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專業技術人員繼續教育工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的專業技術人員繼續教育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
近年來,我區全面加強專業技術人員連續訓練工作,以學問更新為主題,以力氣建設為核心,以改革創新為動力,以提高專業技術人才隊伍整體素養和力氣水平為目標,把握專業技術人員的成長規律和訓練培訓需求,不斷健全制度,規范管理,創新機制,主動探究,連續訓練工作取得確定成效,F將全年工作匯報如下:
一、全年連續訓練培訓工作完成狀況。
20xx年訓考評中心舉辦了水務局、農業局、全區財務人員、農村有用人才《創新創業在武漢》公共課培訓,共1350人次;城管局文明執法培訓3期,共1585人次;交通局專業培訓150人次;衛生系統連續訓練培訓20xx人次;訓練系統連續訓練培訓人次;共計人次。
二、全年連續訓練工作具體做法及亮點。
專業技術人員連續訓練是專業技術人員提高業務水平和綜合素養的有效渠道。始終以來,專業技術人員連續訓練工作存在著針對性不強、專業課學習的平臺缺乏、工學沖突:
1突出、非公企業專業技術人員主動性不高等問題。為解決這些問題,更好的為專業技術人員服務,我們對培訓方式、方法不斷改革創新,取得了較好的效果,主要做法有:
一是爭取各相關領導重視,確保培訓人員到位。每期培訓班從課時支配到結業儀式,都爭取到相關部門分管領導參預協商、擬定及支持。
二是不斷創新培訓內容,做到“寬、新、實”,即基礎理論學問要寬,使學員在政治、經濟、科技、社會、國際等諸多方面有廣泛的涉獵;教學內容要新,要反映新學問、新信息、新觀念,學科進展的新趨勢;要講求實效,結合解決實際問題,培育專業技術人員全面分析、爭論、解決問題的力氣。
三是建立健全培訓工作管理制度。開班式上強調培訓目的、培訓要求、培訓紀律,結業式上做好總結,提出希望,確保規范培訓。主動制定有效的連續訓練培訓方案和各種連續訓練培訓的規章制度,并制定了相應的實施措施,建立健全了連續訓練培訓的各類臺帳。專人負責培訓、考核的管理工作,加強走訪、宣布傳達,逐步讓連續訓練培訓工作日趨制度化、現代化和日常化。
四是精選師資保質量,為了加強授課師資的優化配置,我們與繼教中心及多家職業高校實行相互溝通協作、師資共享,提高了連續訓練培訓工作師資配備。每期培訓班都支配專人
2進行全程跟蹤管理,準時了解老師上課和學員聽課等狀況,發覺問題準時處理,確保培訓質量。
五是多法并舉優服務,加強專業技術人員連續訓練培訓,是企事業單位建設的重要基礎,是提高專業技術人員自身力氣建設的迫切需要。往年我們只是依據規定,組織完成規定的連續訓練培訓內容,而今年我們為了拓展中心培訓業務,主動與多家單位溝通,依據單位性質、企業需要,為其量身訂制其培訓內容、培訓方案。
三、解決問題的主要對策及下一年工作思路。 針對目前專業技術人員連續訓練存在的問題,提出以下粗淺對策和措施:
1、加大宣布傳達、強化激勵機制。加大宣布傳達力度,使之熟識到參預連續訓練既是一種權利,也是一種義務,是拓寬學問面,提高自身素養的一個有效途徑。強化連續訓練激勵機制,嚴格實行專業技術人員連續訓練與專業技術職務評聘、晉升掛鉤使用。設立連續訓練表彰嘉獎項目,對連續訓練工作成果突出的單位和個人,賜予表彰嘉獎。進一步建立和完善連續訓練證書登記制度,嚴格證書發放、管理、登記、驗證工作的管理,與事業單位年度考核相結合,完善連續訓練備案制度和連續訓練統計制度,充分發揮其在目標導向、激勵、制約方面的作用。
2、強化師資隊伍建設,豐富培訓內容。建立連續訓練師資信息庫,形成穩定的骨干老師隊伍,實現連續訓練師資共享。要結合實際,制定科學合理的培訓方案,不斷更新學問培訓、優化學問結構。
3、創新培訓模式,充分發揮網絡優勢、信息優勢和個人優勢。進一步改進培訓方式,開展遠程訓練,探究社會化選學等新方式,調動專業技術人員參預培訓的主動性。 20xx年,我們將創新連續訓練培訓管理,不斷提高服務質量,努力做到管理工作的有序化、科學化和人本化,創新課程設置,不斷提高培訓內容的實效性,創新培訓評估,不斷激發專業技術人員自主學習的熱忱,主動推動前進專業技術人員連續訓練培訓網絡化培訓及考試工作。
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