防近視工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的防近視工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

防近視工作總結1

　　6月6日是全國愛眼日，近日x小學開展了以"愛護眼睛，光明未來"為主題的系列愛眼教育活動，收到較好成效。

　　1.高年級同學視力檢測

　　陽光小學德育室聯系了嘉興市拾星者社工事務所，在高年級同學中免費開展了視力檢測活動。嘉興市朝聚眼科醫院的醫生親自來到學校，為陽光小學五六年級的學生義務開展視力檢測活動，并給當天參加視力檢測的同學分發了愛眼知識小資料。活動結束后，醫生們還將學生視力資料匯總，并反饋給每一個孩子。

　　2.低年級同學聆聽愛眼講座

　　6月10日中午，嘉北衛生院的馬醫生來到陽光小學校園，為三、四年級的學生做了一場愛眼日講座。馬醫生從眼睛的構造、近視眼、遠視眼的'形成、如何愛護我們的眼睛等幾方面著重進行了講解。三、四年級的同學通過本次講座，進一步加深了對眼睛的了解，增長了愛眼知識。

　　陽光小學歷來重視衛生健康教育，此次愛眼日主題活動的有序開展，進一步提升了學校衛生健康教育水準，也加強了共建單位之間的聯系。

防近視工作總結2

　　眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，為深化貫徹關于（兒童）青少年近視問題的重要批示精神，教育局文件要求將每年的3月、9月作為近視防控宣傳教育月，今年活動的主題為“共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來”。

　　學園根據上級文件精神，通過開展“關愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動，向全園師幼、家長宣傳護眼保健知識，進一步增強全園師生愛眼護眼的意識。活動期間，幼兒園以“愛眼護眼從我做起”為主題，教育幼兒要從小養成愛惜視力，愛惜眼睛的'好習慣。具體實施如下：

　　一、科學護眼知識宣傳，有效帶動家長參加

　　1、我們利用學園公眾號平臺，向全園家長發起《“愛眼護眼從我做起”近視防控（倡議書）》《幼兒園防控近視手冊》《孩子護眼注意飲食營養》等（文章），讓家長了解如何科學用眼護眼，除了視力保健、用眼衛生、飲食營養也很重要。呼吁家長參加到活動中，加強家長在愛眼護眼方面的宣傳，提高家長育兒的知識范圍，一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮!

　　2、各班老師利用班級微信群向家長宣傳保護視力、預防近視知識，引導家長以身作則，周末多陪伴幼兒參加戶外活動，陪伴幼兒時

　　少使用電子產品，隨時糾正幼兒不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助其養成良好用眼習慣，在家配合指導幼兒學做護眼操、保證家園同步。

　　3、家長助教活動

　　充分利用家長資源，邀請大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學附屬廈門眼科中心泉州分院眼科醫生：施如娟，來園為孩子們開展《愛眼護眼小科普》活動。通過圖片和視頻，讓幼兒了解眼睛可以拿來干嘛?在生活中有什么作用?如何保護眼睛的幾點做法?了解眼球的結構、眼睛在生活中的重要作用，近視帶來的后果等等，還通過與幼兒互動游戲“觸物猜物”，在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱，懂得了保護眼睛的重要性和愛眼護眼知識，幫助幼兒從小強化健康意識，學習科學的用眼知識，養成良好的用眼習慣。

　　二、創設輕松的活動環境，注重幼兒的護眼培育

　　我園根據三個不同年齡段幼兒的特征，將愛眼護眼滲透到一日活動中，通過集中活動前、集中活動后引導幼兒學做護眼操，進一步增強幼兒愛眼、護眼的意識，幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。

　　比起在室內，戶外視野開闊，能無限望遠，這樣能夠有效調節睫狀肌，緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動，引導幼兒樂觀參加體育鍛煉和戶外游戲活動，孩子們帶著愉快的心情融入到活動中，在無形中增強了身體，緩解了眼睛的疲勞。

　　在幼兒園隨處可見的綠色植物，能夠讓幼兒的視網膜組織得到充分的休息，緩解視疲勞。利用餐后散步時間，老師帶幼兒在散步時引導幼兒觀察近處的樹，再觀察遠處的樹，觀察的時候提醒幼兒多看樹

　　的細節，這樣有效地調節幼兒眼睛肌肉，達到放松作用，可以很好預防近視。

　　在一日活動中老師也著重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的習慣和姿勢，并結合實際生活培育幼兒良好用眼習慣，增強幼兒愛眼護眼意識。

　　三、班級開展形式多樣的近視防控教育活動，提高幼兒護眼意識

　　1、結合圖片、繪本（故事）、健康活動等形式，與幼兒溝通分享保護眼睛的重要性，讓孩子知道眼睛對自身的重要性及如何保護好眼睛。并且引導孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強光下或日光下看書,不要在走路或乘千時看書,不要躺著看書,不要長時間看電視，培育幼兒從小養成保護視力，愛惜眼睛的好習慣。

　　2、通過蒙眼睛游戲體驗，讓孩子們切實感受到眼睛的重要性，從而激發了他們愛眼、護眼的強烈意識，感受眼睛的重要性。

　　四、定期開展幼兒視力檢查，做好視力防控措施

　　6歲是幼兒糾正視力的最佳時期，為避開錯失良機，我們每學年邀請鯉城區婦幼保健院的醫生來園為幼兒檢查視力，檢查后針對有疑似情況的幼兒一一分發復檢回執單，與每一位家長面談，要求家長一定帶幼兒到兒童醫院進行復檢和配合治療。

　　通過以上一系列活動的開展，提高了全園師幼的愛眼護眼意識，對預防近視起到了很好的效果。

防近視工作總結3

　　提高學生的健康水平，培育良好的衛生習慣

　　1、學校統一制定了防近工作的方案和（措施）。做到了領導高度重視，老師大力支持，學生樂觀參加。

　　2、進行了一次防近宣傳展，都是由學生進行自己辦報，自己搜集材料，學生受到了很大的促動，也培育了多方面的能力。

　　3、健康老師在每個班都上了一節健康（教育）課，對眼操的做法，力度等都做了詳細地講解。

　　4、以班級為單位，進行了以“預防近視”為主題的班會，學生能夠以自己的方式表演，通過（唱歌），小品等形式從什么是近視，近視的形成，怎么預防近視等多方面了解到有關預防近視的知識，增長了見識，也提高了自我保健能力。

　　5、在本月對部分患近視學生進行了矯治。

　　6、協調后勤將學生的'課桌椅進行了調整，保證學生正確的書寫用桌椅。同時隨時檢查班級的管燈，保證全部亮。

　　7、保健老師及時對各班的眼（保健操）情況進行總結，促進學生增強保健意識。

　　8、加大了宣傳力度，充分利用廣播等宣傳形式樂觀地開展防近宣傳教育。

　　本學期防近工作的開展，學生在讀寫姿勢、防近等各方面有了進步，今后還要繼續努力！

防近視工作總結4

　　眼睛，我終于意識到你的重要性了。一開始，我不知道如何愛你，總是傷害你。因為老師讓我們玩失去眼睛的游戲。體驗盲人的感覺。我意識到失去眼睛會是多么可怕。看不見鮮花，看不見鶯飛燕舞，看不見藍天白云……我真的不能沒有你啊，我認為給你一塊玻璃對你有好處，但我錯了，沒有好處，只是增加了你的負擔。眼睛是心靈的窗戶，我必須保護好我們的眼睛。

　　除了眼保健操，還有更好的'保護眼睛的方法嗎？

　　對于青少年學生，還要注意寫作和閱讀距離不小于30厘米；臺燈不宜過亮，普通燈泡15瓦，三基色節能燈3瓦。長時間近距離使用眼睛時，應佩戴專用防近視眼鏡；看電腦的距離不小于60厘米，看電視的距離不小于3米。近視或其他屈光缺陷的眼睛應經常戴程度準確的眼鏡。每天睡眠時間不少于8小時。

　　眼保健操

　　采用坐式或仰臥式，自然閉上眼睛，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求穴位準確，技術溫和，局部酸脹。

　　1.揉天應穴：用雙手拇指輕輕揉天應穴（眉下頭、眼眶外上角）。

　　2.擠壓眼明穴：用一只手的拇指輕輕揉搓眼明穴（鼻根靠近眼內眥），先向下按壓，再向上擠壓。

　　這是保護視力的方法，但最重要的是我們生活中的一些小事，你說我是對的嗎。

防近視工作總結5

　　傳說中的“小四眼”，我們班有不少人。我聽醫生說過，環境污染對視力有很壞的影響。事實上，正是缺乏鍛煉、挑食和營養不良導致了近視。此外，長時間玩電腦游戲、看電視等有輻射的交通工具也是近視的主要原因。

　　經過我最近在課堂上的觀察，羅和馮都是假性近視。他們的速度不是很深。不要長時間玩電腦。80%的人不需要戴眼鏡。因為深圳的環境很好，綠化很好，我認為環境不應該是近視的主要原因，而是自立能力。這主要是由于學生做作業時光線不足，迫使學生把書挪得更近。隨著時間的推移，近視會加深。

　　過度使用電腦，眼睛疲勞。永遠不要把電腦放在臥室里，因為電腦有輻射，這對身體不好，尤其是眼睛。有灰塵時，千萬不要用帶細菌的手擦眼睛，否則細菌會進入你的眼睛，引起紅腫惡化，尤其不要揉眼睛。

　　我曾經調查過一個近視的同學。他的.寫作姿勢是:彎著腰，頭埋在網下，桌子和眼睛之間的距離不到一英尺，這導致了他的近視。然而，他有足夠的睡眠時間，每天早上都出去鍛煉。我相信只要坐姿改善，他的眼睛是可以恢復的。

　　大家記住幾條預防近視的規則：

　　1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;

　　2、少接觸電腦和電視;

　　3、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺;

　　4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

　　保護眼睛，人人有責。

防近視工作總結6

　　為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣布傳達月活動的有關支配，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素養訓練，在上級訓練行政和有關衛生、防疫部門 3 / 5 的領導下，加大了對同學預防近視工作的宣布傳達和訓練力度，選擇實行了一系列的措施，取得了確定的成果，現將有關狀況總結如下：

　　依據當前同學用眼時間長、近視眼發病率高的特點，我們始終重視防近工作的訓練，學校將預防近視眼的科普學問通過健康課、黑板報、廣播、宣布傳達欄等形式宣布傳達到每一個同學。學校著重訓練同學做好以下幾個方面的預防工作：

　　1、留意讀寫姿態。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿態要端正，頭要放正，背要挺直。

　　2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5—10分鐘，兩眼向遠處遠眺(最好看遠處綠色的樹木)，使眼肌得到休息。

　　3、留意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時間線最好來自左前方，以免手的陰影阻礙視線。

　　4、不要在車上看書。由于車子顛簸，眼睛不簡潔調整。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的'時間不能太長，玩玩耍機也要有時間的限制。

　　5、按時做保健操，以消退眼肌疲乏。

　　6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

　　7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發覺有近視，立刻驗光，配戴眼鏡。

　　由于學校領導的重視和師生的共同努力，我校同學的近視眼發病率得到了有效的把握，絕大部分在校同學形成了良好的用眼習慣，已發生的同學近視現象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強訓練，進一步健全用眼衛生宣布傳達訓練網絡，落實各項措施，進一步提高防近宣布傳達力度，為保證同學用眼衛生，推動前進素養訓練而作出應有的貢獻。

防近視工作總結7

　　1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學習負擔的通知精神，根據《學校工作條例》中的有關規定執行。

　　2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節拍做操，對不夠準確的學生指導。

　　3、加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任、科任老師和衛生老師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培育學生養成良好的用眼習慣。班主任老師落實防近措施，衛生老師常常監督和指導。

　　4、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

　　5、改進（教學（方法）），提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。

　　6、教室內布置樸素大方、干凈、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮）。

　　7、我校課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的'比例相稱，每周調換學生座位一次。

　　8、仔細做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課老師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

　　9、要求老師做到三不：

　　（1）上課板書工整、字跡不要過小；

　　（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；

　　（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

　　10、培育學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個一（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持二要，二不要。二要是：

　　（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；

　　（2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。二不要是：

　　（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；

　　（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。

　　11、保證體育活動的時間和質量。學校保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避開全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

　　12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0）的指導和預防的工作。

　　13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生制造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

　　14、加強防近的宣傳力度。

　　（1）利用全國（愛眼日）活動，開展預防近視衛生知識講座；

　　（2）把預防近視衛生知識張貼在宣傳板內。

　　（3）每月利用廣播、宣傳板等多種形式，常常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培育學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

　　（4）在衛生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

　　（5）根據《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深化開展視力保護宣傳教育。

　　（6）每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與常常性防近宣傳教育有機結合，促使防近宣傳教育常常化、制度化。

　　（7）老師將培育學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

　　（8）通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的

　　學習環境、控制學生近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10—15分鐘時間）及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

防近視工作總結8

　　今年6月6日是全國“眼愛日”。我校非常重視“眼愛日”活動，成立了以校長為組長，相關班主任為組員的“眼愛日”領導小組，全面負責具體活動。按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》相關文件要求，進一步加強青少年近視防治工作，普及用眼科學知識，提高學生視力，增進身體健康。隨著今年的.全國“愛眼日”，以“保護同類眼睛”為主題，開展了以下活動：

　　一、“就像眼睛保護眼睛一樣，我看見了，我參與了。”以“用眼睛科學預防近視”和學生優秀作文為內容的大型標語、健康教育宣傳欄，大力宣傳今年全國“愛眼日”主題，營造喜歡眼睛的氛圍。

　　二、6月16日，在升旗儀式上向學生發出了主題為《師生們行動起來，愛護自己的眼睛》的提案。

　　三、舉辦了一期以“愛眼、用眼、護眼”知識為內容的黑板報或手抄報。高年級學生辦了黑板報，中年級學生辦了30份手抄報。

　　四、6月16日下午班會課，舉辦了“愛眼護眼”主題班隊會。討論近視的危害和成因、如何預防近視、如何愛護自己的眼睛等問題。

　　五、印發了“致家長的一封信”，向家長匯報了我校近視眼預防的工作進展，及需要家長配合的地方，并向家長提出了若干建議。

　　六、舉辦了一期以《亮眼睛，好視力》、《愛眼護眼我能行》、《我的亮眼計劃》、《預防近

防近視工作總結9

　　6月6日是第xx個全國“愛眼日”。為全面提高我國居民眼健康水平，為降低學生的視力不良率、控制新發病率，根據教育部、衛生部、中國殘聯有關要求和上級部門布置得有關內容，我校認真開展愛眼宣傳周活動，具體總結如下：

　　一、加大愛眼、護眼宣傳

　　我校在5月31日全校集體朝會啟動了“20xx年愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動，讓學生真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。在一年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”，并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性。

　　二、落實愛眼、護眼實效性

　　為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校德育處組織開展了豐富多彩的活動，讓學生真實體驗眼睛的.重要性，引起師生對眼睛保護的重視。

　　愛眼周期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查，對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規范學生的動作。

　　三、構建平臺、全員協助

　　積極與家庭、社會溝通協調，通過家長會、互聯網、家長告知書等形式，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

　　發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍，在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

　　總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼周教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發展打好堅實的基礎。

防近視工作總結10

　　本學年度，我校的近視眼防控工作，依據《中學校近視眼防控工作崗位職責》和《中學校預防近視眼基本學問的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：

　　一、依據上級要求，建立視力監測制度，為全校全部同學檢查視力，做好同學視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的同學進行分檔管理。

　　二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規范同學眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。

　　三、開展視力愛惜宣布傳達訓練，培育同學良好的用眼衛生習慣。學校利用宣布傳達欄、黑板報等，宣布傳達科學用眼、預防近視等眼保健學問，培育同學愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿態和用眼衛生習慣。

　　四、號召全體任課老師將培育同學良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時訂正同學不良讀書寫字姿態，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。關懷同學建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促同學到室外活動或遠眺。

　　五、保證同學體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避開全身性疾病，而且也有利于眼球的'正常發育。另外，要加強養分，防止過勞，生活要有規律。

　　六、衛生室接受同學預防近視學問詢問。

　　七、教職工學習愛惜同學視力守則，保證教室采光，照明，老師準時下課不拖堂，把握同學作業量，防止視力下降。

　　八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視同學，指導他們接受應用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效把握近視發病率。

　　本校的防近工作，雖取得了一點成效，但同學的用眼衛生習慣須還加強。

防近視工作總結11

　　本學期根據保健所關于學生近視防治的要求，結合本校實際，開展了防近工作，現總結如下：

　　一、加強健康教育，提高防近意識。

　　通過版報、廣播，向學生宣傳近視的發病率原因，癥狀、危害等，使學生了解近視的害處，召開班主任會議，提出要求，在日常學習

　　過程中進行正確用眼行為的指導。

　　二、檢查活動結合，糾正不良習慣。

　　除了健康教育外，每天不定期檢查學生的'用眼衛生習慣（如三個一），由值周生每天上下午檢查眼保健操的質量，通過黑板、廣播及時反饋檢查情況，以督促學生糾正不良用眼習慣。并將檢查情況作為評選優秀班、文明班的重要參考。

　　三、定期檢查視力，掌握發病動態防治相結合。

　　把上學期進行的視力檢查結果進行比較分析，作好統計，以了解近視發病情況，掌握發病動態，對檢查中發現的真假性近視與家長聯系，及時實行措施進行治療和預防。

　　四、將資料收集完整，期末入檔。

防近視工作總結12

　　大公鎮中心小學校防近工作總結近視是學校中最常見的疾病之一。青少年近視的防治工作越來越被學生、家長及社會所關注。在學校中保護視力就是保護人才，防止學生近視是關系到青少年一代的健康成長和“四化”建設的艱巨而重要的任務。我校更是把防近工作做為學校保健工作的重中之重。

　　現將我校這一年來的防近工作總結如下：

　　1、建立以一把手校長為組長的防近領導小組，結合教育部下發的《中小學生近視眼防控工作崗位責任》及學校具體工作制定主管校長、主管主任、教導處、總務處、班主任、科任教師、校醫（保健教師）崗位職責，做到層層負責，層層落實，齊抓共管，有效的預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發率。

　　2、建立健全各種防近制度，（教育過程衛生制度、教學衛生制度、作息制度、體育鍛煉衛生制度、眼操、讀寫姿勢檢查評比制度、學生的膳食營養衛生制度、學校環境設備設施配備制度、防近宣傳制度、學生視力監測及反饋制度、防近工作監督檢查制度等），并嚴格遵守落實。

　　3、將防近工作落實情況作為教師、班級年末考核、評先、評優的依據，并做到獎懲分明，調動廣大教師的工作積極性。

　　4、建立學生視力檔案，并加強管理。

　　5、矯治工作重點放在小學低年級邊緣近視學生（4.9-5.0）上，降低新發率。

　　6、采取多種形式對學生進行宣傳教育。

　　（1）利用3月防近宣傳月，6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作，要求內容豐富，盡量擴大宣傳效果。

　　(2)通過家長會，致家長一封信等形式宣傳防近知識，指導家長配合學校工作，為學生創造良好的學習環境，共同為保護學生的視力做出努力。

　　(3)利用健康教育課開展宣傳，不斷在課堂上要質量，生動有趣、自然輕松的的課堂教學會激發學生的學習熱情，可以創設自主學習氛圍，使學生極易兩會和掌握相關知識，提高宣傳效果。

　　7、要注重學生日常用眼習慣的培養，提高學生的防范意識。

　　（1）學校要保證學生每做天兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質量。

　　（2）教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。

　　（3）學校每學期至少一次要在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。

　　8、改善教學條件，為學生創建良好的視覺環境。

　　9、保健教師及班、科任教師積極督促近視的`學生定期到眼科醫院檢查病治療。

　　10、積極參加各級單位、治療近視的機構組織的愛眼、護眼活動。

　　通過上述一系列工作，我們發現，學生不但掌握了預防近視的一些相關知識，愛眼的意識也增強了，眼保健操姿勢逐步開始規范化。

　　當然，我校防近工作還存在很多不足，近視患病率還很高，在今后的工作中我校將繼續努力，多學習其他學校的先進經驗，相信學生近視眼患病率一定會逐年下降。

防近視工作總結13

　　1、學校統一制定了防近工作的方案和措施。做到了領導高度重視，老師大力支持，同學主動參預。

　　2、進行了一次防近宣布傳達展，都是由同學進行自己辦報，自己搜集材料，同學受到了很大的促動，也培育了多方面的力氣。

　　3、健康老師在每個班都上了一節健康訓練課，對眼操的做法，力度等都做了詳細地講解。

　　4、 以班級為單位，進行了以“預防近視”為主題的'班會，同學能夠以自己的方式表演，通過唱歌，小品等形式從什么是近視，近視的形成，怎么預防近視等多方面了解到有關預防近視的學問，增長了見識，也提高了自我保健力氣。

　　5、在本月對部分患近視同學進行了矯治。

　　6、協調后勤將同學的課桌椅進行了調整，保證同學正確的書寫用桌椅。同時隨時檢查班級的管燈，保證全部亮。

　　7、保健老師準時對各班的眼保健操狀況進行總結，促進同學增加保健意識。

　　8、加大了宣布傳達力度，充分利用廣播等宣布傳達形式主動地開展防近宣布傳達訓練。

　　本學期防近工作的開展，同學在讀寫姿態、防近等各方面有了進步，今后還要連續努力!

防近視工作總結14

　　為了培養學生良好的愛眼護眼習慣，增強學生愛眼護眼意識，促進學生健康成長，我校開展了近視防控宣傳教育系列活動。

　　一、多措并舉，加強宣傳

　　1、發出預防近視小知識倡議，號召學生保護眼睛，從我做起。

　　2、LED滾動宣傳，營造濃厚氛圍，是學生養成科學用眼的良好習慣。

　　3、開展“愛眼護眼”主題班會，老師帶領學生一起學習愛眼護眼知識，共同預防近視。

　　二、開展預防近視專題知識講座。

　　3月29日下午，為增強孩子保護視力的意識，使其領會到保護眼睛的重要性，推動孩子愛眼護眼活動的開展，培養學生良好的愛眼習慣，科學預防近視，我校邀請到北井頭衛生院王主任帶領三名醫護人員為學生們進行了一場愛眼護眼知識講座。

　　郭醫生特別向同學們講解了眼球的生理結構特點，并針對近視形成的原因及預防、辨別真假性近視、用眼衛生等相關問題也進行了深入淺出的剖析。

　　郭醫生強調看書半小時后要休息一段時間，讀書寫字要有正確的姿勢。

　　要求同學們做到“三個一”，即眼睛距離本子一尺，胸部離桌子一拳，手指離筆尖一寸。

　　要想預防近視就要做到 “四不看”，不躺臥看書，不走著時看書，不在直射的陽光下看書，不在光線暗淡的地方看書。

　　郭醫生從養成良好的用眼習慣、每天保證2小時以上的戶外運動來放松眼睛、少吃甜食多吃蔬菜水果等幾個方面給孩子講解了如何保護眼睛、預防近視。

　　孩子們是祖國的花朵，未來的接班人。

　　每一個孩子健康快樂的成長，是全社會的'共同心愿。通過系列活動，同學們不僅懂得了愛眼、用眼、護眼的重要性，同時也掌握了保護眼睛、預防近視的方法，提高了眼部保健的意識。

　　學校將會持續關注學生用眼健康，為學生的健康發展保駕護航！

防近視工作總結15

　　為增強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，現小結如下：

　　一、活動組織

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、我校結合個學段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課，從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低兒童近視率。

　　三、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號，并且通過晨會、學校“少年之聲”廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生的保護眼睛的意識。

　　四、學校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。即對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整，并且教育學生采取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處，嚴格檢查每天的眼保健操，并進行評比，將結果計入班主任考核。

　　五、積極與家庭、社會溝通協調，通過家長會、校訊通、家長告知書等形式，對家長進行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

　　六、教育學生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養供給，呼吁學生共同參與，積極投入防近的活動中。我校通過開展“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的.重要性。“愛眼日”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

　　總之，我校認真貫徹寧城縣教育局指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發展打好堅實的基礎。

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