實驗室工作總結合集15篇

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的實驗室工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實驗室工作總結1

　　時間過得飛快，轉眼之間一學期很快結束了。為了以后更好的工作，現將本學期實驗室工作總結如下：

　　一、建全制度，用好設備

　　用好實驗室是實驗教學的前提，充分發揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。

　　1、用好科學實驗室，發揮設備作用。課上教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環境，培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達95％，有力地促進了實驗教學的順利開展。

　　2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的`物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

　　3、實驗教學是一個系統過程，教學時既要重過程，也應該注重結果，為此，我們在學期末安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核，結果大多數學生都能按要求完成一些基本的實驗

　　二、加強管理，妥善保管

　　1、加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查線路，配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。

　　2、加強科學實驗室衛生環境管理，規定每周星期一下午最后一節課清掃整理實驗室，其余每節課后都進行簡單清掃，保證室內清潔干凈。

　　3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

　　三、拓展途徑

　　兼顧其它學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展，培養學生創新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具。

　　總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。

實驗室工作總結2

　　一、完善的安全制度

　　建立健全安全工作制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。做到嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害生命和財產安全事故的發生。實驗室實行專人負責。實行"誰主管，誰負責"的原則，形成了安全工作管理體系。這些制度的`建立和分級管理做到了責任到人，分工負責。明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任。并且在日常工作中堅持做好實驗室安全工作臺帳記錄，加強實驗室安全管理。

　　二、加強安全教育

　　高度重視安全教育和自救自護常識的培訓，為讓實驗室人員掌握一定的安全自救自護知識，如請專業人員對實驗室人員進行滅火器操作培訓、一些儀器的安全操作使用培訓等。每次實驗室安全檢查時對實驗室人員進行安全方面的宣傳教育，經常給他們敲警鐘。安全工作以人為本，人的安全放在首位，對人的安全教育是安全工作的重要手段，今后要在這方面要特別加強。

　　三、規范實驗室基礎建設

　　從源頭抓起，把安全建設標準納入實驗室基礎設建設及維護中，加大實驗室安全設施投入力度，在實驗室新建、擴建、維修過程中，以保證安全為前提，按專業實驗室的特點，充分考慮實驗室的設計、建設、儀器設備的購置和安放及實驗室水、電、氣等管線設施的規范、完善問題。

　　四、實驗室存在的安全問題及改進措施

　　1、實驗室的部分電路老化，需要重新安裝。

　　2、大型滅菌鍋需要定期檢查壓力表，送到正規單位進行校正，不能拖延時間。

　　3、定期檢查安全通道的通暢性。

　　4、合理放置易燃易爆物品。

　　XXXX公司

　　X月XX日

實驗室工作總結3

　　生物是一門以實驗為基礎的學科，開展好實驗教學，是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力，培養學生動腦，啟迪思維，開發潛能的作用。在這學期中，生物實驗堅持以發展為主題，以教學為中心，以提高教學質量為目標，圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發展。本學期，在各位生物老師的配合下，實驗室工作開展的井然有序。

　　一、工作任務完成情況

　　本人在開學初就制訂出生物實驗計劃，推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

　　嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

　　做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

　　對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

　　對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的'動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。

　　按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。

　　二、實驗室管理

　　1．購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。

　　2．加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。

　　3．儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。

　　4．認真執行儀器保養，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。

　　5．繼續做好資料檔案工作。根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求，結合創建省重點中學要求，及時調整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學生實驗記錄，實驗通知單等應保存的資料認真收集，及時歸檔。

　　6．實驗室衛生工作。

　　定期對實驗室進行衛生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與實驗室優美的環境融為一體。

　　三、實驗教學

　　各任課教師要根據教材內容，提前1－2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。

　　對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視，發現問題及時解決。

　　實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

　　四、科研工作

　　組內教師平時認真學習，及時總結經驗，饌寫論文。顧巧鳳、高俊芬、冀春媛、蔡小珍四位老師的實驗論文在市實驗論文評比中獲獎。

　　當然本人的工作還存在一些不足，所以還要不斷地改進工作作風，深入書本，深入課堂，了解實驗還需要什么材料，怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

實驗室工作總結4

　　xx年度的工作即將告一段落。20xx年度是XXXX建設的攻堅之年，回顧過去的一年，在項目部領導的大力支持和正確領導下，在全體試驗檢測人員的共同努力下，中心試驗室立足本職工作，扎根現場、服務現場，積極的配合項目部“抓節點、保工期，建優質工程”的戰略思想，科學、規范、準確、及時的完成了領導交辦的各項工作。有力的配合了20xx年度集團公司下達的施工生產任務。現將年度工作總結如下：

　　一、以日常試驗檢測工作為抓手，嚴把原材料質量關。

　　自開工進場以來，中心試驗室共完成X個強度等級X套配合比設計，其中20xx年設計并報批X套。水泥累計進場X萬噸，檢驗X次，其中20xx年累計進場X萬噸，檢驗X次;粗骨料累計進場X萬噸，檢驗X次，其中20xx年累計進場X萬噸，檢驗X次;細骨料累計進場X萬噸，檢驗X次，其中20xx年累計進場X萬噸，檢驗X次;礦渣粉累計進場X萬噸，檢驗X次,其中20xx年累計進場X萬噸，檢驗X次;粉煤灰累計進場X萬噸，檢驗X次，其中20xx年累計進場X萬噸，檢驗X次;外加劑累計進場X噸，檢驗X次;其中20xx年累計進場X噸，檢驗X次;鋼筋累計進場X萬噸，檢驗X次，其中20xx年累計進場X萬噸，檢驗X次;鋼絞線累計進場X噸，完成檢測X次，其中20xx年度累計進場X噸，完成檢測X次。路基檢測中地基壓實系數(K30)檢測完成X次，其中20xx年完成X次;動態變形模量(Evd)檢測完成X次，其中20xx年完成X次;壓實度(K)檢測

　　完成X次，其中20xx年完成X次。混凝土耐久性檢測中完成電通量檢測X次，其中20xx年完成檢測X次。抗凍性檢測X次，其中20xx年完成檢測X次。抗滲性能檢測X次，其中20xx年完成X次。材料均按規范要求進行了進場檢測，不合格材料均按照程序文件相關要求進行了處臵，有力的保證了現場施工中原材料的質量。

　　二、培訓學習常抓不懈、監督檢查規范科學

　　在完成試驗檢測工作的同時，20xx年度中心試驗室加大了對管段內各工區試驗室監督巡查、內業資料檢查的頻率。20xx年度中心試驗室對下屬工區試驗室的各項檢查共進行了X次。其中包括每月試驗室周期檢查X次，試驗室專項檢查X次，勞動競賽X次。有效地促進下屬工區試驗室工程試驗檢測工作水平、能力的提高。為下一步的施工檢測工作奠定了更堅實的基礎。

　　20xx年期間中心試驗室先后組織全標段試驗檢測人員結合施工情況有針對性的學習高性能混凝土原材料化學分析試驗，并多次組織試驗室人員到施工現場對混凝土各項性能進行檢測和分析。大大提高了試驗室內部人員綜合業務水平和工作能力。

　　另一方面，結合XXXX標準化、信息化管理以及推行試驗軟件的要求，中心試驗室組織管段內試驗室人員進行了一次由試驗軟件公司職工主講的試驗軟件培訓學習。此次培訓學習旨在增強試驗人員對標準化、信息化管理的認識，同時對標段內試驗室整體綜合能力的提高起到了推動作用。

　　在鐵道部推出鐵路新標準后，中心試驗室對內部試驗人員進行了一次鐵路新標準培訓學習，及時的做好了鐵路新、舊標準替換、更改的過渡工作。同時為試驗檢測中因新、舊標準的更換導致試驗檢測資料變更及時的做好了準備。

　　作為工程施工單位中一個職能部門，部門內部人員綜合業務水平的提高即是整個部門整體綜合水平的提高。因此，在過去的一年里，中心試驗室組織內部試驗人員進行了數次分階段、分類別的培訓學習(共計培訓X次，參訓人員X人次)。不管是試驗室整體還是職員個人，在試驗檢測方面都有了一個很大的提高。

　　三、積極推進標準化管理、認真落實各項制度

　　20xx年度，中心試驗室在已有的人員、設備及試驗檢測管理制度基礎上，認真總結以往的經驗教訓，不斷對各方面管理制度進行完善，截至目前，已經有一套完整的行之有效的試驗室管理制度。

　　人員管理制度上，不僅注重人員自身能力的提升，分階段的進行各類試驗規程的培訓;而且內部人員的協作也是中心試驗室人員管理的重中之重。因此，人員的協調作業也成為平時工作的主要部分。對于試驗室檢測設備的管理，根據以往經驗的總結以及結合試驗室實際情況，制定了嚴格的檢定、使用、維修管理制度，有效地提高了試驗設備的使用效率。對于試驗檢測，自始至終都是以科學嚴謹的'態度，以規范、標準為依據，用數據說話，對進場的材料嚴格進行檢測，保證現場施工的原材料質量，努力做好工程試驗檢測的標準化管理。

　　四、下一步工作計劃

　　過去的一年里，在項目部領導的大力支持和正確領導下，在試驗室人員的辛勤努力下，中心試驗室取得了較好的工作成績。同時我們的工作還有許多方面需要進一步加強、完善。為了在今后的工作中為現場施工做好基礎工作，更好的發揮中心試驗室在工程施工中的作用，下一步的工作計劃具體主要分為以下幾點：

　　1、進一步強化各級內部管理，分工明確，責任到人;

　　2、加強學習，熟練操作，提高試驗檢測工作效率，縮短必要作業時間;

　　3、完善內部質量保證體系，制定內部績效考核制度，加強思想教育工作，調動每位員工積極性和創造性;

　　4、理順關系，勤溝通多匯報，加強同相關單位溝通與聯系，取得各方面支持和配合;

　　5、突出重點抓關鍵，以原材料檢測、砼配合比設計驗證為主線貫穿日常工作中，用數據說話，以規范、規程為依據，做好施工前原材料控制工作;

　　6、加強工作計劃性和合理安排，有條不紊開展各項工作;

　　7、加強團結、齊心協力，扎扎實實干好本職工作，以高度責任心將工作穩步向前推進。

　　五、輕看成績、重看問題，全面管理、穩步提高

　　由于試驗室內部人員對試驗檢測工作重視程度不足，導致試驗室普遍對基礎的技術數據的采集、梳理工作不及時，儀器設備日常檢查維修保養不及時，工作狀態描述不清晰，對日常檢驗檢測工作沒有完全做到科學、規范以及常態化管理。因此，提高試驗人員對試驗工作

　　的重視程度將成為下一步試驗室管理工作的一部分。另一方面，各職能部門相互之間的溝通不夠，造成各部門之間的孤立，長此以往，對整個現場施工將產生不利的影響。加強各部門之間的溝通將變得很關鍵。

　　在即將到來的新的一年里，隨著標段內施工重點的逐步轉移，試驗工作又將面臨一次新的考驗。但我們有信心把工作做的更好。在新的一年里加強原材料質量控制力度，規范試驗檢測和內業資料管理，不斷總結和積累經驗，以科學嚴謹的工作態度，以客觀公正的檢測數據，在實踐中不斷提高試驗檢測水平，為集團公司完成XXXX的建設任務做好基礎工作、把好質量關，做出我們新的貢獻。

實驗室工作總結5

　　在本學年的工作中，逐步提高了小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。在實驗中能引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。具體工作措施

　　1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務，目標：

　　(1)實驗員必須擬定實驗工作計劃，各年級實驗工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗通知單。

　　(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，保證實驗的科學性、安全性及效果。

　　(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的`結論，完成實驗教學。

　　(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

　　(5)在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學教師的教學與實驗能力。

　　3、材料歸檔

　　(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　5、其他相關工作

　　(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；(2)不足之處，以后完善。

實驗室工作總結6

　　一．將雷氏夾置于水平的工作臺面上。

　　二．檢查左臂架與支架桿的垂直度和各緊固件是否松動。

　　三．雷氏夾彈性要求檢驗：將測定儀上的`弦線固定于雷氏夾一指針根部，另一指針根部掛上300克砝碼，在左側標尺上讀書。

　　四．膨脹值的測定：將沸煮箱中取出的帶試件的雷氏夾放于墊塊上，指針朝上，放平后在上端標尺讀數，然后根據GB1346計算膨脹值。

　　五．試驗完成后，清除污垢并在標尺上涂防銹油。

實驗室工作總結7

　　一、指導思想

　　以全面貫徹黨的教育方針為指導，努力實現兩個轉變，一是由“應試教育”向全面發展的素質教育轉變，二是由單一的傳授知識向傳授知識與培養能力相結合轉變，貫徹新的教育教學思想觀念。堅持實驗教學重中之重，全面普及實驗教學，大力推進素質教育，把科研、儀器、電教三方面人員緊密結合在一起，加強實驗教學與信息技術的整合，以服務教學為中心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，規范管理，強化實驗教學。

　　二、加強領導，成立“迎檢”領導小組

　　組長： 李小劍（校長）

　　副組長:冼慶倫、黃宇勝、黃位煜（副校長）

　　成員：賓旭生、歐壯功、柳吉鋒、戴裕興、李英昭、唐家聰、粟有玲、潘旺泰、周冰蕓、梁保勝

　　三、強化實驗室管理，加強實驗教師培

　　（一）、實驗教師配備情況：

　　1、物理實驗教師1名：粟有玲 高中 中學二級

　　2、化學實驗教師1名：唐家聰 大專 中學一級

　　3、生物實驗教師1名：吳 忠 大專 中學一級

　　4、計算機及電教教師4名：潘旺泰 大專 中學二級

　　吳保勝 大專 中學三級

　　周冰蕓 大專 中學三級

　　郭華秀 本科 中學二級

　　（二）、實驗室、儀器室、各功能室達標情況：

　　1、物理實驗室2間,面積136m2；化學實驗室2間，面積136m2；生物實驗室1間，面積68m2；計算機室1間，面積100m2；遠程教室1間，面積65m2。

　　2、物理儀器室2間，面積70m2；化學儀器室1間，面積68m2。

　　3、物理準備室1間，面積45m2，、化學準備室1間，面積68m2、生物準備室1間，面積25m2

　　4、物理儀器柜18個；化學儀器柜21個；生物儀器柜5個；電教儀器柜3個。

　　5、物理實驗桌凳56套；化學實驗桌56套。

　　（三）、各種教學儀器配備品種、數量達標情況表：

　　科類別 物理 化學 生物 數學 地理 電教 音樂 美術 體育 圖書 勞技

　　必備品種 292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123

　　已

　　備 品種 148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6

　　數量 1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20

　　配齊率％ 57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9

　　金額(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4

　　（四）、實驗室、儀器室管理情況：

　　1、有完善的管理規章制度，建有儀器借還、實驗預約登記、儀器損壞報廢登記等制度，各實驗室、儀器室有相應的使用規則。

　　2、儀器室的儀器建有總帳、分類帳，各室建有明細帳，并做到柜有柜卡，物有標簽，儀器存放整齊、規范，對部分儀器定期維修，保證正常使用。

　　3、制定安全防范措施，各實驗室備有沙箱1個，有滅火用水,滅火器共12個，建有防盜門和鐵欄，有毒藥品存放在保險柜內。

　　（五）、實驗教學完成情況：

　　我校教師能按教學大綱和教材的規定上好實驗課，學校要求將實驗課列入教學計劃，加強檢查，每學期都有統計各科、各教師的實驗開出率。實驗教師能配合任課教師指導學生完成實驗，實驗學生寫有實驗報告。

　　演示實驗和分組實驗完成情況：

　　科目 應做（個） 已做（個） 完成率%

　　演示 分組 演示 分組 演示 分組

　　物理 140 34 135 31 96．4% 91.1%

　　化學 185 30 182 28 98．4% 93.3%

　　生物 22 40 11 6 50.0% 15.0%

　　（六）多層次、多渠道、多形式培訓實驗員、管理員教師隊伍

　　制訂適應新課程標準和新教材要求的培訓計劃，采取切實可行的措施加強對實驗教師的業務培訓工作，使實驗教師更好地掌握實驗教學的理論和方法，熟練掌握儀器設備的操作方法和維修技能，不斷提高實驗教學的水平，并將實驗教師的培訓內容納入教師繼續教育體系。堅持培訓合格上崗制度，積極派教師參加各種培訓，提高骨干教師的業務素質，充分發揮他們的示范作用。

　　強化實驗教學、電化教學過程管理，要求實驗教師做到“七備三有二要求”。七備，即備課程標準、備教材、備學情、備器材、備教法、備操作、備注意事項；三有，即有計劃上課，有準備上課，有實驗教案上課；二要求，即要求學生實驗前預習，明確實驗的`目的，了解儀器的使用原理，藥品的性能，掌握基本操作方法，要求實驗教師預做實驗，保證實驗成功；同時做到“五好”，即組織教學好、使用操作好、重點難點講解好、安全事項

　　提示好、器材手續清點好；課后做到“三及時”，及時收齊并認真批改實驗報告，及時做好實驗教學記錄，分析成敗總結經驗，寫好教學反思，及時做好實驗講評，規范學生操作。從而把實驗教學納入良性循環軌道。

　　廣泛開展實驗教學研討，確保實驗教學課堂教學質量，認真組織好師生實驗技能操作競賽和教具制作比賽，實現以賽促教、促研、促學，充分發揮競賽機制的激勵作用，促進教師專業成長。在完成規定教學的同時，堅持開放實驗室。組織學生課外科技活動、技能競賽、小制作、小發明、自制教具活動，加強與當地農技站的聯系，共同進行土壤分析、化肥測定、農藥鑒別、病蟲害防治、新品種栽培等活動，提高課外科技活動的科技含量。

　　充分利用現代教育技術輔助實驗教學，鼓勵學校在實驗教學中廣泛應用互聯網、遠程資源網，探索信息技術與實驗教學的整合教學模式，組織實驗課件制作比賽、學科教學網站設計競賽。

　　加強實驗室安全、保衛工作，強化防范意識，強化對危險藥品的管理，禁止危險藥品的外流，認真落實安全責任制，確保師生實驗安全。

　　四、堅持標準，進一步完善實驗室的設備設施。

　　按縣電教站最新頒布的教學儀器配備目錄配備教學儀器，并根據新課程標準和新教材的要求，做好剔舊和更新換代工作，逐步提高我校的裝備水平。新課程改革要求學生掌握“學會生活，學會工作，學會創造，學會做事”四方面的能力，致力于實驗室綜合功能的發揮，充分挖掘教育資源，全面推開實施素質教育，以培養學生四大能力作為開展實驗教學的指導思想，為全面提高教育教學質量服務，真正把實驗教學同當地經濟建設緊密結合，更好地使實驗教學為經濟建設服務。

　　我校領導重視實驗室和各功能室的建設和管理，將實驗工作列入學校規劃和學期工作計劃。分工一名副校長負責實驗室工作，定期召開實驗工作會議。認真執以《廣西中小學實驗教學普及檢查標準》為指導，加大投入，逐步實現教學手段現代化，管理科學化。98年投入10萬建立計算機室，XX年10月投入3.9萬元，建成了計算機校園網，XX年2月又投入3萬元購買教師專用計算機5臺，初步緩解師生使用的困難, 在上級領導關懷下，XX年裝備了遠程教室1個（模式三），XX年裝備了物理、化學實驗室各2個，生物實驗室1個，遠程視頻培訓教室1個。

　　以上是我校迎接電化教學、遠程教學、實驗教學檢查工作總結，請上級檢查驗收。

實驗室工作總結8

本實驗室在教導處的堅強領導下，本著為化學組全體老師服務的宗旨，認真積極地做好各項工作。取得了一些成績，得到了同組老師的認可。現將本學期工作總結如下：

1．本學期初，根據教學大綱和各年級教材中的要求，認真制定實驗室工作計劃。

2．按照學期初制定的`實驗計劃，認真準備各年級的分組實驗和演示實驗，在工作中做到不怕苦，不怕累，不怕臟，努力協助各任課老師完成實驗教學工作，提高學生的化學實驗操作水平和能力，努力為中、高考服務。得到了同組老師的一致認可和贊譽。

本學期各年級完成分組實驗和演示實驗情況如下：

3． 9~12月，為迎接區、市、省三級教育技術裝備的督導評估工作，本人積極做好實驗室各櫥柜的防潮、防塵、防霉等工作，讓內部的儀器藥品變得更有序整潔，同時認真整理實驗室的各種臺帳資料，做到高效、及時、有序、齊全，為學校工作作出自己的貢獻。

實驗室工作總結9

　　這學學期，在學校領導的關心和指導下，在全體教師的支持和幫忙下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，協助各年級教師開展物理實驗教學教研活動，促進物理實驗教學質量的提高，現把本學期的`物理實驗室管理具體工作總結如下：

　　1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗狀況記錄表》等

　　2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位……

　　3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

　　4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

　　5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗，為實驗教學帶給方便。協助教師進行儀器調配、改善、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學質量。

　　6、做好安全、衛生清潔工作，同時強化對學生的安全教育，對發現有問題的學生及時地對進行批評教育，及時關掉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

　　7、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并理解有關主管部門檢查。虛心理解意見和推薦，總結經驗，改善實驗室管理工作。

　　8、認真完成好學校分配給我的其它工作。

　　總之，物理實驗教學，是物理學科實施素質教育的重要途徑。這一學期，我總是用心熱情地對待自己的工作，在今后的工作中我必須會發揚優點，改正缺點，努力為學生學好物理創造好前提條件。

實驗室工作總結10

　　一、工作職責方面

　　本人管理計算機絡組建實訓室，計算機維修實訓室，作為實驗室管理者，為了保證學生的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作：

　　1.由于機房設備比較陳舊，小設備多，機器穩定性差，所以在上實訓課前花一定的時間進行設備維護及設備的準備工作，從而保證了學生的正常上機。

　　2.上機期間做好機器的運行記錄，督促機房學生記錄好上機設備運行情況，同時做好機器的維修和維護工作。

　　3.監督學生做好每周一次的機房衛生清理工作，保證了機房的衛生清潔，給學生提供了良好的上機環境。

　　4.對機房內電源、窗簾等物品做好維護，出現問題及時自己維修或上報后勤部門，同時在周末或節假日做好了機房的防盜、防火工作。

　　5.掌握了自己所負責的實訓室設備使用方法，同時也掌握了筆記本維修實訓室及其他實訓室所有設備的使用方法等。

　　二、工作任務方面

　　在實驗室管理的同時，也擔任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學任務，也參加其他課程實習指導工作，積極參與新實訓基地的建設工作，在新實訓基地建設中掌握新的知識和技術。同時使我認識到實驗室在整個教學過程中的重要性，提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎，提高了自己的工作能力。使我不僅增加了我的相關專業知識和提高了自己的科研水平，同時完成每年學院的規定科研任務。工學結合方面，今年暑期根據學院的安排，到鑫鵬電腦維修公司，為期一個月的頂崗實踐，主要從事主板維修，筆記本電腦維修，液晶顯示器的維修，在一個月的實踐中，掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修，從而是自己的維修技術有所提高，在工作之余，跟外聘教師深入交流維修方面的經驗，自修主板維修，顯示器維修等課程，同時在自己有限的維修能力范圍內，給老師和學生提供無償的維修服務，從中也為自己的維修技術而積累經驗。

　　三、工作標準方面

　　除了工作之外，每年在實驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機維修與維護、絡管理等工作，增強了學生的實踐動手能力，讓學生提前適應了工作崗位，提高了就業競爭力。本學期先后帶領外包技術服務中心學生到電子系及巴南校區的機房進行技術指導及維修服務工作。

　　在擔任實驗室管理期間，服從領導和同事的安排，認真完成領導

　　交辦的一切任務，在工作中團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為老師和學生服務，在上班期間按時出勤，堅守自己的崗位。在科研方面，今年參與編寫“十二五規劃”教材一部，并公開出版，發表論文4篇，其中獨著2篇。

　　四、不足之處

　　1.工作中與領導和同事之間的溝通與交流比較少。

　　2.在個人的科研方面，還得進一步提高；在工作中有創造性的工作

　　一、思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的`工作中加以改進。被對方不答復不得不都不得不熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。

　　二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

　　三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的問題。

　　四、創造條件開放實驗室，協助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科教師聯系，積極開展教學儀器研制和自制教具活動。

　　五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。

　　六、負責教學儀器設備的定期保養、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態。

　　七、保持實驗室整潔，做好實驗室的清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種

　　消防設施的使用方法，消除事故隱患，落實發生事故的應急處理措施。

　　八、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執行實驗室的各項規章制度，做好實驗室的全面管理工作。

實驗室工作總結11

　　工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　具體工作措施

　　1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務，目標；

　　(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

　　(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的的實驗能力；

　　(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》，在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的`科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

　　3、材料歸檔

　　(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

　　(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　5、其他相關工作

　　(1)做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

　　(2)不足之處，以后完善。

實驗室工作總結12

　　實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發學生興趣，提高學生素質，是我校整個教學工作計劃中的重要一環，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規范了實驗室合理的管理制度。

　　一、指導思想

　　創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

　　二、主要措施與取得的成績

　　1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務

　　（1）學校指定功能室管理使用計劃，科學教師必須制定實驗教學計劃，各年級教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫分組實驗通知單，課后學生完成實驗報告單。

　　（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應實驗教案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

　　3、材料歸檔

　　（1）每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應記錄完成實驗室資料的.歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

　　（2）在資料歸檔的過程中注意資料的質量與數量應答相應要求；

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　（1）材料的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　（2）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　不足之處，以后慢慢完善，讓實驗室各種設備健全，為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。

實驗室工作總結13

　　一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

　　本期中，根據“普實”工作的相關安排，實驗室管理和使用已經達到規范化，所有的科學（自然）教學均在實驗室完成。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

　　二、儀器借用和管理方面：

　　儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據教學中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關的借用手續，對于人為損壞的，及時報告學校并按規定進行賠償，并做到全天候向師生開放。

　　三、學生課外實驗活動的開展方面：

　　本期中，學校組建了“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發生過一起學生傷害。

　　四、實驗教師的培訓方面：

　　本期中，科學（自然）專任教師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。

　　五、實驗教學的.研討工作方面：

　　在實驗教學工作中，出現一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學的進一步改進和提高。

　　六、實驗室文化建設方面：

　　為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，科學用腦等內容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。

　　七、存在的問題及打算

　　在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面：

　　1、儀器借用還不充分，還有待加強。

　　2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。

　　3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

　　4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

　　5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

　　6、實驗教學就和其它學科進行優化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。

　　總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

實驗室工作總結14

　　在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，本學期具體工作如下：

　　1、樹立為教學服務意識，協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗；

　　2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈；

　　3、準備好演示實驗后，先進行試做，發現問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的問題，確保實驗安全；

　　4、有些現用制的液體或氣體，課前準備好；

　　5、學生實驗課，盡量跟班輔導，及時補充儀器、藥品，協助任課教師搞好實驗教學，學生完成實驗后，及時檢查儀器完好，衛生合格等再使學生離開，然后關好水電，門窗及排風扇；

　　6、注意上、下午第一節課的學生實驗，提前10分鐘開門做好準備；

　　7、協助任課教師搞好化學競賽實驗的輔導；

　　8、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的'衛生；

　　9、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平

實驗室工作總結15

　　一、試驗前檢查所用的`試驗篩是否清潔、干燥。試驗時，80μm篩析試驗稱取試樣25g，45μm篩析試驗稱取試樣10g。

　　二、篩析試驗前應把負壓篩放在篩座上，蓋上篩蓋，接通電源，檢查控制系統，旋動調壓旋鈕，調節負壓至4000Pa～6000 Pa范圍內。當負壓小于4000Pα時，則應停機，清理收塵瓶和收塵器中的積灰后再進行調壓。

　　三、稱取試樣精確至0.01g，置于潔凈的負壓篩中，放在篩座上，蓋上篩蓋，接通電源，開動篩析儀連續篩析2min，在此期間如有試樣附著在篩蓋上，可輕輕地敲擊篩蓋使試樣落下，以防吸附。

　　四、停機后，取下試驗篩，用天平稱量全部篩余物。

　　五、試驗結束后，應用刷子從試驗篩篩網兩面輕輕刷清，當試驗篩堵塞時，可將其反置在篩座上，蓋上蓋進行反吸，然后再用刷子刷清，必要時也可把吸塵器吸管從旋風筒上拔下來，直接對著篩網進行抽吸，同時再用刷子刷清，若篩網堵塞嚴重，可先把試驗篩放在水中浸泡一段時間再刷洗。金屬框棒、銅絲網篩清洗時應用專門的清洗劑，不可用弱酸浸泡。

　　六、試驗結束后關閉電源，用抹布將儀器外表面抹清，并做好儀器的使用記錄。

　　七、使用中出現異常，應停止試驗并及時通知設備管理員，待機器正常后再次使用。

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