[精品]校園安全工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的校園安全工作總結,希望對大家有所幫助。
校園安全工作總結1
為進一步推動我校校園環境綜合治理工作的深入開展,為師生創造一個良好的教學和生活環境,我校認真開展了校園環境綜合治理工作,現將階段整治工作總結如下:
一、擬訂方案、分解目標、細化任務,做到人員、措施、責任三到位
學校開展文明衛生教育是加強城鄉環境綜合整治,建設城鄉優美環境的重要組成部分,也是學生思想道德教育的重要內容。為確保本次校園環境綜合整治活動取得實效,我校成立了專門的領導小組,并制定了切實可行的方案,細化了各項整治任務,分解了每學月環境整治目標,做到人員、措施、責任三到位。
二、學校領導高度重視,全校教職員工及學生家長大力支持為學生創建一個文明的校園環境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學校同時也成立了校園環境綜合治理領導小組。學校校長親自掛帥,家長積極參與,為學校出謀劃策。已經召開了環境綜合整治的教師會、學生會。
學校加強了內部管理,出臺了一系列的管理規定,保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校文明衛生工作條例,保障了教育教學的有序進行。文明衛生工作成為了學校工作的重中之重,對學生的校內外活動的文明禮儀都做出了詳細的規定。
2、文明衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣,學校不僅制定了一系列的衛生工作條例,而且認真執行,效果顯著。加強了學校校園及周邊環境管理,現在的學校干凈整潔,學生衛生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現象發生。
3、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環境綜合治理,增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理,他們從中發現了不少問題,也找出了不少解決問題的.辦法。
三、做文明衛生學生,建校園優美環境。
1、加強宣傳,形成氛圍
我校通過朝會、主題班隊會、宣傳欄、廣播站、黑板報等形式進行宣傳,宣傳良好的衛生習慣、學習習慣和生活方式。各班認真組織學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,作到真學、真懂、真用。在校園的教學樓、校外懸掛一定數量醒目的條幅標語,努力營造良好的文明衛生教育氛圍。
2、充分發揮德育在課堂教學中的主渠道作用。
我校充分發揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰場作用,將文明衛生教育貫穿于教育教學活動中,注重學科教學滲透。利用各課教學開展文明衛生教育,對學生進行衛生健康知識教育、道德傳統教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育。
3、充分發揮教育的示范和輻射作用。
我校積極開展“小手拉大手”的活動,向學生家長發放“小手拉大手,共建優美環境”的倡議書,讓學生影響和帶動家長、群眾積極參與城鄉環境整治中來,還組織了一批“文明小衛士”,在校內外開展文明衛生行為勸戒和監督活動。
4、主題實踐活動豐富多彩
我校結合學校實際,靈活多樣,開展了豐富多彩的文明衛生主題活動,大隊部開展校外文明衛生宣傳活動。
5、集中開展校園衛生大掃除活動
我校舉行每周一次的衛生大掃除活動,消除了衛生死角,實現了校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗凳無灰塵的“四無”目標。
四、取得的成效
通過我校的積極努力,師生的大力支持,使學校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況有了明顯好轉,學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環境綜合治理能成為學生成長的保護神,使他們健康、快樂的成長!
校園安全工作總結2
我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校成立了安全領導小組,明確了學校校長是安全第一責任人,學校校長直接抓。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入年終有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管
理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是要求各校每天要對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的.教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、新學年,我們將每半個月進行一次安全演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
校園安全工作總結3
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。
學校堅持按照“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,努力創建一個管理有序,防控有力,環境整潔,校風良好的安全文明校園。
一、加強領導,完善制度,嚴格管理
安全教育是學校綜治工作的重要組成部份,納入綜治工作目標管理范疇,上級教育部門把它納入我們學校《目標管理責任書》,(學校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標責任書),為此成立了創建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。接著我們根據學校自身的特點制訂了《沙溪鎮第一小學校園安全應急預案》。在這個《應急預案》中體現了下屬條線、各年級的目標任務。學校與下屬條線、各年級簽訂了目標任務,使組織分工合理,成員職責明確,安全工作層層落實,做到齊抓共管,把工作抓細抓實。同時形成了學校全員參與安全教育,人人關心綜治工作的管理格局,真正做到了“四個統一”:即一個班子統一指揮,一套制度統一約束,一支隊伍統一實施,一起檢查統一評估。保證了創建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開展。讓學校安全文明工作真正落到實處。
二、明確要害,確定目標,責任到人
在學校校長室的領導下,我校對照創建標準,強化措施,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,并進一步完善安全工作承包責任制,層層簽約,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創建工作的合力。學校創建安全文明校園工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,定期進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛、消防、調解措施進行落實,健全各類制度、臺帳;重點要害部位管理規范,安排專人定時巡查,對于一些不安定因素立即進行整改,不斷消除安全隱患。本學期,將有安全隱患的1號樓墻面重新粉刷,圍墻加高加固,從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好護導值日工作,本學期還與公安部門合作成立了校園警務室,校園24小時安排人員值班,我們要求值班的人員配合教師,共同教育好學生,管理好學生。,也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。
三、組織學習、量化考核,獎罰分明
學校創建安全文明校園活動工作領導小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育,組織教職員工學習《治安工作條例》、《學校安全工作暫行規定》、《崗位職責》及“四五”普法的學習和考試。每月我們學校對各部門、各正副班主任的安全指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與津貼結合與期末獎金掛鉤,從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環境的平安。
四、法制教育,形式多樣,成效顯著
在創建的.過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個加強”:
①加強安全課教學,配備了專兼職教師,統一使用《中小學生安全常識》,保證每學期5—10課時的教學時間,學年末進行“應知應會”知識檢測,做到了教師、教材、教學時間、效果檢查四落實;
②加強學科滲透,在相關學科的教學過程中,滲透安全教育。如結合自然課教學讓學生掌握實驗安全規則,結合勞動課教學讓學生掌握勞動安全常識,結合體育、活動課教學,讓學生掌握游戲、活動安全知識,結合健康教育,讓學生懂得疾病防治的初步知識等;
③加強規定主題教育,結合每年“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學生進行思想道德、安全文明等方面的教育,并學習有關法律法規;
④加強宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語錄進行法制教育,造成氛圍,陶治情操。特別是學校充分利用校園《紅領巾電視臺》對學生進行思想道德、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會時間是學校電視臺的《成長快樂》節目,我們通過現場報道表揚學生中的典型事跡,曝光校園內的一些“陋習”,通過一些討論他特邀嘉賓的訪談對學生進行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12點20分學校電視臺播放有關道德規范、文明禮儀、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班組織學生觀看,讓學生在娛樂之中得了教育。
⑤加強與校外的聯系。經常邀請法制副校長來校作法制專題講座、專題報告,邀請市交警大隊徐振國來校作交通安全的講座。邀請市法院的有關領導來校給學生做法制講座。積極組織學生參加社會活動,讓學生了解社會,認識社會,明辨真善美與假惡丑,鍛煉學生在困難和危險面前的自護自救能力。
⑥加強與家庭的聯系。一是利用學生家長學校教學。我們學校每學期至少開設六期家長學校,一方面對家長傳授科學育人的知識,另一方面進行兒童安全常識和安全保護的知識培訓,我們還通過印發《告家長書》,讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。
⑦加強季節主題教育,抓住學生在一年中容易發生安全事故的季節有針對性地選擇主題進行教育。如春季進行郊游或野外活動安全常識教育,夏季進行游泳安全教育等。
⑧加強個別化教育,捕捉學習困難學生身上的閃光點,與他們談心交流、結對交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會到溫暖、友愛,能夠健康成長。
由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發案率、治安案件的發案率、一般案件的發案率均為零。也未發生過任何治安災害性事故。全校師生員工中也未發生過犯罪違法等現象,使人人都感到我們的學校確是一方凈土。
總之,在創建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衛人員有高度責任感,學校防范措施嚴格。我們將繼續努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
校園安全工作總結4
為落實省市縣安全維穩工作會議精神和有關文件精神,推動“三項行動”和“三項建設”活動的有序開展,牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全責任意識,全面構建學校安全維穩工作長效機制,xx中學始終把安全放在第一位,配合各職能部門,努力把學校綜治工作做好。現將近期來我校的綜治維穩工作簡要總結如下:
一、統一工作思路,建立領導小組
我校在多年的工作中,始終將綜合治理工作放在工作的首位,并把其作為一項重點工作來抓。多年來,我校的綜合治理工作卓有成效,得到了上級有關部門的一致好評,今年我校更是在以往工作的基礎上,做好了全年的規劃,并將各項工作責任到人,落實到位。在工作初始,就召開全校領導會議,成立了學校綜合治理工作領導小組。
二、抓好硬件環境的排查和建設,防患于未然
我校是一所有著2000多位師生的學校,日常的安全檢查工作十分重要。學校每年都要對學校的場地、大樓、教學設施、教師宿舍等進行安全大檢查,平時由綜治專干定期檢查,對檢查中發現的問題立即進行整改,確保學生的安全,在今年的檢查過程中,我們發現了一些問題,并及時地進行了整改,如:加高加固了教學大樓走廊圍欄,更新了教室陳舊的門窗等,對教學大樓內電源線路進行全面更換,大量更新學生課桌椅,針對學校走廊光線較暗的問題,我們全部重新安裝了照明燈。在今年的校舍安全檢查中,學校前棟女生宿舍被檢查存在安全隱患,學校高度重視,采取應急措施,制定應急預案,轉移所有女生,抓緊時間對宿舍進行加固、改造,把事故消滅在萌芽狀態,杜絕一切安全隱患。
三、加強消防安全意識,防患于未然
為了加強消防工作,學校定期對消防設施進行排查,發現問題及時解決。今年為每幢教學樓配備了滅火器,還有為電教室等有電子設備的場所配備了滅火器,經常檢查,確保消防器材能正常使用。學校還成立了義務消防隊,并進行了消防演練,以防萬一。學校還聘請警官為全校師生進行消防安全講座,提高了師生的防患意識。今年,學校組織全校學生進行了消防疏散演練,本次活動得到了上級的好評。
四、加強安全教育,讓“安全第一”的思想深入人心
要使大家都提高安全意識,經常性的教育工作是必不可少的,所以學校經常組織全校師生進行安全教育。首先,學校開展了安全教育,校長每周一講,每次講一個專題,解決一個具體問題。提高了師生的安全意識,杜絕了安全事故的發生。教育學生互相友愛、互相幫助,不罵人、不打架斗毆,不聚眾玩耍,不從事危險性的活動(如:玩水、玩火、爬樹等)。其次,學校還組織開展了安全教育活動月活動,并在全校召開了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題班隊會,并組織了“安全教育大家談”的班級討論活動,進行了“安全大家談“的征文比賽,獲獎文章在校安全教育專欄內展示,使安全意識扎根于學生心中。
另外,我們在每天的晨會上通報前一天的值日情況,對不安全的事情要進行通報,在每周的教師會上,學校也及時對上周的安全問題進行通報,以引起全體教師和學生的重視。遇到有重大活動,我們都要對學生進行安全教育,上級如有有關安全的文件、通知、精神,都認真及時地學習傳達,學校經常定期召開師生安全知識講座,收到了良好的效果。
五、抓好安全維穩宣傳工作,重點問題開展專項活動
學校非常重視安全維穩宣傳工作,通過學校廣播臺、文學社、宣傳櫥窗等校內媒體向全校學生宣傳安全穩定工作,宣傳愛國主義、反邪教等積極思想,宣傳交通安全、食品安全方面知識,宣傳防病控病預防甲流專業知識。
由于預防甲流的形勢嚴峻,學校根據上級要求成立了防控領導小組,制定了嚴格的晨檢午檢制度,疫情報告制度,責任到人,落實到班,結合廣播臺、宣傳櫥窗對疾病防控的宣傳,讓防病控病意識深入到每個學生思想深處,并通過學生帶動他們家庭一起參與到疾病防控工作中來,動員整個社會掀起一輪防病控病高潮,并以此為契機,推動講究個人清潔衛生、愛護公共衛生工作的開展。
六、加強管理,責任到人,杜絕事故的發生
為了杜絕事故的發生,學校與教師層層簽定了責任狀,建立了安全工作責任追究制,年終考評一票否決制,學校還制定了一系列相關的制度,如:重大事故上報制度,外出安全規定制度等。更重要的是我們注意了平時的值日工作,每天的值勤教師都要對學校的安全負責,課間他們要在崗位上進行巡視,放學要站在樓梯口、路口維護秩序,還要對突發事件進行處理,對學生經常進行有關安全問題的詢問,時常在校園里進行巡查,以防事故發生。為了在緊急條件下最快地撤離危險地帶,我們還制定了緊急疏散方案并進行演練,以便在出現危險時能及時疏散學生。
七、加強法制教育,依法治校執教
真正落實上級有關普法工作的要求,在師生中積極開展各種法制宣傳教育活動,本年度我校繼續在教師中開展了以教育法律、法規為主的法制宣傳教育活動,組織教師學習了《未成年人保護法》、《教育法》、《義務教育法》及《消防法》,增長了教師法律知識,提高了依法從教的法律意識。我校還在師生中大力開展了一系列安全法規教育的活動,在師生中開展專題講座,增強了師生的安全意識,提高學生的'自理自護的能力。我校教師還結合思想品德、語文等學科的特點在教學中滲透法制教育的內容,對學生進行法律知識及守法的教育,如。不參與賭博,不參加邪教組織,不參與聯宗祖等非法的活動等。
八、進一步落實校務公開工作
切實加強我校校務公開工作,增強我校各項工作的透明度,學校成立了以一把手掛帥的校務公開領導小組。學校每學期召開一次教師大會,學校工作的安排、管理制度的修訂、財務收支的運轉情況,都要在大會上經全體教師審議,學校每項重點工作重大決定都要預先征求教師意見,特別是關系到教師切身利益的職稱評定、調資等工作,更是全過程透明的,以全體教師的意見為主。同時,我校還善于借助社會及家長的監督,使我校的各項工作都能得到社會的監督,使學校的各項工作有了一個內外監督的機制,所以我校沒有群眾告狀上訪等現象,學校工作得到了社會和家長們的好評。
九、關心退休教師的生活
為了讓退休教師即時了解黨的政策、方針,讓正確的人生觀思想觀占領退休教師的思想陣地,防止退休教師思想松懈的情況發生,切實幫助退休教師解決生活中遇到一些實際困難,學校組織對退休教師進行慰問等活動。定期給老人打一個電話,捎一份問候,送一份祝福。
總而言之,我校始終履行著維護安全穩定的各項職責,始終密切配合政府,配合教育主管部門開展各項安全維穩工作的活動,真正做到了維護社會穩定,確保一方平安。
校園安全工作總結5
根據縣教體局通知精神,我學區召開了 “安全教育周”活動專題會議,認真學習了通知精神,統一了思想認識,并按照通知精神的要求,針對我學區的具體情況,對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排,并制定了具體實施方案,明確了具體分工,使每項活動都有人負責,認真落實,詳實記錄,使安全教育周活動真正落在了實處,真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結如下:
一、指導思想
堅持“預防為主,安全第一”的方針,突出活動主題,通過“安全教育周”活動,營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,加大安全教育宣傳力度,提高全體師生的安全文化素質,為建設安全教育長效機制,繼續深化安全整治,為推進各項工作的發展奠定堅實的基礎。
二、活動主題
“安全第一、預防為主”
三、活動時間
20xx年2月8日----2月12日。
四、活動內容摘要
1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會,進行國旗下講話,具體安排活動內容,營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
2、2月9日,進行安全隱患排查,分別對教師住室、教室、專用教室、體育設施等重點部位進行了拉網式安全隱患排查,并進行了詳實記錄,對一些安全隱患進行了認真研究,制定了切實可行的整改措施,消除了安全隱患。
3、2月10日組織各班主任安排布置“安全知識宣傳”黑板報工作,要求各班利用后黑板進行安全常識宣傳,提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識
4、2月11日,各班組織學生進行了安全法制知識測試活動,鞏固了學生的安全法制知識,增強了學生的安全意識。
5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識,提高自我保護能力”為主題在班會上對學生進行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動,其內容學習行路交通安全,乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解,問答模擬游戲和情景表演等形式開展多樣的活動,以此加深學生們對安全重在防患于未然的深刻認識。
總之,在上級領導的大力支持下,在我校領導的`正確指引下,我學區的“安全教育周”活動,真正落到了實處,真正提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識。在今后的工作中,我們要時刻對學生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全知識的教育,真正讓師生把安全意識從學校帶進家庭,從家庭帶到社會,為把我校建成一個平安、和諧校園而努力。
校園安全工作總結6
為認真落實、準時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的訓練教學秩序,我校依據XX市關于認真落實準時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現將20xx作匯報如下:
一、統一思想,提高熟識,切實熟識做好學校食品衛生安全工作的重要性
我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求寬闊教職員工從維護寬闊師生的根本利益和穩定學校大局動身,充分熟識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和把握工作,另一方面依據實際狀況,依據創建國家級衛生城市工作,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,準時做好防治工作。
二、加強領導,落實責任,做好學校食品衛生安全防治工作
在班子會上,明確校長是第一責任人,分管校長是具體負責人,班主任老師和后勤工作人員要認真協作,主動做好具體工作。
三、選擇實行措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行
我校嚴格依據《學校食堂與同學集體用餐衛生管理規定》和Xx市X生局《關于加強學校傳染病預防把握工作的緊急通知》的要求,針對學校的實際,選擇實行具體的預防措施,切實保障師生的身心健康。
1、做好宣布傳達工作。出好了一期宣布傳達專校刊,在9月21日,由衛生管理人員趙Xx舉X了一次防“傳染病預防把握及其它衛生學問講座。
2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、老師辦公室、食堂的`通風,大力增加老師、同學的戶外活動,要求師生留意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學后,對教室等同學聚集場所進行漂消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂消毒液擦拭。
4、同學在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯老師負責監管,預防外來人員進入,造成食品安全事故發生。同學放完飯盒后,蒸飯老師確定要將食堂門鎖好。
大力開展我校大環境的整治,做到無死角。加強學校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預防為主。
校園安全工作總結7
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。
首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。
我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。
三、加大資金投入,注重實戰演練。
消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的'措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
校園安全工作總結8
本學期學校安全工作在市教育局及鎮中心校具體部署和指導下,在全校師生共同努力下,取得了一定的成績,現就我校安全管理工作情況做如下總結:
一、樹立安全第一意識,扎扎實實做好安全宣傳教育。
1、學校成立了安全管理領導小組,加強對學校安全工作的領導,從開學初學校就集中全體教師及學生召開了安全教育動員大會,并利用升國旗儀式、主題班會等形式經常性在師生中間開展宣傳教育活動,讓師生真正樹立安全第一意識。
2、為規范學生行為,杜絕意外事故發生,學校制訂了《小學生安全防范二十不準》,并利用安全板報公示,讓學生學習對照執行。
3、學校定期或不定期組織學生開展安全教育和演練活動,提高學生的安全防范意識和安全防范能力,杜絕了意外事故的發生。
二、學校進一步完善了安全各項規章制度,狠抓了過程管理,把安全工作真正落到了實處。
1、學校結合實際制訂和完善了各項安全規章制度,從根本上對安全工作起到了監督作用。
2、在對安全的.管理方面,學校力爭把安全各種制度落到實處,每天、每周都有領導對安全工作進行督察,發現問題及時糾正,特別加強了對出入大門的管理和課間活動的管理,校內基本上沒有發生安全事故。
3、學校定期或不定期對校舍及附屬設施進行安全排查,及時發現并清除各種安全隱患,及時聯系村支兩委清除學校周圍不安定因素。
4、學校每周都要組織學生開展一次安全教育活動,利用演講、演練、知識競賽等加強對學生的安全教育,增加了學生對安全知識的了解和運用。
三、學校層層簽訂了安全目標責任書,對安全工作實行責任追究。
1、學校與教師簽訂了安全管理目標責任書,加強了教師對安全工作的責任感。
2、學校要求學生人人寫出安全保證書,保證其在校嚴格遵守學校的各項規章制度,并讓家長簽名監督。
3、學校加強了對重點生的管理力度,對重點生實行跟蹤管理,及時與重點生進行座談交流,及時解決重點生的思想問題,要求班主任及時進行家訪,防止學生打架斗毆、私自進入電子游戲廳或燃放煙 花爆竹。
總之,做為學校我們始終注意“安全無小事”,始終牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”我們始終都把安全放在首位,今后,我們在安全管理工作上將更加努力,進一步規范、科學的管理,確保學校師生在校平平安安,確保學校大局穩定,為提高教學質量創設良好的教學環境。
校園安全工作總結9
我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的`思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作
大力加強學生安全教育,學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。秋季來臨時來,學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作及教育。
校園安全工作總結10
學校自成立以來,在市委、市政府和教育局的正確領導下,始終把建設安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全、文明的校園環境,促進學校教育教學秩序的穩定和質量的提高。下面,我們向各位領導匯報一下學校在創建安全文明工作的一些做法,敬請領導批評指正。
一、突出重點,注重管理,努力實現文明安全管理的規范化
1、確定了高效運轉的管理機制
學校領導班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作納入重要議事日程,作為“一把手”工程,與教育教學工作同部署,同檢查,同考核。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系。
2、德育管理及自律教育系列化
學校站在迎接21世紀知識經濟挑戰的高度,以“培養走向世界的現代中國人”為宗旨,全面實施素質教育。學校依據中學德育大綱和愛國主義實施綱要,制定了德育工作制度和德育工作實施意見,使德育工作制度化、序列化、科學化。通過整肅校紀大會,向不文明行為告別簽名儀式、軍訓、主題班會、征文比賽、“創四優、樹形象”演講會、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進行教育。引導學生樹立自尊、自律、自強意識,培養良好的行為習慣。教育教學中采取“立足兩個學段,面向四個級部,五育并舉,從基礎年級抓起”的做法,因材施教,因勢利導,學校制訂了《中學生一日常規》、《中學生行為十不準》、《宿舍管理規定》、《校園常規檢查制度》、《餐廳管理規定》等規范化文件。從起床到早餐,從晨讀到上課,從自習到課外活動,從作業到考試,從學習到實踐,處處都有明確的要求。生活指導教師指導學生自覺養成打掃宿舍衛生、整理內務、清洗衣服、遵守紀律、按時作息的良好習慣。同時,狠抓法制教育,學校聘請法制校長每學期舉行講座一次,每周一次法制教育課,引導學生學法、懂法、用法、守法。
3、民主管理制度化
學校堅持民主管理,建立了校長信箱,師生“連心橋”等信箱,及時聽取和采納全校師生員工的意見和建議,實現了人人都是管理者,處處見管理,事事有人管。另外學校成立了家長學校,定期對學校監督指導,定期與家長進行溝通,構建起了學校、家庭、社會三位一體的教育管理網絡。
二、強化措施,狠抓落實,把文明安全創建活動落到實處
1、狠抓教師的職業道德建設
教育的根本在教師,教師是興校之本。學校按照上級黨政領導的`要求,為辦成“理念超前,機制靈活,特以鮮明,隊伍精良,質量一流”的名校,確立了“事業型、育人型、綜合型、科研型”的育師目標。堅持開展了以《公民道德建設實施綱要》為主線,以誠信為重點的公民基本道德規范教育,努力開展教師職業道德教育和多種層次的系列化創建活動。教職工嚴格按《教師行為“十不準”》要求,規范自己的行為,對全體學生負責,對學生的全面發展,對學生的長遠發展負責。倡導教師自覺加強師德修養,確立正確的人生觀和價值觀,弘揚敬業進取精神和拼搏奉獻精神。
2、健全安全保衛組織機構
為創建文明安全校園,學校建立健全內保組織機構,配備了8名保衛人員,達到人員、報酬、工作制度、責任、裝備、住宿、培訓“八落實”。建立健全了群防群治隊伍,學校層層落實安全工作責任,學校與各科室辦、級部,各科室辦與班級,級部與學生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協議書》,形成了齊抓共管的良好局面。學校還設立了文明監督崗,與保衛科共同維護學校的治安秩序。
3、學校文明安全設施齊全實用
學校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐廳衛生設施符合國家規定,注重防毒、防病措施的落實。加強 “三車”的管理,達到了有停車場,有防盜設施,有專人管理。整個學校重點部位均裝有防火防盜設施,消防器材完備,數量充足實用。校園路燈、路牌、信箱、樓號戶牌設施完備,管理規范。
4、開展豐富多彩的文娛活動
為加強校園文明建設,活躍校園文化生活,學校開展了“金秋藝術節”活動,舉辦了“我愛藍天碧水,爭做環保小衛士”征文比賽,“向不文明行為告別”演講比賽,書法繪畫比賽,乒乓球比賽,足球比賽等,這些活動的開展,進一步加強了學生理想教育,提高了思想覺悟。
總之,我校在文明安全校園創建活動中,做了一些扎實的工作,也取得了令人滿意的成績。目前,學校秩序井然,管理規范,教風正,學風濃,呈現出一派朝氣蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是,我們的工作離上級領導的要求還有一定的距離,在今后的工作中,我們將一如既往的搞好文明安全校園建設活動,把學校建成令社會滿意、令家長放心、令學生歡心的家園和樂園。
校園安全工作總結11
我校在上級的領導下,進一步加強了校園安全工作的管理和防范,確保了全校師生員工生命和財產安全,現總結如下:
一、加強領導,強化管理,使安全工作穩步推進。
建立一套得力的安全管理隊伍,成立了以陳崇伙校長為安全領導小組組長,蘇偉勁為副組長,領導小組成員有各班主任,形成一套安全管理網絡。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面的事和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的'防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。
2、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
3、加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯系,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,分年級召開家長會,加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
當前,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。
今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
校園安全工作總結12
xx小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:
一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位
校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的.良好局面。
二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序
首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安
值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。
三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣
校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動,安全工作效果好
1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動
6.聘請法制副校長進行法制講座。
7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。
另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。
一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至xx市平安校園。
校園安全工作總結13
學校安全工作是各項工作之首,我校在上級部門和教體局領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生們的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。現將我校年的安全工作總結如下:
一、加強組織領導,落實安全責任制
我校以提高安全意識為主線,建立健全學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長主抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”安全工作責任制,并與全校教師簽定了《安全工作責任書》,做到層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強安全管理
(一)為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛值班制度》、《節假日領導教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。
(二)加強學校周邊交通管理。學校值班領導每日在校門口值勤檢查,值班教師放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。對學校周邊進行不定期的排查整治,確保校園安全。
(三)改善校園環境,消除安全隱患。以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備和校園周邊環境等進行了徹底的大排查,發現安全隱患立即解決。值班教師放學做好清校工作,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識。
(四)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,以確保學校的財產安全,防范于未然。
三、強化安全教育,樹立安全意識抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)利用國旗下講話、校園廣播站、宣傳櫥窗等對學生進行了安全教育宣傳教育,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。班主任老師每周利用班會課對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
(二)根據上級要求,制定了各類應急預案,每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生認識到了演練的重要,初步掌握了一些預防的方法。各種活動的'開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作,落實長效機制學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。
使大家充分認識“學習知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;出現問題及時匯報,并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
校園安全工作總結14
食品安全重于泰山。學校食品衛生安全工作,事關我校師生的身心健康和生命保障,也關乎社會和家庭的和諧穩定,是辦人民滿意訓練的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衛生安全工作。民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衛生安全關系到同學的健康與學校的穩定和進展。各地學校食物中毒大事的頻頻發生為我校敲響了安全警鐘。同學是祖國的將來,他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衛生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。
一、領導重視,責任明確,構建食品衛生安全工作
網絡為了把食品衛生安全管理工作落到實處,學校在20xx年成立了以校長為組長,總務主任為副組長,具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛生安全管理工作有序開展,供應了強有力的組織保證。
二、建立規章制度,重抓落實
依據《中華人民共和國食品衛生法》,《學校衛生工作條例》,《學校食堂與集體用餐衛生管理的規定》等法律法規的要求,我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛生安全管理規章制度和工作職責。做到了食品衛生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實,監督到位。學校還層層簽訂《學校食品衛生安全責任書》,并為每個工作組配備一名監督員,嚴把食品安全質量關。由于制度健全,職責到位,責任落實,更加有效的'保證了我校食品衛生安全管理管理工作的有效開展。
三、堵住源頭,規范選購
把住食品選購關,將不合格食品從源頭堵住,是確保學校食品衛生安全的關鍵。為此,我們依據學校食品衛生安全共合作的要求,食品選購中,始終堅持對供貨商的《食品衛生許可證》,《工商行政管理登記證》,《健康證》,《稅務登記證》,《質檢報告》等進行嚴格審查。大宗商品的選購,實行“集體考察,集體定點,集體定價”的選購機制,對小宗商品及蔬菜的選購由組長,副組長共同詢價,把關質量,通過陽光選購,從源頭上堵住了不合格食品流入學校,保證了進入學校的糧油蔬菜價格合理,質量牢靠,新穎安全,保證了師生的飲食健康,為學校的食品安全衛生工作奠定了基礎,締造了條件。
四、加大投入,著力改造食堂及衛生設備標準化,規范化
我校在教委的大力支持下,自籌資金,對學校食堂,依據衛生監督所的規劃要求進行了全面整改。購買不銹鋼餐具,添置垃圾桶,消毒噴壺,讓每位炊工穿戴制服口罩上崗。五、飲用水安全管理
目前學校正在使用的是井水,自來水管道已完成,等待工程完工后,師生即可飲用安全放心的自來水。六、小賣部食品衛生狀況
校內旁邊現有一家小賣部,學校依據食品衛生安全部門的相關規定對他們進行嚴格管理。小賣部嚴格進貨渠道,銷售商品以筆墨紙硯為主,食品為輔,并依據國家有關規定索取票證,不銷售“三無產品”。
今后我們將認真貫徹上級部門關于進一步增加學校飲食、飲水、食品衛生安全工作的精神,依據《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與同學集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校安全訓練工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校的訓練事業健康進展做出新的貢獻。
校園安全工作總結15
為切實加強小學的安全工作,消除安全隱患,根據縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對校內安全狀況進行了全面、細致的排查,現就排查整改情況匯報如下:
一、統籌安排,全面排查
接到通知后,馬上召開了小學班子會議,對通知精神做了具體傳達,老師親自部署,組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門衛、校園保衛、學生入離校、班級學生安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,現場議定了整改措施,落實了整改責任,切實做到了檢查發現一處,整改一個,放心一個。
1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網;
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
4、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環脫落;
5、草莓班衛生間下水堵塞,污水外流,致使衛生間無法使用;
6、學生入離校時間家長集中,新老教學樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
7、在學生入離校時間大門口有擺攤設點現象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
二、強化措施,排除隱患
針對以上存在的問題,當即召開了整改工作會,落實了整改責任人,確保在兩天內全面解決存在的問題。一是修訂完善了小學相關管理制度,對《安全責任追究制度》、《學生教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對學生進行了安全知識教育活動。根據各年級組學生的'年齡特點,進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強了學生的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當前班級的安全管護問題,安全防范重點,并進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網,對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整學生接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班學生入離校仍統一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓學生在園內劃分的接送區域內進行接送,每天各班老師在離校前10分鐘將學生帶至園內劃分的接送區域,與家長進行交接。五是繼續把好食品質量關、采購關,嚴格執行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買,選擇有質量體系保證的產品,符合衛生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進行有效預防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創建“省級平安小學”不斷努力!
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