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學區工作總結 學區 工作總結|學區
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的學區工作總結 學區 工作總結|學區,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年來,我學區在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本,發揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育。回顧20xx年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、以德育為先導,推動規范化建設
1、各學校作為培養人才的基地,培養出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創強的勞動成果,我們結合自身的實際,制訂了相關的規章和工作措施,進一步規范要求。加強師風的建設。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、繼續在師生中廣泛深入學習愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用校會、下的和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
3、抓好校風的養成。以開展文明、衛生清潔評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規范化的養成,使各學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在一年來老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
5、積極開展相關的教育活動。20xx年我們開展活動有:
(1)紅領巾活動;
(2)“拒絕零食、從我做起”簽名;
(3)突發事件安全緊急疏散演練。
(4)組織小學生游園活動。
二、抓好教師隊伍的建設。
1、學校師資隊伍的變化情況較大,教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態。在開展工作中能積極主動。
2、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結合本校的實際。我們在校內組織中青年老師開展上示范課。
三、創建安全、和諧、誠信的校園
1、我們結合本學區實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、下河洗澡、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了法制開法制專題校會,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使學生掌握了學法、知法、守法等。提高了學生對人生價值的認識。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。
在新世紀賦予我們教育領域新的起點、新的挑戰,我學區在大力推進素質教育的緊鑼密鼓中全學區教職員工也身陷士卒,在教學上用于創新銳意進取與時俱進,在教育教學這片凈土上經過了三百個日日夜夜,風風雨雨。
回顧一年來的我學區教研工作,可以說是可歌可瀝,說的上是一個豐收年,由于我學區深處黃河灘區,各種教學設施簡陋,師資水平較差,學生及家長素質低下,對于我們工作的開展,真可是舉步艱難,困難重重。我們的新課標,素質教育的新要求,一次又有一次的強調,開齊全課程對于我校教師而言,是一籌莫展,嚴重影響了我學區教研工作的開展,但是我學區領導沒有被設施簡陋,人員缺乏而沉淪,對于設施簡陋,我學區領導三番五次的求助各村村委會解決設施問題,對于體、音、美、人員缺乏這一塊,我學區領導采取利用星期天,節假日求師學藝,培訓了音體美教師各一名,一年來,音體美三門功課開展得有聲用色,得到了社會的認可。
一年來,我學區舉行按“四步探究教學法”評優質課活動,通過人人講,大家都來評,我學區評出優質課教師兩名,同時我學區開展論文的,有三名教師寫的論文都榮獲一、二等獎,在教研工作上,可以說較去年我學區教師都賣出了驚人的進步。
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