學校體育工作總結

時間：2024-10-11 04:15:11 工作總結我要投稿

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學校體育工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的學校體育工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校體育工作總結

學校體育工作總結1

　　一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確

　　我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。

　　長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。

　　1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。

　　學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

　　2、抓常規，出成效。

　　本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。

　　二、加強管理，促進體育教學工作

　　1、抓好體育課教學的過程管理。

　　體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

　　2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

　　學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

　　⑴抓教學進度和備課。

　　⑵抓常規紀律。

　　⑶抓安全教育。

　　⑷抓運動密度。

　　⑸抓鍛煉實效。

　　⑹抓聽課評課。

　　3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

　　體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的`競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

　　三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

　　⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

　　⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。

　　⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

　　⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業務水平。

學校體育工作總結2

　　學校把“為學生發展著想，為學生一生奠基”作為辦學宗旨。近年來，在全校師生的共同努力下，取得了累累的碩果。

　　我們將體育衛生教育工作，作為學校的重點工作之一。做好這項工作，關系到我們小學生的身體健康與素質發展，做好這方面的工作，有利于全面深入地推進素質教育，讓學生們全面發展，有效提高身體與藝術素質，發展他們的特長與個性，為一生的發展奠定良好基礎。

　　一．體育教學

　　我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課，每周三節，并按照教學大綱要求授課。

　　我們要求體育教師認真上好每一節體育課，班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動，并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。

　　我們認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間，每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動，并規范化、制度化。

　　我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組，定期訓練，如田徑運動隊每天早晚訓練.

　　二．衛生工作

　　我們教室的采光照明，嚴格按照《中小學教室采光和照明衛生標準》進行配置，教室平均照度達到150LX。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衛生標準》進行配備。

　　學校建立食物中毒責任追究制度，近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衛管理制度，食堂衛生管理制度，食品衛生管理制度和食品衛生安全管理制度等。

　　食堂有衛生許可證，食堂所有人員定期健康檢查，持有健康證，食堂有嚴格的.衛生管理制度與措施，嚴格把好采購關，保證食物的新鮮和質量，認真做好食物的清洗和烹飪，學生的餐具清洗嚴格，保證衛生。餐廳每天打掃，保持室內衛生整潔，空氣清新。

　　學校為學生提供充足的飲用水，還提倡學生自己從家里帶開水來。

　　學生每年進行健康體檢，由區防疫站專業人員來校為全校學生體檢，體檢表由學校衛生員分析后存檔保管。另外，每學期結束，體育教師還對每一個學生進行體質健康測試，每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。

　　我們利用多種渠道對學生進行衛生教育，讓學生了解疾病知識及自我保健知識，從小養成良好的衛生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衛生教育意識，高度重視對學生進行衛生健康教育，充分利用體育衛生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等，將常見病的防治、青春期衛生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育，如看禁毒教育片等，

　　學校設立一間專門的衛生室，配有常用器材及藥品，如聽診器等，可以簡單處理學生的外傷。

　　學校的衛生安全由分管副校長負責，并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衛生經費到位充足，保證學校衛生工作正常運行。

　　三．存在問題

　　我們在體育衛生教育方面還存在一些問題，需要繼續努力。如在人員方面，需要一個專職的校醫，有利于提高學校的衛生保健水平。

學校體育工作總結3

　　體育教學工作是學校工作的重要組成部分之一，是促進學生全面發展的重要環節。這學期，我們繼續牢固樹立了面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革體育課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點，根據學期工作計劃的要求，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績。現將本學期的體育工作總結如下：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

　　學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。在教學中我們要求所有體育老師認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，準確地理解新課標精神，恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各位教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題和解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、抓好“兩操一活動”，積極實施“陽光體育”工程。

　　有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校全體學生健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，保證學生積極參加體育鍛煉。

　　學校體育組組織一至六年級的學生進行了短跑、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，學生成績優良。

　　四、在這個學期當中，我們體育組組織開展了多項活動。

　　通過舉辦全校性的.廣播操比賽，大大提高了學校廣播操的質量。通過舉辦拔河比賽激發了學生鍛煉身體的熱情，推動了學校體育工作的開展。

　　五、抓好各個運動隊的訓練工作。

　　更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操課程。

　　六、重視場地器材資料建設。當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。

　　七、存在問題。

　　1、個別班級的體育教學中還存在著不規范和體育教學常規較差的現象，今后特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊形的嚴格管理。

　　2、應該不斷加強組內教學研究的力度，有針對性的進行體育教學工作。

　　3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

　　八、改進措施。

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討學校體育教學工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

　　1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。

　　2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　3、加強組內常規教學工作，做到天天抓、時時抓，以保證學生上課的安全。

　　4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期中有所提高。

學校體育工作總結4

　　為了認真貫徹和落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020年）》和教育部《關于在義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》要求，進一步推動我校“體育、藝術2+1項目”工作的深入開展，根據上級有關工作安排，結合我校開展“體育、藝術2+1項目”實施工作的落實情況總結如下：

　　一、加強組織領導，健全工作機制。

　　1、高度重視，建立健全領導和工作機構

　　在教育部、市教育局和區教體局等關于開展“體育、藝術2+1項目”工作的有關文件指導，我校牢固樹立以促進學生的全面發展為指導思想，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以提高體育、藝術教育師資業務水平和教學能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強安全教育和防范措施，確保了課外文體活動的制度化和規范化，進一步完善了工作實施方案。我校建立了以校長為組長的“體育、藝術2+1項目”領導小組，副組長為分管各方面工作的副校長，成員包括各處室主任和體育、藝術兩位學科組長。領導小組下設工作小組，由分管體衛工作的副校長任組長，體衛主任任副組長，成員包括體育藝術教師及各年級組長、班主任老師。兩個小組的建立，使學校在落實“體育、藝術2+1項目”上形成合力、政令通暢，各項工作能夠高效地落實。

　　2、針對學校情況和學生特點，制定細致周密的工作計劃

　　結合學校實際情況和學生特點，進一步修訂實施“體育、藝術2+1項目”活動方案和安全預案，不斷健全實施“2+1項目”的各項規章制度。在充分調研的基礎上，學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃，增加了符合學生身心發展特點的、學生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導教師，進一步規范評價標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和認定小組成員定期召開會議，認真學習有關文件精神，提高認識、統一思想、統籌安排，對工作中發現的問題及時溝通并研究解決的對策，及時總結經驗教訓，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術2+1項目”工作落到實處。

　　二、以體育、藝術課程的課堂教學為主渠道，將學科課程與“2+1項目”相結合。

我校實施開展“體育、藝術2+1項目”工作，是在貫徹落實教育部有關文件精神的指導思想下，以深化體育、藝術課程教學改革為核心，以課堂教學為主渠道，以課外活動為補充，以學生自主活動、創新活動和能力鍛煉為基本切入點，做到了學科課程與“2+1項目”的相結合。

　　根據市教育局有關文件精神，認真按照教學計劃的要求開齊、開足體育、音樂、美術課程。學校高度重視體育、藝術課程教師的師德、業務技能的培訓，提高他們的專業技能，更新教育理念，積極推進新課程的.教學改革。嚴格規范教育教學常規管理，教學計劃齊全、教

　　案書寫要規范，積極改進教育教學方法，提高學生對體育、藝術課程的學習濃厚興趣，培養體育、藝術特長生后備人才。每學年舉辦田徑運動會、足球節、校園足球聯賽、冬季三跳比賽、迎元旦長跑比賽、淘寶節等。五月份舉辦校園文化藝術節活動，包括：書法、繪畫、手抄報、板報設計、朗誦、歌詠、合唱、文藝匯演等。

　　學校要求教師嚴格按照學期活動計劃，認真備課，做好學生出勤、考查、管理工作，嚴格按照課堂常規嚴格管理，改進教學方法，提高學生參與活動的興趣，關注學生的個體差異，逐步提高學生自學、自練、自控、自調、自測、自評等能力。讓學生掌握科學的學習方法，減輕學習壓力，樹立信心，磨練意志，陶冶情操，提高審美意識，促進學生的身心健康發展。

　　三、加強課外活動建設，確保將“體育、藝術2+1項目”的實施落到實處。

　　1、合理安排作息，確保學生每天一小時的活動時間。

　　為切實落實《關于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》要求，結合我校的實際特點和條件，在學校領導小組的帶領下，制訂了我校的活動安排。

　　（1）、每周體育課

　　（2）大課間活動 30分鐘

　　內容：1、班級活動 2、廣播操； 3、創編操

　　2、加強管理，提高學生的活動質量。

　　體衛處與德育處密切配合，完善了《大課間檢查評比制度》和《安全保障制度》，加強學生每天一小時體育活動的督導和評估檢查，專人負責組織學生會干部定期檢查大課間班主任到崗、學生出勤、學生精神面貌及練習情況等進行評價，并將檢查評比結果納入班級量化評比之中。做到分工明確、責任到人，有組織、有計劃、有保障，嚴格管理、組織嚴密、安全有序、內容豐富、學生有興趣、積極參與，通過豐富多彩的體育活動，切實提高大課間活動質量、全體教師的責任意識和學生的體質健康水平，確保學生活動安全、有序的進行。

　　3、結合區各項競賽活動，組織抓好各項參賽隊伍的訓練工作。

　　我校的足球、田徑、鼓號隊活動在學生活動中具有非常廣泛的基礎，充分發揮了學校體育、藝術社團、興趣小組的作用，指導教師結合學生興趣以及學校、區體育、藝術展示比賽等活動，認真制定活動計劃和參賽活動安排，加強學生的指導，從而提高學的技能水平和展演水平，因此為了提高了活動的實效性，重點在普及的基礎上抓好提高。

　　四、認真分析本校現狀，形成從目標、內容到操作、評價的一整套實施方案。

　　1、明確活動的目標。即促進學生的全面發展，全面貫徹落實素質教育，將學生創新精神、創新能力和組織能力、表現能力、設計能力及良好的心理素質列入目標體系。

　　2、強化活動的可操作性。

　　學校建立了既符合客觀教學要求又具有自己特點的活動操作形態，充分顯示了學生活動的自主性、創造性、靈活性、趣味性和有效性。從活動目標的確定、內容的設計、方法的選擇、組織形式的應用及建立師生的和諧關系等方面做了大膽的探索。在活內容設計上，我們

　　結合場地特點因地制宜，在方法的選擇和組織形式等方面，我們做到了“四個結合”。即將“2+1項目”的實施與課堂教學相結合；與課外活動相結合；與大課間活動相結合；與展示、競賽活動相結合。

　　如：體育類：

　　1）跳繩：長繩、短繩（大課間進行）

　　2）田徑隊：50M跑、立定跳遠、擲實心球（體育課進行）

　　3）球類：足球隊（課外活動、運動隊訓練）

　　藝術類：

　　1）音樂類：合唱隊（課堂或課外興趣小組）

　　2）美術類：書法、繪畫、手工制作（課堂或課外興趣小組）

　　3）科技類：科技動手做、科學DV（課外興趣小組）

　　3、完善考核評估辦法。

　　各組根據我校實際制定了較為詳細、科學的評價方法，在考核評估中，既注重能力的目標評估，又注重了過程與發展評估，并將學生參與活動意識、心理素質納入評估指標，為“2+1項目”活動教學評估的全面性開辟了新途徑。推動了我校“2+1項目”活動課程建設和學校課外活動的開展，提高了學生身心素質，促進了藝術類教師教育思想和教育觀念的轉變及教學能力的提高。

　　四、加強軟、硬件建設，為落實“2+1項目”提供保障。

　　1、加強教師隊伍建設。

　　教師隊伍的素質建設是貫徹落實“2+1項目”活動的重要環節。為此，我校體育、藝術類教師在校教科室的組織下，積極參加市區的教研及學科競賽活動，體衛處利用假期對體育、藝術教師進行新課程改革的全員培訓，教務處組織進行實施新課程改革的教學實踐研討，通過交流、反饋不斷提高體育、藝術教師的業務能力。我校現有教學班24個；藝術教師5名、體育教師5人，在學校現有條件下，基本能夠滿足體育、藝術教育教學工作。

　　2、逐步完善設施建設。

　　目前，我校舞蹈教室（90平米左右）、美術教室一間（25平米左右）、多媒體教室一間（40臺）、足球場一塊。雖然我校經費非常緊張，但我校領導對開展“2+1項目”活動非常重視，積極籌措資金，購置體育、藝術器械，為新課程改革和各項活動開展提供物質保障。

　　3、學生安全擺在首位。

　　為了加強學校課堂和課外活動的管理，體衛處先后制定了《體育、藝術課堂常規》、《體育、藝術器材管理制度》及《體育、藝術活動安全預案和應急措施》等保障措施，有效地避免了意外傷害事故的發生。

　　五、工作取得初步成果

　　幾年來，通過各項活動的開展，我校體育、藝術工作無論是教師還是學生，在市區級各項競賽活動中均取得了優異成績，學校每年定期舉辦校園藝術節（下半年）和體育節（上半年），學生參與率為100%，給學生和老師搭設展示才華的舞臺。20xx年校足球隊以不敗戰績晉升甲組，下半年亞洲足球先生范志毅、全國校足辦主任、中國足協副主席薛立、家體育總局青少司副司長張智和教育部體衛藝司學校體育工作處調研員王龍龍先后來到我校調研校園足球開展情況，并給與高度肯定，校鼓號隊在合肥市第二屆鼓管樂隊展演中獲特等獎。

　　以上是我校實施“2+1項目”活動簡要情況，由于對“體育、藝術2+1項目”的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，望各位領導多提寶貴意見，以利于我們工作的改進與完善。今后我們也將向兄弟校學習寶貴的經驗，不斷促進我校“2+1項目”活動的開展。

學校體育工作總結5

　　隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協調、協調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面：

　　一、教學方面。

　　今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

　　二、開展多項比賽，豐富學生生活。

　　多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

　　三、走出去，引進來，加大了業務水平的提高。

　　本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革后的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的`工作的環境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人，但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。

　　四、“兩操、一隊”的工作方面。

　　在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上，體育組的老師認真細致，把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。在20xx年余杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

　　五、教科研方面。

　　一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

　　1、區運動會團體第四名，同類職高第一名。

　　2、體育組區學會論文評比一等1篇，二等獎3篇。

　　3、杭州學會市論文評比二等獎1篇。

　　盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足：

　　1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

　　2、教學方法有待于改變、提高。

　　3、教育理念有待于轉變，及時給自己充電。

　　4、備課應更加仔細、認真，全面。

學校體育工作總結6

　　本學期，我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想；把體育教學工作放在應有的位置；以構建“和諧校園，讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。

　　學校體衛工作，是教育教學工作的重要組成部分，它有著舉足輕重的作用。學期初，校領導對體衛工作，十分重視；成立了以主管校長為首的體衛工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組；明確了工作目標，層層落實，責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護，不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

　　在體育工作中，體育組的教師積極參加政治學習，認真領會黨的政策和有關教育理論，做筆記經常反思；使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中，體育組的教師們，經常在一起認真學習《新課改》的有關理論，積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內，隔周開展教研課評比活動；互相聽課取長補短，不斷提高教學水平。

　　在以“健康第一”為指導思想同時，我們狠抓課間操，做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練，使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來，強身健體，達到了較好的鍛煉效果。

　　我校在學期初，就全面啟動小學生體育健康測試標準的實驗工作，確保學生每天一小時體育活動時間；開展豐富多彩的課間體育活動，使更多的.學生積極參與，努力達標。在方案實施中，尊重學生的主體地位，以引導學生自主活動為主，教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想，充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽，跳繩、踢毽子比賽，拔河比賽等小型多樣運動會。同時開展了教工乒乓球比賽、籃球比賽、冬季長跑、健美操等活動項目；不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心，提高了身體素質。堅持以田徑、乒乓球為傳統項目的課余訓練，做到四落實，保證訓練質量，提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色，豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關，貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想，全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98％優秀率29％良好率28％及格率41％。通過測試，使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣，提高自身自我保健能力和體質健康水平。

　　在20xx年7月，學校乒乓球隊在體育組老師帶領下，參加了姜堰市中小學生乒乓球比賽獲得男子甲組團體第三名、男子乙組團體第四名、女子甲組團體第三名、男女混合團體第三名的好成績。其中王立同學獲得個人單項第二名的好成績。10月第二屆學校體育節期間，體育組的老師們不辭辛勞，積極組織全校各班學生，參加體育各項目訓練競賽活動；使得體育節能夠圓滿成功。為學校參加全面素質教育驗收考核，提供了有利的依據。

　　本學期即將結束，成績只能說明過去，我們決心在上級正確領導和關心支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，在一如既往地推動學校體育教育改革的同時，加大教科研力度，在體育教育教學工作中，“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”，“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好，在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

學校體育工作總結7

　　時光飛逝，光陰如梭，一學期的工作轉瞬又將成為歷史。在這一學期中，學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了不少活動。回顧本學期的工作，在取得成績的同時也有許多不足和問題，為了在下一學期，打開一個新的工作局面，更好的完成工作，現將本學期工作經驗總結如下：

　　在招新工作結束后，本學期完整開展了二項活動（“華光杯”籃球聯賽，乒乓球聯賽）以及一項活動的前序選拔訓練工作（羽毛球聯賽），這些活動皆是大院主辦，各院支持承辦的。總的來說在各項工作的開展中，我們體育部都能夠積極的和學院老師隊員交流溝通，向全院學生大力宣傳每一項活動并得到了較好的響應；部里的干事也都滿腹激情，認真對待我們交給他們的每一項工作。以至于這些活動都得到了老師和同學們的支持，并有許多同學積極參與各項活動的選拔與比賽。其中院隊男籃更是取得校“華光杯”籃球賽亞軍的好成績，在“華光杯”乒乓球比賽中，我院的本科男隊和專科女隊都取得了第三名的成績。但在取得這些成績的同時也出現了很多問題，這幾項活動的開展都有一個很嚴重的缺陷那就是前期工作時間有些倉促。經過討論分析過這些問題后，我們找到了我們的問題所在，商量出解決對策，也得到了些彌足珍貴的經驗。

　　1）、華光杯籃球聯賽，是我們接手體育部的第一項活動，同時也是部里干事進入體育部以來的第一次活動，所有工作由我們幾個部長帶著開展，在開展工作的過程中，我們深深感到了部門的團結，或許是第一次活動吧，整個活動從開始的宣傳選拔訓練及最后的比賽，干事們的工作熱情都很高，對活動的責任心也比較強，能夠積極主動地參與到活動的工作中，同時能夠與隊員有所交流，讓我們看到了他們的風采。從中讓我們體會到了團結對一個部門工作開展的重要性，也讓我們的能力有所鍛煉。但也存在著少量的問題，干事的依賴性太強，工作上也沒有什么創新性。所有工作都按照部長安排的進行，在部長安排的不到位的地方也沒有想辦法解決。這些并不是干事們的問題，而是我們部長出現的問題，我們的安排沒有張弛有度，沒有去挖掘干事們的積極主動觀，還有工作上的安排不完善，導致會出現值班人數過多過少等問題。所以在體育部接下來的活動中，我們幾個部長吸取第一次活動的經驗，完善了我們工作上的不足之處。

　　2）、乒乓球聯賽，有了第一個活動的基礎，我們想給干事們更多的鍛煉機會，所以就找了主要負責人及負責人來負責這項活動。宣傳很好，但在選拔的時候就出現了些問題，一個是選拔時間的變動，不管什么原因但最終還是造成了一些院內學生的不滿，這也是我們要吸取的經驗，避免以后的再次發生；再一個就是選拔時間不太合理，與學院的一些工作沖突以至于一些同學沒能參加選拔，雖然事出有因當還應注意；最后就是比賽期間值班問題，基本上是主要負責人一個，這就出問題了，一方面其他干事對工作沒有上心，另一方面負責人也有責任，沒有合理安排工作，這畢竟是一個部門的工作，這是需要改進的。

　　3）、羽毛球聯賽，這個活動同樣找了負責人，宣傳也沒有問題，就是選拔出了問題：1選拔場地沒申請好，露天的；2沒有考慮當天的天氣情況；3工作不明確，安排工作沒有指定到個人，導致一些人不知干什么，或是一會做這個一會做那個，沒有目標。這些都是要在以后的工作中注意的。

　　在前兩次的活動中有一個共同的問題，選拔時間倉促。由于沒有經驗，在沒有接到通知的時候不知道怎么去開展工作，而且不了解通知下發的時間，所以總是在一個很晚的時間才接到通知，導致選拔運動員的時間很倉促。在兩次的失誤后，我們吸取了經驗，在以后的'活動中關心活動開始時間，主動了解活動時間。

　　在關于廣大同學們對體育部的意見調查中，我們也發現了許多問題，其中有提到參與體育部活動的都是技術性高，專業性強的運動員，沒有受過專業訓練的同學很少能有機會參加比賽。所以我們計劃在下學期更多的開展一些我院內部的球類比賽，例如電院內部的籃球聯賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等，努力讓體育部更貼近同學，為廣大同學提供運動、鍛煉的平臺，提供參與比賽的機會。另外，我們體育部也會吸取此次調查的經驗，在下學期的工作中定期到各個班級調查同學們的意見，時刻了解同學們的想法，使體育部能更好的為同學們服務。

　　由于我們幾個部長經驗不足，在這學期的工作中出現了不少問題。但整體上，體育部干事積極性良好，工作做的還是盡職盡責；體育部各部長在工作上也都盡心盡力。在新的一年，新的一學期里，體育部會繼續保持這些良好的狀態，同時吸取經驗，做到揚長避短；我們有信心做到團結其他各個部門，共同服務于同學；把體育部打造成高效率、高團結的部門。

　　體育部

　　20xx年x月1號

學校體育工作總結8

　　在充實、忙碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學任務。現主要對本學期的工作總結如下：

　　一、教學方面：

　　一提到初一體育馬上就能聯想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進創新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養，特別針對剛剛升入初中的學生特點，以加強學生身體素質為目的，利用游戲，武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動，以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。

　　二、培養學生良好的行為習慣

　　初一是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓學生形成良好的姿態。其次，教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

　　三、培養處理意外事件的能力

　　作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發事件堵住了。在這時，學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發事件的能力便會一點點提高。

　　四、培養團結協作的精神

　　在體育教學中有意識培養學生團結協作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神，必須先讓學生明白團結協作精神的。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們為什么會贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

　　五、注重德育教育

　　德育教育是學校教育的'重要組成部分。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在學生的體質得到提高的同時，也能夠健康快樂地發展。

　　眨眼一個學年的教學工作就要過去了，在這一學年里，作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學的目的和任務，培養了學生德、智、體全面發展的好風習，進一步提高了體育課教學質量，調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展，培養了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設起到了良好的作用，同時也甩掉了我校體育落后的帽子。

學校體育工作總結9

　　轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：

　　一、思想政治方面：

　　作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

　　二、教學工作方面：

　　在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的.。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　三、本學期的主要成績：

　　本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

　　四、個人的教科研成果：

　　在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：

　　1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

　　2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

　　3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

　　4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

　　回顧總結本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

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