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學校近視防控宣傳教育工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的學校近視防控宣傳教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校近視防控宣傳教育工作總結1
一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化
學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。
學校把預防學生近視工作作為學校衛生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,先后制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關于減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康教育實施方案》
等,落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我校近視防控工作目標的`實現。
二、加大投入,改善環境,近視防控工作保障化
學校主動加強與衛生院、防疫站的協調合作,根據上級規定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求,對現有學校的衛生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內。光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待,以坐著舒服為準。四是學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和學生隨時檢測。
三、培訓師資,提升能力,近視防控工作專業化
學校每年遂請相關醫院眼科和衛生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、
班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓,我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:
調節窗口顏色、調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜,避免視網膜細胞受到藍光傷害,造成近視等視力疾病。
學校近視防控宣傳教育工作總結2
每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”。生活中電子屏幕的增多,是導致近視增多的一大主要因素。據教育部的一組關于中小學生近視率的調研情況,電子屏幕能顯著影響學生視力——每天使用電子屏幕1-4小時以上,近視檢出率可達45-77%,可以說是觸目驚心!由此可以看出,預防近視的迫切性!為增強幼兒的愛眼護眼意識,促進幼兒健康成長,我園于20xx年3月30日開展了“預防近視,守護光明”專題教育活動月,向幼兒宣傳眼睛保健知識,進一步增強了全體師幼愛眼護眼的意識,現將活動小結如下:
一、緊扣主題,加強宣傳
各班教師扎扎實實以“預防近視,守護光明”為主題,教育幼兒從小養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。通過兒歌故事多媒體等多種形式,讓幼兒了解愛眼護眼的相關知識,不長時間觀看電子產品,培養幼兒從小養成保護視力,愛護眼睛的好習慣。
二、融入游戲,培養習慣
全體幼兒通過眼保健操和游戲活動,明白光明的重要性,養成健康用眼習慣。引導孩子不用臟手揉眼睛,掌握正確看書姿勢,了解預防傳染性眼病的相關知識,提高幼兒自我保護眼睛的安全意識。課余時間孩子們還自主進行眼保健操。
三、注重保健,營養均衡
教育孩子養成不挑食的'習慣,多吃綠色蔬菜和胡蘿卜,多吃豆制品和海產品,不吃垃圾食品以及甜食。多進行戶外活動,多看遠處以及綠色植物。
四、學習技能,懂得自救
當有異物進入眼睛時,應該先洗手,輕輕按一按眼睛,眼淚把異物沖出來,再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者難以睜開時,應立即向父母和老師求救。
五、家園合作,科學育兒教師通過班級群向家長宣傳愛眼知識
引導家長注意幼兒用眼健康,預防近視。同時家長也要起到榜樣作用,帶領孩子養成健康的用眼習慣。
一系列愛眼護眼的主題活動,不僅豐富了孩子們愛眼護眼的知識,提高了孩子們保護眼睛的意識,同時也有助于孩子養成良好的用眼習慣,真正讓孩子們學會愛護眼睛保護眼睛。以后將繼續做好近視防控宣傳教育工作,把保護視力健康用眼融入幼兒一日生活當中。
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