教師值周工作總結11篇[推薦]

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的教師值周工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師值周工作總結1

　　本周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，下面我把本周情況總結如下：

　　一、主要工作：

　　1、重點加強對學生課問打鬧、購買零食、衛生等方面的情況整頓。

　　2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。

　　二、取得成績及不足之處：

　　1、學生出勤。絕大部分同學都能遵守學校規定的作息時間按時到校，但仍有部分同學不按時到校上課，或者提前來到學校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求：少先隊巡查小隊在值周教師的帶領下認真做好巡查，發現有同學在校門外逗留或是購買零食的，要做好記錄，并且督促趕快進教室，巡查小隊不僅巡查校門外，還要巡查班級早讀情況。

　　2、活潔衛生�？傮w來說各班活潔衛生的打掃都比較好，現在很多班級都養成了良好的衛生習慣，但遺憾的是如：

　　部分班級的活潔用具沒有按規定擺放整齊，更重要的是有部分同學還沒有養成良好的衛生習慣，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，就連教學樓樓梯上也經常發現有同學亂扔的垃圾的情況；有些衛生死角的衛生打掃還不夠徹底，花池打掃不徹底，還有紙屑、煙頭等等。

　　要求：各班要加強學生衛生習慣的養成教育，做到不亂扔亂吐，不亂涂亂畫，衣帽整潔，勤洗澡、勤剪指甲，不留長發。教室及活潔區的打掃要徹底，不留死角死面，并且要保持十凈整潔，要讓每一位同學都有“我是學校衛生環境的主人”的意識，只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來，看到有同學亂扔亂吐、亂涂亂畫的現象能及時的制止。

　　3、大課問。因上周天氣原因所以大課問的開展只有周四，但是通過平時觀察我校大課問活動質量下滑，主要體現在進出場不整齊，舞蹈動作不規范動作不統一，有些班級有同學在里面打鬧等，希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊十部要加強檢查的力度。

　　4、中午用餐情況。中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推擦的現象,有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想，也請老師們做好陪餐工作。

　　5、課問及營養午餐后的紀律情況。一直以來課問安全及營養午餐后的活動安全我們學校是非常重視的，但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現在：課問及營養午餐后在樓梯問、走廊、

　　教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧，高聲喧嘩。甚至有同學趴在欄桿上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險的游戲等等。

　　6、紅領巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學沒有佩戴紅領巾，我們少先隊巡查小隊有記錄的，在這里我就不一一的念出來，希望每位同學每天都要佩戴紅領巾，如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領巾，我們就要將你的'情況通報到全校，要把你請到主席臺來是是相的。

　　二、幾個建議：

　　1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。 2、請各班同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　4、課問及營養午餐后不允許在樓梯問、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧，高聲喧嘩。不允許同學趴在欄桿上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險的游戲等等。

　　以上就是對上一周工作的總結，希望同學們繼續保持好的方面，改正不足之處。

教師值周工作總結2

　　時間匆忙，我們已完畢了學期的第十五周，雖然特別勞碌而充實的日子過去了，擔當值周教師的這一個星期，我感受頗深，在積極參加到工作中的同時，我收獲了許多。現將總結如下：

　　一、學習方面

　　體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲乏，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進展六一節目篩選，并進行全體教師例會。周二，實施并落實會議工作。周三，召開本周工作推動會，下午進展六一匯演第一次彩排。周四、下午進展六一匯演其次次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點開頭了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里，每一位教師都在仔細的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂還幫忙孩子們輔導節目，教學秩序井然有序。二、記律衛生方面

　　1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，可以極大提高過公路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在校園站隊時，隊伍不整齊，有的'班級學生沒下來完，教師就帶著出校門口，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過公路。通過周三的推動會加以強調，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學站隊準時整齊，呼號洪亮，兩位教師一前一后，護送學生并過公路。表現比擬好的是一二年級。

　　2、校園衛生較以前有很大改善，大局部教室衛生干凈，給人以舒心的感覺。

　　3、本周禮儀隊負責人張麗娜教師每天七點之前到校，負責學生站好禮儀隊。

　　三、午托方面

　　本周每天中午我堅持在學校留守催促并檢查孩子們的午托。從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節都在表達著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時間，目的讓每位孩子能夠很好的午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室，在周二低年級的男寢紀律有待于治理，值日教師要重視，可以向同寢室的負責教師溝通并學習一下治理學生的建議。四、學校活動

　　統計學籍是上周全體班主任一項艱難的任務，但是班主任教師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大局部時間，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節，為慶祝兒童節，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛完畢的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我

　　們的教師做到了，在六天時間里，從選節目—排節目—節目成型—預備服裝道具，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師，要求學生全員參加，盡管不是專業的但排出來的節目可以給專業的媲美，孩子們每一個動作，每一個表情，反反復復的演練都讓我由衷的鄙視。我們的教師是全才!在此，我代表學校向組織“六一“節目的教師，參與表演的同學，加班加點為節目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

　　生活給了我們出彩的時機，那就讓我們共同來享受吧!

教師值周工作總結3

　　一、上周主要工作

　　繼續抓好以德育為首的學生日常行為規范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

　　二、亮點有六：

　　1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

　　2、教師無缺曠，認真組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。

　　3、衛生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。

　　4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規范整齊，各班主任能堅持到場監督指導。

　　5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

　　6、本周無事故。

　　三、四點不足：

　　1、上操的'時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

　　2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

　　3、衛生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛生死角。 4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。

教師值周工作總結4

　　一、幾處優點：

　　1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

　　2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

　　3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的.現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

　　4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任

　　一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

　　5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

　　二、幾點不足：

　　1、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

　　2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。 3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

　　4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　三、幾個建議：

　　1、個別班級衛生死角要及時清理。

　　2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。

　　3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。小學教師值周總結5篇。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

　　4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

教師值周工作總結5

　　忙碌中，我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說，同學們表現良好，教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。

　　一、本周有點

　　1.學習方面：每天早上早讀時間，各班同學都能夠按時到校，大部分同學能夠積極主動學習，教室里書聲朗朗，一片學習的氣氛，校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學，他們做到了老師在和不在一個樣。

　　2紀律方面：各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間，校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為，影響了校園正常秩序，希望同學們以后多加注意。

　　3.衛生方面：校園整體衛生較好。每天早上，各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環境和教室衛生，并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學，他們能夠提前到校打掃校門口的衛生，天氣又冷，精神可嘉。

　　4.放學路隊方面：本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園，維持著良好的校園放學秩序。

　　二、不足之處：

　　1.課間操大多數班級的同學邊做操邊說話，動作不到位，達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調一下。

　　2.同學們對校園及教室的`衛生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了，但不到中午，各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見，還有部分班級的衛生工具擺放零亂，有些衛生工具已經損壞。

　　以上情況，有不到之處懇請大家批評指正，最后祝大家學習愉快，身體健康！

教師值周工作總結6

　　一、一周要事：

　　1、上周我園于5月29日進行了慶六一系列活動，邀請了店頭各企事業單位的相關領導，表彰了本學期表現精彩的幼兒50余名，還進展了精彩的文藝演出。各班教師和小朋友們都積極參加、全力以赴，精彩的完成了本次活動，得到了各界的全都好評。

　　2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動，張園長發表熱忱洋溢的講話；各班教師也就本班幼兒根本狀況與在園表現跟家長做了深入溝通并將幼兒一日活動

　　精彩瞬間的剪影給家長掃瞄、觀看；最終，各位家長對我園一日常規提出了很多良好的建議和意見。收到了不錯的`效果，為我園以后此類活動供應了很好的閱歷、奠定了根底。

　　二、根本工作：

　　1、上周的晨檢中，各班幼兒的個人衛生做的很好，園服也很干凈，都能高快樂興入園。

　　2、上周幼兒除了大型活動以外，還進展了正常的教育教學活動，貫穿了幼兒的安全教育工作，比方：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

　　3、上周早晚天氣還是有點冷，溫差比擬大，流行病偶有發生，幼兒請假比擬多，個別的孩子帶藥入園，教師都能準時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能安康的入園學習。

　　三、發覺問題及建議：

　　一是個別幼兒入園前個人衛生做的不是很好，有指甲太長、耳朵或耳后有污垢等現象，建議班上教師能仔細檢查，并準時與家長溝通，催促其幫忙幼兒搞好個人衛生。

　　二是由于最近天氣早晚溫差較大，幼兒簡單患感冒等流行病，建議教師及家長準時催促幼兒增減衣物，降低患病風險�？傊�，上周我園各項工作運轉正常，教師精神飽滿，各司其責，幼兒健康成長，進步喜人。

教師值周工作總結7

　　工作遵循“留意防范，確保平安”的原則，主要做了如下幾方面工作：

　　一是進行了校內平支配查。分管平安的_校長，政教處_主任，后勤辦_主任一起進行了校內平支配查，并不間斷地開展了平安巡查，確保了室外方隊訓練的平安。

　　二是門房值班嚴格來客來訪登記。充分發揮門衛的.作用，嚴禁閑雜人員進入校內，嚴禁校外機動車輛進入校內，嚴禁攜帶危險物品進入校內。利用監控探頭對學校重點部位實行了24小時監控。

　　三是值周老師進行了每日平安巡查。巡查時，既檢查了校內建筑物平安、設施設備物品平安和用電平安狀況，也檢查了同學的課外訓練是否平安。

　　四是切實落實晨檢午檢制度。要求各班每天都要進行晨檢和午檢，發覺有未按時到校的同學，要第一時間與家長取得聯系;每天放學時都要清點人生，全班統一放學。

　　五是為全部辦公室配備了鋼叉、武術棒等平安工具。為確保全校師生的生命財產平安，預防有可能發生的暴力行為，學校給全部辦公室都配備了鋼叉等平安工具。

　　六是加強了每天的平安保衛值班。為了確保同學上學、放學時校門口的平安，除了四位值周老師按時到崗，門衛護衛以外，還支配全校的全部男老師手握鋼叉輪番在校門口值班守護同學。本周學校一切工作都很順當，沒有消逝任何平安問題。但平安無小事，仍需提高警惕。

教師值周工作總結8

　　一、工作目標和任務

　　本次值周工作任務主要包括以下目標：

　　1、維護校園正常秩序，確保全校師生生命財產安全；

　　2、協調師生之間關系，疏導緊張情緒；

　　3、提高自身教育教學水平，保證課堂教學質量；

　　4、按要求完成各項值周工作。

　　二、工作進展和完成情況

　　本次值周工作，我們教師團隊密切配合，采取各種措施，共同完成了工作任務。

　　1.維護校園正常秩序，確保全校師生生命財產安全。在值周期間，我們教師認真巡查學校，加強堵漏點，嚴格按照校規校紀進行管理和監督，堅決制止學生違規行為，確保全校師生生命財產安全。

　　2.協調師生之間關系，疏導緊張情緒在值周期間，教師們積極主動與學生進行交流，發現學生矛盾問題及時進行處理。通過開展團委組織的互動俱樂部和集體英語學習，提高學生的社交能力與英語水平，促進師生之間的相互理解和溝通。

　　3.提高自身教育教學水平，保證課堂教學質量。

　　在值周期間，我們教師針對學生的知識結構和認知水平，認真探索課堂教學新方法，在教學中融入互動、探究、分析等多種教學手段，提高課堂教學效果，加強學生的學習能力和興趣。

　　4.按要求完成各項值周工作。

　　在值周期間，我們嚴格遵守學校各項規定和要求，按照要求認真履行值周任務，及時報告工作進展，保證各項工作順利進行。

　　三、工作難點和問題

　　在值周過程中，我們也遇到了些許困難和問題：

　　1、學生的飲食衛生問題，需加強監督和管理；

　　2、學生在市場上的消費水平較高，需加強教育和引導。針對這些問題，我們將加強與家長的聯系，善于引導和教育學生，共同營造良好的學習環境。

　　四、工作質量和壓力

　　本次值周工作，經過我們教師團隊的共同努力，工作質量得到了較好的保證。但在工作過程中，我們也遇到了一定的壓力，如處理學生矛盾問題和保障師生安全等。然而，在團隊的合作配合下，壓力得到了有效緩解，工作效率逐漸提高。

　　五、工作經驗和教訓，通過本次值周工作，我們總結出了以下經驗和教訓：

　　1、加強學校管理，維護校園秩序，確保教育教學正常進行；

　　2、了解學生需求，調整教學方法和內容，提高課堂教學的'有效性；

　　3、善于溝通，加強師生之間的互動，共同營造積極向上的學習氛圍。

　　六、工作規劃和展望

　　在今后的工作中，我們將繼續發揚團隊協作精神，注重工作的系統性和科學性，不斷創新教學方法，提高課堂教學質量，促進學生全面發展。同時，加強校園管理和教育引導，為學生的健康成長提供更加優質的環境和條件。

教師值周工作總結9

　　本周是這學期的第七周，從總體上來說，同學們表現良好，秩序井然。下面就本周工作的各方面總結如下：

　　一、衛生方面：

　　本周各班級的教室和環境區域衛生清潔工作做得非常好，每天都定時安排同學清潔衛生。尤其本周還下了雨，同學們都能去按時打掃衛生。但個別班級的教室和環境區域衛生保持卻不到位，學生亂扔垃圾的現象時有發生，零食袋隨處可見。

　　二、紀律方面：

　　本周各班在遵守紀律方面表現較好，很少有遲到、早退現象，自覺遵守紀律。大部分學生課間活動有序、有益。但做眼保健操時有些同學仍動作不規范，停留于形式。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的.不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

　　三、學習方面：

　　大部分學生都已進入學習狀態，校園書聲瑯瑯，學習氣氛濃厚。在早自習時間，學生在各科老師的帶領下認真進行早讀和學習，晚自習學生能靜心學習。

教師值周工作總結10

　　緊張而又有序的16周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們南寨小學良好的學習風貌，下面我把一周情況進行小結：

　　一、本周工作有三大亮點

　　1、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來，放到垃圾箱里。

　　2．早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

　　3、中午時間，班級紀律較好。多數老師犧牲午休時間到教室輔導差生，把教室當作辦公室，精神可嘉。

　　4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學生洗碗，打掃衛生，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　本周，同學們遵守學校的規定，在學習、紀律、衛生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的.不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

　　二、三點不足：

　　1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

　　2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。 3、早讀時還有少數學生遲到。

　　三、兩點建議：

　　1、放學回家，乘車坐船注意人身安全。 2、天氣寒冷，多加衣服，已防感冒。

教師值周工作總結11

　　本周，在校長的帶領下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

　　一、主要工作：

　　1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。 2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

　　二、重點工作：

　　1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。 2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衛生。

　　三、主要成績。

　　1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

　　2、每天放學時校門口的秩序井然。

　　3、學校清潔衛生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的'老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。

　　四、主要缺點。

　　有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現象較多。

　　總的來說，上周表現較好，希望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。

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