月工作總結(jié)15篇【經(jīng)典】
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的月工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月工作總結(jié)1
在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿(mǎn)地地完成了20xx年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)教學(xué)研究
充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，交流看法，最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”，針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀，還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。
二.開(kāi)展園本化培訓(xùn)，以教研活動(dòng)為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.
1.優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織，利用每周二下午集體備課，鼓勵(lì)教師分析教材，挖掘教材，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。
2.以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng)，我們就以身邊的教師作為榜樣，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí)，采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法，從身邊學(xué)起，對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作，同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準(zhǔn)備，觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線(xiàn)，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂(lè)、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中，通過(guò)和老師相互觀摩的'形式，虛心聽(tīng)取一線(xiàn)教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為，以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫助教師理清思路，學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
4.為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活
動(dòng)的興趣，并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期，各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式，制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容，以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作，并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。
5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作，本學(xué)期我園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)，在觀摩、反思、集體評(píng)課的過(guò)程中，教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫(xiě)作能力得到了提高，并且通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀，探討教學(xué)策略，幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式，對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。
一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jī)，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
月工作總結(jié)2
財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向，在為全公司提供服務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算，規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度，以成本為中心、資金為紐帶，不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。在20_年做了大量細(xì)致的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，組織會(huì)計(jì)核算
財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好財(cái)務(wù)核算，進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。財(cái)務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財(cái)務(wù)制度及國(guó)家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的`錄入、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制;從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入，到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排，到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，每位財(cái)務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。
以實(shí)施ERP軟件為契機(jī)，規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作用
在經(jīng)過(guò)ERP項(xiàng)目的籌建和準(zhǔn)備工作后，財(cái)務(wù)部按新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求、結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際情況著手進(jìn)行了ERP項(xiàng)目銷(xiāo)售管理、采購(gòu)管理、合同管理、庫(kù)存管理各模塊的初始化工作。對(duì)供應(yīng)商、客戶(hù)、存貨、部門(mén)等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程，并針對(duì)平時(shí)統(tǒng)計(jì)和銷(xiāo)售時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。
制訂財(cái)務(wù)成本核算體系，嚴(yán)格控制成本費(fèi)用
根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)，財(cái)務(wù)部對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行了分解，制訂了成本核算方案，合理確認(rèn)各項(xiàng)收入額，統(tǒng)一了成本和費(fèi)用支出的核算標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了醫(yī)院的科室成本核算工作，對(duì)科室進(jìn)行了績(jī)效考核。在財(cái)務(wù)執(zhí)行過(guò)程中，嚴(yán)格控制費(fèi)用。財(cái)務(wù)部每月度匯總收入、成本與費(fèi)用的執(zhí)行情況，每月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營(yíng)情況和指標(biāo)的完成情況，協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。
月工作總結(jié)3
月工作總結(jié)，是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析、并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。總結(jié)過(guò)去，計(jì)劃未來(lái)，這是每一個(gè)成功人士的必走之路。無(wú)論是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，還是為了自己的發(fā)展，工作總結(jié)與計(jì)劃是每一個(gè)人士的必修課。
一、月工作總結(jié)內(nèi)容：
1、工作狀況概述
2、工作中的成績(jī)和缺點(diǎn)
3、工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
4、下步
二、工作總結(jié)注意事項(xiàng)：
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
2.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)?要詳，該略的要略。
三、月度工作總結(jié)模板
首先，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí)，使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒(méi)有高低之分，一定要好好工作，來(lái)體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率，平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和ERP的出納知識(shí)及操作，利用ERP使工作更加準(zhǔn)確和快速。
其次作為公司出納，我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過(guò)去的幾個(gè)月里在不斷改善工作方式的同時(shí)，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入，開(kāi)出，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付)，對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì)，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
2.完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
三、回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為：
1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基儲(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
2、對(duì)針對(duì)以上問(wèn)題，今后的努力方向是：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，必須通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。
綜上所述。在過(guò)去的一個(gè)月中，付出過(guò)努力，也得到過(guò)回報(bào)。人到中年，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度，是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作，并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來(lái)的20xx-20xx年，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的完成本職工作。
月工作總結(jié)4
一、工作概述
主要是根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃對(duì)電器車(chē)間生產(chǎn)進(jìn)行組織、安排、管理，以到達(dá)按時(shí)、按量的完成相關(guān)的工作任務(wù)。
二、本月工作資料
保質(zhì)保量的完成上級(jí)安排的各環(huán)節(jié)的成套協(xié)調(diào)生產(chǎn)、組裝、發(fā)貨任務(wù)。
三、本月存在的問(wèn)題
由于電器間各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制因素比較多，且所受定單市場(chǎng)的影響比較突出，在計(jì)劃和物料供應(yīng)上存在的不定因素導(dǎo)致在績(jī)效管理很難找到一個(gè)支點(diǎn)，也由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)太多，控制點(diǎn)和考核點(diǎn)的尺度不樣，為了保證績(jī)效工作的平穩(wěn)著陸和車(chē)間的穩(wěn)定在中手忙腳亂，很難適應(yīng)公司的管理要求，在定單緊急交貨狀況下只是一味的為了發(fā)貨而發(fā)貨和組織生產(chǎn)，管理中的職權(quán)范圍沒(méi)有明確的界限，不論是質(zhì)保還是生產(chǎn)車(chē)間在工作之中什么問(wèn)題都找我，在加上公司在管理問(wèn)題上的其他要求，使得我疲于奔命，心煩意亂，感覺(jué)到了崩潰的邊緣和潛力的極限。也感覺(jué)到公司迫切和緊急的改革思路中我無(wú)法承受的工作壓力。
近期ia開(kāi)關(guān)需改善的問(wèn)題：ia五單元托盤(pán)與面板的固定螺孔除第一個(gè)孔位正確外，其余三個(gè)孔位不對(duì)。lt、pc等進(jìn)線(xiàn)側(cè)板未排地線(xiàn)孔位。vc(個(gè)性是v36)的電纜倉(cāng)內(nèi)防鼠板不緊驟。lvc的加長(zhǎng)門(mén)在關(guān)掉狀態(tài)下會(huì)輕易打開(kāi)(安全性不夠)，另外操作桿無(wú)法操作(操作手柄需減短110mm)。lt開(kāi)關(guān)金屬件的安裝尺寸問(wèn)題。都有待盡快解決其他還存在很多技術(shù)和生產(chǎn)復(fù)雜輔助服務(wù)的問(wèn)題：生產(chǎn)計(jì)劃、物料供應(yīng)等。
激光機(jī)(先購(gòu)進(jìn)使用的一臺(tái))需要大修。
四、本月
本月工作處于混亂和復(fù)雜的狀態(tài)之中，在工作和學(xué)習(xí)中很難找到一條切實(shí)可行、思路清晰的有效的管理辦法，個(gè)性是在穩(wěn)定員工的心態(tài)方面。績(jī)效管理的實(shí)施還存在很大改善和試行難題。員工的理解和支持是關(guān)鍵。
工作分工和職權(quán)的下放對(duì)于公司的管理都是一種模糊的'概念。作為管理者，我沒(méi)有思考如何提高車(chē)間管理水平的時(shí)間，整天為了發(fā)貨而不停的協(xié)調(diào)和處理車(chē)間各種突發(fā)事件和技術(shù)問(wèn)題。
定單的不定性和隨機(jī)性的下單方式，為了滿(mǎn)足市場(chǎng)的交貨期，務(wù)必隨時(shí)的了截生產(chǎn)進(jìn)度和協(xié)調(diào)生產(chǎn)，致使電器的生產(chǎn)變動(dòng)性十分大，管理的強(qiáng)度和工作壓力也隨之加大。
五、本月推薦
(一)對(duì)于多面手的培訓(xùn)主要是加強(qiáng)員工自身的技能提高，員工能夠不經(jīng)同意使用15%的工作時(shí)間干個(gè)人感興趣的事。
(二)加強(qiáng)績(jī)效工作的分步進(jìn)行
1、對(duì)每個(gè)職位制訂工作職責(zé)表，明確工作項(xiàng)目。
2、從工作項(xiàng)目，提出關(guān)鍵項(xiàng)目。
3、訂出每一工作項(xiàng)目的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。
4、制訂工作進(jìn)行要點(diǎn)。
5、例外管理(異常管理)的運(yùn)用。
6、績(jī)效評(píng)估/反饋/改善/激勵(lì)。
(三)建立工人七大標(biāo)準(zhǔn)要求“全、細(xì)、嚴(yán)”：產(chǎn)量、質(zhì)量消耗指標(biāo);技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn);事故控制標(biāo)準(zhǔn);設(shè)備維護(hù)標(biāo)準(zhǔn);禮貌生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn);限額領(lǐng)料金額和勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定。
(四)實(shí)行工作抽樣對(duì)員工進(jìn)行工時(shí)核定：雇員工作時(shí)間百分比，雇員工作速率;機(jī)器利用率
(五)加強(qiáng)對(duì)車(chē)間崗位的分析和工作職責(zé)的分析。
(六)如何使績(jī)效管理軟著陸，到達(dá)車(chē)間的生產(chǎn)穩(wěn)定管理過(guò)渡。
(七)學(xué)習(xí)和探討更加有效的考核制度和方法。
(八)骨干的管理如何進(jìn)行。
(九)車(chē)間管理人員的定位和的分析。
六、20xx年xx月份工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)對(duì)車(chē)間崗位管理的工作分析。
2、工作的變動(dòng)導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃性工作加強(qiáng)。
3、完善車(chē)間的工序生產(chǎn)控制點(diǎn)的考核方法和針對(duì)增效降能的管理制度。
4、按定單和生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)整和組織車(chē)間內(nèi)部的臨時(shí)性工作和突發(fā)事件。
5、建立崗位職責(zé)制和經(jīng)濟(jì)職責(zé)制，使權(quán)力的下放合理化。
6、加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)合作。
7、加強(qiáng)制度實(shí)施中的督導(dǎo)和績(jī)效的認(rèn)定。
8、完善車(chē)間工序的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、匯總、分析、應(yīng)用
9、努力調(diào)節(jié)生產(chǎn)安排，是定單完成率到達(dá)80%。緊急定單完成率100%。
10、對(duì)于以銷(xiāo)定產(chǎn)的車(chē)間，以生產(chǎn)計(jì)劃為依據(jù)進(jìn)行產(chǎn)量和質(zhì)量分析。
月工作總結(jié)5
對(duì)于剛剛過(guò)去的五月，我只能說(shuō)，這個(gè)月里的工作是非常充實(shí)而又忙碌的，我們公司在這個(gè)月里接了不少的項(xiàng)目，我?guī)缀趺刻焓窃诠九c項(xiàng)目之間兩點(diǎn)之間奔波，晚上往往要到x點(diǎn)多點(diǎn)才能下班回家，第二天早晨x點(diǎn)又得起床，有時(shí)候直接就睡在辦公室里了。不過(guò)辛苦歸辛苦，我們這個(gè)月里的工作成果還是非常不錯(cuò)的。以下是我這五月份里的工作小結(jié)：
我們公司是從事房屋建筑設(shè)計(jì)的，同時(shí)還兼任一些廣告業(yè)務(wù)。本月里我們公司總共接手了x個(gè)項(xiàng)目。其中廣告項(xiàng)目x個(gè)，房屋裝修設(shè)計(jì)項(xiàng)目x個(gè)。裝修設(shè)計(jì)兩個(gè)項(xiàng)目中以xx茶藝餐廳為主，我們公司總共x名員工，有過(guò)大半的員工參與了這個(gè)項(xiàng)目。
xx茶藝餐廳是一家以茶藝為主打項(xiàng)目的中式餐廳，餐廳分為x層，第x層是正常用餐的中餐廳，而第x層則是進(jìn)行茶藝表演的餐廳，第x層不進(jìn)行正常的餐飲供應(yīng)，而是只負(fù)責(zé)茶藝和茶點(diǎn)。而餐廳老板對(duì)我們的要求是，第x層能夠看到第x層的茶藝表演，但是又不能完全看到，而是要半遮半掩吸引人，而第x層吃飯的時(shí)候人是很多的，不能因?yàn)槿硕嗦曇羿须s而影響第x層的客戶(hù)欣賞茶藝。并且希望第x層與第x層的設(shè)計(jì)都符合茶藝這個(gè)特點(diǎn)。但是在風(fēng)格要求上不能一樣。這個(gè)項(xiàng)目非常的復(fù)雜，要求非常的多，我們花了x個(gè)星期，幾乎是每個(gè)人x個(gè)方案設(shè)計(jì)，最后才確定好了設(shè)計(jì)方案，并且對(duì)于這個(gè)方案重新修改了x個(gè)地方，才勉強(qiáng)符合了客戶(hù)的要求。
我們選擇在x樓采用圓桌，在進(jìn)行圓桌的購(gòu)買(mǎi)時(shí)，對(duì)于采用實(shí)木還是采用合成木方面有了爭(zhēng)議。如果是采用實(shí)木的話(huà)，桌子厚實(shí)，且更符合整體的風(fēng)格，但是成本方面也是個(gè)問(wèn)題。茶餐廳雖然面積不算大，但是也需要擺放x張桌子。而使用合成木的話(huà)，成本能少很多，但是卻少了那種古色古香的感覺(jué)。最后還是從整體風(fēng)格建筑上選擇了實(shí)木桌子，配套椅子的話(huà)，比單獨(dú)再購(gòu)買(mǎi)椅子更便宜一些。而在第x層的.建筑方面，我們選擇了在第x層用x個(gè)幕布擋住上樓的旋轉(zhuǎn)樓梯，且第x層前半段是使用的木質(zhì)地板，并在底部進(jìn)行膈應(yīng)加固處理，而對(duì)于舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，我們采用的隔音玻璃，在外側(cè)用幕布半遮掩，這樣x層的顧客可以看到部分表演，但是卻留有余地，不能看全，保持了神秘感。第x層的桌子我們同樣選擇的是實(shí)木桌，不過(guò)我們采用的是方桌，而不是圓桌。
這個(gè)項(xiàng)目，我們從月初接手就一直在忙，馬上就要進(jìn)入六月了，我們的工作也快要進(jìn)入收尾階段了。對(duì)于這份設(shè)計(jì)，我們都是比較滿(mǎn)意的。接下來(lái)的工作，繼續(xù)加油吧!
月工作總結(jié)6
在新學(xué)期伊始，我部順利的完成了院團(tuán)委和系團(tuán)總支交給的任務(wù)，配合學(xué)校順利完成迎接新生的活動(dòng)，同時(shí)也取得了許多令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、迎接新生順利完成
新的學(xué)期里，學(xué)院又迎來(lái)了新的一批莘莘學(xué)子。在9月9日當(dāng)天，文法學(xué)院分團(tuán)委組織部的工作人員投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的`迎新工作中去。
本著“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)”的精神，工作人員有的幫忙提行李，有的領(lǐng)著新生辦理學(xué)籍和繳費(fèi)，有的和新生交流談心，有的領(lǐng)新生到教室和宿舍??
值得肯定的是，我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生留下了較好的印象，整個(gè)迎新活動(dòng)在緊張而有序的氛圍中順利完成。
二、團(tuán)日活動(dòng)成功舉行
本月份，我部按照計(jì)劃舉行以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。在校草坪上，大一新生歡聚在一起，暢想著未來(lái)，談?wù)撝^(guò)去，通過(guò)自由發(fā)言，做游戲等方式，大家了近距離，敞開(kāi)了心扉，既相互認(rèn)識(shí)，又增進(jìn)友誼，活動(dòng)在一片熱鬧聲中結(jié)束。
這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果，來(lái)自五湖四海的學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起，友愛(ài)相處，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、組織部招新圓滿(mǎn)完成
本月份按照文法學(xué)院的計(jì)劃，學(xué)生會(huì)順利換屆，組織部也進(jìn)行了招新活動(dòng)。
在分團(tuán)委和部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，招新任務(wù)圓滿(mǎn)結(jié)束，這既給學(xué)院補(bǔ)充新鮮的“血液”,給新生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，又為學(xué)院以后的工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
月工作總結(jié)7
忙勞碌碌的九月就要過(guò)去了，新同學(xué)的參與讓這個(gè)布滿(mǎn)文化底蘊(yùn)的xx高校再次重現(xiàn)活力，這是學(xué)校新的開(kāi)場(chǎng)，于我們同學(xué)會(huì)而言，也是全新的啟航，這是我們同學(xué)會(huì)主席團(tuán)和各部長(zhǎng)接任后第一個(gè)月的工作，雖然有些許的勞碌，但是更多的還是收獲，現(xiàn)對(duì)九月份工作做如下總結(jié)。
一、迎新活動(dòng)
這對(duì)于同學(xué)會(huì)而言是新學(xué)期的第一個(gè)挑戰(zhàn)，我們要對(duì)部門(mén)的有限人手進(jìn)展合理的支配，完成學(xué)校交給我們的這次任務(wù)，這是給新生留下的第一個(gè)印象，同時(shí)也是彰顯我們學(xué)校學(xué)院風(fēng)采的最正確時(shí)機(jī)，因此這份責(zé)任也在鼓舞我們前行。
在前期的預(yù)備上，我們進(jìn)展屢次的開(kāi)會(huì)商量，只為了拿出最好的方案，值得一提的是，同學(xué)會(huì)的各個(gè)成員都特殊主動(dòng)地參與到商量
中去，間或消滅看法的摩擦，但是同時(shí)往往就會(huì)更好的結(jié)局方案，所以通過(guò)這樣的方式，能夠看出大家對(duì)這份工作的負(fù)責(zé)任，這是一名高校生身上的`良好品質(zhì)。
在迎新的過(guò)程中，我們也是拿出最好的狀態(tài)，只為了向新同學(xué)們傳遞出良好的精神面貌，也為了讓他們對(duì)新的生活布滿(mǎn)憧憬。我們?cè)谡麄�(gè)流程中，嚴(yán)格依據(jù)方案執(zhí)行，每個(gè)人對(duì)自己的任務(wù)都盡職盡責(zé)，因此在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)并未消滅失控的問(wèn)題。
在活動(dòng)完畢后，我們也派出特地的人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)展了清掃，確保沒(méi)有垃圾的殘留。
二、納新活動(dòng)
在這一個(gè)月中，我們同學(xué)會(huì)進(jìn)展了新一屆成員的納新活動(dòng)，為我們的團(tuán)隊(duì)增加新的活力，同時(shí)，為保證人員的質(zhì)量，我們今年多加了一個(gè)環(huán)節(jié)的面試，并且對(duì)于新成員的人數(shù)進(jìn)展了把握，確保不會(huì)消滅人員過(guò)多或者人員缺乏的狀況。
在納新前，我們首先進(jìn)展的就是各個(gè)部門(mén)的人員劃分，依據(jù)以往的閱歷與數(shù)據(jù)分析，我們最終得出納新的人數(shù)，同時(shí)對(duì)于活動(dòng)宣揚(yáng)也進(jìn)展了開(kāi)會(huì)商量，確保宣揚(yáng)的力度和范圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性。
在正式納新時(shí)，我們邀請(qǐng)到了xx老師、xx老師等作為納新的評(píng)委，各個(gè)任務(wù)組準(zhǔn)時(shí)記錄現(xiàn)場(chǎng)狀況，同時(shí)流程負(fù)責(zé)組也對(duì)整場(chǎng)活動(dòng)的調(diào)控起到了至關(guān)重要的作用，最終納新活動(dòng)圓滿(mǎn)完畢，我們也要?dú)g送新同學(xué)的參與。
一個(gè)月的工作總結(jié)讓我們生疏到了在這其中的收獲與自身需要改進(jìn)的地方，我們始終信任，在同學(xué)會(huì)的不斷不努力下，我們確定會(huì)不斷地制造出新的奇跡，也期望我們的成員也在同學(xué)會(huì)中有所收獲，制造出自己的價(jià)值！
月工作總結(jié)8
回顧本月的工作，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照酒店的要求，較好地完成了自己的本職工作，通過(guò)這段的學(xué)習(xí)與摸索，工作方式有了較大的改變，工作質(zhì)量有了新的提升，現(xiàn)將10月工作情況總結(jié)如下：
一、日常管理工作
作為一名客房部領(lǐng)班，自己扮演的角色是承上啟下，協(xié)調(diào)左右的作用，我們每天面對(duì)的是繁雜瑣碎的事務(wù)性工作。在新的工作環(huán)境中，各項(xiàng)工作幾乎都是從零開(kāi)始，盡快理順工作關(guān)系，融入新的工作環(huán)境，是我的.首要任務(wù)。努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好樓層管理工作，本著實(shí)事求是原則，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。本酒店的會(huì)議接待任務(wù)比較重，本月多次接待了重要賓客，但由于客房服務(wù)人員因種種原因經(jīng)常短缺，這就要求自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全，準(zhǔn)確避免疏漏和差錯(cuò)。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
雖然我的職務(wù)只是一名客房部領(lǐng)班，但要做到優(yōu)秀，自己的學(xué)識(shí)，能力等還有一定距離，所以總不敢掉以輕心，向書(shū)本，向領(lǐng)導(dǎo)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步，在管理能力，協(xié)調(diào)能力及處理問(wèn)題等方面，有了進(jìn)一步的提高，保證了樓層各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。
三、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái)來(lái)，本人能認(rèn)真地開(kāi)展工作，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
第一、我畢竟沒(méi)有做過(guò)樓層經(jīng)理，許多工作我是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高。
第二、有些工作還不夠過(guò)細(xì)，如在查房上，設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生檢查上，不是十分到位。
第三、自己的理論水平還不太高。
四、下月工作計(jì)劃
1、積極認(rèn)真配合主管、員工搞好樓層的日常管理工作。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，借鑒同行業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，靈活運(yùn)用自己的實(shí)際工作中，優(yōu)化工作質(zhì)量。
3、加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù)保養(yǎng)，給客人在使用過(guò)程中以和諧、舒適之感。
4、針對(duì)一些員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進(jìn)行手把手的教，提高員工的業(yè)務(wù)水平。
5、對(duì)客房的日常衛(wèi)生質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)，合理的安排好計(jì)劃衛(wèi)生。
6、加強(qiáng)節(jié)能的檢查，平時(shí)多跟服務(wù)員講節(jié)能的意識(shí)，努力做到二次進(jìn)房檢查。
在接下來(lái)的日子里，我要勤奮工作，努力改正不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)，為酒店創(chuàng)造更高的價(jià)值。
月工作總結(jié)9
1. 泳道職能+階段流程圖，可以讓他人清晰知道流程如何運(yùn)轉(zhuǎn)。
2. 描述報(bào)表需求時(shí)，可能包括如下內(nèi)容：業(yè)務(wù)背景、過(guò)濾口徑、名詞解釋?zhuān)ㄍㄟ^(guò)解釋生僻名詞，下游更容易理解需求）、涉及到的表的主體關(guān)系、統(tǒng)計(jì)口徑、保留位數(shù)、排序條件等。
3. 通過(guò)規(guī)范“需求控制標(biāo)準(zhǔn)化”，可以降低需求風(fēng)險(xiǎn)。內(nèi)部定義的需求控制標(biāo)準(zhǔn)化主要包括：承接需求范圍及文檔要求、升級(jí)專(zhuān)家評(píng)估流程、決策處理流程，通過(guò)明確規(guī)范降低需求溝通和交互內(nèi)耗，提高協(xié)作效率。
4. 使用統(tǒng)一語(yǔ)言描述，能夠提高工作效率，如采用的統(tǒng)一語(yǔ)言能夠模板化或工具化能極大提高工作效率。
5. 列表分為：常規(guī)列表、可編輯列表、主從列表、樹(shù)狀列表。
6. 偏技術(shù)性需求可由開(kāi)發(fā)前置，由售前配合開(kāi)發(fā)收集相關(guān)業(yè)務(wù)信息。其他偏業(yè)務(wù)性需求，由售前（一線(xiàn)）收集需求。
7. 描述需求需包括內(nèi)容：業(yè)務(wù)背景（通過(guò)業(yè)務(wù)背景描述能夠清晰獲悉該功能解決客戶(hù)什么問(wèn)題或達(dá)到什么目的）、業(yè)務(wù)流程圖（客戶(hù)實(shí)際業(yè)務(wù)是如何流程的`）、業(yè)務(wù)場(chǎng)景（在每個(gè)環(huán)節(jié)什么角色通過(guò)輸入什么內(nèi)容做什么操作輸出什么）、ui+功能描述（結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言來(lái)描述該需求如何從系統(tǒng)層面實(shí)現(xiàn)來(lái)滿(mǎn)足功能）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（表物理結(jié)構(gòu)，以及表之間關(guān)系）等。
8. ui控件測(cè)試：比如文本框控件，首先分析控件基礎(chǔ)屬性，然后分析控件業(yè)務(wù)屬性，然后分析該控件關(guān)聯(lián)影響點(diǎn)。
基礎(chǔ)屬性：比如控件長(zhǎng)度、錄入數(shù)據(jù)類(lèi)型、不允許錄入長(zhǎng)度；業(yè)務(wù)熟悉包括：默認(rèn)值、是否必填、是否允許錄入重復(fù)值；關(guān)聯(lián)影響點(diǎn)：比如同系統(tǒng)中同一字段應(yīng)保持一致、數(shù)據(jù)庫(kù)字段長(zhǎng)度和頁(yè)面控制長(zhǎng)度一致等等。
9. 頁(yè)面通常分為：列表頁(yè)面、編輯界面、選擇界面（比如郵件選擇發(fā)件人所打開(kāi)頁(yè)面）、其他界面。
10. 列表頁(yè)面測(cè)試思路：
整體：頁(yè)面整體布局；
局部：將頁(yè)面拆分成小區(qū)域，針對(duì)每個(gè)小區(qū)域進(jìn)行分析。
靜態(tài)：頁(yè)面初始展示（頁(yè)面展示項(xiàng)、默認(rèn)值、選項(xiàng)值、按鈕、列名、列標(biāo)題等）；
動(dòng)態(tài)：選擇不同選項(xiàng)，頁(yè)面的刷新；各種操作（查詢(xún)、按鈕操作、列表操作）等；
從左到右，從上到下：屬于常規(guī)的操作習(xí)慣，按照一定的順序至少測(cè)試時(shí)不會(huì)一會(huì)東
一會(huì)西。
具體操作：列表操作、按鈕操作。
有場(chǎng)景要細(xì)分：數(shù)據(jù)場(chǎng)景、操作場(chǎng)景等，如列表中有數(shù)據(jù)/無(wú)數(shù)據(jù)的
展示、操作，有關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)/無(wú)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的刪除等。
有組合要考慮：將拆分的區(qū)域合并考慮，如果存在組合的情況，那么需要考慮典型的
組合，如組織架構(gòu)、視圖、查詢(xún)條件的組合。
11. 制定開(kāi)發(fā)工作規(guī)范目的：提高開(kāi)發(fā)協(xié)作、提高可讀性、可維護(hù)性，主要內(nèi)容包括：js編碼規(guī)范（命名規(guī)范、代碼編寫(xiě)規(guī)范、注釋規(guī)范、變量使用規(guī)范、函數(shù)使用規(guī)范、功能設(shè)計(jì)規(guī)范（圖標(biāo)使用規(guī)范、提示信息使用規(guī)范、文件和文件夾命名規(guī)范、邏輯流程規(guī)范、界面整體規(guī)范、數(shù)據(jù)樣式規(guī)范等）。
12. 梳理和維護(hù)開(kāi)發(fā)常見(jiàn)錯(cuò)誤，可規(guī)避開(kāi)發(fā)編碼錯(cuò)誤（比如代碼塊中有debug、alter(0等調(diào)試語(yǔ)句）導(dǎo)致的低級(jí)問(wèn)題。
13. 在解決問(wèn)題時(shí)，首先分析沖突點(diǎn)：?jiǎn)栴}責(zé)任人不明確導(dǎo)致相互推脫、解決方案或方法不明確（目前資源水平解決不了），然后再來(lái)確認(rèn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題過(guò)程中可能會(huì)運(yùn)用到制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求。
14.系統(tǒng)分析主要包括2個(gè)部分：系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)分析主要是進(jìn)行流程分析、實(shí)體分析、關(guān)聯(lián)影響分析，工作量估算等工序，系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行ui設(shè)計(jì)、功能點(diǎn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等工序。
a. 流程分析又分為業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)流程分析，業(yè)務(wù)流程分析主要是分析who“when“why“what“where，誰(shuí)在什么情況下，需要什么前置條件，然后做什么事情，輸出了什么結(jié)果。系統(tǒng)流程分析主要是滿(mǎn)足業(yè)務(wù)流程，分析部分或全部信息化管理，提高業(yè)務(wù)流程執(zhí)行效率，降低管理成本。
b. 實(shí)體分析：通過(guò)理解需求，理解業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)，弄清業(yè)務(wù)實(shí)體將關(guān)系，指導(dǎo)后續(xù)關(guān)聯(lián)性分析和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
c. 關(guān)聯(lián)影響分析：通過(guò)分析理解需求對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)或代碼的影響點(diǎn)，保證需求完備性。
d. ui設(shè)計(jì)：保證符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)風(fēng)格“保證符合平臺(tái)控件要求“保證符合客戶(hù)要求。
e. 功能點(diǎn)設(shè)計(jì)：保證開(kāi)發(fā)對(duì)功能點(diǎn)取數(shù)、ui控制、操作控制、數(shù)據(jù)流、復(fù)雜算法等方面比較清晰，提高開(kāi)發(fā)效率。
f. 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)范、典型案例設(shè)計(jì)，保證最終提交高性能系統(tǒng)給客戶(hù)。
月工作總結(jié)10
本月在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，按照常規(guī)開(kāi)展工作。本月的工作量相對(duì)較大，雖然每天早班都盡力加班加點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)核，但是每天晚班工作壓力仍然較大。本月我們組的工作量雖然超額完成，但是門(mén)店上報(bào)的差異較上月有明顯上升，主要原因是新員工對(duì)商品不熟悉，另一方面是裝箱不標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)結(jié)合下一個(gè)月的工作計(jì)劃，將本月工作總結(jié)如下：
一、工作量分析
本月我們?nèi)M共完成復(fù)核工作品項(xiàng)20萬(wàn)品項(xiàng)，我們組目前連復(fù)核組長(zhǎng)共有人員6人，人均完成3萬(wàn)余品項(xiàng)，從本月個(gè)人完成的工作量來(lái)看，全組人員中完成
43000余品項(xiàng)，最低完成2萬(wàn)品項(xiàng)，之間差距較大，其中一名新員工對(duì)復(fù)核工作的要領(lǐng)尚未完全掌握，以至于每天復(fù)核的工作量最多為1000品項(xiàng)左右，而理論上，每天他必須至少完成1500品項(xiàng)，才能保證我們組每位員工能夠盡早的下班休息，以保證次日工作的質(zhì)量和工作量的順利進(jìn)行。同時(shí)，組長(zhǎng)的工作量大約在2.5萬(wàn)左右，那么，就是說(shuō)，我們組的人員配置尚差一人，特別是，新的一年即將開(kāi)始，而春節(jié)也即將臨近，相信到時(shí)侯工作量將會(huì)驟然增大，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快給我們組增加一人，現(xiàn)在時(shí)間還來(lái)得及，相信到時(shí)侯可以上手，以解決我們組經(jīng)常加班加點(diǎn)到很晚而導(dǎo)致差異上升的局面。
二、差異分析
本月門(mén)店上報(bào)的各種數(shù)量與質(zhì)量差異相對(duì)上月明顯的上升，其中，中包裝短少的也有一部份。另外，我們組的新員工，對(duì)復(fù)核工作要領(lǐng)掌握的不是很好，而且對(duì)商品不是很熟悉，特別是便利店的一些形狀和相似商品容易混淆，以至于出現(xiàn)店上報(bào)一少一多差異的這種情況；另外，對(duì)中包裝不熟悉，對(duì)一些中包裝不熟悉，會(huì)導(dǎo)致輸入數(shù)據(jù)過(guò)多或者過(guò)少，從而產(chǎn)生差異。也就是說(shuō)，大部份的差異主要是出在便利店，而藥店也偶有上報(bào)。我們也多次為他的差異進(jìn)行分析和指導(dǎo)，但是沒(méi)有太大的改觀。下一步的工作，還是要對(duì)其進(jìn)行復(fù)核工作要領(lǐng)以及裝箱規(guī)范方面的培訓(xùn)，以減少?gòu)?fù)核差異。讓他盡快的熟悉復(fù)核工作要領(lǐng)，總結(jié)出自己的一套工作技巧，在控制好差異的前提下，不斷的提高工作效率，才能讓全組的工作效率得以提高。
三、店名錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)
本月，我們組出現(xiàn)的店名錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)有明顯增多，主要原因是，工作過(guò)程中，精力不集中，思想開(kāi)小差，責(zé)任心不強(qiáng)所至。當(dāng)然，我個(gè)人覺(jué)得，還有另一個(gè)方面的原因，現(xiàn)在我們與運(yùn)輸部集貨組進(jìn)行件數(shù)的交接，每家店的店名在封箱單上要寫(xiě)，在件數(shù)登記本上還要寫(xiě)，就造成一個(gè)重復(fù)記憶，當(dāng)精力不集中的時(shí)侯，店名錯(cuò)寫(xiě)的情況也就出現(xiàn)了。同時(shí)，對(duì)門(mén)店名稱(chēng)不熟悉也是原因之一，這種情況主要是新員工身上容易出現(xiàn)。由于門(mén)店名稱(chēng)相似的眾多，所以也就容易出錯(cuò)。雖然我們指導(dǎo)他們說(shuō)，再容易寫(xiě)錯(cuò)，就不要簡(jiǎn)寫(xiě)，直接照著電腦復(fù)核單上的店名進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，但是還是偶爾的出錯(cuò)。
四、規(guī)范操作
本月，我們組在規(guī)范操作，特別是復(fù)核區(qū)域內(nèi)的整理整潔方面較之前有明顯的改觀，但是，偶爾有出現(xiàn)廢紙箱亂丟亂放的情況出現(xiàn)，這就要求我們要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，有一個(gè)廢紙箱就立即放在垃圾擺放處，這樣才能保持復(fù)核區(qū)域內(nèi)的整齊，整潔。裝箱規(guī)范執(zhí)行的不是太好，我們每天早上到發(fā)貨平臺(tái)裝車(chē)時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的箱子相對(duì)太重，有的紙箱底部未進(jìn)行再次加固，從而導(dǎo)致箱內(nèi)商品將底部壓壞，導(dǎo)致商品掉落。
五、其他工作
本月，參與了日化庫(kù)的分區(qū)工作，我們歷經(jīng)兩天的時(shí)間，完成了日化庫(kù)的商品下架、貨架的規(guī)劃、商品上架、盤(pán)點(diǎn)工作，雖然時(shí)間緊、工作量大，但是，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)疇安排下，在全體人員的共同努力下，預(yù)期完成了全部的工作，這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，所以，我們每一個(gè)人都要想到，我們的工作不是一個(gè)人就能完成的，只有大家共同努力，才能將工作做好。也就要求我們要服從指揮，也才能達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期管理目標(biāo)，保質(zhì)、高效、高回報(bào)，這就是指揮（管理）得當(dāng)，統(tǒng)一行動(dòng)所取得的效果。
六、20xx年一月份工作計(jì)劃
1、繼續(xù)做好與運(yùn)輸部的件數(shù)交接工作；
2、對(duì)庫(kù)區(qū)的盤(pán)點(diǎn)差異進(jìn)行跟蹤和查找；
3、對(duì)新員工進(jìn)行復(fù)核工作要領(lǐng)以及店名書(shū)寫(xiě)、裝箱規(guī)范方面的培訓(xùn)；
4、加強(qiáng)規(guī)范操作的執(zhí)行；
5、對(duì)工作紀(jì)律進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)；
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交接的其他工作。
時(shí)間過(guò)得真是快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入大學(xué)校門(mén)，學(xué)習(xí)了三個(gè)月。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)生活部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列工作過(guò)程中，我的內(nèi)心有了相當(dāng)多的感觸和想法。
每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知，我和同伴都會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)地完成相應(yīng)的檢查工作，就檢查的宿舍情況結(jié)果而言，總體上我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛(wèi)生工作，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)，保持自己使用的物品的`整潔衛(wèi)生和整齊劃一，服從管理，配合工作，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍，各方面的衛(wèi)生狀況確實(shí)有些不盡如人意。
比如，宿舍沒(méi)有人時(shí)，床鋪太亂，鞋子未擺齊，書(shū)桌不夠整齊，垃圾沒(méi)倒等一些不好的現(xiàn)象都會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)然，我相信這其中也可能會(huì)摻雜一些其他的因素，有些應(yīng)該可以予以理解。希望日后的宿舍衛(wèi)生工作能夠有所提高，更進(jìn)一步。我個(gè)人也從該項(xiàng)工作中，認(rèn)識(shí)到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過(guò)程中，我逐漸地增強(qiáng)了自我的工作能力，也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力。以前，我的性格一向是比較內(nèi)向的，通過(guò)系生活部工作這樣一種方式，我發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)性方面也有了一定的改變。記得，當(dāng)初面試時(shí)說(shuō)個(gè)性太過(guò)內(nèi)向，可能會(huì)不太適應(yīng)做這方面的工作。現(xiàn)在想想，這種說(shuō)法也并不一定正確。畢竟，任何事物都會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現(xiàn)實(shí)，至少我是這樣認(rèn)為的。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人，但我想我能夠盡自身的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作，這是我當(dāng)初選擇加入的目標(biāo)。以上就是我十二月份的工作小總結(jié)。
月工作總結(jié)11
第一篇：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)開(kāi)頭初入大學(xué)，一切都很新鮮，我一直覺(jué)得學(xué)生會(huì)是我感興趣的并且能鍛煉自己的地方，而我也在第一時(shí)間去報(bào)名參加了這個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的團(tuán)隊(duì)。我選擇的是組織部，因?yàn)槲矣X(jué)得自己比較馬虎，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，而這里充滿(mǎn)一股濃厚的嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幽默的氣息，正好合適我得性格以及能在潛移默化中改掉馬虎健忘的毛病。我承認(rèn)我在組織部過(guò)得快樂(lè)，盡管工作很多都是很急的，要么就很空閑，要么就要忙到晚上一兩點(diǎn)，不過(guò)我覺(jué)得我在進(jìn)步，因此不管再累我也能覺(jué)得值得。
現(xiàn)在在這里呆了快一個(gè)月了，讓我來(lái)總結(jié)一下這個(gè)月的工作
第二篇：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)開(kāi)頭校園里充滿(mǎn)著歡快又有活力的氣氛，而我們?cè)谶@樣的環(huán)境中順利的完成了本月的工作。在這個(gè)月里，我部門(mén)成員都積極、主動(dòng)地工作。在下月中，我部門(mén)將繼續(xù)保持積極、認(rèn)真的工作態(tài)度、良好的工作作風(fēng)投入到下個(gè)月的工作中去。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，我們將盡量創(chuàng)新，決心把部門(mén)工作做到更加優(yōu)秀，更加出色，此外對(duì)本月的工作總結(jié)如下:
第三篇：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)開(kāi)頭著火熱的心為我院學(xué)生服務(wù)。一個(gè)月即將結(jié)束，新的月不久之后會(huì)來(lái)臨。在這個(gè)月里，我部獨(dú)立自主地開(kāi)展或協(xié)助院團(tuán)學(xué)委開(kāi)展了招新、新老團(tuán)員資料的登記注冊(cè)、團(tuán)證更換、團(tuán)費(fèi)收繳以及團(tuán)、黨校等活動(dòng)。另外，我部協(xié)助學(xué)生會(huì)其它部門(mén)開(kāi)展了K歌大賽以及元旦晚會(huì)等活動(dòng)。
為了下月我組織部工作更加完善，我部特對(duì)上月工作作如下總結(jié)：
附：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)本月的工作既將結(jié)束，自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺(jué)是忙，第二就是快！每年的這個(gè)月(上半年)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多，最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間，尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長(zhǎng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(zhǎng)可以從日常工作，組織及參與活動(dòng)，部門(mén)管理三個(gè)方面來(lái)總結(jié)：
第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿(mǎn)完成院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù)。
1.運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的拉拉隊(duì)，親友團(tuán)為我系在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)作出了鋪墊，后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;
2.研討會(huì)的圓滿(mǎn)舉行。我系的感悟張家港精神主題研討會(huì)在院系都收到了很好的反響，院學(xué)生處的評(píng)價(jià)更是頗高，這不僅說(shuō)明我系學(xué)生的綜合素質(zhì)之高，同時(shí)也從側(cè)面體現(xiàn)了我們部各成員的能力;
3.元旦匯演組織的親友團(tuán)也為我系的節(jié)目帶動(dòng)了氣氛，此次是新干事參與組織的第一次活動(dòng)，氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位。
第二、組織及參與活動(dòng)。
本月本部沒(méi)有組織什么活動(dòng)，主要考慮到其他各部已組織的活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張，沒(méi)有時(shí)間參與過(guò)多的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的目的就是讓學(xué)生參與，進(jìn)而從中有所收獲，提高各方面的.能力。我部計(jì)劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動(dòng)，比如拔河比賽VS智力問(wèn)答VS才藝表演，新形式的辯論會(huì)等。
第三、部?jī)?nèi)管理。
新月，新氣象。組織部又輸入了新血液，新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來(lái)了新的活力，容入了新精神，新思想。是組織部，是建工系的新生代。部?jī)?nèi)成員之間保持著和諧的關(guān)系，只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的，因此我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數(shù)是最好的，但我們并沒(méi)有因?yàn)槿藬?shù)少而甘于落后，正如我們建工系，雖然班級(jí)少，學(xué)生少但我們從沒(méi)有落在其他系的后面過(guò)。
以上是我對(duì)本部的半年來(lái)的工作總結(jié)，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方，望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正，這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善。
總之，或許我們部的工作沒(méi)有其他部做得好，但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事，用心去為全系的每一個(gè)人服務(wù)，我們的工作或許最的還不夠好，但我們會(huì)爭(zhēng)取做得更好。
月工作總結(jié)12
一、深入開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)
10月份社區(qū)組織黨員、志愿者開(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生、巡防、督查、文明勸導(dǎo)活動(dòng)3次，確保了“雙創(chuàng)”機(jī)制的長(zhǎng)效運(yùn)行。
二、“四聯(lián)四促”工作向縱深發(fā)展
充分發(fā)揮到社區(qū)報(bào)到的在職黨員作用，將社區(qū)的黨建工作、“雙創(chuàng)”工作、服務(wù)工作提升到一個(gè)新的水平。開(kāi)展了黨員評(píng)星授牌工作。
三、打造和諧健康的社區(qū)文化
10月6日社區(qū)舉辦第七屆“學(xué)習(xí)周”系列講座。市委宣講團(tuán)耿宏志律師向社區(qū)黨員群眾宣講婚姻法。
10月10日上午，金苑社區(qū)在法治廣場(chǎng)隆重舉行了第五屆文化月暨第七個(gè)學(xué)習(xí)周活動(dòng)文藝匯演。演出以社區(qū)文藝隊(duì)自編自演的節(jié)目為主，腰鼓表演、樂(lè)器合奏、海派五套秧歌、雙球舞、男女二重唱等表演充分展現(xiàn)了社區(qū)居民樂(lè)觀向上的.文化風(fēng)情。社區(qū)幼兒園兒童表演的舞蹈：南泥灣、友鄰社區(qū)藝術(shù)團(tuán)的雙簧：最害人、女聲獨(dú)唱等深受大家的好評(píng)。演出中間穿插了“雙創(chuàng)”及計(jì)生人口知識(shí)競(jìng)答，黨員評(píng)星授牌。企業(yè)退休人員合唱的走向復(fù)興、大海呀故鄉(xiāng)將整臺(tái)演出推向高潮。演出結(jié)束后，大家參觀了廉政書(shū)畫(huà)、攝影展和樓道文化園地。
10月28日社區(qū)組織企業(yè)退休人員參加市人社局舉辦的第二屆紅歌合唱比賽。社區(qū)合唱團(tuán)榮獲三等獎(jiǎng)。
四、社區(qū)雙擁工作
在創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城工作中金苑社區(qū)按照高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求做好各項(xiàng)工作，出雙擁宣傳欄1期，制作宣傳展板4塊，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)3幅，認(rèn)真準(zhǔn)備了5年雙擁工作臺(tái)帳，迎接全國(guó)雙擁模范城市考核組檢查工作。10月14日市委副書(shū)記張?jiān)婪宓阮I(lǐng)導(dǎo)來(lái)社區(qū)檢查雙擁迎檢工作。對(duì)社區(qū)雙擁工作給予了充分肯定。
五、社區(qū)消防工作
為全面提高社區(qū)居民防御火災(zāi)能力，全力打造“平安、文明、和諧”社區(qū)，10月23日下午，金苑社區(qū)舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)宣傳活動(dòng)。社區(qū)聘請(qǐng)市消防隊(duì)王紅兵科長(zhǎng)向社區(qū)樓棟長(zhǎng)講解火災(zāi)的分類(lèi)及滅火器的選擇，居民區(qū)消防常識(shí)，滅火的正確方法、報(bào)火警的辦法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生的技巧等知識(shí)，利用圖片向居民傳授消防知識(shí)，進(jìn)一步提高居民的火災(zāi)防范與自救能力。 制作消防宣傳欄10塊、消防宣傳牌8塊、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)2幅、整理了消防臺(tái)帳。
六、社區(qū)民政工作
受理2戶(hù)申請(qǐng)低保家庭材料，上報(bào)1戶(hù)申請(qǐng)低保家庭，配合其他社區(qū)為居住在金苑社區(qū)申請(qǐng)低保入戶(hù)調(diào)查。
配合辦事處認(rèn)真做好低保家庭的認(rèn)定復(fù)核工作，安排專(zhuān)人上門(mén)摸底核查，確保低保政策陽(yáng)光操作，應(yīng)保盡保，應(yīng)退盡退。
七、綜合治理工作
安排好雙休日值班，對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)人員實(shí)行回訪，持續(xù)做好刑釋、矯正人員幫教，治安防范工作。
八、計(jì)劃生育工作
創(chuàng)新計(jì)劃生育工作。保證平臺(tái)質(zhì)量，持續(xù)做好全員人口信息系統(tǒng)的核查工作。配合辦事處做好計(jì)劃生育管理創(chuàng)新工作，完成社區(qū)二樓計(jì)劃生育工作城市生活驛站的裝修及設(shè)備配套工作。10月17日上午區(qū)計(jì)生委等在社區(qū)開(kāi)展婚育健康關(guān)系生活質(zhì)量，人口素質(zhì)決定民族未來(lái)為主題的宣傳活動(dòng)。發(fā)放宣傳材料300余份，為50多名居民檢查了身體。
月工作總結(jié)13
我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線(xiàn)，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，拓展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好育人氛圍
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢(shì)下德育工作的重要任務(wù)。
2、重德育環(huán)境營(yíng)造。注重本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中。要求各班教師以“爭(zhēng)做文明小主人”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)，同時(shí)加大投入，對(duì)園環(huán)境進(jìn)行改造，建造了幼兒舞臺(tái)，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點(diǎn)。
3、每周開(kāi)展德育教育。利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國(guó)主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識(shí)，增長(zhǎng)幼兒知識(shí)。
4、禮貌教育。有句話(huà)，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ)，知道尊重他人。
二、家園溝通
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
三、在常規(guī)方面
給孩子以平等、公平、合理的`教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
四、教育教學(xué)方面
我將工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過(guò)《小手拍拍》《能干的小手》《開(kāi)火車(chē)》《日常生活模仿操》各種音樂(lè)游戲、手指游戲、角色游戲、體育游戲等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;通過(guò)兒歌《上幼兒園》《老師早》《老師本領(lǐng)大》《大家一起玩》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏，當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí)，知道了該如何去做;與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
月工作總結(jié)14
做好班主任工作，很難，我想，好的班主任應(yīng)該自信，幽默，心胸寬大，有責(zé)任心，熱心和愛(ài)心，為人要正直，要有強(qiáng)烈的正義感，要有一種脫俗的氣質(zhì)。同時(shí)，班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)要過(guò)硬，要才華橫溢，要讓你的學(xué)生對(duì)你的課，對(duì)你的才學(xué)產(chǎn)生一種信服感乃至敬仰感。
管理理念篇
一新接一個(gè)班，首先要給這個(gè)班的學(xué)生打好底，即一開(kāi)始就嚴(yán)格要求他們。
首先，要讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓他們從內(nèi)心里感覺(jué)到遵守紀(jì)律是正常的，不遵守紀(jì)律是應(yīng)該受到批評(píng)的，并情愿接受批評(píng)。軍訓(xùn)期間和開(kāi)學(xué)初，我就針對(duì)學(xué)生的遲到、吃零食、不穿校服的違紀(jì)現(xiàn)象，對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的教育，一絲不茍，殺一儆百，讓他們知道我+這個(gè)班主任是嚴(yán)肅認(rèn)真，嫉惡如仇，執(zhí)法如山的，是眼睛里不揉沙子的。這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級(jí)的運(yùn)行盡快走上軌道。習(xí)慣是一種偉大的力量，一個(gè)人的'成敗得失往往系于此，一個(gè)班也一樣。
其次，讓學(xué)生懂得相互尊重和自重的道理，學(xué)生應(yīng)該尊敬老師，同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，原因很簡(jiǎn)單，卻又是顛覆不破的：尊重是相互的，你不尊重別人，別人就不會(huì)尊重你，同樣，如果你不自重，別人也不會(huì)尊重你。在這個(gè)班級(jí)里，如果有不尊重別人的現(xiàn)象發(fā)生，作為班主任，我是絕對(duì)不允許的，是絕對(duì)不會(huì)坐視不管的！在這方面，我始終態(tài)度鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，因?yàn)槲艺J(rèn)為不能尊重別人的學(xué)生，是攪亂班風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
再次，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，讓他們懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)。課上不守紀(jì)律，自習(xí)上說(shuō)話(huà)，影響別人學(xué)習(xí)，是對(duì)別人對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是不道德，自私自利，害人害己的行為。長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)為別人也為自己著想了。
二班主任一定要培養(yǎng)班級(jí)的正氣，要以身作則，自身要正氣凜然，同時(shí)要樹(shù)立學(xué)習(xí)以及道德上的正面典型，選班干部，一定要選正直的，責(zé)任心強(qiáng)的，好學(xué)上進(jìn)的人。同時(shí)，能與那些在道德上的有問(wèn)題的人進(jìn)行最頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，堅(jiān)決打壓，絕不留情！要下定決心維護(hù)想要學(xué)習(xí)，想要上進(jìn)的學(xué)生的利益，任何人干擾他們學(xué)習(xí)，絕對(duì)不行！并且給他們講明這個(gè)道理，表明自己的正義立場(chǎng)，讓全班的絕大多數(shù)人站在自己的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。團(tuán)結(jié)大多數(shù)，孤立那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋甚至是品質(zhì)惡劣的，讓他們?cè)诠馓旎罩聼o(wú)處藏身，讓他們興不起風(fēng)，作不起浪。
三無(wú)論何時(shí)，對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，都要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心，樹(shù)立學(xué)習(xí)上的榜樣，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)成績(jī)好的和進(jìn)步大的學(xué)生，形成良好的學(xué)風(fēng)。要把自己的班跟其他班作對(duì)比，讓學(xué)生知道自己班的優(yōu)勢(shì)，夾以表?yè)P(yáng)，可以讓學(xué)生產(chǎn)生向心力，從而更好地更嚴(yán)格地要求自己。
四班內(nèi)任何一項(xiàng)舉措的實(shí)施，一定要向?qū)W生講清楚，講這樣做會(huì)對(duì)他們有什么好處，站在他們的角度考慮問(wèn)題，以便于統(tǒng)一他們的思想，讓他們站在你的角度考慮問(wèn)題，這樣做要比強(qiáng)制實(shí)施的效果好得多。比如，紀(jì)律和學(xué)習(xí)的關(guān)系問(wèn)題，要讓他們知道紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，正如軍隊(duì)一樣，紀(jì)律不嚴(yán)明，戰(zhàn)斗力也無(wú)法提上去。這樣，絕大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得紀(jì)律的維護(hù)跟自己的切身利益相關(guān)，會(huì)增強(qiáng)遵守紀(jì)律的意識(shí)。
以智取勝篇
一班主任要始終表現(xiàn)得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不要讓學(xué)生看到你軟弱的一面，要讓他們看到你，就像見(jiàn)到了主心骨，見(jiàn)到了依靠。要在學(xué)生面前保持一種神秘感，距離感，與他們保持若即若離的關(guān)系，讓他們琢磨不透你，卻又敬著你，愛(ài)著你。
二要獎(jiǎng)罰分明，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)，同樣，該罰就罰，逐漸摸索一套合適的懲罰制度，同時(shí)注意＂陟罰臧否，不宜異同＂。對(duì)一些學(xué)校帶來(lái)的好處，少講些民主，班主任要自己決定給誰(shuí)（當(dāng)然要給表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生），這樣學(xué)生會(huì)感覺(jué)到你能給他們帶來(lái)好處，你對(duì)他們有價(jià)值，而在他們心中，你的形象會(huì)隨之高大起來(lái)，重要起來(lái)。如此，班主任工作也就容易得多了。
三班主任在做思想工作的時(shí)候，千萬(wàn)不能只說(shuō)些華而不實(shí)的大道理，要把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)到刀刃上，跟學(xué)生的切身利益掛鉤，比如說(shuō)他們不努力學(xué)習(xí)會(huì)造成怎樣的后果，可以這樣說(shuō)：你今天不努力學(xué)習(xí)，以后你走上社會(huì)后，就沒(méi)有創(chuàng)造財(cái)富的能力，對(duì)別人就沒(méi)有利用價(jià)值，也就沒(méi)人愿意雇傭你為他工作，沒(méi)人愿意與你交往，走到哪里你都會(huì)低人一等，讓人瞧不起。這樣露骨地跟他們說(shuō)，讓他們能容易接受，不至產(chǎn)生膩煩心理。
四教育學(xué)生要多從正面教育，從正面去引導(dǎo)他們，要學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針，給他們講些人生和做人的道理，避免枯燥乏味，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷及一些當(dāng)代成功人物的經(jīng)歷給他們講，或者在講解古圣賢經(jīng)歷的過(guò)程中，讓他們?cè)跓o(wú)形中得到教育，如坐春風(fēng)。
五班主任不能慣著學(xué)生，萬(wàn)萬(wàn)不能向他們低眉順眼，去討好他們。要相信大愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)他們的嚴(yán)格要求上，歷久彌香。孩子是會(huì)被慣壞的，而好的班主任要盡力避免這一點(diǎn)。而這樣做，還有另外一層原因，那就是把他們的小毛病、小性子都?jí)褐谱×耍约阂院蟮墓ぷ髯匀缓米觯瑴p少了許多麻煩。
總之，班主任要懂心理學(xué)，要時(shí)時(shí)時(shí)刻刻揣摩學(xué)生的心理，針對(duì)不同情況，心想到位，話(huà)說(shuō)到位，處理到位。工作起來(lái)要不怕勞苦，不怕辛酸，實(shí)事求是，耐心細(xì)致。
這一學(xué)期的班主任工作，歸結(jié)起來(lái)，可以用一句話(huà)來(lái)概括—“讓我歡喜讓我憂(yōu)。”有時(shí)候我甚至有些狂傲，以為班里的一切在我的控制掌握之中，有時(shí)候我感到很疲憊，因?yàn)橛行┦率剂喜患埃?jīng)驗(yàn)有限，難以應(yīng)對(duì)自如。我知道，我該繼續(xù)探索，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我更知道，班主任工作是份良心活兒，責(zé)任重大，要么干好，要么不干，而我選擇——干好。
月工作總結(jié)15
十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練，讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
一、教育教學(xué)：
教育教學(xué)涉及到語(yǔ)言領(lǐng)域，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域，其中語(yǔ)言領(lǐng)域里著重于英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)九月份幼兒英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來(lái)看，大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo)，在授課中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象，目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴(kuò)充，結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法，吸引了幼兒的興趣，達(dá)到一定的效果，但仍有不足的地方，需要不斷的改進(jìn)。
對(duì)于社會(huì)科學(xué)的教育教學(xué)，幼兒表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣，基本上掌握了教學(xué)目標(biāo)，尤其是本月有很多的節(jié)日，讓幼兒的課上的充實(shí)豐富，在里，不但讓幼兒加深了對(duì)節(jié)日的理解，更增進(jìn)了師生間的感情，增強(qiáng)了幼兒對(duì)于，的濃厚節(jié)日意識(shí)。
本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，初次體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，心情十分緊張，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，課上得卻不太理想，對(duì)于數(shù)學(xué)我是個(gè)門(mén)外漢，存在很多問(wèn)題，課后楊老師和其他老師對(duì)我的課進(jìn)行了評(píng)價(jià)，提出了很多建議，給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。
二、一日常規(guī)：
通過(guò)我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的.幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題，我們特別注重這方面，洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化幼兒的洗手步驟，對(duì)于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正，有了很大的改善。在吃飯方面，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。
三、家長(zhǎng)工作：
這個(gè)月我們進(jìn)行了多次家訪，通過(guò)家訪，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了家園工作，在家訪過(guò)程中，我真實(shí)的體會(huì)到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情，同時(shí)也看到
幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時(shí)表現(xiàn)截然不同，進(jìn)一步加深了對(duì)幼兒的全面了解，這對(duì)于我日后工作有很大的幫助。
四、衛(wèi)生保健：
由于氣候的異常，正是病毒性流感盛行時(shí)期，為了確保幼兒的健康，在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠，我們密切協(xié)作保育員定期對(duì)班里餐具，毛巾，櫥柜，玩具進(jìn)行消毒，時(shí)刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。
通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我會(huì)把工作做得更好。十二月工作計(jì)劃如下：
一、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，重點(diǎn)突出教學(xué)，讓幼兒增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。
二、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí)。
三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，定時(shí)進(jìn)行家訪，及時(shí)了解幼兒現(xiàn)狀。同時(shí)，確保家長(zhǎng)能夠隨時(shí)清楚幼兒在園情況。
四、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日。
五、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
六、積極籌備文化節(jié)節(jié)目。
七、配合保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。
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