【薦】學校環境衛生工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的學校環境衛生工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校環境衛生工作總結1

　　一、提高思想認識

　　本學期伊始,在校領導的提議下，經校委的討論研究由我來擔任我校環境衛生主管工作。剛開始的時候，作為一名新進校園的年輕教師，我對學校的環境衛生工作沒有一個正確的認識，感覺工作無從下手.校領導看到這一情況，給了我很多的指導和建議，使我對校園環境衛生工作有了一定認識。校園環境衛生工作是學校的`重要工作之一，他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程.一個良好的校園環境，不僅能為師生提供一個良好的工作學習環境，從另一個角度來說，他也是事關學校整體形象，反映師生人文素質修養的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神,時刻以“校園是我家，美化靠大家”的精神為指導,大家動手齊心協力努力做好校園環境衛生中的每一件“小事”.

　　二、把工作落到實處

　　有了思想的指導，還需要把工作抓到實處，落到點上。校園環境衛生工作看似簡單，實則是粗中有細，每一點、每一個細節我們都不能疏忽.因而，為了工作的高效有序開展，我校成立了環境衛生督察小組.每天下午放學，學校統一組織，各班統籌安排學生進行大掃除,督察組成員分組巡視檢查衛生打掃情況，對不合格的班級及時責令整改，并在校會上通報批評。除了在行動上的督促外，我校也不忘精神層面上的教育.每周的校會上，值周教師都會對學生進行保持校園環境衛生的“四不"教育，即倡導每一位學生從自己做起，從身邊做起，愛護校園環境，不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰，不踩踏花草樹木、不在墻壁上亂寫亂畫.一學期下來,我校的環境衛生工作取得了較大進步，在同類農村小學中名列前茅。成績的取得和學校領導的關心分不開，更和全校師生的共同努力分不開.

　　三、反思總結

　　雖然一學期來我校的環境衛生工作取得了較大的進步,但是在我們的工作中還是存在一些不足，還有部分的學生對校園環境衛生熟視無睹.亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹木的事情時有發生，針對這一現象，下學年我將進一步加強監督管理，力爭使學校的環境衛生工作在上一個新臺階。

學校環境衛生工作總結2

　　學校環境衛生的主要任務是培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲

　　一、統籌安排、合理分工

　　1、 合理劃分清潔區

　　本學期開始，根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

　　2、 組建學生會，認清職責

　　對其每個人合理分工,學生會分工情況如下：下課樓道監督衛生值日生、查教室值日生、查清潔區值日生、查各班衛生監督員實施情況值日生等。

　　3、各班設立衛生監督崗

　　衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的'忙亂局面.現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，一下課就有衛生小分隊值日，真正做到保持.同時，學生會干部每天對各班衛生監督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據。

　　4、校園衛生堅持一天兩掃，一次檢查,一次抽查

　　學生會干部依據評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結果作好記錄，并在校宣傳窗公布.

　　二、量化管理

　　1、制定皮營一中清潔衛生量化評分標準.

　　2、每月對各班量化管理評分

　　分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區和衛生監督員管理.根據平日檢查結果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個.評出的結果將作為班主任績效考核的重要部分。

　　三、搞好工作,重在宣傳

　　校園環境衛生是一個學校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一起,親歷親為，目的是讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行.

　　“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信皮營一中定會在新的起跑線上再創輝煌

學校環境衛生工作總結3

　　根據市教體局關于《學校校園內外環境衛生綜合整治工作方案》的有關精神,為了進一步把我校的校園衛生環境綜合整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優美的校園環境，提高校園環境質量，建設安全文明生態校園,努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園，現將我校校園衛生環境綜合整治工作總結如下:

　　一、制訂方案，成立領導小組,明確目標

　　為了將我校的校園環境衛生整治工作做好，進一步提高我校校園環境衛生的質量，根據《校園內外衛生環境整治》的指導思想，結合我校的實際情況，我們制訂了《學校開展校園及周邊環境衛生整治工作方案》和成立學校環境整治工作領導小組，并根據我校的《實施方案》做好環境整治區域劃分，將校園衛生環境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統一管理，為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優雅的校園學習環境.

　　二、大力宣傳，提高認識

　　為了做好我校的衛生環境綜合整治工作，我校運用晨隊會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作,同時充分運用班隊會時間，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，著重培養學生講衛生的良好習慣，提出“學校是我家,衛生靠大家"的工作目標.

　　三、劃分區域，分工明確，定期檢查,責任到人

　　由于我校的校園比較大，給我校的衛生整治帶來一定的難度，但為了把衛生整治工作做好，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛生死角,同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛生整治，學校每天安排工作人員檢查、督導，每周進行一次衛生大檢查，發現問題及時指導解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園.

　　四、認真做好食堂管理工作

　　一是要求食堂工作人員切實搞好食堂環境衛生；二是食品的'采購和儲存,嚴格按照上級要求執行，不進三無產品,保證食品的干凈衛生； 三是食品的加工和銷售必須做到生熟食品分案放置，用具每餐都要進行徹底的消毒，嚴格做好食品留樣工作;四是食堂從業人員必須持兩證上崗。

　　自開展學校衛生環境綜合整治工作以來，我校的校園衛生發生了較大的變化，校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生，個個要衛生”的良好習慣，但由于我校校園比較大及周邊環境比較復雜,而學生卻比較小,給我校的衛生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離,但我們相信，通過全體師生的共同努力,會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。