遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)[匯總13篇]
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇1
××村共有四個(gè)生產(chǎn)組,我村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以日光溫室種植為主,種植==戶(hù),日光溫室==個(gè),;商戶(hù)==戶(hù);務(wù)工、服務(wù)===戶(hù)。黨員結(jié)隊(duì)幫扶==戶(hù)。自我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展以來(lái),我村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合遠(yuǎn)程教育這一新契機(jī),不斷將各項(xiàng)工作引向深入,并以此為依托,加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)。
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理
建立健全遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,提供組織保障,全面負(fù)責(zé),落實(shí)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作,成立了以村支部書(shū)記及村委主任為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的管理與維護(hù)工作。根據(jù)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我村的實(shí)際情況,有條不紊、循序漸進(jìn)的開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。
二、明確了教學(xué)管理職責(zé)
=、按照上級(jí)要求,建立遠(yuǎn)程廣播工作計(jì)劃
=、重點(diǎn)圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟(jì)中心為群眾服務(wù)
=、做好信息、記錄、收集、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí),匯報(bào)情況
三、建立完善了教學(xué)管理制度
=、“兩委”將遠(yuǎn)程教育納入議事工作日程。
=、認(rèn)真組織黨員干部、群眾學(xué)校、貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。
=、專(zhuān)人管理,對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng),及時(shí)收集匯報(bào),做好記錄,建好檔案。
四、以場(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中,充分調(diào)動(dòng)村級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的`戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時(shí)間短、任務(wù)重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織廣大黨員和群眾投入到村級(jí)遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)中去。一是完善村室建設(shè)。投資=.=萬(wàn)元建成文化娛樂(lè)室、黨員電教室等,并完成了配套設(shè)施建設(shè),使群眾有了“議事堂”、“娛樂(lè)場(chǎng)”。二是構(gòu)建平安工程。建立村級(jí)交通安全室,對(duì)全村===多名駕駛員進(jìn)行為期=天的安全知識(shí)培訓(xùn),并在全村開(kāi)展安全知識(shí)宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)村民的安全意識(shí)。三是整治鄉(xiāng)村環(huán)境。投資==多萬(wàn)元對(duì)村組生產(chǎn)、生活道路進(jìn)行了硬化,綠化;投資==多萬(wàn)元,修建標(biāo)準(zhǔn)化垃圾池==個(gè),成立由==多人組成的村級(jí)衛(wèi)生保潔隊(duì)伍,使鄉(xiāng)村環(huán)境實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。四是開(kāi)展便民服務(wù)。從市畜牧站聘請(qǐng)獸醫(yī)專(zhuān)家,對(duì)養(yǎng)殖戶(hù)進(jìn)行養(yǎng)殖知識(shí)培訓(xùn),免費(fèi)為==多戶(hù)養(yǎng)殖戶(hù)進(jìn)行家畜防疫。與農(nóng)民簽訂協(xié)議,村集體從鄭州市種子公司統(tǒng)一以低于市場(chǎng)價(jià)購(gòu)進(jìn)優(yōu)良小麥品種供給農(nóng)戶(hù)。
五、加強(qiáng)宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民致富奔小康的能力
遠(yuǎn)程教育是個(gè)新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強(qiáng)宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時(shí)期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力,同時(shí)為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村工作中的作用,我們還多次邀請(qǐng)了鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的專(zhuān)業(yè)人員和網(wǎng)通公司的技術(shù)人員上門(mén)進(jìn)行指導(dǎo),為盡快掌握和運(yùn)用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術(shù)保障。
我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過(guò)對(duì)黨的理論,路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育的理解,提高了理論水平,達(dá)到足不出戶(hù)就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對(duì)我村的實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了有關(guān)日光溫室管理的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合我村的溫室管理現(xiàn)狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時(shí)又組織專(zhuān)人進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)大棚實(shí)地進(jìn)行傳授,把新知識(shí),新思想及時(shí)普及給廣大村民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù),讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,使我村的日光溫室產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)如虎添翼。現(xiàn)如今,我村的蔬菜大棚管理日趨科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化,作物生長(zhǎng)良好,前景可觀,群眾真正從中得到了實(shí)惠,學(xué)到了技術(shù),真正成為了群眾的“搖錢(qián)樹(shù)”。
六、今后工作打算
今后我們將利用這個(gè)信息平臺(tái),加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)時(shí)節(jié)組織黨員干部進(jìn)行觀看種植、養(yǎng)殖、市場(chǎng)信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶(hù)相結(jié)合,及時(shí)解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇2
二河完小遠(yuǎn)程教育學(xué)生培訓(xùn)工作,在二河完小的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)二河完小提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我校實(shí)際,全面開(kāi)展我校學(xué)生培訓(xùn)教育培訓(xùn)工作,取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況。
全校共有129個(gè)學(xué)生。在以前或多或少接觸過(guò)學(xué)校舉行的一些培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
按照新時(shí)期校級(jí)學(xué)生教育培訓(xùn)工作的要求,堅(jiān)持注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。主要突出以下幾個(gè)方面:
1、小學(xué)課程方面的`培訓(xùn)。
2、安全知識(shí)培訓(xùn)。
3、法制知識(shí)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)采取專(zhuān)題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻摗⑼獬鰠⒂^的形式結(jié)合起來(lái)。培訓(xùn)時(shí)主要以教師為學(xué)生授課。
四、主要做法。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了校級(jí)干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《20xx年度校級(jí)學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃》。切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴(kuò)”,一是擴(kuò)大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)校支書(shū)、主任為主擴(kuò)大為培訓(xùn)在編校干部為主;二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間,將以往每期培訓(xùn)班1學(xué)時(shí)左右培訓(xùn)時(shí)間改為2學(xué)時(shí)。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求,學(xué)生思想的培訓(xùn)工作,把國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)和小學(xué)課程為重點(diǎn)課程,著重提高學(xué)生的法律意識(shí)和增加知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì),學(xué)生干部編成若干學(xué)習(xí)小組,全體學(xué)生編定座位,對(duì)號(hào)入座,每天安排一名教員值班,上課前點(diǎn)名,強(qiáng)化考勤制度。
五、存在的問(wèn)題和不足。
我校學(xué)生教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足:一是學(xué)生受培訓(xùn)次數(shù)太少;二是部分學(xué)生對(duì)學(xué)生培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),參訓(xùn)和組織安排學(xué)生培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇3
一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)遠(yuǎn)教中心的精心指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)認(rèn)真按照“建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的”的工作要求,精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實(shí),把開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái),提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,工作取得了較好的效果。
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村45個(gè),黨員3456人,建立終端接收站點(diǎn)46個(gè),其中電信模式22個(gè),電腦+硬盤(pán)模式24個(gè),建站率達(dá)為100%,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。保證各站點(diǎn)學(xué)習(xí)室面積不低于30平方米,做到桌椅設(shè)施齊全、五防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項(xiàng)記錄完備,并建成了街西村一個(gè)市級(jí)遠(yuǎn)程教育示范站點(diǎn),街東村、新建村、光明村、譚莊村四個(gè)區(qū)級(jí)遠(yuǎn)程教育示范站點(diǎn)。同時(shí),依托農(nóng)技人員、駐村干部、村兩委成員、大學(xué)生村官、鄉(xiāng)土人才等成立了站點(diǎn)操作管理人員隊(duì)伍、技術(shù)服務(wù)人員隊(duì)伍、教學(xué)輔導(dǎo)人員隊(duì)伍100余人。組織開(kāi)展操作管理人員培訓(xùn)多次,使每個(gè)站點(diǎn)均有1名專(zhuān)職的操作管理員,有2名兼職人員。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年以來(lái),全鎮(zhèn)共組織收看遠(yuǎn)程教育直播、點(diǎn)播節(jié)目達(dá)千余次,參加培訓(xùn)的黨員干部近千人,為農(nóng)民群眾提供各類(lèi)信息500多條,受到了廣大農(nóng)村黨員干部群眾的`一致好評(píng)。臥龍鎮(zhèn)在鞏固遠(yuǎn)程教育工作成效的基礎(chǔ)上,加大工作力度,推行規(guī)范化管理,積極探索新的管、學(xué)、用途徑,注重農(nóng)民需求,突出黨員干部教育重點(diǎn),尋找和創(chuàng)建有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)載體,使遠(yuǎn)程教育在推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,提高農(nóng)民素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,解決我鎮(zhèn)在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)過(guò)程中失地、少地農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題,增加農(nóng)民收入等多方面發(fā)揮了積極的作用。
二、加大規(guī)范化管理力度,提高遠(yuǎn)程教育工作實(shí)效
(一)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)維修工作,保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。今年,為搞好設(shè)備的維護(hù)維修工作,保證各站點(diǎn)接收站正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)活動(dòng)得到正常開(kāi)展,建立了“三級(jí)”制度。各站點(diǎn)如果出現(xiàn)小問(wèn)題,各站點(diǎn)自己主動(dòng)和維修部聯(lián)系,力爭(zhēng)自己在最短時(shí)間內(nèi)解決。如果是不能解決的,及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦,鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心進(jìn)行解決,如解決實(shí)在比較困難,需多方協(xié)調(diào)解決的,鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心應(yīng)向區(qū)報(bào)告。我鎮(zhèn)村級(jí)站點(diǎn)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障后,管理員在1天之內(nèi)向鎮(zhèn)接收站和電信公司派駐的維修人員請(qǐng)求報(bào)修,并在日志本上做好相關(guān)的維修記錄和維護(hù)記錄,設(shè)備故障一般都及時(shí)得到排除。黃河村出現(xiàn)信號(hào)故障后,及時(shí)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心請(qǐng)求了報(bào)修,鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦聯(lián)系電信公司及時(shí)進(jìn)行了維修,保證了黃河村遠(yuǎn)教站點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展。
(二)按照需求教學(xué),注重教學(xué)實(shí)效。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心要求各村級(jí)站點(diǎn)針對(duì)本村遠(yuǎn)程教育需求,每季度進(jìn)行一次摸底調(diào)查。街西、街東兩個(gè)示范點(diǎn)做到了每月進(jìn)行一次需求信息收集。各站點(diǎn)由操作管理人員親自走訪(fǎng)到村民家中,宣傳遠(yuǎn)教優(yōu)勢(shì),掌握村民的知識(shí)結(jié)構(gòu),了解村民近期關(guān)心的生產(chǎn)、生活上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及想學(xué)的知識(shí)和技能。通過(guò)這一方式,比較全面、真實(shí)地了解村民的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)效果,為教學(xué)培訓(xùn)提供豐富的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)實(shí)行按需施教、分類(lèi)施教提供了第一手資料,為調(diào)動(dòng)村民的學(xué)習(xí)熱情,取得良好的教學(xué)效果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到12月底,全鎮(zhèn)22個(gè)電信站點(diǎn)共開(kāi)展遠(yuǎn)教摸底調(diào)查11次,走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)380余戶(hù),訪(fǎng)問(wèn)黨員干部100余人次,收集需求信息206余份,內(nèi)容涉及教學(xué)大綱中的政策法規(guī)、政治理論、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、市場(chǎng)信息等11個(gè)大類(lèi)。鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心組織各村站點(diǎn),以需定培,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,在法律法規(guī)方面,就業(yè)技能方面,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)和講座累計(jì)22次,通過(guò)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了農(nóng)民就業(yè)觀念,拓寬了就業(yè)路子,有了實(shí)實(shí)在在的成效后,群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育增強(qiáng)了信任,學(xué)習(xí)的勁頭更
足了。
三、總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作全面發(fā)展
(一)根據(jù)現(xiàn)狀,提高操作管理人員素質(zhì),加大培訓(xùn)力度。各村操作管理員有的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)性較強(qiáng),工作上創(chuàng)新不斷,能真正做到讓黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民得實(shí)惠。如街東、街西、新建、光明、東合、譚莊村等。有的村能保證工作正常開(kāi)展,但是工作主動(dòng)性較差,工作中創(chuàng)新較少的。但個(gè)別村操作管理人員、技術(shù)不過(guò)關(guān),系統(tǒng)維護(hù)方面知識(shí)欠缺,在系統(tǒng)出現(xiàn)故障后不能及時(shí)排除,對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)操作也仍不是很熟練。下一步我們將加大培訓(xùn)力度,提高管理員素質(zhì),對(duì)操作和管理實(shí)在困難的管理人員進(jìn)行調(diào)整,安排文化程度較高、懂技術(shù),責(zé)任心強(qiáng)的人員到遠(yuǎn)教工作崗位上,真正用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),讓黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠。
(二)健全制度,克服困難,做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維修工作。隨著遠(yuǎn)程教育工作時(shí)間的推進(jìn),有時(shí)設(shè)備出現(xiàn)故障往往不能夠及時(shí)的進(jìn)行排除和解決,影響到了正常的組織教學(xué)活動(dòng)。為能保證遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展,不讓設(shè)備故障成為影響“學(xué)好”,“用好”遠(yuǎn)程教育的因素。我鎮(zhèn)針對(duì)實(shí)際情況,制定了設(shè)備維護(hù)管理制度,組織了硬軟件設(shè)備維護(hù)小組,實(shí)行從村到鎮(zhèn)到電信公司一條龍服務(wù)。村級(jí)站點(diǎn)如有軟硬件故障管理人員沒(méi)有能力排除,可撥打電話(huà)要求鎮(zhèn)級(jí)管理技術(shù)人員解決,如鎮(zhèn)級(jí)管理人員解決不了,再依次找區(qū)管理技術(shù)人員進(jìn)行維修,保證在最短時(shí)間內(nèi)維修妥當(dāng),恢復(fù)正常組織教學(xué)活動(dòng)。
(三)針對(duì)需求,創(chuàng)新方式,解決教學(xué)組織難題,實(shí)行質(zhì)量教學(xué)。個(gè)別村利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)的效果不夠理想,未能有效地將遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)宣傳和推廣開(kāi),群眾的學(xué)習(xí)積極性普遍不高,甚至于出現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果較差,遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展較難的局面。針對(duì)這種情況,鎮(zhèn)黨委決定,首先要加大對(duì)村支部書(shū)記的培訓(xùn)力度,讓他們先認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育的好處和重要性,再由他們向村干部、黨員和村民進(jìn)行宣傳;其次,鎮(zhèn)黨委將定期和不定期對(duì)各村遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查,并輪流參加各村的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。其次,動(dòng)員操作管理員深入群眾,了解群眾需求,再針對(duì)需求制定相關(guān)教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),多形式的組織教學(xué),讓教學(xué)不流于形式,取得實(shí)實(shí)在在的效果,讓遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)民群眾致富的好助手。
(四)抓好示范,增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的輻射范圍。下一步,我們將根據(jù)示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),并將示范點(diǎn)創(chuàng)建工作作為我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的載體納入日常工作的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施,建立更多的示范站點(diǎn)的,并在示范村加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育示范戶(hù)的創(chuàng)建,加強(qiáng)對(duì)示范戶(hù)的重點(diǎn)培養(yǎng),使其成為遠(yuǎn)程教育示范帶頭人,從而達(dá)到以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)的效果。
今年以來(lái),我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育本著實(shí)事求是的原則,一切從實(shí)際出發(fā),注重需求,質(zhì)量教學(xué),取得了積極的成效,但仍存在一定問(wèn)題和不足,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇4
自我村開(kāi)設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái),始終堅(jiān)持在街道黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),建立健全的村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本村村情,緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”,有效地提高了黨員干部素質(zhì),拓寬了農(nóng)民致富渠道,促進(jìn)了農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
一、健全組織,加強(qiáng)管理
發(fā)展離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),要想很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源就必須有一支熟悉網(wǎng)絡(luò),高效工作的隊(duì)伍。自遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展以來(lái),我村就立即指定了管理員,播放員等,并制定了相關(guān)制度。今年在此基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了收效,提升硬件設(shè)備,升級(jí)電腦軟件,不僅進(jìn)一步健全了組織,也提升了成員的素質(zhì)。組織遠(yuǎn)程教育相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策,尤其是管理員和播放員,在做好本職工作外,還做到了自身對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的學(xué)習(xí),以充實(shí)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解,以及更加熟練操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備,更好的進(jìn)行電教片的播放。為確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)用以及不受他因造成損失,特實(shí)行了AB崗制度,值班人員做到有事預(yù)先請(qǐng)假,并在請(qǐng)假前做好換班、代班等工作,換崗交接班之際,做好了各職責(zé)的交接工作。
二、學(xué)用結(jié)合,創(chuàng)造效益
根據(jù)本村實(shí)際,我村充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)、節(jié)目預(yù)告欄、農(nóng)民信箱等宣傳形式,做好“遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)”節(jié)目預(yù)告宣傳工作,堅(jiān)持每月組織村黨員或村民代表收看遠(yuǎn)程教育,并發(fā)表觀點(diǎn),黨員收看遠(yuǎn)程教育x次,保證每位黨員都有參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一直來(lái),在學(xué)習(xí)中不斷完善制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)用效率。主要體現(xiàn)在如下方面:
1、主要采取分類(lèi)教學(xué)式培訓(xùn)
第一類(lèi)即黨員干部,注重政治理論,如黨的路線(xiàn)、方針、政策、法律、法規(guī),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等的培訓(xùn),提高了黨員干部的管理能力,鑒簽新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)優(yōu)點(diǎn),帶領(lǐng)群眾建設(shè)新農(nóng)村等;
第二類(lèi)即普通群眾,培訓(xùn)的.重點(diǎn)是農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識(shí)、葡萄等特色種植技術(shù)等方面,促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展;
第三類(lèi)即村育齡婦女,培訓(xùn)內(nèi)容包括計(jì)劃生育知識(shí)、安全衛(wèi)生知識(shí)等有關(guān)知識(shí),提高了農(nóng)村廣大婦女的優(yōu)生優(yōu)育意識(shí),增強(qiáng)了村育齡婦女按時(shí)參與婦檢活動(dòng),踴躍參與婦女節(jié)的活動(dòng)等;
第四類(lèi)即農(nóng)村老年人,培訓(xùn)教育主要有娛樂(lè)文化、身體保健、體育鍛煉等方面,豐富了老年人的文化生活,增強(qiáng)了老年人保健意識(shí),提高老年人的身體素質(zhì)。
第五類(lèi)即青少年,培訓(xùn)重點(diǎn)主要有科學(xué)發(fā)展觀、尊老愛(ài)幼、積極向上、知識(shí)是發(fā)展的動(dòng)力等方面的知識(shí)。以村培訓(xùn)為重點(diǎn),同時(shí)結(jié)合發(fā)放宣傳資料,橫幅,板報(bào)等形式來(lái)增加黨員群眾的知識(shí)。
2、結(jié)合實(shí)際,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)
“網(wǎng)絡(luò)是溝通的橋梁”。利用網(wǎng)絡(luò)連接外界已經(jīng)是我村新農(nóng)村建設(shè)的一大途經(jīng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我村不僅在經(jīng)濟(jì)上獲得了發(fā)展,也在素質(zhì)上得以提升。在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育過(guò)程中,通過(guò)大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法規(guī)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)干部群眾學(xué)習(xí)的積極性,為農(nóng)村基層組織建設(shè)積累豐富的經(jīng)驗(yàn),為開(kāi)展村民自治、管理民主提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。村民素質(zhì)也得到了提升,群眾對(duì)物質(zhì)文明和精神文明的了解與需求也進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了廣大黨員、干部、村民的整體素質(zhì),有力地加強(qiáng)了農(nóng)村黨的基層組織建設(shè),帶動(dòng)了本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程,同時(shí)也真正體現(xiàn)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“黨員經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的要求,對(duì)我村的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了智力支持。
三、存在的不足和今后的計(jì)劃
當(dāng)然,在獲得成就的同時(shí),也存在些許的不足,比如學(xué)習(xí)中也存在少數(shù)人員不夠積極的現(xiàn)象,有些群眾學(xué)了后不“消化”等等,存在中的問(wèn)題也進(jìn)一步說(shuō)明我村遠(yuǎn)程教育工作小組成員工作還要加強(qiáng),要確保人員不僅來(lái)參加培訓(xùn),也要確保人員利用相關(guān)知識(shí)來(lái)提升自己,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在今后的工作中,我們將取長(zhǎng)不短,不斷的提升素質(zhì),為村的發(fā)展做最大的努力。計(jì)劃在接下來(lái)的工作中,加強(qiáng)管理員和播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大遠(yuǎn)程教育工作小組上門(mén)指導(dǎo)的力度。不僅要堅(jiān)持黨員、干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也要堅(jiān)持多多對(duì)群眾開(kāi)放電教片,適時(shí)地進(jìn)行各類(lèi)知識(shí)的宣傳,讓更多的群眾從“被動(dòng)”轉(zhuǎn)變到“主動(dòng)”中來(lái),以便更好地投入學(xué)習(xí),提升素質(zhì),凝心聚力發(fā)展經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧新農(nóng)村。
xxxxxx委會(huì)
20xx年xx月xx日x
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇5
我校地處巷道鄉(xiāng)西部,有教學(xué)班3個(gè),學(xué)生80多人,教職工4人。多用途遠(yuǎn)程教育資源接收室一間,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收設(shè)備一套。為此,我們做了以下工作:
一、健全機(jī)構(gòu)
為扎實(shí)有效地保證設(shè)備設(shè)施的安裝調(diào)試和充分發(fā)揮項(xiàng)目的有效作用,我校成立了以王世英校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并分別落實(shí)了各成員的工作職責(zé)。
二、建章立制
建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目是一件非常不容易的事,它體現(xiàn)了黨和政府對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教育的關(guān)懷和重視,為此花費(fèi)了巨資,對(duì)項(xiàng)目學(xué)校寄予了殷切希望,希望這一項(xiàng)目的實(shí)施能為項(xiàng)目學(xué)校學(xué)生通過(guò)教學(xué)接受全新的教育信息,從而增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。為不辜負(fù)黨和政府的厚望,把此項(xiàng)工作做好做實(shí),學(xué)校必須有一套管理制度和操作規(guī)程,我們根據(jù)遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備以及開(kāi)課的特點(diǎn),在廣泛調(diào)查研究和征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,反復(fù)討論修改制定了既符合遠(yuǎn)程教育特點(diǎn)也符合我校實(shí)際的《遠(yuǎn)程教育接收機(jī)房管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃》以及《遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃》等。為使這些規(guī)章制度不流于形式,真正落實(shí)到實(shí)處,我們將采取各種措施,定時(shí)不定時(shí)地對(duì)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查督促、記載,并與教師年度考核和評(píng)優(yōu)選先結(jié)合起來(lái)。
三、培訓(xùn)使用
時(shí)至今日,遠(yuǎn)教設(shè)備的使用將近一年時(shí)間了,我校已開(kāi)始將遠(yuǎn)教資源拿出接收室并進(jìn)行了二次整合運(yùn)用于教學(xué)中,我們從本學(xué)年開(kāi)學(xué)后就制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,以及教學(xué)課程計(jì)劃。各種計(jì)劃力求有針對(duì)性、科學(xué)性、有效性和可操作性,務(wù)求實(shí)效。
四、經(jīng)費(fèi)保證
盡管黨和政府斥巨資為我校送來(lái)了遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目所需的設(shè)備實(shí)施,但在今后長(zhǎng)期的管理、使用和維護(hù)保養(yǎng)中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn),滿(mǎn)足培訓(xùn)和教學(xué)的需要,才能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效益,為此,我們計(jì)劃從信息技術(shù)教育經(jīng)費(fèi)中擠出一部分,以解決管理、使用和維護(hù)保養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),以滿(mǎn)足培訓(xùn)和教學(xué)的需要。
五、今后打算
為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)有的`作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作,首先是在下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對(duì)全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行教學(xué),不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開(kāi)展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng),研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)。
可以設(shè)想,隨著我校遠(yuǎn)程教育手段的實(shí)施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來(lái)生機(jī)與活力,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇6
一年以來(lái),在鎮(zhèn)組織部的具體指導(dǎo)下,我村緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育,使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo),全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用,促進(jìn)了先進(jìn)知識(shí)的普及應(yīng)用,帶動(dòng)了我村黨員的學(xué)習(xí)熱情。現(xiàn)將20xx年遠(yuǎn)程教育如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
為統(tǒng)一我村干部群眾的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,村黨支部書(shū)記多次組織召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神,研究安排遠(yuǎn)程教育工作,宣傳遠(yuǎn)程教育的意義,使全體黨員認(rèn)識(shí)到開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措;是提高黨的執(zhí)政能力,全面推進(jìn)黨的建設(shè),大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政地位,確保黨在農(nóng)村各項(xiàng)政策落實(shí),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)的重大戰(zhàn)略是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全隊(duì)伍
為加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo),黨支部成立了以支書(shū)為組長(zhǎng),兩委成員為組員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月固定上崗,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,村兩委積極實(shí)施,上下一致,齊心協(xié)力的良好工作局面。
三、遠(yuǎn)程教育百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程有序推進(jìn)
四、緊隨目標(biāo),整體推進(jìn)
(一)目標(biāo)明確
通過(guò)有組織有計(jì)劃地開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高我村黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力;增強(qiáng)我村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高黨組織建設(shè)整體水平;樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,加快我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化、產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化步伐,推擠社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
(二)設(shè)備建設(shè)和制度管理逐步完善
根據(jù)省、市、區(qū)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作技術(shù)方案的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)建設(shè)站點(diǎn),把村會(huì)議室作為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室。建立完善的管理辦法和工作制度,并做到制度上墻,便于干部群眾理解和監(jiān)督。一是堅(jiān)持值班制度,在設(shè)備使用過(guò)程中,值班人員不得擅自離崗;二是完善設(shè)備安全防范措施,建好防火墻、防火、防盜、防塵等設(shè)施,保持室內(nèi)清潔。
(三)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃明確詳細(xì)
根據(jù)我村實(shí)際情況,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,主要安排政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)信息、致富經(jīng)驗(yàn)、科普知識(shí)、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等幾個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容。做到年度教學(xué)有計(jì)劃方案、季度教學(xué)有總結(jié),做到時(shí)間、內(nèi)容、人員的統(tǒng)一。
(四)教學(xué)組織管理嚴(yán)格
1、每月集中學(xué)習(xí)不少于2次。
2、教學(xué)輔導(dǎo)形式多樣。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需要,課程主要采取知識(shí)講座、專(zhuān)家訪(fǎng)談、專(zhuān)題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范等表現(xiàn)形式,充分發(fā)揮農(nóng)民致富能手的作用,幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)中存在的問(wèn)題,增強(qiáng)教學(xué)效果。
3、學(xué)習(xí)組織有針對(duì)性。結(jié)合本村實(shí)際,建立學(xué)習(xí)制度并切實(shí)抓好落實(shí)農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點(diǎn),采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。注重抓好分類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)遠(yuǎn)程教育的.課程安排,及時(shí)提供有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,大力確保遠(yuǎn)程教育的效果。每月底對(duì)當(dāng)月遠(yuǎn)教工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),適時(shí)安排下月計(jì)劃,總之,在村兩委的共同努力下,我村的遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展良好、運(yùn)作高效,從整體上基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。總結(jié)回顧過(guò)去的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在很多方面和很多環(huán)節(jié)離上級(jí)的要求還有一定的差距,與其他村相比還存在著不足,相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指正下,我村的遠(yuǎn)教工作會(huì)做的更好。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇7
在新的一年里,遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,今年,我村將以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面深入做好遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)教工作有計(jì)劃的展開(kāi),現(xiàn)結(jié)合我村實(shí)際,制定以下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)細(xì)想:
在鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)下,通過(guò)拷貝學(xué)習(xí)內(nèi)容、利用計(jì)算機(jī)播放視頻,向村支兩委、黨員干部以及普通群眾傳送優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,進(jìn)而提高我村的教育素質(zhì)。
二、具體工作措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立由村支部書(shū)記為主要成員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)以及服務(wù)。
2、管理員以及操作員做好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)前后要仔細(xì)查看設(shè)備的完好,如有損壞的.情況,站點(diǎn)聯(lián)系人應(yīng)及時(shí)向村里反映,如果村里無(wú)法解決要向鎮(zhèn)政府反映,請(qǐng)鎮(zhèn)政府幫忙解決出現(xiàn)的問(wèn)題,以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備的充分利用。
3、積極組織村里干部以及群眾學(xué)習(xí)教育資源。每個(gè)月至少組織3次遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí),進(jìn)行5次個(gè)性化學(xué)習(xí),對(duì)典型事跡要開(kāi)展專(zhuān)題教育講座,積極鼓勵(lì)黨員干部和村民群眾利用遠(yuǎn)程教育資源于實(shí)際生產(chǎn)生活之中,形成理論與實(shí)際結(jié)合的互動(dòng)模式。
4、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。進(jìn)行一次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)后要求黨員干部帶頭發(fā)表心得體會(huì),群眾積極相應(yīng)參與。
5、建立健全遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)記錄。詳細(xì)記錄遠(yuǎn)程教育授課對(duì)象和授課內(nèi)容,將授課對(duì)象新進(jìn)分類(lèi),按照不同對(duì)象的需求進(jìn)行分批次培訓(xùn),以充分不同對(duì)象的學(xué)習(xí)需要。
6、做好遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo),在上級(jí)的指導(dǎo)下更好地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。
三、工作展望:
爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使廣大黨員干部以及村民群眾在思想上得到進(jìn)一步的提高,將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際的生產(chǎn)生活相結(jié)合,帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇8
一學(xué)期來(lái),我校在國(guó)家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作,進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)意識(shí),健全保障機(jī)制
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限,可以迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息,理解和掌握先進(jìn)的教育思想,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、教師意識(shí)到位
學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革,著力提高自身信息素養(yǎng)。
2、認(rèn)真組織、精心安排
為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以及其他骨干教師為組員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、經(jīng)費(fèi)投入有保障
本學(xué)年來(lái),學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,每年用于購(gòu)置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。
4、健全各種管理制度
為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化,從起步就有一個(gè)良好的開(kāi)端,學(xué)校依據(jù)市、區(qū)教育局及學(xué)區(qū)安排,結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,如:設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎(jiǎng)懲措施,把教師的.年終評(píng)比、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來(lái),要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案,上若干節(jié)多媒體課。
二、加大硬件投入,提高裝備水平
信息化的建設(shè),需要硬件設(shè)備的保障。因此,學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的資金投入,確保信息化的進(jìn)程。計(jì)算機(jī)教室的更新之后,為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ),為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障
三、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高信息化應(yīng)用水平
1、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程
(1)學(xué)科課程
我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課,把信息技術(shù)課納入正式課程,著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
(2)開(kāi)設(shè)活動(dòng)課
開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
2、加強(qiáng)信息資源的整合
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,學(xué)校的資源十分豐富,有教學(xué)教育光盤(pán)等;有衛(wèi)星數(shù)字、視頻及網(wǎng)絡(luò)課堂課程等資源。
四、注重培訓(xùn),提高了教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力
有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)校進(jìn)行了相關(guān)的號(hào)召,從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,重視遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性,在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義,逐步達(dá)到人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以校本培訓(xùn)為主要途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。
五、加強(qiáng)資源應(yīng)用的廣度和深度,營(yíng)造運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍
1、以校本教研為依托,深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進(jìn),我校利用遠(yuǎn)程教育資源,拓寬了校本教研的渠道。可是,在大家驚嘆資源富多彩的同時(shí),卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實(shí)踐工作中。學(xué)校出臺(tái)了一系列具有可操作性的辦法來(lái)強(qiáng)化應(yīng)用。
2、重視資源的收集,實(shí)行科學(xué)分類(lèi)保存
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,豐富了我校教育教學(xué)資源,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,開(kāi)闊了視野,優(yōu)化了教育教學(xué)手段,提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點(diǎn),努力探索,加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程,不斷推動(dòng)教育現(xiàn)代化的實(shí)施,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升。
六、對(duì)今后遠(yuǎn)程教育工作的思考
實(shí)施遠(yuǎn)程教育后,學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高有了巨大變化。在實(shí)施過(guò)程中,盡管我們盡了很大努力,但是與上級(jí)的要求和兄弟學(xué)校相比,還有很大差距,反思過(guò)去的工作,一些問(wèn)題仍需我們繼續(xù)思考和探索:
1、要繼續(xù)提升實(shí)施理念,形成共同的價(jià)值追求。加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理將是我們下階段的工作重點(diǎn)。
2、遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)難度大,問(wèn)題多,情況復(fù)雜的工作,必須把這項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)經(jīng)常性工作去抓,不斷探索、不斷總結(jié)、不斷反思、不斷創(chuàng)新,才能抓出成效。
總之,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程為進(jìn)一步加快教育發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)新的契機(jī)。我們一定會(huì)抓住機(jī)遇,知難而上,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇9
我校的遠(yuǎn)程教育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,工作開(kāi)展順利,效果明顯。工作中,我們按照教育局的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實(shí)管理我校教師隊(duì)伍,注重遠(yuǎn)程教育教學(xué)過(guò)程的管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校遠(yuǎn)程教育開(kāi)展以來(lái),學(xué)校就投入了大量的精力和人力物力進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。同時(shí),我們還進(jìn)一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增加了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),學(xué)校還添置了打印機(jī)、為學(xué)校的遠(yuǎn)程教育信息橋梁提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。
為了有效地組織教師按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、上課,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(一)在統(tǒng)一的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí);我們將各年級(jí)部分課程下載,并制作成光盤(pán),將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫(kù)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
(二)扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
(1)抓好教師的培訓(xùn)
本期來(lái)我校多次進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。由各教研組組織學(xué)習(xí),每學(xué)期不少于4次。
(2)抓好對(duì)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育信息資源對(duì)學(xué)生的開(kāi)放工作。每月每班不少于7課時(shí)。
(三)按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的'接收和整理工作
遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅(jiān)持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(chǔ)(如:示范課、課件素材等)。對(duì)于一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來(lái),永久地保存。我們將各科目錄按年級(jí)整理出來(lái),結(jié)合現(xiàn)有光盤(pán)資源進(jìn)行編號(hào)保存;對(duì)沒(méi)有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄,或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整,保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。
(四)充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量
一是光盤(pán)教學(xué)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤(pán),將光盤(pán)播放與課堂講授結(jié)合,提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。利用衛(wèi)星接收的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要,在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。使其發(fā)揮效益,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,這是實(shí)施該工程項(xiàng)目的最終目的。我們一方面做好接收工作,建設(shè)好學(xué)校的資源庫(kù),另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要,我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng),以滿(mǎn)足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。
(五)服務(wù)“三農(nóng)”
學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收,響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,經(jīng)常與附近村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,組織黨員、村民觀看有關(guān)方面的光盤(pán)和衛(wèi)星節(jié)目,《為農(nóng)服務(wù)》旨在成為農(nóng)民學(xué)習(xí)技能技術(shù)的平臺(tái),設(shè)有綜合要聞、市場(chǎng)行情、實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)與法四個(gè)版面。提高農(nóng)民的意識(shí),開(kāi)拓他們的眼界,受到了農(nóng)民朋友的歡迎,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
我們的工作雖然取得了一些成績(jī),但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇10
遠(yuǎn)程教育是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我聯(lián)校的遠(yuǎn)程教育工作在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,工作開(kāi)展順利,效果明顯。工作中,我們按照縣教育局的有關(guān)要求,不斷健全教學(xué)設(shè)施,重視教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理,推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,保證了遠(yuǎn)程教育手段有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、健全設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠(yuǎn)程教育以來(lái),各學(xué)校就投入了大量的資金和人力、物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。聯(lián)校成立了以聯(lián)合校長(zhǎng)張晚社同志為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。各學(xué)校設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室和播放室,為了安全起見(jiàn)還裝上了防護(hù)欄,有的學(xué)校投資購(gòu)置了專(zhuān)用桌椅,還有的學(xué)校投資購(gòu)置了掃描儀,為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)
為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課、學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。以學(xué)校為主進(jìn)行遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究。開(kāi)學(xué)初,聯(lián)校就制定了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計(jì)劃,各校在聯(lián)校的基礎(chǔ)上結(jié)合本校教師、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備的實(shí)際情況制定了具體的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計(jì)劃。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課,每校每學(xué)期進(jìn)行遠(yuǎn)程教育專(zhuān)題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中基本能保證聯(lián)校的要求,像洪上、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕教師多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育方面的要求就非常嚴(yán)格。淇汭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課外,年輕教每人再加一節(jié),并且從教案中能看到教師的確在備課時(shí),不但備了教材,備了學(xué)生,還認(rèn)真觀看了事先準(zhǔn)備的音像資料,預(yù)先操作了課件,保證了課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。白桑學(xué)校教師在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,多次開(kāi)展了遠(yuǎn)程教育專(zhuān)題研究,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的素質(zhì)有明顯提升,趙雪英、宋蒲紅、侯建平等一批教師除能應(yīng)用接收的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)外,還能自制課件、剪輯音像資料,這樣白桑學(xué)校的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用開(kāi)展得紅紅火火。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規(guī)模,學(xué)校不但有遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng),教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資源,極大地提升了學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用效果。
統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授培訓(xùn),我們還安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障,我們將各年級(jí)課程全部下載,并制作成光盤(pán)映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提升了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
三、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。各學(xué)校充分利用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的'教學(xué),以信息技術(shù)教育推動(dòng)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。抓好教師的培訓(xùn)。本期以來(lái)我聯(lián)校各學(xué)校遠(yuǎn)教骨干教師積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),現(xiàn)在我聯(lián)校的40歲以下的年輕教師基本都能熟練地利用金山文字、word編寫(xiě)教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī),會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。
四、按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作
為保證各校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,我聯(lián)校組織了一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來(lái)管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),使我聯(lián)校各學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。
五、組織開(kāi)展利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作
在縣電教館的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開(kāi)展利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。聯(lián)校要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽(tīng)遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動(dòng)不少于2次。
學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇六我校被定為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,遠(yuǎn)程教育工作有條不紊的開(kāi)展,扎實(shí)有效,現(xiàn)將遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校的基本情況
統(tǒng)一路小學(xué)目前30個(gè)教學(xué)班,教職工91人,學(xué)生1500多人,擁有5幢現(xiàn)代化教學(xué)樓。網(wǎng)絡(luò)中心、智星98多媒體系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、31個(gè)多媒體教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、勞技室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電教中心等專(zhuān)用教室一應(yīng)俱全,是一所教學(xué)規(guī)模較大、教學(xué)設(shè)施完備、師資力量雄厚的現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,堅(jiān)持科學(xué)管理,依法治校。“全面育人,爭(zhēng)創(chuàng)一流”是我們統(tǒng)一路小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。多年來(lái),創(chuàng)規(guī)范、搞科研、辦特色是我們的不懈追求。以未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要為著眼點(diǎn),以素質(zhì)教育為中心,以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口,為學(xué)校贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)。先后獲得了山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省電化教學(xué)示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、威海市教育科研先進(jìn)集體、威海市教學(xué)示范學(xué)校、環(huán)翠區(qū)特色建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)小語(yǔ)評(píng)價(jià)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、建設(shè)情況
1、校園網(wǎng)的建設(shè)
我校校園網(wǎng)工程于20xx年XX月開(kāi)始啟動(dòng),20xx年XX月中旬工程峻工,工程總額27萬(wàn)余元。主要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有:網(wǎng)元NP300P4浪潮服務(wù)器兩臺(tái),神州數(shù)碼三層交換機(jī)一臺(tái)二級(jí)交換機(jī)四臺(tái),三級(jí)交換機(jī)6臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)中心配套:配有UPS電源系統(tǒng),設(shè)置代理服務(wù)器,室內(nèi)鋪設(shè)防靜電地板,防電、防火等措施到位,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全性。達(dá)到每教室、辦公室等單元場(chǎng)所有充足的信息點(diǎn),綜合布線(xiàn)嚴(yán)格按《山東省地方標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,網(wǎng)絡(luò)中心外與教委城域網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育中心連接,內(nèi)與1號(hào)、2號(hào)教學(xué)樓分別采用光纖連接,主干網(wǎng)采用千兆帶寬,1號(hào)、2號(hào)教學(xué)樓配備二級(jí)交換機(jī),各信息點(diǎn)達(dá)到百兆到桌面。校園網(wǎng)經(jīng)區(qū)、市教委驗(yàn)收達(dá)標(biāo)并獎(jiǎng)勵(lì)105000元(區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元、市獎(jiǎng)勵(lì)5000元)。
2、多媒體教室的建設(shè)
20xx年初我們開(kāi)始建設(shè)31個(gè)多媒體教室,工程總投資90多萬(wàn)元(其中區(qū)教委獎(jiǎng)勵(lì)31萬(wàn)元),20xx年暑假全部完成。網(wǎng)絡(luò)中心增多一臺(tái)課件服務(wù)器,多媒體教室硬件設(shè)備主要有投影機(jī)、教育專(zhuān)用計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)、顯示器、分配器等。
3、其它專(zhuān)用室的建設(shè)
教師辦公條件極大改善,投入近40萬(wàn)元改造辦公室,更新辦公桌椅,微機(jī)達(dá)到每人一機(jī),實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。我們建設(shè)并充分利用的專(zhuān)用教室還有兩個(gè)學(xué)生微機(jī)室,語(yǔ)音室、階梯教室。資金總投入50多萬(wàn)元。
三、應(yīng)用與管理
1、應(yīng)用校園網(wǎng),增加教育信息化的力度。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息資源庫(kù)建設(shè),不斷豐富資源庫(kù),與區(qū)遠(yuǎn)程教育信息中心接軌,更好地發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)的作用,推進(jìn)“網(wǎng)上教學(xué)”、“網(wǎng)上科研”、“網(wǎng)上培訓(xùn)”工作的深入開(kāi)展,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織下,我們成立了學(xué)校教育信息領(lǐng)導(dǎo)小組:由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng);由教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng);網(wǎng)絡(luò)管理員為具體負(fù)責(zé)人,信息技術(shù)老師和各教研組長(zhǎng)作為小組成員,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫(kù)建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)資源利用于教育教學(xué)中,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。充分利用校園網(wǎng)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。采取集中和分散相結(jié)合的培訓(xùn)方式。通過(guò)培訓(xùn),全面提升教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)的能力、利用信息技術(shù)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的能力,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐操作技能,自覺(jué)地把現(xiàn)代信息技術(shù)與用于教育教學(xué)改革的實(shí)踐,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的效能,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化工程的順利實(shí)施。如組織教師進(jìn)行師德培訓(xùn)和教研活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)上聽(tīng)講座、看優(yōu)質(zhì)課錄像、評(píng)課、說(shuō)課、電子教案、課件評(píng)比等活動(dòng),推動(dòng)教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平的提升。
2、利用多媒體教室,達(dá)到課課使用多媒體手段。多媒體教室的全面建成,標(biāo)志著我校現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施又上了一個(gè)新的臺(tái)階。為教師教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的信息舞臺(tái),最大限度地利用了校園網(wǎng)絡(luò)資源,全面普及提升了教師、學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力,對(duì)全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化工程起到巨大源動(dòng)力作用。
學(xué)校成立多媒體教室領(lǐng)導(dǎo)管理小組,全面管理多媒體教室的使用,對(duì)全體教師多媒體教室的使用、遠(yuǎn)程教育資源的使用,進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)。使教師掌握如何開(kāi)啟、關(guān)閉多媒體系統(tǒng),如何利用系統(tǒng)軟件調(diào)用服務(wù)器資源、包含“交互課件”、“媒體點(diǎn)播”、“我的電腦”、“網(wǎng)上沖浪”、“常用文件”、“我的U盤(pán)”的使用方法,如何上傳資源,以及多媒體教室硬件設(shè)備投影機(jī)、專(zhuān)用計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)、分配器等的使用及維護(hù),使用中嚴(yán)格按《多媒體教室管理制度》執(zhí)行。
教室里安裝了多媒體,只是硬件配備齊全,更重要的是怎樣將多媒體利用于教學(xué),像用黑板和粉筆一樣靈活的利用它,怎樣使現(xiàn)代化的設(shè)備充分發(fā)揮它最大的作用,這是對(duì)全體教師和管理員的一個(gè)更高要求。教師是課堂的主導(dǎo),這就要求教師要充分利用好它。首先教師課前要“備”好課,課前用到的課件、素材,我們可以提前上傳到課件服務(wù)器上,需要展臺(tái)展示的材料,都要提前準(zhǔn)備好。教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組老師有計(jì)劃地充實(shí)資源庫(kù),達(dá)到課課有資源。資源的來(lái)源可以是遠(yuǎn)程教育平臺(tái),網(wǎng)上搜索或其他途徑,提倡老師自制課件,來(lái)豐富資源庫(kù)。將遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的信息及實(shí)用性強(qiáng)的錄像、錄音、VCD等音、視頻資源充實(shí)到資源庫(kù)中,方便老師隨時(shí)調(diào)用。只有這樣,才能做到有的放矢,上課不至于手忙腳亂。才能提升多媒體系統(tǒng)的使用率,學(xué)校將各班多媒體系統(tǒng)的管理、應(yīng)用情況納入課堂教學(xué)考核,鼓勵(lì)老師多利用媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。多媒體教室的負(fù)責(zé)人為班主任,簽定責(zé)任書(shū),全面協(xié)調(diào)管理使用。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排查,自已解決不了的及時(shí)反饋管理人員。級(jí)部組長(zhǎng)不定期將本級(jí)部使用中存在的問(wèn)題及建議匯報(bào)管理人員。每位教師使用后要詳細(xì)填寫(xiě)使用記錄,管理小組不定期檢查,并納入教師課堂教學(xué)考核。
3、最大限度發(fā)揮專(zhuān)用室的功能。各專(zhuān)用教室:教師辦公室,學(xué)生微機(jī)室,語(yǔ)音室、階梯教室等,健立健全規(guī)章制度,最大限度發(fā)揮專(zhuān)用室的功能,為遠(yuǎn)程教育創(chuàng)造不錯(cuò)的環(huán)境。
如在微機(jī)室上課,學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信息技術(shù)的有關(guān)知識(shí),能將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,如一部分同學(xué)參加編輯報(bào)刊活動(dòng),他們興趣很高,自己上網(wǎng)找資料、做插圖、設(shè)計(jì)報(bào)頭,既有分工又有合作。通過(guò)辦報(bào),學(xué)生的動(dòng)手能力得到提升,合作意識(shí)得到加強(qiáng)。我們還組織了計(jì)算機(jī)興趣小組。學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)及網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作等知識(shí),使學(xué)生的眼界大開(kāi)。每次上課,大家都迫不及待地上網(wǎng),根據(jù)興趣去尋找自己所需要的東西。有些學(xué)生還在家中和家長(zhǎng)一起瀏覽學(xué)校的主頁(yè),或用E-mail給同學(xué)、老師發(fā)電子郵件。現(xiàn)在,這些學(xué)生都擁有自己的信箱,掌握一定的上網(wǎng)技巧,能從互聯(lián)網(wǎng)上檢索自己所需的各種知識(shí),還學(xué)習(xí)了如何在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的主頁(yè)。在這些活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)生的主體作用、學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)表現(xiàn)十分充分,計(jì)算機(jī)成了他們自己教育自己,自己管理自己的好工具。
遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教育技術(shù)手段,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)重要工作。在區(qū)教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們還要繼續(xù)增加對(duì)遠(yuǎn)程教育軟硬件的投入,增加對(duì)教師使用與管理、開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)的力度,采取激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,使遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇11
今年以來(lái),在市委組織部遠(yuǎn)程辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心幫助下,全街道上上下下的共同努力,我們街道的遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展得有聲有勢(shì)。全面貫徹落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)精神和要求,全街道本著“讓干部經(jīng)常受教育,使群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的工作目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,克服困難,整體推進(jìn),在上半年取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將上半年遠(yuǎn)程教育工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
**街道辦事處下轄13個(gè)社區(qū)居委會(huì)、1個(gè)村。4個(gè)新劃分社區(qū)黨支部的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)合并在老社區(qū)黨支部開(kāi)展。轄區(qū)總面積11。986平方公里,總?cè)丝?8483戶(hù)72806人,常住居民戶(hù)25166戶(hù),64277人,其中農(nóng)民415戶(hù),1485人;隸屬黨工委管理的社區(qū)黨委1個(gè),黨支部23個(gè),其中機(jī)關(guān)黨支部1個(gè)、社區(qū)黨支部12個(gè)、村黨支部1個(gè)、非公和新社會(huì)組織黨支部9個(gè),黨員618名,其中干部黨員108人。截止目前已建有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)10個(gè),新拆分的光輝,天虹,惠秀園,啟辰社區(qū)站點(diǎn)正在待建中。文化資源共享站點(diǎn)2個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化信息站點(diǎn)1個(gè)(陽(yáng)光社區(qū))。
二、主要做法
年初,我們街道黨工委、辦事處高度重視遠(yuǎn)程教育工作,進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃、周密部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓落實(shí),講究實(shí)效,主推各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作健康有序開(kāi)展。為確保街道遠(yuǎn)程教育工作的正常有序開(kāi)展,黨工委年初召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,研究部署遠(yuǎn)程教育工作,并制定詳細(xì)的工作方案和工作計(jì)劃,對(duì)遠(yuǎn)程教育工作提高明確的目標(biāo)和要求。成立了以黨工委書(shū)記為組長(zhǎng),分管黨建副書(shū)記為副組長(zhǎng),其他班子成員為小組成員負(fù)責(zé)包點(diǎn)社區(qū)村,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展;建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)責(zé)任制,每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)指導(dǎo)一個(gè)站點(diǎn),要求每季度到站點(diǎn)指導(dǎo)一次以上遠(yuǎn)程教育工作,幫助站點(diǎn)解決工作遇到的困難和問(wèn)題;各站點(diǎn)成立了以社區(qū)(村)支部書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記為站點(diǎn)的額第一責(zé)任人,其他幾位社區(qū)村干部為小組成員,齊心協(xié)力,通力合作,配合書(shū)記搞好站點(diǎn)的各項(xiàng)工作。目前,我街道遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)基本形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的良好工作格局,使遠(yuǎn)程教育工作基本做到了組織到位、人員到位,責(zé)任到位,確保了此項(xiàng)工作的健康有序開(kāi)展。
二是加強(qiáng)管理、注重實(shí)效,切實(shí)發(fā)揮黨員教育站點(diǎn)的服務(wù)功能。遠(yuǎn)教辦每個(gè)月月初下發(fā)學(xué)習(xí)要點(diǎn),用U盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)將學(xué)習(xí)資料拷貝到不能上網(wǎng)的站點(diǎn)。對(duì)能上網(wǎng)的站點(diǎn),督促其按照發(fā)放的學(xué)習(xí)要點(diǎn)登記紅星視頻,開(kāi)展學(xué)用活動(dòng)。截止村13場(chǎng)次,有650人次,街道統(tǒng)一組織6場(chǎng)次,集中參加256人次;社區(qū)59場(chǎng)次,1797人次;集中輪訓(xùn)基層干部工作12場(chǎng)次,360人次;遠(yuǎn)程操作員培訓(xùn)2次,有43人次;住村社區(qū)工作組理論夜校學(xué)習(xí)節(jié)目下載播放工作9次,各組集中組織收看,465人次,共上報(bào)各類(lèi)信息16篇。充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、制定個(gè)站點(diǎn)播放計(jì)劃,每月學(xué)習(xí)計(jì)劃工作制度,規(guī)定各社區(qū)(村)組織黨員干部和致富帶頭人學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于2次,每次不少于2少時(shí),并編發(fā)了街道培訓(xùn)教育情況登記表,黨員季度學(xué)用報(bào)表、信息,組織收看第二次新疆工作座談會(huì)(筑牢新疆民族團(tuán)結(jié)的生命線(xiàn))及七一展播片(村醫(yī)—艾斯卡爾江、心橋)組織2場(chǎng)次,參加76人次等上半年工作在完成培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,個(gè)站點(diǎn)保證全年開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)不少于4次,常規(guī)學(xué)習(xí)每月不少于2次,個(gè)性化學(xué)習(xí)全年不少于4次,重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)全年不少于4次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí),參學(xué)率保證在90%上,全年不少于35次。
三是加強(qiáng)培訓(xùn),樹(shù)立典范,切實(shí)提高基層黨員干部的理論素養(yǎng)。目前,全街道遠(yuǎn)程點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行正常。1個(gè)站點(diǎn),在克服場(chǎng)地緊張的情況下聯(lián)通了互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)程教育陣地得到進(jìn)一步加強(qiáng)。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)是黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的一個(gè)重要載體,因此,具有一支熟練的操作人才隊(duì)伍,是開(kāi)展好此項(xiàng)工作的前提和基層。7月10日在街道三樓電教室進(jìn)行兼職“三民”夜校學(xué)習(xí)操作員及新社區(qū)新任的.操作員培訓(xùn),有街道分管領(lǐng)導(dǎo)親自督查,對(duì)所有參加培訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核檢驗(yàn),確保每一位參加培訓(xùn)人員都能熟練掌握操作。同時(shí),協(xié)助服務(wù)第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)黨員干部集中學(xué)習(xí)和接受轉(zhuǎn)送“三民”工作組文件及每周三夜校學(xué)習(xí)工作。對(duì)基層干部進(jìn)行集中輪訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩大歷史任務(wù),緊密結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng),以建設(shè)基層服務(wù)項(xiàng)黨組織,推進(jìn)去宗教極端化為主線(xiàn)按業(yè)務(wù)不同一共分27個(gè)班次。
四是加大經(jīng)費(fèi)管理,用到實(shí)處,切實(shí)保障遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。今年來(lái),市委組織遠(yuǎn)程辦和街道投入經(jīng)費(fèi)0。8萬(wàn)元,主要用于各遠(yuǎn)教站點(diǎn)的維護(hù)保養(yǎng),小型材料更換,資料印發(fā),知識(shí)競(jìng)賽、參加演講和交通工具配備等費(fèi)用的正常開(kāi)支。關(guān)于資金保障上街道領(lǐng)導(dǎo)是大力支持的。
三、下一步打算和努力方向
雖然遠(yuǎn)程教育工作在我街道取得了一定的成績(jī),但是仍然面臨很多的困難和問(wèn)題,特別是經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的專(zhuān)題調(diào)研,我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題,比如:教學(xué)效果不明顯、培訓(xùn)效果不理想等。針對(duì)這些問(wèn)題,進(jìn)一步明確了努力方向,今后打算以下3點(diǎn)抓好遠(yuǎn)程教育工作。
一是加強(qiáng)監(jiān)督管理,完善制度。為切實(shí)抓好各站點(diǎn)的教育培訓(xùn)工作,我街道將進(jìn)一步加大平時(shí)的督查,宣傳力度,并將各社區(qū)(村)站點(diǎn)的運(yùn)用情況納入對(duì)基層黨建工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,從而推動(dòng)基層站點(diǎn)教育培訓(xùn)工作開(kāi)展。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高素質(zhì)。街道社區(qū)(村)兩級(jí)組織的培訓(xùn)主要面對(duì)的是社區(qū)村干部和操作員管理人員,我們計(jì)劃將培訓(xùn)的受眾從干部擴(kuò)大到普通黨員和樓棟長(zhǎng),十戶(hù)長(zhǎng)等群體,從而提高群眾參學(xué)率,培養(yǎng)群眾學(xué)用興趣,加大遠(yuǎn)程教育工作的宣傳力度,擴(kuò)大遠(yuǎn)教工作的影響力。組織操作人員進(jìn)行培訓(xùn),保障時(shí)間和精力鉆遠(yuǎn)教,加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn),使之能勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需求。
三是加大資金投入,改善基礎(chǔ)。針對(duì)部分站點(diǎn)存在的設(shè)備老化運(yùn)行緩慢的情況,逐步分期分批對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代,以滿(mǎn)足遠(yuǎn)程教育工作的需要;及時(shí)更新豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,制作播放對(duì)黨員群眾有吸引力的,能滿(mǎn)足黨員群眾需求的遠(yuǎn)程教育節(jié)目。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇12
遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成了教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)長(zhǎng)期的努力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作“走進(jìn)課堂,面向?qū)W生,用于教學(xué)”,取得了良好的應(yīng)用效果,現(xiàn)就此項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、高度重視
為了使設(shè)備和資源真正服務(wù)于教學(xué),我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列的制度和考核辦法,并將管理和應(yīng)用納入了常規(guī)工作,對(duì)衛(wèi)星資源按時(shí)下載,分類(lèi)整理并及時(shí)公布。在教師培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有目標(biāo)、有考勤、有考核,要求中青年教師同步過(guò)關(guān),年長(zhǎng)者同步跟學(xué),形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),中青年教師刻苦學(xué),老年教師盡量學(xué)的局面。校長(zhǎng)定期對(duì)此項(xiàng)工作查看,了解工作開(kāi)展情況,并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)予以解決,使廣大教師認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)程教育”工作領(lǐng)導(dǎo)重視,不可忽視,從而激發(fā)了教師搞好此項(xiàng)工作的積極性。
二、抓好落實(shí)
為了把學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用真正落到實(shí)處,使其規(guī)范、科學(xué)有效地運(yùn)行,我們注重一是建立健全應(yīng)用工作的基本要求,完善“一表三冊(cè)”,確保設(shè)備應(yīng)用課時(shí)每周不少于30節(jié),學(xué)生收益率達(dá)90%以上,教師使用率95%以上,做到了遠(yuǎn)程教育課表進(jìn)教室,及時(shí)填寫(xiě)使用登記冊(cè),并且將此項(xiàng)工作納入年度考核之中。二是重視加強(qiáng)教師培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展師資培訓(xùn),每周二、三下午第三節(jié)課分別為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)小組培訓(xùn),采取學(xué)校考核同培訓(xùn)教師考勤相結(jié)合的辦法,督促教師學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有教案、有記錄。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教師的`教育觀念,提高了教育資源的利用率。三是教學(xué)中逐步運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,進(jìn)一步豐富了教學(xué)形式。在教學(xué)應(yīng)用中,老師經(jīng)過(guò)研討、探索,將遠(yuǎn)程教育資源同學(xué)科知識(shí)整合,對(duì)突破知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分收效很大,同時(shí)拓展學(xué)生的思維,擴(kuò)大知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)的效果。開(kāi)始由部分教師不會(huì)用,變?yōu)闀?huì)用,怕麻煩不用,變?yōu)樯险n老師愛(ài)用。有力地促進(jìn)了教學(xué),真正變?yōu)檫h(yuǎn)程教育真正為教學(xué)服務(wù),把所有的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)之中。四是在實(shí)際工作中,管理人員負(fù)責(zé)接收信息資源,收集各類(lèi)課件,刻錄光盤(pán),為一模式設(shè)備提供播放光盤(pán),并且保證設(shè)備安全正常的運(yùn)行,出現(xiàn)故障及時(shí)排除維修。尤其是遇到大風(fēng)天氣,致使衛(wèi)星接收站時(shí)常會(huì)出現(xiàn)無(wú)信號(hào)故障,每次校長(zhǎng)都會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng),排除故障。
三、成效顯著
通過(guò)全體師生一年來(lái)的共同努力,資源應(yīng)用已初見(jiàn)成效:一是提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二是提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),用技能和教育教學(xué)平。同時(shí),由于我們的工作做得踏實(shí)實(shí)在,老師們又能刻苦鉆研,本學(xué)期我校在縣遠(yuǎn)程教育應(yīng)用與研究工作中得到了縣教育局的肯定。
我們的工作雖然取得一些成績(jī),但有些地方還需要繼續(xù)努力和加強(qiáng)。我們將不斷改善條件,改進(jìn)方法,密切配合,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮更大的作用。
遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 篇13
這學(xué)期來(lái),我校在國(guó)家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作,進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、成立遠(yuǎn)程教育工作小組,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理
為了促進(jìn)我校信息技術(shù)工作,使優(yōu)質(zhì)教育資源達(dá)到“五進(jìn)三不漏”的要求,我校不斷加強(qiáng)信息技術(shù)組織管理工作,成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以項(xiàng)目教師為業(yè)務(wù)骨干的現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。班子成員分工明確,責(zé)任到人,學(xué)校每年有用于信息技術(shù)工作的固定經(jīng)費(fèi)投入,有一名專(zhuān)職信息技術(shù)人員和一名兼職信息技術(shù)教師,專(zhuān)、兼職教師職責(zé)明確。
學(xué)校在發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的過(guò)程中,必須有配套的管理制度,責(zé)任措施,操作程序,實(shí)施辦法以及科學(xué)高效運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制予以支持。為此,學(xué)校修改完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育制度、微機(jī)室學(xué)習(xí)制度和教學(xué)資源應(yīng)用規(guī)則,學(xué)校從制度上加強(qiáng)對(duì)教師的引導(dǎo),促進(jìn)教師提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平,如教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、樹(shù)模都將信息技術(shù)和資源應(yīng)用是否達(dá)標(biāo)作為一個(gè)硬性指標(biāo)。這些制度的完善與建立,為發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)起到了導(dǎo)航、服務(wù)、引領(lǐng)、保障的作用。
同時(shí),學(xué)校還不斷加強(qiáng)設(shè)備的硬件管理和資源的下載、應(yīng)用管理。目前,我校信息技術(shù)設(shè)備完好率達(dá)到95%以上,有設(shè)備使用和維修記錄。專(zhuān)職項(xiàng)目教師能及時(shí)完整的接受衛(wèi)星教育資源,并對(duì)下載的資源及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,并對(duì)資源進(jìn)行篩選,將實(shí)用性強(qiáng)的課例、課件轉(zhuǎn)刻成光盤(pán)存檔管理。在教學(xué)應(yīng)用方面,建立有學(xué)校設(shè)備的管理使用制度和設(shè)備使用登記冊(cè),對(duì)設(shè)備和資源的管理和使用給予積極的鼓勵(lì)。
二、加大投入,完善設(shè)備
學(xué)校非常重視遠(yuǎn)教工作,把遠(yuǎn)程教育工程看成是學(xué)校整個(gè)“校校通”工程的一個(gè)組成方面,每年對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行投入和維護(hù),從本學(xué)年開(kāi)始,我們?cè)谠性O(shè)備基礎(chǔ)上又加大投入,加快建設(shè),加速發(fā)展,不斷提高學(xué)校辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平,大力加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園環(huán)境建設(shè),校園文化建設(shè)和教學(xué)條件現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高我校的辦學(xué)條件,這學(xué)年我校投入巨資,買(mǎi)回七臺(tái)臺(tái)式電腦,并與每個(gè)教室的投影儀相連接,并且為各辦公室接通了網(wǎng)線(xiàn),極大方便教師應(yīng)用多媒體上課,也極大的提高教師的工作熱情和積極性,也豐富了教師的課余生活。使我校的辦學(xué)條件得到了顯著的提高。在本學(xué)期開(kāi)展的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”活動(dòng)中遠(yuǎn)程信息教育設(shè)備發(fā)揮了很大的作用。我校每學(xué)期都化大量資金購(gòu)置教學(xué)光盤(pán),不斷完善我校的資源庫(kù)建設(shè),是我校老師受益匪淺,同時(shí)也促進(jìn)了我校老師水平的提高;為教育教學(xué)水平進(jìn)一步的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。受到了廣大師生的熱烈歡迎。
三、注重培訓(xùn),提高了教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力
為了切實(shí)做好“國(guó)培計(jì)劃”陜西省農(nóng)村中小學(xué)生教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,將校本教研與遠(yuǎn)程培訓(xùn)有效結(jié)合,進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)中小學(xué)生教師的業(yè)務(wù)水平,我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理,并制定了具體的培訓(xùn)目標(biāo),明確培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容和階段安排,還提出了一些具體的措施,保證這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。由于這些措施得力有效,再加上這些國(guó)培學(xué)員的刻苦努力,我校的全部國(guó)培學(xué)員都順利的完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且廣大教師取都得很好的成績(jī),授到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教職工進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了遠(yuǎn)程教育動(dòng)員會(huì),從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,重視遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性,在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義,逐步達(dá)到人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育。
我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以校本培訓(xùn)為主要途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。我校積極組織項(xiàng)目教師參加培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、INTERNET網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、多媒體教室使用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的`獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。
四、實(shí)事求是,因地制宜,抓好應(yīng)用。
1、常規(guī)教學(xué)應(yīng)用
一是能夠保證三種模式每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時(shí)以上,并且保證每學(xué)期每人利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源上課不少于10節(jié);每月開(kāi)展二次為農(nóng)服務(wù)和農(nóng)村黨員教育活動(dòng),每周開(kāi)展一次德育活動(dòng)。年輕教師要求每節(jié)課都要用課件,老教師鼓勵(lì)使用,每周備寫(xiě)資源整合教案二節(jié),每學(xué)期撰寫(xiě)應(yīng)用教研論文至少五篇。二是建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊(cè)”,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)和為農(nóng)服務(wù),切實(shí)做到了“一機(jī)三用”,充分發(fā)揮“一室多能”不斷提高使用效率。設(shè)備安裝的目的是使用,不讓設(shè)備閑置。針對(duì)于此,我校給予教師充分的時(shí)間作保證,除正常學(xué)生上課外,教師可以隨時(shí)到微機(jī)室進(jìn)行備課、學(xué)習(xí),保證各功能室的充分利用。
2、結(jié)對(duì)子,促發(fā)展
我校老年教師較多,占全校教師的1/3以上,對(duì)信息技術(shù)的接受能力和動(dòng)手操作能力相對(duì)較弱,缺乏專(zhuān)人輔導(dǎo),抵觸情緒很大,如何采取措施讓他們加入到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的大潮中來(lái)是一個(gè)較難的課題。青年教師對(duì)信息技術(shù)的接受能力較強(qiáng),大多具有一定的功底,但在課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力上尚有所欠缺。根據(jù)實(shí)際情況,我校采取老青結(jié)合的方法,將青年教師與老年教師結(jié)成對(duì)子,形成共同學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充的局面,在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
3、樹(shù)立典型,帶動(dòng)全體教師
遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用是一個(gè)新生事物,大部分教師用慣了“三件寶”黑板、粉筆、教科書(shū)。為了讓這些教師盡快改變觀念,我們?cè)诙嗝襟w教室開(kāi)展了示范課,由信息技術(shù)骨干代表教師白海波主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況,上課時(shí),結(jié)合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果,仿佛將大家?guī)У搅嗽紩r(shí)代。課后,教師身有感觸,對(duì)現(xiàn)代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣,廣大教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的熱情高漲。這學(xué)期我校舉辦了全鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)課賽教活動(dòng),參加的教師都能自制課件,并且無(wú)論是自制課件水平還使教學(xué)水平都有了很大的提高,得到了廣大師生的好評(píng),在這次賽教活動(dòng)中我鎮(zhèn)的董亞利、劉朋、王媛等同志獲獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化教研,提升應(yīng)用
為了更好地運(yùn)用和發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),學(xué)校積極與上級(jí)各部門(mén)進(jìn)行溝通,通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,與其他學(xué)校、地區(qū)互通有無(wú),交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)校教師的成長(zhǎng),整合型教師數(shù)量在不斷壯大,有力的推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
五、出現(xiàn)的一些問(wèn)題與不足
1、衛(wèi)星資源的利用率不夠,有待提高;
2、農(nóng)村學(xué)校資金的缺乏,還有幾個(gè)小學(xué)教室教室沒(méi)裝投影儀,這樣的設(shè)備無(wú)法滿(mǎn)足整體教學(xué)所需,難以保障遠(yuǎn)程教育的順利進(jìn)行;
3、部分教師的信息技術(shù)水平還有待提高,缺乏教師相關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)培訓(xùn),學(xué)科和信息技術(shù)的整合需要深入挖掘。
4、“教學(xué)”與“應(yīng)用”的分離,在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果,真正把投影儀用好,發(fā)揮其應(yīng)有功效方面,尚待不斷探索,不斷研究。
5、部分光盤(pán)光盤(pán)內(nèi)容城市化比較嚴(yán)重,內(nèi)容不符合農(nóng)村教學(xué)實(shí)際。
6、農(nóng)村黨員教育難以和實(shí)際進(jìn)行同步。
六、今后的規(guī)劃與建設(shè)
1、進(jìn)一步完善管理,加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作,改變觀念,提高教學(xué)水平;
2、我們還將加大資金投入,為每個(gè)班級(jí)都配備投影儀,使用農(nóng)遠(yuǎn)教育不局限于七個(gè)教室,使資源共享面更廣。
3、實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的模式,聘請(qǐng)各方面的專(zhuān)家到我校指導(dǎo),也派出教師到遠(yuǎn)程教育使用較先進(jìn)的地區(qū)、學(xué)校進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),把好的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
我校遠(yuǎn)程教育工作取得了一些成績(jī),為教育質(zhì)量的提升提到較好的作用;但也存在一定的不足,需要我們今后努力改進(jìn)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開(kāi)展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò),使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
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