個人工作總結大全15篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人工作總結1
20xx年即將遠去,面對20xx年的工作,新的各項工作給我帶來的是迷霧和無限遐想,在進行20xx年個人工作總結時,也發現很多不足之處,也希望各位領導和所有同學們其能夠幫助我一同發現問題、解決問題
一、思想總結
20xx年已經快結束了,當我細細回顧年回首這一年走過的路,總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。20xx年是我人生旅程中轉折的一年,在這一年中我在自己的崗位上迎來了更多的挑戰和思考意味著這是一個機遇和挑戰并存的年代。
自加入記者團以來,本人一直嚴格遵守團隊紀律,時刻銘記自己是一名記者團人,無論何時何地,堅決聽從團隊指揮,無不良情緒和不良行為,在記者團的每一天都充滿了活力。無論團隊給安排什么工作,時刻保持著一種激情,一種熱情,至少在思想上不曾懈怠,不曾輕視,因為我知道,無論是什么工作,都有他存在的意義,既然團隊讓我來做這件事情,說明團隊是信任我的,所謂“投我以木桃,報之以瓊瑤”。我就用實際行動來證明我的能力,因為團隊給安排一件事,不僅僅是一種信任,更是一種考驗,考驗我的能力,面臨考驗,絕不能退縮,非但如此,而且還要勇往直前!
我進記者團時,還是一個懵懂的大一學生,對自己將要做些什么還很迷惘。但是進入記者團以后,從分隊到部門,各級領導都給了我很多關心和指導引領,也讓我擺脫了迷茫,看清了當前社會的競爭激烈,競爭,無處不在!而我還只是一個普通的甚至不值一提的'專科學生,有了思想定位,更堅定了我的決心,在記者團踏踏實實的辦事,老老實實的做人,不學人混日子,也不學人攀比家室,只做一個真真正正的樸實如斯的我。沒有出眾的容貌,沒有富裕的家庭,甚至沒有驕傲的成績。但是我會有一種無人能比的氣質,不是刻意的,但會讓人難以忘記,平凡的我,不甘平庸!這都是團隊交給我的,平凡絕不平庸!
轉眼,半年過去,在記者團里,我的思想逐漸成熟,不再是往日那個懵懂的少女,我懂得了為人要誠,為人要活,為人還要正!最重要的是在一個團隊里,即使出眾,也不要驕傲自負,不要目中無人,無視團隊紀律!須知你的一切都是團隊給的,離開團隊你什么也不是,所以在團隊里一定要戒驕戒躁,凡事有則改之無則加勉,不可斤斤計較,甚至頂撞領導!
二、工作總結
一、加強學習,注重業務素質和工作能力的提高
十月,我正式加入記者團,并進入采訪本部工作。堅持用業務知識武裝自己的頭腦,并不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的業務水平和工作能力。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務知識和團隊文化的學習。現將工作總結如下。
1、熟悉采訪的基本禮儀和業務知識并歸類整理
2、參與了部門業務知識的培訓
3、學習并參與團隊內部各項活動(野營拉練,兩次大型培訓,圖書館征文,團慶策劃方案,團慶舞臺設計吧,展板設計,邀請函設計,圖書館借書活動,李喆演唱會的參與,團慶正式表演,觀看了特訓隊隊慶文藝晚會并寫稿,并見證了學校的各項大型活動和大型事件)
4、做好部門日常采訪及寫稿工作
5、與各部門良好溝通,較好的完成協調工作
6、完成領導下達的各項工作和任務
7、同時在工作過程中,我真正了解到了自己的不足,那就是在實際工作中經驗的匱乏,不過在部門領導和同事的關心和指導下,各方面均已取得了一定的進步,并起到了較好的工作效果。
短短三個來月,對于我來說卻是受益匪淺。我將會在今后的工作中,在團隊的平臺上,常請示勤匯報,力求把工作做得更好,在工作中磨練意志,增長才干,與記者團共進退。
個人工作總結3
一、工作目標和任務
本次工作主要目標是完成公司20xx年度財務報告的編寫和提交,工作任務包括清理賬目、收集資料、檢查賬戶、編寫報告等。
二、工作進展和完成情況
在本次工作中,我們認真落實目標和任務,按照時間節點進度完成了清理賬目、收集資料、檢查賬戶、編寫報告等工作,最終成功提交了財務報告,得到了領導的高度評價。
三、工作難點及問題
本次工作的難點和問題主要在于財務數據的清晰度和準確性,部分數據缺失或不完整,增加了我們的工作難度。我們針對此問題采取了多種解決方案,如加強與相關部門的溝通,增加數據核對的`次數,最大限度減少了差錯。
四、工作質量和壓力
在本次工作中,我們始終保持著高度的責任心和專業水準,克服了各種壓力和難題,最終完成了報告。但也存在一些不足之處,如在一些環節上存在流程不嚴謹、數據統計不全面等情況,需要認真反思和總結。
五、工作經驗和教訓
通過本次工作我們得到了很多寶貴的工作經驗和教訓。首先,我們應該充分了解崗位要求,清楚任務目標,明確工作流程,確保工作的高效性和正確性。其次,我們應該認真核對數據,如發現數據缺失或錯誤,及時與相關人員聯系進行修正,以免造成不必要的麻煩。最后,我們應該不斷加強溝通和協作,在工作中與其他部門密切合作,增強團隊協作能力,提高工作效率。
六、工作規劃和展望
針對本次工作的不足之處,我們將積極采取一系列措施,如繼續加強與相關部門的溝通協作,完善工作流程,提高數據的準確性和全面性,同時還將不斷學習專業知識,提高自身的綜合素質,以更好地完成公司各項工作。我們相信,在團隊共同的努力下,能夠實現更優秀的業績。
個人工作總結4
今年以來,我站在零售部的領導下,安全上堅持預防為主、防消結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;生產上通過齊抓共管,營造全體在崗員工關心和支持加油站優質服務工作的局面,從而切實保障我加油站安全生產和財產不受損失,向大站建設邁出了踏實的一步。
一、安全生產,上下重視
措施有力我站是XX年3月開始營運的,在上級的要求和加油站的努力下,我們一開始就一步一步做好安全教育工作,切實加強對員工安全教育工作,油站把安全工作列入第一位,加油站站長直接抓,副站長具體抓,各帶班長具體分工負責實施。我們制定了詳細加油站的勞動紀律和崗位制度,針對加油站的具體情況和上級的要求規定了實際的操作規程,由于我們在工作中盡職盡責,XX年我站沒有發生一次事故苗頭,員工沒有任何違背安全操作的行為。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全生產領導責任制和責任追究制。由加油站站長負責,將安全生產工作列入各加油班的目標考核內容,和工資掛鉤并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成安全隱患苗頭的,要嚴肅追究帶班長及直接責任人的責任。2、優質服務。加油站按照中石化規定的八部工作流程要求在崗職工,與各加油工簽訂責任書,明確各自的職責和義務。在工作中以老帶新,對每一名到站工作的工人要求在了解八步流程的'工作方法,在動作標準后方可以上崗操作。由于我們把工作做到了前面,優質的服務吸引了很多回頭客,一位莆田來的客戶這樣說過:我從莆田到這里一路上很多加油站,我情愿多費點油也要到你們這里加,因為你們的服務讓我開心。一位公司老總對我們的加油工說:在你們站加油,數量,質量我們的司機都滿意,希望你們能堅持下去,保證油品的質量和數量,我們的業績也有你們的功勞。聽到客戶這樣的評價,我們的一個老職工這樣說,值了,彎腰打車蓋,聽點難聽話,受的委屈都扯平了。
三、生產量化,目標大站
由于我們在安全的前提下抓好了職工的工作態度,我站的工作量也取得了很大的成績。從XX年三月到今,我們十個月完成汽柴油銷售1885、94噸,超前完成了公司制定的營業額1807噸全年任務的104、82噸。完成了在公司倡導的創建大站的XX計劃中的百分之九十四點二九七噸。這些數據表明我們加油站還是有潛力可挖的,只要領導上在工作上給予更多的幫助和支持,在硬件上滿足市場的需要,相信在我們全體員工的努力下,我們會更快的跨進大站的行列。四、展望明天,更好發展在新的一年我們會在公司和零售部的領導下,狠抓安全,讓每個職工明白要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,會成為我站安全工作的基礎。我們會以公司制定的安全規定為重點,經常性地對員工開展安全教育,特別是抓好防范意識及使用滅火器材等安全教育,做好防盜防搶得預防工作。在生產工作中,我們會繼續發揚我站良好的優質服務強項,在成績中找差距,圓滿完成上級交給的各項工作任務。
個人工作總結5
一、工作目標和任務
1.1 工作目標
在工作開始之前,我制定了清晰的工作目標:全面推進公司市場營銷計劃,擴大公司品牌影響力和市場份額。同時,提高銷售業績和客戶滿意度,促進公司的高質量發展。
1.2 工作任務
為實現工作目標,我制定了詳細的工作計劃,并安排了相關人員和資源。
(1)市場調研和分析
通過調研和分析市場競爭情況、客戶需求和行業發展趨勢,制定公司市場戰略和推廣計劃。
(2)品牌建設和推廣
提高公司品牌知名度和認知度,加強品牌形象管理,通過各種渠道和媒體宣傳,推廣公司產品和服務。
(3)客戶服務和管理
加強對現有客戶的服務和管理,提升客戶滿意度,同時開拓新的客戶,擴大市場份額。
二、工作進展和完成情況
2.1 工作進展
在執行工作任務的過程中,我和團隊成員積極配合,密切配合,現就工作進展情況進行報告。
(1)市場調研和分析:我們通過深入了解市場需求和競爭情況,為公司制定了切實可行的市場戰略,并制定了市場推廣計劃。同時,我們還建立了完善的市場分析和預測機制,為公司提供科學決策支持。
(2)品牌建設和推廣:通過各種渠道和方式,我們積極推廣公司品牌。公司的品牌形象得到提升,市場知名度和認知度逐漸提高,進一步提高了公司的市場競爭力。
(3)客戶服務和管理:通過改進客戶服務流程、強化服務監督和質量把控,提高客戶的滿意度。我們還建立了客戶信息管理系統,對客戶資源進行了充分利用,多方面擴大了客戶群體。
2.2 工作完成情況
在經過不懈努力,全力以赴的情況下,我們完成了預定的工作任務。通過共同努力,公司的品牌知名度和市場份額得到提升,銷售業績和客戶滿意度得到了極大的`提升。
三、工作難點及問題
在工作過程中,我們也遇到了一些難點和問題,總結如下:
(1)市場競爭壓力加大,市場反應難以預測。
(2)客戶服務和管理存在短板,對新客戶開拓尚需提高。
(3)對市場調研和分析的深入研究要求加大,預算掌控需妥善管理等。
四、工作質量和壓力
在推進工作的過程中,我和團隊成員保證了工作質量的優秀水平。同時,我們也承受了一定的工作壓力,這對我們提高工作效率、改進工作方式、優化工作方法等方面起到了促進作用。
五、工作經驗和教訓
(1)經驗總結
(a)注重市場調研和分析:市場行情險象環生,我們應注重市場調研和分析工作,做到盡心盡職。
(b)加強團隊協作和溝通:團隊協作和溝通是關鍵,未來的市場競爭已不是單打獨斗的時代,團隊的協作和合作,對于個人和公司的發展都至關重要。
(2)教訓總結
(a)對任務及時調整:根據不同市場的變化,我們需要及時調整工作計劃,充分利用公司的資源,提高工作效率和工作效果。
(b)問題實時匯報:在實際工作中,存在一些問題需要解決,我們需要實時反饋,促進問題的及時解決。
六、工作規劃和展望
以往工作不是目的,而是手段,未來的工作也充滿了挑戰和機遇。我們計劃繼續加強市場調研和分析,提高品牌形象和銷售業績。同時,我們也將進一步推進客戶服務和管理,增強公司核心競爭力,在未來市場競爭中不斷取得新的勝利。
個人工作總結8
回望過去的兩年學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學期里,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組英語專業比賽
3)開展一次旅游活動
4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:
1)基本功課:
基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班干的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班干應從“民心”開始。
2)關于比賽:
比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。
3)旅游活動:
本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的'。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。
4)校園活動:
本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:
大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過去我作為學委的經驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
個人工作總結9
素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育,[工作總結]教師個人工作總結。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
小學班主任面對6、7歲——
9—12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。
一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益,工作總結《[工作總結]教師個人工作總結》。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的,如何通過努力去實現目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。五、激發學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發與外班學生的競爭意識:
從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
2、設立定期評價制度:
以《評價手冊》和"月評表"等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。
3、建立互助組:
以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
4、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
五、重視主題班會與主題隊會的開展。
要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的.洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿卜頭》,教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什么》以及宏揚紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等,主題都非常優秀。
六、協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。
此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
七、學生個性特長和創造能力的培養。
素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的,是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發展的同時,更要努力發掘學生的潛能,充分發展學生的個性特長、培養創造能力,培養他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。
八、班主任對學生的評價策略。
對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。
九、做好個案和班主任工作總結
做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結要認識不足,吸取經驗,努力使今后的工作更加完善。
誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
個人工作總結11
20xx年已經悄然過去。在過去的一年里本人在公司領導的支持和同事的幫助下,我認真履行自己的職責,加強施工生產管理,以提高自身素質為重點,以公司制度和條例為指導,抓好隊組的施工技術工作,加強自身的道德品質修養,使我的思想素質不斷提高,工作不斷進步,并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產任務,現將一年來的工作做如下總結。
一、工作方面
本人20xx年從事施工現場的技術管理崗位,主要是負責隊組的技術、質量、材料工作。從年初公司確定2#、3#、6#、7#樓的裝修工作。在質量方面堅持施工質量檢查制度,嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度,使質量問題在每道工序施工中都能得以有效控制,加強現場管理,在材料進場時,依然沒有降低對入場材料質量要求,拒絕任何不合格材料進場。
嚴格控制施工進度,明確施工任務量,在控制材料成本方面,首先核對好,在不影響質量,采用保溫砂漿、墻面淋水等施工措施防止瓷磚的空鼓,對現場的施工質量嚴格檢查,防止‘跑、冒、漏’出現。每天將當日完成的工程量進行節超對比,找出節超原因,為下一步控制進度做好基礎,對每完成一段的任務量進行匯報總結,對存在問題進行分析,找出不足,認真落實,及時改進。
由于前期其它工序的影響,工程進度滯后, 后期工程量大,為保工期順利完工,本小組技術人員與施工一線班組人員現場技術指導幫助,施工隊實行加班制,經過兩個月的緊張施工,終于在公司要求的工期內順利完工。在緊張施工過程中,能始終貫徹執行總公司的各項規章制度,及各項成本管理。
二、思想方面
一年來,不斷地學習,努力提高自己思想政治素質和專業水平。認真學習總公司各種管理制度,深刻領會總公司重要會議的會議精神以及下發的文件。結合實際工作,有針對性的學習各類專業知識,一方面認真學習與本專業相關的現行規范、技術標準;另一面加強在實踐中學習,向有經驗的.老同事虛心請教,不斷提高自身的專業水平。
三、20xx年工作計劃
20xx年首先以身作則帶領組里人員做好本職工作,立足本崗,履行職責,對現場的工作質量進行嚴格把控,杜絕不合格材料進場。作為青年技術人員一定要發揚公司“傳”“幫”“帶”的優良傳統,對新同事不僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”,還有在生活也要關心和幫助。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。在團結協作,提高團隊精神方面,要做到尊重領導,尊重同事,要能夠協調好同事間關系。加強自身責任感,個人服從組織,下級服從上級,辦事不獨斷,虛心聽取不同意見。對人誠懇,辦事公正,敢于承擔責任。
四、合理化建議
希望公司新的崗位職責,能夠盡快制定并實施起來。讓我們每一個人都能夠按著自己崗位職責來工作,誰的事誰做,就能避免推諉扯皮的現象出現。
五、自身不足與整改措施
總體上講,與領導和同事的溝通交流不夠,管理能力和工作效率也有待進一步提高。今后要多與同事交流工作、學習、思想方面內容,以達到互相激勵互相幫助,共同提高的目的。把更多的時間用在學習和思考工作上。
以上是我這一年來的工作總結,在施工管理中,雖然取得了一點收獲,但對于公司對上層管理者的要求,自我感覺還有一定的差距,在日后的工作中,會盡自己的的最大努力去做好自己的本質工作,為項目、為公司的明天盡自己的一份微薄之力!
個人工作總結12
一學期的時光轉瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在各級領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:
首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持以學校“為學生的終身發展夯實基礎”的辦學理念為指導,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。
其次,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講、朗誦會、競賽等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。英語是中學生的一門主課,無論是學校、家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。
(一)、確立與新課程相適應的教育觀念。
學生是學習的主體,老師不能代替學生讀書,代替學生感知,代替學生觀察、分析、思考,代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規律。老師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學生,形成師生交往、積極互動、共同發展的教學過程。
(二)、使學生明白學習目的。
要學好英語,首先要使學生認識到學這一語言的目的和意義。眾所周知,人類社會已經進入了21世紀,新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀,中國要在跨世紀的競爭中取得主動,中華民族要騰飛,要最終取決于優秀科技人才的涌現。如果我們不懂英語,怎么去了解世界?如果我們不會說英語,也聽不懂他們說什么,就無法與他們交流,溝通,更談不上有商業交易了。只有學生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯系起來,才會對英語學習真正感興趣,這種興趣也有可能轉為學習英語的動力。因此我結合本地區學生的實際情況,通讀和節選教材,圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學,使學生對英語產生興趣,形成學習動機。
(三)、努力建立融洽的師生關系。
相對來說,初中生比小學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關系,從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀,正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的思想感情,使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的'老師,循循善誘和激發學生學習的積極性,大膽求異創新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的父母,關懷備至。
(四)、嚴謹治學,保持良好的教態。
教師的教風直接影響學生的學風。駕駛的一言一行,無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識和覺悟水平,做到愛崗敬業,學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態。老師的教學語言和教態對學生的學習有直接的影響。老師的教態好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨立的見解,對他們更要注意教態和教學語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調的高低,和一定的動作表情,盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。
(五)、積極創造語言情景。
成績方面:經過努力,學習成績有所提高。當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。經過一個學期的努力,期末考只是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。
總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將繼續努力,力爭佳績。
個人工作總結13
20xx年歲末將至,轉眼間我在公司工作已經六個月了。非常感謝公司給我這個發展鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,并能較好的完成各項工作任務。能遵章守紀、團結同事,始終保持嚴謹認真的工作態度。發揚樂于助人的優良作風,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。翻看這六個月的走過的工作道路,回憶這忙碌充實而又緊張、愉快的時光,通過不斷的學習,以及公司領導和同事的幫助,個人的工作技能也有了明顯的提高與發揮。雖然工作中還存在著很多不足之處,但應該說付出了不少,也收獲了很多。現就20xx年的工作情況總結如下:
一、努力完成好各項業務工作
第一,陜西省消費品市場協會工作:1.組織籌備會議的各項分管工作,協助部門經理調查、選取會議地點;會議涉及的各項文字材料的準備和整理;發放會議請柬和收集回函工作;會議使用幻燈片制作;會議用品采購以及會場布置準備工作;會議期間協助組織協調及會議攝影工作。2.會后相關文件材料修訂整理工作;第二,養老年審工作:填寫各項相關表格及校對信息;到養老年審機關了解關于年審辦理的最新政策信息。第三,人事輔助工作:建立員工電子信息卡;新增員工指紋錄入;網絡招聘工作;員工灶考核工作;醫保繳費工作;月底考勤輔助工作;中秋節月餅接收及發放統計工作。第四,六號院工作:多次到六號院進行攝影、攝像取證;測量六號院部分建筑物面積;繪制六號院沿街建筑物平面圖;整理、裝訂六號院照片等取證材料。第五,監控系統維修維護工作:協助辦公室對大樓監控系統進行檢查,對老舊的監控設備進行更換,對一些死角新增了監控設備,并對監控設備及附件進行市場采價,研究制定更換及新增監控設備可行性方案。第六,其他工作:對公司各部門及駐電子大樓財稅服務部計算機及網絡故障進行處理;領導交辦的臨時性任務。
以上各項工作都能按期按量較好的完成,無論是本職工作、輔助性工作還是臨時性任務,我都會盡心盡力,給每一項工作都畫上比較圓滿的句號。
二、加強學習提高個人素質
首先,學習體會公司企業文化,把敬業當成習慣,把忠誠作為信念,誠信于企業,忠誠于領導。自覺加強相關業務理論學習,提高修養和業務水平。認真聽取領導提出的`各項批評意見,以更好地促進工作。隨時關注學習工作相關的新知識、新形勢、新技術。其次,虛心向身邊的同事們請教,多聽多看多想多做,努力提升自身各項業務水平。
在這六個月里,我在工作和學習中逐步成長、成熟,深知自身還有很多不足,比如工作能力和創新意識不足,業務水平和相關技能還有待提高。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同事們對我進行監督和指導:
1、自覺加強學習,學習理論知識,學習專業知識,學習同事們的優點和長處。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,主動去工作,在實踐中、在一點一滴中完善提高自己。
3、繼續提高自身修養,強化工作意識,努力成為一名優秀的職員。
新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌,更加以積極主動的態度去迎接新的挑戰,在本職工作中發揮更大的作用,取得更大的進步。我相信在我今后的工作中,我還是會一直不斷的努力,不斷的進步的,人生路還有很長,奮斗的時間也還有很長,我需要一直不斷的努力下去,我相信我在今后的工作會更加的努力,我會為公司的發展做出我最大的貢獻!
個人工作總結14
時間飛逝,轉眼間就到了新的一年。本學期,我擔任九(3)班班主任工作。在學校領導的支持下,在各科任教師的配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,自己也是一個年輕的教師,需要學習的地方太多太多,現就本學期班主任工作做如下總結,如有不妥之出懇請批評指正,以求共勉。
一、目標引領
記得開學初我就為我班制訂了班級本學期的奮斗目標,我們的目標是
把我們班打造成一個優秀的班集體。一開始班級學生組成情況,思想道德情況都不怎么了解,就是想通過明確的目標是同學清醒的認識到我們班級朝著一個什么樣的方向發展,而不是得過且過,隨隨便便做自己的班級工作。
二、培養良好的班集體
能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
(一)注重教室文化的建設
開學初,學校提出了要重視教室文化的建設,我組織全班學生把教室布置好,爭取讓教室的'每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,定好班級座右銘,使學生潛移默化的受到熏陶,激發他們前進的欲望。板報取材主要來原于學生自己,由學生自己提供材料。這樣充分調動了學生的學習積極性和學習的動力。
(二)注意班干部的培養
班干部由學生自愿和學生民主投票,產生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。而且,定期召開班干部會議,及時匯報班級出現的各種情況,并研究解決出現的問題,同時布置新的工作和任務。
三、嚴格要求和細心關愛并重
教育是一門藝術,教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求是最大的尊重”。的確,只有既嚴格要求學生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。
以上就是我們工作情況的總結。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
個人工作總結15
一、工作目標和任務
在本次工作中,我的工作目標是:全面完成部門負責的項目,保證項目順利實施并形成可靠的工作成果。我的工作任務主要包括:負責項目規劃、進度控制、質量保障和后續跟蹤等工作。
二、工作進展和完成情況
在本次工作中,我按照項目計劃,認真負責地推進了工作,確保了項目按時完成。在項目進展過程中,我經常與團隊成員溝通協調,積極尋找解決問題的辦法,使項目能夠順利進行。最終,我們按照項目計劃,保質保量地完成了工作,并形成了可靠的工作成果。
三、工作難點和問題
在本次工作中,我遇到的主要難點和問題是:
1.項目初期,規劃不夠充分,導致項目進展受到了一定的影響,后來我加強了規劃,增加了一些必要的環節和資源,解決了這個問題。
2.項目實施過程中,一些團隊成員存在意見分歧,導致工作進度受到影響,后來我采用協調溝通的方式,解決了這個問題。
四、工作質量和壓力
在本次工作中,我十分注重工作質量,時刻保持著高度的責任心和工作熱情。在項目進展中,我承受了一定的工作壓力,但我始終維持良好的心態,克服了困難,保證了工作的高質量和效率。
五、工作經驗和教訓
在本次工作中,我積累了豐富的工作經驗,這些經驗對我今后的工作將會非常有幫助。同時,我也領悟到了一些教訓,例如合理規劃是項目成功的基礎、協調溝通是團隊順利進行的關鍵等等,這些教訓將會更好地指導我的今后工作。
六、工作規劃和展望
在未來的工作中,我會在本次經驗的基礎上,進一步提升自己的工作能力,全面拓展自己的技術和管理能力。我將以更加飽滿的熱情和投入,積極參與工作,充分發揮個人的專業特長和潛力,為部門和公司的.發展做出更大的貢獻。
總之,本次工作讓我收獲頗豐,也讓我更加深刻地認識到“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”的真諦。我將以更加飽滿的熱情和投入,努力實現自己的人生價值,迎接未來的挑戰。
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