幼兒園后勤工作總結15篇[推薦]

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的幼兒園后勤工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園后勤工作總結1

　　一、事務工作

　　以勤儉節約作為我們后勤工作的準則，在一些工具的處理上，沒有過多損壞的用品及時地修理，使其能夠二次使用，同時合理的運用資金，將一些物品采購添加。

　　在日常工作上檢查教學用具、幼兒的玩具以及辦公用品是否有缺失，及時地更新資料，做好登記。

　　做好衛生的檢查工作，對于整個幼兒園保持干凈，在幼兒每天上學時都能看到一些整潔明亮的學校，同時做好幼兒園內一些幼兒經常使用的比如玩具、碗筷等物品的`消毒工作，并且記錄下來。

　　做好安全檢查工作，時常巡查幼兒園內，觀察是否有安全隱患，水電的部分及時地檢修，確保不會發生事故。

　　深入食堂的管理，將每天的事物做到營養健康，衛生安全，讓家長對幼兒園的飲食能夠放心安心。

　　上半年的各項活動中積極配合園內的安排，做好萬無一失的準備。

　　二、管理工作

　　在其他方面加強員工的思想建設，時時宣講，我們是幼兒園的一份子，要為幼兒園做出貢獻，要讓幼兒園做出風采。

　　嚴肅制度的管理，經常組織一些培訓，關于安全、衛生等各個方面，將后勤的服務工作做的更好，追求更高的品質生活。

　　雖然在上半年的工作里沒有出現什么紕漏，家長對于我們的工作也有充分的理解，但是我們自己卻不能放松對于自己的要求，而是要看到自己有什么地方還需要改進，將下半年的工作做的更加的出色。在這個烈日炎炎的七月里，我們要揮灑我們的汗水，細心呵護每一棵幼苗的成長。

幼兒園后勤工作總結2

　　作為后勤人員，將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件，對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個人工作總結：

　　一、日常工作

　　1、把后勤工作與幼兒園整體規劃相結合，加強計劃性。 加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排，將各階段的'工作作為實現總目標的一個個實際步驟，又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行，保證整個幼兒園的正常運轉。

　　2、加強隊伍與制度建設，防止“見物不見人”的傾向，加強隊伍建設，做到機構簡，人員精。人員精，抓好各項事務，保證服務工作全面周到。

　　3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難，力求節 儉，創業發展。提高教育資源的有效利用率，為園所的生存和發展創造良好的條件。并使有限的財物發揮更大的效益。

　　二、加強財務管理，嚴格財經紀律

　　建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支情況，合理控制，有計劃使用經費。

　　三、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件

　　為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：

　　1、新裝修了多功能活動室;

　　2、食堂增加了消毒柜等設備;

　　3、對園內的大型玩具進行了整修;

　　4、各班電器設備進行查修。

　　總之，一學期來，后勤工作人員為幼兒園的發展付出了辛勤的汗水，為幼兒園的發展做出了無私的奉獻，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍，以后的后勤工作也將鼓足干勁，再創佳績。

幼兒園后勤工作總結3

　　幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學期在園主任的領導下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照蘇州市幼托機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：

　　一、 重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

　　本學期在園主任的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的'問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。

　　二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

　　1、安全管理方面。

　　本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統一放學的時間。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。

　　2、幼兒健康管理方面。

　　本學期園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面。

　　本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

　　4、環境衛生管理方面。

　　我們始終以蘇州市示范性幼兒園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

　　二、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作：

　　1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

　　2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作，保證興趣班正常準時的開展。

　　3、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。

　　4、根據幼兒游戲活動的需要，及時調整好了現有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

　　5、添置部分衛生清潔用具，保證后源充備。

　　6、為順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動，做好了籌備工作。

　　7、 協助會計做好了幼兒代辦費的結算工作。

　　以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。

幼兒園后勤工作總結4

　　以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。

　　一、校園建設

　　1。根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。

　　2。利用假期和雙休日，后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿；改造多功能室的室內裝修；粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊；油漆了欄桿和樓梯扶手；改造食堂的下水道。

　　二、后勤隊伍建設

　　1。堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。

　　2。根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

　　3。進一步規范和落實“日常規范操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的一致好評。

　　4。本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜肴烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

　　5。加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

　　三、材物管理

　　1、 認真執行上級文件，做到購置仟元以內物品由園委會討論通過，仟元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，并到指定的.政府采購點去購置。

　　2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。

　　3、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，并向家長公布；做好發放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學期要使用的物品。

　　四、安全方面

　　1、期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。

　　2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

　　3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

　　4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班，安全正確使用ck報警器，并作記載，定期檢查CK使用記載情況，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　5、本學期，檢查滅火器1次；各類維修30余次；檢查戶外大型玩具次；改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。

　　五、衛生保健方面

　　（一）完成托幼機構衛生保健臺帳。

　　1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

　　嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析，召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。

　　2、晨間檢查、全日觀察記錄。

　　認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢問后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。

　　3、完成體格檢查并進行評價。

　　期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人，肥胖兒有二人。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。

　　（二）衛生宣教

　　1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。

　　2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

　　3、認真做好愛國衛生工作，臺帳資料齊全、規范，服從街道、社區管理，隨時接受檢查，確保幼兒園衛生達標。

　　本學期，我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個部門把x幼建設的更好。

幼兒園后勤工作總結5

　　轉眼這個20xx年的下學期又接近尾聲，本學期在園領導指導和幫助下，以保證安全為工作基礎。以優化服務為工作重點。以促進幼兒發展為工作目標。在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。回顧一學期的后勤工作，現將工作總結如下：

　　一、優化后勤隊伍，提升服務意識

　　1、本學期新進xx名保育員，我們組織以老帶新的方法，由保育組長帶頭指導新成員一日生活環節操作，并按照《保育員一日生活工作手冊》進行各環節工作，幫助新保育員快速熟悉工作內容，適應本崗位。

　　2、我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位，不斷加強業務學習，食堂人員本學期進行的了“膳食營養知識培訓”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知識學習”、“食堂人員崗位技能實操”、“如何使食品加工制作規范”等業務知識培訓。保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”、“保育員操作細則”、“桌子清潔、消毒的方法”、“保育員技能實操”、“保育員知識知多少測試”等業務知識培訓。保安為“安保設備操作”、“外來人員盤問與登記”、“保安精神風貌”等培訓。每月定期召開后勤會議，總結優點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質量。

　　3、為提高后勤人員的整體業務素質，增強大家對保育工作的認識，我們開展了后勤崗位練兵活動，增強后勤人員的責任意識，提高他們實踐操作能力，從而更規范更優效的為幼兒服務。活動中后勤人員用他們精湛的手藝進行包粽子活動，同時保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪，并對她們進行了保育知識知多少測試。通過活動，相互間取長補短，提高專業技能和服務意識。

　　二、扎實保健工作，保障幼兒健康

　　1、每天堅持認真晨檢，嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題及時處理，并做好記錄。及時掌握生病幼兒的情況。做好藥品登記，按時為幼兒服藥。每天進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，如幫助測量體溫等，同時做好相關的記錄。堅持晨檢與一日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務、熱情的工作態度，贏得家長的信任。

　　2、加強各類衛生傳染消毒工作規范化管理，嚴格開展消毒程序、消毒時間的控制、消毒制度的建立，并做好記錄。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。傳染病流行季節按傳染病消毒方法進行。消毒之后做好開窗通風工作。食堂每天對各種容器、貨架、操作臺進行消毒，并防止再次污染。保健醫生經常進入班級進行衛生檢查，保證幼兒們有一個整潔而安全的環境。

　　3、每月按照幼兒年齡及生長發育特點，設計適合本班的健康教育活動，并由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動集。每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

　　4、加強膳食管理，做好膳食的營養計算。保健醫生每周做好帶量菜譜的制定，細化肥胖幼兒、貧血幼兒、體弱兒等特殊幼兒的菜單，并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理，保證不同類型的幼兒膳食營養的均衡。我們為這些特殊兒童增加主食的花樣，點心的干濕、軟硬搭配，增設提高了飯菜制作的精細度，并做好每月的.營養分析，特殊兒童所占的比例有所下降。

　　5、做好幼兒和教職工的體檢工作，學期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作，篩檢出特殊兒童并建立個案管理。本學期體弱兒有xx人，肥胖兒有xx人。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。同時對上學期的特殊兒童繼續進行管理直至轉歸。

　　三、夯實食堂管理，強化規范操作

　　為進一步優化食堂管理，全面提升食堂衛生、品質和效率，保證食品衛生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，繼續深化“六T實務”管理，為此，xx位食堂人員按照“六T”規范操作，使工作質量得到了提升。

　　1、指導、檢查食堂人員規范操作。

　　個人衛生、健康日檢等。生熟分開—標記清楚、操作規范。清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒。食品留樣—時間、數量、標記。

　　2、加強食堂管理。

　　做好食品質量驗收、出入貨臺帳記錄、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設施、設備工具規范使用等工作。

　　3、食品安全突出一個“嚴”字。

　　保質保量采購幼兒食品，以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛生制度，環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質量。杜絕食物中毒事故的發生。

　　4、加強檢查、考核。

　　平時對食堂人員進行月考核，日日檢查，實行每天巡視檢查制度，發現有不規范的地方及時指出、改進。一年來，由于管理嚴格，我園無食物中毒事故發生。

　　五月初在迎接創愛國衛生城市的考核中，省考核領導小組對我園的食堂進行了各項檢查，由于我們工作做的細致到位，檢查后得到了領導小組的一致好評。并在六月初迎來了健康食堂領導小組的考核，考核后也得到了領導小組的肯定。

　　四、抓實常規工作，確保校園平安

　　1、幼兒園將繼續建立健全的由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組。

　　安全小組中，園長為組長，后勤主任為副組長，組員由保健老師、安保員和各年段組長組成。形成園長直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　2、為了加強我園師生的安全防范意識。

　　我園每月進行一次安全知識培訓，提高教職工在遇到安全事故時的應急能力。并把安全教育融入幼兒的一日教學計劃中，各班每個月開展安全教育主題活動，本學期的主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險”、“地震了怎么辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。

　　同時利用家園欄、LED、橫幅、網絡等宣傳教育手段，敲起大家的安全警鐘，讓幼兒從小牢固樹立起安全意識，增強幼兒的法制意識，努力提高他們戰勝困難和經受挫折的能力。另外根據局里文件要求，向全園幼兒發出“珍愛生命，預防溺水”的口號，通過家園欄、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全承諾書》，利用魔豆廣播、LED、網絡、宣傳欄加大防溺水宣傳力度，組織全園師生進入安全教育平臺觀看預防溺水視頻，讓全園師生了解到生命脆弱、生命可貴，切實推進教育效果，確保校園安全。

　　3、加強防控措施，力爭三防工作實效化。

　　人防：大門有保安，每天有教師護園，有效減少意外事故的發生。物防：注重幼兒園設施設備的檢查與維修，特別是幼兒體育器具和大型玩具的檢查，一旦發現有隱患，及時請人維修。注重小環境的安全，經常檢查幼兒區域角游戲材料情況，確保幼兒游戲的安全性。技防：給保安人員配置了必備的防護用具，有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設備和視頻監控設備的檢查，并做好記錄。保證技防設備電源通暢，24小時屬于工作狀態。另外，加強幼兒園周邊的綜合治理工作，經常與街道派出所取得聯系，協作做好校園周邊治安整治工作。

　　五、做到細致核對，完善資產管理

　　1、認真根據資金預算計劃情況，合理地使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。加強財務管理，嚴格執行財務制度，做好經費審計，規范收費，落實幼兒伙食賬目的公示制度。

　　2、認真做好物品的出、入庫登記。努力探索財物管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班、室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

　　3、實行固定資產信息軟件系統管理，資產登記及時，帳實相符，設備、設施的使用、保管、報損規范，園舍建設、維修按規定申報，設備采購及其他資產增添按規定程序招標、采購、登記、入賬。規范資產檔案整理工作。

　　本學期，后勤部門在園長領導下，圓滿地完成了各項工作，但還存在著不足之處，有些工作有待在下學期中不斷完善。在以后的工作中，使后勤真正起到綠葉作用，配合前勤部門把三幼兒建設的更好。

幼兒園后勤工作總結6

　　一說到幼兒園，人們的心中自然浮現一幅最美的畫：春花秋果、各種各樣的玩具、天真的小朋友、熱情洋溢的教師、向往的樂園等等。小朋友是花，燦爛如花；教師是花，歌舞如花、微笑如花；校園如花，處處有花；管理是花，和諧如花……所以我要說它賽過2008年北京奧運會上張藝謀策劃的那一幅世人驚奇的畫卷。因為我們的畫卷不是排練表演而成，它真實而美麗，秒秒在成長，分分在變化，時時在感動，天天在收獲。世問人間還有那枝梅勝過它？隨手摘來幾枝，芬芳醉人肺腑。

　　一、亮點在計劃中閃耀

　　“兵馬未動，良草先行”，這就是后勤工作的重要所在。幼兒教育是一個特殊的教育，它啟迪人的心智，凈化人的心靈，培養人的氣質、信心和快樂，奠定人生的健康和幸福，成就人生的意思和成功，要做到這些，呵護這些幼苗健康快樂成長，為他人生的輝煌奠定基石，我們的保教更為重要。后勤則擔負著人生最大的本錢——健康這一責任。因此人人都知道自己的責任所在，深知責任沒有任何借口，明白 “后勤不后，引領全園”的作用。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計劃一步一步的實施，只有這樣我們的工作才不會滯后，因為后勤工作很好的開展，我們的教育教學教研才得以順利開展，才能開花結果，我們的保教育任務才如此順利完成。

　　1、利用暑假，我們完成了東教學樓梯的粉刷，正樓一層墻面的徹底改刷，門窗更換，讓整個幼兒園煥然一新。

　　2、裝飾兩個樓梯，圖案兒童化，特色化，美觀化。擺放好游戲活動器材，供孩子們自由取放玩耍。做兩個不銹鋼箱，專放球類和套圈。為開展體育活動和幼兒鍛煉身體提供了保障，成為我園的一個特色。

　　3、開園前購買開園所需要的一切用品。包括打掃衛生的用品，生活用品，學習用品，食堂用品，教師用品、醫務室所需用藥。為我園工作的順利開展提供優質服務。

　　4、打印好各班的消毒記錄和晨檢記錄表，工作不滯后。

　　5、因學生奶的配送困難，加上教師分發也辛苦，因為“每天一斤奶，強壯一個民族”，為了孩子的健康成長，我們主動要求他們利休息時間送來，并利用休息時間分好各班的牛奶，方便老師周一早晨領取。

　　6、關愛教師，我們聯系好，并做好全體教職工的體檢工作。

　　7、為了我們的衛生保健上檔次，經得起省級部門的檢查，我們有計劃的完成省婦幼保健院來園檢查的各項指標要求和硬件上的要求。

　　8、為了不影響幼兒的一日生活和安全，我們利用休息時間修補樓梯地磚、中五班和實驗班的廁所攔板墻，改水管道等等。

　　9、勤儉節約是我園的優良傳統，所以暑假換窗戶時，就把玻璃下好保成，冬天一到，就把各班窗戶玻璃補好。讓幼兒有溫暖的教室里活動。

　　10、按要求和計劃，每周五對各班衛生進行檢查從不松懈，并完成了放假前各班幼兒的身高體重的測量。

　　11、為了豐富幼兒活動內容，我們又花三萬元購買了大型多功能組合室外玩具，也為我園添了一道亮麗的風景。

　　12、考慮高層樓教師每天下樓打水不方便，也為了確何教師有更多的時間關注幼兒的安全，我們在東四樓和三樓的教室分別安裝了飲水機。方便幼兒和教師取水。

　　13、為了豐富教職工的生活，親近大自然，放飛美麗的'心情，也為了增添節日的氣氛，我們如期開展了國慶節游仙姑山和慶元旦長跑活動。

　　以上所做，充分體現我們園長的教育情懷，給教師營造一個寬松、寬容、寬厚的工作環境，用真誠和真愛善待孩子和教師。充分體現園長“在管理的視野中，教師第一；在保教范疇里，孩子第一；對教師的要求中，健康第一”的科學管理模式。在這個溫馨和諧的大家庭里，大家是幸福的快樂的，收獲是最豐碩的。我要說在不平凡的20xx年里，我們的小朋友在教師的精心呵護下健康快樂的成長，沒有出任何事故，是我們最大的收獲和喜悅。我們還有另一份收獲，那就是分享了孩子的成長、感動和快樂。不是嗎？我們每天被孩子的一語一動感動著。

　　二、平安是福

　　鄭板橋有兩句名言，一是“難得糊涂”，說的是大智若愚的人。這不是平常人所能“糊涂”的。一是“吃虧是福”，說是的不要因吃虧而影響了心情和健康。這是我最喜歡和用來安慰自己的名句。健康是福，道理人人都懂，而真正時時能把健康放在第一位的人并不多，大都是在失去了健康時，才悟出其真諦。而我們從園長到教師，無論是從責任還是對幼兒的愛護上，這點是理解最透最切的了。把孩子的健康平安成長放在工作的第一位。時時緊拉安全這根弦。我們要送給孩子們人生最大的財富——健康和身體和健康的心理。

　　1、 食堂工作

　　食品安全責任重于泰山，食堂工作人員深知自己的職責所在，我們制度到位，責任到人，所以在進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪過程中，絲毫沒有馬虎，把好各個關口，把食品安全隱患拒之門外。我們食堂的四位工作人員，是全園年齡最大的，也是每天全園起得最早的，為了給孩子和教師更好的飲食服務，樹立“孩子的健康是吃進去的”道理，他們合理安排營養食譜，他們盡其所力，做到粗菜細做，一菜一湯，營養搭配，渾素搭配，色香味俱全。孩子和教師都喜愛吃。每次上級部門來園檢查，都得到他們肯定和贊揚。我們要再接再厲，把食堂工作做得更好。

　　2、衛生方面

　　大家都知道衛生整潔是幼兒園的臉面，外來的人不管是內行還是外行，第一眼看的就是環境衛生。所以，我們對各班有衛生要求，有班級衛生檢查制度，各班保育員能按要求盡職盡責的做好本職工作，各班地面潔凈，教寢室整潔，廁所無異味無圬，做到勤洗勤曬勤換，真正做到窗明幾凈，整齊有序。我們園現在終于是四季有花，秋有果了。看到種了多年的枇杷終于開花了，就有一種成就感哦。整個環境綠樹紅花，地面和玩具相映，衛生美觀，真正成為了小朋友的樂園。

　　3、保健方面

　　生一個健康的孩子不難，帶出一個健康的孩子才是最難的。我們就是帶出一個個健康孩子的幼兒教師，所以我們的工作是平凡而偉大的。這要付出的是愛心、耐心、精心、熱心、誠心，我們教師都做到了。一日活動中處處為幼兒的安全考慮，保護好每一個孩子，照顧好每個孩子的吃喝拉撒，開展體育活動提高幼兒的體質，還要在教育教學中傳授幼兒自我保護的知識，孩子小，沒有自我保護意識，所以更需要我們的精心照料。所以說教師們是我園最辛苦的人。保育員做到每周空氣消毒，并填寫做記錄，能做到餐餐碗杯勺消毒，關心每個孩子的身體。

　　做好傳染病時消毒、隔離和宣傳工作，向家長發放關于腮腺炎有關知識宣傳單780份。做好幼兒的預防接種工作，發放預防接種宣傳單，為幼兒接種了流感疫苗和脊髓堿質炎疫苗兩次。一切為了孩子，做到物盡其用（體育器材、球室開放，不厭其煩的擺放和打掃衛生），人盡其才（會做能做就是盡量去做），親力親為，及時處理幼兒的外傷，及時補修各班的柜、窗、鉤、桌椅，及時疏通班上的下水道，只要能做的，及時發現及時解決，不留安全隱患。后勤工作多而雜，注定要會做能做還要動心思去做好。能及時服務好教師和孩子，才是最大的快樂！

　　三、不要讓“忙碌”主宰生活

　　都說人生沒有十分的幸福，八分幸福才是最美麗的幸福。不要因為追求十分的幸福，忙碌得沒時間去享受健康、感動和天倫之樂。請停下匆忙的步子，欣賞身邊的風景。是呀，我們天天就是這樣忙碌著，從沒有離開過“快”字，領導要求職工上班快點，任務完成快點，做事快點……，老師要求小朋友快點吃飯，喝水快點，走路快點，動作快點，入廁快點，入睡快點，作業快點……沒完成的任務是因為太忙，許多事情沒來得及考慮和處理也是因為忙，那么，請不要讓忙碌主宰了我們的生活。

　　1、進一步加強學習，提高全體教職工的管理水平和業務素質。樹立終生學習的思想，做一個新時代的教育者。

　　2、進一步加強幼兒園的建設，為教師和孩子提供更溫馨的生活學習環境。樹立我園形象。

　　3、積極與上級或其它部門聯系，建立合作關系，為發展我園作出努力。

　　4、外面的世界很精彩，外面的教育有特色，我們走出去，請進來，不閉門造車。

　　5、我們逢會講安全，強調食品安全和幼兒的安全，卻忽視了對教職工進行安全教育和自我保護意識的提高，認為是大人，不需要天天講，會會說，這次看來，對教職工進行安全教育也是必要的。

　　6、為了更好的照顧我們的孩子，保育員每月至少集中學習業務一次。

　　7、為了進一步加強食堂管理，做到管理科學，業務精通，飲食有特色，每月總結一次，集中學習一次。

　　8、進一步完善各種制度、考核制度和執行力度，加強管理和學習，提高我園的保教質量。

幼兒園后勤工作總結7

　　時光匆匆，一學年又在孩子們的歡歌笑語聲中過去了。又到了寫幼兒園后勤工作總結的時候了，現將一學年工作總結如下：

　　一、健康成長，保育為先

　　我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導下，取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生，每天用藥物消毒外，定時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發現問題及時報告和處理。做好園內各種物品的消毒，預防傳染病的發生。

　　物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒在干凈、舒適的環境中健康地成長。在活動中能注意幼兒的安全，關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

　　二、安全教育，至關重要

　　幼兒園后勤老師認為幼兒安全教育不只是對幼兒身體的保護，教給他們保健知識，避免他們受到傷害，更重要的是讓他們體驗到活著的意義，讓他們成為熱愛生活的奠定基礎。因此我們十分強調從倫理學、心理學、生態學、美學的角度培養幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時，培養幼兒積極的安全應對能力。

　　(1)、開展形式多樣的體能鍛煉，增強幼兒體質，提高生存能力。每天堅持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉、10分鐘負重鍛煉;每月一次遠足活動已成為我園的一道風景線。幼兒體質、抗病能力明顯增強，意志品質得到良好培養。

　　(2)、注意挖掘一日活動中生存、安全的教育因素，讓孩子在生活中學習，參與安全管理。為他們提供交流、交往的機會和環境，滿足他們的成就感，充分體驗生命的意義。為此我們開展了烹飪活動”、“領養小動物活動”、“種植生命樹活動”、“觀察記錄天氣活動”、“模擬安全情景游戲”、“環保活動”、“開放式游戲活動”、“歡樂交友活動”等等。

　　(3)、充分利用家長、社區資源

　　在教學工作過程中，我們注意擴大生存、安全教育途徑，充分挖掘社區資源，對幼兒進行生存、安全教育。如：到骨科醫院、消防隊等地參觀，讓孩子身臨其境感知病人的痛苦，從而懂得生命的寶貴和安全的.重要。在消防中隊，通過觀看消防戰士的演練，了解了消防知識，把消防工作從娃娃抓起落到了實處。

　　三、辦好園慶，后勤當先

　　后勤工作，服務為先。全體后勤人員都準備在幼兒園園慶活動中大顯身手、作出成績。今年的4月28日在園長的全面部署計劃和有條不紊的實施下，在全體老師和后勤人員的積極努力下，迎來了二十年園慶。幼兒園里充滿了節日的氣氛，鮮花盛開，笑聲瑯瑯。校慶典禮上，各級領導發表了熱情洋溢的講話。

　　二十年慶典活動在社會各界的關心和支持下，取得了圓滿的成功。在這次特殊的活動中，我們后勤人員為了布置場地，加班加點干，沒日沒夜地干，改造場地，新建塑膠跑道和溜冰場，改造舞臺，借凳子200張，發送請貼，打掃衛生等等，配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動的成功，后勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工中又一次得到了提升。

幼兒園后勤工作總結8

　　幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”，我園的后勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在不足之處，下面就各項工作做一總結。

　　一、膳食管理

　　膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，在過去的一年里，我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能達到標準。

　　定期開展每月一次的伙委會，共同探討膳食管理問題。在伙委會上，由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表，根據反饋意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。采買人員嚴格的按照配量進行購買，在采買中，從來不買腐爛變質等便宜貨。

　　二、保育工作

　　這一學年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣；在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

　　在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。

　　在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。

　　三、財務工作與財產管理、維修

　　認真的做好了收托費、發獎金工作；認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符；嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。

　　開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況，出現問題隨時解決；對班內物品的領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。

　　四、衛生保健

　　配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的.肝功澳抗檢查工作達到。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率達到了；認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生；嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。

　　五、安全保衛工作

　　根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。

　　以上就是我今年在后勤部的總結，在今后的工作中，我會不斷探索實踐，不斷總結反思，在部門更出色地完善各項工作！

幼兒園后勤工作總結9

　　本學期衛生保健工作在園行政的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：

　　一、 健康檢查工作：

　　嚴格執行健康體檢制度，本學期總共674名幼兒，新入園78名幼兒，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100％。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。

　　嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

　　二、 防病措施：

　　本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。

　　三、 營養與膳食管理工作：

　　1. 每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每周訂食譜由一個班的2—3位家長來園和保健老師一起制定，為了改變幼兒伙食的多樣化，充分發揮家長的作用，聽取家長的意見，向家長反饋幼兒營養分析的結果，排出更好的食譜。同時也從家長那里學到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長來參與管理督促幼兒的伙食。并及時向保教人員及家長公布，目的是宣傳營養知識，讓家長、保教人員了解膳食營養結構、膳食營養平衡對幼兒生長發育的重要性，從而達到對膳食工作的支持和配

　　2、膳食營養調查的目的是了解幼兒飲食情況’以及每人每日對各種營養素的攝入量，結合體格檢查結果，評定膳食營養級別，為改善膳食質量，完善幼兒營養狀況提供科學依據。調查方法是使用科學而精確的稱重法。當然也可輔之以其他方法，如，記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量，然后再進行計算，與營養供給標準分別比較。將調查結果作為合理制定幼兒食譜的依據。

　　3、加強平衡營養膳食理論輔導 ，對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員，進行營養平衡膳食知識輔導，使全園上下都了解營養的重要性。尤其是食堂人員，他們對營養知識的理解程度，直接關系到帶量營養食譜的實施。因此，對他們定期開展營養知識培訓活動，要求他們對幼兒營養膳食烹調力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競爭考核活動，這是解決幼兒膳食營養要求與食堂工作質量矛盾的關鍵，也是實施幼兒園營養膳食科學管理的關鍵。我園的具體做法是：本學期把食堂人員例入考核，由分管領導每天進食堂看當餐的食物從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。從食堂人員操作的規范在看、衛生狀況看；這樣實施食堂科學管理的結果是：幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領導寬心。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。

　　4.培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　四、 衛生消毒工作

　　抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的'美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，飯前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　五、 安全健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長簽名，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

　　加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，園部重視幼兒園安全工作，建立幼兒園安全工作領導小組和安全事故應急預案，開學初層層簽定安全責任書，班班制訂完全工作計劃，縫會必講安全，做到安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。本學期，完善各類安全制度和預案。時刻關注食品、飲食安全，及時解決存在的安全隱患，切實保障師生的安全。加強對教師的督促并對各班進行常規檢查和考核。結合震驚全國的校園惡性的事件的發生，我們加強意識，在早晨、午間、放學的時間加強導護，實現幼兒接送卡制定，嚴格把好大門，對來訪人員一律登記，防止以外發生。

　　六、 衛生宣傳與家長聯系工作

　　根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園報《彩虹橋》、家長園地、宣傳窗、網站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

　　七、 其它工作：

　　認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

　　我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟，必須不斷努力。以上是本學期的工作總結，工作上將虛心接受大家的意見，一起把我園衛生保健工作做得更好。

幼兒園后勤工作總結10

　　在我園領導的領導下，后勤全體職工的共同努力，緊緊圍繞創建健康、衛生、安全、寬松、愉快、優美的教育環境，提升工作質量，改進服務水平的工作重點，努力奮斗，不斷進取，圓滿的完成了各項工作。現將我園工作總結如下：

　　一、健全建立規章制度，嚴格執行，把后勤工作做好。

　　1、加強對廚房的管理；

　　堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。設有專門相關記錄表，留樣食品有專人專門管理，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒、安全防范管理工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病，嚴防液化氣罐等炊具的安全規范使用。

　　2、強化安全工作領導，安全責任到人。為了把安全工作落到實處，定期對幼兒園安全保衛和各設施進行檢查，查找園內不安全隱患，如開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。建立安全檢查檔案，并及時總結和改進安全工作。

　　3、

　　加強做好各項衛生工作。能堅持每天一小掃，每周一大掃、及時消毒。行政和保健醫生進行定時和不定時地檢查，確保衛生、消毒制度的落實，使幼兒園環境干凈、美觀，無流性病的傳染。對藥品、消毒物品、等分類擺放在固定安全位置，定期檢查，及時更換過期、失效的'衛生用品。對于消毒藥等，單獨存放，妥善保管。由保健人員負責加強對全院的衛生管理工作。半年來，嚴格地執行安全制度和檢查制度，后勤人員始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生一起安全事故。

　　二、完善常規工作操作，加強對生活老師的培訓工作，以提高自身素質。

　　1、定期對全體后勤人員進行業務方面學習、培訓教育，增強工作人員的責任感。讓大家學習各相關業務資料，認識到自己肩負的責任重大，加強責任心，杜絕事故的發生。

　　2、全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務。熟悉每日工作操作程序，能在規定的時間段完成相應的工作。

　　3、生活老師能主動積極的參與教學當中，能幫老師共同配合制定每日活動常規，配合當班教師準備好教學過程中所需的活動材料，做到保教結合。

　　通過本次總結，我們發現在后勤管理工作中還存在一些問題，例如環境的整潔度不夠，教玩具的配備不足，因使用率較高，許多已損壞。園內還存在一些安全隱患，需加強管理。20xx年后勤工作將鼓足干勁，再創佳績。

幼兒園后勤工作總結11

　　本學期的工作已經結束了，在園長的指導下，經全體后勤人員的努力，已完成了學期初制定的計劃指標，下面分幾個方面作出總結

　　1、配合班級老師對小班，BB班幼兒適應幼兒園的集體生活

　　小班，BB班幼兒與中，大班幼兒有一定差距，初進園時哭鬧，不愿進食，后勤人員看在眼里，急在心上，看到班里老師忙碌的時候，能積極跑去幫忙，幫助餐后打掃，抹桌子，收拾餐具，讓老師們能空出手來照看孩子，還褒開胃茶給他們喝，增加幼兒的食欲，并根據特定食譜，對所需用的各種原料，力爭達到讓幼兒咀嚼下咽，易消化吸收的目的，除了原料切得小一些，細一些，切配工作做好外，在烹調工作中，運用一些合理的烹調方法，如：蒸、煮、燴等等，讓BB幼兒食欲大增。就拿鄭天樂小朋友來說，他初來時覺得每一樣東西都不好吃，而現在，他卻高興地對我們說：“好吃極了！”看到BB班的小朋友一天天成長，我們都感到由衷的高興。

　　2、接受批評意見，在工作中不斷進取：

　　前段時間，由于當班人員和廚房組長未能及時反映情況，造成后勤組工作上的失誤，小朋友的餐量的得不到保證，幸好楊園長及時指出，引起了我們思想上，行動上的高度重視，后段幼兒一日三餐有人負責巡班監測，發現問題及時處理，而且在監測過程中不斷總結，幼兒的餐量亦得到了保證。現在，少娟阿姨也改正了以前遇事不反映的缺點，巡班的時候認真觀察，如實反映問題。收到了較好的效果。

　　3、綠化工作方面加大了力度：

　　門衛能按時給植物施肥，剪枝，幾位阿姨也能積極配合，利用工作之余為我園拾花泥，經常到四樓陽臺剪花枝，枯葉，更向別人請教，懂得了不少的種植花樹的知識。現在幼兒園的'綠化初見成效。特別是那兩棵原本奄奄一息的玫瑰，經過我們巧手栽培居然起死回生了，不僅長出綠油油的葉子，還長出了鮮艷美麗的花朵。放眼望去，楊桃樹，指天椒，木瓜樹果實累累，終于，后勤人員的努力得到園長的認同以及獎賞，期末被評為護理花木合作獎。

　　4，安全工作高度重視

　　本學期后勤進行了安全知識考核，廚工平時能夠注意安全用氣用電和規范操作，門衛也能夠熟悉新生和家長，堅守崗位，按時關鎖大門，并能夠做好對來訪者的登記和詢問，發現問題及時反映，確保了

　　幼兒的安全。

　　5，今后努力方向

　　（1）繼續做好花木的護理

　　（2）門衛在工作中希望能熱情些，主動些。如看到工友或老師急忙時，請主動問聲用不用我來幫忙就更好了。

　　（3）后勤組長每天都進廚房看一看，看到有失誤之處，會立刻指出并糾正，如有說得不對的請當面說清，不要在背后鬧情緒，說些不利于團結的話。

　　我們全體后勤人員有決心、也有能力在新的學期里把服務做得更細致，把管理做得更規范。

幼兒園后勤工作總結12

　　一學年來，我園后勤工作能堅持貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，并依照園務工作計劃的任務與要求，結合本園實際情況，有條不紊地開展了各項工作，現將一年來的主要工作總結如下：

　　一、主要工作成效

　　(一) 安全工作實行從嚴管理，常抓不懈

　　1、分層面、多形式抓安全工作。本學年，我們按上級的有關文件精神，結合本園實際情況，成立了以園長為組長的“安全工作領導小組”。在安全排查方面，我們加強日常工作中安全隱患的排查，每月不定期地對學園各個區域設施設備、場地、學校周邊的檢查，發現問題及時解決，做到保證幼兒園每個角落的絕對安全，保證了幼兒生活、游戲、活動的正常開展。在安全宣傳方面，我們開辦了安全教育宣傳專欄，定期更換不同主題、豐富、實用的安全教育內容，有交通安全和防溺水安全內容、如何應急疏散的安全知識、不吸二手煙的控煙知識等，并利用圖文并茂的形式吸引幼兒的學習、參與。在增強安全教育能力方面，于5月16日開展了全園性的“應急疏散演練”活動。本次演練效果很好，進一步提高幼兒對突發處理的應急處理安全，增強了教師的安全教育意識和能力，全體師幼的自我防護又提升了一個層面。除此之外，我們要求教師利用離園前5分鐘對幼兒進行安全教育，持之以恒地滲透安全教育精神。在貫徹、落實上級有關安全工作精神上，我們每周都召開教師例會和后勤例會，傳達上級對安全工作的最新精神，并對上周存在的安全問題進行反饋，讓各崗人員及時整改，直至有所改善。在安全工作培訓學習上，我們以多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育、培訓，提高了師生的安全防范意識和能力。

　　2、進一步嚴格執行接送制度。為了保證幼兒的在園安全，每學期初，我們都組閣安全護導小組，每天由一名行政值班人員、兩名保安、兩名護導教師在每天上午的7：50在校門口加強值班，巡視、督促幼兒的入園情況及幼兒家長的持卡情況，每天下午16：50檢查家長接幼兒的情況。一學年來，我們嚴格實行了早晨不讓家長入園的制度，每天下午離園時間，家長都能自覺持卡接送孩子，并在班級接到幼兒后填好離園登記表。一學年來，我們的護導小組得到了廣大家長的好評，他們覺得心里更有安全感了。

　　3、進一步加強幼兒園門衛管理。我們定期召開門衛、保安的安全會議，讓他們從思想上真正提高安全責任意識。我們嚴格落實外來人員進入園內的詢查、登記制度，即來訪人員一律詢問清楚，并按照規定進行登記，然后再由保安人員電訪與受訪者確認方可進入。我們還不定期對門衛人員進行相關培訓，要求門衛嚴格按照幼兒園作息時間認真履行職責，嚴格執行幼兒接送制度，杜絕外來不相干人員入圍，防止傷害幼兒的事件發生。下學期，我們還加強了晚間值班巡邏，對園內所有設施進行了巡視，及時消除安全隱患，確保幼兒園校舍、設施的安全。

　　4、抓實校車安全規范工作。本學年，我們嚴格執行了有關校車安全行駛的相關文件精神，開學初，我們召開校車相關人員進行了安全培訓會，在會議上，我們學習了校車司機崗位職責、接送車教師崗位職責，并與接送車教師、校車司機簽訂安全協議書。在平日管理中，我們每天檢查校車的出車情況，不定期地抽查車內衛生、滅火器、醫藥箱，發現問題及時整改。我們還定時跟車出去檢查幼兒的安全、司機車速的掌控、的接送車教師跟車情況。

　　(二) 全面盤點，規范登記，勤儉治園，開源節流

　　1、重新對學園的財產進行登記。為了使學園財產更規范管理，上學期，學園組織全體教師、保育員對全園各科室、倉庫1、倉庫2作全面的整理、整頓，把放置已久且損壞的物品進行大清除，做到物品擺放歸類、到位。然后再對學園各科室、倉庫1、倉庫2的所有財產進行清點、登記，門類分為：學習用品、辦公用品、生活用品、易耗品、教玩具、電器、書籍、園服、床上用品、裝飾品等，并核對請購、入庫、借出登記（分為易耗品、固定資產、姐妹園三部份）與現存數量是否對應。此外，還完善了報失、損壞登記制度。通過整理、整頓，保管員明晰了各種物品的歸類、存放位置、數量，也更增強了物品借出、領取登記的重要性。期末我們還將對財產數量作進一步的核對，將此項工作永久、規范地做好。可喜的是，我園在機構組織的“保管室管理評比”中獲得第一名的好成績。

　　2、做好物品常規管理工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要及時提供所需的材料或物品；對于教師所需的教學用品及時組織采購，并注意節約資金和物品的質量；堅持勤儉持園，堅決執行“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用,財產管理漸趨規范化、制度化；每月定期與保管員對賬，檢查財產提醒保管員注意保管和愛護財產，保證財產不流失；對需維修的物品及時登記，及時聘請人員來園維修并登記，對園中物品的損壞和修復情況做到心中有數。一學年來，我園的財產管理得到了較大的改善。

　　3、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好發放代辦用品的工作，期末清點幼兒園財產，統計下學期所缺的用品，統一申請購買，新購買的物品，先全部入庫登記，然后各班各部門在一一領取，并記錄在冊，剩余物品統一保存好以備下學期使用。

　　4、堅持開源節流。一學年以來，我們本著節約用水、用電的宗旨，做到了離崗前及時檢查電源、水源的關閉情況，同時，在每次的例會上，根據每個班級人員提出的設施設備存在的問題，及時進行排查維修。

　　(三) 做好食品安全工作，確保幼兒健康成長

　　1、加強班級“五星進班級”評比工作。為了更好的培養幼兒良好的衛生、行為、學習習慣，下學期，我們繼續通過每周例會反饋各班的實施情況，行政擴大會也作每月的統計并及時公布。一學期來，各班在“班級衛生”、“生活護理十無”、“幼兒儀容儀表”等方面做得比較好，各班級老師、保育員都能及時提醒幼兒及幼兒家長定期為幼兒剪指甲，要是有出現長指甲的'幼兒，老師、保育員也能為幼兒剪指甲。一學期下來，在“無長指甲”方面進步較大。

　　2、堅持執行消毒制度。消毒工作是幼兒身體健康的保障，也是幼兒健康的最好保護傘。因此，本學年我們繼續堅持把常規性消毒工作和應急性消毒工作作為重點來抓，除了要求保育員做好每天的清潔工作外，在衛生消毒方面嚴格執行衛生消毒制度，并制定了詳細的消毒工作具體操作要求，各崗人員都能對照《衛生保健消毒制度》和消毒工作具體操行要求進行規范操作。同時，根據呼吸道疾病高發的秋、冬、春季節和傳染病流行時節，如“紅眼病”、“手足口病”等高發時期，有針對性地進行了有關預防“紅眼病”、“手足口病”等專題宣傳，加強了應急性消毒工作。由于我們重視衛生及消毒工作，本學年，沒有出現傳染病病例發生。

　　3、繼續嚴格執行食品衛生規范操作。我們每天針對食堂工作人員的用具按生、熟分開處理和存放并進行檢查、登記，發現有不規范的地方，及時給予指導、糾正，還給予整改時間，繼續檢查落實。我們時常督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，勤洗手，上班時穿戴工作衣帽。每天清潔食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周一次大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衛生健康與安全。下學期食堂的衛生工作得到了較大進步。

　　4、進一步合理安排幼兒的膳食。一學年來，我們每周認真地為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理，我們每天驗收當天的食物，從上午的點心，中午的午餐到下午的午點都嚴格把關。每學期初，我們與供應商簽訂“安全責任書”，同時，每天都做好樣品留樣工作，保健醫生無論是湯、飯、面包等都能做到取樣存放，并且保存三天以上。一學年下來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

　　(四) 加強學習，提高后勤隊伍建設

　　1、以專業學習促服務意識與能力的提高。本學年在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強后勤人員的政治思想和業務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習了“幼兒園消毒工作具體操作”、“保育員的規范消毒”、“保育員如何參教”、“春季和夏季幼兒常見疾病及傳染病的預防”、“保育員如何與家長溝通”等，經過業務學習、交流研討，保育員的服務意識和業務水平都得到了一定程度的提高。

　　2、重視上崗前和在崗的培訓。這一年，我園新招聘了2名保育員，我們按照常規要求對她們進行了培訓與指導，讓她們很快上手。在有效提高保育員的參教能力方面，組織學習了《福建省幼兒園保育教育活動常規（試行）》和《福建省幼兒園保育教育活動評價指導（試行）》，還結合觀摩班級保育員組織的點心、午餐、午睡、起床等生活環節，對照評價要素進行評議，提高了保育員的實際操作能力和語言表達能力。我們還定期組織保育員學習業務，并列舉了日常工作中的實際案例，讓大家相互學習。特別針對本學期“三位一體”的配教情況展開一系列的培訓，如上學期我們組織了“保育員早操比賽”，利用閑暇時間組織保育員一節一節地學習舞蹈動作，并先進行園級比賽，再推選前兩名優秀者參加機構舉行的“保育員早操比賽”，比賽結果是龔麗新阿姨取得了一等獎、顏惠敏阿姨取得了二等獎的好成績。下學期，我們還組織園級后勤人員烹飪比賽，再推薦主廚參加機構舉行的“廚師烹飪比賽”，李惠珍廚師取得了二等獎的好成績。

　　3、定期召開后勤工作例會。一學年，我園做到了每周堅持召開后勤例會，通過觀摩、學習，將平常發現的問題在會上總結，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。而且在每月的保育員工作會議上，請做得好的保育員與大家分享工作亮點，相互取長補短。

　　(五) 提供后勤保障，使各項活動順利開展

　　一學年來，我園后勤工作力爭為大型活動做好前期準備工作，如12月份開展的“第五屆學園運動會”、“慶圣誕DIY制作坊”，5月份開展的“第五屆學園文化藝術節”，以及“家長開放日”、每月的“生日會”等活動，我們后勤部門都能及時采購所需物品和食材，讓各種活動開展得豐富多彩。同時，為家長和幼兒的外出活動做好后勤保障工作，如“德化陶瓷城親子一日游”、“廈門老院子親子一日游”，我們都事先做好車輛、出行等的聯系、統計、溝通和安全等工作，保證了幼兒園及各個班級各項工作的正常和順利開展。

　　二、存在不足及努力方向

　　1、保育員班級衛生工作做得很到位，但在包干區還或多或少有衛生死角，下學期將有針對性地檢查、督促。

　　2、個別保育員參教意識與能力較薄弱，特別在集中教育活動中對如何參教還比較模糊與茫然。下學期將加強集中教育活動的參教培訓，力爭有質的飛躍。

　　3、財產管理方面，特別是物品的領取、借出方面有待加強。下學期將每月核對，及時堵住漏洞。

幼兒園后勤工作總結13

　　現在我能夠在這里給大家演講，講述我一年的工作報告，我感到很激動，也很光榮。首先在這里向大家表示感謝，能夠在百忙中抽出時間來到我們幼兒園。

　　在這里我想說的是，我們的孩子都是我們的欣賞肉，掌上明珠，我們都很愛他們，既然你們把孩子們送到我們幼兒園來，說明你們對我們幼兒園是信任的，我們不能辜負你們的信任，所以我們幼兒園的全體師生會繼續努力工作的。

　　還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20xx，而轉眼間，那已步滿了我們無數的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之，我們在社會中長大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

　　幼兒是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學前，我都認真備課，鉆研教案，并查閱相關的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經驗，學習上課的方法，并加以改進，運用到我的實際教學中，使上課形式更加靈活多樣，激發幼兒興趣，由于領導對我工作的指導和信任，同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步，并先后評為區優秀保教工作者和市先進幼兒教師的'稱號，還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識，并深刻認識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內容是由教師與幼兒共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發，通過活動使幼兒直接的感性經驗，在今后的工作和教學中，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中，用它的思想來指導我的工作，使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。

　　在著一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學中，我都地道了很大的進步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來工作所做的總結，具體如下：

　　一、在教育教學方面

　　今年我帶的是一個大班，幼兒數量較多，而且幼兒哭鬧、內向的現象很多，相差懸殊。因此，剛入園的一段時期，我把如何引導，調動幼兒作為重要的教育任務，在日常生活中，我仔細觀察幼兒的表現，對幼兒的點滴進步，給予正確的表揚。和幼兒交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點，進行鼓勵和教導，使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭，漫漫的哭鬧、不吃飯等現象減少了，內向的孩子也逐漸開朗，并與我產生了濃厚的感情。

　　二、政治思想方面

　　隨著八、五，九、五計劃的逐步落實，我國的經濟得到了迅猛的發展。教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，還參加了繼續教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識，為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任，因此，在工作中，我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的，鼓勵幼兒勇于探索，掌握經驗。做到干一行，愛一行，時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學習中，我會更加努力的提高自身的素質修養，增強認識，認真學習，在思想上再上一個臺階，并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織，使自己更快的成長起來。

　　三、不足之處

　　在工作中我還存在著不足之處，與個別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，認真觀察幼兒，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。

　　以上是我對這一年來工作的報告，點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持，過去的20xx年即將走過，讓我們懷者理想和目標踏著20xx年的朝霞一路前進吧。

　　在即將迎來的一年里，我們會把孩子們培養的更加的聰明，讓他們健康的成長使我們的責任，我們一定會培養出一個愛祖國、愛人民、愛中國共產黨的好孩子，請你們等著我們的好消息吧。

　　我們的祖國正在日漸強大，我們的祖國日漸更加的美好，我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班，我們一定要把這一代孩子培養成合格的接班人，這樣哦我們的祖國才會更加的美好強大！

幼兒園后勤工作總結14

　　隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園在各級領導的關心與指導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：

　　一、加強學習，提高素質。

　　每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

　　二、明確職責，優質服務。

　　我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊。保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。門衛的主要職責是"看好自己的門，管好自己的人"，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。另外加強幼兒園財產的'保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。

　　三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長。

　　1、領導重視，認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園長鄧丹為組長，王英任副組長，組員由保健老師朱峻和張中成、趙翠華組成。形成園長直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　2、保教并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

　　3、堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

　　4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。

　　綜上所述，本學期后勤本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，做好下半年工作計劃，進一步提升服務水平。

幼兒園后勤工作總結15

　　幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作，事情雜而散，可謂是剪不斷，理還亂，但本學期在園長和業務園長的支持下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照福安市機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：

　　一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識

　　本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。

　　二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

　　1、安全管理方面

　　本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統一放學的時間。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。

　　2、幼兒健康管理方面

　　本學期園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在手口足病流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面

　　本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的`進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

　　4、環境衛生管理方面

　　我們始終以福安實驗園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

　　三、圍繞幼兒園的中心工作，協助園領導努力做好了如下工作

　　1、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

　　2、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車，寢室添做20架兒童床及4架空調等。

　　3、根據幼兒游戲活動的需要，及時調整好了現有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

　　4、添置部分衛生清潔用具，保證后源充備。

　　5、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

　　以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。

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