信息技術工作總結(14篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的信息技術工作總結,歡迎大家分享。
信息技術工作總結1
緊張忙碌又非常充實的一個學年即將結束,本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現將這一年來的工作總結如下:
一、思想認識
在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合班主任們做好各項工作。
二、教學工作
第一學期擔任了六、七、八、九四個年級的教學任務,六年級3個班,七年級3個班,八年級四個班,九年級五個班,每班每周一節信息技術課,每周15節的教學工作,外加三個輔導,共計18節課.
第二學期擔任了六、七、八三個年級的'教學任務,六年級3個班,七年級3個班,八年級四個班,每班每周一節信息技術課,每周10節的教學工作,外加三個輔導,共計13節課.
在教學中充分發揮計算機本身的優勢,調動學生學習的積極性,培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學生。當然也有不利的一面,學生班級人數過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。能夠按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,取長補短為我所用。
三.網管工作
在這一學年的第二學期擔任了學校的網管工作,根據學校的現狀,主要作了以下幾方面的工作:
1、微機室維護工作
兩個微機室因長久沒有維護,已不能適應學校正常的教學,為此,對兩個微機室進行了維護。
2.教師用機的維護
學校教師用機的型號不同,性能也不一樣.特別是教學樓的電腦,內存低,速度慢,出現問題較多。
四.充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。其它教師信息技術的培訓。另外,學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份
信息技術工作總結2
。
一、信息技術在音樂課中的交互作用
信息技術作為最先進的教學媒體,優于任何其他教學媒體的最顯著的特點是交互性,有了交互性,就能及時的反饋信息,實現教師和學生之間的雙向交流,對學生整個學習過程進行個別化的指導,真正實現因材施教。PowerPoint的優點很多,它制作簡單,便于操作,在教學中起到了事半功倍的作用,但是它有極大的局限性——交互性差。如果僅僅是用來演示歌曲或節奏、圖片等,它是最好的教學助手,但是如果欣賞一部較大的音樂作品,PowerPoint的功能就遠遠不夠了。我在教學中使用了另外一個軟件——課件大師,它具有PowerPoint的優點,同時還有極強的交
互性,并且制作起來比較簡單。這樣制作出來的課件,在教師的引導下,利用多媒體電教手段,學生經過自主學習,也能掌握教學內容。如欣賞課《彼得與狼》,這是一部交響童話,全曲長達30分鐘,樂曲由不同樂曲表現不同人物形象。要求通過欣賞全曲,學生應能分辨各種樂器的音色、形狀及它所代表的人物形象的旋律,并懂得“團結就是力量”的道理。
二、MIDI技術在音樂課堂中的作用
多媒體信息技術的綜合運用產生的效果是傳統音樂教學活動所不能比擬的。時代對教育的要求是培養具有綜合素質的學生,其中,創新精神就是學生的主要素質之一。發展學生個性是現代教育的突出特點,是對“傳統”教育“求同”思想的改革。音樂具有不具象性,一段優美的旋律可以理解為春風,也可以想象為白云、流水或天鵝,音樂的非語義性決定了它沒有明確含義。由于每個人
的性格不同、知識結構不同、思維不同、社會環境不同,所以對音樂的理解也不同。因在音樂教學中,要鼓勵學生的求異思維,充分發揮個性,發展他們的才能,不能為“求同”而抹殺學生的創造力。傳統的音樂教育是老師講學生聽,老師問學生答,答案單一,思維狹窄。大大束縛了學生的理解和思考。
如何運用多媒體信息技術來培養學生的創新精神和音樂想象力成為我嘗試使用MIDI技術的動力,在教學當中我做了一些實驗,實驗表明在培養音樂想象力和創造力方面MIDI技術有著其他多媒體軟件不可比擬的優勢!
如音樂欣賞《牧童短笛》,課程的目標是培養學生的.音樂想象力和創造力,并分三部來實施。其中的第二部分是利用MIDI技術,使用cakewalk軟件,在課前把樂曲輸入完畢,在課堂上對樂曲實現現場改變,如改變樂曲的音色、速度、音區。使學生直接獲得音響效果。這大大激發了學生的創新欲望。以前做
過同樣的練習,學生并不是很感興趣,因為只是說說,并不能聽到他想象改編后的音響。因此發言的人不多。而在這節課上,我先讓學生自由分組討論,利用我們學過的樂器知識及改變音樂情緒的手段,自己想象如何利用這些手段改變《牧童短笛》中牧童的形象。當第一個學生發言后,我通過cakewalk操作,然后播放出來,學生的興趣驟然提升,都爭先恐后的要求發言,并且在聆聽改變后的樂曲時十分用心,有的同學聽到改變后的樂曲與自己的想象不符合時,很快就知道是哪里出了問題,再及時的進行修改,培養了學生的音樂想象力與創造力。
信息技術工作總結3
一年來,本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,艱苦樸素、求實務真,較好地完成領導安排的各項任務。主要情況匯報如下:
一、政治思想方面
積極參加中心組學習和支部活動。積極參加三嚴三實教育活動,學習有關文件、材料,按照學校要求,撰寫“三嚴三實”學習心得體會,學習“四個全面”戰略布局的有關材料。xx年6月份日,參加了學校組織的井岡山干部培訓,認真參加培訓班的各項活動,是收獲頗多。
作為今年新當選的支委,協助支部書記開展工作。
時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中要起到帶頭作用,爭做職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
二、遵守組織紀律方面
能遵章守紀、團結同事、求實務真、樂觀上進,保持嚴謹認真的工作態度,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的`生活,牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,能起到模范帶頭作用。
三、管理工作方面
協助主要負責人做好管理工作,分管網絡部維護工作。
網絡部的各位同志按照xx年學校黨政工作要點和今年信息技術中心工作計劃開展工作,較好地完成了如下工作:
保障校園網和中心機房、各網絡弱點間的穩定運行,較好地完成了校園網絡架構優化調整,虛擬化系統的部署和部分系統的遷移、無線網升級改造、固定資產的清查等方面的工作。
四、個人業務工作方面
1、數據中心機房管理與維護
隨時留意機房監控報警信息,如果有報警信息,及時安排有關人員及時處理。使用機房環境監控系統監控機房的運行狀況。和網絡部同事一道做好數據中心機房的管理及維護。
辦理中心機房空調系統購買維保服務相關手續,4臺機房空調購買了一年維保。聯系維保公司及時對空調進行維護。
多次聯系電源廠家對電源系統的維護,安排網絡部人員維護UPS電池,延長電池使用壽命;解決機房環境監控系統不能報警問題。
消防系統維護,年初組織網絡部人員,對消防系統進行檢查測試。
2、校園網管理
負責上網認證系統的日常管理,開通校園網上網賬號。
今年學校機構及人員調整較大,把系統中人員賬號比較徹底地清理了一遍。負責學校各種會議的臨時賬號的開通,期末閱卷登分分校登分人員臨時賬號的開通,學校新進人員賬號開通,退休人員賬號處理,以及賬號的異常處理。
校園網行為管理設備的日常管理,撰寫設備管理維護有關資料存檔。
和網絡部人員一起撰寫《xx廣播電視大學網絡和信息安全保護自查報告》,迎接金牛公安分局到校檢查網絡安全工作。協助金牛網監在校園網出口處安裝網絡監測軟件。
3、按照校長的指示,負責我校站群系統向縣級電大的推廣工作。
結合縣站網站建設的需求,選取了三臺電大、劍閣電大進行站群的推廣試點,從試點的情況來看,各縣站需求不一樣,情況不一樣,推廣起來難度太大。多次給劉校匯報,最后這項工作暫停了。
4、參與學校制定市級電大年度綜合業務考核指標體系中信息化建設指標的制定,完成19家市級電大信息化建設指標的打分工作。
5、國家開放大學招生工作會議在成都召開,xx電大承辦會議,信息技術中心負責會議的攝像和照相工作,我負責安排和聯系媒體制作部及離退休鄭圣質有關人員參加該項工作,順利地完成了任務。
6、xx年11月參加xx全省高校網絡與信息安全工作研討會,觀摩成都市高校消防運動會。
7、xx年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。
五、科研工作
撰寫萬兆核心校園網建設與實踐,并安排發表。并把以前一直沒有結題的《xx廣播電視大學萬兆核心網絡設計與實現》結題。
六、存在的不足
1、對分管的網絡部的工作深入不夠,具體工作還做的不夠,對各同事的工作的細節了解不夠,指導不力。
2、對新技術學習不夠,對信息化前沿技術掌握不多。
3、工作能力提高不夠,在管理校園網絡中遇到新的問題時,解決的辦法不多。
總結一年來的工作,我雖然取得了一定的成績,但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中,嚴格要求自己,做好本職工作,努力提高對管理能力和業務水平。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高思想政治理論水平,為xx電大的信息化建設做出自己的貢獻。
信息技術工作總結4
在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的教師在這個學期立足實際,搞好教學,并且不斷更新知識,提高自身素質。現將這個學期教學工作總結如下:
一、本學年信息技術課教學工作基本情況
我校現有學生3000多人,共58個班級。高一年級每班每周都開設有2節信息技術課,重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養興趣。高二年級每班每周都開設有2節通用技術課,重點培養學生應用技術思想和方法分析技術問題的能力和養成實事求是,精益求精的作風,使學生能運用規范的技術語言和設計制作過程去解決一些實際的技術問題。
我校現有8位信息技術課教師,均為專職教師,這些教師全是本科畢業生,能認真鉆研專業知識,及時總結教學經驗,已能勝任計算機的教學工作。
我校有四間電腦室,1間課件制作室,60多套多媒體教學平臺,現有教學電腦和辦公電腦300多臺,教學區和教工宿舍區均具有百兆局域網,并通過光纖拉入了基礎教育網,我校還具有一個屬于自己學校的站,信息科組除擔任各自的教學任務外,還負責學校網絡的管理,電腦設備,打印機等辦公設備的維護和網站的更新等等。
二、信息技術課期考的方式
高一年級的信息技術課期考考核主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據本學期的學習內容,綜合其他的能力,給學生列出相關的考核范圍,出好考試試卷,學生在1小時內獨立完成試卷。
高二年級的通用技術課期中考試主要采取閉卷考核方式:教師在期末兩周根據本學期的學習內容,綜合其他的能力,給學生列出相關的考核范圍,出好考試試卷,學生在1小時內獨立完成試卷;期末考試為學生分小組制作作品,考核的方法是:要求每小組的學生利用兩周的時間制作一個手工作品,教師根據學生的作品給予評定分。
三、這學期取得的成績和存在的問題
本學期,經過我校領導以及信息技術課教師和學生的努力,順利完成教學任務,同時保障了我校的網絡,辦公設備和辦公軟件等的正常運行,進而保障了學校的各項工作正常開展。
1、立足實際,搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為高一級鄉鎮來的大部分學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享,隱藏,給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了"分層教學"的模式,并加強個別輔導,實現同學間一幫一,多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題;并開設電腦興趣班,主要針對的對象是電腦水平差的學生,經過一學期的學習,他們在電腦操作上已經很熟練了。
2、立足教學,搞好教研工作
在教務處和教研會的'要求與指導下,這個學期的教研工作是非常正常的,每周都有備課小組集體備課,規定備課的時間,地點,內容落實,并有記載,使得教學能夠正常運行,統一各班教學進度。
3、加強學習新課程標準,提高業務水平
科組內8位教師平時注重自己的文化,業務學習。新課標實施之后,要求信息技術老師業務水平要提高,深入學習新課程標準,提高自己的理念素養,潛心鉆研,積極探索適合新課標的,富有創新意識的課堂教學新模式。
雖然我們取得了一定的成績,但在這一學期的教學中也發現存在不少的問題。首先是設備不足,我校有58個班,教室每天都被安排得滿滿的,沒有機動課時,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空余時間開展學生第二課堂活動,很難從中發現,培養尖子學生,且機房電腦有許多損壞而不能使用導致學生上機時電腦不夠用,有些電腦常出現死機現象嚴重影響學生的學習效果;其次是信息技術教師大部分時間花費在學校的網絡和設備管理中,幾乎沒有參加觀摩,學習機會,以至自身信息,素質難提高,無法滿足學生對當今信息技術探索慾望,不太了解現階段信息技術教育教學的趨勢,基本上是只能憑著經驗進行教學。但相信經過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。希望信息技術教育的明天會更好!
信息技術工作總結5
忙忙碌碌中,時間總是過得飛快,轉眼間,時間表一個學期過去了。本學年是我校信息技術科組的第十三個年頭,回憶這三四個月以來的工作,在吸取前兩年年經驗與教訓的基礎之上,或多或少取得了一些進步,但是,與此同時,誠然也有一些地方做得不夠好。
本學期,我校信息技術學科繼續堅持一位教師承擔全校信息化工作的局面,繼續堅持以《中小學信息技術課程指導綱要》為指導,做好教育教學工作,以學校信息化發展為中心,做好學校各項信息化工作。現做如下總結:
一、學科概況
信息技術學科作為一門很特殊的學科,在學校日常工作中,承擔多種角色,既要承擔日常教育教學工作,又要兼顧學校各項信息化工作。
由于我校信息技術學科目前只有兩個人,因此,在各項工作開展過程中,很難擴大規模,開展比較全面的、有效的活動。
二、所做工作
本學期,信息技術科組所做工作主要包括以下幾方面:
(一)信息技術教學工作。
本學年,我校初中一年級、二年級(開設信息技術課的年級)班級數八個。根據往年參加“石家莊市中小學電腦制作活動”的經驗,在課程的安排上,本科組在遵循教材的`基礎之上,作了適當的調整,調整教學順序,以適應比賽的需要。
本學期,初二的教學內容主要為石家莊市小學信息技術教科書第一冊中的《第一章認識計算機》和《第五章用計算機畫畫》,在學生初步認識了計算機后,直接進入計算機畫畫的學習。
七年級的教學內容為《第三章計算機文字處理》。
1、把握全體學生,抓住基礎教學。
培養學生的信息素養是信息技術課程的基本目標,本學期,可能是由于課表設的巧合,很多次信息技術課都被法定假期或者學校活動所代替,因此,在118周正常
的教學周時間內,大部分班級的真正授課時間平均只有18節左右(每周各班本身只有1節課,從20周開始進入考試周)。
因此,本打算在本學期能夠打好七年級學生電腦繪畫的基礎,也沒能夠按計劃去實施,是本學期教學工作的一個遺憾與失敗之處。
2、找準契機,培優學有余力的學生。
按照慣例,每年的三月份是石家莊市中小學生電腦作品制作活動,四月份是石家莊市小學生電腦繪畫、電腦小報作品比賽,為籌備20xx年的這兩次比賽,本學期我科組積極利用課余時間,培優學有余力的學生。截至16周,已收集好部分電腦小報作品及少量電腦繪畫作品。
另外,我們計劃利用學期末的最后幾周時間及寒假時間進一步生成作品,爭取在20xx年石家莊市中小學電腦作品制作活動中取得較好的成績。
(二)校園信息化教學及辦公設備的運營維護與管理。
本學期,我校共有教職工43人,人手一臺辦公電腦,外加39套教學平臺。本學期,由于學校教師人數較多,而我科組仍然只有兩名教師,因此,大部分的信息化維護工作交由區指派的金禧公司負責。
在我校信息技術科組及金禧公司的共同努力下,我們均較好地完成了維修任務,保證教師的日常教學正常進行。
(三)校園信息化建設。
本學期,我校信息化建設的一個重要工作就是學校網站系統的投入使用。我校網站共包括四大版塊:首頁、博客、論壇、班級。
其中,學校首頁由我科組負責管理,定期對學校首頁進行完善和補充。博客和班級由各教師及各正副班負責。為讓全體師生及家長們學會使用我校網站系統,本科組整理出《個人博客操作指引》以及《班級主頁操作指引》,供用戶參考。
(四)校園網的維護與管理。
由于校園網已經投入使用有兩年多時間了,本學期,也逐漸出現各類設備故障。其中,因為機房核心交換機的一個光口出現故障,導致學校一個多星期的網絡不穩定。最后,在本科組教師及設備供應商的努力下,找到問題所在,才最終解決了問題。日后,也許此類問題會逐漸增多。但是,網絡問題本身比較復雜,而我們也沒有一個專職的網絡管理人員,因此,在解決此類問題的時候,通常所花的時間比較多。
三、不足及努力的方向
反思本學期以來本科組所做的工作,在獲得成績的同時,自知尚有很多不足之處:在精力的分配上,明顯傾斜在了學校各項事務上,在教育教學上所花的時間太少,因此,本學期兩次電腦作品的比賽上,優秀的學生作品都出得不是很多。希望這一問題在接下來的工作中,本科組會得到努力改善這一情況。
信息技術工作總結6
一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的.教學任務都非常重,擔任初一共十多個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教學中,為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“DOS基本命令”等。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,還完成了學校的種類成績統計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學期里,我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術會考的成績還是比較滿意的,過關率97%以上。在以后的教學和學習中我會更加努力。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
信息技術工作總結7
又是年末,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
從教學上講我主要做了這一些工作:
一、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
二、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦科學校安排的課時比較少這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的'。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
三、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組。活動的成果的喜人人如初一不少的學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。
四、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。
五、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
信息技術工作總結8
在學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際,認真鉆研專業知識,及時總結教學經驗以搞好教學,并且不斷更新知識,提高了自身素質。現將這個學期教學工作總結如下:
一、本學期信息技術課教學工作基本情況
我校現有學生300多人,共7個班級。開設信息技術課的為3-6年級,我校微機室共學生機50臺,全部投入使用。每班每周都開設有2節信息技術課,重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養興趣。
二、信息技術課期末考試考查方式:
本學期各年級信息技術課采用了理論引導實踐、實踐驗證理論、用實踐記憶知識的教學模式。根據學生的學習情況,采取的是閉卷、上機做題的考核方式,要求學生在40分鐘內完成并交卷,成績主要由以下三部分組成:
1.上機考試的卷面成績,占主要部分:
卷面由填空題、判斷題、選擇題、操作題和作圖題組成,從各個方面考查了課本上的所有內容;上機答題也在一定程度上鍛煉了學生實際操作和應變能力。
2.平時上交的作業的質量和數量,占一定的部分:
平時作業的質量和數量也從一定的方面反應了學生的學習態度和學習效果。
3.個人習慣的養成記錄,占一定的部分:
個人習慣包括上課時的表現、鞋套的穿戴次數、板凳和鼠標墊的規整和微機室衛生的保持。
三、信息技術課教學總結:
1.三年級信息技術課教學總結:
三年級學生信息技術基礎差,尤其是有的學生對英語和計算機的聯系方面掌握不夠,對新知識的接受能力不夠;大部分學生能基本掌握學習過的知識,但應變能力較差,同一個問題轉換角度就不會了,可見對有些知識的理解不夠深入;創新意識淡薄。
2.四年級信息技術課教學總結:
四年級學生有一定的信息技術基礎,對新知識的接受能力較強,但容易遺忘;大部分學生能基本掌握學習過的知識,但應變能力較差,同一個問題轉換角度就不會了,可見對有些知識的理解不夠深入;創新意識淡薄。
3.五年級信息技術課教學總結:
五年級學生有一定的信息技術基礎,對新知識的接受能力較強,但因教學內容分為數據表操作和網頁制作兩大塊,若不及時復習,數據表操作容易遺忘;網頁制作過程中反應出創新意識淡薄。
4.六年級信息技術課教學總結:
本屆六年級學生的信息技術基礎差,但對新知識的接受能力強;因教學條件所限,沒有機器人,從而缺少實踐操作,對有理論知識的理解不夠深入,容易遺忘。
四、需要注意的一些問題:
本學期,通過學生認真學習和對教師教學工作的努力配合,順利完成了教學任務,同時保障了我校的網絡,辦公設備和辦公軟件等的正常運行,進而保障了學校的各項工作正常開展.。但仍存在以下幾個問題需要注意:
1.立足實際,搞好教學
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為我校學生家庭情況普遍不好,之前基本上沒有接觸過計算機,在信息技術方面是個空白。
怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的`知識?我采取了"分層教學"的模式,并加強個別輔導,實現同學間一幫一,多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題;并開設電腦興趣班,主要針對對計算機有興趣的學生,在基本掌握基礎知識的基礎上,進一步擴展知識面。經過一學期的學習,他們在電腦操作上都取得了較大的進步。
2.加強學習新課程標準,提高業務水平
教學工作要求教師平時注重自己的文化,業務學習。新課標實施之后,要求信息技術老師業務水平要提高,深入學習新課程標準,提高自己的理念素養,潛心鉆研,積極探索適合新課標的,富有創新意識的課堂教學新模式.。
3.充分利用教學設備,形成興趣小組系統模式:
本校開設信息技術課的班級只有4個,每周8節課,對機房未實現充分運用;興趣小組機制也不夠完善、系統,需加強。
相信經過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。希望信息技術教育的明天會更好!
信息技術工作總結9
20xx年秋季學期信息技術教師工作總結 本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現總結如下:
一、教學方面
開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真備好20xx年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。
信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且
我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的.教學效果的前提。
三、信息技術管理方面
作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。
1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,定期打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環境來學習。
2、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。
3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網玩游戲。
4、用機完畢后,應按規定關閉設別,經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
四、加強學習,提高業務水平
在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課20節的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業務水平
和道德修養,經常閱讀一些關于教師職業道德的書籍,在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。
五、今后努力方向
1、要更新教學思路,從教材實際出發,通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。
2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯網資源。
經過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。
信息技術工作總結10
圍繞市電教館和區教育局的工作安排及20xx年度學校工作目標任務,緊緊抓住教育信息化發展的契機,在“服務”上下功夫,扎扎實實地開展,積極有效地推進,促進學校的整體發展。
(一)立足課題研究,不斷提升教師教育技術能力
做好“教師信息素養與教師專業化發展研究”的信息技術課題中期評估準備工作。健全課題組管理制度,通過開展教育技術課題研究來探索用信息化帶動教育現代化的內在規律,構建現代教育技術與課程整合的新路子。
(二)加強學校現代教育技術設備管理,不斷提高服務工作質量
加強對各辦公電腦、教室電腦及網絡教室的使用管理,定期做好清潔工作。做好校園網絡維護、信息技術設備維修等工作,確保校園網絡暢通、所有電教設備都能正常使用。無網絡安全責任事故。
(三)努力抓好現代教育技術信息資源建設,構筑教育現代化新平臺進一步做好信息資源建設,歸檔整理,方便檢索。本學期學校視頻點播節目中增加視頻節目20G左右,其中課堂實錄80余節。
在“崇小教育”網站改版的基礎上,又建立了學校少先隊網頁,積極更新相關內容。及時在崇安教育和崇小教育網站上宣傳學校,發布新聞56條,大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動等,及時展示和交流我校教育風貌。
(四)認真抓好教師現代教育技術培訓工作,促進教師信息素養的'提高學校對教師進行了電子白板操作等培訓,不斷提高教師的信息化的理論水平
和工作能力,使教師能夠把信息技術與學科教學有機地整合起來,提高教與學效率。
鼓勵教師在示范課、公開課等平時課堂教學中都要適當運用現代教育信息技術手段,加大現代教育技術在教學中的應用力度。期末,對教師上電教課、制作課件、撰寫論文、上傳資源的數量等方面進行統計、評比。
(五)抓好信息技術學科教學,提高學生信息技術素養
進一步增強信息技術課的課程意識,嚴格按照課程計劃和教育局有關規定扎扎實實上好信息技術課。貫徹落實課改文件精神,更新教學理念,探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式,積極開展信息技術研討活動。
(六)增強服務意識,協助學校和部門做好各項工作
為省杏壇杯賽課、市語文青年教師賽課等各項活動提供技術保障,拍攝錄像課28節、照片62次。
協助各科室做好管理軟件的使用與維護。
(七)組織信息技術競賽,促進學校信息發展
積極組織師生參加信息競賽,其中學校獲第十八屆中國兒童青少年計算機表演賽省優秀組織獎、市團體一等獎,學生市級獎92人次。
信息技術工作總結11
本學期,我擔任學校的五、六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。
現代社會是信息時代,計算機技術是現代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業務水平。
由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,這樣培養了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。
引入動畫,激發學習興趣。
五年級的學生對Cool3D軟件特別感興趣,而本軟件正具有能制作三維動畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于動畫制作之中,激發學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。利用學習成績,提高學生的求知欲。
在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環。每學習一課的內容結束后,都要對學生的學習進行評價。
及時做總結,寫反思
信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!
回顧這學期從事信息技術的教學工作,雖然信息技術是一門新興的學科,而我基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向:
1、加強自身基本功的.訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對本學期信息技術課教學的總結。
信息技術工作總結12
光陰似箭,春暖花開,不知不覺中又迎來了新的一年!
回顧這一年的工作歷程。作為公司的一名員工,我深深的感到公司的蓬勃發展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。
我作為銷售部門的一名普通員工,在公司領導和同事的關心和幫助下走過了一年,
在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標,
主要表現在如下幾個方面沒有做好:
1、我作銷售部門的員工,深深地感到肩負重任,
作為公司的窗口,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,
所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業知識和技能。
2、在投標工作中,屢次失敗,面對多次的教訓,首先查找自身的原因,分析工程、標書細節、對比競爭對手,
找出自己各方面的不足之處,在今后的工作中要不斷加強業務學習,提高自身能力,在今后的投標中取得成績。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中,也屢次沒有取得好的成績,錯過了很多客戶資源,
因各方面因素導致大部分客戶購買了其它品牌機組。
4、在今后的工作中,要抓住這方面的客戶,爭取把握分析、處理好各項工作中,加強同客戶的交流、溝通。了解他們的需求,能夠準確地處理好,來羸得客戶。
新的一年已經開始,緊張而又忙碌的工作拉開了進程,明確公司的目標、計劃。計劃好自己的工作和個人目標。
在平時的.各項工作中精耕細作,緊跟所有的項目:房地產、工廠、安裝公司、特殊行業如(電廠、電信、銀行)。
及時掌握客戶的需求,作出相應的計劃和工作。在房地產這一塊,
吸取以往的教訓,
通過投標的首先摸清競爭對手的各方面因素,找出他們的劣勢、
突出我們的優勢;
比如品牌、質量、服務、配件資源,
來羸得客戶支持,
同時也要做好客戶關系,加強自己的服務意識,
做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長遠的合作關系。針對工廠這一塊,
也要吸取以往教訓,
不單要了解清楚客戶的所需、所想,盡量想辦法滿足客戶的需求,
多做些這方面的工作,
不要輕易放過每個客戶的信息,做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作,包括對品質的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務,
來爭取成績。
面對日益激烈的市場競爭和信息時代的已經來臨,建議公司在互聯網市場多做企業關鍵詞推廣,例如:只要在百度“Baidu”/“Google”等知名常用網站讓客戶只要輸入:“發電機”,或是“康明斯”等關鍵字就可以看到公司資料。
讓客戶隨時、隨地、多方面、多渠道可以搜索到我司,
提高公司知名度和信譽度。
辭舊迎新,展望20xx年,
本人將更認真工作,
刻苦學習業務知識,
提高自身的能力來努力完成公司的銷售任務和目標,
同時希望公司和個人再上一個新的臺階。
信息技術工作總結13
一學期又結束了,回顧這個學期所從事的信息技術教學主管工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講主要做了以下幾項工作:
(1)、要求擔任信息技術課的教師開學初根據本冊教材的內容制定切實可行的教學計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件比如:電腦有時出現故障,有時上不了課,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
(2)、按照學校工作管理規定,要求擔任信息技術課的教師認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦課學校安排的.課時比較少,這對于學生來講的很重要的2節課;對老師來講是比較難上的2節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
(3)、利用學科特點,組織部分學生參加電腦興趣小組。在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。
(4)、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
信息技術工作總結14
一學期工作即將結束。回顧這一學期來的信息技術教學工作,我盡心盡力地投入到教學工作中,較好地完成了本學期的教學任務。現將本學期的信息技術教學工作做如下總結:
一、思想方面
在這學期里,我從思想上,利用深入學習科學發展觀活動端正自己;嚴以律己,熱愛教育事業。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,尊敬師傅老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,認真學習學校文化努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排。遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
二、教學方面
我是學校的信息技術專職教師,這學期擔任了二三四年級16個班的信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:
1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
2、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。信息技術課學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
3、開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
4、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等。
5、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對二年級計算機打字練習、三年級學生進行了計算機基本操作、四年級word等,所教學生絕大多數都能利用計算機完成教學自己的作業,同時注重了對學生信息素養的'培養,提高了學生的信息技術處理能力。
6、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
三、學習方面
計算機瞬息萬變的發展對計算機教師提出了更高的要求,只有不停地學習、充實自己才能很好的擔任信息技術教師這一職責。另外新的教學觀念的不斷涌現,促使教師必須更新教育理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《中小學信息技術教育》等,掌握計算機發展的最新動態,了解信息技術教學的新動向,并將其應用到自己的教學中,使自己的教學工作適應中學生身心發展的需要。
四、電教方面
在承擔教學任務的同時還輔助韓希楊陳小會老師一起負責學校電教室設備的檢修、維護,等工作。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續嚴格要求學生遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。多媒體設備維護方面力求它們能夠正常的工作,為學生、教師創造一個良好的學習環境。同時認真做好各項記載。
五、需要努力的方面
作為新教師,無論是在教學工作還是在電教管理工作中,還有很多需要學習和進步的地方。在今后的工作中力求做到:加強自身基本功的訓練,重視課堂,重視對學生能力的培養;盡量讓課堂充滿新意,讓學生更有興趣去學習,利用各種方法訓練學生提高和集中注意力;對不愛實踐的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠積極完成各項教學任務;不僅要重視備課上課,還要加強教后反思的跟進,記錄自己教學的點滴感悟積累更多教訓經;重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發揚優點,彌補不足,爭取能夠盡快成長起來,有更大的進步。
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