近視防控工作總結[優選]
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的近視防控工作總結,歡迎閱讀與收藏。
近視防控工作總結1
傳說中的“小四眼”,我們班有不少人。我聽醫生說過,環境污染對視力有很壞的影響。事實上,正是缺乏鍛煉、挑食和營養不良導致了近視。此外,長時間玩電腦游戲、看電視等有輻射的交通工具也是近視的主要原因。
經過我最近在課堂上的觀察,羅和馮都是假性近視。他們的速度不是很深。不要長時間玩電腦。80%的人不需要戴眼鏡。因為深圳的'環境很好,綠化很好,我認為環境不應該是近視的主要原因,而是自立能力。這主要是由于學生做作業時光線不足,迫使學生把書挪得更近。隨著時間的推移,近視會加深。
過度使用電腦,眼睛疲勞。永遠不要把電腦放在臥室里,因為電腦有輻射,這對身體不好,尤其是眼睛。有灰塵時,千萬不要用帶細菌的手擦眼睛,否則細菌會進入你的眼睛,引起紅腫惡化,尤其不要揉眼睛。
我曾經調查過一個近視的同學。他的寫作姿勢是:彎著腰,頭埋在網下,桌子和眼睛之間的距離不到一英尺,這導致了他的近視。然而,他有足夠的睡眠時間,每天早上都出去鍛煉。我相信只要坐姿改善,他的眼睛是可以恢復的。
大家記住幾條預防近視的規則:
1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;
2、少接觸電腦和電視;
3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;
4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。
保護眼睛,人人有責。
近視防控工作總結2
提高學生的健康水平,培育良好的衛生習慣
1、學校統一制定了防近工作的'方案和(措施)。做到了領導高度重視,老師大力支持,學生樂觀參加。
2、進行了一次防近宣傳展,都是由學生進行自己辦報,自己搜集材料,學生受到了很大的促動,也培育了多方面的能力。
3、健康老師在每個班都上了一節健康(教育)課,對眼操的做法,力度等都做了詳細地講解。
4、以班級為單位,進行了以“預防近視”為主題的班會,學生能夠以自己的方式表演,通過(唱歌),小品等形式從什么是近視,近視的形成,怎么預防近視等多方面了解到有關預防近視的知識,增長了見識,也提高了自我保健能力。
5、在本月對部分患近視學生進行了矯治。
6、協調后勤將學生的課桌椅進行了調整,保證學生正確的書寫用桌椅。同時隨時檢查班級的管燈,保證全部亮。
7、保健老師及時對各班的眼(保健操)情況進行總結,促進學生增強保健意識。
8、加大了宣傳力度,充分利用廣播等宣傳形式樂觀地開展防近宣傳教育。
本學期防近工作的開展,學生在讀寫姿勢、防近等各方面有了進步,今后還要繼續努力!
近視防控工作總結3
今年6月6日是第xx次全國"愛眼日"活動,為切實開展好本次活動,結合主題,烏江鎮于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動。
6月6日上午,社會事務辦、衛生院等相關部門到養龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的檢查,并向老人們宣傳如何預防青光眼、白內障等眼疾病的病理發生,以及如何消除疲勞、愛眼、護眼的.方法,指導老人們日常生活中多食用有益眼睛的食品。同時,醫務人員為老人們進行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發放了老年性白內障預防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預防這些疾病。
"愛眼日"活動期間,該鎮共發放《遵義縣第xx個全國"愛眼日"宣傳資料》200余份,張貼88張。
近視防控工作總結4
幼兒期是視覺發育的重要時期。促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要組成部分。為了讓孩子們了解護眼的重要性,養成正確使用、愛護、保護眼睛的良好習慣,幼兒園積極響應教育部門的精神要求,重點落實近視防治工作,結合幼兒園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。
一、規章制度編制人員到位
園長向全體師生傳達了會議精神,召開了預防近視工作會議,成立了幼兒園近視防治工作組,制定了《幼兒園兒童近視防治工作方案》。形成幼兒園領導、教師、幼兒、家長重視、共同管理的“防近”工作機制。
二、護眼家園宣傳
在園區師生和家長中開展了廣泛深入的視力保護宣傳教育。通過LED顯示、微信組、提案等方式,讓家長了解近視、弱視、斜視的成因,了解眼外傷的不良習慣,普及科學的
三、規律作息“眼睛”沐浴陽光
根據幼兒的年齡特點、學習和生活規律,按照動與靜相結合、遠近視交替的原則安排日常游戲活動,保證幼兒每天戶外活動時間2小時,午睡時間不少于2小時。在游戲活動中,我們注重孩子與自然的親密接觸,在自然中積極探索,愉悅身心。同時開展護眼護眼相關活動,引導孩子養成用眼的好習慣。
四、科學飲食,合理營養
根據孩子的年齡特點,科學合理地制定孩子的飲食,少糖少鹽,在日常飲食中實現營養均衡。從色、香、營養各個方面保證兒童的食物質量,通過積極的師生互動和各種有趣的活動,引導兒童養成不挑食、不偏食、不暴飲暴食、少吃糖、多吃新鮮果蔬的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實的基礎。
五、愛護和保護眼睛
根據本班孩子的年齡特點,教師通過生動的圖畫、有趣的故事、兒童歌曲、游戲等方式與孩子們討論眼睛的`話題,引導孩子在生活和學習中正確使用眼睛,幫助他們養成愛眼睛的好習慣。
1、愛眼護眼,國旗下的講話
2、愛眼護眼,保健教師進課堂
3、護眼環境成習慣
4、舒適的光線可以得到良好的視覺信息,幼兒園教室里提供健康舒適的光源,保證教室充分采光。每個教室設備齊全,標準規范,合理座位,巧用屏幕。同時創設各種有益于視力發展的護眼教育環境,讓護眼行動在環境中說話,時刻提醒和監督幼兒健康用眼。
5、童心“視”界親子合作
幼兒園孩子們拿起畫筆,和爸爸媽媽一起認真地勾勒著或粗或細的線條,他們發揮自己的想象,用畫筆制作出了關于“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢著兒童的特色,構思奇特,童趣盎然,呼吁大家保護好自己的眼睛,讓心靈之窗永遠閃亮!
6、愛眼護眼我知曉
眼睛是心靈的窗戶,是人體最重要的視覺器官。護眼小達人們,我們一起來:“向右轉,向左轉,向下看,向上看,閉上眼,睜開來;揉一揉、捏一捏、按一按”。愛護眼睛不是一日之功,我們每天會在規定時間(早晚)帶領孩子做眼保健操,幫助幼兒養成良好的護眼習慣。
六、愛眼護眼科普知識
在家看電視,要保持3米以上距離。看電視時間控制:小班10分鐘,中班15分鐘,大班20分鐘。其他電子產品盡量不要使用,如果需要,請保持30cm以上的觀看距離,同時控制好時間。看完電視后,可以看看綠植。
近視防控工作總結5
本學期根據保健所關于學生近視防治的要求,結合本校實際,開展了防近工作,現總結如下:
一、加強健康教育,提高防近意識。
通過版報、廣播,向學生宣傳近視的發病率原因,癥狀、危害等,使學生了解近視的害處,召開班主任會議,提出要求,在日常學習
過程中進行正確用眼行為的指導。
二、檢查活動結合,糾正不良習慣。
除了健康教育外,每天不定期檢查學生的`用眼衛生習慣(如三個一),由值周生每天上下午檢查眼保健操的質量,通過黑板、廣播及時反饋檢查情況,以督促學生糾正不良用眼習慣。并將檢查情況作為評選優秀班、文明班的重要參考。
三、定期檢查視力,掌握發病動態防治相結合。
把上學期進行的視力檢查結果進行比較分析,作好統計,以了解近視發病情況,掌握發病動態,對檢查中發現的真假性近視與家長聯系,及時實行措施進行治療和預防。
四、將資料收集完整,期末入檔。
近視防控工作總結6
1、根據《學校衛生工作條例》中的有關規定,學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神。把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,教師對不夠準確的學生指導。
2、加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師經常監督和指導。
3、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。
4、改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。
5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。
6、我校課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。
7、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
8、要求教師做到"三不":
(1)上課板書工整、字跡不要過小;
(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;
(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的`活動課時間。
9、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持"二要,二不要"。"二要"是:
(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;
(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"二不要"是:
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。
10、保證體育活動的時間和質量。學校保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。
11、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0 )的指導和預防的工作。
12、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
13、加強防近的宣傳力度。
(1)利用全國"愛眼日"活動,開展預防近視衛生知識講座;
(2)把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。
(3)每月利用廣播、宣傳板等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
(4)在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。
(5)按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
(6)每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。
(7)教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
(8)通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。
近視防控工作總結7
1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學習負擔的通知精神,根據《學校工作條例》中的有關規定執行。
2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,對不夠準確的學生指導。
3、加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任老師和衛生老師的作用。防近工作納入領導工作日程,有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培育學生養成良好的用眼習慣。班主任老師落實防近措施,衛生老師常常監督和指導。
4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。
5、改進(教學(方法)),提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。
6、教室內布置樸素大方、干凈、美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮)。
7、我校課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。
8、仔細做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課老師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
9、要求老師做到三不:
(1)上課板書工整、字跡不要過小;
(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;
(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。
10、培育學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個一(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持二要,二不要。二要是:
(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一方尺;
(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。二不要是:
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。
11、保證體育活動的`時間和質量。學校保證體育活動時間,強健的體魄不僅可以避開全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。
12、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。
13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生制造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
14、加強防近的宣傳力度。
(1)利用全國(愛眼日)活動,開展預防近視衛生知識講座;
(2)把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。
(3)每月利用廣播、宣傳板等多種形式,常常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培育學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
(4)在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。
(5)根據《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深化開展視力保護宣傳教育。
(6)每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與常常性防近宣傳教育有機結合,促使防近宣傳教育常常化、制度化。
(7)老師將培育學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
(8)通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的
學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10—15分鐘時間)及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。
近視防控工作總結8
為進一步加強小學中學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我鎮中心學校主動響應xx區婦聯關于開展“倡揚孝道,感恩母親〞系列活動的號召,開展了一系列“母親節〞紀念活動,現將有關活動情況總結如下:
一、統一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道,感恩母親〞的系列活動落到實處,鎮中心學校統一安排,要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大奉獻,引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風氣,讓同學們了解母親節的由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節那天為母親做一件有意義的`事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節〞期間,全鎮各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承當一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的偉大,培養熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到“愛〞的內涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。
三、活動效果。
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關心他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學生感恩的心。
這次活動,得到學生和家長的一致贊揚,同學們也感到收獲很大。一是同學們的語言交流能力得到鍛煉。對于義賣活動,不少同學一開始有畏難情緒,不敢講、不敢賣,經過家長和同學們的幫助,后來大方交流、大聲叫賣;有的同學最初口齒不清、講不明白,經過鍛煉,能夠很好地與別人交流,能夠讀懂對方的眼神。從賣不出去到賣花小能手,增強了自信心。二是學會認知錢幣,增長了知識。同學們自己買賣、找零,穩固了課堂上有關錢幣的知識。三是雨中賣花,有苦有樂,大家體會到了幸福生活來之不易,體會到了父母的艱辛;對樸實節儉有了更深的認識,辛苦勞動的來的幾十塊錢,份量沉重,耐人尋味。四是通過宣傳,讓更多的人知道母親節,喚起他們對媽媽的思念,通過自己的微薄力量,傳遞感恩母親、感恩社會的良好道德風氣。
近視防控工作總結9
眼睛是人類心靈的窗戶,也是它讓我們觀察認識到這個美麗、多姿多彩的世界。為保護學生視力,將愛眼防近工作做細、做實,西塘實驗小學認真貫徹教育局轉發的《省教育廳關于開展全省20xx年秋季學期近視防控宣傳教育月活動通知》文件精神,于20xx年9月份組織開展了“共同呵護眼睛,擁有光明未來”西塘實驗小學近視防控宣傳教育月活動。
一、改善教學環境
學校加大健康校園環境建設投入,深化校園文化建設,優化校園環境布置,樹立綠色健康環保觀念,暑期我校啟動校園健康環境改善項目,進行了校園采光照明和電教設備改造工程,教室全部采用優質護眼日光燈和智慧黑板,高照度、高均勻度,無頻閃危害,更好的保證用眼舒適度。教室內的燈光照明優于國家相關衛生標準,符合學生用眼的需求。
同時定期檢查學生身高與課桌椅的匹配度。做到尊重個體差異,配備多型號標準課桌椅,保證學生座椅舒適度和學習的要求,為學生創造良好的學習、用眼環境。
學校成立眼健康指導站,為每個班級排班進展活動,每兩周聘請愛爾眼科專家坐診,為學生提供視力專業檢測和咨詢,專家根據云夾數據分析指導,與家長共同溝通學生用眼情況并制定專業的護眼指導。
營造健康校園文化氛圍,充分利用宣傳版面:校園網、微信公眾號、黑板報、電子屏、少兒電視臺、廣播站等載體,專設學校健康長廊貫穿于校園主體建筑,圍繞近視防控等方面內容開展宣傳,有健康活動宣傳欄,每周進行健康內容主題宣傳更換,宣傳欄內有班級舉行的主題班會健康活動,學校健康標語設置在明顯位置,學生每天在上學、放學走過健康長廊,瀏覽到健康知識,在耳濡目染中形成健康意識,激勵學生講衛生、愛健康,助建“健康校園”。
二、培養良好用眼習慣
學校組織護眼宣傳活動包括:充分利用班會課進行防近知識宣傳。家校聯手轉發《兒童青少年近視預防手冊》至班級群學習,發動家長與孩子一起學習預防近視的常識,全校每位學生打卡完成微信小程序《小學生近視預防知識答題》,鞏固防近知識,增強防近意識。
為學生安排“近視防控與治療”的知識講座,組織學生觀看“保護視力,預防近視”的宣傳視頻,組織新生家長參加“兒童青少年近視防控”專題講座。將愛眼護眼知識滲透到每一個學生與家長,更好的保護孩子們的眼睛。
1、推廣使用云夾
開展眼健康(云夾、近視防控)講座,三、四年級佩戴云夾檢測視環境,云夾,一個超輕型(6克)的智能視力保護設備,可以檢測學生的用眼習慣及環境情況,及時記錄使用者的用眼情況,如寫字的距離,近距離用眼時間等,合理分析學生用眼習慣數據,提供給學生個性化的用眼建議。
2、堅持眼保健操
學校每天組織學生進行兩次眼保健操,眼保健操是保護眼睛的重要環節,但不規范的眼保健操除了無法保護眼睛外,還可能對眼睛造成傷害。為規范學生眼保健操動作,養成良好用眼習慣,學校把班級眼保健操活動情況納入一日督查工作重點,每天中午進行廣播糾正,進一步加強鞏固學生正確的動作。
3、推進醫教融合
學校把每學期初的全校學生視力檢查作為常規工作開展,嚴格落實學生每學期2次視力檢測,與愛爾眼耳鼻喉醫院協同合作,在10月7日前免費為學校一年級新生開展眼健康建檔檢查,為學生提供科學的用眼指導,做到早檢查、早發現、早預防,為孩子的眼健康保駕護航。
4、享受健康成果
為加強推進學校防近工作,有效地控制近視患病率,我校開展了以“共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來”為主題的防近手抄報和短視頻評比活動。同學們把了解到近視的.成因和預防方法,結合自己的理解和創意,繪制了圖文并茂的手抄報,拍攝了生動有趣的短視頻通過本次活動的開展,讓學生們了解了眼睛的作用和重要性,進一步增強了學生合理科學用眼、護眼的意識,有效促進了學生的健康成長。
近視防控工作總結10
為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣布傳達月活動的有關支配,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素養訓練,在上級訓練行政和有關衛生、防疫部門 3 / 5 的領導下,加大了對同學預防近視工作的宣布傳達和訓練力度,選擇實行了一系列的措施,取得了確定的成果,現將有關狀況總結如下:
依據當前同學用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的訓練,學校將預防近視眼的科普學問通過健康課、黑板報、廣播、宣布傳達欄等形式宣布傳達到每一個同學。學校著重訓練同學做好以下幾個方面的預防工作:
1、留意讀寫姿態。看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿態要端正,頭要放正,背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5—10分鐘,兩眼向遠處遠眺(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。
3、留意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時間線最好來自左前方,以免手的陰影阻礙視線。
4、不要在車上看書。由于車子顛簸,眼睛不簡潔調整。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長,玩玩耍機也要有時間的限制。
5、按時做保健操,以消退眼肌疲乏。
6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發覺有近視,立刻驗光,配戴眼鏡。
由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校同學的'近視眼發病率得到了有效的把握,絕大部分在校同學形成了良好的用眼習慣,已發生的同學近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強訓練,進一步健全用眼衛生宣布傳達訓練網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣布傳達力度,為保證同學用眼衛生,推動前進素養訓練而作出應有的貢獻。
近視防控工作總結11
一、明確目標,加強領導。
根據省州的工作部署,縣教科局、衛健委、廣局等七部們聯合制定了《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》,明確工作目標任務,成立以局長為組長的工作領導小組,責任分工落實到人,做到組織有保障。
二、強化學習,目標管理。
組織全縣教師學習《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》,并印發崗位職責人手—份,實行目標管理。
(一)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課、評課的重要內容。
(二)兒童青少年近視防控工作是班主任工作的一一個重要組成局部,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。
(三)視力有所下降的班級,不能評為“文明班“。
三、建立制度,加強宣教。
(一)宣傳教育制度,形成保護視力重要珍惜眼睛榮耀,為振興中華保護眼睛提高視力〞的輿論。要求各學校通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座,對各年級各班學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
每堂期開學的第一周定為“防近宣傳周〞每星期有一次學校播送時間,宣傳防近“知識每提出版—次的衛生黑板報要有“防近“角。每學期進行一次防近講座。每次家長會要有預防近視“內容。
(二)視力檢查制度每學期各學校(或聯系縣專業眼科醫生>對學生視力檢查—至兩次,以進行視力監測,抓好“臨界視力〞和“輕度近視“的矯治、降低發病率和患病率。
(三)眼保健操檢查評比制度
全縣各學校每天上午第二節課、下午第二節課后,由學校用播送樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各—次,并要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班評定的一項內容,做眼保健操時要求該節課授課教師要到學生中巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(四)學生座位的調整制度
要求各學校各班主任按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位—次,以防止學生的斜視與近視。
四、減輕負擔增強體質。
注重減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(一)保證學生的`課間休息時間,教師要按時上、下課特別要做到不拖堂。
(二)嚴格執行《學校衛生工作條例>中的學生每天集中學習時間的規定。嚴格控制學生的課外作業量向40分鐘要質量。
(三)加強體育活動的領導,堅持兩操〞“大課間活動〞,保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病能力。
五、措施到位,習慣養成。
(一)采取有效措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。要求全縣教師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一〞的執行情況。
(二)課間要求學生到室外活動或遠眺。
(三)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或做眼球操一次。
(四)教育學生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午睡一小時。
(五)把“防近列入“三好學生評定條件凡視力在原根底有大幅下降
(六)做好防近工作經驗總結及交流工作
每學期末進行“防近“工作考核總結經驗,期初進行經驗交流。
(七)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件。
改善采光設備,教室的光管只有4支的,都增至6支。保證教室的墻壁潔白,黑板不反光的玻璃黑板。美化、凈化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。
按4生標準給學生配備適度的課桌椅。
對原患上假性近視的學生認真進行矯治,對已患上近視眼病的那么通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。
(八)學校、家庭密切配合
全縣各學校每學期都召開全校性家長會一次,重點班家長會次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。
老師家訪時向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
近視防控工作總結12
本學年度,我校的近視眼防控工作,根據《中小學近視眼防控工作(崗位職責)》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,仔細做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、根據上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培育學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、(黑板報)等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培育學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
四、號召全體任課老師將培育學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的'時間和質量。強健的體魄不僅可以避開全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。
六、衛生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,老師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采納眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。
本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣須還加強。
近視防控工作總結13
為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:
根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育,學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作:
1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的.時間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。
由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。
大豐堆小學
20xx年7月
近視防控工作總結14
在區教育局體衛藝站的正確指導下,我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校學生輕度近視率不到1%,我們采取的措施主要有:
加強組織領導 注重學習宣傳
一、加強組織領導
學校成立了專班組織領導與具體實施“預防近視眼工作”。張校長負總責,姚文華為體衛工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。
二、運用制度保障
學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養學生正確的用眼習慣,減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定:
1、視力檢查制度
每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低近視的發病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監測和學生自我檢測之用。
2、眼保操檢查制度
學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節課后,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保健操,當節課的授課教師要在教室里指導、監督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優評先的依據。
3、班級視力評比制度
(1)關于班主任:班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;
預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優秀班級體”。
(2)關于教師:要求全體老師的課堂教學要貫徹教學衛生要求,督促學生做到用眼“三個一”;
是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,是否注意保護學生的視力是好課評比的重要考量部分。
(3)關于學生:評選“三好學生”時要考慮到他的視力情況,視力大幅下降者不能評為“三好”學生。
三、注重學習宣傳
(1)加強宣傳教育:通過專題課、黑板報、主題墻報和主體班會等形式介紹與近視相關的知識,增強學生預防近視的意識,告訴他們近視也是一種病,直到良好視力的重要性,增強學生的自我保護能力。
(2)培養良好習慣:要求學生課間到室外活動或遠眺;
教育他們讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保操一次或閉眼休息一下,用眼時要與對象物保持適度距離;晚上睡足10小時,睡眠不足的,白天要補補;尤其要控制看電視和上網的時間,合理使用視力。
四、家校聯保聯防
預防近視工作需要家校聯合起來才能取得成效,我們既注重校內的工作也注意做家長的工作。
(1)減輕學生負擔,減少用眼時間:為了保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,不拖堂;
認真貫徹落實市區教育局關于減輕學生學習負擔的文件精神,嚴格控制學生的'作業量,向40分鐘要質量;堅持“兩操”和“大課間活動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間,增強學生的體質。
(2)創設優美環境,改善學習條件:綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美舒適的學習環境,眼光所及皆是綠色;
保證教室的墻壁潔白,安裝窗簾使白板不反光;按衛生標準給學生配備了新課桌椅;學生使用的作業本都有預防近視的功能。
(3)家校密切配合,校內校外聯防
每學期召開家長會一次,向家長匯報預防近視工作和宣傳預防近視知識,印發學生用眼衛生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。老師家訪時向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。每年體檢后如果發現了近視眼病患者,會及時告知家長,通知家長及時對孩子進行矯正和治療。
近視防控工作總結15
為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,以市教育局轉發教育部《關于中小學生近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認真開展以“防近”為中心的衛生、保健、健康教育工作,切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實,不斷為增強學生體質、保護學生的視力而努力。現將20xx年近視防控工作總結如下:
(一)加強領導
1、成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的副校長擔任組長,教導副主任主管“防近”工作,由各班班主任組成小組成員,具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。
2、成立學校眼保健操檢查小組,由大隊部6人組成,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。
(二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實做好學生防治近視工作。
1、制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。
2、積極推行了眼保健操。學校花費540多元人民幣購買系列圖書,做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓,再普及到各班,由學校檢查小組檢查下午第二節課任老師對學生眼保健操的監督和學生完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。
3、20xx年6月學校出版“如何預防近視”為標題的宣傳欄,教育學生們全方位預防近視。
4、20xx年6月6日“全國愛眼日”邀請XX市人民醫院眼科專家為我校學生進行了“愛眼護眼”專題知識講座,為同學們分析了近視的原理,講授了預防近視的方法,并解答了同學們的一些疑問,取得了良好的效果。
5、20xx年6月6日學校通過公眾號發布“關于預防近視致家長的一封信”充分發揮家校聯動作用,引導家長提高家庭眼保健意識,以身作則,共同控制“視屏時間”,陪同孩子參加適度的體育鍛煉,保證每天戶外活動1小時,在家提醒孩子養成良好的讀寫習慣,營造家庭視覺友好環境。
6、20xx年6月7日各班班主任組織召開“愛眼護眼”為主題的班會,集中學習了《中小學生預防近視眼基本知識與要求》。
7、20xx年6月8日國旗下講話,安排張老師給大家做《愛護眼睛從我做起》為題的主題教育講話。
8、利用每周工作安排的教職工“每周一學”,組織教職工學習《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。
9、20xx年9月,我校開展了第5個近視防控宣傳教育月活動。
(三)近視防控工作
1、改善教學衛生條件,創造良好的視覺環境
(1)確保每個教室都有充足的光線。每學期開學時,由總務安排統一檢查各教室的燈光,對不亮的燈進行更換。平時,如果發現每個班級有不亮的燈,班主任應及時向學校報告,學校安排人員應及時更換。
(2)每個教室都安裝了黑窗簾,防止黑板反光。如果老師上課不使用電子屏幕,不要拉窗簾,以保證教室明亮。陰天,教師應及時開燈,增加室內亮度。
(3)課桌椅的高度應在每學年開始時進行調整。每節課應根據學生的身高標準選擇相應型號的桌椅,以坐姿的舒適度為前提。
(4)學校規定,座位至少每兩周更換一次,以避免兩邊的學生總是斜視的姿勢。班主任還可以根據學生的實際情況進行改變,如性格、聽力、視覺、學習互助小組等特殊形式。
2、培養學生用眼的良好習慣。
學校要求教師:
(1)培養學生良好的用眼習慣,即讀書寫字要正確,眼睛與書本的距離要一英尺,胸前要離桌子一拳,手要離筆尖一寸;在閱讀和寫作一個小時后,休息一下,看遠一點。每個老師都要時刻提醒和糾正學生不良的坐姿和眼睛習慣,每個班級都要把學生正確的讀寫姿勢作為日常管理的重要任務。
(2)教師應該認真備課,并在40分鐘內高效。他們應該意識到這種情況,避免拖延,確保課間有10分鐘的.休息時間,以減少學生的視覺疲勞。
(3)教師在課堂上在黑板上寫字時應該有組織。字跡要工整整齊,字體大小要合適,保證學生容易辨認。
3、保證眼保健操的時間,提高眼保健操的質量
(1)每節課一定要保證每天兩次眼保健操的時間,重點在大課間做眼保健操。不允許私自將其用于其他目的。班主任負責監督和指導學生的眼保健操。
(2)職教老師檢查學生眼保健操表現,對找不到穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。
(3)班主任或老師通常根據反饋對學生的眼保健操和穴位進行重點指導或教學。
4、加強體育鍛煉,強化制度
我們將保證每天一小時的體育活動,以增強學生的體質。每節課還應組織學生進行十分鐘的分組體育鍛煉,充分利用課間的十分鐘時間,緩解學生的視力疲勞。
通過以上的一系列工作,防治近視已經在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以后將繼續努力,堅持不懈,保護學生視力,降低近視率。
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