【熱門】教師轉正工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的教師轉正工作總結,希望對大家有所幫助。
教師轉正工作總結1
轉眼間,一年的實習期馬上結束了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,我充滿信心。因為我堅信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,無論是教學思想和教學理念的形成與接受,還是教學方法和教學能力的積累和提高,以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經由一個剛畢業的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步,溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況加以總結。
一、教學方面
參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、專業素養方面
信息技術是一門前沿科學,教學之余,我通過各種途徑了解了相關的'資訊,掌握科技發展的最新動向,并努力結合到自己日常的教學過程中去,使自己的教學內容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高,我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
三、業務能力方面
自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續教育學習、計算機應用能力中級、高級培訓等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學能力。
四、生活方面
生活上,嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,自己能做的事自己完成,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
五、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,并完成了學校安排的各項任務。由于是信息技術教師,這個特殊的職業決定除了日常的教學工作之外,還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的各種文件、成績的統計和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
作為一名新老師,最大的不足是缺少經驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時間內快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師轉正工作總結2
時光飛逝,轉眼踏入xx工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導。積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業,熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。
作為新教師,我經常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動并學以致用。在教學上,我認真制定教案,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結,經過實踐努力,我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《xx幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在xx區立項。為了提高自身的業務水平,我要求自己不斷的鉆研業務知識,并努力做到理論聯系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,我報考了學前教育的本科的課程,并將于年底進行各門功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發展水平和實際經驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的'兒童的具體實際情況出發,注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
教師轉正工作總結3
轉眼之間,我的試用期已經過了,我即將成為學校的一名正式的老師。作為一名新老師,在這段時間,我在有資歷的老師身上學到了很多的東西,他們給了我很多的幫助,讓我成長了很多。我很開心能夠來到xx工作,在這里,我能夠發揮出我最大的優勢。在我轉正之際,為自己這幾個月的試用期的工作做一個總結,了解自己這段時間的不足。
一、課堂教學
作為老師,如果想要同學們在上課時間就能掌握好知識,那么就需要利用好上課的時間。我在給同學們上課之前,自己必須要了解課本上的知識和自己這節課要講的知識。因為我還是一位新老師,所以還不能跟有經驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學,所以我在備課的時候一定要精煉語言,不要在課堂上講廢話,浪費上課的時間。學生是很容易就分散精力的,所以在發現他們分心的時候,要用合適的方式提醒他們,重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法,發現拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。
二、備課
對于我們教師來說,備課是上課之前最重要的一個環節,要想上好課,利用好上課的時間,最重要的就是要備好課了。在上課之前,要準備好教學的內容、教學的方法和上課的語言。因為我還是新老師,所以我還不能充分的把握好上課的時間,這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準備好,才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據同學們的理解程度和特點,采取最適合的教學方法。在這一塊,我還有很多要學的地方,之后我也會繼續學習怎樣做一個直觀又有內容的教案。
三、聽課
在我上完自己的課之后,有時間的`話,我會去聽一些學校資深的老師的課,記錄他們講課的方法還有語言,多聽多學,學習他們的教學方法,再融入到自己的課堂中去,讓我的學生們能夠學得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進步得特別大,在上課的時候有疑問的話,下課時間我也會向他們請教。我給自己規定了每周至少要聽4節課,在不耽誤自己的工作的前提下,盡量多聽,對我只有好處沒有壞處。
要想成為一名好老師,我還有很多的東西要學,也還有很長的路要走。現在我要成為一名正式的老師了,在之后我也會更加努力的學習,不斷的提高自己的教學水平,讓我的學生們能夠更好的掌握知識,取得不錯的成績。雖然我現在還算不上一位好老師,但我的學生們都很相信我、喜歡我、支持我,這讓我感到非常的欣慰,也讓我有了進步的動力。
教師轉正工作總結4
進入學校工作已經有段時間了。在這段工作的時間中,體會到了許多。懂得了什么是得與失。現在我覺得有必要來總結一下這段時間的工作情況。
(一)政治思想方面作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求。“思想有多遠,就能走多遠” 。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導自己的行為。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的思想覺悟和業務能力。并且在這一年來我堅持定期學習,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
(二)教育教學方面在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真備課等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生物課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的生物教學標準。理想的生物課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
(三)努力的方向一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步,在發展,不僅是教學上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的`,曲折的,這一點我想每個人都會承認,但我想說,在這里工作,有同事的合作,領導的關心,曲折會少很多,艱辛會因為集體的協助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣。今后的路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務。有人說:“走好人生的路,關鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路。 ”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學習入逆水行舟,不進則退。 ”做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進一步學習,不斷的學習。在學習中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心,當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學期,新的起點繼續努力!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師轉正工作總結5
轉眼間,來到我們學校工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結:
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學準備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富的老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的.東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,我還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我將會以最充分的準備、最刻苦的努力去迎接新的挑戰。我真的非常感謝學校能夠給我這次學習的機會,今后我會繼續努力的!
教師轉正工作總結6
作為特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在豐都三元中學開始了自己人生目標的新起點。在這里我與學生在學習和相互合作中快速成長,通過一年的見習實踐,我將理論聯系實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想!現對工作小結如下:
一、在德方面。
比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規章制度,團結、協作。
二、在能方面。
具備從事教學工作的基本技能,語言規范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業務水平。
三、在績方面。
我認真參照新課標的教學目的和教學進度,嚴格按照其指示進行教學,讓學生每節課都學有所成,建立起學習的信心,培養起學習的興趣,真正的想學知識,勇于探索未知的領域。雖沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養成教育,能協助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
四、存在的不足。
見習工作階段,自己也存在著很多不足的地方。比如,合理統籌的能力有待提高,計劃意識不強,缺乏管理的技巧和藝術等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。
盡管在見習工作階段,本人的.各方各面都有一定的提高,但這并不能成為我故步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己,教出更多更好的學生,才能趕上他人前進的腳步。
教師轉正工作總結7
進入幼兒園工作有一個月了,我也要結束試用期的工作了,我目前已經在申請轉正了,我相信試用期這一個月的工作,我可以順利的留下來。如此就來對試用期的工作進行總結如下:
我剛進入幼兒園工作的時候,我是真的特別的不習慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛生和幼兒的安全工作,教學的工作還沒有轉正,所以就不能去做。但是在衛生和安全這兩個方面的工作里,我也是有收獲的。原來我很害怕與孩子們相處,但是經歷了這一個月,我才發現與幼兒相處很簡單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時因為要注意他們的安全,所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時候,我要檢查場景對否安全,有沒有危險到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時候,我也要在旁邊時刻觀察著,盡量的避免在游戲中受傷,及時的把摔倒在地上的幼兒扶起來,然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項。
在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛生兩次以上,就是要保障幼兒有一個干凈的環境上課學習。幼兒使用的桌椅和玩具全部進行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進行高溫消毒,讓幼兒的衛生問題全部止于源頭。試用期期間,衛生工作是幼兒園強調要做的工作,所以我盡在自己的`努力把整個教室的衛生全部打掃干凈,讓幼兒有一個安全健康的環境進行學習和生活。當然這個試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時候工作也會出現一些小失誤。比如在打掃衛生的時候有些小角落沒有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉正之后,我這方面的工作還要加強,還要更加的負責人一些。
馬上試用期就要過去了,工作就要轉正了,是正是的一名幼師了,我知道自己跟已經在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業道德上,我都會盡努力提高上去,讓自己逐漸的達到作為幼師的水平。我想轉正之后的工作我會做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業給做好的。
教師轉正工作總結8
時光飛逝,轉眼間3個月的時間已經過去了,試用期的教育教學工作快要結束了,回顧這3個月的工作,在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為了發揚優勢改進不足,我將試用期的工作情況總結如下:
一、思想認識
在過去的3個月里,通過院系領導的報告了解了阻礙我院發展的諸多難題。在以后的工作中我將努力學習實踐,為我院災后重建與又快又好發展努力工作。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練。
二、教學工作
在教學工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高,平時根據要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不斷學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經驗和課堂教學藝術。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還認真協助羅老師批改土力學班的作業,詳細地寫好評語,使學生通過作業深入掌握所學知識。
三、個人學習
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業知識,積極撰寫科研學術論文投稿,目前已向2家專業雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,我正在備考相關注冊工程師資格證,鞏固所學的專業知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
四、考勤方面
我熱愛自己的事業,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。除聽課及代課時間外,從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間,
并積極運用有效的`工作時間做好自己分內的工作。處理好學校工作與個人之間的關系,試用期內沒有缺席過一次。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學方式及相應的教學技巧,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務實地走下去,為社會培養更多的專業技術人才。
教師轉正工作總結9
春去冬來,不知不覺中我已在合肥七中工作滿一年了,這一年的見習期內我收獲滿滿,在這里我將總結這一年的工作。首先要感謝七中各位領導和老師的熱心幫助和指導,在你們的悉心培養下才得以促成我較快的成長,我個人也盡力盡職的認真做好教育教學工作,積極主動完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
這一學年里,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業。在工作中更是時時刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴格要求自己,盡力做到最好。一年來,我還積極參加各類政治學習,積極參與黨活動,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導的老師們做好校內外的各項工作。
二、教育教學情況
1、在教學工作中,我注意做到以下幾點:
深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案書寫認真,并不斷歸納總結知識,不斷提高教學水平。
2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課45分鐘的質量。
3、認真及時批改作業,注意聽取學生的反饋,及時了解學生的學習情況,并有針對性的對學生進行集體輔導和補缺補差。
4、堅持聽課,不斷請教同組優秀教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,確保平均每周聽課三到四節。聽課是一種直接而有效的促進教學進步的'方式,除此之外,抓住每次外出學習的機會,多聽優質課和名師公開課,取長補短,受益良多。
5、鍛煉基本功。通過向老教師學習和課下自己鉆研,切實提高自己的教學基本功。例如增強自己的板書板畫能力,學習多媒體及白板等現代化教學工具的使用,話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,我知道付出的努力還遠遠不夠,以后的工作中,我還會再接再勵不斷夯實基本功。
三、班主任工作情況
學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個大學畢業生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。通過一年的實踐,高一(13)班,班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。
以上是我一學期來的工作總結,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴密,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
教師轉正工作總結10
在這即將逝去的一年實習期中,我度過了忙碌而充實的時光。這一年中所得到的鍛煉與收獲,如要寫成心得與感想,想必一定會有滿滿幾頁。接下來,我就以下幾方面來談談我的收獲與感想。
1、師德表現
我深知教師要塑造學生,先得塑造自己。所以在教師的師德方面,我要求自己不斷提高師德修養。做到以下幾點:
①愛國守法。熱愛祖國,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,依法履行教師職責權利。
②愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。
③關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
④教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
⑤為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
⑥終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
2、課堂教學
參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查
缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
3、班級管理
學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我在培訓的第一年就擔任了一年級二班的副班主任。一年的工作使我認識到即使作為一名副班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現在班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。
4、工作成效
在這一年的'工作中,我的付出有了收獲。我被評為了星級搭班的光榮稱號。在自己的專業領域中,我連續兩個學期擔任了數學學科一年級區級公開課的重任,在區級公開課的備課過程中,我認真參與,積極研討,全身心投入于公開課的展示,受到了區教研員以及廣大同行的贊許與鼓勵。同時在科研方面,我協同導師王老師關于《高年級關于復習糾錯本的使用》,針對調查問卷進行了數據的整理與分析,為課題提供了可參考的數據,盡了我的一份綿薄之力。
以上是我四方面的收獲與感想,作為一名教師,我的教學之路剛剛起步,相信在我接下來的教師生涯中,我會繼續提升自己的專業素養,同時關注學生的發展需求,做一名學生喜愛,家長滿意的優秀教師。通過自身的不斷努力,我堅信這個目標終將在不遠的將來得到實現。
教師轉正工作總結11
光陰似箭,轉眼間我已到校一年時間。我于7月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、思想政治方面
1、積極學習,努力提高政治思想覺悟。我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
2、與同事關系融洽,并發揚團隊協作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
二、教學工作方面
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了二年級二班的數學和品德與生活教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了三年級兩個班的數學教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的.教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養方面
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮斗目標。
四、生活方面:
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
教師轉正工作總結12
一、政治思想、師德修養
在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和各種活動,認真學習學校下達的各種文件,領悟文件精神,能夠認真學習科學主義發展觀,將之滲透到自己的工作中去。認真完成學校布置的各項任務,盡自己的全力做好各項工作。
認真對待各項教育教研活動。教研組里的教研活動能做到認真準備,積極參與;校內的教研活動能做到認真聽課、認真評課。
另外,我每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。
二、教育教學情況
作為一名教師,教學工作是最為重要的。
在平時的教學工作中,我仔細備課,認真上課,及時反思,認真批改作業,每一個環節都盡力做到一絲不茍,全心對待。備課時,我仔細研究教材,掌握難點與重點,認真處理好每一個教學環節,同時,備課時我始終結合本專業、本班實際,設計的教學內容始終切合于所教學生的認知特點。上課前,我一定給會提前做好準備,包括熟悉教案,準備教具以及要求學生做好的預習內容。上課時,我充分發揮學生的自主性及主觀能動性,讓學生們在快樂中學習;我還充分發揮每一個學生的`長處,讓他們取長補短,樹立學習的自信心,讓每一個學生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課后,我積極反思,找出自己做得不到位的地方,并及時補救。對于學生的作業,我每一本都認真批改,盡可能地做到面批,當面改正學生的錯誤,讓學生加強印象,不在犯錯。
對于在學習上有困難的同學,我耐心輔導,經常利用課余時間為他們補課,希望可以讓他們盡可能縮小與其他同學的差距。此外,我非常注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了多次公開課,通過上公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
三、班主任工作情況
四、業務進修學習方面
什么時期參加了什么培訓,昆明、大理
作為一名新教師,我認真參加每一次的新教師培訓和每一次的教研活動,把它們當作寶貴的學習機會,學習教學理論、學習教學實踐、學習為師之道,把每一次學到的理論、方法加以梳理,并把適合本班實際的教學方法運用到自己平時的教學實踐中去。
除此之外,我還訂閱了《》《》《》等各種與教育教學有關的報刊雜志,并認真閱讀,從中學習各種先進的教學理念,從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自己的教學中去,使自己不斷積累、不斷進步。
五、今后努力方向
初涉教育崗位的我,在教育理論、教學方法等方面還有很多不足,在教學實踐、班主任工作方面也還處在摸索階段,這是我今后要努力奮進的方面。我將在新的一年中,認真向
老教師學習,學習他們認真的教育教學態度,學習他們科學和諧的方法,同時也展現自己的青春活力以及對工作的無比熱情,讓自己再有限的空間內有更大的進步。
經過一年的學習實踐和鍛煉,現在我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
教師轉正工作總結13
轉眼間,一年的試用期到了,在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一年來,在學校領導和同事們的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的工作總結如下:
一、德:
作為一名黨員,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。
我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的.關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、能:
本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。從不體罰學生,并開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導促進學生全面、主動、健康發展。
二、勤:
我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
四、績:
在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變。一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。
今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校,回報社會。
教師轉正工作總結14
我畢業于xx學校幼師專業,還未畢業時,我就在xx幼兒園開頭實習了直到現在已經上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感受。在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的刺眼光線,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來到這里我轉變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當好一名好的幼師真的不是件簡潔的事!
我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓x,看著x老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開頭學起。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,x老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課閱歷不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培育,但切記教的.內容確定要正確,每天包括孩子的一日常規,園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開頭的無知到現在對工作的嫻熟一半的功勞都因歸功我的主班x老師!
和xx老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和x老師的帶領下越來越優秀。
這幾個月經受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和菜老師的工作能協作的更默契。
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