幼兒園安全工作總結

時間：2023-07-18 09:25:19 工作總結我要投稿

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幼兒園安全工作總結(12篇)

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園安全工作總結，歡迎大家分享。

幼兒園安全工作總結(12篇)

　　幼兒園安全工作總結篇1

　　幼兒園的安全工作是非常重要的，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識。幼兒園里的孩子由于年齡小，自我保護意識較弱，因此，根據班級幼兒的實際情況，本學期我們班上兩位老師制定了安全工作計劃，并開展一些相應的安全教育活動。現將本學期安全工作總結如下：

　　我們在班上開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”、“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動，認識一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

　　為了更好的教育幼兒，我們兩個老師還組織幼兒參加“安全消防演練”活動。為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班的小朋友認識了消防車的結構，觀看視頻教學，了解遇到火災時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。

　　平時的一日生活，也在班上進行安全工作自查，及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在；班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。

　　安全教育滲透于一日活動中。通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發身在身邊的`一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。在主題教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發生骨折，遵守交通安全，以免發生安全事故，傷到骨骼等等。總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

　　幼兒園安全工作總結篇2

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。我班共計xx人，幼兒有了初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現象出現，現總結：

　　一、日常活動中的體現

　　1、幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。

　　2、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。

　　3、進餐時的安全衛生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發現并及時處理。

　　4、戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

　　5、幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發現后即時處理。

　　二、家長工作中的體現

　　1、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

　　2、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

　　教師工作中的體現1.教師有很強的'安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。

　　3、及時排除班內不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

　　4、經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

　　總之，把安全放在首位，對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發生，促進幼兒健康成長。

　　幼兒園安全工作總結篇3

　　安全是伴隨一個人一生的永恒話題。隨著社會各方面的綜合發展，人們對學前教育越來越高度的重視，諸多幼兒安全事故不時發生而被曝出，幼兒安全教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴峻的問題，安全是幼兒園教育永恒的話題，在忙忙碌碌中，我們這學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，有欣喜也有憂傷，而我們始終繃緊安全這根弦。現將本班幼兒該學期安全工作總結如下：

　　我們始終以"安全無小事，事事需重視"的思想指導自己的工作，在認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件的基礎上，通過不斷學習，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘，盡全力避免幼兒發生安全事故。取得了本學期無安全事故發生的好成績。得到了領導和家長們的一致認可和好評。

　　在幼兒一日常規生活中，要堅持把"安全"放在首位，每周固定設置主題安全教育課程，幼兒學習了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識與技能，在完成安全教育平臺課程學習的基礎上又結合幼兒實際環境開設了相關主題活動，貼近幼兒實際生活，實用性強。另外，每天至少兩次的小型安全教育，將安全教育滲透到每日的學習與生活的各個環節中，幼兒建立了安全意識，也學得了自我保護的方法，收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己，并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育，重視幼兒常規的建立，把握幼兒生活環節的各個方面，讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

　　具體我從一下幾點來做系統總結:

　　1、幼兒入園前，每日檢查是否存在安全隱患，及時解除或盡早上報來獲得解決。幼兒入園時，能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數。做好交接班記錄和溝通，每日做好班級日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄，堅持每日晨檢上報。

　　2、定期安全隱患的排查，每個老師分領域負責，定期檢查該領域是否存在安全隱患，日常留意每個角落的安全情況，做到及時上報，不拖拖拉拉，不怕麻煩，不做隱瞞。

　　3、教育教學活動時刻關注安全。組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。

　　4、幼兒一日生活常規環節滲透幼兒安全教育，杜絕安全事故發生。幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發生安全事故。幼兒進餐環節，兩位老師相互配合，盡職盡責的`照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐結束后，為幼兒開展各種適宜活動，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現意外。

　　5、幼兒午睡環節，教育幼兒臥室保持安靜午睡，并分批組織幼兒增減衣服進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍，及時糾正不良睡姿等。

　　6、在幼兒離園時，積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長手里，并溝通幼兒一日情況。

　　7、在平時的工作中，還要積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行安全教育，真正做到了"家園合作"捍衛幼兒的安全。

　　當然，我們的安全工作也存在很多不足之處。如：當幼兒有不安全的行為出現時，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于言語教育幼兒"你應該怎么做"、"你不能做什么"，缺乏讓幼兒親身實踐的體驗。在以后的工作中我將查漏補缺，努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育，讓幼兒安全意識和技能更加深入幼兒內心，也將幼兒的安全事故降至最低。

　　幼兒園安全工作總結篇4

　　在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本年的工作也結束了。回想起這一年與孩子們一齊共學、共長的日子，真令人難忘。本年，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情景，開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，使安全工作開展得井然有序。現將本年的安全工作總結如下：

　　一、創設安全、健康的環境，幫忙幼兒建立安全意識

　　幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素，把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的`各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先研究到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。

　　二、加強幼兒的安全教育，注重保教結合

　　平時我們經常給孩子灌輸安全方面的'知識，如：不玩水、火、電。經過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不細心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應當怎樣做呢有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎樣做家里起火了，你會怎樣做我們每一天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學會了遇事要鎮靜，有困難找警察叔叔的好方法。

　　了解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規方面的教育，減少危險發生的機會。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。

　　同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發夾，巡回檢查幼兒午睡情景，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了立刻給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發現異常現象立即處理或送保健室。

　　平時出去活動前，總關照幼兒作好大小便準備;檢查自我的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養成這些好習慣，這些習慣的養成，就避免了在活動中事故的發生。

　　三、開展安全教育活動，增強幼兒自我保護意識

　　本年我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不明白如何避開危險，自控本事差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經驗，在活動中容易發生事故，受到傷害。所以在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的安全，如在每一天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自我。

　　四、家園密切溝通，確保幼兒接送安全

　　本年，我們利用家長園地、家園聯系冊、經過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實，確保幼兒接送安全。看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到十分欣慰。

　　安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環境，確保每個孩子健康歡樂地成長。

　　幼兒園安全工作總結篇5

　　本學期的安全工作，根據學期初制定的工作計劃，全部順利完成。20xx年全園無任何的安全責任事故。下面就以下幾個方面進行總結。

　　一、局里的安全活動

　　這些年來，無論是局里舉辦的安全知識競賽還是xx年的安全知識演講，我們單位只有一次沒獲獎，每次參加活動入場時，我都覺得特別的驕傲和自豪，總有很多的老師議論說，幼兒園的老師厲害，有安全校長跟我說：你們老師真好，大家的贊揚是老師的辛苦付出換來了，幼兒園的老師真好，好在哪，是參賽老師不服輸的精神，感染了他們，也感動了他們，得第二，得第三，我們的老師就會請戰，過年我們還參加，一定拿第一。一句話的背后，老師得承受多少壓力，犧牲多少休息時間啊，多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊，參賽的壓力大家可想而知，很多人都不愿意參加，而我們單位的老師卻主動要求參加，這么多年領導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。

　　二、逃生演練活動

　　xx年的.局里要求我們每學期倆次的安全逃生演練，我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時間5——8分鐘，到現在的2——3分鐘。基本上達到了撤離的時間要求，老師都能按要求完成演練活動。

　　三、安全活動

　　本年度，各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成，而且在活動當中不斷的總結經驗，完善活動方案。

　　四、值班值宿工作

　　我們幼兒園的值班值宿工作非常好，只要是安排了，大家都能認真的堅守崗位。

　　五、隱患的排查整改

　　每月一次的安全隱患排查，各班都能認真的的排查上報，在整改的過程中，各班老師都能至始至終的跟隨并督促整改。在這里要表揚一下尹露老師，因為尹露老師時刻留意著幼兒園安全工作，隨時發現隱患及時上報。三樓棚頂電線掉落，我們都來回走，誰都沒有發現，也許有人發現了沒在意，尹露老師發現了，及時上報了。我們幼兒園的每一位工作者，都要有這樣的安全意識，現在不是講一崗雙責嗎，除了你本崗職責，每個人還要肩負著一項安全責任。

　　幾年來，安全工作取得了一定的成績，這些成績的取得一是得感謝李園長對安全工作的重視，無論幼兒園的經濟狀況如何，安全資金的投入從沒有打折扣。安全隱患整改始終放在工作的第一位，從這學期開始，我們就有了專業的隱患整改團隊。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。在一個就是要感謝幼兒園的所有老師及后勤人員，是你們認真的工作態度及強烈的安全意識，才創造了幼兒園多年來無安全責任事故這樣的一個好的成績。在這里我特別要感謝宋立君宋書記，雖然宋書記現在是抓黨建工作，但是各班的隱患整改可以說是隨叫隨到，為班級解決了很多的實際問題。

　　安全責任重于泰山，讓我們攜手共同努力，將幼兒園的安全工作做得更細更好，更有成效。

　　幼兒園安全工作總結篇6

　　幼兒園安全工作是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。根據上級主管部門對學校安全工作的要求，為進一步強化幼兒園安全工作，增強全體教師的責任感，健全園內部安全管理工作制度，確保幼兒園安全的各項工作落實到實處，打造平安校園，特制定幼兒園安全管理措施如下：

　　一、成立安全檢查領導小組

　　我園成立了以園長為組長，以分管領導為副組長，以各年級組長、保育成員、門衛為組員的幼兒園安全檢查領導小組，負責對全園安全工作檢查，確保我園的安全工作做好。

　　二、加強對幼兒園安全工作的領導和管理。

　　1、成立安全工作領導小組，園長是幼兒園安全的第一責任人，制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施，全園教職工應樹立安全第一、安全無小事的思想。

　　2、安全工作實行班主任負責制。班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事故的發生。

　　3、建立安全工作檢查制度，幼兒園領導經常檢查園內各種體育、戶外活動能夠、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施立即予以拆除。班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設備設施經常進行安全檢查，檢查深入細致，發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

　　4、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　5、幼兒園每學期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育，發現問題及時解決并進行安全教育。各班對幼兒進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如11、119、122、12等）使用常識教育。

　　6、建立重大事故報告制度，各班幼兒出現重大傷亡事故立即報告園級領導；幼兒出走、失蹤，班組長必須一天內進行家訪；對事故的上報形成書面材料。

　　7、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。

　　8、不經幼兒園同意，各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

　　9、嚴格幼兒接送制度。根據本園要求，嚴格實行家長親自接送制度，如果有事需提前通知教師，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現象的發生，定時、不定時的點數幼兒數量，發現走失及時上報、處理。

　　10、加強對幼兒活動安全的管理。嚴禁在園內亂接電源，違章使用電器。嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴禁在未經本園審批而帶幼兒外出活動，嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴密組織、嚴格管理，做到誰主管誰負責。

　　三、幼兒外出活動的安全管理

　　1、組織幼兒外出活動（春游、秋游、參觀訪問）實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經園領導審閱簽字同意方可實施。

　　2、活動時班組長是各班的具體責任人，跟班教師負連帶責任。各班老師嚴密組織、時刻關注每個孩子的動向，確保戶外活動安全有趣開展。

　　3、活動的路線地點，事前進行實地勘察，不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

　　4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

　　5、每次活動都有安全、保衛、意外事故的應急預案。

　　四、后勤工作的安全管理

　　1、努力搞好后勤工作，勢力為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好的條件，保證幼兒園的正常教學秩序。

　　2、后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作，經常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進行檢查并做記錄，保證幼兒活動室內的.照明，發現問題及時報告幼兒園的主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

　　3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器、物資有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，追究采購人員的責任。

　　4、辦公室負責全園師生的飲用水供應，重視飲用水衛生安全，防止投毒和其他衛生疾患的發生。

　　5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全，采購的食品確保衛生、安全，如過因質量問題引發事物中毒等事故，追究負責人和采購人員的責任。

　　五、集會、做操的安全管理

　　1、幼兒園集會、做操應有幼兒園專人負責統一指揮，保證集會、做操的紀律。

　　2、幼兒園集會、做操應以班級為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑，進出會場要有秩序，嚴防擠壓、推搡事故的發生。

　　3、幼兒園集會、做操應以班級為單位，指定座位或站隊，由班主任負責，防止幼兒亂跑，避免意外事故的發生。

　　六、不可預見災害的安全管理

　　1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時，應組織幼兒緊急疏散和撤離現場，保證幼兒的生命安全。

　　2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育，教給幼兒遇災后的自救互救的辦法，培養幼兒的生存能力。

　　3、遭遇不可預見的災害及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護幼兒的生命安全。

　　4、不得組織幼兒參加救火、救災等。

　　七、加強幼兒園周邊環境的安全治理工作

　　1、重視幼兒園周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、社區，抓好治理工作。

　　2、行政值班領導除做好園內的巡視工作，注意對幼兒園附近環境的巡查，發現可疑人員，及時報告“11”或附近派出所。保護幼兒的安全。

　　3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高幼兒的自護能力。

　　八、防病、防疫、防中毒的安全管理

　　1、認真貫徹《食品衛生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛生工作條例》。落實“預防為主，防治結合”的方針。

　　2、發動師生，開展“衛生防病月”活動，認真搞好幼兒園環境衛生、教室衛生及個人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。

　　3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育活動，全園師生樹立“健康第一”的思想。

　　幼兒園安全工作總結篇7

　　2020年是不平凡的一年。回顧這一學年,我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。經過一年全園教職工的共同努力，針對幼兒園安全工作總結如下：

　　一、完善責任分工，建立健全各項制度

　　1.為進一步明確安全工作領導小組的工作職責，我們建立了由園長任組長的安全活動領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構。

　　2.制訂切實可行的安全工作計劃。從解決具體問題抓起，切實做好校園安全。同時我們根據教育局統一發布的應急預案結合本園實際情況，修改了適合本園的各項應急預案，確保突發事件能及時妥善處理。

　　3.健全和完善各項安全安全工作制度。幼兒園分別與各口、各班教師、保育員、炊事人員、保健人員層層簽訂安全工作責任狀；從而形成綜治防控網絡，把綜治安全責任、職責分解到部門，落實到人，層層落實，形成群防群治的良好局面。同時利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規章制度，明確要求，強化安全責任意識，在認識上消除盲點。同時充分利用校園網、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道，對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。

　　4.健全責任制和責任追究制：學年初園長與教育局簽訂了安全法制責任書，園內又分層簽訂了“一崗雙責”安全責任書。園長為安全工作的第一責任人，總務主任具體抓，其他班子成員和保健醫生為成員，做到職責分明，落實到位，工作順暢，有效落實安全工作的切實開展。

　　二、深化認識，統一思想

　　通過每周的行政例會、教職工政治大會，對全體教職工進行安全教育，警鐘長鳴，壓緊壓實安全責任意識。疫情期間發揮黨員先鋒模范作用，充分利用宣講、各種網絡平臺，認真組織全體教職工學習疫情防控重要指示批示精神。完善各項防控方案，建立疫情防控值班制度、督察制度等等，把幼兒園聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，

　　三、加強安全教育，提高防范意識

　　1.加強師生安全教育培訓

　　幼兒園每學期制定出切實可行的安全教育培訓計劃，利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規章制度，明確要求，強化安全責任意識，在認識上消除盲點。同時充分利用校園網、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道，對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。每學年聘請鎮江安居消防警官來園進行消防知識講座，增強教職工的安全意識。

　　通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到“臨場不亂，報警不慌”，提高全體教職工對突發事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

　　2.深入開展學生安全教育活動

　　A.集體活動。我園每周開設一節與安全有關的教學活動，使孩子對自我保護方面的認識更有針對性。

　　B.游戲活動。我園堅持發揮游戲的教育價值，讓幼兒參與到其中，或扮演、或操作、或聽指揮，讓幼兒在游戲中提高安全意識和自護能力。

　　C.主題活動。我園充分挖掘教育資源，深入開展內容多樣的安全主題活動。每到“安全教育周”“安全月”，幼兒園都利用國旗下講話、圖片展、宣傳標語、晨談等形式營造濃厚的宣傳氛圍。

　　D.網絡活動。我園充分利用安全教育平臺向幼兒和家長普及安全文化教育知識。班級老師在學期初會有目的.的進行規劃，定期授課，并及時督促家長和幼兒一起完成。

　　E.應急演練。每季度我園都會開展一次安全應急疏散演練，有火災逃生演練、防震減災演練、防恐防暴演練、防拐騙演練等等。為了更好的執行演練活動，我們邀請了揚中市消防大隊的消防員來園指導火災演練工作，通過消防員的講解和演示，幼兒獲得更多的安全知識和逃生技能。

　　四、認真排查隱患，力爭防患未然

　　1.加強校內的安全管理：為進一步明確安全工作領導小組的工作職責，我們建立了安全檢查小組，定期檢查安全設施設備，發現隱患及時處理，消除一切不安全隱患。每周三上報校園和校車安全專項整治工作周報，每月集中上報綜合治理月報表、安全月報表、周邊環境綜合治理隱患排查月報表。

　　2.加強校外的安全管理：

　　A.幼兒園嚴格執行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，嚴格遵守“五個一律”要求，實行封閉式管理。

　　B.對幼兒交通安全嚴格管理。每學期開學，幼兒園發放幼兒上放學方式調查表，摸清家長接送幼兒的方式和路線，對存在接送安全隱患的家長進行提醒，加強交通安全知識的宣傳教育。

　　C.幼兒園聯合經開區施工單位，對幼兒園周邊環境進行排查整治。一方面對幼兒園門口人行橫道進行磚面鋪設，清除原有排水溝，消除地面坑洼不平安全隱患；另一方面對幼兒園門口交通設施進行出新完善。

　　五、深化雙重預防工作，做好風險管控

　　嚴格按照《深入推進揚中市教育系統雙重預防機制實施辦法》（揚教辦〔2019〕22號），以十類風險點422個風險源為基礎，結合本園實際進行取舍、增補。突出重要部位、重要崗位、重要人員、重要時段，規范要素持久公示，真正責任到人、閉環整改，從制度、措施上構筑好“自下而上”管風險、“自上而下”治隱患兩道防火墻。

　　幼兒園不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防。2020年，在上級部門的關心支持下，幼兒園分別進行了園內雨污分流工程；安裝了管道天然氣，消除了罐裝氣使用的安全隱患；暑期進行了建筑物外墻出新、活動室內墻面出新、塑膠跑道改造；更換了二樓活動室的彩鋼瓦屋面、封閉了二樓平臺；一樓走廊文化氛圍打造；對園內疏散指示標志進行優化；食堂更換了防火門。

　　六、存在的問題

　　1.主干道地磚剝落，草坪坑洼不平整孩子們在上面奔跑很容易絆倒。

　　2.西圍墻傾斜：在巡查的過程中，發現西面靠北邊的圍墻向西傾斜，雖然加固了防護網，但是無法預測如果圍墻倒塌是否會造成防護網的倒塌。

　　3.我園外來務工子女較多，父母工作較忙，孩子年齡較小，家長和幼兒的安全意識較薄弱。

　　今后工作中，我們將進一步重視安全保衛工作，加大宣傳和教育力度，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全保衛工作水平。幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。

　　幼兒園安全工作總結篇8

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況總結如下：

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局、中心學校頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

　　幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的`上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

　　各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

　　草埔幼兒園

　　20xx年12月26日

　　附：自檢情況：

　　1、幼兒園房屋、戶外活動場地、樓梯、走廊玩教具等經檢查符合安全要求。

　　2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

　　3、幼兒在上下樓梯時，有專人負責疏導看護。

　　4、我們園遠離馬路及不安全場所，無交通安全隱患。

　　5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

　　6、我園保健醫有從業證書。保健醫能做到定期檢查藥品質量和有效期，對過期及不合格的藥品杜絕進入幼兒園。

　　7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

　　8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。

　　9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

　　10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

　　11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。

　　12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，定期培訓，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。

　　13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

　　14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

　　15、制定事故責任追究制度，一旦法身各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。

　　16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

　　17、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。

　　18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內放心

　　19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。

　　幼兒園安全工作總結篇9

　　本學年來，我校在縣科教體局的領導下，全校教職工齊抓共管，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康、和諧的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：

　　一、領導重視措施有力

　　學校選拔了一批骨干組建了安全領導小組，分工明確責任到位。校長趙本平親自抓所以安全；教導成凱抓教學安全；德育主任鐘小燕老師抓具體安全工作，各單項工作有專門的負者人。廖秀負者食堂管理工作，王利蓉負責寄宿生管理工作，陳代華、李清艷負責安保工作，各班主任具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

　　2、學校與幼兒園、教職工、學生家長層層簽訂責任書，明確各自的職責。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度，并將制度上墻。

　　4、建立學校安全意外事故處置應急預案。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。本學年學校與當地派出所、政府組織對教師、學生、家長開展了4次報道，即防火防盜、反對邪教、禁毒、道路交通的安全教育活動。與當地衛生院組織了對教師、學生如何預防手足口疾病健康教育，預防水痘疾病健康教育的講座各一次。取得了良好的教育效果。

　　四、加強思想教育，提高自我保護能力。

　　我們以百安教育，防災減災，安全生產月活動為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好周五交通安全、大型活動如（六一、各種演練）的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識網絡競賽、觀看《小學生安全教育專題影片》、上好《生命、生態與安全》課等形式開展豐富多彩的安全教育，提高了廣大學生的`安全意識、安全防范能力和自我保護能力。通過告家長安全通知書、網絡安全知識競賽，提高了家長的安全知識，增強了安全意識。

　　五、強化安全檢查，及時整治整改。

　　學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，安全領導小組開展周查、月查并積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、學生寢室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　1、摩托車、面包車接送學生，偶爾有超載現象發生。

　　2、學生中留守孩子越來越多，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　幼兒園安全工作總結篇10

　　本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷下，在全體教職工齊心協力，團結合作下，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，加強了安全教育，增強了幼兒自我防護潛質，使幼兒構成初步的安全意識，營造了安全和諧的良好氛圍。現把安全工作總結如下：

　　一、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

　　我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感，并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，透過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發生。本學期，我園共進行了四次消防安全演練，四次地震應急演練，觀看交通安全、預防溺水視頻，邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座，透過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

　　二、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理

　　食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作職責制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的職責分解落實到具體負責人，做到職責到崗，職責到人。保健老師對食堂的`食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購貼合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病潛質和公共衛生職責感，從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生安全管理，及時排查食品衛生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

　　三、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教環境

　　1、保健老師和值班老師堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現狀況及時處理，教育幼兒，并與其家長溝通。

　　2、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常狀況告知家長并及時給予妥善處理。

　　3、把好幼兒入園、離園關。每一天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

　　4、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每一天開窗通風、持續干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每兩周，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。

　　四、用心組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍

　　幼兒園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會，期中召開交通安全家長會，節假日分發告家長書。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。

　　透過一年的發奮，我園安全工作取得了必須實效，沒有出現重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評。20xx年12月26日學校綜治安全考評中取得900分的優秀成績。今后，我們將繼續發奮，開拓創新，用心營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。

　　幼兒園安全工作總結篇11

　　安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局發布的關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知后，我園結合自身實際情況開展了一系列活動，現總結如下：

　　一、領導重視、率先垂范

　　我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達了有關精神，布置了有關工作，因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。

　　二、措施得力、防患未然

　　1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查，一旦發現問題及時與有關人員進行溝通，及早解決。在本次安全生產月活動中，全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態，走廊通暢無障礙。

　　2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中，我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括防溺水安全知識，交通安全知識，傳染病預防知識等。

　　3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動，班主任開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

　　5、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

　　三、宣傳到位、演練生動

　　1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發事件的發生。

　　2、通過讓幼兒學習安全兒歌，進一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關安全的碟片。

　　3、園內開展安全演練活動，(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練，加強孩子的自我防范意識。、總之，我們將時刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。

　　幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，近年來，安全工作已經被提到了幼兒園工作的首要位置，因此，我園高度重視，常抓不懈。本學期，我們謹遵上級有關規定，從預防出發，重隱患自查，重安全教育，為幼兒的健康成長提供了有力的保障。

　　一．重人防。

　　1．加強門衛保安的管理。重視安保人員的素質，及時更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴格執行門衛制度，杜絕陌生人進入幼兒園，做好來訪人員的登記和盤查。

　　2．建立護園隊。在幼兒園園部設立了安全保衛處，組建了幼兒園護園隊，每天有三位老師作為護園隊成員，佩戴明顯的值班標識，早上在園門口迎接老師和幼兒的到來，放學守護字園門口，維持家長的秩序，嚴格按照接送卡放幼兒出園門。

　　3．成立了義務消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持，委派民警與輔警共四名，作為我園的義務消防隊員。并且堅持每天有2名輔警協助維護上學放學時間段的監護，把好幼兒園的大門，確保幼兒的生命安全。

　　4．微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發下，我園也開展了微笑平平與微笑安安的活動，既由每周評出來的禮儀寶寶輪流分別承擔任務，每天早晨在南樓梯的樓梯口，提醒來園的幼兒與老師：“請你慢走，小心樓梯”。給幼兒又設置了一個安全的關卡。

　　二．重技防

　　1．熟練操作。

　　行政人員與保安人員都認真學習了周界報警、處警的操作，學會了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。并與派出所約定，以后每學期要進行一次設備的檢查、試用，看設備時候完好可用。

　　2．注意檢查和維修。

　　要求保安人員每天都要對幼兒園的環境進行巡視，經常檢查設備是否正常運轉，當周界報警時，要及時了解情況，迅速處理報警器，并作好記錄。本學期，因門衛上有時候有晚接走的孩子，動了云臺操作，故請來了維修站的師傅，重新進行了一次調試。

　　3．完善了警務室的設備

　　為警務室的保安人員配備了相關的設備，如：對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。

　　三．重教育

　　1．安全提醒。

　　幼兒自己的提醒，我們教幼兒念安全兒歌，活動之前念一念，給自己提個醒；標識的提醒，在危險的地方貼上警示牌，提醒幼兒守規則；老師的提醒，在幼兒自己沒有意識到的時候，老師的安全提醒更重要。

　　2．豐富的安全教育活動。

　　9月21日下午，像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實生活中的消防案例，生動詳實地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。并與在座的教職員工進行了消防知識與技能的互動，認真解答了教職員工在現實生活中遇到的消防問題，糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識，提高防火自救能力。

　　10月21日，規范操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規范的地方，也嚴格地指出幾個細節問題，如：刀具放置不夠規范、粗加工間衛生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學習了食堂規范操作的相關知識，讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環節的要求；重新認識了個人衛生、習慣對于食堂工作的重要性；更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯系性。進一步規范食堂人員對食品的操作程序，為幼兒的健康安全保駕護航。

　　119消防零距離系列活動。今年的11月9日是全國第20個消防日，為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子，新區幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周，并圍繞119消防開展了一系列活動。活動一：利用周一升旗儀式，由幼兒園保健老師做了《消防安全，牢記心間》的國旗下講話，通過互動式的'119消防知識宣傳，讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識。活動二：消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點，分別組織了切實可行且適合幼兒的安全教育活動，如：小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著火了怎么辦？》、大班的《學做消防員》及認識與設計安全防火標記等，讓幼兒了解火災會給人們帶來災難，懂得不玩火。活動三：消防車來到幼兒園。20xx年11月11日下午，在幼兒“救火車！救火車！”的叫喊聲中，一列消防車開進香花幼兒園，消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等，還介紹了消防器械的有關用處。之后，讓孩子們親身體驗了爬云梯上消防車、扛水槍等一系列的活動，孩子們圍著消防車久久不肯離去，并由衷感嘆：“消防員叔叔真厲害，長大我也要當消防員”。活動四：消防疏散演練活動。11月12日上午，香花幼兒園校園里火警聲突然響起，孩子們在老師和保育阿姨的帶領下，手拿小毛巾，緊緊捂住口鼻，迅速而有序的沿著預定線路撤到操場上，整個疏散演練活動時間不到2分鐘，讓孩子們懂得面臨火災時如何保護好自己。一周的消防安全系列活動，萌生了幼兒的消防意識，豐富了幼兒的消防知識，讓幼兒懂得了不玩火的重要性。

　　11月16日中午，杜絕傳染預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼兒園保健王老師著重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類疾病展開講座，她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀察期、隔離期，到如何進行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進一步的了解，明白了傳染病的危害性，提高了日常預防、消毒的意識，也豐富了有關預防和控制傳染病的發生的保育知識。

　　11月23日下午，從小謹記病從口入——大班幼兒安全衛生教育活動。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意；接著，小猴不講飲食衛生而生病的故事，讓小朋友聽得津津有味；最后，王老師設計的機智問答，更是讓小朋友爭著搶著回答。活躍的氣氛、積極有效的互動，讓孩子們了解了飲食衛生安全的小知識，更明確了它的重要性。活動給小朋友們留下深刻的印象，也會幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。

　　12月30日，保護眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動。王老師用密語猜一猜揭開了活動的面紗，寶貝們在小眼睛閉一閉、開一開中感受到了眼睛的大作用，又在小鏡子里尋找著眼睛的秘密，最后在聽一聽中了解該怎樣保護好自己的眼睛。活動讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項，希望我們的寶貝們個個都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。

　　20xx年1月7日，牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛生教育活動。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實驗，把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了？牙蟲蟲是怎么冒出來的？寶貝們帶著問題在視頻里找答案，知道了早晚刷牙的重要性。

　　四．重自查。

　　1．由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查，園部對于各班發現的安全隱患及時排查、妥善解決，有些無法解決的上報中心領導，同時對隱患作出恰當的防范。

　　2．每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表，并及時上交從未間斷過。

　　一學期來，“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經彌漫在整個香花校園。

　　幼兒園安全工作總結篇12

　　安全是我們不容忽視的問題，幼兒園的安全則更為至關重要，為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把安全第一，預防為主”放在首位，從維護社會穩定，促進幼兒成長出發，以安全法規為依據，嚴格執行上級安全工作的指示精神，全面做到：認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位，通過全園教師努力，我園安全工作取得較好成績。在04年安全工作檢查中，對我園的安全工作給予充分肯定，現將我園安全工作情況匯報如下：

　　一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位為確保幼兒的安全。

　　我園定期對幼兒教師進行安全教育，提高教師的安全意識，增強教師的責任心，進一步認識到肩負責任的重大，增強責任心，提高防范和預防意識，盡最大可能杜絕事故發生。

　　二、健全安全管理制度，嚴格執行安全防范制度。

　　（一）成立安全檢查小組，并定期檢查健全制度，做到明確分工，責任到人，每月定期對幼兒園設施進行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發現問題及時采取措施，從而確保幼兒安全，每學期初，我們都進行一次安全自查每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題，每個班都配有安全記錄表，以便于檢查及時記錄，在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏，會劃傷幼兒應采取措施馬上修理，把釘子釘平以至于不傷到幼兒，把幼兒的安全工作落實的實處確保幼兒的安全。

　　（二）對安全檔案的管理

　　工作學習中，我們制定了各類事故的應急措施，如：發生火災怎么辦？一日活動中的.意外事故，燒傷、燙傷應采取的措施，制定安全責任制，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監督，嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查，并不定時抽查，對每次檢查都做好記錄，以便對工作中的問題進行總結和改進。

　　1.災的應急措施

　　為確保幼兒的安全，我園制定了防火檢查，用火、電器設備檢查管理制度，經常檢查線路，發現問題及時修改，排除一切不安全因素，我園每班都配滅火器，定期組織教師學習滅火器的使用，確保安全有效，注重消防知識的宣傳教育，走廊設有安全出口標志，教室標有119、110、120等標記，讓幼兒學習自救辦法及所采取的措施。

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