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學(xué)校管理工作總結(jié)

時間:2024-09-20 22:17:55 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校管理工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校管理工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校管理工作總結(jié)

學(xué)校管理工作總結(jié)1

  本學(xué)期,在趙校長為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過我校師生的共同努力,學(xué)校的各項工作較以前有了較大進(jìn)步,教育教學(xué)工作取得長足進(jìn)展,我校全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行、貫徹了三個一日常規(guī),以安全、德育、衛(wèi)生、教學(xué)為一體,具體工作總結(jié)如下:

  一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)年,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、狠抓安全防范,杜絕事故隱患

  安全重于泰山,生命高于一切。我校按趙校長的指示,將安全列為長期、經(jīng)常性的工作要點(diǎn),防范為主,定期對學(xué)校全方位檢查,月月抓,天天講,時時講。值周教師升旗例會上講,班主任班會上講,校長大會小會講,一周一個主題,講如何防范,如何自救,講如何防火,如何防電,發(fā)生地震時該怎么辦,講如何提防壞人,如何見義勇為,方方面面,不敢松懈。教師每天放學(xué)校門口值勤,老師送學(xué)生到校門口,夜間值班老師認(rèn)真、負(fù)責(zé),做好了記錄,出現(xiàn)意外,先自保,后保護(hù)財產(chǎn)。在本學(xué)期進(jìn)行了二次防震防火演練,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識。安全工作責(zé)任到人。總之,安全為天,生命為本。

  三、規(guī)范教育教學(xué)行為

  教師的綜合素質(zhì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的瓶頸。我校委會研究決定,為了公平、公正、客觀地評價每一位老師,制定了教師一日常規(guī)量化考核表,每周對矛盾比較突出,問題比較嚴(yán)重地三個方面進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。比如,第5周督導(dǎo)、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。這項工作由我主抓,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正。如果本周某一方面改善的不夠好,下周接著抓,直到徹底改觀,促使教師形成良好的行為習(xí)慣。對考核結(jié)果一周一小結(jié),一月一總評,優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。通過二十多天的認(rèn)真實(shí)施落實(shí),教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范。教師是學(xué)生的'榜樣,我校教師做到了時時處處率先垂范,堪為楷模,學(xué)生就有了榜樣可效仿。這項工作還需繼續(xù)下去。

  四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  學(xué)風(fēng)建設(shè)我們是這樣進(jìn)行的,值周教師每周對學(xué)生的至少三方面進(jìn)行考核,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時制止,并同班主任取得聯(lián)系。周一升旗儀式上進(jìn)行表揚(yáng)、批評,學(xué)生知道了什么是對,什么是錯,什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,有了初步的榮辱觀,一周的班級考核分也與代課教師掛鉤,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任心。另外,班級成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對本班學(xué)生的常規(guī)進(jìn)行全天候督查,形成了全民動員,齊抓共管的局面,對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。

  五、狠抓教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作要在平時抓。期中考試后,教辦包點(diǎn)張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析會,并提出了要求。我校教師認(rèn)真進(jìn)行了試卷分析,有經(jīng)驗,大家分享;有教訓(xùn),全體共勉,平時,每個教研組至少每周聽一節(jié)課,進(jìn)行研討、交流,至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章,提高自己業(yè)務(wù)水平,理論水平和實(shí)踐能力,最終形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學(xué)經(jīng)驗在全校得到推廣,并取得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。為了上好“打糧食”的課,我們重點(diǎn)在課堂練習(xí)題的設(shè)計上下功夫,通過課堂檢測,使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務(wù)完成情況,然后自我反思,以利不斷進(jìn)步。在本學(xué)年的考試中,我校取得了期中第三,期末第二的優(yōu)異成績,這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力是密不可分的。

  六、以人為本,和諧發(fā)展

  在慶元旦活動中,每班一個詩歌朗誦和一個高質(zhì)量的節(jié)目,有大合唱,獨(dú)唱,舞蹈等多種形式,充分發(fā)揮了學(xué)生的特長,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義精神。

  面對過去,我們內(nèi)心充實(shí),展望來來,我們信心百倍。我們將繼往開來,努力工作,給黨和人民交一份滿意的答卷。

學(xué)校管理工作總結(jié)2

  當(dāng)前,正值做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵階段,為保障學(xué)校學(xué)生身體健康和生命安全,學(xué)生正常上學(xué),學(xué)校工會加強(qiáng)職工食堂日常管理,全力確保疫情期間職工用餐安全。

  按校黨支部關(guān)于疫情防控工作會議要求,學(xué)校會迅速制定《學(xué)生食堂疫情防控管理方案》,并成立學(xué)校食堂疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格做到“六個”加強(qiáng)。

  一、加強(qiáng)員工健康管理,復(fù)工前,精準(zhǔn)摸排食堂工作和管理人員的'身體和出行狀況,復(fù)工后嚴(yán)落實(shí)晨檢及體溫監(jiān)測。

  二、加強(qiáng)食材源頭控制,嚴(yán)格落實(shí)食品進(jìn)貨查驗、索證索票、臺帳記錄、消毒、留樣等,食材供應(yīng)商按供貨需求量進(jìn)行配送,確保配送食材質(zhì)量。

  三、加強(qiáng)個人防護(hù)消毒。所有食堂工作人員都要佩戴一次性口罩和一次性手套并及時更換,制備食物前后,都要嚴(yán)格做好手部清潔消毒。

  四、加強(qiáng)食堂餐廳管理。每天定時對食堂進(jìn)行全面清掃消毒,用餐期間,開窗保持空氣流通,更新地墊及添置消毒地墊,為防止集中就餐發(fā)生交叉感染,自帶餐具就餐。

  五、加強(qiáng)就餐風(fēng)險。為有效切斷病毒傳播途徑,食堂采用輪流、分散的方式就餐。

  六、加強(qiáng)服務(wù)保障工作,合理搭配簡餐,提前采購?fù)把b面、鹵雞蛋、火腿腸、餅干、手撕面包和蘋果等,隔天提供蛋炒飯、肉絲面等食物,切實(shí)保障企業(yè)員工餐食的健康和營養(yǎng)。

  食堂工會將繼續(xù)把疫情防控工作做實(shí)、做細(xì)、做到位,堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。

學(xué)校管理工作總結(jié)3

  根據(jù)上級文件精神要求,學(xué)的安全工作是重中之重,我校在本年度就把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和改進(jìn)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保障我校師生生命和財產(chǎn)安全我校做好了如下工作:

  一、高度重視,落實(shí)責(zé)任

  少年兒童的健康成長,涉及千家萬戶的幸福,是全社會所關(guān)注的,我校按照上級的安排部署和要求,結(jié)合實(shí)際,采取多種措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校安全管理工作,落實(shí)安全制度,逐級簽訂了安全承諾書,做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人、措施到位,不留死角、不流盲區(qū)。加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,建立來客登記制,禁止外來人員隨便出入校園。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級值周制度,實(shí)行誰管理誰負(fù)責(zé)。

  二、全面排查隱患,確保整改措施落實(shí)到位。

  1、我校做好了期初和期中的安全隱患排查工作,對消防、交通、食品衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、日常安全管理等進(jìn)行了詳細(xì)的排查。老化的電線,損壞的開關(guān)進(jìn)行了及時的更換;立了詳細(xì)的乘車學(xué)生的家、校、司機(jī)聯(lián)系,及時的向司機(jī)發(fā)放溫馨提示;加強(qiáng)了食品衛(wèi)生的管理,對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),并做好學(xué)校的自查工作,食堂、商店規(guī)范管理;基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備定期檢查和維護(hù),及時修整。

  三、加強(qiáng)對管制刀具和易燃易爆物品的'排查。

  針對當(dāng)前形勢,我校成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,及時的召開教師會議,加強(qiáng)教師對學(xué)生的思想教育和管理,要求各班召開了主題班會,同時也開好了主題校會,學(xué)習(xí)了《嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園通知》,并于4月13、14日兩天對中心小學(xué)和廟后小學(xué)的班級、校園操場等重點(diǎn)區(qū)域展開了拉網(wǎng)式排查清剿活動。在排查的同時又對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,把不安全因素消滅在萌芽中。檢查結(jié)果非常令人滿意,并無學(xué)生攜帶刀具進(jìn)校園。

  四、加強(qiáng)教育,注重引導(dǎo)。

  我校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育、法制教育和思想教育,通過主題班會和安全課來落實(shí),教育學(xué)生在校要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間發(fā)生不愉快的事情要向老師反應(yīng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),不要私自解決更不能勾引社會上的閑雜人員,杜絕攜帶管制刀具進(jìn)學(xué)校、班級一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校嚴(yán)肅處,引導(dǎo)學(xué)生以正確的方法解決存在的矛盾和問題,提高自我防范能力,有效預(yù)防意外事件的發(fā)生。

  五、做好矛盾糾紛隱患排查。

  我校下大力組織師生廣泛開展矛盾糾紛排查,充分發(fā)揮班級信息員的作用,切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)及時、化解徹底、不留隱患。重點(diǎn)做好學(xué)生矛盾排查調(diào)處工作,對班級每個學(xué)生的情況做到全面了解,尤其是高年級的重點(diǎn)學(xué)生,經(jīng)常做好他們的思想教育工作。

  總之我校本著強(qiáng)管理、狠落實(shí)的工作態(tài)度,盡全力把安全工作做到萬無一失,給師生一個溫馨和諧的工作和學(xué)生環(huán)境。

學(xué)校管理工作總結(jié)4

  樂蟠初中教學(xué)信息網(wǎng)是我校在網(wǎng)絡(luò)世界里開辟的一塊前沿陣地。本學(xué)期,蒙領(lǐng)導(dǎo)信任、同事們支持,我有幸承擔(dān)了學(xué)校網(wǎng)站的管理工作。自擔(dān)任管理員以來,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)悉心指點(diǎn)、各處室及同事們大力支持,我本著“服務(wù)師生,展示學(xué)校,豐富資源”的基本理念,堅持“立足教育,適時更新,注重質(zhì)量”的工作原則,勤懇務(wù)實(shí)、積極主動地履行工作職責(zé)。先后上傳、更新文字及圖片資料共計110余篇(幅),極大地豐富了網(wǎng)站資源,使學(xué)校網(wǎng)站切實(shí)發(fā)揮了互動、引導(dǎo)、育人、宣傳作用。為積累經(jīng)驗、認(rèn)清缺點(diǎn)、明確方向,為在今后更好地履行職責(zé),現(xiàn)將本期工作盤點(diǎn)如下:

  一、開展的主要工作

  對我而言,學(xué)校網(wǎng)站管理是一項全新的工作,很有吸引力,勾起了我嘗試的興趣。因而,在工作落實(shí)上,也就格外用心。

  1、摸清操作方法,了解網(wǎng)站結(jié)構(gòu)。為給網(wǎng)站管理工作的開展掃清障礙,接手網(wǎng)站管理工作之初,我就對學(xué)校網(wǎng)站本身進(jìn)行了深入研究。一是向前任網(wǎng)站管理員索取了登錄信息,詢問了網(wǎng)站運(yùn)行現(xiàn)狀。二是登錄網(wǎng)站,進(jìn)入后臺管理模塊,摸索發(fā)帖、刪帖、審核及帖子推薦、置頂?shù)然静僮鞣椒。三是認(rèn)真細(xì)致地查看了網(wǎng)站的版塊設(shè)置和各個欄目的層次結(jié)構(gòu),了解了管理員的操作權(quán)限。

  2、嚴(yán)格審核會員,確保網(wǎng)站安全。雖說網(wǎng)站具有開放性特征,任何網(wǎng)民都有注冊成為學(xué)校網(wǎng)站會員的權(quán)利,但考慮到學(xué)校網(wǎng)站的信息安全,對于每一項會員申請,我都要對申請者的個人注冊信息進(jìn)行嚴(yán)格審核,凡是身份不明的申請,一律不予通過,以此預(yù)防身份不明者發(fā)布灰色信息、損害網(wǎng)站形象。經(jīng)認(rèn)真審核,先后通過了楊兆印、劉玉寶、趙軍維等人的'會員申請。

  3、及時發(fā)布簡訊,報道校園時事。網(wǎng)絡(luò)傳播信息快捷便利,為便于外界實(shí)時了解我校的工作動態(tài),我及時將最新的活動簡訊、校園新聞上傳至網(wǎng)站,置于頭條位置,便于人們?yōu)g覽,并盡力做到圖文并茂,增強(qiáng)吸引力和可讀性,讓這些信息發(fā)揮宣傳、輻射作用。

  4、上傳師生文章,展示教研成果。經(jīng)多方搜集我校教師的教育教學(xué)論文、文學(xué)作品和學(xué)生優(yōu)秀作文,堅持隨時收集、及時上傳,極大地充實(shí)了“教師文集”和“學(xué)生習(xí)作”兩個欄目的內(nèi)容,一定程度上增添了師生寫作的動力,集中展示了我校的教研成果。

  5、搜集整合資料,填補(bǔ)空白欄目。為全面展示我校的教育教學(xué)工作開展現(xiàn)狀、學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活實(shí)況,我多次搜集相關(guān)資料,經(jīng)過反復(fù)篩選、歸納整理,先后為“文學(xué)社”“校園之聲”“校本教研”“興趣小組”“校報?钡仍瓤瞻椎臋谀刻畛淞舜罅繄D文資料,較為全面地展示、介紹了我校的“生本課堂”教學(xué)實(shí)踐、“晨誦、午講、晚讀”、十多個特長發(fā)展小組、“校園之聲”廣播站播音、校報《青春苑》的編輯出版等教育教學(xué)活動。

  6、反復(fù)審閱修改,提升網(wǎng)帖質(zhì)量。面對一篇圖片精美、文辭通暢、字體大小適宜、整體布局悅目的高質(zhì)量網(wǎng)帖,人們更愿意去點(diǎn)擊、閱讀和欣賞,也更能體現(xiàn)編輯的編審水平。因此,對每一篇帖子,在正式上傳之前,我都會先在Word文檔中排好版,再上傳到網(wǎng)站里。為了編輯好圖片,我自學(xué)了圖片處理軟件使用方法,將無法上傳的圖片的大小、格式、畫面修改或潤色后再上傳。帖子發(fā)布后,刷新首頁、點(diǎn)擊查看,對帖子中存在的語句不通順、字體不統(tǒng)一、圖片位置凌亂、頁邊距設(shè)置不當(dāng)、圖片大小不協(xié)調(diào)等問題反復(fù)修改,反復(fù)審閱,直到這些問題全部被解決掉為止。有時,一篇帖子要經(jīng)過5—8次修改才能達(dá)到預(yù)期要求。

  7、強(qiáng)化溝通合作,聽取意見建議。學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與發(fā)展,如果離開了各處室和同事們的幫助與支持,就如魚兒離開了水源、草根離開了土壤,沒有了希望和生命力。因此,在工作當(dāng)中,我很重視與各處室、同事們的溝通、合作,經(jīng)常與他們互通信息,向他們索取圖文資料,并及時上傳至網(wǎng)站。對修改定稿的網(wǎng)帖,及時將鏈接發(fā)布到工作QQ群里,供同事們點(diǎn)讀、批評,認(rèn)真聽取他們提出的指導(dǎo)性、合理化的意見和建議,并及時進(jìn)行整改落實(shí),提高工作效能。

  8、瀏覽行業(yè)網(wǎng)站,提取有效信息。網(wǎng)絡(luò)是一個開放的平臺,可便捷高效地獲取信息。業(yè)余時間,我經(jīng)常瀏覽兄弟學(xué)校(齊家樓初中、慶陽五中、華池縣柔遠(yuǎn)初中、環(huán)縣五中等)的網(wǎng)站、市局官網(wǎng)、教育類專業(yè)網(wǎng)站和教育界名人(朱永新、肖盛懷、李正西、楊宏杰等)的教育博客,學(xué)習(xí)新的教育理念,提取對我校教育教學(xué)工作有啟發(fā)性的信息,轉(zhuǎn)載到學(xué)校網(wǎng)站,供同事們學(xué)習(xí)、借鑒。

  二、存在的主要問題

  受主觀或客觀方面因素的影響,在盡心竭力開展工作的過程中,仍存在一些在較長時期內(nèi)無法解決或暫時沒有解決的問題。一是網(wǎng)站上部分版塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理,需調(diào)整。二是“信息公開”版塊在管理模塊未設(shè)計資料上傳入口,需開通。三是課堂教學(xué)、班務(wù)工作任務(wù)重,管理網(wǎng)站的時間不夠充足。四是大多數(shù)老師不能主動提供自己或?qū)W生的文章等資料,致使稿源欠缺。

  三、今后的整改措施

  上述問題,有些經(jīng)過我個人的主觀努力可以得到解決,而有些則需要與相關(guān)部門或技術(shù)人員溝通、協(xié)調(diào)后方能有望落實(shí)。上述前兩個問題屬于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域,因管理員操作權(quán)限所限,無法自行解決,需要學(xué)校出面與相關(guān)部門或技術(shù)人員溝通才行。第三個問題,需要學(xué)校適量減輕其他工作任務(wù),來保證足夠的網(wǎng)站管理時間。最后一個問題,需要學(xué)校進(jìn)一步倡導(dǎo)師生勤于創(chuàng)作、主動踴躍投稿,確保稿源充足。

  建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站,是我校在互聯(lián)網(wǎng)時代與時俱進(jìn)、踐行現(xiàn)代教育理念、順應(yīng)教育教學(xué)工作需求的開明舉措,選定專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理更說明我校領(lǐng)導(dǎo)層對網(wǎng)站建設(shè)十分重視。雖然我校門戶網(wǎng)站已初步建成,但是,我們應(yīng)清楚地認(rèn)識到,我們的網(wǎng)站建設(shè)還處于初級階段,任重而道遠(yuǎn)。因此,在今后的工作中,我將進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站的服務(wù)功能、資源共享功能,通過有效宣傳,讓廣大師生切實(shí)體會到學(xué)校網(wǎng)站的實(shí)用性和便捷性,拉近師生與學(xué)校網(wǎng)站的距離,讓更多的人參與到學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)中來,為學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)建言獻(xiàn)策、多供資源。

學(xué)校管理工作總結(jié)5

  xx年是我中心不平凡的一年,我中心全體員工始終以"敬業(yè)報校"為宗旨,除了保持正常的后勤服務(wù)工作外,特別是在今年我校本科教學(xué)水平評估,全國高校后勤改革研討會,百年不遇的洪水災(zāi)害,雙選會及其它大型接待工作中在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,物管中心全體員工團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的后勤保障,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、本科教學(xué)評估工作

  五年一次的本科教學(xué)水平評估測試工作,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展。圍繞迎評工作,總公司分管領(lǐng)導(dǎo)和物管中心負(fù)責(zé)人多次召開會議安排工作,各個部門制定了迎評工作計劃,將責(zé)任落實(shí)到人,對各項具體工作的質(zhì)量、完成時間嚴(yán)格要求,先后進(jìn)行了五次預(yù)演,不斷發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)工作,逐漸完善。

  迎評工作中,城管中隊對南七沿線環(huán)衛(wèi)加強(qiáng)管理,清理游攤;校管部全面清理了衛(wèi)生死角,清洗了校前區(qū)、校園主干道和公共廁所等重要場所、地段,始終保持了校園的干凈整潔,并布置大小會場53場次、用7萬多盆鮮花和其它植物把校園裝點(diǎn)成花的海洋;物管部和物管二部全面清理課桌文化,徹底清潔大樓,不留一個衛(wèi)生死角,完成運(yùn)動場"萬人動員大會"和各會場的布置工作,配合總公司完成實(shí)驗大樓、圖書館專家休息場所的布置;保安部通過禮儀培訓(xùn)、交通管理培訓(xùn)、電梯操作培訓(xùn)等培訓(xùn),為專家組在評估期間提供了全程保安禮儀接待服務(wù)。

  按照學(xué)校"以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)"的要求,我們中心全體職工以主人翁的精神,全力配合學(xué)校本科教學(xué)評估。同時也促使物業(yè)自身管理水平得到推進(jìn)、成熟和更新。

  二、抗洪救災(zāi)工作

  根據(jù)重慶市天氣預(yù)報,7月17日開始連續(xù)四天有特大暴雨,中心采取積極預(yù)防措施,立即成立了應(yīng)急分隊,同時成立了; 巡邏小組、能源搶修供應(yīng)小組、排險小組等,并合理的布置了人員,作好了隨時應(yīng)急的準(zhǔn)備。

  隨著特大暴雨的來臨我應(yīng)急分隊全體人員第一時間進(jìn)入了各自的崗位,并有效的排除了以下險情:

  1) 下家屬區(qū)7、8棟嚴(yán)重積水,深達(dá)半米,雖然物管中心已提前采取了應(yīng)對措施,但特大暴雨積水仍然直線上升。面對這種情況,物管中心班子成員,采取應(yīng)急處理方案:一是拆除主下水道井蓋;二是在墻上開洞,把水引出,未造成7、8棟房屋進(jìn)水。

  2) 25棟嚴(yán)重積水,監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)后打開了下水道井蓋,未造成底樓房屋被淹。

  3) 教科園區(qū)開閉所,水從電纜溝溢出,情況十分危急,可能造成高壓配電柜進(jìn)水引發(fā)全院停電,監(jiān)控人員發(fā)現(xiàn)后,脫下自己的衣服迅速將洞堵上,并馬上排水,確保了教學(xué)樓的正常供電。

  4) 學(xué)生A區(qū)食堂嚴(yán)重積水,由于該地段地勢低,排水不暢,下水道的水朝地上涌,很快積水達(dá)1米深。為了確保招生備用發(fā)電機(jī)不進(jìn)水,物管中心集中了所有力量進(jìn)行搶險,打開排洪通道,確保發(fā)電機(jī)未進(jìn)水。

  5) 北教學(xué)樓地下層,安放著該大樓的部分空調(diào)主機(jī),,由于主排洪通道不暢,使得地下水往上涌,發(fā)現(xiàn)險情后,及時切斷了空調(diào)主機(jī)電源,并組織力量對主下水道進(jìn)行疏通排澇,未造成空調(diào)主機(jī)室被淹。

  6) 安居工程排洪溝水勢兇猛,隨時都有涌上兩邊公路的可能。我中心布置專人巡邏,對周圍行人進(jìn)行疏導(dǎo),并在33棟旁拉上彩條布,確保山上洶涌而下的山水不進(jìn)入該樓1、2樓的住戶家。

  7) 因雷擊致使幾個配電房停電,動力部在10分鐘內(nèi)恢復(fù)了供電。

  8) 第三行政樓旁山體滑坡,物管中心及時排除了險情。

  9) 知園小區(qū)入口處挖溝排洪,避免了連接兩校區(qū)的地下通道被淹。

  10)圖書館接北樓天橋積水,致使305、306教室和教休室進(jìn)水,由于及時筑壩攔水,避免了高壓配電房進(jìn)水。

  11)及時清掃北樓四樓多功能廳積水和轉(zhuǎn)移物品。

  12)教學(xué)大樓房頂積水2尺深,由于及時疏通排水孔,未造成嚴(yán)重?fù)p失。

  我中心全體員工發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,冒著傾盆大雨和雷鳴閃電,及時趕赴各受災(zāi)點(diǎn)進(jìn)行抗洪搶險,確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全,將損失降到最低。

  三、貫徹落實(shí)《關(guān)于在總公司開展"保持榮譽(yù),整頓提高"活動的通知》的工作實(shí)施。

  根據(jù)總公司布署,我中心積極響應(yīng)總公司在全公司開展《"保持榮譽(yù)、提高素質(zhì)、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)管理、整頓提高》活動。首先請X副總經(jīng)理來中心為全體員工作了動員報告,他指出總公司開展這次活動的重要性,并提出了"保持榮譽(yù),整頓提高"的主體要求。隨即中心在各部門組織了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論,使全體員工認(rèn)識到自身的不足和如何保持榮譽(yù),提高工作質(zhì)量的必要性,使全體員工的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,有效的遏止了工作質(zhì)量有所下滑的'勢頭,收到了良好的效果。

  四、其他工作

  (一)動力部在全校水電氣及房屋零星維修工作中,實(shí)現(xiàn)零投訴。分段對家屬區(qū)、教學(xué)區(qū)綠化管網(wǎng)進(jìn)行全面改造和安裝計量水表;教學(xué)樓等使用了電子式日光燈紅外線控制裝置,經(jīng)對比節(jié)電40%。通過諸多技術(shù)節(jié)能,雖然今年新增第三教學(xué)樓、明德樓兩棟大樓,預(yù)計xx年水電氣總支出與2006年總支出持平。另外合理利用供電局有關(guān)政策,調(diào)整用電單價,改辦公和實(shí)驗用電為居民用電,大約每年可為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)80萬元以上。

 。ǘ┦瞻l(fā)部

  向全校所有二級學(xué)院實(shí)行免費(fèi)遞送報刊雜志,今年郵政工作量比去年遞增三成。

 。ㄈ┍0膊

  通過整改,全體隊員精神面貌煥然一新,處理打架斗毆等治安突發(fā)事件15起、民事調(diào)解22件、摘除馬蜂窩6件,參加評估、迎新等重大執(zhí)勤活動8次,為民服務(wù)好人好事5件。

 。ㄋ模┪锕懿

  順利接管了第三教學(xué)樓、明德樓及地下車庫的物業(yè)管理;暑期完成了校行政辦公室、二級學(xué)院的搬遷工作,為總公司創(chuàng)收2.5萬元;作好教學(xué)服務(wù)的各項工作,布置期末考試、計算機(jī)等級考試、英語四六級考試等大型考場數(shù)十次,布置迎新、雙選會等大型會場數(shù)十次;配合學(xué)校作好"迎評"工作的接待服務(wù);負(fù)責(zé)學(xué)校的會務(wù)服務(wù)工作,已累計完成會務(wù)服務(wù)上百次;在抗洪救災(zāi)工作中,維護(hù)了各大樓及設(shè)施的安全。

 。ㄎ澹┪锕芏

  理順了物業(yè)管理關(guān)系,在新生報道領(lǐng)書服務(wù)工作中,收到教務(wù)處教材科的"感謝信",受到總公司質(zhì)檢部通報表揚(yáng)。

 。┏枪苤嘘

  完成了街道辦事處屋頂花園綠化統(tǒng)計約20幢3460㎡;定期規(guī)范農(nóng)貿(mào)市場管理,協(xié)助收費(fèi);完善地下車庫的前期管理;協(xié)助科技會堂各種演出、集會18場次;疏導(dǎo)車輛500余輛,取締23棟燒烤作坊一個,清理亂張貼4000余張,清除鄰街散攤28家,清除校內(nèi)閑雜拾荒人員10人次;參加學(xué)校重大活動的行政執(zhí)法,維護(hù)市容市貌。12月初全體隊員參加南岸區(qū)行政執(zhí)法局組織的行政執(zhí)法統(tǒng)一培訓(xùn)并通過了考試。

  (七)工程公司

  完成了評估相關(guān)維修工程,食堂、醫(yī)院改造工程,交大賓館改造工程等中小工程21項,取得了良好的社會經(jīng)濟(jì)效益。

  (八) 客戶服務(wù)部

  進(jìn)行質(zhì)量檢查工作14次,并通過《質(zhì)檢工作簡報》指導(dǎo)質(zhì)檢工作;組織兩次顧客滿意度調(diào)查;編發(fā)三期《物管簡報》;處理較大顧客投訴5件;兼顧了物管中心辦公室日常工作,基本理順了客服-協(xié)調(diào)控制-顧客滿意的循環(huán)關(guān)系。

  (九)校管部

  完成了全院范圍內(nèi)20多萬平方米的綠化種植日常管理工作和為院內(nèi)各部門辦公室、各種大小會議提供各種植物和花卉的同時,還培養(yǎng)種植了3000盆草花,保證了院內(nèi)各景點(diǎn)及會議的用花。今年3-6月完成新校區(qū)外圍的綠化種植工程和全院內(nèi)部分零星景點(diǎn)的種植工作。在11月又完成第三教學(xué)樓旁植物及種植土的移栽轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

學(xué)校管理工作總結(jié)6

  一個學(xué)期又過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂管理人員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以下總結(jié):

  一、持證上崗、消除安全隱患

  我校是一個近五仟人的大學(xué)校,作為一個大集體的大食堂,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、強(qiáng)化軟件管理

  學(xué)期開學(xué),食堂管理人員和員工一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的思想上認(rèn)識。本學(xué)期,先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎(chǔ)上又專設(shè)食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴(yán)格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

  學(xué)校非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí),做全面,做到時時有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒),采購工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即:嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān),物品進(jìn)庫驗收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲存關(guān)。在驗收中對不合格的食品進(jìn)行堅決的抵制和退貨,不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。

  加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣。同時,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認(rèn)真做好各項臺帳和相關(guān)材料,做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實(shí)可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補(bǔ)漏,力求工作做細(xì)做實(shí)和萬無一失。

  三、規(guī)范操作,落實(shí)到位

  本學(xué)期學(xué)校制訂并完善了各項管理制度,如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范等,分別對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責(zé)明確,管理制度齊全,環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范。堅持生熟分開、嚴(yán)格餐具消毒和保潔。對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。在對員工的日常管理中,我們制度加情感,用自己的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我工作的轉(zhuǎn)變。

  四、加大硬件投入

  我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設(shè)施、設(shè)備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應(yīng),為此,學(xué)校今年暑假共投入近60萬元對餐廳進(jìn)行了裝修改造,改造裝修了新的教師餐廳,改善了師生的就餐環(huán)境。

  五、實(shí)施定點(diǎn)采購制,杜絕安全隱患。

  食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識,制度措施,規(guī)范程序,油和調(diào)料、大米定點(diǎn)采購,豬肉堅持在質(zhì)量第一,價格第二的原則下,由我縣規(guī)模、資質(zhì)齊全的湖南省辰河養(yǎng)豬專業(yè)合信社提供。并堅持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由專人驗收,切實(shí)把握好進(jìn)貨驗收關(guān)。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位,分工到人,明確職責(zé),及時記載,分管校長、后勤主任不定期檢查。同時加強(qiáng)食堂工作人員的'思想教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)關(guān)心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對食堂工作的高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ),增強(qiáng)了全體人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感,形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。食堂從未出現(xiàn)過任何安全事故,食堂工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門的好評。為了提高學(xué)生伙食質(zhì)量,做到讓學(xué)生滿意,家長放心,學(xué)校嚴(yán)格控制食堂零利潤,不篡學(xué)生一分錢。

  六、存在問題

  隨著人民的生活水平提高,給我們的極少部學(xué)生養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:

  1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒飯、倒菜現(xiàn)象;

  2、個別學(xué)生獨(dú)立生活能力較差,不愿排隊就餐、常吃方便面、面包等現(xiàn)象。

  另一方面,個別食堂工作人員由于缺乏學(xué)生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,不能正確善待每一位學(xué)生,這都給食堂管理帶來一定的困難。但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應(yīng)手。所以,我堅信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越辦越興旺發(fā)達(dá)。

學(xué)校管理工作總結(jié)7

  在學(xué)校食堂工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,我牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長的好評。下面我把自己的工作總結(jié)如下:

  首先,要樹立師生服務(wù)意識。我在學(xué)校遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,求真務(wù)實(shí),樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),工作勤勤懇懇,任勞任怨。在學(xué)校工作投入,熱心服務(wù),堅守崗位,需要及時完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好。為確立服務(wù)育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

  其次,要切實(shí)做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關(guān)師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識都不為過。

  一、嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)

  對原料的購入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認(rèn)真登記、驗收。不合要求的堅決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫房;嚴(yán)禁向無衛(wèi)生許可證的`單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進(jìn)入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。

  二、嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)

  在食品加工過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。

  三、嚴(yán)把成品銷售關(guān)

  每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,堅決不售霉變食品。

  四、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)

  餐具及放作物容器的洗凈、消毒,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜,實(shí)行保潔,將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來,上級部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。

  五、嚴(yán)把炊工個人衛(wèi)生關(guān)

  作為食堂操作人員,堅持定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。

  總之,我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己最大的努力,得到了全校師生的認(rèn)可,家長的信賴和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂工作再上新的臺階。

學(xué)校管理工作總結(jié)8

  年,我校切實(shí)開展一系列安全教育活動,增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:

  一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識,讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。

  為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立了中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長為組長,以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認(rèn)識到“安全無小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。

  學(xué)校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識上達(dá)到一個新的高度。

  二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

  為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  三、精心組織,群防群治。

  讓綜治工作時時都有載體可托,要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來,我們一直堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。

  1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識社會,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險,防范侵害”為主題,設(shè)計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講座、演示、訓(xùn)練、手抄報、等活動,對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開展

  在安全教育與管理過程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設(shè)計,爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,推廣“成長日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn),寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學(xué)生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。

  2、群防群治,常抓不懈。

  為使各項教育活動落到實(shí)處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

  一是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請了法制副校長。

  二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識。

  三是組建青年骨干教師為主的'安全保衛(wèi)組,鑒于校門口時有社會青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班,維護(hù)校門口的秩序,確保學(xué)生安全。同時,教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己,敢于檢舉,教育學(xué)生不與社會上的不良青年來往。

  四加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅力量,學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí),我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊伍的管理水平。重點(diǎn)研究了“住宿管理、集會紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。此外,政教處開展了交通安全知識講座,黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔,學(xué)校配備了隨班教師參與管理。

學(xué)校管理工作總結(jié)9

  為加強(qiáng)學(xué)校干部職工作風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校形象,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,激發(fā)教師工作積極性,保持社會穩(wěn)定,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高寄宿制教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。我校按照上級教育系統(tǒng)的安排與部署,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省、市、縣作風(fēng)建設(shè)活動會議精神,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),繼續(xù)堅持“以建為主、以評促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針,切實(shí)把維護(hù)廣大人民群眾的利益放在首位,認(rèn)真落實(shí)干部職工作風(fēng)整頓活動月實(shí)施方案,認(rèn)真開展好個階段的相關(guān)工作,并取得令人滿意的成效,現(xiàn)將一些做法和體會總結(jié)如下如下:

  一、開展的主要工作:

  1、健全機(jī)構(gòu)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  為保障干部職工作風(fēng)整頓活動各項工作能深入持久、富有實(shí)質(zhì)性的開展,并取得富有實(shí)效性的效果,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是保證。我校成立了以書記、校長為組長的干部職工作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并聘請了以鄉(xiāng)紀(jì)檢副書記、退休干部、退休教師、村書記、縣人大代表、教師代表構(gòu)成的作風(fēng)監(jiān)督員,形成一套由上到下、內(nèi)外結(jié)合、由第一把手負(fù)總責(zé)的評議機(jī)構(gòu)。始終堅持:“以建為主、以評促建、標(biāo)本兼治、糾建并舉”的工作思想,明確目標(biāo),責(zé)任到人,廣泛地、多層面地開展行風(fēng)評議工作。在工作中,嚴(yán)格按區(qū)效能辦和教育局對作風(fēng)建設(shè)中各階段的工作部署,結(jié)合本單位實(shí)際制定我校干部職工作風(fēng)整頓活動月總體實(shí)施方案和各階段工作方案,狠抓排查整改,檢查監(jiān)督工作,確保行評工作的實(shí)施和落實(shí)。

  2、注重學(xué)習(xí)抓好宣傳

  在作風(fēng)建設(shè)活動各階段中,我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的文件精神,制定落實(shí)學(xué)習(xí)制度,兌現(xiàn)實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)教育中,我們緊扣學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,法律知識教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、教師職業(yè)道德教育和創(chuàng)建精神文明密切地聯(lián)系起來。各校還利用墻報、簡報及教師會、學(xué)生會、多種形式的座談會等形式進(jìn)行宣傳作風(fēng)建設(shè)的重要性,行風(fēng)評議內(nèi)容和有關(guān)方法。通過宣傳發(fā)動,廣大師生及家長們提高了認(rèn)識,放下了包袱,推動了批評與自我批評思想武器的應(yīng)用,人人樹立主人翁思想,積極參與評議活動,使行風(fēng)評議活動開展得有聲有色、深入人心。

  3、廣開言路深入排查

  我校以教師會、學(xué)生大會、學(xué)校行政例會以及評議代表、部分教師、部分學(xué)生、走訪家長等座談會為載體,借助載體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以誠相待,對他們的思想顧慮,鼓勵他們從看重事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校的角度出發(fā),拿出勇氣,說實(shí)話、說真話,以誠肯的態(tài)度,對學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)、教師提出寶貴的意見和建議。學(xué)校分別向評議代表、家長、學(xué)生等發(fā)放評議表298張,以無記名方式對學(xué)校行風(fēng)進(jìn)行書面評議,收回評議表290張,滿意率達(dá)95%,活動期間,學(xué)校共召開座談會5段次,走訪群眾及社會人員代表180人次以上,學(xué)校活動辦公室認(rèn)真摘錄評議表中對學(xué)校管理及其他各方面的意見和建議共8條,學(xué)校對此進(jìn)行綜合、歸類,并原汁原味給予反饋,且在校務(wù)公開欄進(jìn)行公開,真正做到真刀真槍,解決在點(diǎn)子上。

  4、責(zé)任到人、整改到位

  我們認(rèn)為排查工作做好,并不意味著工作到位,實(shí)質(zhì)性效果的體現(xiàn)重點(diǎn)是在于整改兌現(xiàn)。整改兌現(xiàn)的好壞直接關(guān)系的是整個作風(fēng)建設(shè)工作的成敗,關(guān)系到教師的主人翁地位是否樹立,社會、群眾對學(xué)校的希望和信任程度如何?所以,我們多次召開了多種形式的會議,深入研究整改的有關(guān)工作,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真制定項目負(fù)責(zé)分解表,確定整改時限、整改負(fù)責(zé)人。并擬定成立整改項目完成監(jiān)督小組,進(jìn)行再次評議、認(rèn)定,方可承認(rèn)整改效果,對不能按時落實(shí)整改項目給予黃牌警告,并派出督查協(xié)調(diào)人員幫助整改,直至讓群眾滿意為止。若對學(xué)?陀^上無法解決和個別意見和上級有關(guān)規(guī)定不許可的.,我們只能認(rèn)真做好細(xì)致的思想工作和解釋,達(dá)到教師、群眾理解,真正做到責(zé)任到人、措施方法得力、事事有著落、件件有回音。真正讓評議代表、家長、老師、學(xué)生都滿意,社會群眾對我們的高度信任和希望。

  5、健全機(jī)制加大監(jiān)督

  一是建立抓落實(shí)的工作機(jī)制,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格工作程序和工作紀(jì)律,切實(shí)加大督查力度,嚴(yán)格依照規(guī)定兌現(xiàn)獎懲,從機(jī)制和制度上確保各項工作落到實(shí)處,維護(hù)政令暢通。二是建立監(jiān)督制約機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)干部職工重大事項報告、廉政談話、廉政檔案、政務(wù)校務(wù)公開、述職述廉等監(jiān)督制度,形成全方位的監(jiān)督體系。監(jiān)督工作是作風(fēng)建設(shè)行風(fēng)活動中一項不可缺少的組成部分。為真正能使監(jiān)督職能暢通,我們設(shè)立舉報電話、舉報信箱,及時收集舉報信件和舉報電話,力爭在最短的時間內(nèi)解決群眾再者,校務(wù)公開工作是行風(fēng)建設(shè)中的中心工作、重點(diǎn)工作,校務(wù)公開質(zhì)量好壞、透明與否尤為關(guān)鍵,對此,我們成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)該項的具體事務(wù)工作。同時成立了校務(wù)公開專項監(jiān)督組,認(rèn)真審核、督促校務(wù)公開的程序、內(nèi)容及群眾意見的反饋工作,彼此相互牽制、監(jiān)督管理,促進(jìn)了校務(wù)公開工作的正常動作,增加校務(wù)公開的透明度,增加了教師的信任感,充分體現(xiàn)了監(jiān)督職能的作用和效果,大大地幫助了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政工作,從某個角度來說,又為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解脫了很大的包袱,得以輕裝上陣,對事業(yè)的發(fā)展起了很大的作用。三是加強(qiáng)制度建設(shè),要進(jìn)一步建立健全干部職工學(xué)習(xí)制度、請銷假制度、聯(lián)系基層制度、工作匯報制度,努力在全校統(tǒng)建立健全保持良好工作作風(fēng)和嚴(yán)密組織紀(jì)律的長效工作機(jī)制。

  二、作風(fēng)建設(shè)活動取得的成效

  通過加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展民主評議工作,推動了學(xué)校管理、常規(guī)工作和其他方面工作的發(fā)展,取得明顯的效果。

  1、領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)得到明顯的轉(zhuǎn)變提高,為師生服務(wù)的意識大大增強(qiáng),各職能部門的工作效率和服務(wù)質(zhì)量不斷提高,廣大家長、師生表示滿意。

  2、領(lǐng)導(dǎo)干部和師生群眾之間的關(guān)系更為密切,聯(lián)系得更加緊密,在加強(qiáng)校務(wù)公開工作的背后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政清白充分顯現(xiàn),教師明白清楚放心。

  3、廣大教師的思想政治水平、職業(yè)道德修養(yǎng)不斷提高,教書育人的責(zé)任心增強(qiáng)了,積極向上的氣氛也日趨濃厚。

  4、廣大師生的主人翁意識增強(qiáng),形成了一種人人關(guān)心、愛護(hù)學(xué)校,主動為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,養(yǎng)成一種領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師所反映的問題。之間能以誠肯的態(tài)度開展批評與自我批評,就事論事,達(dá)到彼此間互相理解,減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關(guān)系和諧,給工作帶來一種合作奮進(jìn)的氣氛。

  5、校風(fēng)得到了根本性的轉(zhuǎn)變、提高,教師遵紀(jì)守法、學(xué)生遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺性、主動性極大地提高,爭當(dāng)優(yōu)秀教師、爭創(chuàng)“文明班級”、爭當(dāng)“三好學(xué)生”的良好氛圍已充分形成。

  6、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,教育質(zhì)量、辦學(xué)水平不斷提高。

  7、在開展民主評議工作的同時,也推動了學(xué)校工作目標(biāo)考評,黨建工作,依法治校、依法治教、綠化美化等各項工作的進(jìn)步,經(jīng)各有關(guān)部門的檢查評估均取得好成績,深受有關(guān)部門的好評、社會的贊譽(yù)。

  三、體會點(diǎn)滴

  1、領(lǐng)導(dǎo)要重視。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好作風(fēng)建設(shè)的根本保證。第一手要親自抓,要抓緊抓實(shí),精心組織并著力于檢查監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)富有實(shí)質(zhì)性地開展,不停滯于形式花樣上。

  2、認(rèn)識要到位。提高對作風(fēng)建設(shè)工作的正確認(rèn)識,要充分認(rèn)識到開展作風(fēng)建設(shè)也是學(xué)校工作的重要工作,是純潔行風(fēng)的“清潔劑”,是事業(yè)發(fā)展的“催進(jìn)動力系統(tǒng)”,只有把作風(fēng)問題工作做好了,才能轉(zhuǎn)變出無窮的內(nèi)在力量和動力,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

  3、走定群眾路線。密切聯(lián)系群眾,與群眾打成一片,這是黨的一貫的工作代風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng),只有相信群眾、依靠群眾、與群眾以誠相等,才能增強(qiáng)群眾對領(lǐng)導(dǎo)的信任、才能打消思想顧慮、合理化的建議和彌補(bǔ)缺陷的意見,才能推進(jìn)整改兌現(xiàn)工作的開展。

  4、整改要有力度。開展作風(fēng)建設(shè)活動,提高作風(fēng)建設(shè)效果,重點(diǎn)在于整改,要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,不保守、不保留、原汁原味的給予責(zé)任部門、責(zé)任人反饋,并限時整改,毫不手軟、不走過場。

  5、跟蹤監(jiān)督不忽視。要做好整改問題的長期監(jiān)控工作,防止時冷時熱一陣風(fēng)、防止風(fēng)過吹又生,堅決杜絕回潮反彈現(xiàn)象發(fā)生。要以頑強(qiáng)的韌勁來做這項艱難而持久的鞏固工作,才能使作風(fēng)建設(shè)工作結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  我校在開展干部職工作風(fēng)建設(shè)工作中取得了一些成效,這是基礎(chǔ)工程,我們將在些基礎(chǔ)上,不懈持久地開展行風(fēng)建設(shè)工作,不斷地解決新出現(xiàn)的問題,把問題扼殺在萌芽狀態(tài)時,不受泛濫,推動學(xué)校各項工作的全面進(jìn)步,更上一個新臺階。

學(xué)校管理工作總結(jié)10

  20xx年度安全生產(chǎn)教育管理工作,以構(gòu)建和諧平安校園為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全教育和安全管理工作的文件精神,按上級主管部門的要求,以人為本,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全安全教育和安全管理工作,加強(qiáng)安全教育和安全管理力度,認(rèn)真做好安全教育和安全管理工作,確保全校師生生命財產(chǎn)安全,無安全事故發(fā)生,學(xué)校教育教學(xué)活動得以正常開展。

  一、制度保障,職責(zé)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全工作,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,貫徹落實(shí)上級主管部門的有關(guān)要求,深刻認(rèn)識安全教育、管理的重要性和必要性。

  1、我們成立了以xx為組長,xx為副組長,xx和安保組教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)檢查,督促學(xué)校師生的安全教育和安全管理工作。

  2、建立健全了保衛(wèi)工作、實(shí)驗室管理等安全規(guī)章制度和集會、大火、地震學(xué)生疏散應(yīng)急方案,針對我校實(shí)際,還制定了《xx安全教育和安全管理工作實(shí)施細(xì)則》和《學(xué)生安全公約》。

  3、健全安全責(zé)任制。校長為安全第一責(zé)任人,副校長為學(xué)校安全直接責(zé)任人,學(xué)校與各年級主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂安全管理責(zé)任書,將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理,分層落實(shí)”的責(zé)任體系。

  二、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本上在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把安全教育做到經(jīng);、制度化,按規(guī)定開設(shè)安全教育課程,課時和教材都落到實(shí)處。一方面,我們用學(xué)校廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育工作文件精神;對易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,有針對性開展安全教育和安全防范工作。另一方面,利用班會、團(tuán)隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示,對學(xué)生安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防電防雷、防食物中毒、防病、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。還請關(guān)工委來校做安全教育報告,還請派出所的劉指導(dǎo)員做有關(guān)防“黃、賭、毒”的實(shí)例安全教育。一系列安全教育活動的開展,提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  再一方面,對于近期的校園突發(fā)事件,在本學(xué)年度,我們專門成立了學(xué)校安全保衛(wèi)小組。對學(xué)校的保衛(wèi)工作開展了一系列的防范活動,配制防范工具,制訂防范措施。我們通過黑板報、學(xué)校廣播、知識講座等方式,進(jìn)行宣傳、教育。還組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),要求各班主作利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、預(yù)防、安全等教育。對有異樣狀況的及時處理,對外來人員采取登記手續(xù),來訪出入都有記錄備案。學(xué)校還安裝了電子眼閉路監(jiān)控錄像,把校園突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。

  三、落實(shí)措施,確保安全

  1.落實(shí)學(xué)生安全疏散措施。放學(xué)時,能落實(shí)輪值領(lǐng)導(dǎo)、老師負(fù)責(zé)看管,指揮疏散,維持學(xué)生有序離開,防止擠壓事故。學(xué)校集會舉行活動,落實(shí)專人指揮進(jìn)場和退場,確保學(xué)生上下樓梯安全無事故。加強(qiáng)學(xué)生日常行為安全管理,防微杜漸,消除安全隱患

  2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的.法律法規(guī),加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,食堂工作人員定期檢查健康狀況,每天清潔食堂,保證食堂衛(wèi)生清潔;嚴(yán)格把好食堂貨源采購關(guān),實(shí)行定點(diǎn)、定人采購,從未進(jìn)購“三無”食品或過期變質(zhì)等偽劣食品的發(fā)生;嚴(yán)格食品加工操作過程,生、熟食品分隔存放,餐具消毒符合要求;禁止非食堂人員隨意進(jìn)入食堂,防止投毒事件的發(fā)生;加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)其責(zé)任心、安全意識和法律意識。措施到位,確保了食堂衛(wèi)生安全。

  3.落實(shí)消防安全工作措施。對學(xué)校、食堂、辦公室、宿舍中的燃?xì)饧訌?qiáng)檢查,使用打印監(jiān)察編號的合格氣瓶,防止漏氣、爆炸事故發(fā)生。配備滅火器材;督促后勤部門對用電線路、教室電風(fēng)扇經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題用時到更修。配備疏散方向標(biāo)志,保證通道暢通無阻,確保遇到事故(地震、火災(zāi)等),師生能有序安全疏散。

  4、加強(qiáng)保衛(wèi)工作。學(xué)校成立了由行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、保衛(wèi)人員組成的安全保衛(wèi)小組,定時接交保衛(wèi)輪值工作,分工負(fù)責(zé),學(xué)校全天24小時有人保衛(wèi),確保了師生財產(chǎn)安全。

  5.落實(shí)安全檢查監(jiān)督、考核驗收措施。我能定期組織召開安全管理工作會議,按照上級要求,認(rèn)真開展安全工作檢查,將定期檢查與經(jīng)常性檢查有機(jī)結(jié)合起來。帶領(lǐng)、組織、督促有關(guān)人員每日、每周、每月進(jìn)行安全工作檢查,掌握安全工作動態(tài),及早發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行整改,消除安全隱患,確保校園平安。在安全教育和安全管理工作中,對玩忽職守、疏于管理的人員,能依照學(xué)校的有關(guān)管理制度追究責(zé)任人的責(zé)任;對安全工作業(yè)績顯著者,給予表揚(yáng)獎勵。

  在近一年時間里,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全教育和安全管理工作文件精神,努力搞好我校安全教育和安全管理工作,沒有發(fā)生一例安全事故。

學(xué)校管理工作總結(jié)11

  這學(xué)期來本人在學(xué)校和董事會的指導(dǎo)下主要做了以下工作:

  1、6月份開始組織新進(jìn)教師培訓(xùn),主要和新老師們商討教育教學(xué)常規(guī)問題;

  2、組織了新生報名,報名注冊學(xué)生519名;

  3、組織了新生分班,分為了6個理科班,3個文科班;

  4、召開了新生軍訓(xùn)動員大會,激發(fā)了學(xué)生參加軍訓(xùn)的熱情;

  5、組織新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),對規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣起到了一定作用;

  6、組織新生入學(xué)考試,了解新生的學(xué)習(xí)成績情況;

  7、和年組的同志們一起進(jìn)行了兩次文理科微調(diào);

  8、組織了4次月考和一次半期考試以及期末考試,規(guī)范監(jiān)考、統(tǒng)分、成績分析,達(dá)到了的“以考促學(xué)”目的;

  9、組織召開12次年級教師會、6次學(xué)生大會、14次班主任會,對穩(wěn)定教育教學(xué)持續(xù)起到了不小的作用,對年級鞏固率更是起到了極大作用;

  10、年級管理人員和班主任行課期間無論值周與否每天巡課高中部2——4次,全期大約巡課高中部400次,主要檢查教師們到崗到位情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),對維持教育教學(xué)秩序正常起到了重大作用;

  11、全期(包括周末)堅持了早晚值班巡視,解決突發(fā)問題;

  12、聽課46節(jié)并與老師交換意見,討論教學(xué)方法,對年輕教師進(jìn)步起到很大作用;

  13、做教師思想工作有記錄的20次,無記錄的`無數(shù)次,排除了教師們工作中的迷茫和低落情緒;

  14、請外校老師(葉超)指導(dǎo)18級年輕教師如何設(shè)計自己的教學(xué)道路以及管辦及學(xué)生的方法,;

  14、召開年級學(xué)生干部會2次,指導(dǎo)班干部管理班級的方法;

  15、單獨(dú)找學(xué)生(9班的徐龍、盧怡婷、潘雨欣、范國成、鄺文藝、楊康、付方良、茍李、陳舒琪、鄧苗等、7班的羅惠文、張瑞星、6班的蒲心好、5班的何少冀、4班的左成玉、3班的、2班的、1班的張?zhí)煊睿┱勑臒o數(shù)次;

  16、協(xié)助校長做教師思想工作,簽訂教師合同19份,對教師穩(wěn)定起到了一定作用;

  17、協(xié)助校長排除干擾教育教學(xué)秩序的教師因素三個,使得學(xué)校教育教學(xué)秩序日趨正常;

  18、策劃組織召開了全年級家長會,讓家長了解了學(xué)校教育教學(xué)情況和管理情況,收集了家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見和建議,使得家校聯(lián)系之路更加暢通。

  19、每月末結(jié)合平時抽查教師“教學(xué)工作”六認(rèn)真“情況,對教育教學(xué)秩序的規(guī)范起到了督促的作用;

  20、組織各班開展了一月一次的主題班會活動;

  21、組織了學(xué)生參加“跑操比賽”、“冬運(yùn)會”,組織了年輕教師教師參加“教學(xué)教學(xué)技能大比武”活動、年級師生“元旦文藝匯演”、防地震、火災(zāi)演練等活動;

  22、找個別教育教學(xué)行為不規(guī)范的老師進(jìn)行了“誡勉談話”;

  23、邀請了高二班主任老師和我年級班主任老師進(jìn)行經(jīng)驗交流;

  24、組織了部分老師外出龍正、冠城中學(xué)、北一中、仁壽中學(xué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗;

  25、組織班主任收繳學(xué)生預(yù)交費(fèi)用,98%的同學(xué)已完成預(yù)交費(fèi);

  26、專門組織齊滿天老師召開了女生大會,指導(dǎo)女生要自尊、自愛、自強(qiáng);

  27、完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時工作;

  問題:

 。1)有效指導(dǎo)教師教育教學(xué)的方法不多;

 。2)身體不夠好,不足以支撐繁重的管理工作,所以申請單純上課。

學(xué)校管理工作總結(jié)12

  具有劃時代意義的一個學(xué)期終于結(jié)束了。之所以說具有劃時代意義,是因為這個學(xué)期,我校終于完成了操場的硬化,圓滿舉行了掛牌儀式,校風(fēng)校貌煥然一新,教學(xué)秩序井井有條,師生面貌樂觀自豪。面對成績,我們不驕不躁,揚(yáng)起風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;面對不足,我們深思反省,群策群力,不斷改進(jìn)。為了下學(xué)期獲得更好的成績,特將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、本學(xué)期學(xué)校管理中采取的措施和取得的成績

  1、因人分工,職責(zé)明確。對學(xué)校的中高層干部進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人,同時兼顧到每一個人的特長。讓每一位行政領(lǐng)導(dǎo)干部都能充分發(fā)揮自己的才能,讓學(xué)校成為教師展示才華的大舞臺。

  2、學(xué)校還利用行政激勵手段,充分調(diào)動每一個教職工的工作積極性。讓每一個教職工都心甘情愿為學(xué)校教育教學(xué)工作付出自己的青春和熱血,讓每一位教師心情愉快的工作。

  3、學(xué)校積極與外界聯(lián)系,為學(xué);I措到了二十多臺電腦、多媒體設(shè)備和上千冊圖書,極大改善了我校的教學(xué)條件。

  4、在衛(wèi)生管理方面,要求學(xué)生做到每日三掃,注重保持,在日常的班隊德育工作中,向?qū)W生進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生方面的教育,培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。我校還積極組織學(xué)生用“小手拉大手,共建文明城”的形式,帶領(lǐng)學(xué)生及家長走上街頭,通過參與街道的衛(wèi)生打掃和交通秩序等實(shí)踐活動向市民宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  5、安全教育工作常抓不懈,每日的晨會和夕會以及放學(xué)的廣播鈴聲都在提醒學(xué)生時時刻刻注意安全。我校還請消防隊到學(xué)校舉行消防安全講座和開展消防安全演習(xí),還舉行了地震防災(zāi)演練,制定了完美的緊急疏散路線圖,而且學(xué)校還經(jīng)常用板報、墻報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳。還利用家長會、給家長寫信以及與家長和學(xué)生簽署安全責(zé)任狀等手段對學(xué)生及家長進(jìn)行安全宣傳。本學(xué)習(xí)沒有發(fā)生學(xué)生安全事故,足以證明我校的安全教育工作取得了實(shí)效。

  6、積極組織教研活動,大膽參與各類有益比賽,本學(xué)期我校教職工在參與政府及教育部門組織的各類比賽中,收獲甚大,比如丁玉鳳、文培琴獲得全國小學(xué)生語文技能比賽輔導(dǎo)獎三等獎,楊秀凱獲得了全省音樂公開課比賽二等獎,楊昌燕、楊秀凱、黃慧、張力分獲得了州級不同類別的比賽獎項,龍曉英、楊昌燕、潘光秀、謝樹菊、舒曉華、張力等老師也獲得了市級不同類別的比賽獎項;厥滓煌,碩果累累,讓人備受鼓舞。

  7、因人施教,因才施教,注重實(shí)效是我校走向成功的教學(xué)理念。我校農(nóng)民工子女占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的96%,到我校就讀的學(xué)生絕大部分基礎(chǔ)特差,特別是很多到我校插班的學(xué)生從未學(xué)過英語。但是,我校教師毫不氣餒,立足校情,因人因材施教,誨人不倦,注重對差生的指導(dǎo),我校的各科教學(xué)成績慢慢向重點(diǎn)小學(xué)靠近。

  8、開展豐富多彩的課外文體活動,豐富了學(xué)生的課余生活,我校的課外活動很多,有蘆笙歌舞隊,有蚩尤苗拳隊,有美術(shù)工藝隊,學(xué)校舞蹈隊,小品表演隊。在今年的全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,我校的小品表演隊還獲得了表演二等獎和三等獎各一個。在各個課外興趣小組活動中,豐富了學(xué)生的生活,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的技能。

  9、走民族文化特色之路,開出絢麗的民族鮮花,我校的民族文化教學(xué)成績喜人。我們根據(jù)苗族學(xué)生在我校的比重最大的特點(diǎn),積極對苗族優(yōu)秀文化進(jìn)行傳承教育,編寫了部分苗歌教材,收集了很多經(jīng)典的苗族蘆笙曲譜,制作了一些苗歌教學(xué)和苗文教學(xué)的視頻,積極組織學(xué)生參加蘆笙吹奏和苗族舞蹈的學(xué)習(xí)。龍曉英校長用苗族舞蹈的基本動作改編成了大課間的苗族舞蹈集體操,每到大課間,同學(xué)們在操場上跳起整齊的苗族舞蹈,場面甚是壯觀。在今年我校的掛牌儀式上,全體師生站在舞臺上盡情地跳蘆笙舞,動情地唱著苗歌,讓前來參加我校掛牌的嘉賓耳目一新,驚奇連連。在20xx年12月的凱里市苗學(xué)會上,苗學(xué)會的會長和教育局的局長都在自己的發(fā)言上對凱里十一小的'民族文化進(jìn)校園進(jìn)行了表揚(yáng)。

  10凝集全校力量,調(diào)動社會資源,共建和諧校園。隨著我;A(chǔ)設(shè)施不斷完善,師資力量越來越強(qiáng),學(xué)校形象翻天覆地,我校的工作成績得到了越來越多學(xué)生及家長的認(rèn)可。20xx年是我校轉(zhuǎn)折的一年,因為從20xx年12月18日起,金井小學(xué)正式掛牌更名為凱里市第十一小學(xué)。來參加我校掛牌的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座無虛席,我們還迎來了浙江省著名的捐資助學(xué)慈善家王秋農(nóng)先生,王先生代表浙江工程機(jī)械協(xié)會給我校捐贈了20來臺電腦和一臺投影機(jī)。我們的文藝節(jié)目既時尚又充滿著民族特色,我們的活動安排得井然有序,我們的待客態(tài)度熱忱大方,給來賓們留下了很好的印象。

  二、本學(xué)期學(xué)校管理存在的不足

  我們看到了本學(xué)期的碩果累累,我們禁不住心情激昂。但是,我們不能被收獲的喜悅沖昏頭腦,因為我們要走的路還很長。反思這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們發(fā)現(xiàn),自己還有很多地方做得不盡人意,現(xiàn)例舉如下,以策改進(jìn)。

  1、衛(wèi)生管理,措施不力。我校一日三掃,工作量大,但是衛(wèi)生保持效果太差。分析原因,一是大隊部及班主任老師的監(jiān)督力度不夠大;二是學(xué)校缺乏一個大隊值周結(jié)果公示欄。因為沒有公示欄,每個班級的成績未能在老師和學(xué)生的腦海中留下深刻的印象,也無法形成直觀的獎罰對比概念。如果有了這個公示欄,優(yōu)秀的班級看到自己的優(yōu)異成績會使之更加努力,而成績掛末的班級也會因為含羞而奮起直追,從而形成你追我趕的良好局面。

  2。、學(xué)生法紀(jì)教育待加強(qiáng),公共財物需愛護(hù)。由于我校學(xué)生絕大部分來自貧困落后的鄉(xiāng)村,學(xué)生接受的文明習(xí)慣教育較少,到了城里“野性”難改。在破壞環(huán)境衛(wèi)生、損害公共財物方面“陋習(xí)難改”。因此,教師特別是班主任要對學(xué)生的言、行、品進(jìn)行常抓不懈的教育。要用“學(xué)生文明行為養(yǎng)成‘六個一’”來教育和要求學(xué)生。文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也需要在大隊部量化檢查公示欄上體現(xiàn)出來。因此,大隊值周檢查公示欄的安裝迫在眉睫。

  3、教師上班出勤管理比較混亂,指紋機(jī)核對出勤實(shí)況沒有真正得以執(zhí)行,因此在對教師考核時未能做到客觀公正。

  4、教師的工作積極性還未充分調(diào)動,主因是獎罰機(jī)制未能真正兌現(xiàn)。學(xué)校的考核打分存在“印象”因素,例如有些人三天兩頭早退,但是人情關(guān)系不錯,打分結(jié)果不錯,導(dǎo)致情感因素影響了客觀公正。所以我校以績論效的評價機(jī)制還未健全。

  5、某些工作分工不夠明確,導(dǎo)致有些問題處置出現(xiàn)推諉,甚至影響同事矛盾。

  6、學(xué)校德育工作力度不夠,形式單調(diào)。特別是升國旗和國旗下講話開展不起來,升國旗是德育的主要手段。

  三、下學(xué)期工作展望

  1、盡量均衡教師之間的工作量,讓大家都擁有相同的起跑線。2、建立健全學(xué)校的量化考評制度,明確學(xué)校的“勤”和“績”標(biāo)準(zhǔn)。以明晰的獎罰制度鼓勵教師狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  3、豐富學(xué)校的課外活動,特別是文體和科技方面的活動。

  4、加大少先隊的德育教育力度,特別是升國旗,還要開展豐富多彩的少先隊活動。

學(xué)校管理工作總結(jié)13

  新的學(xué)期已經(jīng)過去一個月了,回顧這一個月的工作,有成績也有不足,成績需要我們堅持,不足需要我們反思。尤其是我們領(lǐng)導(dǎo)的工作,更是如此。針對下步工作,我想要重視以下方面。

  一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  提高業(yè)務(wù)能力和管理水平必須靠不懈的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),不但不會進(jìn)步,反而會倒退。在學(xué)習(xí)的問題上,應(yīng)注意克服三種傾向:一是覺得自己有文憑,有經(jīng)驗,不用學(xué);二是因為學(xué)習(xí)是個苦差事,付不得辛苦,不愿學(xué);三是借口工作忙、時間緊,不能學(xué)。當(dāng)然,這一點(diǎn)首先要從我做起。堅持讀書,至少每學(xué)期讀一本書。堅持寫作,至少每月寫三篇博文。堅持上網(wǎng),至少每天上一個小時。

  我們工作忙,整天處于高度緊張狀態(tài)之中,抽出一定時間學(xué)習(xí)確實(shí)較困難。但是我們要克服,要努力學(xué)好現(xiàn)代管理、法律、特別是政策法規(guī)知識,增強(qiáng)依法治校的觀念,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,工作要講方法、講科學(xué),不要蠻干,盡量爭取少出或不出問題。所以說,領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是學(xué)校工作能夠取得成績的前提。

  二、要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

  我們要“有xxx作風(fēng),有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志”。人心和則事業(yè)興,人心散則事業(yè)衰。團(tuán)結(jié)出成績、出合力、出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。從自身做起,搞好團(tuán)結(jié),形成合力。不能你拉一伙,他搞一幫。做到誠實(shí),有意見當(dāng)面說,有看法會上談,問題不怕面對面,爭論圍繞工作轉(zhuǎn)。應(yīng)處理好分工與合作的關(guān)系,班子成員職責(zé)上分,思想上合,角色上分,行動上合,做事上分,目標(biāo)上合。種了別人的地荒了自己的`田不行;自掃門前雪不管他人瓦上霜不行。一個足球隊想要贏得勝利,就需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)及守門員全力配合,單槍匹馬、個人英雄主義都行不通,必敗無疑。所以我們工作要互相支持,不要總考慮誰管誰,誰大誰小,工作要取得成績,少了哪塊板都不行,希望你不要讓你自己成為這個水桶的短板。做到有氣量,不爭高低長短;有度量,傾聽各種意見;有膽量,敢于承擔(dān)責(zé)任。以工作大局為重,以團(tuán)結(jié)為重,學(xué)校的各項工作,每個人都必須無條件,不折不扣地貫徹執(zhí)行,除非你調(diào)離這個單位,否則你別無選擇。我們要在全校樹立團(tuán)結(jié)干事的思想,使全校凝聚成一個團(tuán)結(jié)有力的干事集體,心往一處想,勁往一處使,盡心盡力搞好各項教育教學(xué)工作,為學(xué)校的xxx發(fā)展勤奮努力,共同開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

學(xué)校管理工作總結(jié)14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的精神文明建設(shè),加深對學(xué)生的思想品德教育,豐富學(xué)生的日常生活,本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校學(xué)生住宿的總目標(biāo),完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進(jìn)行總結(jié):

  一、文明的居室,情趣的生活。

  擬定了一份計劃,具體如下:

  1、每日一次不定時以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對各寢室予以檢查、評比,每周公布一次最佳宿舍與后進(jìn)宿舍名單,這些評比成績與學(xué)生積分密切掛勾;

  2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人。

  二、嚴(yán)格管理,提高對寢室安全管理重要性的認(rèn)識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

  學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷,在這些重點(diǎn)時間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。

  三、嚴(yán)抓衛(wèi)生與紀(jì)律:

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報批評,并對該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識錯誤改過自新。

  1、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生;

  2、堅持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律;

  3、為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。要求學(xué)生按時熄燈休息,對每一個宿舍進(jìn)行檢查督促,并清查人數(shù);

  4、宿舍,組織校值日生、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、輪倒臟水等不文明行為進(jìn)行督促檢查;

  5、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng);

  6、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進(jìn)行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作。

  四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財產(chǎn)管理,實(shí)行財產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

  五、對學(xué)生違紀(jì)方面的`管理:

  1、課余時間走進(jìn)學(xué)生宿舍,在平等、友善的基礎(chǔ)上,誠懇與學(xué)生交流、溝通,耐心聽取學(xué)生反映的問題,及時向?qū)W校有關(guān)方面反映解決;

  2、召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生反映的問題,及時答復(fù);

  3、寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員,由校值日生和寢室長擔(dān)任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大;

  4、與班主任及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知班主任。

  六、工作中存在的主要問題與不足。

  1、對學(xué)生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應(yīng)常抓不懈;

  2、工作方法還存在一定問題,宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深入、扎實(shí),科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn);

  3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深入人心,服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高;

  4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;

  5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。 總結(jié)和回顧過去的一個學(xué)期,感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

學(xué)校管理工作總結(jié)15

  20xx年認(rèn)真貫徹校園安全、平安創(chuàng)建的文件要求,按照“強(qiáng)意識,明職責(zé),重防范,勤督查”的思路,始終堅持管行業(yè)管業(yè)務(wù)必須管安全,安全監(jiān)管主動作為、有效作為,切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查治理體系建設(shè)。目前我市教育系統(tǒng)現(xiàn)有公辦中小學(xué)幼兒園99所,民辦中小學(xué)28所,民辦幼兒園353所,民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)360家,在校生22、1萬人。一年里沒有發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故,非正常死亡人數(shù)明顯下降,校園總體平穩(wěn)、安全、有序,取得了較為明顯的成效,總結(jié)匯報如下。

  一、網(wǎng)格責(zé)任全覆蓋

  牢固樹立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),齊抓共管”的意識,主要負(fù)責(zé)人親自過問,親自研究,親自部署,親自明察暗訪安全工作,構(gòu)建了“教育局機(jī)關(guān)——教育監(jiān)察隊伍——中心校——中小學(xué)幼兒園”四級安全網(wǎng)格監(jiān)管責(zé)任體系,重新明晰各層級安全監(jiān)管責(zé)任,實(shí)現(xiàn)分級監(jiān)管,條塊結(jié)合,校園安全網(wǎng)格責(zé)任立體式全覆蓋。

  二、平安創(chuàng)建抓監(jiān)管

  積極推進(jìn)等級平安校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)安全綜合監(jiān)管。通過平安創(chuàng)建工作的廣泛宣傳,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施,推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。由市綜治委校園及周邊綜合治理專項組牽頭,市綜治辦、公安局、市場監(jiān)管局、教育局組成考評組,在相關(guān)鎮(zhèn)(街)綜治辦的配合下,對我市38所學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地檢查考評,64所學(xué)校開展了隨機(jī)督查,義務(wù)教育階段“安全千萬家教師家訪活動”覆蓋率達(dá)到100%,全面促進(jìn)我市教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保校園安全和諧穩(wěn)定。

  三、安全隱患全曝光

  在義烏教育網(wǎng)建立了校園安全管理信息平臺,在校園安全管理信息平臺及時下發(fā)文件通知,發(fā)布安全的政策法規(guī)、安全工作督查通報、安全工作計劃、安全教育培訓(xùn)及安全檢查的各類標(biāo)準(zhǔn),更新安全資訊、安全預(yù)警信息,實(shí)現(xiàn)了校園安全管理工作信息化。推出校園安全隱患曝光臺,落實(shí)專項和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度,推行安全排查任務(wù)專項交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務(wù)、安全隱患,全面通報曝光,并逐項落實(shí)整改交辦,接受全社會的共同監(jiān)督。積極聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展了專項整治行動。所有公辦學(xué)校推行家長進(jìn)出校園便捷識別系統(tǒng),“三防”建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。安保工作的薄弱區(qū)域是民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校園安保工作的通知》,明確了校園保安的資格條件和配備標(biāo)準(zhǔn)。通過隨機(jī)督查去發(fā)現(xiàn)隱患,對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報,達(dá)到“一地有隱患,各校受啟示”的實(shí)效。

  四、隱患排查無死角

  安全隱患排查以學(xué)校日常自查為主,做到日排查、周匯總、月盤點(diǎn)、季分析、學(xué)期總結(jié),落實(shí)定期和不定期檢查、重點(diǎn)和一般檢查、專項和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度。規(guī)范檢查內(nèi)容程序,注重檢查實(shí)效,強(qiáng)化“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”,規(guī)范檢查臺賬,落實(shí)“問題工作法”,不搞形式,不走過場。針對眾多民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在消防安全方面存在的隱患問題,在安全百日整治活動中,實(shí)行“三個一”的隱患排查。局班子成員和各科室每兩周必須暗訪一次,分管領(lǐng)導(dǎo)每周必須暗訪一次,網(wǎng)格責(zé)任干部每周必須全面巡查暗訪一次,對培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)檢查做到晚上見影、周末有人,實(shí)行全時段監(jiān)管。高度重視少兒防溺水工作,大力開展“教師家訪千萬家”活動,聯(lián)合鎮(zhèn)街對學(xué)校周邊水域開展拉網(wǎng)式排查,聯(lián)合其他部門對學(xué)校防溺水安全教育開展要賬式嚴(yán)查,去年溺水學(xué)生死亡數(shù)大幅下降。

  五、交辦督辦抓落實(shí)

  20xx年始教育系統(tǒng)推行安全排查任務(wù)專項交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達(dá)整改任務(wù),“安全百日整治”期間,對521家單位近2000項涉及消防等大大小小安全隱患全面通報、曝光并逐項落實(shí)整改交辦,對交辦的事項,明確承辦單位、承辦內(nèi)容、辦結(jié)時限,指定辦理負(fù)責(zé)人、督辦人,實(shí)時查詢辦理進(jìn)度。積極發(fā)揮市教育監(jiān)督團(tuán)的作用,對交辦事項進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,接受社會監(jiān)督,強(qiáng)化主體責(zé)任,讓不重視安全的辦學(xué)單位無立足之地,有效解決查而不落實(shí)的問題。

  六、安全整治動真格

  深刻吸取磐安樓房倒塌事故教訓(xùn),開展校舍安全再次大排查。通過巡查發(fā)現(xiàn)義亭的樹人中學(xué)、佛堂的王宅小學(xué)、江東的'隔塘小學(xué)、福田的荷葉塘小學(xué)經(jīng)鑒定分別為D級或C級危房隱患后,事不過夜,立即研究,立即疏散,立即搬遷,會同相關(guān)鎮(zhèn)街均在三天內(nèi)順利完成搬遷。一年內(nèi)對22所學(xué)校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位,對20所學(xué)校不同時期形成的違法搭建物全部限期拆除。打造無違建校園,全面開展校園禁煙活動,打造無煙校園,聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展專項整治行動。

  七、逆向思維抓薄弱

  校園安全重點(diǎn)是消防安全和治安安全,薄弱區(qū)域是大量的民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。抓安全工作最易犯麻痹癥、疲勞癥,對存在的隱患熟視無睹。為此,我們打破慣性思維,要求從旁觀者、局外人的角度去發(fā)現(xiàn)問題。通過對調(diào)式檢查去發(fā)現(xiàn)隱患,以問題為導(dǎo)向,對逃生通道上鎖、人為設(shè)障等往往視而不見的突出消防隱患實(shí)拍證據(jù),集中曝光,體驗逃生,切實(shí)達(dá)到“一地有隱患,各校受啟示”的實(shí)效。

  八、分級管理促提升

  標(biāo)本兼治抓安全。增加安全考核在培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)年檢中的分值比重,列入年檢合格與否的前置條件。聯(lián)合發(fā)改、財政出臺新義烏人子女學(xué)校分級管理辦法,學(xué)校在年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故或存在嚴(yán)重安全隱患拒不整改的,在分級認(rèn)定中“一票否決”。嚴(yán)格組織各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏應(yīng)急演練,廣泛深入持久開展安全基本技能培訓(xùn)教育,請國內(nèi)權(quán)威校園安全專家講座、科學(xué)指導(dǎo)。完善鎮(zhèn)街中心校安全監(jiān)管網(wǎng)格員的管理考核辦法,對安全工作進(jìn)行專項考核,實(shí)行一年兩考,連續(xù)兩次末三位的淘汰換崗。

  九、聯(lián)手行動強(qiáng)威懾

  對安全隱患嚴(yán)重、屢次告誡不整改的,作為行業(yè)主管部門主動擔(dān)責(zé),聯(lián)合公安、安監(jiān)、執(zhí)法、消防等部門和相關(guān)街道敢于亮劍,強(qiáng)力整治。協(xié)同市場監(jiān)督管理局、公安局開展學(xué)校食品安全、安保工作大檢查。整治關(guān)停存在嚴(yán)重安全隱患的新義烏人子女學(xué)校1所、非法外國人子女學(xué)校3所,立案查處無證幼兒園3所、關(guān)停2所。

  十、教育培訓(xùn)強(qiáng)意識

  邀請中國校園安全教育研究會秘書長李文輝主任、教育部中央教科所研究員馬雷軍博士來義烏講學(xué),觀摩學(xué)校安全教育課堂教學(xué),對學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案制定和實(shí)施、校園安全防范長效機(jī)制的建立與實(shí)踐提出指導(dǎo)意見。邀請市消防大隊指導(dǎo)消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。聯(lián)合市安監(jiān)局、消防大隊開展中小學(xué)生暑期安全教育活動,開展“尋找身邊的五患”活動。將防溺水宣傳教育資料發(fā)至每個學(xué)生家長手中,學(xué)校防溺水安全教育做到規(guī)定內(nèi)容認(rèn)真講,重點(diǎn)時段突出講,不同對象分開講,重點(diǎn)對象當(dāng)面講,因校制宜創(chuàng)新講。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年安全科通過組織各類檢查共計排查安全隱患2900余起,整改率達(dá)到95%;指導(dǎo)配合學(xué)校調(diào)解學(xué)生傷害事故、矛盾糾紛共5起,調(diào)解成功率100%;全市各校開展安全宣傳教育1500余次,參與師生45萬余人次;開展大型各類安全知識培訓(xùn)9次,對全市校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師安全教育培訓(xùn)培訓(xùn)3000余人次;各學(xué)校、幼兒園、教育機(jī)構(gòu)共組織應(yīng)急演練5000余次,各類預(yù)案得到了完善,增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。

  一年來全市學(xué)校教育教學(xué)平穩(wěn)有序,未發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故。安全工作沒有休止符,永遠(yuǎn)沒有圓滿,永遠(yuǎn)只能更努力。新的一年,我們將以鐵的決心、鐵的手腕,一刻不放松抓安全整治,確保校園安全,確保師生平安,全面打造平安校園!

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