工藝工程師工作總結

時間：2024-01-08 08:13:03 工作總結我要投稿

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工藝工程師工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的工藝工程師工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工藝工程師工作總結

工藝工程師工作總結1

　　3、教學目標圍繞學生設計，不宜過大、空洞，應有特色。

　　4、導學案即時反饋：設定專門的疑惑欄目，且要形成習慣。課前一定要作反饋，優秀組成員，不理想的小組成員，問題反饋。

　　導學案的改進首先從編制入手，學生改變同步實行，在改進的過程中，應盡量做到簡潔，同時要意識到不要走極端，思想活躍，模式多樣。一旦形成，穩定發展，不能朝令夕改，以改進為主。明確方向，不論是教學還是學習，應以教師意志為方向，當然主要是引導，但方向是不能被別的因素所左右的，最后導學案的編制是高效課堂推行的保證，這已成共識。

　　二、教師的態度、評價也很重要

　　在學生展示時，因為學生表達水平有限，又膽小，免不了應付。我認為只要學生的態度是認真的，就要給予誠摯的鼓勵和建議。情感是能夠傳染的，教師的心態會被學生直接感受知。切忌情緒一落千丈，言語失控。這對教學出現的問題于事無補。在組織教學方面，發揮導演作用，教師不能操之過急，急于完成教學任務，先把學生的思想轉變過來，后面的工作將會相對順利一些，也為后面的教學推動提供了基礎。

　　三、培訓是的學習

　　樹立終生學習的思想，學習新的`理念，經過試驗、糾正、改良，為我所用。不局限于知識方面的培訓，還要以理念、習慣、思維等方面為主。

　　在教學過程中，對于學生自律水平、基礎較弱的情況下，如果還用以前的課堂模式，作用不顯著，精力不允許，對于小組長的培訓顯得尤為重要。培訓要做到實處、細處，要有明確的導向，不能過大，空洞，并要有反饋。

　　這次學習我感觸最深的是：導學案的編寫要精細、認真、符合本校的實際情況，導學案要即時的檢查。教師對教材的整合、入學課程和學生學習的跟蹤問題。高效課堂并不是高分數課堂，要對學生的長遠發展著想，學生的自主管理和德育教育都很重要。

　　最后，我相信課改是現代教學的必然出路，讓我們都行動起來，一起打造屬于我們自己的高效課堂。如果用一句話來結束，那就是——態度決定一切，細節決定成敗。

工藝工程師工作總結2

　　回首這段時間，我以年輕人的朝氣、毅力和不斷進取的精神全身致力于理論知識的學習和實踐動手能力的提高，不斷重復著“讀萬卷書，行萬里路”和“實踐出真知”的人生道路。各年度專業技術考核均獲合格，現將上半年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　以高昂的斗志和飽滿的熱情創造新業績、創建新生活。能夠持之以恒的弘揚“樹正氣、講團結、求發展”主旋律，在各個工作崗位上兢兢業業、竭誠奉獻、開拓進取，較好地完成各項工作任務。

　　二、業務工作方面

　　1、造價咨詢工作，造價咨詢工作的主要內容是：

　　投資估算、項目經濟評價報告的編制和審核;建設項目概預算的編制與審核、并進行工程造價分析與控制;工程結算及竣工結(決)算報告的編制與審核等工程造價服務。

　　我在造價咨詢部門工作時期，由基礎從一點一滴做起，邊學習邊工作，先后參與、主持或獨立完成了市消防武警支隊警官公寓樓工程、市大道改造、縣垃圾填埋場、縣污水處理場、技術學院科技實驗樓、農場住宅小區、市天街商住綜合體項目的概算、工程預算、工程量清單和造價分析的編制、審核工作。另外還參與了小區、縣國家糧食儲備倉儲、市公安局民警小區的造價審核、工程結算審核工作。

　　通過這些預算、結算、審核工作，使我靈活掌握了預算軟件的使用和土建預算的要領，并對水暖電、倉儲、市政方面有所領悟。

　　2、招標代理工作：

　　先后組織、主持完成了市消防武警支隊警官公寓樓工程、大道改造、縣污水處理場、職業技術學院科技實驗樓、職業技術學院服裝實訓樓、農場住宅小區、市世貿天街商住綜合體項目等300多個項目、500余個標段的招標代理工作。專業設計工業建筑、民用建筑、倉儲、市政基礎設施、公路交通工程、管道工程、園林綠化工程多個專業及設計、施工、監理、服務、設備采購等多個方面。這些工作使我掌握了投標工作的操作技巧和資料的收集、編纂、整理、歸檔等招標代理全過程的所有知識。因工作扎實，所參與主持的招標工作均順利完成，受到了各界的一致肯定和好評。因為工作突出、業務水平扎實、善于溝通，曾長期擔任招標代理部門主管。

　　三、專業學習方面

　　學無止境，本著“干一行、愛一行，學一行，專一行”的信念，我一直堅持專業技術知識和輔助知識的學習。先后自學了工程造價相關知識、招標代理各項法律法規、政府采購知識、項目管理專業知識，基本掌握了行業內的各種基礎理論知識，掌握了工作重點、節點。

　　現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加許多有關部門組織的各種專題培訓。先后參加了“建筑合同管理員崗位培訓”、“省招標代理上崗培訓”、“造價員培訓”、“造價工程師教育”、“招標師培訓”和“省政府采購崗位培訓”，考取了“省合同管理員”資格、“二級造價員”資格、“招標代理從業”資格和“省政府采購從業”崗位證書。通過各種繼續再教育培訓班，使我保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

　　在潛心鉆研專業技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理的無紙化管理，應用all-title">工藝工程師的工作

　　本年度，個人工作取得了不小的進步，較好地完成了xxxx年年度工作目標�，F將有關xxxx年度個人工作情況作如下總結：

　　一、認真學習、思想政治表現良好

　　我為人處事的原則是"認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活"。對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，謙虛謹慎，作風正派，具有良好的思想素質和職業道德。積極要求進步，團結友善，明禮誠信。在政治理論學習方面，參加所在黨小組組織的學習10次，并認真做好筆記。我一直在強調一句話是這么說的：兩點之間直線最短，通往成功沒有捷徑，不走彎路才是捷徑�，F在看來并非如此，因為在我的思想里還是強調了捷徑二字，想捷徑則必走彎路。

　　二、挖潛增效，較好地完成了本職工作

　　1、做為區域工藝工程師，各種體系的`建設不能落下，只有良好、完畢的體系才能指導現場包括安全、質量、管理、生產各項活動的順利開展。在本年度，我認真落實科室、作業區領導安排的各項有關體系工作，負責完成了罩式爐機組質量體系、安全體系、已及生產管理體系文件的準備、自檢自查工作，最終順利通過審核沒有不合格項。

　　2、隨著平整機速度的大幅提升，平整機產能也得到巨大釋放，曾多次由于罩退備料不足造成平整機限產。針對罩式爐的瓶頸問題，廠領導分別兩次組織生產協調會，決定在罩式爐機組開展班組競賽活動，主要目的是為了提升職工勞動積極性，突破生產組織能力限制，最大程度的發揮罩退產能。接到活動通知后，迅速制定出了競賽活動的具體方案，并拿出了有效提升罩退產能的措施，力保設備低故障率，強抓裝出爐節點時間，順利完成了4、5月份的勞動競賽活動，最終罩退產量突破62000噸，達到歷史最好水平。

　　3、冷軋罩退機組投產年限較短，隨著生產的開展，安全問題、質量問題、管理問題凸顯，尚存在部分缺管、失管的問題，根據自檢自查結果，及時編撰、更新管理文件，總結事故經驗，組織機組人員集中培訓15次之多，操作崗位事故率明顯下降，現場組織生產、管理有序，已基本消除了缺管、失管項目。

　　4、罩退機組的工作在很大程度上可以看做是安全工作，做好安全工作，罩退的基礎工作才能算是做到位。安全工作又具體體現在三大標準上，本年度，完成了《罩式爐操作、技術規程》的修編，歸攏固化8份文件。完成了安全三大標準的修訂，其中安全作業標準修訂54項，規程修訂12條，新增區域習慣性違章項目3條，新增液壓小車安全操作規程、新增《罩式爐機組天車、指吊人員作業規范》等文件、完成了罩退機組封閉管理并制訂了相關管理辦法，使罩退區域的安全工作提升了一個高度。

　　5、新產品的開發、產品質量控制以及工藝調整是我工作的重點。本年度，參與吉利汽車板、if鋼開發項目，落實罩退工藝紀律執行，確保新開發鋼種在罩退機組正常生產，并及時反饋生產數據，保證了新鋼種開發的進度。本年度，參加了青工論文答辯活動，撰寫了《冷軋厚規格帶鋼尾部粘接原因機理分析》論文材料。6月份武鋼專家現場指導工作，我積極同行業專家溝通、請教，學習新工藝、新方法，為我廠冷軋產品解決薄規格粘接缺陷做了貢獻，同樣為罩退機組工藝改進積累了經驗。

　　三、剖析不足，展望xxxx

　　1、相關專業知識的欠缺成為技術突破的嚴重屏障。

　　做為工藝工程師，除對工藝制度的落實外尚有很多管理職責，因此要求工藝工程師除對正常工藝有較深刻的掌握外，必須對機械、電氣、液壓等相關知識也有一定了解。在下一年里學習相關專業知識應當列入工作重點。

　　2、機組技術附件的欠消化成為開展工作的重大瓶頸。

　　在這一年里，很多問題沒有得到根本性解決，最終原因在于對設備原理不了解，技術資料消化不透徹。比如目前限制罩退產能提升的熱值問題遲遲得不到解決，全權寄托希希望于燃氣站得設備改造，沒有從自身設備出發，尋求解決問題的辦法，具體體現在個別人員對設備參數不敢輕易變動，怕出事、怕不能恢復。怕，是因為不了解、沒掌握，折射出更深層次的問題對設備原理不了解，技術資料消化不透徹。因此，在下一年度的工作中設備工作也將列入重點，做到對設備知根知底，操作游刃有余，掌控隨心所欲。

　　3、工作中拖拉的作風成為影響業務水平提升的首要因素。

　　態度決定一切，對工作的態度就決定了工作的效率及質量。在這一年了，我能夠明顯感覺到自己思想上的懈怠，很多工作應付了事，完成質量不高。總有把今天該做的事拖延到明天的想法。凡事都留待明天處理的態度就是拖延，這不但是阻礙進步的惡習，也會加深工作的壓力。富蘭克林說："把握今日等于擁有兩倍的明日。"因此，提升業務水平就必須先轉變觀念，變消極為積極，化激情為動力。

工藝工程師工作總結3

　　在吳書記的帶領下，我們一行五十多人共赴山東學習，回想起學習的點點滴滴，內心依然非常激動。

　　在一中的考察我很震撼，下面簡單的介紹一下這所學校。一中占地1259畝，建筑面積22萬平方米，綠化面積占58%。學校規劃以人為本、自然和諧，建筑風格中西結合、古樸典雅，校園設計湖光山色、相映成趣，具有現代教育理念和國際品位，是一所高標準的寄宿制高級中學。現有115個教學班，在校學生6280人，在職教職工526人。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，落實科學發展觀，全面落實課程方案、全面推動素質教育、全面規范辦學行為，以精細化管理為主線，以辦好人民滿意的學校為宗旨，牢固樹立大安全觀、大質量觀和大體育觀，以培養具有“容·雅”氣質(即：富有理想、基礎扎實、特長明顯、個性豐富、心理陽光、善于創造，具有國際視野的高素質學生)的中學生為目標，大力推動“導引式自主生態課堂”建設，形成了“自主管理、主動發展;自主選擇，個性發展”的育人特色，致力建設“全國一流、世界知名”并且充滿生命活力的綠色和諧學校。希望我們榆林也能辦一所這樣的學校。

　　首先，我想談談在二中的所見所聞、所聽所感。為什么人家的課堂是高效的，為什么人家的學生學的就好，難道是人家的教師教的好嗎?仔細想來，就是“271高效課堂”的功績。下面我來解釋一下何謂“271高效課堂”：

　　1、時間分配及內容安排

　　20%(約10分鐘)——教師指導、點撥、答疑。

　　70%(約30分鐘)——學生自學、討論、展示。

　　10%(約5分鐘)——學生自結、鞏固、檢測。

　　2、學生組成方面

　　20%學生——優秀學生70%學生——中檔學生10%學生——后進學生。

　　3、學習內容方面

　　20%的知識——自學能會70%的知識——合作學會10%的知識——老師教會。

　　在課堂上，讓我感受最深的是學生的能動性。學生的討論非常激烈，參與度非常高，學生能主動發表自己的觀點，并對別人的'觀點實行評價和反駁。

　　而老師也并不會急于下結論，讓學生之間互相質疑，這種情況使學生討論的價值更高，課堂的生成更有意義。

　　結合自己的教學，學生之間的差別很大。那么如何在學生基礎較差的情況下使學生活躍起來，主動起來呢?只有學生發揮了主觀能動性，高效課堂的教學才會有出路。就當前來說，以下幾個方面需要我們立即著手解決：