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個人工作計劃

時間:2024-05-20 17:37:22 工作計劃 我要投稿

個人工作計劃精選15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人工作計劃精選15篇

個人工作計劃1

  做出納工作已經有八個年頭了,時間一晃就過去了,是時候做點工作計劃了——

  一、加強規范現金管理,做好日常核算1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,嚴格把關,不能有半點疏忽和大意。加強各種費用開支的核算,及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初報交會計做賬,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

  4、做好應對突發事件的應急工作。

  5、堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  6、完成領導臨時交辦的其他工作。

  二、加強學習:結合企業行業發展及自己的崗位上工作需求,加強相關業務方面的.學習,提高自己的業務素質和綜合能力。

  三、做好資金預算工作,加強成本控制:預算的目的是設法增加收入,減少成本,壓縮財務費用,管理費用,營業費用等各項支出。

  1、預算一定要全員參與,絕不能少數人參與憑空捏造,想當然得出。既包括經營指標,也涵蓋費用開支預算,接待預算等等。

  2、要求部門領導把預算工作放在心上,指導兼職預算員做好部門預算,按時編報分析,必須做到預算編報和分析的及時性,部門預算要求每月25日必須上報財務部,部門預算執行情況的分析必須于每月2日報送財務部。

  3、制定費用額度控制指標:在額定范圍內,只要能完成經營目標,錢怎么花都行;無計劃開支必須專項審批。

  四、個人建議措施:要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

個人工作計劃2

  校本研修為一種新的促進教師專業成長和促進學校自主發展的重要方式和有效策略,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習型的文化氛圍,為教師構建了一個專業發展的自我反思平臺。它絕不是一種概念上的翻新,而是理念上的一次重建。因而,在新課程理念的引領下,本學期我將認真踐行校本教研工作,融入學校教育創新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。我個人的校本研修計劃如下:

  一、指導思想

  通過校本研修,促進基礎教育課程改革向縱深發展,積極推進素質教育,充分發揮教師的專業引領作用,努力提高我的整體教學水平。

  二、研修目標

  1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業素養。通過同伴互助的方式,以組內教研為重點,提高班級管理能力。

  2、堅持以促進學生全面發展為原則,把新課改的精神落實在日常的教育教學工作中。建立扎實、有效的課堂教學模式,積極探索適合學生發展、深受學生歡迎的教學方法和手段。

  3、不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

  4、著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。

  5、積極開展新教材的研究工作,充分發揮自己的作用,迅速提高自身的'業務素質和教學研究水平。

  三、研修任務

  1、精讀《有效學業評價》和《學生發展性評價應知應會》兩本書并寫好個人讀后感。

  2、在學校有計劃地安排下認真聽課、評課,平均每周至少1節。

  3、做好每期至少上一節公開課的工作:課前精心備課,課中認真上好課,課后及時進行小結、反思。

  4、認真研究教材教法,認真寫好教學設計。

  5、認真參加“小組學習研討”活動,將在培訓學習中所得的,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

  6、利用信息技術手段輔助教學,積極利用網絡資源進行交流學習。

  7、鉆研新課程標準理念,并學以致用。

  四、具體措施

  1、堅持政治業務學習不放松,勤學多記。

  2、堅持備好教案上好課。

  3、積極參與學校教育教學研究,爭做“學習型”教師。

  4、積極參加網絡教研,高標準嚴要求完善自我。

  5、積極參加各級各類的培訓學習活動,提升自我。

  6、加強網絡學習,提高自身素養。

  通過這次校本研修,本人對自己的專業水平有一個清醒的認識,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化底蘊,充盈自己的底氣,增強自己的專業理論知識,提高教育教學能力,結合本校的教學實際,把個人的校本研修工作做好。

個人工作計劃3

  金融分析協會以“培養大學生興趣愛好,普及現代金融知識,營造校園理財文化提高大學生綜合素質”為宗旨;以“善用金融,理財有道”為口號。本協會應以團結進取,求實創新、與時俱進的精神,努力提高會員的綜合素質,逐步擴大規模和影響,讓會員在這里學到知識,擴展視野為目標開展各項活動;普及金融理財知識,通過學習和交流,既能提高會員的綜合能力,又能達到共同進步的目的。協會加強基礎訓練,培養和提高會員的多種能力,參加攜手“求知,求實,求友,求進”;立足于校內,走向校外,共同營造一個大學生的第二課堂。

  學習方面

  一、《課堂齊齊學》

  方式:通過指導老師與協會成員在課外時間,開展以課堂形式的.交流與討論。時間:每月一次以上。地點:學校多媒體教室

  二、《專家講座》

  方式:邀請校外金融方面專家與協會成員們進行對當前金融形勢的交流與講解。時間:每一個學期至少一次以上。地點:學校多媒體教室。

  三、《視頻講座》

  方式:播放有關金融方面的視頻,令大家更加了解當今的世界金融實情。時間:每個月一次以上地點:學校多媒體教室。

  四、《證書齊齊考》

  方式:邀請老師或者已經考過金融方面證書的同學與協會會員們一齊交流心得,講解內容。時間:待定。

  活動方面

  “xx杯”校園模擬炒股大賽

  一、活動時間:待定。

  二、活動地點:廣東文理職業學院。

  三、主辦單位:由校社團聯合會主辦、金融分析協會承辦。

  四、參賽單位和個人:待定。

  五、活動目的:弘揚理財文化,豐富大學生課余文化生活及培養大學生自主模擬理財能力,引導理性消費。

  六、贊助單位:聯系支持該活動的單位,以該單位冠名“xx杯”。

  七、報名須知:有一定金融基礎知識,對金融行業有較高的興趣等。

  八、活動大體進行時間,現場具體安排待定。

個人工作計劃4

  一、指導思想

  面對新的教育教學任務的到來,自我感覺功底較淺,還需不斷學習,特別是業務方面的知識、理論。因此結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,特制訂了教師個人學習提高計劃。

  二、發展目標:

  由于名師的教學方法與方式有許多值得我學習的地方,因此在下一階段我將通過上網、書籍、等形式向名師學習,學習他們先進的教學經驗。學習過程中,我將認真體會新的教育理念和教育思想,結合自己的教學實踐進行實踐教學,在課堂教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發展,形成自己的教學風格。在不斷的教育教學實踐中,我嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。

  三、具體措施:

  在今后的工作中,為了更好的提高教育教學能力,不斷提高自身素質,本人制定以下個人學習提高計劃:

  1、作為一名教師,既多吸收別人好的教學經驗,這就要求在平時的教育教學工作中,取長補短。并利用網絡相互交流學習,共同提高,共同進步。

  2、教學準備工作要細致,老師講的每一句話,學生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節課都要在完善中,提高自己的水平

  3、要在學習方面有所創新。一是學習教育理論,更新教育觀念。要通過學習教育理論,提高理論水平和業務素質。

  4、要在教學方法和學法指導方面有所創新。注重考察學生的創新精神和實踐能力。所以我在教學中,一定要改革教學方法,提倡探究式、討論式,合作式、給學生一定的自主學習,自我消化,自我小結的時間,并且加強學法指導,培養學生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學習,互相討論,互相合作的新型師生關系。要正確處理好講與練的關系。究竟講多少,練多少,要視具體的學情來定。

  5、在堅持集體備課、加強同事合作、發揮群體優勢時基礎上,結合個人的特長,認真批改電子教案。

  6、為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效果。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。做到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,這是我在課堂教學方面提高的方向.

  總之:作為一名數學教師,自己感受責任重大,壓力也很大,但本人信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,在不斷的教育教學實踐中嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的.大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

  大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

個人工作計劃5

  作為剛參加工作多年多的教師,自己在熱愛這份工作的前提下,需要給自己未來的個人發展頂一個計劃,樹立一個明確、可及的目標,使自己在前進的道路上不迷失方向。

  一、加強理論學習

  學 習的方式不僅局限在教研上。雖然不能參加教研與培訓,但自己可以通過學習來彌補。途徑一:學習《教育學》、《心理學》兩本書。因為自己是非師范專業,現在 沒有教師資格證,正準備考試,這樣自己學習了這兩本書?赐曛笫芤娣藴\,學到了理論知識,書中一個個成功的案例,也為自己的教育教學提供指導,特別是班 級管理方面的,更值得自己去學習。途徑二:利用網絡,學,F在已經為每位教師配備了電腦,學校上網也很方便,于是自己便利用網絡去搜索名師視頻,如魏書 生、任小艾、高金英等老師的講座。從這些老師的講座中自己學到很多書本中沒有的知識。途徑三:像其他教師學習。在學校這個集體中,每位教師都有自己的優 點,自己要多觀察,去挖掘每位教師的長處,為自己所用,只要抱有一顆學習的心,時時處處都能學習。

  二、遵守學校規定

  沒有規矩不成方圓,學校有學校的規定,學校的規章制度是站在學校發展的高度,從整體去考慮學校未來的發展,也許有時候會與個人想法不同,但自己必須服從學校的安排,遵守學校的各項規章制度,及時保質保量完成學校交給自己的每一項任務。

  其次,遵守規章制度也是個人素質提升的體現。換位思考,我們教師也在教育、管理學生,如果學生沒有遵守我們教師的管理,我們會怎么想?所以教師遵守學校的規章制度也是給學生樹立榜樣,為人師表。

  三、今后發展

  作為教師,要有一顆成為名師的心,不管今后自己能否成為名師,名師應是自己努力的方向。自己以后要從三個方面來完善自我。

  1、教學能力

  教 學能力是教師最基本的能力,說起來很簡單,但真正做起來卻又一定的難度。自己經常問這樣的問題:自己課備的充分么?針對不同的學困生,自己有沒有去想辦法 幫助他們?自己的課上有沒有同學溜號等問題?如果有,就說明自己的課講得不夠精彩。要想提高教學能力,需要完善的內容太多了,知識的深度和廣度;教學方法 的多樣性;如何激發學生學習動機,如何提高教學效率等。

  2、科研能力

  現代社會只能教學并不能稱為合格的教師,還要有一定的科研能力。如參與課題研究、發表論文、開設校本科等,都是現代社會對教師提出的要求,所以自己在有意提高自己的科研,爭取每年都有新的突破。

  3、為人能力

  優秀的教師不但有較強的教學能力、科研能力,還必須有高尚的人格魅力。能夠用自己的人格去感染周圍的人,帶動周圍的人,形成一股積極向上的風氣。胡校長說過,學校里的優秀教師就是學校一道亮麗的風景。

  希望自己今后能在上述方面使自己得到完善,自己也會為之付出努力,相信付出會有回報!

  一、優勢分析

  1.具有一定課堂教學經驗,基本能勝任小學數學教學工作,能積極配合學校做好各項工作。

  2.積極參加各種教師培訓,平時積極閱讀專業書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學水平。

  3.能夠熟練運用現代信息教學技術和設備,靈活輔助各項教學活動。

  4.能正確處理同事、家長和學生之間的關系。

  5.敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進取。

  6.所撰寫的多篇數學論文獲市、區級獎勵,所執教的心理課獲市級二等獎。

  三、正視不足

  1. 教育教學和班級管理缺乏創新精神,尤其是在新課標下的教育教學當中還顯得比較陌生,操作時有時會走老路子。教育教學的'理論水平比較低。

  2.對待學生或者工作有時有點急功近利,在處理學生問題方面還有待改進。

  3.由于缺乏自主學習的意識,在學習的深入性和系統性上還有很大不足,雖然深知學習是一種推動教育教學發展的必然手段。思想上也總想做一個終身學習的踐行者,但卻因忙于日常的教育教學工作,而缺乏統籌兼顧的科學方法,缺乏深學苦讀的恒心和韌勁,使學習不能夠深入持續下去。

  四、今后努力方向:

  1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

  2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

個人工作計劃6

尊敬的領導:

  您好!

  我叫張霞,我是行政部的前臺員工張霞,于20xx年6月26日我有幸加入了華蒙投資管理有限責任公司的大家庭里,今天是我正式實習期的第一天,早上9點我按公司規定來到了公司,出于禮貌和尊重首先我向公司的同事自我介紹了自己。然后我則接受了公司行政斯琴高娃同事給我講解的新員工崗前工作職責以及公司各項規章制度的管理培訓以及新員工實習期間所需要向公司提交的個人檔案資料。

  來公司面試的時候公司就有說明計劃打算月底喬遷新辦公地點,一切都在公司計劃下緊張有序的計劃中進行著,雖然今天的天氣不太好,中午吃完午飯后我在斯琴高娃同事以及其它同事的帶領下負責著喬遷新辦公地點的前期工作將公司物品進行分類別的打包工作以及統計記錄等工作,時間過得很快,為了提高工作進程以及工作效率,轉瞬到了正常下班的時間,忙碌的喬遷準備工作大家每一個人都沒顧得上吃晚餐,公司的每一個同事都主動留下來奮戰全力做好準備工作,盡管喬遷工作前期準備公司很辛苦,而且公司沒有男同事,所以喬遷的工作中的一些小困難我們大家都能順利的去克服,順利相互合作相互幫助,團結一致,雖然已經接近晚上晚上9點左右,我們大家順利把公司所有小件幾乎都收拾好并打包歸類好了。然后鵬飛姐召集大家分配好我們每一個人明天的工作流程!喬遷工作順利進行了一天,顯然大家估計都有點小疲憊,此刻外面仍舊下著雨,非常熱心負責任的行政主管鵬飛姐說今天大家都挺辛苦了,然后負責把我和斯琴高娃同事護送到家。雖然今天是我第一天上班,想想同事們的團結,團隊合作精神,以及行政主管瑞芬姐的熱心護送,使我感覺到這里是一個充滿溫暖的大家庭;氐搅思,有點疲憊的我吃了點東西,然后只想好好休息放松今天一天的疲憊以最好的姿態繼續迎接明天的后續喬遷工作。

  可能昨天比較累,一整晚都睡得特別熟,今天是我上班的第二天,我早早起了床9點來到新辦公處,按照昨天鵬飛姐的分配,我今天則和其它幾個同事被安排在新的辦公地點接應搬家公司搬來辦公物品,今天的天氣依舊持續小雨,但是一點也沒有影響對于接應搬家搬來的辦公物品的清點工作和新辦公區域各個辦公室的整理以及辦公桌椅的歸位工作,大家明確分工,每一個人都盡心職守。做好本職工作。忙碌的工作中,不知不覺時間已經到了中午,我們大家則坐車回去原先的辦公室做飯吃,熱心的做飯阿姨和咱們的同事谷紅磊則為大家炒了熱騰騰的飯菜,以及公司為大家買了面包和水果分發給同事們,吃完飯大家繼續回到新辦公室整理將辦公用品和個人一些工作物品大概歸類擺放,就這樣按照公司計劃2天把心辦公室的辦公物品都還原好,忙碌了2天以及咱們公司的付總和發改委的領導來慰問公司的全體員工,就這樣時間不知不覺又到了6點左右,公司領導替我們訂了晚餐,因為辦公桌沒有裝好,公司必須留人咱們的行政主管瑞芬同事則一個人留公司到很晚,她的這種工作精神和責任心深深值得我去學習!以她做榜樣,不斷要求自己,努力提高自己!完善自己,認認真真做好每一件小事,虛心向他人學習!

  對于前臺這個工作崗位則是需要有耐心和責任心的`崗位,前臺工作也是一項極為鍛煉人,使人快速成長的工作,同時前臺是展示公司形象的第一人,在工作中,我將會嚴格按照公司的要求著裝上崗,五官清秀,微笑,熱情迎接每一位來訪客戶,并熱心的指引到相關辦公室。為公司提供方便,同時也為客戶提供方便!對于具體的工作計劃有如下幾點:

  一、對前臺工作重要性的認識。盡管前臺工作沒有象公司業務、營銷、財務等部門對公司發展所作的貢獻大、直接,但公司既然設了這個崗位,領導必定認為有其存在的必要性。通過思考,我認為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。對前臺工作,應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。

  二、努力提高服務質量。前臺的主要工作是迎客,為客戶答疑(包括你說的轉接電話、收發快件)。因此,做好此項工作,最重要的是服務態度和服務效率。應時刻保持良好的服務態度,如笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。提高工作效率,確保工作不出差錯等。盡量讓每一個客戶滿意。

  三、加強禮儀知識學習。要做好服務工作,光有良好的意識還不夠,還必須學習相關的專業知識,避免好心辦壞事。如業余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶戶的提問等等。

  四、加強與公司各部門的溝通。了解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當機會為公司作宣傳。做好公司部門和客戶溝通的橋梁。

  五、努力打造良好的前臺環境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環境衛生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。同時配合公司領導以及同事做好其它零實性工作!

  六:我深知一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的,F在是知識經濟的時代,如果我不能很快速提升自已的個人能力和各方面的修養,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,

  首先要一個良好的平臺,我認為公司就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。認真做好每一件小事,爭取能夠順利通過試用期。最后祝愿公司事業蒸蒸日上,更上一層樓!

個人工作計劃7

  產品的果斷轉型,生產條件和設備的全面更新,產能全面建設,和總部全面的分工協作,產品質量的大幅度改善,各銷售精英的全面開花,這正好反映了20xx年公司全面改善的發展過程。

  公司技術部也隨同產品的需求和公司的長遠規劃,進行了全面的技術推進,通過一年時間的不斷努力,在產品線全面豐富的同時,更重要的是復雜產品的技術開發和制造工藝取得了重大突破。技術部門的建設方面也取得了很大的進步,創造了良好的長久發展基礎,尤其是工藝部門的成立,為我們公司今后制造合格優質的產品打下了非常好的基礎,也為公司逐步培養全面人才創造了良好的條件。

  通過20xx年上半年的全面鍛煉,個人也在工作中取得了極大的進步,現就個人20xx年上半年的工作進行總結匯報,主要從以下幾個方面進行匯報:

  一、20xx年主要工作匯總

  1、協調專用汽車產品制造過程中出現的技術難題。

  2、負責深圳總部和資陽事業部間的《產品召回制》表格的處理和上報。

  3、進行SE5020ZLJ3產品開發和改進,從產品開發到產品全面量產。

  4、配合總部壓縮車刮滑板產品需求,負責16立方圓弧壓縮垃圾車、24立方刮滑板的技術和制造問題解決。

  5、和總部技術部進行溝通,并負責解決技術需求申請,流程協調和溝通等。

  6、負責EQ5150ZXX車廂可卸式垃圾車的產品技術和制造。

  7、負責垂直式壓縮垃圾站的產品開發工作。

  8、對技術部進行建設,建立完整的制度和執行流程,對技術部門內部的工作,按照每個技術員的特點進行分工。

  9、編制技術部完整的管理文件和相關標準文件模板,統一技術運行標準。

  10、建立工藝部門,并對工藝部門進行管理,對工藝員進行培養,建立了標準的車型工藝標準,為工藝部門的完善創造條件。

  綜合個人20xx年的整體工作,整體總結如下兩點:

  A、 技術開發能力大幅度提高,長期的技術基礎得到了提高,產品工藝也取得了進步:20xx年新產品開發的數量比較多,非標準產品的數量有9到10種之多,技術部門的技術人員建設也以年輕的本地人為主,工藝部門初步具備了各方面的功能。技術和工藝的'運行制度和執行流程大幅度提高。

  B、 部門管理和制度流程方面不完善,有很多缺失有待改善,也缺乏很多經驗需要逐步提高:技術部門流程和制度在執行過程中,有很多和公司實際功能構架沖突的地方。工藝部門成立后,缺失嚴格的管理,整個建設進度緩慢,分工不合理,需要調整。技術部和其他部門配合和分工有些混淆,需要逐步理清。

  二、20xx年下半年工作計劃和改善計劃

  進入20xx年后,整個技術部門將接受產量不斷提高的考驗,個人的部門管理工作和日常產品開發工作也會發生沖突,另外部門需要嚴格管理制度,明確文件執行流程,加強人員培養和整個部門的建設。所以,面對嚴峻的挑戰,本人工作計劃如下:

  1、 修改和完善技術文件管理和運行流程,以確保技術文件在車間和部門間能夠順暢、快速的執行,既不能耽誤時間,也不能在是制造的每個環節因為技術文件的運行流程造成脫節,主要以修改流程和文件制度為主。

  2、 加大對技術員的培養,尤其是新技術員的培養,把他們作為公司長遠發展的主力進行培養,讓他們接管部分產品,加大技術員的擔子,同時培養他們良好的工作習慣和責任心。

  3、 采取老技術員帶領新技術員,老技術員給培養新技術員的方式,對技術部門進行全面的改善。并爭取盡可能多的外出學習、參觀機會,培養技術員的專業知識、創新意識和新思維。

  4、 加強工藝科室管理,全面嚴格的執行標準工藝文件,不以工藝員不熟悉工藝、不會電腦為借口,全力推進工藝標準化和工藝人員的責任心,通過上課或技術員對工藝員一一對口幫扶的方式,對工藝員進行培養,明確分工。

  5、 對20xx新產品開發嚴格執行,確保公司能夠在市場上全力跟進。

  6、 改善技術部和其他部門的協調和合作,帶頭做好其他部門的配合服務工作,技術人員帶好頭。

  三、公司工作改善建議:

  1、部門間能夠經常組織活動,通過運動或其他娛樂方式,促進同事間的友誼和信任,為公司的良好運行創造條件。

  2、建議公司服務部和銷售部需要培訓的人員、新人員可以先放到工藝科一個到三個月,尤其是服務人員,通過工藝員的培養方式,進行培養,可以多為公司培養幾個余波和羅亮一樣的全面人才,可以為多部門服務。

個人工作計劃8

  時光飛逝,轉眼間又來到了新的學期,為了工作的順利進行,特作此工作計劃。首先,要以《幼兒園教育指導綱要》為指導方向,堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒域興趣,多方面提高幼兒的素質。

  一、保育方面

  1、把安全工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒的安全。要把安全工作細致化,加強對師生的安全教育。嚴格執行幼兒園的接送制度,確保幼兒的安全,認真做好晨檢、午檢,發現隱患,及時處理。

  2、要有一顆愛幼兒的心,讓愛心推動著工作的進行。照顧好幼兒的用餐和午睡,為幼兒養成良好的就餐習慣,不挑食,飯菜不能灑在桌子上和地上,要愛惜糧食等等,午睡時注意觀察幼兒,及時為幼兒蓋上被子,為幼兒創造一個能夠安靜入睡的環境。幫助幼兒養成良好地衛生習慣,飯前便后要洗手,不能把玩具等臟東西放到嘴里。積極配合班上其他老師做好班級內外的衛生,將物品擺放整齊,讓幼兒在一個干凈、舒適的環境了活動。

  二、教育方面

  以《幼兒園指導綱要》精神為指導,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,全面提高教育水平。

  1、注視思想素質的提高,作為一名教師,優秀的師德很重要,要有責任心,有團結協助的精神。同事之間要相互尊重,不能斤斤計較。

  2、讓自己專業化成長。積極參加教研活動,以及園內各種培訓活動,認真聽評園內組織的聽課活動,并做好筆記,提高教育教學水平。

  3、根據幼兒特點,因材施教。開展豐富多采的教育活動,激發幼兒的學習興趣。尊重幼兒,耐心對待幼兒,結合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。

  4、認真備課,做到不馬虎對待任何一節課。汲取其他教師的經驗,切實提高備課和上課的質量。

  5、加強游戲在一日生活中的運用,利用游戲激發幼兒的`學習興趣。

  三、家園溝通方面

  《規程》第四十八條指出:“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設教好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育,共同擔負教育幼兒的任務”。

  在幼兒時期,對幼兒影響最大的是家庭。教師和家長要積極合作,共同促進每為幼兒的發展。

  1、通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

  2、認真填寫家園聯系手冊,讓家長了解幼兒在園的活動及表現,并及時督促家長及時反饋信息。

  3、要善于“換位思考”。換個角度形象,相互理解,有助于家園溝通。

  4、能夠聽取家長的意見,認真思考,在理解的基礎上相互配合。

  一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。在新的學期,我將按照計劃嚴格落實,相信工作將更加得心應手。

個人工作計劃9

  一、工作思路

  1.人性化管理

  首先我會對公司的資源進行前期的整合,繼續公司原先的銷售方向及策略,并堅持完成既定目標。管理的核心是人,我會努力提升自我的本事和部門的凝聚力,堅持一個優良并且簡便的工作環境,堅持創新營銷的理念,做到管理與尊重的統一。

  2.打造一支有戰斗力的銷售隊伍

  以公司的企業文化作為基礎,加強業務學習和培訓,做好跟蹤服務和客戶管理,制定銷售目標,保證公平公正,這樣才有利于隊伍的長期發展(凝聚團隊,構成合力,共同前進)。

  3.做好預算及成本管理

  預算需要積累很多的管理數據才能進行科學的分析和控制,我會加強公司各部門間的團結和真誠合作;對業務人員的管理,我會從制度,指標,控制和考核等幾個關鍵點入手,做好銷售前,銷售中和銷售后的跟蹤服務;即銷售前要學習企業的規章制度和企業理念,讓業務人員明白什么該做,什么不該做及為什么做,有效的培訓,讓業務人員明白該怎樣做,保證業務人員在實際工作中做到有針對性,提高效率,為公司盡可能地節省人力、物力和財力;銷售中加強監督和指導,做到結果管理和過程控制有效結合;事后做好考核和獎懲。除了物質手段還要有相應的精神獎勵,構成一種健康的、主動向上的工作氛圍。業務人員的收支,報銷,工作匯報都要按照制度、程序有序進行。

  4.銷售

  銷售即是把企業的產品及服務賣出去,并使客戶滿意。銷售的本質是靠產品,技術和服務來很好的滿足客戶的需要從而實現利潤,最終構成品牌和信譽,我會與部門全體職工一齊努力,摸索出一套獨特的銷售策略和銷售技巧。

  二、工作計劃

  1.盡快進入主角,開展工作;對公司,產品,客戶及市場,還有既有銷售模式進行充分了解。

  2.配合負責人初步制定老產品市場鞏固和新產品市場拓展的計劃并執行。

  3.搭建銷售部框架,制定基本制度及流程。

  4.做好培訓工作,組織好,協調好,到達夢想效果培訓。(這是初期計劃,詳細培訓計劃將根據實際情景適當調整)

  A、培訓目標。要讓業務人員了解公司的產品,業績,賣點,基本銷售模式,行業情景,公司的'管理制度,怎樣開展業務等一些基本知識,組成為一個有戰斗力的團隊B培訓資料。

  a、產品(新老產品)原理,功能,性能特點,質量的情景等。(由技術支持負責講解)

  b、生產實踐。(由車間負責,我來協調)

  c、公司情景,發展遠景,市場情景,業績,客戶情景,賣點,銷售技巧,案例等。(由負責人親自講,有鼓動性為佳。)

  d、做業務的基本知識和公司規章及要求,財務請款及報銷規定。(我負責,財務協助)

  e、新老業務員的交流,實戰模擬。(我負責)

  f、培訓考核。(我負責,并向負責人匯報結果)

  B、培訓進度:基本按照上頭的順序,也能夠適當交叉。

  C、培訓時間:在一個月內完成。

  D、培訓地點及材料:需要準備一些培訓資料及白板,筆,筆記本等;培訓在公司內部進行,所以費用會相對較少。

  5.做好業務員的工作分配,讓他們清楚該干什么、怎樣干與新老業務員溝通,熟悉并掌握他們的個人情景及工作情景。

個人工作計劃10

  時間過得好快,20xx年過去了,我們迎來了全新的20xx年。在過去的20xx年里,我們的xx家具店經歷了許多波折,因為20xx年的業績和銷量確實不是很好,導致我們店里很多同事離職。作為家具店的經理,看到這種情況我很難受,但很遺憾環境不是很好,只能盡力做好自己的工作。既然20xx年發生的一切都無法改變,我只能為20xx年做好規劃,希望在新的一年里扭轉目前的局面。

  從20xx年的銷量可以發現,基本上很多家具都處于滯銷狀態。這是因為現在網上商店越來越多,他們奪走了我們實體店的大量流量。第二,因為我們的'宣傳工作不好,很多人不了解我們的店。即使有人想買家具,也找不到具體的位置,這也和我們店的位置有關。畢竟我們是賣家具的?隙ㄊ钦颐娣e大的店,但是這樣只能找一些偏僻的地方,不然光靠門面費是付不起的,也是廣告少。所以平日買家具的基本都是個人客戶,很少出現大批量買家具的客戶。

  所以20xx年我們店要做好宣傳,可以通過印一些廣告小冊子,然后找一些人幫我們發給路人來實現。就算別人未必真的來我們店里看一看,至少也會留下印象,我們也可以找我們當地的電視臺宣傳一下。廣告費其實也不高,主要是針對本地人,所以還是挺有效的。宣傳工作做好之后,還要做好店里的服務。首先要安排更多的服務人員,還要有必要的家具知識,才能讓進店的顧客感受到我們的熱情。此刻,情況與以前不同了。一定要把大客戶和小客戶都抓在一起。哪怕只賣一件小家具,也要做好善后工作,比如送貨上門,多送一些配件。只要客人感受到好處,就愿意推薦自己的親戚朋友來我們店里買東西。其實只要把個人客戶變成老客戶,我們的工作就成功了一大半。

  雖然現在的方案看起來不錯,但是要付諸實施還是比較困難的,需要一步一步慢慢來。太心急會打亂自己的節奏。

個人工作計劃11

  1、寫書:

  這無疑是20xx年,我最想做的事。在《自然法則:吸引規律》這部電影里:沒有你應該做的事,只有你想做的事。我一直夢想著能寫點什么紀念歲月,卻一直以各種借口各種理由半途而廢。為了這個首要計劃,我肯定得放棄很多,比如說交際、娛樂……但,人生總得做成一件夢寐的事。無論好壞,至少完稿。

  2、旅游:

  如果可以,安排一次旅游。目的地我希望是個安靜的地方,沒有嘈雜的叫賣,也沒有你拉我拽的拉客,也沒有虛偽的商人式奸笑。只要安靜就好,讓自己融入當地的生活。我所認為的旅行意義,不在于逛了多少景點,買了多少紀念品,更多的是經歷。

  3、找伴:

  為什么不說戀愛,不說結婚呢?戀愛結婚對于我來說,都顯得過于的沉重,我有種戀愛就得結婚的執拗,我知道這種想法會嚇跑很多人。昨天,老板跟我聊天,問我對于戀愛的'看法。我回答他:覺得戀愛很麻煩。他說:怎么能說麻煩呢?戀愛,確實需要權衡。不能太現實,也不能太浪漫。生生地體會了中庸之道,卻實在在理;

  4、工作:

  目前為止,這份工作:老板器重、直屬領導培養、同事和諧,一切我都算滿意。新的一年,最重要的是:讓自己更重要、更不可或缺,充分發揮自己有限的才能。

  6、看書:

  每周一本,不用太著急,慢慢品,用文字每周做一次旅行。

  7、電影:

  每周一部電影,每兩周去次影院,用影像去旅行。

  新年總有期待,總有展望,若是明年今日回首,是否如這個單子上的數字一樣清晰呢?這是個問題。

個人工作計劃12

  一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續推進我!白灾鳌獎撔隆闭n堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

  教師是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想。把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在有限的時間吃透教材,撰寫教案,根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,反復推敲完善出精彩的案例。實踐表明,這種備課方式,既照顧到班集的實際情況,又有利于教師之間的優勢互補,從而整體提高備課水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。課前準備不流于形式,變成一種實實在在的'研究,課后的反思為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示。綜合起來看教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要我們教師不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。我們在總結成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐。努力處理好數學教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。

  常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。

  對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。一個以定性為

  主的評語,是學生與老師的一次情感交流,學生獲得了成功的體驗,樹立了學好數學的自信心,也知道了哪些方面應該繼續努力。

  從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度。良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。為了使新課程標準落實進一步落實,對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

個人工作計劃13

  回憶起來往事總是那樣的短暫,轉眼間,又是一年過去了,在這一年當中,有很多的事情都還沒有做完,有很多的工作也做得不夠細致,有很多的好習慣仍舊自己還是沒有養成,所以,為了讓自己今后的生活活的更加的充實,暫定計劃如下,用以鞭策自己。

  首先:要告訴自己的就是,要對自己有信心,覺得“自己行”。只有自己相信自己,自己的.孩子自己班級的孩子才能從我們的身上學到自信的力量。

  第二,要專注的工作,為什么要用專注呢?因為我總結了自己,做事情就是有頭無尾,雖然每次也都是給自定了計劃但對自己缺乏約束力,所以至今仍舊是一事無成。

  第三,給子養成一個好習慣,只有自身做好了,才能影響到孩子。因為我們都懂的習慣能讓我們的工作變得更加省力但我們卻只是培養孩子,從來不培養一下我們自己,孩子又怎能效仿。所以今年開始,包括:作息、讀書、用餐、言談舉止、衛生。等潛移默化的影響我身邊的人。

  第四:在幼兒教育中,多學習心的的知識并且能夠巧妙地恰到好處的運用到一日教學中,朱永新說過:“教育的每一天都是新的,所以我就要在平凡的教學活動中找出更多有色彩的畫面。

  第五:愛每一個孩子,公平對待家長,做好家園溝通尊重每一位家長,并換取家長對自己的尊重。

  第六:教學中做一名善于觀察的老師,教育心理學這本書上寫道:“人的差異是絕對的,每個幼兒在認知、情感、興趣。等各個方面都有差異,我們要對癥下藥,了解幼兒的個性差異。

  因為,我們的心愿都是一致的,為了孩子更加健康更加快樂更加幸福的成長。讓我們一同努力吧。

個人工作計劃14

  XX年年是我們**地產公司業務開展至關重大得開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場得新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重得開始得一年,個人 工作計劃。因此,為了,我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介得工作。為此,在廠房部得朱、郭兩位同事得熱心幫助下,我逐步認識本部門得基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面得不足,為了,盡快得成長為一名職業經紀人,我訂立了,以下年度工作計劃:

  一、熟悉公司得規章制度和基本業務工作。

  作為一位新員工,本人通過對此業務得接觸,使我對公司得業務有了,更好地了,解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。

  1、在第一季度,以業務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門得計劃制定還未完成,節后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新得盤源和了,解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大得客戶群體,工作計劃《個人 工作計劃》。

  2、在第二季度得時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小得高峰期,在對業務有了,一定了,解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司得員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入得員工,讓廠房部早日成長起來。

  3、第三季度得“十一”“中秋”雙節,市場會給后半年帶來一個良好得開端,。并且,隨著我公司鋪設數量得增加,一些規模較大得客戶就可以逐步滲入進來了,,為年底得廠房市場大戰做好充分得準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

  4、年底得工作是一年當中得頂峰時期,加之我們一年得廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天得時間。我們部門會充分得根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部得工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

  二、制訂學習計劃。

  做房地產市場中介是需要根據市場不停得變化局面,不斷調整經營思路得工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進得步伐和業務方面得生命力。我會適時得根據需要調整我得學習方向來補充新得能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房得知識都是我要掌握得內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

 三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

  積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大得能力減輕領導得壓力。

  以上,是我對XX年年得一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑得快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導得正確引導和幫助。展望XX年年,我會更加努力、認真負責得去對待每一個業務,也力爭贏得機會去尋求更多得客戶,爭取更多得單,完善廠房部門得工作。相信自己會完成新得任務,能迎接新得挑戰。

  個人工作計劃

  古人說過,不想做將軍的兵不是好兵。身為一個文員,職位雖小,但是工作矜矜業業。為了能使以后的工作達到質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。

  一、個人基本情況

  我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現自己的.人生夢想。

  辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

  二、對工作崗位的認識

  首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

  1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

  2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

  3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。

  但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

  其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

  三、對未來工作的計劃

  1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

  (1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

  (2)做好了各類信件的收發工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

  (4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

個人工作計劃15

  本學期我擔任四年級的班主任,新的學期又開始了。為了今后更好地開展班級工作,現擬訂本學期班主任工作計劃如下:

  一、本班學生基本情況

  本班學生xx人,學生兩極分化較嚴重,部分學生學習的紀律性、自覺性比較差,課堂上坐不住。前半部分學生喜歡參加活動,課堂上思維踴躍。

  二、班級工作目標

  1、創造機會,讓優等生得到更好的發展。讓后邊的同學有大的進步。

  2、讓班集體有良好的風氣,愛學習、愛勞動、講衛生,爭創優秀班集體。

  三、基本措施和做法

  1、平時和學生多交流多溝通

  a、與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  b、進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  a、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  b、檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不

  可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的'現實意義。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

  a、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  b、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"。

  總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

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