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十一月工作總結

時間:2024-01-24 14:00:06 工作總結 我要投稿

(優選)十一月工作總結15篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的十一月工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)十一月工作總結15篇

十一月工作總結1

  燃燒的十一月,激情的十一月,收獲的季節。在過去的一個月里,我們部門繼續聽從學校的安排,在老師的指導下,有目的、有計劃地開展各項工作。為了能更好的完善我們部門今后的工作,現對十一月的大體總結如下:

  一:部門干部參加為期兩天的干部暨黨校培訓班。

  在學校黨委的統一領導下,在學校的具體安排下,我部門的六位干部于十一月七號和十五號參加了學院舉辦的干部暨黨員培訓班。通過培訓班的學習,很好地提高了干部們的綜合素質,拓展了干部們的工作能力,陶冶了干部們的的性情。在培訓班上,領導及老師們的精彩演講令干部們受益匪淺。培訓班結束后,各干部都上交了一份學習心得。我們相信,在今后的工作中,干部們會把所學的知識很好的運用其中去。

  二:校運會工作的總結

  1、為了讓運動員以更好的姿態參加校運會,再創佳績。我們聘請了一批優秀的教練員對我們運動員進行了比較系統的訓練,并且安排干部負責跟進。在訓練的過程中,教練們認真負責,指導到位;運動員熱情高漲,積極投入。

  2、在學校的安排下,在老師的領導下,我們于十一月十四日,十一月十九日召開了關于校運會的方隊的會議。會上我們研究并討論了一些涉及方隊的問題,比如進場的工具、服飾、口號等等。在開幕式那天,我們方隊都以既定的計劃進行,并且取得了良好的效果。

  3、積極配合其它部門,做好后勤工作。為了讓運動員在賽場賽出風格、賽出自我,在其它部門的`協助下,我們為運動員提供了周到的服務。例如為運動員提供釘鞋、藥品以及一些訓練用具,如橡膠、接力棒,以及做到及時通知運動員到檢錄處進行檢錄等等。

  4、校運會已經落下了帷幕,我們法政學院取得了可喜可賀的成績。連續四年的蟬聯冠軍,并且獲得其體育道德風尚獎,這一切的取得,不正是對我們部門工作的肯定嗎?

  三:出操。身體是革命的本錢。在甲流感肆行的今天,同學們也漸漸意識到了增強其自身體質的重要性,并且珍惜每一次的鍛煉機會。確保其做操能按質按量的完成。但也存在著少量同學出操拖拉,更有甚者不出操的現象,我們部門也將對其班別進行通告批評,以此提高其出勤率,達到預定的效果。

  體育部一路做來,相信在中心的堅強領導下,在兄弟部門一如既往的幫助下,體育部將以更加飽滿的激情邁向未來,邁向更大的輝煌……

十一月工作總結2

  在這一個月里,生管部迎來了一年一度的“寢室設計大賽”這一特色活動。現將生管部十一月的工作總結歸納如下:

  一、常規衛生檢查

  11月里總共有兩次衛生檢查,時間分別是11月12日和11月26日,其中11月26號為園區的星級寢室檢查。我們依舊采取以08級委員與09級干事一對一的合作形式對相應的寢室進行檢查,持續時間大約40分鐘,保證每個寢室至少待一分鐘,使得檢查工作更加細致全面,并對部分寢室提出建議,鼓勵他們下次有所改進,并在備注中表明了存在的問題。其中,在星級寢室評比時,大三的積極性不高,即使在接到檢查通知后,有的寢室仍然沒做,甚至說不參與此類評比,這給我們工作帶來很大的麻煩。針對大三星級寢室檢查時出現的這種情況,我們將跟分管老師交流意見,并試圖做出一定調整,爭取再下次星級寢室檢查之前尋求到解決答案,這也是下個月我們的重要工作。

  二、武漢理工大學第五屆“寢室設計大賽”

  11月學校學生生活園區第五屆“寢室設計大賽”正如火如荼的進行中。我部們主要負責的是院初賽的.宣傳動員、初評工作以及復賽決賽的指導工作。前期已與書畫社溝通制作與大賽相關的宣傳板等宣傳物在三食堂及各個樓棟下展示,我們也針對09級新生召開了一個動員大會,會上就大賽要求及流程給大家詳盡講解了要點,并與各個生活委員加強溝通與配合,加大宣傳力度。在我院的初賽評定中,我們部門各個成員認真對各參賽寢室進行初賽的考核評比,細心聽取各個寢室所作的解說,盡量不放過每個亮點,最終有11個寢室順利進入復賽。臨近復賽之際,部長及副部在進入復賽的各個寢室之前來回穿梭,分別對其提出針對性的建議與交流,傳授往屆大賽中的經驗與存在的問題,供他們參考和更好的改進,并在進入復賽的寢室拉票過程中積極協助他們宣傳和投票,使得大賽得以更加順利的進行,以期望他們取得更好的成績和名次,為交通學院爭光。

  三、部門內部建設

  在這一個月里,加大了對我部門大一干事們的培訓力度,慢慢試著把部門的工作讓他們親自操手,熟悉整個流程,大二的委員也會加以指導和引導,及時指出錯誤與不足,鼓勵改進,使他們茁壯成長。我們還在部內開展了聯誼活動,加強了大家的溝通與熟悉,內部氣氛更加和諧融洽。

  四、不足與改進措施

  在寢室設計大賽的初賽中宣傳力度還是不到位,跟輔導員的溝通工作也還做得不到位,沒有激起大一新生參加活動足夠的熱情與積極性。導致參加寢室的數量不是很多,影響參加復賽的數量和質量。在決賽中我們會加大工作強度,多多到參賽寢室中給予指導,并邀請往屆獲獎寢室為他們出謀策劃,促使在決賽中交通學院能取得優異的成績。

十一月工作總結3

  為進一步規范教師教學行為,優化教學過程,提高教學質量,按照工作計劃安排,我于11月14日對英語組進行了教學常規檢查,主要從備課、作業、聽課三個方面進行檢查。現將檢查的情況總結如下:

  一、備課情況

  1.整體情況良好,項目全,內容完整。所有老師都按照學校的要求完成了備課量,課時量達到了教學計劃的要求,并能夠超備2-3課時,特別是葛紅艷老師備課認真、詳細。教師教案撰寫環節清楚,目標明確,重難點突出,有板書設計,有課后小結,有早讀任務。課后反思仔細、認真,尤其孫燕老師,反思撰寫質量很高并且具有針對性。

  2.存在問題。

  部分教師教案書寫還不夠工整,內容不夠詳細,有些教師教學反思過于簡單,也有幾位教師的教學反思,套話多,在每一節課后,不能進行認真的分析和總結,把教學過程中的成功之處、失誤之處以及改進措施記下來,使教學經驗理論化,促使形成自我反思的意識和自我監控的能力。

  二、作業情況:

  1.好的方面:

  本次檢查發現大部分教師作業布置適量、適度,均能及時批改作業,學生作業中的錯題能及時訂正,并及時做出二次批改,多數學生作業書寫比較認真,格式比較規范。

  2.存在的問題:

  少部分教師作業批改后學生的.錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。許多學生的書寫不夠認真,作業本比較臟亂。

  三、聽評課方面

  本組成員均能認真參加教研活動,有詳細的聽課記錄,能夠在聽課的同時記下自己的心得和看法,同時能夠詳細記錄下其他教師的意見和建議。

  針對本次檢查情況,我有如下幾項措施和建議:

  1.每位教師都應該嚴格要求自己的教案書寫,務必做到教案上面的字跡工整有序,同時在作業方面也能嚴格要求學生,盡量要求每一位學生認真書寫,對學生進一步進行學習習慣的培養。

  2.新教師的課堂教學管理能力有待加強,同時備課要有針對性,反思需有價值。

  3.每位教師的聽課記錄都比較詳細,但是希望在評課的時候,少些空話套話,多一些自己的看法和見解,能真正指出公開課授課人在教學上的優點和不足,并提出有實踐性和價值的建議。

十一月工作總結4

  氣溫漸漸下降,冬意漸濃。我們投資理財協會在歡樂中獲得成長,在成長中贏得希望。我協會各位協干團結合作、攜手共進,在十一月里奮步行進。堅定信念,篤定前行;不畏風雨,不懼挫折;協會蓬勃發展,開拓創新,收獲頗豐。以下是對本月協會活動的具體總結:

  一、常規工作

  1、積極參加了校社團聯合會的相關會議,著實記錄會議重要內容,認真傳達會議精神及相關消息,確切落實各項措施的實行,認真履行我們的職責。

  2、協會內部協干積極交流意見共謀協會發展,共同打造城市學院獨具一格的投資理財協會。

  3、加強與社團聯合會及各協會的交流與合作,在探討之中吸取正確之處,糾正不足之處,以促進雙方發展。

  二、協會活動

  1、模擬炒股大賽的宣傳、報名、動員

  本活動面向城市學院所有學生,通過網上模擬炒股,培養同學們的投資理財意識,獲得更多投資理財知識,使投資理財意識在以后生活中得到更好應用。通過各協干與會員的宣傳,模擬炒股大賽在學校的影響不斷提高。更多的人來參與了這個盛宴,動員會上人山人海。相信經過這個盛會,越來越多的同學會意識到投資理財的重要性、趣味性及意義。

  2、炒股專業知識講座

  為了讓參賽選手了解炒股的專業知識,本協會請來了我校經濟學胡雙發副教授和龍震宇同學為選手講解。胡雙發副教授主要從事馬克思主義政治經濟學原理、政治經濟學原理、勞動經濟學、證券投資學等課程的.教學工作以及工商管理、人力資源管理專業學生畢業論文寫作的指導工作。他給選手認真細致地講解了炒股的各個方面,很多同學都表示很受啟示。

  3、愛心雨傘活動

  獻愛心一直是我協會鼎立支持的工作。這次,我協會與愛心協會合作。一起出資、管理每棟公寓樓大廳的愛心雨傘。讓沒有傘的同學不至于被雨淋濕。并且還在學校渲染了一種獻愛心的氛圍。

  三、不足之處

  我們的影響力還有待提高。模擬炒股大賽雖然參加的人數很多,但是在一些別的院系反應不太高。

  十一月的工作讓我們明白我們存在很多的不足,這些都是需要我們在以后的工作中不斷地改進;但是,十一月我們協會舉辦了模擬炒股大賽,獻了愛心,得到了更多鍛煉。我們投資理財人始終相信,前面的路途是光明但坎坷的,只要手牽著手,再大的坎我們也能跨過!踏過一片泥濘,更大的勝利就在前方!

十一月工作總結5

  加入翼耐博已經一個月有余了,這一個月總體來說,我對自己并不滿意,不滿意的是在這一個月中并沒有完成一定的業績。但是這期間學到的產品知識,總結的銷售方法,讓我也感到些許的欣慰。六月份是我接手安徽燈泡市場的第二個月,從對產品一無所知到慢慢熟悉產品,一步一步地增強自己的銷售技巧,慢慢投入到這份工作中來,下面我將對6月份銷售崗位工作進行總結。

  一、業務進展情況:在的11月份,從正式接手安徽地區對公司、對公司的主要產品有了簡單的了解。一開始選擇電腦集成公司作為主要的聯系發展對象,根據同事以往的經驗,系統集成公司業務大多比較全面,項目面向較廣,需求的可能性較大,政府采購類的客戶因為信息來源比較廣,可能更看重的是價格這一塊。在這段期間里,我的目的一方面在于積累客戶資源,有了雄厚的客戶資源,才能發現的銷售機會,才能保證銷售額。另一方面是通過打電話對該地區目前的開發、使用情況有個具體的了解,同時也可以輔助電子白板在該地區的開發推廣。

  計劃是兩月將一個地區初步掃一遍,11月底的話已經基本將安徽地區初步過了一遍,目前有相關需求或者有興趣的客戶在當天的工作表格中做好標記,留下聯系方式之后繼續跟進。目前合肥地區東海岸、普樂士等其他幾家專門做燈泡的,難度較大,其他大部分公司都多多少存在投影機相關業務,其中一部分客戶是選擇送到上級經銷商,保修期內選擇回廠更換;其他的部分客戶或者保修期外客戶選擇送到專門的投影機維修處。安徽除合肥地區以外其他地級市專門做投影這方面的公司不多,的表現為不集中,大部分公司都是以電腦、辦公設備為主,附帶著做投影機以及燈泡業務,終端用戶面向較狹窄。在更換以及使用頻率上看,大部分依然是剛換的機器,處于保修期使用頻率較少。

  二、工作中存在的問題

  1、信息的搜集上。目前搜尋信息的主要途徑還是政府采購以及其他大大小小的IT網站,很難集中地找到綜合性的信息,信息數量少,重復的內容多,無法接通的較多,造成大量的無效通話,極大地影響工作效率,此外也存在網站所掛載的信息不實,長時間未更新,導致無法找到最終負責人員。

  2、產品知識上。就燈泡方面講,有時候客戶問起產品的.一些基本問題都沒辦法答清楚,尤其是價格方面,都要一次次去查看價格表,不能干脆回答,造成客戶留下我對產品不熟悉的印象。此外公司經營項目較多,各項業務之間都有一定的聯系,可能沖著燈泡取得,別人無需求,反而急需平板,所以綜合性地了解公司個方面的業務以及產品信息,產品價格至關重要。

  3、和同事信息交流。各項業務之間是有聯系的,平時遇到的一些問題沒有和其他同事溝通,像白板類的問題,其他同事可能很容易解決的,但由于和同事溝通得不夠,導致沒能及時解決,錯過了最佳的機會。

  4、目標的制定。除了公司給的硬性指標以外,很少能將銷售目標細分,無法做到每天都有明確的工作方向,缺乏工作的方向,缺少主心骨。

  5、對工作的積極性,缺乏銷售方面的技巧和心態。 對于客戶的冷漠、無視沒有一個大方的心態,容易受到他人的態度影響,在銷售技巧方面沒有能夠抓住客戶的銷售心理,在客戶說無需求后不能及時跟進,沒有進行有效的回訪,造成資源的浪費。

  三、改進措施

  1、銷售的技巧的學習:學會抓住客戶的需求,能夠幫助客戶做選擇,為客戶制定規劃,緊緊抓住客戶。除此之外更要學會能夠在客戶百般刁難下依然鎮定自若的銷售心態。

  2、學習產品知識:對自己銷售產品有良好的認識,才能得到客戶的信任!所以,在結下來的工作中,應該努力學習產品知識。

  (1)詳記燈泡型號對應的價格,并做一個系統的歸納,并能快速告知客戶常見的燈泡型號以及價格。

  (2)對不同品牌的同類燈泡產品進行比較,突出我們產品的優勢。

  (3)對客戶將要問及的產品知識,包括如何解決客戶抱怨價格過高的問題。

  3、信息收集應該全面化,有效化。工作重心以及搜集的方向要放在主流的IT網站以及政府采購上,在整理信息上更要記得剔除長時間未更新,規模較小的網站,做到可以直接能夠找到關鍵負責人,不要把大量時間花在無用功上。

  4、樹立自身的時間管理意識,在公司沒有硬性要求的情況下每天一集每周都要有自己的時間規劃,自己所做的一切都要符合自己的時間安排,工作時間更要集中注意力,提高效率。

十一月工作總結6

  時間又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現將個人總結匯報如下:

  一、本月工作

  1、招聘工作。本月還是繼續在華西人才網上招人,打了一些電話,但來面試的只有2個,其中一個因為性格原因不適合呆在公司,另一個感覺面試時還比較自信,但沒有文秘經驗,自己的說法和實際相矛盾。

  2、繼續完善制度。辦公室現已完成了一部分制度,但還有許多制度還需要完善,這月完成了一個辦公用品的管理和領用,對辦公用品的申購、領用都作出了規定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記,將現有的辦公用品全部登記,以后入庫、領用和庫存都將全部登記以便發放和管理。

  3、對電腦中的資料進行了分類整理,以部門為單位歸類,分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質資料進行了整理,方便以后歸檔。

  4、開始著手寫公司發展規劃,但不知道該如何下手,提綱和內容方面都還存在著很大的問題。

  5、到材料市場去走了半天,了解到一部分材料,對衛浴潔具和地磚都有了一定的了解。

  6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調查問卷,以后完成交房時,請客戶對我們公司的服務做評價,我們做的不好的地方,以后都盡量完善,將客戶的滿意作為我們的目標。

  7、參加了兩次培訓,一次是銷售方面的'培訓,一次是禮儀方面的培訓。通過培訓,讓我在銷售和禮儀方面都學到了很多,知道了和客戶交流時應注意哪些禮節,應怎樣溝通。

  二、存在的問題

  1、招聘方面:招聘渠道還是很狹窄,形式不容樂觀,以后還是堅持到網上尋找資源。

  2、文檔方面。文檔歸檔應以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確,在編檔案號方面我也很迷茫,不知道該怎樣下手,現在我手上的檔案比較少,其他部門也沒有檔案移交,我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務部這邊的檔案是否也應移交到行政部?

  3、對于公司的發展規劃。現在我也不知道應該怎么來寫,目前我正在想一個提綱,再來裝內容,但是手里沒有一些基礎數據,發展規劃應涉及市場分析、行業分析、財務狀況等等,所以目前對這一塊還是很迷茫,只有多查查資料再來慢慢寫。

  4、對于行政工作。現在對于行政工作我已基本知道該怎樣來做了,行政就是一個大管家,什么都要管,但是我現在才似乎剛剛要進入角色,以前一直沒擺正位置,雖然我是個行政助理,但是行政部就我一個人,所以我應該承擔行政部的責任并履行行政部的義務,但是運用到工作中我確不知道該怎樣來管,怎樣運用好手中的權利很好的去執行公司的制度,這一點我會去買書再慢慢研究。

十一月工作總結7

  秋天不知不覺離去,冬天悄然而至。寒風陣陣,卻無法冷卻我們的工作熱情。在這個令人難忘的十一月,我們開展了各種豐富多彩并且有意義的活動,我們收獲了快樂,也收獲了更多的工作經驗。十一月份工作總結如下:

  一、月初,辦公室預備干事對我系參加社會實踐的相關信息進行了咨詢及登記。

  二、在文藝匯演之迎新晚會期間,管理系學生會各部門分工協作對晚會成功舉辦發揮了重要的作用,增強了管理系學生團隊合作精神,為以后開展類似的活動提供了經驗。辦公室負責簽到工作。

  三、管理系學生會各部門分配打掃管理系教學樓的衛生,體現了學生會“全心全意為同學服務”的`宗旨。辦公室負責教學樓右邊樓梯的衛生工作,并積極做好簽到工作。

  四、管理系學生會進行最后一輪面試,辦公室預備干事與大二干事交流,大二干事對預備干事進行評價,指出了個人不足之處,促進了辦公室預備干事的自身改善,為以后適應學生會工作提供了幫助。

  五、辦公室與宣傳部共同刊出青年志愿者展報,為辦公室負責的“校園志愿服務展示一條街”活動宣傳,使辦公室負責的校園萬人簽名活動圓滿成功。

  六、為了使學生會方便快捷地提取資料,辦公室將會議記錄存檔、保管。

  七、學生會是一個有規章制度的組織,為了使學生會各部門有條

  不紊的完成工作,辦公室起草擬定例會制度和獎懲制度。

  回顧十一月的工作歷程,我們從中獲取成功的經驗,彌補工作中的不足,為以后更好的服務同學提供了借鑒,忙碌中感受自身工作的充實,工作中收獲友誼和信任,為辦公室增光添彩,讓我們以身為學生會中的一員感到自豪,銘記“全心全意為同學服務”的宗旨,促進自身進步,提高工作能力不懈努力。

十一月工作總結8

  在十一月月份的工作中,我部總結了上個月的工作經驗,

  一、常規工作

  我部按照教育技術系學生會規定,舉行四次例會,每周準時例會一次,討論總結每一周的活動安排,吸取上一周的可取之處和有失之處,總結經驗,吸取教訓。同時針對于大一的新干事,我部的部長以及副部,都積極的與他們聯絡,與大一新生交流經驗,傳授一些工作上的經驗,以及一些注意事項。

  二、學風工作

  繼續完善例會制度。在上個月的工作中,我部為了更好的完成各項工作,增進交流,在充分了解各個同學的上課時間之后,商議決定了例會時間,初步確立每周一次例會。安排人員做好例會記錄,以便隨時總結歸納,更好的開展工作。完善例會制度之后,可以促進我部更好的開展工作,有更加充足的時間商討各種創新活動,豐富同學們的學校生活,更好的發揮科創部的作用。經過上個月的'各項工作,對上個月的各項工作進行了全方位的總結,找出優點,缺點,進行了分析。

  三、特色活動

  舉辦并進行金手指打字比賽。通過舉辦打字比賽,幫助同學適應在高科技的競爭社會所必須掌握的技能。在樂趣中提高了同學們對打字的認識。為日后踏入社會打下了良好的基礎。在打字比賽中找到與別人的差距,進一步提高自己的打字速度與打字能力。

  以上是我部上個月的工作總結,我部成員會在上個月的工作經驗中,做好下個月的工作,積極努力,勇于創新,

  由于能力有限,尚存部分不足,希望提出寶貴意見!

十一月工作總結9

  十一月份工作的結束讓我不禁感慨時間過得真快,但回顧工作中的表現讓我意識到自身還存在著些許不足,雖然我在努力做好工作的同時能夠嚴格遵守領導的指示,但由于對自身職責的理解不夠深刻的緣故從而需要繼續努力才行,現對個人在十一月份工作中的表現進行以下工作總結。

  能夠嚴格對待自身的工作并遵守所在部門的規定,我明白想要在工作中有所進展便先要履行好自身的基礎職責,即在確保自己不會在工作中犯錯的基礎上不斷攻克目標,而我也始終嚴格要求自身并希望能夠在工作中做得更好,這需要對待工作有嚴謹的態度以及積極向同事請教才行,對我來說公司的.老員工身上有很多值得自己學習的地方,而我也需要為了自身的發展而在工作中建立優勢才行,至少未來的職場競爭中有著不少的挑戰等待著自己去應對,若是不能夠保持積極進取的態度則很容易因為些許的懈怠導致工作中落后于人。

  對每天的工作都設立目標并為此而努力著,為了更好地鍛煉自己導致我在每天工作任務的基礎上增加了額外的指標,畢竟僅僅滿足于基本任務的完成很容易導致自己變得平庸,所以我能夠在工作中規劃好需要完成的目標并付出相應的努力,雖然過程比較艱辛卻在實現目標以后感到十分充實,而我也希望能夠秉承嚴謹的作風從而在工作中做得更好,另外我也有在部門組織的例會上對公司的發展發表建議,通過相互間的探討也讓我逐漸意識到自己在工作能力方面還存在哪些不足,而且我也明白自己應該如何改進現有的工作方式從而獲得更高的效率。

  雖然十一月份的工作完成得還算不錯卻也存在需要改進之處,主要是急于求成的心態導致自己很容易在工作中忽略細節,雖然這樣的心態是因為自己想要盡快在工作中獲得成就導致的,但因為追求效率便忽略工作質量未免存在舍本逐末的嫌疑,所以我得加深對自身職責的理解并明白當前階段應該如何做好工作,另外我也要盡快改正這類問題并爭取在下個月的工作中不再出現,對我來說這既是自己對下個月工作設立的小目標也是需要認真完成的。

  對我來說十一月工作的完成不過是自己漫長征途的一部分,畢竟往后的工作中還有著更大的挑戰等待著自己去解決,因此我會繼續履行好作為公司員工的職責并為了部門的發展而努力,也希望我能繼續秉承這種嚴謹的態度從而在今后的工作中創造更多成就。

十一月工作總結10

  十一月份是這一學期中最為繁忙又最為充實的一個月,無論是從教導處工作還是個人教學工作,都讓我忙碌又充實著,具體事項如下:

  一、學生工作

  1.11月18日,舉行了一月一50m*2往返跑運物比賽。

  2.結束期中測試。

  3.11月25日舉行全校口算能力測試比賽。

  4.11月27日舉行一年級拼音過關檢查。

  二、教師活動

  1.11月4日、11日數學集體備課活動

  2.11月18、28日語文寫字比賽和集體備課活動。

  3.11月27日舉行校本培訓活動。

  4.參加語文、數學、體育16學時培訓。

  5.樂冰瑩和陳圓圓參加課博會。

  三、學校上報工作

  1.在校長的幫助下將《學校體育年報》上報。

  2.上報培訓經費的相關臺賬。

  3.干璐璐老師參加學籍培訓。

  4.在人勞網登入培訓學時。

  沒有完成的計劃就是家長開放日,主要是因為中下旬教師培訓較多,現在安排在十二月份進行。

  在教學方面:這個月完成了表內乘法教學,學生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫。但是不能夠很好的.記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學,不能在課上記憶口訣,回家又不去熟記,做起練習題來很吃力。電話給家長,讓他們協助督促孩子背誦口訣,經過一個星期,他們也能夠熟練地背誦口訣了,可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍,造成速度變慢。11月25日進行口算比賽,盡管劉炳淦錯了7題,但是從題目上看,是時間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對乘法口訣的應用掌握的相對好多了,背出后遇到乘法算式能夠快速根據乘法口訣計算。

  本月的工作雖然已經結束,但是留給我們更多的是思考,思考自身的不足,思考改良的方案,思考如何將我們的工作做細做全。

十一月工作總結11

  本月根據學校要求,共參加了兩個組的集體備課,聽了四位老師的課。感覺良好,學到了很多,感受也很多。具體情況如下:

  11月2日第七節,聽了歷史組惠巖老師的課。在高一二班,內容是《英國的制度創新》一課。本課在整體上,設計非常合理,從英國君主立憲制確立的條件、確立的標志、發展和完善、特點五個方面進行講述,進程流暢,在講到條件時,有方法指導,在講解確立時,有規律點播,在講解特點時有圖示化繁為簡,形象易懂。在講解1832年議會改革時,更有方法應用,把教材當材料(這是新課改后新教材觀的體現),引導學生處理信息。非常巧妙地突出了重點(《權利法案》和1832年議會改革),分散了難點(對特點的理解和歷史思維能力的培養)。本課的講解時刻圍繞的核心是學生歷史思維能力的培養和歷史語言表達方式的訓練。在整節課中,師生配合默契較好,學生都能夠跟著老師的思路走。

  本周四歷史組的集體備課因為高中考試沒有進行。

  11月9日第三節,在高一三班,聽了政治組賀寶生老師的課。上課前,強調學生準備應該準備的卷子等,然后組織上課。首先強調試卷講評的重要性,談分數,主旨是調動學生的積極性,同時也談了一些問題,要求學生查找原因,盡快從陰影里走出來,及時糾正,正確對待分數。其次,關于命題:1,范圍:前四課內容;2。想法:根據知識點要求,選擇和主觀性試題,有創新題型,按1-4課知識點順序,回憶知識點。3。選擇題,先明確考查了哪些知識點;從形式上看,從不同方式呈現如圖形等;從方法來看,主要是技巧應用。4。主觀性試題:回顧以往教會學生認識政治主觀性試題就三個不同的問題:⑴是什么的問題;⑵為什么的問題;⑶。怎么做,怎么辦的問題?強調每一類考題有每一類考題的切入點,抓住切入點才能找準方向。舉例說明。5。難度:7:2:1然后有選擇地找一寫學生問題比較大的試題進行分析,每一類題試題都要再強調這一類型試題的答題情況、出現問題和優勢,然后進一步強化類型題審題思路、解題思路、解題方法和技巧。尤其是計算匯率問題,他用一公式就解決了難點。最后他進一步表揚了優秀試卷的同學,并且指明他的優秀之處。讓大家學習。總之一節課下來,對試卷的講評,詳略得當,重點突出,化解難點的方法得當,感覺一節課更多地是在強化學生的解題思路、解題方法和技巧,讓學生得到的是思維能力的提升,當然也讓學生看到了自己的不足,有利于今后的進一步改進。一看就是多年教過文科高三的老師,研究高考試題研究得比較透徹,尤其是方法引領非常到位。雖然看似有的學生坐姿比較散漫,但是能看出來他們也在聽課,偶爾也跟著老師回應。還有這些類型題估計課后肯定會做一系列的相應訓練,相信這些學生在老師的訓練下一定會取得更好的效果。我想試卷講評您是不是會逐步地由老師主講變為學生主講,一定是的,那樣會更能體現學生的主體作用,謝謝賀老師,聽您一節課受益匪淺。

  本周四政治組集體備課因為市教育學院來考查我沒有參與。

  11月16日,聽了地理組郭影老師的課,第三節在高一二班。組織上課前,提前提醒學生把書打到新課位置,以免影響上課。復習提問,繪制熱力環流示意圖。在提問的過程中對學生的回答予以應有的評價。簡單總結作業,強調答題方法,引入本課。

  手動畫圖,邊畫圖邊啟發學生完成相應位置的風帶和氣壓帶,并教會學生學會判斷方法。學生在預習的基礎上,能夠順暢地配合老師完成上半部分,然后老師要求學生根據老師的方法,結合教材,自主完成下半部分,并且分組安排任務,然后由每組派一個代表到黑板上完成各自的部分,同時要求其他同學在地圖冊上完成此練習。教師簡單評價,以鼓勵為主。最后教師進一步點明本課重點,強化學生必須記住的知識點。留作業下課。雖然是年輕老師卻能夠感受到她的老道,在細節之處,能夠安排周全難能可貴,比如:課前提醒,比如課中在找學生到黑板上完成示意圖的同時,讓其他學生也有事情可做,全員調動等等;在繪制示意圖時能感受到基本功的扎實和熟練,雖然字間距有點小,但是只要學生能跟上老師的思路,不影響本課教學效果。師生配合方面尤其顯示出年輕老師的活力,一節課老師基本上掌控著學生的思維,學生基本上都能跟上,這一點在“副科”年輕教師的課堂上能有這樣的效果非常不容易。另在培養學生的動手能力方面也比較突出。

  11月17日,地理組集體備課。主講人:郭影

  題目:常見的天氣系統,分兩個課時。第一課,鋒面系統與天氣。第二課時,高低壓系統和鋒面氣旋系統。每一課時都談到重點難點確定及其理由,如何突出重點,突破難點。教學方法及其理由,教學手段的使用及其理由,教學設計及其流程,板書設計、作業設計、小結等都做了充分準備,一課時一討論,在這期間,充分體現了于彤彤老師的指導作用,對于不周到的地方及時指出,對于不合理的地方及時探討解決,對于不完善的地方及時給予補充,對于做得好的地方給予充分肯定和贊賞,真正起到傳幫帶的作用。楊威老師也提出了自己的意見和建議。然后資源共享,根據自己所交班級情況落實分層次教學的差異教案。課件的.使用也在郭老師制作的課件的基礎上再根據自己班級實際情況作出適當調整,形成個體課件。整個一節課的設計理念就是符合高考新課改精神,并且和高考試題密切相關,和學生實際密切相關,和學校要求密切相關。

  11月20日,第四節在高一一班聽了語文組周喜斌老師的課。組織上課,先由學生進行演講,老師對其演講進行講評,并就學生演講主題介紹自己,如何快樂地面對生活。這種做法既可以鍛煉學生的寫作能力、口語表達能力、心里素質,也借此對學生進行世界觀,人生觀教育達到一箭三雕的目的。提問:你學過哪些描寫“綠”的詩句?由此導入新課《囚綠記》。(能不能由人生觀問題聯系到作者,再由作者聯系到本課。這樣會顯得比較順暢,否則有點生硬)解釋“囚綠”的含義,用課件展示這里所表達的綠的顏色,綠的含義;根據課件介紹作者,強調要記住什么,理解哪些內容,并對作者進行簡單的評價。然后要求學生快速閱讀課文設計問題:1。哪一段是寫囚綠的?結果如何?要求把關鍵詞畫出來;2。囚綠的目的是什么?3。在囚綠之前文字是寫什么的?看書后回答。在要求學生回答這些問題的時候,要先有感情的讀一下課文然后找出關鍵詞或句子,之后老師總結板書:“尋綠---愛綠---囚綠---釋綠---思綠”。然后要求學生在課文中找出寫”愛綠”的是哪一段,要求讀出來,并找一讀得好的同學進行點評,并要求以此為榜樣全班齊讀,烘托課堂氣氛,效果比較好。4。這里哪幾個語句你最喜歡,喜歡的理由是什么?哪個字用得好,理由是什么?引導學生感受關鍵語句關鍵字的在表達中的作用,強調學生學會這樣的寫作特點。5。綠有什么象征意義?(向外生長,永遠向著太陽)引導學生深刻挖掘作者的真實用意,即用象征的手法,寄物于情,表達由物到人再到整個民族的那種追求光明自由,頑強抗爭的精神。最后思考:作者臨刑前又看到了綠友,請你借助這篇文章的說法對綠友說幾句話。(模擬文章,快速構思)。并對學生作出恰當的評價,達到了學以致用的目的,反映了學生對這一課的理解程度和掌握程度。總之,我認為這節課對學生思維能力的培養\心理素質的訓練\語言表達能力的訓練及其透過現象認識本質的能力包括學生處理信息等能力的培養都充分體現出來,一節課的設計流暢,設計問題層層深入,有梯度有含金量;采取倒敘的講法,突出重點,分散難點,詳略得當,師生互動較好,體現了學生在課堂教學中的主體作用。

  11月24日下午,參加了語文組集體備課:

  過程:主持人:周喜斌老師,規定備課內容為1。學習描寫;2。詩經兩首;3。研討市里出集體備課。

  一、。關于描寫:主講史文艷老師:內容:

  1,設計:兩套做法,一是結合教材課后習題回憶自己到現在經歷了哪些挫折,抓具體狀況細致回顧形成作品;好處是引導學生在生活中發現材料處理材料;二是專講的方式:挫折應該兩種,一是客觀的,一是主觀心理的,也就是說一時經歷過的客觀事實,一是沒有經歷過但是心里有挫敗感的,引導學生如何面對可能產生的挫敗。

  2,寫作材料,三方面,文史類、生活類和比喻類,學生用得比較便利的是一、二,文史類可能用得多一些,講解是提議下角度,從人物類型上,可能是政治壓力、政治上不得志、等,商人主要來自經濟壓力、不正常競爭、商業危機等,引導學生從不同類型中舉出遭遇挫折的例子等。3,從內容安排上,一是描寫手法。作文成型為記敘文,環節得交代,客觀困境中進行細節描寫的輔導,心里困境上引導側重心里描寫。二是擴寫方式,通過想象進行,演繹小說的寫法,想象但不可違背常理。三是最后在作品中體現端正態度的話的要求,比如直接面對、不回避、迎難而上,走出困境,戰勝挫敗感,讓生命亮出光彩,這是體現作品思想性的一面。或時讓學生自己先說材料,老師點評材料的使用狀態,或直接講挫敗,使用什么材料等。

  討論:陳鵬飛老師:講完囚綠記后就寫景啟發很大,直面挫折和第二單元有沒有必然的聯系。李偉主任:當然有聯系,還應告訴學生這僅是直面挫折的一部分,還要從整體選材上表現人物的精神狀態、時代特征、敘述中穿插描寫,第一單元也涉及這類描寫和記敘,學以致用,效果更加明顯。周老師:直面挫折為考察點,以前學過的表達都可以應用。指導學生時應該把描寫要素突出出來:目的、怎么指導、抓特點、方式、種類、要求感情色彩、獨特的要求,能體現關鍵之處。周老師:現在學生不會描寫,概括性的東西比較多。李老師:應該從哪些方面進行描寫應該明確,如魯迅眼睛的描寫,最主要的是耐人尋味,而不是直接表達。比如描寫類型:描寫什么,景物細節:肖像、語言、行動、心理這些方面可以結合聯系作品中的實例,文本中的典型案例應市非常好地榜樣,怎么去面對挫折,包含這個因素。可以根據學生層次,如層次低的可以談自己的心理的,層次高的不僅寫自己還要寫別人,不僅寫心理還要有其它方面的手段多一些。陳老師:一定要寫記敘文。李老師:寫記敘文一定要讓學生功底后以些,除了寫記敘文,議論文中也需要描寫如陶鑄的《崇高的理想》中的有人躺在理想上睡覺,魯迅描寫等。題目要具體點。

  二、詩經兩首主講人:李偉主任

  這是詩經中典型的兩首,課后要求背“氓”,我要求兩首全背。

  確立目標:1。初步了解掌握詩經及其相關常識;2。分析“氓”和“采薇”中的藝術手法;3。把握兩首詩的思想內容。關于對詩經的介紹,強調提問學生記住:1,最早的詩歌總集,詩三百,漢代稱為經典;時間起訖;體例分類風雅頌305篇。詩經六藝,賦比興風雅頌和儒家六藝區分開介紹不同之處,補充張衡傳里的通五經貫六藝。對賦比興能說出解釋,用大部分時間閱讀課下注釋,每個班自己讀齊讀六七遍,詩歌必讀,讓學生疏通詩歌大意,要求改寫現代版詩歌,理解消化內容。然后就詩歌中需要重點講解的字、詞等進行介紹,并且和今天的字詞進行比較,加深學生對古詩文的理解。然后引導學生賞析課文,賞析課文應該從戀愛到婚變到決絕的變化,可以抓住齊水這個齊字來分析,也可以從稱謂的變化來分析,前者學生接受得可能好一些,后者有些難,大家可以根據自己的具體情況選擇。難點是哪些是屬于賦比興的寫法。可以介紹一些相關的其它內容說明賦比興的特點,深刻理解其內涵。我要求最次把最后一段背下來。柳字要講清楚,高考會考,以樂景寫哀情等要有好的材料內容方面,抓住本來是寫回家的,為什么寫成了我心悲傷莫之我哀?最主要強調學生背和默寫朗讀。議論:大家各抒己見,最后達成一致意見。

  三、研討市里集體備課

  關于人員組成、內容、形式、流程簡要做一策劃,具體還要等市里通知,先有這一意向。我感覺,語文組的集體備課一是策劃合理、二是有序、三是詳實、四是全員參與,資源共享。這些都是我應該學習的地方。

  總之,在課堂教學方面,我覺得各位老師各有其特色,同時也有其共性之處,如注重學生興趣的調動;注重課程設計的合理性;注重重難點的解決;注重授課方法的多樣性;注重思維能力的培養;注重方法的點撥;注重心理素質的培養等等。當然也有一些瑕疵:如對教學用語的推敲;對教材挖掘的深入;對方法等解說的是否到位;對學生整體性的調動;對問題設計的科學性和實效性等方面稍有不足之處。

  個人想法:要想實現高效課堂

  第一,我覺得首先應該教會學生學會學習。先會自學書本,然后會用教輔用書和其它媒介;比如學生在會學的基礎上,通過課前預習,把自己能學會的首先學會,然后老師通過集體備課和課堂檢查,預見和發現學生學習的盲點和提高點、深化點,然后老師再有針對性的準備和進行課堂教學;

  第二,老師必須精通近幾年新課改省份的高考試題,對高考的高頻考點和沒有考查的內容要心中有數,對高考試題進行深入研究,總結高考試題的命題規律,包括答案表達特點,哪一部分內容都有哪樣的高考試題,高考試題都有哪些類型,每一類型題有哪些命題特點和解題規律,哪類內容的試題用什么樣的專業用語等,這樣在指導教學時就會針對性強,少走彎路,事半功倍。

  第三,高一最好是盡可能多地引入高考試題,我們正在做,當然還有用得不夠的地方。高考試題也有梯度,現階段可以根據學生的實際水平引入相應的高考試題,對學生素質的提高包括未來應對高考都是非常必要的。第四,關于作業,我們文綜幾個組都在進行這方面的探索。我覺得作業的針對性要強,能夠切中學生的要害,要有思維含量,要有連續性。真正體現課堂延伸強化的作用。第五,文科必須強化對學生語言表達能力的訓練,這一點在高中課堂教學中有所體現,但是還要進一步強化這個意識,這是保證最后得高分的關鍵。

十一月工作總結12

  寒風瑟瑟,轉眼之間,十月份的工作也即將結束,信息技術與教育系宣傳部在總結上一個月工作中的得與失的同時,也在以后的`工作中不斷彌補以往的過失,推陳出新,不斷完善自己。把我們的宣傳事業推向一個新的臺階,宣傳部十一月份工作總結如下:

  1、為“舌戰西山”辯論賽做了全階段的宣傳,制作海報、噴繪、橫幅、請柬;

  2、配合系部團校培訓作了相應的宣傳,出了一份培訓通知以及相關稿件;

  3、我系負責院宣傳欄的清理;

  4、配合校田徑運動會的宣傳工作;

  5、為系青年志愿者服務團制作了一份部門簡介;

  6、組織系部同學參加院“維護祖國統一,促進民族團結”展板設計大賽,并制作展板代表系部參賽;

  7、我們部門承辦的院剪紙大賽的籌劃以及前期的宣傳工作;

  8、制作預防甲流的溫馨小貼士;

  9、配合系部日常工作并寫了相應的新聞稿件。以上為分團委宣傳部十一月份工作總結,請批閱。

十一月工作總結13

  不經意間,11月份已悄然離去。時間的步伐帶走了這一年的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執著令我依然堅守崗位。

  一、11月份項目業績

  11月里,銷售業績并不理想,XX項目共銷售住房XX套,車庫及儲藏間XX間,累計合同金額XX元,已結代理費金額計僅XX元整。

  XX月份接到公司的調令,在整理XX項目收盤資料的同時,將接手XX項目的銷售工作。當我聽說這個消息時真是欣喜若狂,初進公司就是XX項目招聘銷售人員,第一個接觸的項目也是XX項目,而在公司的整體考慮后我卻被分配到XX項目。沒能留在XX項目做銷售一直是我心中的遺憾,現在我終于能在XX項目的續篇——XX項目工作,我覺得公司給我一個圓夢的機會,那段時間我是心是飛揚的,多么令人不愉快的人,在我眼中都會變得親切起來;為了能在規定時間內將XX項目的收盤賬目整理出來,我放棄休假,甚至通宵工作,可收盤的.計劃在開發商的堅持下還是無疾而終。XX月份我游走在XX項目和XX項目之間:XX項目的尾房銷售、XX項目的客戶積累、XX項目的二期交付……我竭盡全力做好兩邊的工作,雖然辛苦但我覺得一切都那么令人愉快。我不知道該說意想不到,還是該說意料之中,項目另換他人的變化令我從峰頂跌到谷底,總之我花了許多時間來調整自己的狀態,來接受這個事實。XX月份持續尾房銷售工作,培訓員工,與開發商協商收盤,解決客戶投訴。

  二、11月份工作中存在的問題

  1、XX項目一期產權證辦理時間過長,延遲發放,致使業主不滿;

  2、二期雖已提前交付,但部分業主因房屋質量問題一直拖延至今,與工程部的協調雖然很好,可就是接受反映不解決問題;

  3、年底的代理費拖欠情況嚴重;

  4、銷售人員培訓(專業知識、銷售技巧和現場應變)不夠到位;

  5、銷售人員調動、更換過于頻繁,對公司和銷售人員雙方都不利;

  在與開發商的溝通中存在不足,出現問題沒能及時找開發商協商解決,尤其是與李總溝通較少,以致造成一度關系緊張。

  希望明年我能有更好的發展,能為公司帶來更大的貢獻!

十一月工作總結14

  光陰荏苒,轉眼開學已經三個月了。經過三個月的磨合和外聯部新老成員的共同努力,外聯部已成為一個能高效率、高質量完成工作的團隊。進入十一月份以來,隨著各項教學任務、課余活動的開展,外聯部的工作量也隨之加大。但在這任務多、人數少的情況下,我部部員克服各種困難,出色完成了交付的各項任務。現將我部十一月份工作從以下三個方面予以總結。

  (一)學習部“英語演講比賽”的舉辦

  在10月22日接到學習部“英語演講比賽”外聯方案后,經過部長細心安排。首先對該次贊助活動進行了商討與策劃,確定了活動事項,明確了活動目標,擬定了活動流程,并對拉贊助的相關工作進行了統籌安排。終于,在11月11日晚上成功地舉辦了此次的英語演講比賽。比賽現場,部長和伙伴們認真負責,以確保承諾贊助商的宣傳效果和力度。

  (二)關于這個月的收尾工作會議

  在11月21日中午,我部召開內部會議,主要是針對之前聯系的一系列優質贊助商,討論為他們做的一些宣傳和為他們做的.一些后續跟進工作。接著,會議中又進行了一次新干事的打亂分組工作,選出了各小組的小組長,也更加明確和清晰了每個小組和每個成員的分工和責任。同時,部長也進一步的布置了接下來的任務,(1、女子防身術2、學代會3、阿語達人秀)。

  (三)部門的聚餐活動

  為了更好的迎接接下來的寒冬和挑戰,也為了提升伙伴們的斗志,更是為了團結伙伴們。在11月24日晚,我部組織全體人員去了“川福自助火鍋”,在瑟瑟的寒風里,大家卻都覺得無比的溫暖和滿足。我相信,在一個讓人有家的感覺的部門里,我們一定會迅速并且茁壯地成長!

  以上是我們實踐與外聯部在十一月份開展的各項工作,雖說存在好多問題,但還是盡心盡力。所有干事對自己的工作都認真負責、努力完成,基本達到要求。相信我們外聯部會做的更好也終將會凝聚成鋼、眾志成城。

十一月工作總結15

  不經意間,11月份已悄然離去。時間的步伐帶走了這一年的忙碌、煩惱、郁悶、掙扎、沉淀在心底的那份執著令我依然堅守崗位。

  一、11月份項目業績

  11月里,銷售業績并不理想,x項目共銷售住房x套,車庫及儲藏間x間,累計合同金額xx元,已結代理費金額計僅xx元整。

  xx月份接到公司的調令,在整理x項目收盤資料的同時,將接手了xxx項目的銷售工作。當我聽說這個消息時真是欣喜若狂,初進公司就是xxx項目招聘銷售人員,第一個接觸的項目也是xxx項目,而在公司的整體考慮后我卻被分配到x項目。沒能留在xxx項目做銷售一直是我心中的遺憾,現在我終于能在xx項目的'續篇——xx項目工作,我覺得公司給我一個圓夢的機會,那段時間我是心是飛揚的,多么令人不愉快的人,在我眼中都會變得親切起來;為了能在規定時間內將x項目的收盤賬目整理出來,我放棄休假,甚至通宵工作,可收盤的計劃在開發商的堅持下還是無疾而終。xx月份我游走在xxx項目和x項目之間:x項目的尾房銷售、xx項目的客戶積累、xxx項目的二期交付……我竭盡全力做好兩邊的工作,雖然辛苦但我覺得一切都那么令人愉快。我不知道該說意想不到,還是該說意料之中,項目另換他人的變化令我從峰頂跌到谷底,總之我花了許多時間來調整自己的狀態,來接受這個事實。xx月份持續尾房銷售工作,培訓員工,與開發商協商收盤,解決客戶投訴。

  二、11月份工作中存在的問題

  1、x項目一期產權證辦理時間過長,延遲發放,致使業主不滿;

  2、二期雖已提前交付,但部分業主因房屋質量問題一直拖延至今,與工程部的協調雖然很好,可就是接受反映不解決問題;

  3、年底的代理費拖欠情況嚴重;

  4、銷售人員培訓(專業知識、銷售技巧和現場應變)不夠到位;

  5、銷售人員調動、更換過于頻繁,對公司和銷售人員雙方都不利;

  在與開發商的溝通中存在不足,出現問題沒能及時找開發商協商解決,尤其是與李總溝通較少,以致造成一度關系緊張。

  希望明年我能有更好的發展,能為公司帶來更大的貢獻!

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