學校就召開了家長會，這是以前是沒有過的。為什么家長會開得這么早，是和學校改制有著一定的關系吧。記得去年九月份的時候寫過一篇關于學校改制后想法的博文，當時真是有那么一種擔憂的心里，學校從民辦又轉為公辦，會不會有什么變化。時間給了我最好的答復，在兩次家長上，校長一再重申，無論學校是什么性質，它的教學理念始終是不會變的，要變也只能變得更好。目標只有一個，打造一流的教師隊伍，打造一流的實驗小學。事實得到了驗證，學校在去年11月份揚州市素質質量的檢測中和揚州市的育才小學并列第一，這就是他們這所小學的實力。校長的話得到了肯定，得到了認同。

　　每次一開家長會都會有一種不同的感受，就好象是老師在給我們家長敲警鐘，感到作為一個現代家長該怎么做才是最合格的，怎樣的教育方法才是最成功的，如何的讓孩子的成績變得最好。老師的話說得沒錯，作為家長我們在孩子的學習成長中做了哪些實實在在事，在家校共建中，我們又配合學校做了哪些事。

　　這次開家會，老師談了三個意識，即課前預習的意識，課堂參予意識和獨立學習的意識。要是養成了這幾個好的習慣，那么至少這個學生，對他將來的學習起到了一個很大的'。幫助。如何學好每一們學科，要養成良好的學習習慣，家長要重視每日的作業簽字，正視孩子的考試成績。還有就是思想意識，身心健康，道德情操。還談了如何去教育好現在的孩子，他們生活優越，養增處優。我們對他們從不缺乏表揚，更多的是缺乏指出他們的不足。讓他們有良好的心態去接受自己的不足。而對于我們做父母的，要做到三明，即文明、開明、聰明，身教重于言傳。老師說過話很多很多，已經習慣每一次開家長會，都會作一些記錄，對孩子對自己都是一種鞭策吧！

　　開完家長會，走在回家的路上，回想著老師所說過的話，覺得自己的又一次受到了觸動，如何做一個合格的家長，自己的壓力更大了，責任更重了，孩子是我們的希望，教育好孩子是我們每一個家長共同的目標。就讓這次家長會成為一次動力，更加的完善自己吧！

家長會工作總結14

　　為進一步加強家校共育，做好寒假期間學生學習生活和安全教育的有效指導，1月7日晚，青島君峰路中學七年級全體班級通過騰訊會議召開了線上家長會，家校攜手齊聚屏幕前，共話成長，給予學生成長的力量。

　　學校班主任圍繞此次家長會精心設計內容：第一部分，通知學生寒假放假和開學的具體時間。第二部分，班主任進行了寒假安全教育，尤其是特殊時期強調了防疫安全，提醒家長提高安全意識和監管意識、陪伴意識，共同守護好孩子的身心健康。第三部分，班主任回顧本學期班級各項活動，以及班級在各項活動中取得的成績。第四部分，各位班主任對各班期末考試進行總結，表揚先進，提出不足。最后，班主任們就如何度過一個健康、充實的假期，為家長和學生提供了一些建議。班主任們準備充分，六班班主任鄭琦老師從學習態度和學習習慣上科學分析孩子的學業表現，給予家長更有針對性、更加高效的`指導；三班班主任王丹丹老師的家長會持續了50分鐘，九班班主任張桂傳老師的家長會持續近80分鐘，班主任老師全方面分析班級情況及取得的進步，分析進步的原因，并且就孩子們的寒假生活出謀劃策：定計劃、找平衡、重視快樂學習與健康生活，還為家長帶來“特殊時期的特別叮嚀”，這樣的家長會，既是一次家庭教育培訓，更是一次是關鍵時期的情感交流。

　　在這樣的特殊時期里，學校召開線上家長會，既是一份隔空的關愛，也是一次家校共育的溫情傳遞。通過此次家長會，筑牢家校溝通的橋梁，營造家校共育的濃厚氛圍，有針對性地指導家長做好寒假期間的學生管理，并引導學生在寒假期間養成自律、自主學習的好習慣，更好地實現了家校同向、師生同心。